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陽新縣北部聯(lián)盟2024 - 2025學(xué)年（下）七年級道德與法治3月月考測試卷
一、選擇題（每題2分，共28分）
1.進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都會發(fā)生一系列變化。下列屬于青春期生理變化的是（ ）
①身體外形的變化 ②內(nèi)部器官的完善 ③性機(jī)能的成熟 ④認(rèn)知能力得到發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著（ ）
A. 人云亦云，隨波逐流
B. 有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見
C. 追求標(biāo)新立異，與眾不同
D. 否定他人觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的意見
3.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。下列做法不符合這一要求的是（ ）
A. 對事情有自己的看法，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)
B. 敢于對不合理的事情說“不”
C. 一味否定，不考慮他人的感受
D. 只針對事情本身，而不攻擊他人
4.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，面對性別優(yōu)勢，正確的態(tài)度是（ ）
A. 以自己性別優(yōu)勢為傲，歧視異性
B. 欣賞對方的性別優(yōu)勢，取長補(bǔ)短
C. 認(rèn)為自己的性別優(yōu)勢不如異性
D. 完全模仿異性的性別優(yōu)勢
5.相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這種情感（ ）
①是青春成長中的正常現(xiàn)象
②是真正的愛情，要全力追求
③并不是真正的愛情，要慎重對待，理智處理
④是不正常的，要堅(jiān)決遏制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。自強(qiáng)，要靠（ ）
①堅(jiān)強(qiáng)的意志 ②進(jìn)取的精神 ③不懈的堅(jiān)持 ④他人的幫助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.青春有格，要求我們學(xué)會自我省察，學(xué)會慎獨(dú)。下列行為屬于慎獨(dú)的有（ ）
①小明獨(dú)自外出旅行，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶
②一個(gè)小女孩在公眾場合重視個(gè)人禮儀
③兩名男生躲在校園的角落里偷偷地吸煙
④班委會巧妙化解了同桌之間的矛盾沖突
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài)，包括（ ）
①內(nèi)在體驗(yàn) ②外顯表情 ③生理反應(yīng) ④肢體動(dòng)作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.小冬在學(xué)校被同學(xué)誤解后，心里很難過。回到家后，他拿起球去操場盡情地踢了一場球，感覺心情好多了。小冬這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（ ）
A. 改變認(rèn)知評價(jià) B. 轉(zhuǎn)移注意 C. 合理宣泄 D. 放松訓(xùn)練
10.生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。獲得美好情感的方式有（ ）
①閱讀 ②與人交往 ③參與有意義的社會活動(dòng) ④打游戲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。這告訴我們（ ）
A. 集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
B. 集體的力量是個(gè)人力量的簡單相加
C. 個(gè)人的力量對集體的發(fā)展沒有任何作用
D. 只要融入集體，就能獲得成功
12.當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該（ ）
A. 以個(gè)人利益為重
B. 把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義
C. 既不能犧牲集體利益，也不能放棄個(gè)人利益
D. 讓集體利益服從個(gè)人利益
13.美好集體是民主的、公正的，是充滿關(guān)懷與友愛的，是善于合作的，也是充滿活力的。下列做法有利于建設(shè)美好集體的是（ ）
①同學(xué)之間相互幫助，共同進(jìn)步
②為了提高學(xué)習(xí)成績，不參加班級活動(dòng)
③班干部對違反班級紀(jì)律的同學(xué)一視同仁
④班級成員分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。下列行為屬于違法行為的是（ ）
①小東參與搶劫他人財(cái)物
②小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆
③小青周末沒有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)
④小江多次撥打119謊報(bào)火情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題
15.（10分）
材料一：進(jìn)入青春期，小敏發(fā)現(xiàn)自己的臉上長了許多青春痘，身材也變得越來越胖，為此她整天悶悶不樂，不愿意和同學(xué)交往。
材料二：小剛在學(xué)校里是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可在家里卻和父母關(guān)系緊張，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞透改笭幊常踔翈滋觳缓透改刚f話。
（1）材料一中的小敏應(yīng)該如何正確對待自己的生理變化？（4分）
（2）請你為小剛改善與父母的關(guān)系提幾條合理化建議。（6分）
16.（10分）
在一次班會上，老師讓同學(xué)們對“友誼”展開討論。
同學(xué)A說：“真正的友誼是建立在共同的興趣愛好之上的，沒有共同愛好，友誼就難以長久。”
同學(xué)B說：“友誼是一成不變的，一旦成為朋友，就永遠(yuǎn)是朋友。”
同學(xué)C說：“競爭必然會傷害友誼，所以朋友之間不能有競爭。”
（1）請你對以上三位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。（6分）
（2）請你談?wù)勅绾魏亲o(hù)友誼。（4分）
17.（12分）
閱讀材料，回答問題。
材料：七年級學(xué)生小宇喜歡閱讀，他經(jīng)常沉浸在書籍的世界里。通過閱讀，他了解了不同的文化、歷史和人物故事，感受到了知識的魅力和智慧的光芒。閱讀讓他獲得了豐富的情感體驗(yàn)，也讓他變得更加自信和開朗。
（1）小宇通過閱讀獲得了哪些美好情感？閱讀對他產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）
（2）除了閱讀，我們還可以通過哪些方式獲得美好情感？（4分）
（3）在生活中，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)積極的情感，讓自己的生活更加美好？（4分）
答案
一、選擇題
1.A 進(jìn)入青春期，身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟都屬于生理變化，認(rèn)知能力得到發(fā)展屬于心理變化，所以①②③正確，選A。
2.B 思維的獨(dú)立有自己獨(dú)到見解，同時(shí)接納他人合理正確意見，B正確；A人云亦云錯(cuò)誤；C追求標(biāo)新立異錯(cuò)誤；D否定他人觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
3.C 批判精神要求對事情有看法，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對不合理說“不” ，只針對事情本身，不攻擊他人，C中一味否定，不考慮他人感受做法錯(cuò)誤，符合題意。
4.B 面對性別優(yōu)勢應(yīng)欣賞對方，取長補(bǔ)短，B正確；A歧視異性錯(cuò)誤；C認(rèn)為不如異性錯(cuò)誤；D完全模仿錯(cuò)誤。
5.B 青春期對異性朦朧情感是正常現(xiàn)象，但不是真正愛情，要慎重對待，理智處理，①③正確，②全力追求錯(cuò)誤，④不正常錯(cuò)誤。
6.A 自強(qiáng)靠堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)取精神、不懈堅(jiān)持，①②③正確；自強(qiáng)主要靠自身，④他人幫助不是關(guān)鍵，排除。
7.A 慎獨(dú)是在獨(dú)處時(shí)也能遵守道德規(guī)范，①②符合；③躲著吸煙、④化解矛盾不屬于慎獨(dú)，排除。
8.A 情緒包括內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情、生理反應(yīng)，不包括肢體動(dòng)作，①②③正確，選A。
9.C 小冬通過踢球發(fā)泄情緒屬于合理宣泄，C正確；A改變認(rèn)知評價(jià)、B轉(zhuǎn)移注意、D放松訓(xùn)練不符合題意。
10.A 閱讀、與人交往、參與有意義社會活動(dòng)可獲得美好情感，打游戲不一定能獲得美好情感，①②③正確，選A。
11.A 集體力量來源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，不是個(gè)人力量簡單相加，個(gè)人力量對集體有作用，融入集體不一定成功，A正確，B、C、D錯(cuò)誤 。
12.B 個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)，把集體利益放個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義，B正確；A以個(gè)人利益為重錯(cuò)誤；C、D做法錯(cuò)誤。
13.C ①同學(xué)互助、③班干部公正、④成員分工協(xié)作都有利于建設(shè)美好集體，②不參加班級活動(dòng)不利于集體建設(shè)，排除，選C。
14.B ①搶劫、②賭博等、④謊報(bào)火情都違反法律屬于違法行為，③沒參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)是道德問題，不是違法行為，選B。
二、非選擇題
15.（1） ①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。（2分）②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。（2分）
（2） ①要理解父母，學(xué)會換位思考，從父母的角度去思考問題。（2分）②要學(xué)會與父母溝通，掌握溝通的技巧和方法，如：關(guān)注事實(shí)、把握時(shí)機(jī)、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境等。（2分）③要尊重父母，對父母有禮貌，不頂撞父母。（2分）
16.（1） ①同學(xué)A的觀點(diǎn)是片面的。共同的興趣愛好有助于建立友誼，但友誼更需要心靈的溝通和相互的理解、支持、陪伴等。（2分）②同學(xué)B的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（2分）③同學(xué)C的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會收獲更多。（2分）
（2） ①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方。（1分）②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方。（1分）③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。（1分）④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（1分）
17.（1）小宇通過閱讀獲得了對知識的熱愛、對不同文化和歷史的好奇、對智慧的追求等美好情感。（2分）閱讀讓他開闊了視野，增長了知識，豐富了情感體驗(yàn)，也讓他變得更加自信和開朗，促進(jìn)了他的身心健康發(fā)展。（2分）
（2）我們還可以通過與人交往、參與有意義的社會活動(dòng)、欣賞藝術(shù)作品、旅游等方式獲得美好情感。（4分）
（3）我們要積極主動(dòng)地去感受、體驗(yàn)生活中的美好事物，培養(yǎng)高雅的生活情趣；要學(xué)會傳遞美好情感，用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境，讓周圍的世界因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一份美好；要學(xué)會關(guān)心他人，在關(guān)愛他人的過程中收獲快樂，培養(yǎng)積極的情感。（4分，言之有理即可）

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