資源簡介

定時作業
四年級 科學試題
填空題。（每空1分，共10分）
1.綠色開花植物幾乎都是從 開始新生命的。
2.選種要挑選 的 的種子
3.種子萌發先長 再長 ;植物的根總是向 生長的。
4.電池有兩個極，金屬銅帽端叫 ；另一端是鋅殼端叫 。
5.鳳仙花的葉具有 及 的作用。
二、判斷題。（每題2分，共20分）
1.所有的植物都是用種子繁殖后代的。（ ）
2.盡管種子的外部形態和內部結構有所不同，但它們都有種皮和胚。（ ）
3.鳳仙花種子發芽時先長出來的是根。（ ）
4.“無心插柳柳成蔭”，是利用柳樹的莖來繁殖的。（ ）
5.植物生長發育所需要的養料都是農民伯伯給予的。（ ）
6.既有雄蕊、又有雌蕊的花是兩性花，南瓜花就是兩性花。（ ）
7.當導線直接與電池的正、負極相連，而沒有經過小燈泡時，就會造成電池的斷路。（ ）
8.開關的作用是接通和斷開電路。（ ）
9.電流從正極流向負極，通過燈絲形成完整的閉合電路，這樣叫通路。（ ）
10.植物的莖只具有支撐植物的作用。（ ）
三、選擇題。（每題2分，共30分）
1.下列各種工具中.可以幫助我們把風仙花的種子看得更加清楚的是（ ）。
A.放大鏡
B.鏡子
C.近視眼鏡
2.蠶豆種子中發育有成莖和葉的結構是（ ）。
A.子葉
B.胚芽
C.胚根
3.蠶豆種子的子葉俗稱“豆瓣”.它的干葉的數最為（ ）。
A.1個
B.2個
C.3個
4.鳳仙花的果實是由（ ） 發育而來的。
A.花
B.莖
C.葉
5.每年的4月中旬.大街小巷經常會看到柳絮漫天飛舞的情景。
柳絮是柳樹的種子。它傳播種子的方式是（ ）
A.風力傳播
B.水力傳播
C.彈力傳播
6.小明不小心將蠶豆種子的胚根損傷了，如果小明給這粒蠶豆種子提供適宜
的環境那么這粒蠶豆種子（ ）。
A.不能發芽
B.能正常發芽
C.能發芽。
7.農民伯伯將蜜蜂引入草莓大棚中.讓蜜蜂在草莓花叢中飛舞，主要目的是（ ）。
A.獲取蜂蜜
B.供人欣賞
C.傳粉
8.鳳仙花的果實是（ ）的。
A.紡錘形
B.球形
C.圓柱形
9.當電池的兩端被一根導線直接連接在一起時,會發生( )。
A.短路
B.通路
C.斷路
10.當我們發現有人觸電時,最有效的做法是( )。
A.迅速用手把觸電者拉開
B.迅速用刀切割電線
C.馬上報告家長,請求家長用絕緣體挑開電線
11.下列提供的材料中,能組成一個簡易電路的是( )。
A.一根導線、一節電池、一個小燈泡
B.兩根導線、一節電池
C.兩根導線、一節電池、一個開關
12.雌蕊的( )上有黏液，會粘住花粉。
A.柱頭
B.花柱
C.子房
13.下列食物中,( ) 不是植物的果實。
A.西瓜
B.杏仁
C.葡萄
14.解剖鳳仙花的順序是( )。
A.從外向內
B.從內向外
C.從上向下
15.植物的果實通常是由( )發育 而成的。
A.子房
B.雌蕊
C.花瓣
四、連線題。（共8分）
根 支撐植物、運輸水分和養料
莖 吸收陽光制造養料、蒸騰水分
葉 發育成果實和種子
花 吸收水分、固定植物
五、探究題。（共32分）
1.我們做過“研究植物的根的作用”的實驗，你有信心接受以下挑戰嗎？（6分）
（1）在實驗中，我們在水面上滴些植物油是為了（ ）。
A.讓根吸收
B.防止水蒸發
C.為了美觀
（2）為了更清楚地觀察到水位是否發生變化，我們可以（ ）。
A.在瓶子上做好記號
B.事先測量水的質量
C.大概估計一下
（3）第二天我們明顯觀察到水位下降了，這一現象說明（ ）。
A.水蒸發了
B.水被根吸收了
C.試管漏水
D.彈力傳播
2.唐代詩人白居易在《大林寺桃花》中寫道“人間四月芳菲盡.山寺桃花始盛開”。
其意為詩人在農歷四月登山游玩時發現，山腳下的桃花基本上都凋謝了，但山上
古寺中的桃花才剛剛盛開。（16分）
（1）將這朵花的各組成部分補充完整。
（2）探究桃花結構時，小明對其進行了解剖，依次撕下了萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，
由此可知，桃花是（ ）。
A.不完全花
B.完全花
C.單性花
（3）桃子是由桃花的一個結構發育而來，這個結構是（ ）
A.花瓣
B.雄蕊
C.雌蕊
（4）根據你的生活經驗，山寺桃花開得晚的主要因素是（ ）
A.氣溫
B.水分
C.陽光
（5）開花季節，園丁叔叔會用棉簽輪流觸碰花朵，這樣做的目的是 。
3.“雜交水稻之父”袁隆平研發的雜交水稻解決了很多人的糧食問題，為我國農業科學發展和世界糧食供給做出了巨大貢獻。（10分）
（1）為了讓雜交水稻的種子萌發，我們一般先用溫水浸泡它們，浸泡后，發現水變少了，種子變胖了。為了實驗的準確性，應該在水面上加一層 ，這個實驗說明種子萌發需要 。
(2)水稻花雄蕊的花藥中有 ， 雌蕊的柱頭上有 。
(3)如圖所示，水稻的根是（ ）。
A.直根系
B.須根系
C.變態根
答案
填空題
種子2.飽滿、沒受過傷3.根、莖和葉、下4.正極、負極
吸收陽光、蒸騰水分
判斷題
×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×
選擇題
1-5ＡＢＢＡＡ 6-10ACAAC
11-15ＡＡＢＡＡ
連線題
根4 1支撐植物、運輸水分和養料
莖1 2吸收陽光制造養料、蒸騰水分
葉2 3發育成果實和種子
花3 4吸收水分、固定植物
實驗探究
1:（1）-（3）BAB
2:（1）①花瓣②雌蕊③雄蕊④花萼
（2）-（4）BCA 5.人工授粉
3:（1）油、水分（2）花粉、黏液，（3）B

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