資源簡介

(共38張PPT)
1.懂得做家務是愛父母長輩的表現，為自己會做家務感到自豪，形成熱愛勞動、體貼家人的價值觀念。
2.感受家務勞動的樂趣與自我進步，愿意主動承擔家務勞動，形成勤勞、負責、自主、自立的良好品格。
3.發展探究能力和踐行能力，樂于向同伴、家人學習做家務的方法，在實踐體驗中掌握基本的家務勞動技能，養成愛勞動的好習慣。
再來學一招
你知道怎樣整理衣物嗎？
再來學一招
彎彎腰　
變一隊　
排兩隊　
彎彎腰　
抱一抱　
伸伸手　
再來學一招
練習疊衣服　
　
再來學一招
把薄衣服用卷的方式收拾，既能減少空間又能減少褶皺。
收拾衣服小技巧
再來學一招
收拾衣服小技巧
外套的疊法
有帽子外套的疊法
再來學一招
你會系鞋帶嗎？
再來學一招
穿鞋帶步驟圖
再來學一招
　　練習系蝴蝶結的步驟：
4. 輕輕一拉，開出蝴蝶花　
3. 交叉，鉆進洞　
1. 兩個好朋友，見面先握手　
2. 彎出兔耳朵
再來學一招
生活中你還想學做哪些家務活？
再來學一招
　　我想學疊衣服，衣服疊得整整齊齊地放在衣柜里，看著就整潔，心情很愉快。
再來學一招
　　我想學系鞋帶，學會了系鞋帶，以后穿鞋子就更利索了，我還可以幫助妹妹系鞋帶呢。
再來學一招
　　我想學炒菜，能給家人炒出香噴噴的菜，就很有成就感。
再來學一招
你知道做家務還有哪些竅門嗎？
再來學一招
如果我們要把衣服放進衣柜，不疊好是不是很占空間？而且拿出來穿的時候也不平整。疊衣服有什么重要性呢？
再來學一招
整潔收納，像我們家的衣柜，疊好衣服就能放更多衣服了。
再來學一招
節省空間，我和弟弟的衣服放在一起，疊好就不會亂糟糟的。
再來學一招
不易起皺，上次我的校服沒疊好，第二天穿就皺巴巴的。
再來學一招
拿取方便，哥哥總是找不到他的衣服，要是疊好就容易找到了。
新學期新目標
做家務時，你都遇到過哪些問題？你該怎么辦？
這時怎么辦
　　不用你幫，
你去看書吧。
這時怎么辦
爺爺，我知道時間很重要。我可以制訂一個時間表，合理安排學習和做家務的時間。這樣我既不耽誤學習，也能幫家里干活了，您看行嗎？我每天寫完作業后做一點兒家務，周末再做更多的家務。
這時怎么辦
爺爺，看書是一種學習，勞動也是一種學習，勞動能增長智慧！就像上次我幫您擦桌子，我知道了怎么擦才能擦干凈，這也是學習。
這時怎么辦
做家務也是一種學習，學習日常生活的基本技能，不僅能讓我學會照顧自己、學會獨立，還能讓我更懂得家庭的責任。像我學會疊被子，就學會了一項本領。
這時怎么辦
　　你力氣還
小，我來拖吧。
新知探究
　　你力氣還
小，我來拖吧。
　　演一演
如果你是圖中的小女孩，你會怎么和媽媽說呢？
這時怎么辦
媽媽，我會注意安全，不
會讓自己太累。如果我覺得累
了，我會停下來休息的。
這時怎么辦
媽媽，我知道您是為了我好，但我也希望能為家里分擔一些家務，這樣您就不會那么累了。讓我試試拖地吧，這是我表達愛您的方式，就像您照顧我，我也想照顧您。
這時怎么辦
媽媽，我最近在體育課上練習了很多，我覺得我的力氣比以前大了。讓我試試，您在旁邊看著，如果不行您再接手。我在學校都能搬小桌子呢。
這時怎么辦
媽媽，如果我真的做不好，您可以教我，我們一起做，這樣我也能學會拖地了。
這時怎么辦
你去取快遞吧。
　　我正看得起勁兒呢……
這時怎么辦
有時忘記做家務了怎么辦？
這時怎么辦
家務勞動提示表 勞動項目 例：掃地（拖地、擦桌子、收拾碗筷、疊衣服、倒垃圾、整理玩具箱等力所能及的家務活） 時 間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
完成情況 √ √ √ √ √ √
這時怎么辦
作為家庭的一員，要學習一些做家務的基本知識和技能，積極主動地承擔力所能及的家務活，這時愛家人、減輕家人負擔、承擔家庭責任的表現。

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