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貴州省貴陽市清鎮市普通中學2024-2025學年八年級下學期期中質量監測道德與法治試卷(無答案)

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  1. 二一教育資源

貴州省貴陽市清鎮市普通中學2024-2025學年八年級下學期期中質量監測道德與法治試卷(無答案)

資源簡介

清鎮市普通中學2024至2025學年度第二學期八年級道德與法治半期質量監測
試 卷
(時間:60分鐘 總分:100分)
學校----------------------- 班級: 姓名:
選擇題:第1-8小題,每小題3分,第9--12小題,每小題4分,共40分。下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。
1.中央廣播電視總臺2025年“3·15”晚會于3月15日晚8時在央視財經頻道播出。晚會聚焦( )主題,重點關注食品安全、金融安全、促進消費、數字經濟等領域侵害消費者權益的行為。
 A.“共筑誠信 共享安全”   B.“共鑄誠信 提振消費”
 C.“用誠信之光照亮消費信心”   D.“公平守正 安心消費”
2.習近平總書記說:“民之所優,我必掛之,民之所盼,我必行之”,這句話體現我們黨的根本宗旨( )
A.實現共產主義理想 B.不忘初心、牢記使命
C.立黨為公,執政為民 D.全心全意為人民服務
3.下列古語蘊含的理念與“國家的一切權力屬于人民”相一致的是( )
A.以實則治 ,以文則不治 B.民為貴,社稷次之,君為輕
C.積土而為山,積水而為海 D.不某全局者,不足謀域
4.2024年9月,貴陽市中小學“學憲法 講憲法”知識競賽圓滿完成,來自全市28所中小學的84名選手經過場內答題和戶外競賽兩個階段的激烈比拼,決出、小學、初中、高中三個組別的優勝者,貴陽市開展這一活動旨在( )
A.完善憲法內容,保障憲法實施 B.增強學生憲法意識,弘揚憲法精神
C.限制權力運行,擴大公民權利 D.讓學生意識到憲法包含的所有法律
5.某校八年級(5)班準備以“公民基本義務”為主題開展情景劇表演活動,下面任務的話能入選情景劇本的是該( )
A.爺爺和媽媽 B.爸爸和奶奶 C.媽媽和爸爸 D.奶奶和爺爺
6.某地方性法規曾規定:“停車人應當按照規定繳納道路停車費,逾期未繳納的,進行催繳同時并處200元以上1000元以下罰款。”全國人大常委會法工委對此進行備案審查,認為該規定的罰款額度與行政處罰確立的過罰相當原則不符,要求制定機關作出修改。這表明( )
A.國家法制統一需要加強憲法審查 B.憲法規定的內容是國家生活中的一般性問題
C.憲法是對各種法律制度的落實 D.各級人大常委會行使監督憲法實施職權
7.公民的政治權利包括哪些內容( )
A.選舉權與被選舉權、政治自由、監督權 B.監督權、財產權、物質幫助權
C.人身自由、選舉權 D.受教育權 、政治自由
8.“嗮客”指的是哪些熱衷于用文字、圖片、視頻等方式將私人物件與生活經歷放在網上曝光的網友。他們的口號是:“只有不想嗮的,沒有不能嗮的”。“嗮客族”這一口號( )
A.正確,這是我國公民的基本權利 B.正確,公民享有言論自由的權利
C.錯誤.應在法律范圍內行使權力 D.錯誤,公民的隱私一律不能公開
9.習近平總書記強調:“黨的領導直接關系中國式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗。只有毫不動搖堅持黨的領導,中國式現代化才能前景光明、繁榮興盛。”這是因為( )
①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征②中國共產黨領導是黨和國家的根本所在、命脈所在③實現中國式現代化只是中國共產黨的責任④中國共產黨領導是全國各族人民的利益所系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2024年4月5日,聯合國人權理事會第55屆會議落下帷幕。會議期間,中國代表團深度參與人權問題討論,積極宣介中國人權發展理念、道路與成就,為推動國家人權事業健康發展貢獻中國力量,如果你是代表團成員,你會宣介哪些觀點?( )
①憲法保護的人權內容很廣泛 ②在我國人權的主體非常廣泛
③人民幸福生活市最大的人權 ④每個人都可以無所顧忌地表達自己的見解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.公民的法定權利與法定義務是相統一的。下列能直接體現這一關系的有( )
①小王在遵義市停車收費調整聽證會上提出三點建議 ②小張因欠錢不還變成失信人員被限制乘坐高鐵和飛機 ③八年級學生小胡在校認真學習,遵守學校規章制度 ④小李釣魚時打撈到間諜裝置上交后受到到政府的嘉獎
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“轟隆,轟隆.......”一樓裝修的“咆哮”聲又來了,家住九樓的張某又一次從午休中驚醒!已多次與一樓業主交涉未果,上午他拿起啞鈴從家中推窗砸向一樓業主的轎車。造成車輛損失2萬多元。事后,張某被判高空拋物罪,判處有期徒刑9個月,緩刑1年,并處罰金5000元。該案例警示我們,作為公民( )
①要依照法定程序,正確維護自身合法權利 ② 應依法履行義務,法律禁止的堅決不做
③要完善相關法律法規,依法維護居民權益④一旦違反刑事法律,要依法承擔刑事責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非連續性文本:第13題,本題10分。根據圖表,回答問題。
13.
(1)以上漫畫共同反映了什么問題?(4分)
結合以上漫畫,談談給我們什么啟示 (6分)
三、閱讀與思考:第14題,本題12分。閱讀材料,簡明扼要回答問題。
14.材料:幾年前,小麗爸爸借了15萬元錢給一親戚做瓷磚生意,礙于情面未寫借款合同。由于經營不善,親戚家的生意沒有盈利,拒絕還款。小麗爸爸嘗試和親戚協商,但雙方并未達成共識,小麗爸爸一氣之下對親戚大打出手。結果小麗爸爸并未拿到還款還因毆打他人、故意傷害他人身體,違反了《治安管理處罰法》,受到了法律制裁。
(1)由小李爸爸的維權過程得知,我們應該通過哪些方式維護自己的合法權利?(4分)
(2)結合材料,談談公民行使權利時應注意哪些問題?(8分)
四、判斷與分析:第15題,本題14分。聯系材料,判斷分析。
15.黨的二十大報告強調:“健全黨統一領導、全面覆蓋、權威高效的監督體系,完善權力監督制約機制,以黨內監督為主導,促進各類監督貫通協調,讓權力在陽光下運行。”好干部是選出來的,也是管出來的。當前形勢下,堅持嚴的主基調不動搖,堅持發揚釘子精神加強作風建設,堅持以零容忍態度懲治腐敗,打好權力運行和監督“組合拳”具有重要意義。
因此,有人認為:權力的行使需要接受監督,職權的行使必須嚴格規范。
請聯系材料,運用規范權力運行的相關內容對以上觀點進行辨析。
五、實踐與探究:第16小題,第(1)6分;第(2)8分;第(3)10分,共24分。聯系材料,按要求完成任務
16.某校八(1)班同學圍繞“感悟憲法價值”開展以下學習活動。
活動一:學習憲法,梳理知識
憲法知識梳理
中華人民共和國的根本制度 社會主義制度
中華人民共和國的國家機構實行的原則
人民行使國家的權力的機關
憲法的基本原則
請你結合所學的憲法知識,將上面表格的內容補充完整。(每空2分,共6分)
活動二:劇本演繹,續寫臺詞
小明所在的班級用課本劇《誰是根本法》演繹我國法律家族的故事。以下是劇情節選,請認真閱讀并回答問題。
聽了憲法的闡述,其他法律心悅誠服,得出“憲法”才是當之無愧的根本法的結論。
(2)請你結合所學知識,續寫憲法的臺詞(8分)
活動三:分享心得,努力踐行
活動最后,同學們通過PPT短視頻等方式展示了小組的學習成果。
(3)請談談通過此次憲法學習活動你收獲了什么?(10分)

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