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2025年中考生物答題技巧與模式(通用版)專題07生物的多樣性(5大答題模板)(學生版+解析)

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2025年中考生物答題技巧與模式(通用版)專題07生物的多樣性(5大答題模板)(學生版+解析)

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專題07 生物的多樣性
題型解讀|模板構建|真題試煉
考點要求 新課標要求 命題預測 新舊教材對比分析
根據生物的特征進行分類 說明生物的不同分類等級及其相互關系,初步形成生物進化的觀點;對于給定的一組生物,嘗試根據一定的特征對其進行分類。 本考點常以選擇題、綜合題等形式考查,考查的命題點主要有:分類的依據和意義、嘗試對給定的一組生物進行分類等 新教材中添加了生物分類檢索表的編制和使用
藻類 新課標對藻類的描述“藻類是能夠進行光合作用的結構簡單的生物”不在列為植物的類群。 藻類生物的考點常以選擇題等形式考查,考查的命題點主要是藻類的主要特征 新教材中依據新課標,不再將藻類列為植物的類群中。 新教材強調了“從苔蘚植物、蕨類植物,到種子植物,繁殖過程逐漸擺脫了對水環境的依賴”
苔蘚植物、蕨類植物 新課標列出的內容要求是“從苔蘚植物、蕨類植物,到種子植物,逐漸出現根、莖、葉等器官的分化,植物繁殖過程逐漸擺脫了對水環境的依賴” 新課標中對這部分知識的學業要求是 “分析不同生物與人類生活的關系,關注外來物種入侵對生態安全的影響,認同保護生物資源的重要性。” 苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群知識點常結合生產生活實踐、古詩詞等以文字及圖形等形式呈現。主要考查形式是選擇題等
種子植物
無脊椎動物 新課標具體內容標準中明確列出“無脊椎動物與人類關系密切,如線蟲動物(蛔蟲)、環節動物(蚯蚓)、節肢動物(蝗蟲、蜜蜂)等”。“脊椎動物(魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類)都具有適應其生活方式和環境的主要特征”。 新課標要求通過列表等多種方式,對不同生物類群的形態結構、生活環境、繁殖方式等進行比較,幫助學生逐步形成生物具有多樣性和統一性的認識。 無脊椎動物相關考點常以選擇題、綜合題等形式考查,考查的命題點有:無脊椎動物的主要特征及其與人類的關系等 新教材中簡化了《動物的主要類群》部分內容,特別是無脊椎動物部分內容削減幅度較大。
脊椎動物 脊椎動物相關點常以選擇題、綜合題等形式考查,重點考查各類群適應其生活方式和環境的主要特征。
細菌和真菌的分布 通過列表等多種方式,對不同生物類群的形態結構、生活環境、繁殖方式等進行比較。 相關考點常以選擇題、綜合題、實驗探究題等形式考查,常結合生活中常見現象以文字和圖形、表格等方式呈現。 新教材依據新課標將細菌、真菌和病毒統稱為微生物
細菌、真菌和病毒的比較
細菌、真菌和病毒與人類的關系 分析不同生物與人類生活的關系。 相關考點常以選擇題、綜合題、資料分析題、實驗探究題等形式考查,常結合實驗場景、農林業生產、日常生活、疾病防護科學史等情境呈現。 新教材強化了綜合實踐項目“利用細菌或真菌制作發酵食品”
生物的多樣性及其保護 分析不同生物與人類生活的關系,關注外來物種入侵對生態安全的影響,認同保護生物資源的重要性;主動宣傳生物多樣性的重要意義,自覺遵守相關法律法規:保護生物多樣性。 本考點常以選擇題、綜合題等形式考查,考查的命題點主要有生物多樣性的內涵;保護生物多樣性的措施等
模板01 生物的分類
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
生物的分類依據 生物分類的依據是生物之間的相似程度,包括形態結構、生理功能等 綠色開花植物分類主要依據:主要是花、果實和種子的形態結構 動物的分類主要依據:形態結構和生理功能
生物的分類等級 生物分類的等級的理解 1.從大到小的順序記憶:界、門、綱、目、科、屬、種 2.最高等級單位是“界”,最基本的分類單位是“種” 3.雙名法:第一部分是屬名,第二部分是種加詞。
生物間的關系 生物分類反應出的生物間的親緣關系 生物分類單位越小,所包含的生物種類越少,生物之間的共同特征越多,親緣關系越近; 生物分類單位越大,所包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少,親緣關系越遠。 生物分類的重要意義在于弄清不同類群生物之間的親緣關系合進化關系
1、花、果實、種子作為被子植物分類的重要依據的原因:與根、莖、葉相比,植物的花、果
實、種子生存的時間比較短,受環境影響比較小,形態結構比較穩定,可以準確的反應不
同生物之間的親緣關系和進化關系。
2、依據體內有無脊柱,將動物分為兩大類:無脊椎動物和脊椎動物。
3、依據體溫是否恒定,將動物分為兩大類:變溫動物和恒溫動物。其中,鳥類和哺乳類為恒溫
動物其他動物都是變溫動物。
4、依據生殖方式是否為胎生將動物分為兩大類:卵生和胎生。
5、生物分類單位
(1)圖中虎和獅的親緣關系比虎和貓的親緣關系近。
(2)圖中與狼親緣關系最近,共同特征最多的是犬。
(3)圖中食肉目所包含的動物種類比犬科多。
模板02 植物的多樣性
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
孢子植物 主要特征和生活環境 孢子 植物 生活環境 主要特征 代表 植物 重要作用 共同 特征
藻類 植物 多生活在水中,少數在陸地潮濕處。 結構簡單、無根、莖、葉等器官 的分化 海帶、紫菜、衣藻、水綿 地球上有機物和氧重要來源 沒有花、果實和、種子,利用孢子繁殖
苔蘚 植物 大多生活在陸地陰濕環境 一般具有莖和葉,但莖和葉中無輸導組織,有假根,植株矮小。 葫蘆蘚、地錢、墻蘚 可作為監測空氣污染程度的指示植物。
蕨類 植物 大多生活在森林或山野的陰濕處 具有真正的根、莖、葉,而且根、莖、葉具有輸導組織和比較發達的機械組織,植株高大 蕨、腎蕨、卷柏、貫眾、 與煤的形成有關;有的可食用、藥用或飼料、綠肥。
種子植物 主要特征和代表植物 種子 植物主要特征代表植物共同特征裸子 植物種子裸露、無果皮包被(沒有果實)油松、銀杏、銀杉等一般用種子繁殖。被子 植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子外有果皮包被玉米、小麥、菊、柳樹等
1、嘗試對植物進行分類
(1)圖二采用的分類依據處,填寫的內容是孢子。 (2)圖二中甲處可填入的植物是圖一中的葫蘆蘚,如果在家庭中種植該種植物,一般可放置在朝北(選填:朝南;朝北)的陽臺上。 (3)圖二中乙處可填入的植物是圖一中的鐵線蕨,它比甲類植物長的高大,原因之一是植物體內具有專門運輸物質的通道——輸導組織。 (4)圖二中丙處可填入的植物是圖一中的銀杏,它屬于種子植物。和植物丁比較,它的種子外面沒有果皮包被。
2、孢子和種子 (1)孢子是一個細胞,通常輕盈小巧,隨風飄散,找到合適的地方就能生根發芽。孢子植物主要包括藻類、苔蘚和蕨類等,它們通過孢子進行無性或有性繁殖。 (2)種子 :種子是一個復雜的器官,由種皮和胚組成,有些種子還有胚乳。種子植物通過種子繁殖,種子內部含有豐富的營養物質,能夠在較惡劣的環境中存活,等待適宜的條件再萌發。
模板03 動物的多樣性
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
無脊椎動物 各類群的主要特征及代表動物 種類 主要特征 代表動物
腔腸動物 身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門 水螅、水母、海葵
扁形動物 身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門 渦蟲、絳蟲、血吸蟲
線形動物 身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門 蛔蟲、鉤蟲、線蟲、絲蟲
環節動物 身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成;靠剛毛或疣足輔助運動。 蚯蚓、沙蠶、水蛭
軟體動物 柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。 縊蟶、蝸牛、烏賊、河蚌等
節肢動物 體表有堅韌的外骨骼,起保護和防止水分過度蒸發的作用;身體和附肢都分節。 (昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,一般有三對足、兩對翅) 蜘蛛、蟹、蜈蚣等 (昆蟲:蜜蜂、螞蟻、蝗蟲等)
結構與功能相適應 1.蛔蟲等寄生蟲與寄生生活相適應的結構特征:生殖器官發達、消化器官簡單(蛔蟲體表有角質層) 2.蝗蟲適應陸地生活的特征:外骨骼——防止水分蒸發;運動器官發達(翅和足);體表有氣門,內連氣管,可用于呼吸。
蚯蚓的形態結構 環帶靠近蚯蚓的前端,環帶與蚯蚓生殖有關(形成卵繭),蚯蚓靠剛毛運動。
部分寄生蟲病預防 血吸蟲病——不食用生的或未煮熟的魚蝦;不進入含有釘螺的水域等 蛔蟲病——不喝不清潔的生水;水果、蔬菜要洗凈;飯前便后洗手;管理好糞便等
脊椎動物的主要特征和代表動物 脊椎動物的主要特征 脊椎動物 主要特征 代表動物
魚類 生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部及鰭的協調作用游泳 鯽魚
兩棲動物 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。 青蛙
爬行動物 體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的殼 蜥蜴
鳥 體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。 家鴿
哺乳動物 體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化 家兔
脊椎動物結構與功能相適應 結構與功能相適應的特點 功能 相適應的結構特點
魚類適于水中生活 1.能游泳:①大多呈梭形 ②體表常有鱗片、黏液 ③有脊柱 ④能通過尾部和軀干部及鰭的協調作用游泳 2.有鰓,能在水中呼吸。
兩棲動物適于兩棲生活 1.適于陸地生活:①成體能用肺呼吸 ②有四肢 2.適于水中生活:③幼體用鰓呼吸 ④成體趾間有蹼
爬行動物適于陸地生活 ①有頸,可以靈活轉動 ②皮膚干燥,體表覆蓋角質的鱗片或甲 ③用肺呼吸 ④體內受精,有卵殼
鳥類適于飛行 ①身體流線型 ②體表覆羽,前肢變成翼 ③骨骼輕、薄、堅固,有的中空 ④胸肌發達 ⑤消化能力強 ⑥用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸
哺乳動物提高后代存活率 1.胎生——為胚胎發育提供更多營養和保護 2.哺乳——為幼崽提供更優越營養條件和更好地保護
動物分類的重要概念 脊椎動物和無脊椎動物;變溫動物和恒溫動物 脊椎動物和無脊椎動物:是否有由脊椎骨組成的脊柱。 恒溫動物和變溫動物:提問是否隨環境溫度的變化而變化
1、刺胞動物(腔腸動物)和扁形動物的比較
2、輻射對稱和兩側對稱的比較
3、線蟲動物(線形動物)和環節動物的比較
4、蝗蟲的呼吸器官的誤解
氣門只是氣體進出蝗蟲身體的“門戶”,不是主要呼吸器官,蝗蟲的主要呼吸器官是氣管,在氣管處進行氣體交換。
5、魚適應水中生活的特點
魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能夠在水中呼吸。
6、不能僅從名稱上看一種動物是不是屬于魚類
①不是所有名稱里帶“魚”的都屬于魚類
章魚、墨魚、魷魚——軟體動物;娃娃魚——兩棲動物;鱷魚——爬行動物;鯨魚——哺乳動物
②不是所有魚類的名稱中都有“魚”字,如海馬、中華鱘、泥鰍都屬于魚類。河豚屬于魚類,而海豚屬于哺乳動物。
7、兩棲動物的判斷
不是既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物,主要看是不是幼體生活在水中,靠鰓呼吸,成體可以生活在陸地上,也有的終生生活在水中,但是用肺呼吸,也考皮膚輔助呼吸;
某些動物如烏龜等既能生活在陸地上,也能生活在水中,但不是兩棲動物。
8、水螅、渦蟲和蛔蟲的結構示意圖(1)圖一中水螅的體壁由外胚層和內胚層兩層細胞組成。圖中①觸手上面分布有很多的刺細胞,水螅捕獲獵物后在[③] 消化腔中消化。 (2)圖二中④為眼點,與水螅相比,渦蟲的身體呈兩側對稱,有明顯的背腹之分。 (3)從結構上來看,蛔蟲的消化管比水螅和渦蟲復雜高等,表現在有口有肛門。在生活方式上看,蛔蟲與其他兩種動物不同,營寄生生活,它身體表面的角質層,可以保護它不被消化液消化分解。9、蚯蚓、縊蟶和蝗蟲的形態結構示意圖(1)蚯蚓的身體由許多相似的環形體節組成,其中標號②所示的結構是環帶,靠近這一結構的一端是蚯蚓的前端。蚯蚓靠肌肉和剛毛配合完成運動; (2)縊蟶屬于軟體動物,其運動器官是[⑤]足,標號③所示結構是由外套膜分泌的物質形成,對縊蟶的身體有保護作用; (3)蝗蟲身體和附肢都分節,其中標號⑥是觸角,屬于感覺器官。標號⑦是足,⑧是翅,屬于運動器官。蝗蟲體表具有與體內氣管相連的氣管,它是氣體出入的門戶
10、魚的形態結構示意圖(1)圖1中:【Ⅰ】頭部;【Ⅱ】軀干部;【Ⅲ】尾部;【①】鰓蓋;【②】胸鰭;【③】腹鰭;【④】側線;【⑤】臀鰭;【⑥】尾鰭;【⑦】背鰭; (2)圖2中:【②】鰓蓋;【③】鰓絲。11、青蛙的形態結構示意圖【1】鼻孔;【2】眼;【3】鼓膜;【4】前肢;【5】后肢 。12、鳥的形態結構示意圖(1)觀察A可以看到,鳥類的體表被覆羽,身體呈流線型,可以減少飛行的阻力; (2)觀察B的①、②可知,鳥的前肢變化為翼,胸肌發達,有利于快速向前飛行。 (3)觀察C的③可知,鳥的胸骨大,發達的胸肌一端附著在龍骨突上,可以附著在前肢上,牽動兩翼完成飛行動作。 (4)觀察D可知,鳥類的呼吸系統比較完善,有【6】氣囊輔助肺的呼吸,能為飛行提供充足的氧氣。13、兩種哺乳動物牙齒的形態示意圖(1)請填寫出標號所示牙齒類型:①門齒,②臼齒,③犬齒。 (2)哺乳動物牙齒的作用是撕咬、切斷和咀嚼食物,圖1所示動物牙齒的分化特點與其食草生活相適應; (3)2023年7月,在野外紅外線相機中,再次發現了野生東北虎“完達山一號”的清晰影像,請推測它的牙齒結構應該與圖2相似。
14、嘗試對動物進行分類
(1)X 表示肺。 (2)表解中①②③④⑤代表圖中五種動物,其中恒溫動物有C、D (填序號)。 (3)②代表的動物是ABCDE中的哪種動物 家兔(填名稱),因為它的生殖發育為胎生、哺乳,所以后代成活率高。 模板04 微生物的多樣性 考查內容高頻考點解題關鍵與技巧細菌和真菌細菌和真菌特征及比較細菌真菌形態單細胞,有的在不利環境形成芽孢有單細胞也有多細胞常見種類球菌、桿菌、螺旋菌酵母菌、霉菌、蘑菇菌落特征小,表面或光滑粘稠或粗糙干燥大結構特點無成型的細胞核(原核生物) 特殊結構:鞭毛、莢膜有成型的細胞核(真核生物)營養方式無葉綠體,只能利用現成的有機物生活(異養)生殖方式分裂生殖孢子生殖鵝頸瓶實驗實驗結論證明了造成肉湯腐敗的細菌來自外界空氣人類對細菌 真菌的利用生產生活中的典型應用酵母菌——饅頭、面包、釀酒 乳酸菌——乳酸、酸奶 醋酸桿菌——醋酸 曲霉——制醬 某些霉菌——抗生素病毒病毒的特點和種類種類根據寄生的宿主不同可分為:植物病毒、動物病毒、細菌病毒(噬菌體)結構特點結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。不具有細胞結構,所以不是單細胞生物生活不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內繁殖利用自身的遺傳物質中的遺傳信息和宿主細胞內的有機物,以自我復制的方式制造出新的病毒。病毒與人類的關系1.有害:引起動植物和人患病 2.有益:疫苗、生物防治、轉基因育種、基因治療等
1、細菌、真菌、病毒和動植物細胞的比較 ①細菌都是單細胞生物,無成形的細胞核,有些具有鞭毛和莢膜,有時會形成芽孢;大多數異養,少數自養,分裂生殖。一般來說,名稱中帶有**桿菌、**球菌、**螺旋菌等的都屬于細菌。 ②真菌多數為多細胞生物,也有單細胞的,如酵母菌,有細胞核,無鞭毛和莢膜,不形成芽孢,都為異養生物;多數進行孢子生殖。 ③ 細菌與動植物細胞、真菌最主要的區別是細菌沒有成形的細胞核。病毒與動植物、細菌真菌最主要的區別是病毒沒有細胞結構。 2、芽孢不是生殖細胞 芽孢沒有繁殖能力,芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力,一旦環境條件適宜,芽孢又可萌發成細菌。 3、培養細菌和真菌的步驟和目的 步驟目的配制培養基 為細菌、真菌提供有機物和水分。(材料為:牛肉汁和瓊脂)高溫滅菌、冷卻高溫滅菌:殺滅雜菌。 冷卻:避免殺死要接種的細菌、真菌。接種將少量細菌或真菌轉移到培養基上的過程恒溫培養為細菌、真菌的生長和繁殖提供適宜的溫度。 (此溫度有利于細菌、真菌的生長和繁殖。)
4、細菌的結構和菌落的形態示意圖
(1)甲圖中屬于細菌細胞必須具備的結構的是[③]細胞壁[②]細胞膜 [⑤]細胞質 [①] DNA和動植物細胞比較,細菌細胞最明顯的特征是沒有成形的細胞核。 (2)甲圖中的細菌會(填“會”或“不會”)運動,這可以根據甲圖中序號⑥所代表的結構做出判斷。由于其體內沒有葉綠體(細胞器名稱),不能進行光合作用,所以必須利用現成的有機物生活。
5、真菌的形態結構示意圖
(1) )生物A的名稱是酵母菌,其中的結構①是細胞核,圖A中的生物正在進行出芽生殖。 (2在顯微鏡下觀察生物B,會發現它是多細胞生物,其中②、③的結構分別是孢子和直立菌絲。在生物C的⑩內也能產生大量的②這種結構。
6、病毒的形態結構示意圖
圖中①是蛋白質外殼,②是遺傳物質;病毒是一類沒有細胞結構的生物,它不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞內,其結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。
模板04 認識和保護生物的多樣性
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
生物的多樣性 生物多樣性的內涵和生物多樣性面臨威脅的原因 生物多樣性的內涵 生物種類的多樣性 生物多樣性實質: 基因的多樣性
基因的多樣性
生態系統的多樣性
生物多樣性面臨威脅的原因 自然因素:自然災害、氣候變遷
人為因素:濫捕亂殺、環境污染、生存環境破壞、外來物種等
生物多樣性的保護 保護的措施和意義 主要措施 1.原地保護——自然保護區——最有效措施 2.保護棲息地——保持生態系統多樣性——最根本措施 3.遷地保護——重要補充 4.建立瀕危物種的種質庫 5.健全法律法規,強化教育管理
意義 1.有利于保護生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性; 2.有利于維持生態平衡; 3.可以為人類提供更多生物資源和科研材料。
我國特有的珍稀動植物 我國特有的珍稀動植物名稱 珍稀植物 水杉——活化石;珙桐——中國鴿子樹
珍稀動物 大熊貓、白鰭豚、金絲猴、麋鹿、長臂猿、朱鹮、揚子鱷等。
1、生物多樣性三個層次之間的關系
2、保護生物多樣性與防治有害動物
老鼠、蚊子、蒼蠅等繁殖能力強、對人和部分動物有害的動物也是食物鏈中的一環,對維持生態平衡有重要作用。因此也不能完全消滅它們,應當控制其發展,使之維持在一定的數量。
模板01生物的分類
1.生物的分類
(2024·西藏·中考真題)人類和數百萬種動植物及微生物共享地球。以下關于生物分類說法錯誤的是(  )
A.根據有無脊柱,可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物
B.生物分類等級由大到小依次是:門、綱、目、科、種、屬
C.根據種子外面是否有果皮包被著,種子植物分為裸子植物和被子植物
D.根據體溫是否隨外界環境溫度改變而變化,動物可分為變溫動物和恒溫動物
【答案】B
【詳解】A.根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱,可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,A正確。
B.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,B錯誤。
C.綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類;種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實,C正確。
D.根據動物的體溫是否恒定,可以把動物分為恒溫動物和變溫動物。體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物,是恒溫動物。恒溫動物只有兩類鳥類和哺乳動物。體溫隨環境溫度的變化而變化的動物,是變溫動物。除了鳥類和哺乳動物,其它動物都為變溫動物,D正確。
故選B。
1.(2024·山東德州·中考真題)2024年5月,科研人員發現了一只外形奇特的陽彩臂金龜。下列昆蟲與其親緣關系最近的是(  )
昆蟲綱
鱗翅目 膜翅目 鞘翅目
鳳蝶科 胡蜂科 花金龜科 臂金龜科
鳳蝶屬 胡蜂屬 星花金龜屬 彩臂金龜屬
玉帶鳳蝶 金環胡蜂 白星花金龜 陽彩臂金龜 格彩臂金龜
A.玉帶鳳蝶 B.金環胡蜂 C.白星花金龜 D.格彩臂金龜
【答案】D
【詳解】分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系越遠;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近。從表中可以看出陽彩臂金龜親緣關系最近的是彩臂金龜屬中的格彩臂金龜(同屬于彩臂金龜屬),ABC錯誤,D正確。
故選D。
2.(2024·山東日照·中考真題)如圖是人的上臂、鳥的翼、蝙蝠的翼和昆蟲的翅結構示意圖。下列分析和比較正確的是( )
A.圖中親緣關系最近的是鳥和蝙蝠
B.圖中人、鳥、蝙蝠都是脊椎動物
C.鳥和人的親緣關系比鳥和昆蟲的親緣關系遠
D.昆蟲和蝙蝠都能飛行,親緣關系最近
【答案】B
【詳解】A.昆蟲屬于無脊椎動物,與其他三者親緣關系較遠;人、鳥和蝙蝠都是脊椎動物,且人和蝙蝠都是哺乳動物,同屬哺乳綱,在圖中動物中親緣關系最近,A錯誤。
B.根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱,可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;中人、鳥、蝙蝠都是脊椎動物,昆蟲屬于無脊椎動物,B正確。
C.鳥和人同屬脊椎動物的不同類群,但比鳥和昆蟲的親緣關系近,因為昆蟲屬于無脊椎動物,C錯誤。
D.雖然昆蟲和蝙蝠都能飛行,但它們的翅膀來源于不同的進化過程,親緣關系并不近,D錯誤。
故選B。
3.(2024·江蘇常州·中考真題)下圖是部分蝶形花科植物分類,不正確的敘述是( )
A.菜豆和紫檀沒有親緣關系
B.圖中所示最大的分類單位是科
C.蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬多
D.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個分類等級
【答案】A
【詳解】A.菜豆和紫檀都屬于蝶形花科,有親緣關系,故A錯誤。
B.生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,圖中科是最大的分類單位,故B正確。
C.蝶形花科的分類單位大于紫檀屬,所以包含的植物種類要多,故C正確。
D.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一分類等級都是科,故D正確。
故選A。
模板02植物的多樣性
1.藻類、苔蘚植物和蕨類植物
(2024·寧夏·中考真題)下列植物中沒有根、莖、葉分化的是( )
A.鳳尾蕨 B.水綿 C.葫蘆蘚 D.銀杏
【答案】B
【詳解】A.鳳尾蕨屬于鳳尾蕨科,是蕨類植物的一種。蕨類植物通常具有根、莖、葉的分化,盡管它們的根、莖、葉與種子植物有所不同,但確實存在這些結構。因此,鳳尾蕨有根、莖、葉的分化,A不符合題意。
B.水綿是一種多細胞的水生藻類植物,也被稱為水青苔。藻類植物是一類沒有根、莖、葉分化的植物,它們通常由一個或多個細胞組成,沒有像高等植物那樣的復雜組織結構。因此,水綿沒有根、莖、葉的分化,B符合題意。
C.葫蘆蘚屬于苔蘚類植物。苔蘚類植物通常具有莖和葉的分化,但它們沒有真正的根,只有假根來固定植物體。盡管葫蘆蘚沒有真正的根,但它有莖和葉的分化,C不符合題意。
D.銀杏是一種裸子植物,屬于銀杏科。裸子植物和被子植物(統稱種子植物)都具有根、莖、葉的分化,且這些結構相對復雜。因此,銀杏有根、莖、葉的分化,D不符合題意。
故選B。
1.(2024·黑龍江·中考真題)“西湖春色歸,春水綠于染。”春天來了,清澈的湖水泛起綠色,這是_____大量繁殖的結果。(  )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
【答案】A
【詳解】A.“西湖春色歸,春水綠于染。”體現了環境對生物的影響,是指春天來了,氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養飄浮,使春水蕩漾著綠波。故是藻類植物類群大量繁殖的結果,故A正確。
B.苔蘚植物生活在陰濕的環境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小,故B錯誤。
C.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大,故C錯誤。
D.種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實,故D錯誤。
故選A。
2.(2024·吉林長春·中考真題)“返景入深林,復照青苔上”中的“青苔”主要是指苔蘚植物。下列關于苔蘚植物的敘述,正確的是(  )
A.有根、莖、葉分化 B.做監測空氣污染程度的指示植物
C.能開花和結果 D.植株高大,都生活在干旱的地方
【答案】B
【詳解】A.苔蘚植物具有莖和葉的分化,沒有真正的根,而是假根,它主要起固定作用,并不吸收水分和無機鹽,A錯誤。
B.苔蘚植物的葉片很薄,對有毒氣體非常敏感。如果空氣受到污染,苔蘚植物的生長就會受到影響,甚至死亡。因此,苔蘚植物常被用作監測空氣污染程度的指示植物,B正確。
C.苔蘚植物并不具備開花和結果的能力。開花和結果是種子植物(包括裸子植物和被子植物)的特征,而苔蘚植物并不屬于種子植物,C錯誤。
D.苔蘚植物通常生活在陰濕的環境中,它們對水分和光照的要求較高。由于苔蘚植物的葉片很薄,沒有輸導組織,無法有效地運輸水分和養分,因此它們并不適合生活在干旱的地方。此外,苔蘚植物的植株通常比較矮小,這也是它們適應陰濕環境的一種表現,D錯誤。
故選B。
3.(2024·山東泰安·中考真題)如圖是山椒藻,學名叫槐葉萍,是一種漂浮在水面上的水生植物。它的莖細長,葉舒展于水面上,具有葉脈,葉脈中有輸導組織,在沉水葉的基部著生孢子果。這種植物屬于( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
【答案】C
【詳解】山椒藻,在沉水葉的基部著生孢子果,用孢子來繁殖后代屬于孢子植物。其莖細長,葉舒展于水面上,具有葉脈,葉脈中有輸導組織,因為有莖、葉的分化,有輸導組織,所以,又屬于蕨類植物,故C正確,ABD 錯誤。
故選C。
2.種子植物
(2024·山東日照·中考真題)“參差荇菜,左右流之。”荇菜屬于水生植物,莖多分枝,著生不定根,花金黃色,果實為蒴果,種子邊緣具纖毛。該植物屬于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨類植物 D.苔蘚植物
【答案】A
【詳解】A.被子植物就是常說的綠色開花植物,用種子繁殖后代,種子外面有果皮包被著,能形成果實,荇菜具有花和果實的器官,故A正確。
B.裸子植物用種子繁殖后代,種子無果皮包被,裸露。而荇菜具有花和果實的器官,故B錯誤。
C.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,葉片背面的褐色隆起是孢子囊群,每個孢子囊群中有多個孢子囊,每個孢子囊中有很多孢子。而荇菜具有種子的器官,故C錯誤。
D.苔蘚植物無根,有類似莖、葉的分化,通過孢子進行繁殖。而荇菜具有種子的器官,故D錯誤。
故選A。
1.(2024·遼寧·中考真題)墨脫報春是我國科研人員發現的植物新物種。它在5月至6月開花,在7月結出果實,種子外有果皮包被。據此推斷,墨脫報春屬于( )
A.苔蘚植物 B.蕨類植物
C.裸子植物 D.被子植物
【答案】D
【詳解】墨脫報春在5月至6月開花,7月結出果實,種子外有果皮包被。這些特征表明它具有開花和結果的能力,并且種子外有果皮包被,這是被子植物的典型特征。因此,墨脫報春屬于被子植物,故ABC錯誤,D正確。
故選D。
2.(2024·黑龍江·中考真題)中國是裸子植物的故鄉,以下屬于裸子植物的是(  )
①紫菜 ②貫眾 ③銀杏 ④竹子 ⑤金錢松
A.①②③ B.④⑤ C.③⑤ D.②③④
【答案】C
【詳解】A.紫菜是藻類植物,貫眾 是蕨類植物,銀杏是裸子植物,A錯誤。
B.竹子是被子植物,金錢松是裸子植物,B錯誤。
C.銀杏和金錢松都是裸子植物,C正確。
D.貫眾 是蕨類植物,銀杏是裸子植物,竹子是被子植物,D錯誤。
故選C。
3.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月26日,成都世界園藝博覽會盛大開幕。世園會的會徽和吉祥物涉及黃金竹、芙蓉、銀杏和珙桐等植物元素(如圖)。這四種植物中,屬于裸子植物的是( )
A.黃金竹 B.芙蓉 C.銀杏 D.珙桐
【答案】C
【詳解】被子植物與裸子植物的根本區別是種子外面有無果皮包被著。裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成的果皮,種子裸露。可見,黃金竹、芙蓉和珙桐都屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,故C正確,ABD錯誤。
故選C。
4.(2024·河北·中考真題)用我們所學生物學知識分析,下列說法錯誤的是( )
A.煤主要是由古代蕨類植物的遺體形成的
B.葫蘆蘚有根、莖、葉的分化,適于陸地生活
C.種子植物的繁殖過程擺脫了對水環境的依賴
D.青藏鐵路設置的野生動物通道,減少了對藏羚遷徙的干擾
【答案】B
【詳解】A.煤是一種化石燃料,主要由古代植物(主要是蕨類植物和某些藻類)的遺體在地下經過數百萬年的壓力和高溫作用形成的。這些植物在地質歷史時期大量生長,死后堆積在沼澤或淺海中,經過長時間的壓實、脫水和碳化,最終形成了煤,A正確。
B.葫蘆蘚屬于苔蘚植物,而苔蘚植物的特點是具有莖和葉的分化,但是它們的莖和葉中并沒有輸導組織,而且它們沒有真正的根,只有假根,用于固定植物體。這種結構使它們不能完全適應陸地的環境,特別是在水分供應不穩定的情況下。因此,葫蘆蘚更適應于生活在濕潤的環境中,如沼澤、濕地或森林的地面,B錯誤。
C.種子植物(包括被子植物和裸子植物)通過種子繁殖,這種方式擺脫了對水環境的依賴。在繁殖過程中,種子植物通過開花、傳粉、受精等過程形成種子,種子內部含有胚,可以在沒有水的情況下保存很長時間。當條件適宜時,種子會萌發并長成新的植物體。這種方式使種子植物能夠在各種環境中生存和繁衍,C正確。
D.青藏鐵路在設計和建設時考慮到了對野生動物的影響,特別是在藏羚羊等動物的遷徙路線上設置了野生動物通道。這些通道允許動物在鐵路兩側自由遷徙,減少了鐵路對它們遷徙活動的干擾。這種措施有助于保護野生動物和它們的棲息地,維護了生物多樣性和生態平衡,D正確。
故選B。
模板03動物的多樣性
1.無脊椎動物
(2024·江西·中考真題)生物體結構與功能相適應。下列結構與功能對應關系不正確的是( )
A.蚯蚓的剛毛——輔助運動 B.渦蟲的眼點——感受光線
C.水螅的刺細胞——攻擊防御 D.河蚌的外套膜——氣體交換
【答案】D
【詳解】A.蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環肌舒張,身體向前縮短而前進。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動,A正確。
B.渦蟲的眼點由感光細胞組成,可以感光光線,B正確。
C.水螅的外胚層上有刺細胞,主要分布在觸手的周圍,可以用來捕食和防御,C正確。
D.河蚌的外套膜能分泌珍珠質形成貝殼,保護河蚌柔軟的身體,D錯誤。
故選D。
1.(2024·遼寧·中考真題)渦蟲身體(背腹)扁平,有口無肛門。渦蟲屬于( )
A.腔腸動物 B.扁形動物
C.環節動物 D.節肢動物
【答案】B
【詳解】A.腔腸動物生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外,渦蟲不是腔腸動物,A錯誤。
B.扁形動物的身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門,渦蟲屬于扁形動物,B正確。
C.環節動物的身體由許多體節構成,多數具有剛毛,C錯誤。
D.節肢動物的主要特征是身體由許多體節構成,并且分部;體表有外骨骼;足和觸角分節,D錯誤。
故選B。
2.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)縊蟶是人們喜歡食用的一種海洋生物,柔軟的身體表面有外套膜,具有貝殼。由此可判斷它屬于( )
A.軟體動物 B.節肢動物
C.腔腸動物 D.扁形動物
【答案】A
【詳解】A.縊蟶屬于軟體動物,柔軟的身體表面有外套膜,具有貝殼,A符合題意。
B.節肢動物的身體許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,B不符合題意。
C.腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,C不符合題意。
D.扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門,D不符合題意。
故選A。
3.(2024·山東青島·中考真題)2023年7月,某生物研究團隊通過燈誘法發現了新物種“山東褶大蚊”(如圖)。它的頭部和胸部呈棕黑色,腹部呈棕黃色,足為黃色,翅上有明顯褶皺。下列敘述中符合該物種特點的是(  )
A.體表有角質層,起保護作用 B.腹部有翅和足,與運動有關
C.身體和附肢分節,利于呼吸 D.它能對光的刺激作出反應
【答案】D
【詳解】A.“山東褶大蚊”作為昆蟲,其體表應是由外骨骼構成的,而非角質層,A不符合題意。
B.昆蟲的胸部通常長有三對足和兩對翅,這些結構是昆蟲運動的主要器官。而腹部則主要容納內臟器官,并沒有著生翅和足,B不符合題意。
C.昆蟲的身體和附肢分節,但這種分節主要是為了使昆蟲的運動更加靈活和協調,而非直接利于呼吸,C不符合題意。
D.根據題目描述,“山東褶大蚊”是通過燈誘法被發現的,這說明它能夠被燈光吸引,即對光的刺激能夠作出反應。這是昆蟲的一種常見行為特性,它們往往會對光、顏色等環境刺激產生反應,D符合題意。
故選D。
4.(2024·山東煙臺·中考真題)雨后的校園里,常常會在靠近花壇的甬道上看到蚯蚓。關于蚯蚓的敘述正確的是( )
A.蚯蚓喜歡雨后爬到地面覓食
B.靠身體腹面的剛毛收縮爬行
C.蚯蚓和沙蠶、馬陸都屬于環節動物
D.能疏松土壤、提高肥力,還是優良的蛋白質飼料
【答案】D
【詳解】A.蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,雨后土壤里缺乏氧氣,所以蚯蚓紛紛爬出地面,A錯誤。
B.用手觸摸蚯蚓的體壁,體表有黏液。腹部有剛毛,蚯蚓靠體壁肌肉和剛毛協助運動,B錯誤。
C.蚯蚓和沙蠶符合環節動物的特征,都屬于環節動物;馬陸屬于節肢動物門多足綱,C錯誤。
D.蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中,可以疏松土壤,提高土壤肥力,還是優良的蛋白質飼料,D正確。
故選D。
2.脊椎動物
(2024·海南·中考真題)快快同學對蟾蜍、蜥蜴、非洲象和啄木鳥四種動物進行如下歸類,分析正確的是( )
A.甲是啄木鳥,卵生、用氣囊輔助呼吸
B.乙是非洲象,體表被毛、用肺呼吸
C.丙是蜥蜴,有鱗片減少體內水分蒸發
D.丁是蟾蜍,幼體用肺呼吸、變態發育
【答案】C
【詳解】A.乙是啄木鳥,啄木鳥是鳥類,屬于恒溫動物,有喙無齒,卵生、用氣囊輔助呼吸,故A錯誤。
B.甲是非洲象,非洲象是哺乳動物,屬于恒溫動物,具有牙齒,體表被毛、胎生哺乳,故B錯誤。
C.丙是蜥蜴,蜥蜴是爬行動物,肺發達,用肺呼吸,體表有鱗片防止體內水分蒸發,故C正確。
D.丁是蟾蜍,蟾蜍是兩棲動物,幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,肺部發達,還需要用皮膚輔助呼吸,故D錯誤。故選C。
1.(2024·四川綿陽·中考真題)動物是多種多樣的,可以根據它們的主要特征分為不同類群。下列關于動物與其對應的主要特征和類群的敘述,錯誤的是( )
A.蜘蛛——身體不分節,附肢分節——節肢動物
B.蜥蜴——用肺呼吸,體表覆蓋鱗片——爬行動物
C.麻雀——有氣囊輔助肺呼吸,前肢變成翼——鳥
D.渦蟲——身體呈兩側對稱,背腹扁平——扁形動物
【答案】A
【詳解】A. 蜘蛛屬于節肢動物,其身體和附肢應是分節的,A錯誤。
B.蜥蜴用肺呼吸,體表有鱗片,符合爬行動物的所有主要特征,B正確。
C.麻雀是鳥類,有氣囊輔助肺呼吸,前肢演變為翅膀,用于飛行,C正確。
D.渦蟲是扁形動物,身體呈兩側對稱,背腹扁平,D正確。 故選A。
2.(2024·山東濟南·中考真題)每一種生物都具有與其生活環境相適應的結構特點。下列敘述錯誤的是( )
A.鯽魚的呼吸器官是鰓,適于水中生活 B.人蛔蟲的消化系統發達,適于寄生生活
C.家鴿的骨骼輕、直腸短,適于飛行生活D.蝗蟲的體表具有外骨骼,適于陸地生活
【答案】B
【詳解】A.魚的主要特征是生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。鯉魚屬于魚類,它生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,A不符合題意。
B.蛔蟲的身體表面有半透明的角質層,能抵抗消化液的侵蝕,對自身有保護作用。消化器官很簡單,生殖器官發達,蛔蟲的這些特點與它的寄生生活相適應,B符合題意。
C.家鴿的骨骼輕、直腸短,有利于飛行時減輕重量,適于飛行生活,C不符合題意。
D.蝗蟲有外骨骼,能防止體內水分的散失,適于陸地干燥環境生活,D不符合題意。故選B。
3.(2024·山東日照·中考真題)某同學研究鴿子結構與功能時發現:鴿子體溫是41℃,龍骨突上有發達的胸肌,體腔內有大量氣囊,消化系統發達。下列說法錯誤的是( )
A.新陳代謝能力強,能快速釋放能量B.食量大,消化能力強,能快速供應有機物
C.氣囊輔助呼吸,提高氣體交換效率D.胸肌發達,胸肌的兩端附著在龍骨突上
【答案】D
【詳解】A.鳥的食量非常大,消化能力強;雙重呼吸為飛行提供充足的氧;心臟有四腔,兩條循環路線,心臟占身體體重的比重較大,心跳頻率快,保證了充足的氧氣供應,使有機物快速分解,釋放大量的能量。因此鳥的新陳代謝能力強,能快速釋放能量,故A正確。
B.鳥的食量非常大,消化能力強,能快速供應有機物,為飛行過程提供大量能量,故B正確。
C.鳥的體內有氣囊與肺相通,能輔助肺輔助肺呼吸,為飛行提供充足的氧,提高氣體交換效率,故C正確。
D.胸肌發達,胸肌的一端連接在龍骨突上,另一端連接在翅的基部,使得鳥能夠有效地揮動翅膀進行飛行,故D錯誤。故選D
4.(2024·山東聊城·中考真題)“天高任鳥飛”,各種姿態的鳥在藍天中翱翔,形成一幅美麗的畫卷,關于鳥類適于飛行的結構特征,敘述錯誤的是( )
A.身體呈流線型,減少飛行中空氣的阻力 B.氣囊可以擴大氣體交換的面積
C.骨骼輕、薄,有的骨中空,可以減輕體重 D.胸肌特別發達,為飛行提供足夠的動力
【答案】B
足的氧氣,有利于鳥類的飛翔。氣囊輔助呼吸,不能進行氣體交換。
【詳解】A.鳥類身體呈流線型,能減少飛行中空氣的阻力,故A正確。
B.鳥有氣囊,在飛行過程中吸氣和呼吸時氣體都經過肺、都能進行氣體交換,而氣囊沒有氣體交換的作用,因此不能增加氣體交換的面積,故B錯誤。
C.鳥類骨骼輕、薄,有的骨中空,可以減輕飛行時的體重,故C正確。
D.鳥類胸肌特別發達,有利于牽動兩翼為飛行提供足夠的動力,故D正確。
故選B。
5.(2024·四川·中考真題)關于下圖四種動物的描述,正確的是( )
A.甲的體表有貝殼,可分泌產生外套膜B.乙體表有外骨骼,可防止水分散失
C.丙的氣體交換發生在肺和氣囊 D.丁在四種動物中結構最復雜
【答案】B
【詳解】A.甲是縊蟶,屬于軟體動物,外套膜由內、外兩層表皮和中間的結締組織及少數肌纖維組成,靠近內臟的一側為內表皮,貼殼的一側為外表皮,貝殼是由外套膜分泌的物質形成的,A錯誤。
B.乙蝗蟲屬于節肢動物中的昆蟲,身體分為頭部、胸部、腹部三部分,身體和附肢都分節,體表具有外骨骼;外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官,防止體內的水分蒸發,使其能更好的適應陸地生活,B正確。
C.丙屬于鳥類,鳥類的呼吸器官是肺,在肺部進行氣體交換,而氣囊能暫時儲存氣體,輔助肺呼吸,但氣囊不能進行氣體交換,C錯誤。
D.結合分析和題圖可知,丙是鳥類,丙在四種動物中結構最復雜,D錯誤。
故選B。
模板04微生物的多樣性
1.微生物的多樣性
(2024·山東濟南·中考真題)以下是四種微生物示意圖。下列敘述正確的是( )
A.①營寄生生活,細胞結構極其簡單
B.②通過產生芽孢的方式進行繁殖
C.③營腐生生活,可以用孢子繁殖
D.②③④細胞內均有核膜,屬于真核生物
【答案】C
【分析】圖中①細菌病毒、②細菌、③青霉(真菌)、④酵母菌。
【詳解】A.①是細菌病毒,只能寄生在細菌細胞內;病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,A錯誤。
B.②細菌通過分裂繁殖后代,芽孢是細菌的休眠體,不是生殖細胞,B錯誤。
C.③青霉營腐生生活,屬于真菌,靠孢子繁殖后代,C正確。
D.②細菌是原核生物,沒有核膜包被的細胞核,③青霉和④酵母菌屬于真菌,是真核生物,D錯誤。
故選C。
1.(2024·青海西寧·中考真題)下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是( )
①細菌通過產生芽孢進行生殖 ②有些細菌和真菌可以與動植物共生
③細菌、真菌和病毒的細胞中都有遺傳物質④細菌和真菌都有細胞壁
⑤寄生在細菌細胞內的病毒也叫噬菌體
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
【答案】D
【詳解】①細菌是通過分裂的方式進行生殖的,而不是產生芽孢。芽孢實際上是細菌在惡劣環境下形成的一種休眠體,用于抵抗不良環境,當環境適宜時,芽孢可以萌發成新的細菌個體。因此,①錯誤。
②有些細菌和真菌確實可以與動植物形成共生關系。例如,在豆科植物中,根瘤菌可以與植物共生,幫助植物固定空氣中的氮氣,轉化為植物能吸收的含氮物質;在人體腸道中,也存在許多與人體共生的細菌,它們可以幫助人體消化食物,合成維生素等。因此,②正確。
③無論是細菌、真菌還是病毒,它們都含有遺傳物質。這些遺傳物質決定了它們的遺傳特性和生命活動,但病毒沒有細胞結構。因此,③錯誤。
④細菌和真菌的細胞結構中都包含細胞壁。細胞壁是它們細胞的外層結構,主要起保護和支撐作用。因此,④正確。
⑤噬菌體是一種專門寄生在細菌細胞內的病毒。它們通過侵入細菌細胞,利用細菌的細胞機制進行復制和增殖,最終破壞細菌細胞并釋放新的噬菌體顆粒。因此,⑤正確。
綜上所述,正確的選項是:②④⑤,D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
2.(2024·山東濟寧·中考真題)下面是生活中常見的幾種微生物示意圖,對其敘述錯誤的是( )
① ② ③ ④ ⑤
A.①沒有細胞結構,只能寄生在活細胞內
B.②和③在結構上的主要區別是②沒有成形的細胞核
C.人們從④中提取的抗生素能治療流行性感冒
D.④⑤進行孢子生殖,屬于生態系統中的分解者
【答案】C
【分析】題圖中:①是病毒;②是細菌;③是酵母菌,屬于單細胞真菌;④是青霉、⑤是蘑菇,都屬于多細胞真菌。
【詳解】A.①是病毒,結構極其簡單,無細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,只能寄生在活細胞內,A正確。
B.細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核;真菌的細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等。因此,②細菌和③酵母菌在結構上的主要區別是②細菌沒有成形的細胞核,B正確。
C.抗生素是一類能夠殺死細菌的物質,是當前治療人和動物細菌感染的常用藥,但抗生素對病毒引起的疾病不起作用;流行性感冒是由流感病毒引起的。因此,人們從④青霉中提取的抗生素不能治療流行性感冒,C錯誤。
D.分解者是指生態系統中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物。④青霉、⑤蘑菇都能產生孢子,進行孢子生殖;細胞內都沒有葉綠體,只能以現成的有機物營腐生生活,屬于生態系統中的分解者,D正確。
故選C。
3.(2024·山東濰坊·中考真題)微生物與人類的生產.生活密切相關。下列說法正確的是( )
A.郁金香碎色病毒需在葡萄糖溶液中培養
B.大腸桿菌能幫助人體抵御病菌的侵入,對人類沒有危害
C.黑根霉依靠蔓延到營養物質內部的菌絲直接吸收有機物
D.酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下直接將淀粉分解成酒精
【答案】C
【詳解】A.病毒是非細胞生物,只能寄生在活細胞中進行生命活動;因此,郁金香碎色病毒不能葡萄糖溶液中培養,A錯誤。
B.大腸桿菌是條件致病菌,在一定條件下可以引起人和多種動物發生胃腸道感染或尿道等多種局部組織器官感染。因此,大腸桿菌能幫助人體抵御病菌的侵入,對人類也有危害,B錯誤。
C.黑根霉屬于真菌,細胞內無葉綠體,不能進行光合作用,必須依靠現成的有機物維持生活。因此,黑根霉依靠蔓延到營養物質內部的菌絲直接吸收有機物,C正確。
D.酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下能夠將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精,D錯誤。
故選C。
4.(2024·山東威海·中考真題)微生物是多類微小生物的統稱,不同類別的微生物有著各自不同的特征。對于下圖中微生物特征的敘述,正確的是( )
A.①屬于真核生物,能進行分裂生殖
B.②有細胞核和液泡,但沒有細胞壁
C.③的細胞由蛋白質和遺傳物質組成
D.④依靠營養菌絲吸收現成的有機物生活
【答案】D
【分析】圖中:①細菌是原核生物,②酵母菌是單細胞真菌,③噬菌體屬于細菌病毒,④青霉菌是多細胞真菌。
【詳解】A.①細菌是單細胞生物,細胞內無成形的細胞核,屬于原核生物,生殖方式為分裂生殖,故A錯誤。
B.②酵母菌是常見的單細胞真菌,細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等,故B錯誤。
C.③噬菌體是細菌病毒,無細胞結構,一般由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,故C錯誤。
D.④青霉菌為多細胞真菌,依靠蔓延到營養物質內部的營養菌絲吸收有機物維持生活,故D正確。
故選D。
5.(2024·山東濱州·中考真題)生物圖中的微生物種類繁多、數量龐大、分布極廣。以下有關微生物的說法正確的是(  )
A.某些細菌在惡劣環境中利用芽孢進行繁殖
B.流感病毒可在細菌細胞內完成自我復制
C.蘑菇屬于多細胞真核生物,靠菌絲吸收有機物營腐生生活
D.所有真菌在有氧和無氧的條件下,均能分解有機物獲得能量
【答案】C
【詳解】A.芽孢是細菌遇到不良環境時可以形成芽孢來度過不良環境。有些細菌(多為桿菌)在一定條件下,細胞壁加厚,細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。芽孢最主要的特點就是抗性強,對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學物質。都有很強的抵抗性。遇到適宜的環境,芽孢又恢復生命現象,一個芽孢只變成一個細菌,因此芽孢不是生殖細胞,A錯誤。
B.流感病毒是寄生在動物活細胞內的病毒,不能在細菌細胞內完成自我復制,B錯誤。
C.蘑菇屬于多細胞真菌,其地上部分為子實體,是由菌絲構成的,地下部分為菌絲,交錯延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生活,C正確。
D.真菌的細胞內沒有葉綠體,只能利用現成的有機物生活,屬于異養生物,有寄生和腐生兩種方式,大多數真菌是營腐生生活,不是所有的真菌都能進行無氧呼吸,如蘑菇,D錯誤。
故選C。
模板04認識和保護生物的多樣性
1.認識生物的多樣性
(2024·四川樂山·中考真題)我國是裸子植物最豐富的國家,也是動物種類最多的國家之一,這是生物多樣性的體現。下列對生物多樣性內涵的理解不合理的是(  )
A.基因的多樣性 B.生物數量的多樣性 C.生物種類的多樣性 D.生態系統的多樣性
【答案】B
【詳解】①生物種類(物種)的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種; ②基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性; ③生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。可見,生物多樣性的內涵不包括“生物數量的多樣性”,故B錯誤,ACD正確。
故選B。
1.(2024·四川廣安·中考真題)神農架山脈是全球中緯度地區唯一保持完好的亞熱帶森林生態系統。這里生長有銀杏、珙桐等植物3700多種,生活有金絲猴等野生動物1050多種,它已被列入世界自然遺產名錄。以上資料主要體現了生物多樣性的( )
A.基因多樣性 B.物種多樣性 C.生態系統多樣性 D.環境多樣性
【答案】B
【詳解】A.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,題干未體現,A錯誤。
B.生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,據題干“這里生長有銀杏、珙桐等植物3700多種,生活有金絲猴等野生動物1050多種,它已被列入世界自然遺產名錄。”可知,以上資料主要體現了生物物種多樣性,B正確。
C.生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等,題干未體現,C錯誤。
D.生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性,環境多樣性不屬于生物多樣性的范疇,D錯誤。
故選B。
2.(2024·山東德州·中考真題)春末夏初是櫻桃收獲的季節。德州本地櫻桃有紅燈、美早、黃蜜等多個品種,這體現了(  )
A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.生態系統多樣性 D.生物數量多樣性
【答案】A
【詳解】A.基因的多樣性即遺傳的多樣性,是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;因此,德州本地櫻桃有紅燈、美早、黃蜜等多個品種,這體現了遺傳的多樣性,A符合題意。
B.生物種類的多樣性即物種的多樣性,是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,B不符合題意。
C.生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等,C不符合題意。
D.生態系統的內涵不包括生物數量多樣性,D不符合題意。
故選A。
3.(2024·山東日照·中考真題)我國有茂密的森林、遼闊的草原、浩瀚的海洋等,這體現了生物多樣性中的( )
A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.生態系統的多樣性 D.生物數量的多樣性
【答案】C
【詳解】A.基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,故A錯誤。
B.生物種類(物種)的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,故B錯誤。
C.生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。茂密的森林、遼闊的草原和浩瀚的海洋體現了生物多樣性中的生態系統多樣性,故C正確。
D.生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。不包含生物數量的多樣性,故D錯誤。
故選C。
2.保護生物的多樣性
(2024·北京·中考真題)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會的主題是“生態文明:共建地球生命共同體”。下列關于生物多樣性保護的敘述錯誤的是( )
A.建立種質庫可以保護基因多樣性 B.根本措施是保護生態系統多樣性
C.最有效的措施是建立自然保護區 D.不得將瀕危野生動物遷入動物園
【答案】D
【詳解】A.每種生物都是一個豐富的基因庫,建立瀕危物種的種質庫,可以保護基因多樣性,也就保護珍貴的遺傳資源,故A正確。
B.生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環境,即保護了環境中的生物,因此保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施,故B正確。
C.生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護,故C正確。
D.除了建立自然保護區之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,又叫遷地保護,所以對瀕危野生動物要遷入動物園進行保護,故D錯誤。
故選D。
1.(2024·海南·中考真題)海南霸王嶺國家級自然保護區的主要保護對象是(  )
A.紅樹林 B.海南長臂猿 C.海南坡鹿 D.金絲燕
【答案】B
【詳解】A.紅樹林并非僅分布在海南,而是廣泛分布于全球熱帶、亞熱帶地區的海岸線上,是紅樹林自然保護區的核心保護對象,故A不符合題意。
B.海南霸王嶺國家級自然保護區是海南長臂猿的重要棲息地,近年來,隨著海南熱帶雨林國家公園建設的推進,海南長臂猿的種群數量有所恢復,故B符合題意。
C.海南坡鹿主要生活在東方市大田國家級自然保護區,故C不符合題意。
D.金絲燕主要生活在大洲島國家級自然保護區,故D不符合題意。
故選B。
2.(2024·山東德州·中考真題)2007年,我國在昆明建成亞洲最大的野生生物種質資源庫,該種質庫的建立屬于哪種生物多樣性保護措施?(  )
A.就地保護 B.綜合保護 C.遷地保護 D.建立自然保護區
【答案】B
【詳解】AD.就地保護的主要措施是建立自然保護區,把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,自然保護區是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態系統;是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所,AD不符合題意。
B.綜合保護措施包括建立瀕危物種的種質庫(植物的種子庫、動物的精子庫等),以保護珍貴的遺傳資源;因此,該種質庫的建立屬于綜合保護,B符合題意。
C.遷地保護是把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,C不符合題意。
故選B。
3.(2024·江蘇宿遷·中考真題)2024年5月22日,國際生物多樣性日宣傳活動在海南省五指山市舉行。今年生物多樣性日的主題是“生物多樣性,你我共參與”。下列關于保護生物多樣性做法錯誤的是( )
A.用人工養殖、栽培和繁殖的方法搶救瀕危物種
B.大力開展植樹造林活動,增加綠化面積
C.為豐富本地區生物多樣性,隨意引入外來物種
D.建立自然保護區,保護野生動植物
【答案】C
【詳解】A.用人工養殖、栽培和繁殖的方法搶救瀕危物種,有利于保護生物多樣性,A不符合題意。
B.大力開展植樹造林活動,增加綠化面積,可以保護生態環境,有利于保護生物多樣性,B不符合題意。
C.引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其他生物的生存,反而會破壞生物的多樣性,C符合題意。
D.自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施,D不符合題意。
故選C。
4.(2024·北京·中考真題)2022年4月國家植物園在北京揭牌,這是我國及世界不同地區的代表植物和珍稀瀕危植物種質資源保存、展示的重要基地,體現生物多樣性。下列相關說法錯誤的是
A.生物多樣性就是指物種多樣性
B.每種生物都是一個豐富的基因庫
C.豐富資源時應慎重引進外來物種
D.體現了對不同地區植物的遷地保護
【答案】A
【詳解】A.生物多樣性包括物種多樣性、基因((遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性,A錯誤。
B.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。因此,每種生物就是一個豐富的基因庫,B正確。
C.外來物種由于缺少天敵,引進后會瘋狂繁殖,嚴重破壞生物的多樣性,所以豐富資源時應慎重引進外來物種,C正確。
D,由分析可知,遷地保護:把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。所以建立國家植物園體現了對不同地區植物的遷地保護,D正確。
故選A。
1.(2025·河南焦作·一模)生物學家根據生物具有的特征將其進行分類,下列關于生物分類的敘述,正確的是( )
A.動物的親緣關系越近,相似特征越少 B.生物的分類都是以生理功能為主要依據的
C.同門的生物比同目的生物共同特征多 D.種是生物分類中最小的單位
【答案】D
【詳解】A.根據生物分類的原則,親緣關系越近的生物,它們的共同特征應該越多,而不是越少。例如,同屬的生物比同科的生物親緣關系更近,共同特征也更多,A錯誤。
B.生物的分類依據是多種多樣的,植物的分類主要依據植物的形態結構,如根、莖、葉、花、果實和種子的形態結構特征;而動物的分類除了要比較外部形態結構(如是否有翅、身體是否分節等),往往還要比較動物的內部構造(如有無脊椎骨)和生理功能(如體溫是否恒定、呼吸等)。所以生物的分類不是都以生理功能為主要依據的,B錯誤。
C.在生物分類單位中,門比目大。根據分類單位越大,共同特征越少的原則,同門的生物比同目的生物共同特征應該更少,而不是更多,C錯誤。
D.在生物分類的七個等級中,種是最基本的分類單位,也是生物分類中最小的單位,D正確。
故選D。
2.(2025·廣東東莞·一模)倉鼠、布偶貓、短毛貓和泰迪狗是常見的寵物,布偶貓、短毛貓都屬于家貓,下圖是它們的分類等級示意圖,下列分析正確的是(  )
A.圖中最大的分類單位是屬
B.布偶貓和短毛貓是兩個物種
C.泰迪狗和倉鼠屬于同一個綱
D.狗與倉鼠比狗與家貓的親緣關系近
【答案】C
【分析】①生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。②“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系是最密切的。③分類單位越小,所包含的生物共同特征越多;分類單位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“種”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。
【詳解】A.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。圖中最大的分類單位是綱(哺乳綱),不是屬,A錯誤。
B.布偶貓和短毛貓都屬于家貓這個物種,它們只是家貓中不同的品種,B錯誤。
C.泰迪狗屬于哺乳綱食肉目犬科犬屬,倉鼠屬于哺乳綱嚙齒目倉鼠科倉鼠屬,二者都屬于哺乳綱,C正確。
D.狗與家貓都屬于食肉目,狗與倉鼠分別屬于食肉目和嚙齒目,分類單位越小,生物的親緣關系越近,所以狗與家貓的親緣關系比狗與倉鼠的親緣關系近,D錯誤。
故選C。
3.(2025·海南省直轄縣級單位·一模)小明同學制作了我國珍稀鳥類的信息卡(如圖),下列敘述正確的是( )
斑尾榛雞 (學名:Bonasa sewerzowi) 雞形目 松雞科 榛雞屬 黑嘴松雞 (學名:Tetrao parvirostris) 雞形目 松雞科 松雞屬 中華秋沙鴨 (學名:Merqus squamatus) 雁形目 鴨科 秋沙鴨屬
A.植物的根、莖、葉是綠色開花植物分類的主要依據
B.squamatus是中華秋沙鴨的屬名
C.屬是分類最基本的單位
D.斑尾榛雞和黑嘴松雞的親緣關系更近
【答案】D
【詳解】A.綠色開花植物一般具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,其中花、果實和種子的形態結構比根、莖、葉相對穩定,并且它們在綠色開花植物的一生中出現的時間比較晚,存留的時間比較短,受環境的影響比較小,因此花、果實和種子是綠色開花植物分類的主要依據,故A錯誤。
B.由表可以看出,中華秋沙鴨的學名為:Merqus squamatus,其中第一部分Merqus為屬名,第二部分squamatus為種名(種加詞),故B錯誤。
C.生物分類的等級單位由大到小分別是:界、門、綱、目、科、屬、種;種是物種的簡稱,是最小的分類單位,也是最基本的分類單位,故C錯誤。
D.由表可以看出,斑尾榛雞和黑嘴松雞都屬于雞形目、松雞科,而中華秋沙鴨雁形目、鴨科 ;由此可見,斑尾榛雞和黑嘴松雞所屬共同單位更小(都是松雞科),因此它們的共同特征更多,親緣關系更近,故D正確。
故選D。
4.(2025·四川綿陽·模擬預測)某同學將家里經常食用的食材進行分類,把油菜、蘿卜、菠菜歸為一類,把蕨菜、海帶歸為另一類。他分類的依據是(  )
A.有無根、莖、葉 B.有無種子
C.有無輸導組織 D.是否陸生
【答案】B
【詳解】A.油菜、蘿卜、菠菜都具有根、莖、葉分化。蕨菜屬于蕨類植物,也具有根、莖、葉分化,故A錯誤。
B.油菜、蘿卜、菠菜都屬于被子植物,通過種子繁殖后代。蕨菜屬于蕨類植物,海帶屬于藻類,它們通過孢子繁殖,所以他分類的依據是有無種子,故B正確。
C.油菜、蘿卜、菠菜、蕨菜都具有輸導組織,故C錯誤。
D.油菜、蘿卜、菠菜、蕨菜都是陸生的,故D錯誤。
故選B。
5.(2025·安徽蚌埠·一模)迎客松是黃山上一道亮麗的風景,它能產生種子,且種子外無果皮包被,據此可判斷迎客松屬于(  )
A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
【答案】C
【詳解】A.苔蘚植物:無根,有莖、葉的分化,但莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,故A錯誤。
B.蕨類植物:有根、莖、葉的分化,且在這些器官中有輸導組織,故B錯誤。
C.裸子植物:種子植物中較低級的一類,種子外無果皮包被,裸露。迎客松的種子外沒有果皮的包被,只有一層鱗片,故C正確。
D.被子植物:種子外有果皮包被,能形成果實,故D錯誤。
故選C。
6.(2025·山東泰安·一模)“樹木叢生,百草豐茂”形象地描述了生物圈中綠色植物的繁盛景象。下列關于植物主要類群的敘述,正確的是( )
A.小球藻、金魚藻、硅藻等藻類通過光合作用提供了地球上絕大多數的氧氣
B.扁柏、圓柏、側柏、珙桐有發達的輸導組織
C.蕨類植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為監測水質污染程度的指示植物
D.銀杏,為中生代的孑遺植物,俗稱白果樹,種子外肉質的皮是由子房壁發育來的
【答案】B
【詳解】A.小球藻、硅藻等藻類是光合作用的主要貢獻者,尤其是海洋中的藻類,它們通過光合作用產生了大量的氧氣,金魚藻是被子植物,故A錯誤。
B.扁柏、圓柏、側柏屬于裸子植物,珙桐屬于被子植物。裸子植物和被子植物都有發達的輸導組織(如木質部和韌皮部),用于運輸水分和養分,故B正確。
C.苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為監測空氣污染程度的指示植物,故C錯誤。
D.銀杏的種子外肉質的皮不是果皮,并不是由子房壁發育來的,而是由珠被發育來的種皮,故D錯誤。
故選B。
7.(2025·廣東東莞·一模)下列關于無脊椎動物與人類生活的關系,敘述錯誤的是(  )
A.渦蟲、血吸蟲都是營寄生生活的生物
B.蚯蚓屬于環節動物,能疏松土壤促進植物生長
C.野生蝸牛可能會攜帶病原體,食用易引起疾病
D.蝦、蟹富含蛋白質,能為人體提供營養
【答案】A
【詳解】A.渦蟲生活在清澈溪流中的石塊下面,營自由生活;血吸蟲營寄生生活,故 A錯誤。
B.蚯蚓屬于環節動物,能疏松土壤促進植物生長,其糞便還能增加土壤肥力,故 B 正確。
C.野生蝸牛在自然環境中生存,可能接觸到各種細菌、病毒以及寄生蟲,這些病原體都可能通過食用野生蝸牛進入人體,對人體健康造成威脅 ,故C正確。
D.蝦、蟹等甲殼類動物富含蛋白質,能為人體提供豐富的營養,故 D 正確。
故選A。
8.(2025·山東泰安·一模)動物有與其生活環境或生活方式相適應的結構,下列有關四種動物(圖示,甲為草履蟲,乙為渦蟲,丙為蛔蟲,丁為水螅)的知識敘述,不正確的是(  )
A.甲是單細胞,通過表膜攝入氧氣,排出二氧化碳
B.乙身體兩側對稱,不利于動物的運動、捕食和防御
C.丙體表有角質層,生殖器官發達,適于寄生生活
D.丁身體呈輻射對稱,便于感知來自各個方向的刺激
【答案】B
【分析】圖中甲是草履蟲,屬于原生動物;乙是渦蟲,屬于扁形動物;丙是蛔蟲,屬于線蟲動物;丁是水螅,屬于刺胞動物。
【詳解】A.甲是草履蟲,屬于單細胞生物,通過表膜攝入氧氣,排出二氧化碳,完成呼吸,故A正確。
B.乙渦蟲屬于扁形動物,身體呈兩側對稱,這樣的體形使運動準確、迅速而有效,有利于動物的運動、捕食和防御,故B錯誤。
C.丙蛔蟲屬于線蟲動物,體表有角質層,能抵抗消化液的消化;其生殖器官發達,生殖能力強,適于寄生生活,故C正確。
D.丁水螅屬于刺胞動物,身體呈輻射對稱,便于感知周圍環境中各個方向的刺激,從各個方向捕獲獵物、進行防御,故D正確。
故選B。
9.(2025·黑龍江大慶·模擬預測)2025年2月哈爾濱舉辦了第九屆亞洲冬季運動會。下列成語中的動物,與本屆亞冬會吉祥物——東北虎“濱濱”和“妮妮”一樣,都屬于脊椎動物的是(  )
A.鷸蚌相爭 B.螳螂捕蟬 C.蛛絲馬跡 D.鶴立雞群
【答案】D
【詳解】A.鷸蚌相爭中的“鷸”是一種鳥類,屬于脊椎動物。而“蚌”是軟體動物,沒有脊柱,屬于無脊椎動物,A錯誤。
B.螳螂捕蟬中的“螳螂”和“蟬”都是昆蟲,屬于無脊椎動物,B錯誤。
C.蛛絲馬跡中的“蛛”是節肢動物,屬于無脊椎動物,而“馬”是哺乳動物,屬于脊椎動物,C錯誤。
D.鶴立雞群中的“鶴”和“雞”都是鳥類,體內有脊柱,屬于脊椎動物,D正確。
故選D。
10.(2025·河北保定·模擬預測)“魚翔淺底”常用來形容魚類在水中敏捷自如地游動。魚類作為水生脊椎動物,具有一系列適應水生生活的形態結構和對應的生理特點,下列說法錯誤的是( )
A.魚類有鰭,能夠在水中游泳
B.魚類身體呈梭形,可以減少在水中游動的阻力
C.魚類有鰓,鰓絲中布滿毛細血管,能夠在水中呼吸
D.魚類有側線,可以識別天敵和異物
【答案】D
【詳解】A.魚類確實擁有鰭,這些鰭幫助它們在水中游動和保持平衡,A正確。
B.魚類的身體形狀(梭形)確實有助于減少水中的阻力,使它們能夠更高效地游動,B正確。
C.魚類的鰓是它們進行氣體交換的主要器官,鰓絲中確實布滿了毛細血管,能夠從水中提取氧氣并排出二氧化碳,C正確。
D.魚類的側線是一種感覺器官,能夠感知水流和振動等信息,幫助魚類在水中導航和避開障礙物。然而,側線并不直接用于識別天敵和異物,而是通過感知環境變化(如水流變化、振動等)來間接判斷可能存在的危險,D錯誤。
故選D。
11.(2025·山西晉中·一模)2024年,中國科研人員在浙江省發現了一個兩棲動物新物種——姬林蛙(如下圖),為中國已知林蛙中最小體型。下列對姬林蛙的描述正確的是( )
A.終生生活在陸地上 B.受精方式為體內受精
C.具有恒定的體溫 D.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
【答案】D
【詳解】A.姬林蛙是一個兩棲動物新物種,它的幼體生活在水中,成體水陸兩棲,生殖發育離不開水,不屬于真正的陸生脊椎動物,不能終生生活在陸地上,故A錯誤。
B.兩棲動物為體外受精,卵生,它們的精子和卵細胞在水中結合形成受精卵。因此,姬林蛙的受精方式為體外受精,不是體內受精,故B錯誤。
C.兩棲動物的體溫能夠隨著外界環境溫度的改變而改變,體溫不恒定,屬于變溫動物。因此,姬林蛙不具有恒定的體溫,故C錯誤。
D.姬林蛙是一種兩棲動物,其成體用肺呼吸,但是肺不發達,需要皮膚輔助呼吸,才能滿足身體對氧氣的需求,故D正確。
故選D。
12.(2025·廣東茂名·一模)東方白鸛等珍稀野生鳥類是途經我市的夏候鳥。下列關于東方白鸛的敘述不正確的是(  )
A.堅硬的喙和牙齒,利于捕食 B.心跳頻率高,運輸氧能力強
C.骨骼輕、薄,可減輕體重 D.前肢變成翼,具備飛行能力
【答案】A
【詳解】A.東方白鸛有堅硬的黑色喙,但沒有牙齒。喙是其捕食工具,用于捕捉魚類和其他小型動物,故A錯誤。
B.心跳頻率快,運輸氧能力強,為細胞旺盛呼吸提供充足的氧氣,有利于飛行,故B正確。
C.鳥類的骨骼有的中空、有的愈合,通常輕且薄,這有助于減輕體重,便于飛行,故C正確。
D.鳥類的前肢變成翼,翼是鳥類的飛行器官,故D正確。
故選A。
13.(2025·湖南長沙·模擬預測)下列關于動物與其生活環境相適應的敘述,錯誤的是( )
A.蝗蟲有外骨骼,適于在干旱環境中生活B.青蛙體溫恒定,適于水陸兩棲生活
C.鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活 D.家鴿前肢變為翼,適于空中飛翔生活
【答案】B
【詳解】A.蝗蟲有外骨骼,能防止體內水分的散失,適于陸地干燥環境生活,A正確。
B.青蛙的體溫隨環境溫度變化而改變,屬于變溫動物,同時青蛙成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,屬于營水陸兩棲生活,B錯誤。
C.鯽魚生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳,C正確。
D.家鴿身體呈流線型,可減小飛行的阻力,前肢變為翼,翼是飛行器官,適于空中飛翔生活,D正確。
故選B。
14.(2025·廣西來賓·一模)壯錦是壯族傳統的手工紡織工藝品,被譽為中華民族的文化瑰寶,與云錦、蜀錦、宋錦并稱為中國四大名錦。若將壯錦放在以下條件中,最不容易發霉的是( )
A.低溫、干燥 B.低溫、潮濕
C.常溫、干燥 D.常溫、潮濕
【答案】A
【詳解】A.霉菌的生長繁殖需要適宜的溫度和一定的水分。低溫會抑制霉菌的生長速度,干燥環境缺少霉菌生長所需的水分,所以在低溫、干燥條件下,壯錦最不容易發霉,A正確。
B.雖然低溫能抑制霉菌生長,但潮濕環境提供了充足水分,有利于霉菌生長,壯錦相對較容易發霉,B錯誤。
C.干燥環境不利于霉菌生長,但常溫相比低溫更適宜霉菌生長,所以壯錦在常溫、干燥條件下,發霉可能性比A選項大,C錯誤。
D.常溫適宜霉菌生長,潮濕環境又提供了水分,這種條件下壯錦最容易發霉,D錯誤。
故選A。
15.(2025·云南昭通·一模)幽門螺旋桿菌是寄生在人體胃內的一種細菌,人感染了幽門螺旋桿菌可能會引起胃痛。對幽門螺旋桿菌的描述正確的是(  )
A.有成形的細胞核,是真核生物 B.是單細胞生物,通過分裂進行生殖
C.有葉綠體,能自己制造有機物 D.細胞結構中無細胞壁,芽孢是其休眠體
【答案】B
【詳解】A.幽門螺旋桿菌是細菌,細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區,屬于原核生物,A不符合題意。
B.幽門螺旋桿菌是細菌,個體較小,靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌,長大以后又能進行分裂,B符合題意。
C.幽門螺旋桿菌是細菌,細胞內沒有葉綠體,不能自己制造有機物,營養方式是異養,C不符合題意。
D.幽門螺旋桿菌是細菌,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,有些細菌在條件惡劣時能形成休眠體芽孢,D不符合題意。
故選B。
16.(2025·云南昭通·一模)微生物與人類生活息息相關,極大地影響了人類的健康與生存。微生物可以通過產業化經營促進地方社會經濟發展,在生物制藥方面發揮拯救人類生命的作用,也能在改善生態環境方面發揮重要作用。下列關于微生物的說法,不正確的是(  )
A.從霉菌中提取的青霉素,可以用于疾病治療B.利用乳酸菌可以制作泡菜
C.做面包、蒸饅頭等可以使用酵母菌 D.冰箱儲存食物的原理是低溫殺死了細菌、真菌
【答案】D
【詳解】A.青霉素是一種由霉菌產生的抗生素,具有廣泛的抗菌作用,可以用于治療多種由細菌引起的疾病,A不符合題意。
B.乳酸菌是一種益生菌,能夠在無氧條件下發酵蔬菜中的糖分,產生乳酸,使蔬菜具有獨特的酸味和口感,B不符合題意。
C.在有氧條件下,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,因此,做面包和蒸饅頭時也要用到酵母菌,C不符合題意。
D.冰箱儲存食物的原理是低溫抑制了細菌、真菌的生長和繁殖速度,而不是殺死了它們。在低溫環境下,細菌、真菌的代謝活動減緩,繁殖速度降低,從而延長了食物的保質期,D符合題意。
故選D。
17.(2025·河南焦作·一模)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,下列描述中屬于人類免疫缺陷病毒特點的是( )
A.營寄生或腐生生活 B.有細胞結構和成形的細胞核
C.進行出芽生殖 D.能在電子顯微鏡下觀察到
【答案】D
【詳解】AB.人類免疫缺陷病毒屬于病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體,AB不符合題意。
C.病毒從其它生物的活細胞中獲得營養物質,利用自己的遺傳物質進行復制,繁殖新病毒,C不符合題意。
D.根據分析知,病毒非常微小,用光學顯微鏡不能觀察到病毒,必須用電子顯微鏡才能觀察到,D符合題意。
故選D。
18.(2025·山東濟南·一模)微生物一般 “無影無蹤”,但又 “無處不在”。下列關于微生物的敘述,錯誤的是( )
A.①可以用煮熟的肉湯培養 B.②和③都有細胞結構
C.④營腐生生活,能產生青霉素 D.⑤的繁殖方式為孢子生殖
【答案】A
【分析】圖中,①是病毒、②是細菌、③是酵母菌、④是青霉、⑤是蘑菇。
【詳解】A.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的活細胞內,一旦離體活體變成結晶體(病毒顆粒),所以①病毒不能用煮熟的肉湯培養,A錯誤。
B.除病毒以外,生物都是由細胞構成的;因此,②細菌和③酵母菌都有細胞結構,B正確。
C.④青霉是多細胞真菌,細胞內無葉綠體,不能進行光合作用,靠營養菌絲從營養物質中吸收現成的有機物生活,營腐生生活,青霉能提取青霉素,青霉素對防治細菌引起的疾病具有重要作用,C正確。
D.⑤蘑菇屬于多細胞真菌,能夠產生孢子,用孢子繁殖,孢子在適宜的條件下發育為新的個體,D正確。
故選A。
19.(2025·遼寧沈陽·一模)科學家培育的耐鹽堿抗旱小麥新品種把鹽堿地變成豐產田。“小偃60”是以“小偃54”和“魯麥13”為親本,經過雜交、系統選擇培育出的耐鹽堿抗旱小麥新品種,這體現了( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.環境的多樣性 D.生態系統的多樣性
【答案】B
【詳解】生物種類(物種)的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性。科學家培育出來的耐鹽堿抗旱小麥新品種,這體現了基因的多樣性,B正確,ACD錯誤。
故選B。
20.(2025·山東濟南·一模)菊花是我國廣為栽培的觀賞花卉,共有兩萬多個品種,這充分體現了生物多樣性中的( )
A.基因的多樣性 B.種類的多樣性
C.數量的多樣性 D.生態系統的多樣性
【答案】A
【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。我國菊花品種之多,體現了生物多樣性中的生物基因的多樣性,故BCD錯誤,A正確。
故選A。
21.(2025·海南省直轄縣級單位·一模)大田國家級自然保護區位于海南省東方市,主要保護的對象是( )
A.海南黑冠長臂猿 B.海南坡鹿
C.紅樹林 D.金絲燕
【答案】B
【詳解】A.海南霸王嶺國家級自然保護區是海南黑冠長臂猿的重要棲息地,近年來,隨著海南熱帶雨林國家公園建設的推進,海南黑冠長臂猿的種群數量有所恢復,故A不符合題意。
B.海南省東方市大田國家級自然保護區主要保護的對象是海南坡鹿,故B符合題意。
C.紅樹林并非僅分布在海南,而是廣泛分布于全球熱帶、亞熱帶地區的海岸線上,是紅樹林自然保護區的核心保護對象,故C不符合題意。
D.金絲燕主要生活在海南省萬寧大洲島國家級自然保護區,故D不符合題意。
故選B。
22.(2025·湖南長沙·一模)2025年2月25日,益陽南洞庭湖自然保護區沅江市管理局圓滿完成了2025年春季南洞庭湖沅江區域水鳥調查工作。調查結果顯示,與往年相比,南洞庭湖水鳥種群數量穩中有升,去年種群數量是63700余只,今年共計123000余只候鳥,增加將近1倍,其中白鶴、小天鵝、螺紋鴨,綠頭鴨、斑嘴鴨、鳳頭潛鴨、普通鸕鶿等種群增多。洞庭湖流域已成為野生動、植物的家園,生物多樣性保護初見實效。下列敘述不正確的是( )
A.生物多樣性是指生物種類的多樣性
B.生物的種類越豐富,生態系統往往就越穩定
C.保護生物的棲息環境是保護生物多樣性的根本措施
D.建立瀕危物種的種質庫,可以保護珍貴的遺傳資源
【答案】A
【詳解】A.生物多樣性不僅僅指生物種類的多樣性,它還包括基因的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化;生態系統的多樣性則是指生物圈內生境類型、分布以及生態過程的多樣性,A錯誤。
B.生物的種類越豐富,食物鏈和食物網就越復雜,生態系統中的能量流動和物質循環就越穩定。這樣,生態系統在面對外界干擾時,就有更強的抵抗力和恢復力,B正確。
C.生物的棲息環境是生物生存的基礎,只有保護好生物的棲息環境,才能確保生物能夠正常生存和繁衍。這也是保護生物多樣性的最根本措施,C正確。
D.瀕危物種的種質庫可以保存瀕危物種的遺傳信息,這對于保護珍貴的遺傳資源、防止物種滅絕具有重要意義,D正確。
故選A。
23.(2025·河北邢臺·一模)2019年以來,我國多個省份出現一種自國外傳入的農業害蟲——草地貪夜蛾,它被列入我國《一類農作物病蟲害名錄》。研究發現國內某些寄生蜂會將卵產在草地貪夜蟻幼蟲體內,使幼蟲死亡。下列關于草地貪夜蛾的說法、錯誤的是(  )
A.它的入侵威脅到我國的生態安全 B.利用本地寄生蜂能降低它的數量
C.草地貪夜蛾屬于節肢動物 D.可大量引入其原產地天敵進行防治
【答案】D
【詳解】A.草地貪夜蛾屬于外來生物入侵,因缺少天敵,影響我國的生態平衡,威脅到我國的生態安全,A正確。
B.研究發現國內某些寄生蜂會將卵產在草地貪夜蛾幼蟲體內,使幼蟲死亡,所以利用本地寄生蜂能降低它的數量,B正確。
C.節肢動物的身體有許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,草地貪夜蛾符合節肢動物的特點,屬于節肢動物,C正確。
D.引進外來物種有嚴格的程序和要求,引進草地貪夜蛾的天敵,能夠對該生物有調節作用,但是引起的天敵又成為了新的引進物種,影響我國的生態平衡,D錯誤。
故選D。
24.(2025·山東濟南·一模)自然界中的生物種類繁多,生物分類是研究生物的一種基本方法。圖一中甲和乙分別表示常見的植物和動物,圖二是對乙分類的圖解。請結合所學知識回答下列問題:
(1)某同學將圖一中的生物分成甲和乙兩類,分類的單位是 。其中將 G、H、J 分為一類,I、K 分為一類,其分類依據是 。
(2)圖一所示的植物中,可以用孢子繁殖后代的植物是 (填字母),D 和 F 最大不同是 D 種子外有 包被。
(3)根據圖二的分類圖解,把對應圖一中的動物字母代號寫出:② ;⑤ 。
(4)K 類動物與 (填兩種動物類群)的身體細長,兩側對稱,無附肢能蠕動,因此統稱為蠕蟲動物。
(5)根據圖二的分析,可以看出蝗蟲和蚯蚓的共同特征比蝗蟲和青蛙的共同特征 (填 “多” 或 “少”)。
【答案】(1) 界 有無脊柱
(2) B、C、E 果皮
(3) G K
(4)渦蟲、吸蟲(合理即可)
(5)多
【分析】1.圖一中:A是玉米屬于被子植物,B是腎蕨屬于蕨類植物,C是水綿屬于藻類,D是向日葵屬于被子植物,E是葫蘆蘚屬于苔蘚植物,F是油松屬于裸子植物;G家兔是哺乳動物,H鯽魚是魚類,I蝗蟲是節肢動物中的昆蟲,J青蛙是兩棲動物,K蚯蚓是環節動物。
2.圖二中:①具有的特征是:變溫、脊椎動物,可對應兩棲動物中的青蛙;②具有的特征是:胎生、a恒溫、脊椎動物,可對應哺乳動物;③具有的特征是:卵生、恒溫、脊椎動物,可對應鳥類;④具有的特征是:有翅、無脊椎動物,可對應節肢動物中的蝗蟲;⑤具有的特征是:身體分節、沒有翅,可對應環節動物中的蚯蚓;⑥具有的特征是:身體不分節、沒有翅、無脊椎動物,可對應線蟲動物。
3.以前,學者一般把藻類歸為植物。現在,有的學者只把像水綿、紫菜這樣的藻類歸為植物;有的學者不把藻類當作植物。藻類的細胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以說,藻類是能進行光合作用的結構簡單的生物,沒有根、葉、莖等器官的分化。
【詳解】(1)生物分類的單位由大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中“界”是最大的分類單位。可見,圖一中的生物分成甲類(植物界)和乙類(動物界),分類的單位是界。觀察圖一,我們可以看到G家兔、H鯽魚、J青蛙的體內都有脊柱,而I蝗蟲、K蚯蚓的體內則沒有脊柱。因此,可以將G、H、J分為一類(脊椎動物),I、K分為一類(無脊椎動物),其分類依據就是體內有無脊柱。
(2)在植物界中,蕨類植物、藻類和苔蘚植物都是依靠孢子進行繁殖的。觀察圖一,我們可以看到B腎蕨屬于蕨類植物,C水綿屬于藻類,E葫蘆蘚屬于苔蘚植物,因此它們都可以用孢子繁殖后代。而被子植物則依靠種子繁殖后代,其種子外面有果皮包被。觀察圖一,我們可以看到D向日葵屬于被子植物,而F油松雖然也是種子植物,但屬于裸子植物,其種子外面沒有果皮包被。因此,D和F的最大不同就是D的種子外有果皮包被。
(3)觀察圖二,我們可以看到②具有的特征是胎生、a恒溫、脊椎動物,這符合哺乳動物的特征。在圖一中,G家兔就是哺乳動物,因此②對應的是G。同樣地,⑤具有的特征是身體分節、沒有翅,這符合環節動物的特征。在圖一中,K蚯蚓就是環節動物,因此⑤對應的是K。
(4)蠕蟲動物是一類身體細長、兩側對稱、無附肢能蠕動的動物,包括扁形動物、線蟲動物和環節動物。觀察圖一和圖二我們可以發現K蚯蚓符合蠕蟲動物的特征。除了蚯蚓外還有渦蟲、吸蟲等也屬于蠕蟲動物。(合理即可)
(5)觀察圖二我們可以發現蝗蟲和蚯蚓都屬于無脊椎動物,而蝗蟲和青蛙分別屬于無脊椎動物和脊椎動物。可見,蝗蟲和蚯蚓在分類上的位置相對較近(都屬于無脊椎動物),因此它們的共同特征比蝗蟲和青蛙的共同特征多。
25.(2025·江蘇淮安·一模)地球上的生物多種多樣。人類作為生物圈中的一員,與其他生物有著密切的聯系。例如,微生物在自然界中分布也很廣,與人類關系十分密切。微生物個體十分微小,必須借助一定的儀器才能觀察其形態結構。請你據圖回答問題。

(1)病毒結構簡單,沒有 結構,由 兩部分組成。
(2)圖A和圖C相比較,在結構上的主要區別是圖A細胞內 。
(3)從用途上看,圖中 (填字母)類生物能產生抗生素。
(4)世界衛生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。有的同學卻有疑問:洗手能減少手上細菌數量嗎?為此,生物興趣小組的,甲乙兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置,分別設計了如圖二所示的洗手能否減少手上細菌數量的驗證實驗:
①該實驗提出的探究問題是: ?
②如圖所示, 同學的設計更合理。
③實驗過程中,之所以在28℃環境中培養,是因為細菌在適宜的溫度、 充分時,進行旺盛的 專題07 生物的多樣性
題型解讀|模板構建|真題試煉
考點要求 新課標要求 命題預測 新舊教材對比分析
根據生物的特征進行分類 說明生物的不同分類等級及其相互關系,初步形成生物進化的觀點;對于給定的一組生物,嘗試根據一定的特征對其進行分類。 本考點常以選擇題、綜合題等形式考查,考查的命題點主要有:分類的依據和意義、嘗試對給定的一組生物進行分類等 新教材中添加了生物分類檢索表的編制和使用
藻類 新課標對藻類的描述“藻類是能夠進行光合作用的結構簡單的生物”不在列為植物的類群。 藻類生物的考點常以選擇題等形式考查,考查的命題點主要是藻類的主要特征 新教材中依據新課標,不再將藻類列為植物的類群中。 新教材強調了“從苔蘚植物、蕨類植物,到種子植物,繁殖過程逐漸擺脫了對水環境的依賴”
苔蘚植物、蕨類植物 新課標列出的內容要求是“從苔蘚植物、蕨類植物,到種子植物,逐漸出現根、莖、葉等器官的分化,植物繁殖過程逐漸擺脫了對水環境的依賴” 新課標中對這部分知識的學業要求是 “分析不同生物與人類生活的關系,關注外來物種入侵對生態安全的影響,認同保護生物資源的重要性。” 苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群知識點常結合生產生活實踐、古詩詞等以文字及圖形等形式呈現。主要考查形式是選擇題等
種子植物
無脊椎動物 新課標具體內容標準中明確列出“無脊椎動物與人類關系密切,如線蟲動物(蛔蟲)、環節動物(蚯蚓)、節肢動物(蝗蟲、蜜蜂)等”。“脊椎動物(魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類)都具有適應其生活方式和環境的主要特征”。 新課標要求通過列表等多種方式,對不同生物類群的形態結構、生活環境、繁殖方式等進行比較,幫助學生逐步形成生物具有多樣性和統一性的認識。 無脊椎動物相關考點常以選擇題、綜合題等形式考查,考查的命題點有:無脊椎動物的主要特征及其與人類的關系等 新教材中簡化了《動物的主要類群》部分內容,特別是無脊椎動物部分內容削減幅度較大。
脊椎動物 脊椎動物相關點常以選擇題、綜合題等形式考查,重點考查各類群適應其生活方式和環境的主要特征。
細菌和真菌的分布 通過列表等多種方式,對不同生物類群的形態結構、生活環境、繁殖方式等進行比較。 相關考點常以選擇題、綜合題、實驗探究題等形式考查,常結合生活中常見現象以文字和圖形、表格等方式呈現。 新教材依據新課標將細菌、真菌和病毒統稱為微生物
細菌、真菌和病毒的比較
細菌、真菌和病毒與人類的關系 分析不同生物與人類生活的關系。 相關考點常以選擇題、綜合題、資料分析題、實驗探究題等形式考查,常結合實驗場景、農林業生產、日常生活、疾病防護科學史等情境呈現。 新教材強化了綜合實踐項目“利用細菌或真菌制作發酵食品”
生物的多樣性及其保護 分析不同生物與人類生活的關系,關注外來物種入侵對生態安全的影響,認同保護生物資源的重要性;主動宣傳生物多樣性的重要意義,自覺遵守相關法律法規:保護生物多樣性。 本考點常以選擇題、綜合題等形式考查,考查的命題點主要有生物多樣性的內涵;保護生物多樣性的措施等
模板01 生物的分類
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
生物的分類依據 生物分類的依據是生物之間的相似程度,包括形態結構、生理功能等 綠色開花植物分類主要依據:主要是花、果實和種子的形態結構 動物的分類主要依據:形態結構和生理功能
生物的分類等級 生物分類的等級的理解 1.從大到小的順序記憶:界、門、綱、目、科、屬、種 2.最高等級單位是“界”,最基本的分類單位是“種” 3.雙名法:第一部分是屬名,第二部分是種加詞。
生物間的關系 生物分類反應出的生物間的親緣關系 生物分類單位越小,所包含的生物種類越少,生物之間的共同特征越多,親緣關系越近; 生物分類單位越大,所包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少,親緣關系越遠。 生物分類的重要意義在于弄清不同類群生物之間的親緣關系合進化關系
1、花、果實、種子作為被子植物分類的重要依據的原因:與根、莖、葉相比,植物的花、果
實、種子生存的時間比較短,受環境影響比較小,形態結構比較穩定,可以準確的反應不
同生物之間的親緣關系和進化關系。
2、依據體內有無脊柱,將動物分為兩大類:無脊椎動物和脊椎動物。
3、依據體溫是否恒定,將動物分為兩大類:變溫動物和恒溫動物。其中,鳥類和哺乳類為恒溫
動物其他動物都是變溫動物。
4、依據生殖方式是否為胎生將動物分為兩大類:卵生和胎生。
5、生物分類單位
(1)圖中虎和獅的親緣關系比虎和貓的親緣關系近。
(2)圖中與狼親緣關系最近,共同特征最多的是犬。
(3)圖中食肉目所包含的動物種類比犬科多。
模板02 植物的多樣性
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
孢子植物 主要特征和生活環境 孢子 植物 生活環境 主要特征 代表 植物 重要作用 共同 特征
藻類 植物 多生活在水中,少數在陸地潮濕處。 結構簡單、無根、莖、葉等器官 的分化 海帶、紫菜、衣藻、水綿 地球上有機物和氧重要來源 沒有花、果實和、種子,利用孢子繁殖
苔蘚 植物 大多生活在陸地陰濕環境 一般具有莖和葉,但莖和葉中無輸導組織,有假根,植株矮小。 葫蘆蘚、地錢、墻蘚 可作為監測空氣污染程度的指示植物。
蕨類 植物 大多生活在森林或山野的陰濕處 具有真正的根、莖、葉,而且根、莖、葉具有輸導組織和比較發達的機械組織,植株高大 蕨、腎蕨、卷柏、貫眾、 與煤的形成有關;有的可食用、藥用或飼料、綠肥。
種子植物 主要特征和代表植物 種子 植物主要特征代表植物共同特征裸子 植物種子裸露、無果皮包被(沒有果實)油松、銀杏、銀杉等一般用種子繁殖。被子 植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子外有果皮包被玉米、小麥、菊、柳樹等
1、嘗試對植物進行分類
(1)圖二采用的分類依據處,填寫的內容是孢子。 (2)圖二中甲處可填入的植物是圖一中的葫蘆蘚,如果在家庭中種植該種植物,一般可放置在朝北(選填:朝南;朝北)的陽臺上。 (3)圖二中乙處可填入的植物是圖一中的鐵線蕨,它比甲類植物長的高大,原因之一是植物體內具有專門運輸物質的通道——輸導組織。 (4)圖二中丙處可填入的植物是圖一中的銀杏,它屬于種子植物。和植物丁比較,它的種子外面沒有果皮包被。
2、孢子和種子 (1)孢子是一個細胞,通常輕盈小巧,隨風飄散,找到合適的地方就能生根發芽。孢子植物主要包括藻類、苔蘚和蕨類等,它們通過孢子進行無性或有性繁殖。 (2)種子 :種子是一個復雜的器官,由種皮和胚組成,有些種子還有胚乳。種子植物通過種子繁殖,種子內部含有豐富的營養物質,能夠在較惡劣的環境中存活,等待適宜的條件再萌發。
模板03 動物的多樣性
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
無脊椎動物 各類群的主要特征及代表動物 種類 主要特征 代表動物
腔腸動物 身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門 水螅、水母、海葵
扁形動物 身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門 渦蟲、絳蟲、血吸蟲
線形動物 身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門 蛔蟲、鉤蟲、線蟲、絲蟲
環節動物 身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成;靠剛毛或疣足輔助運動。 蚯蚓、沙蠶、水蛭
軟體動物 柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。 縊蟶、蝸牛、烏賊、河蚌等
節肢動物 體表有堅韌的外骨骼,起保護和防止水分過度蒸發的作用;身體和附肢都分節。 (昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,一般有三對足、兩對翅) 蜘蛛、蟹、蜈蚣等 (昆蟲:蜜蜂、螞蟻、蝗蟲等)
結構與功能相適應 1.蛔蟲等寄生蟲與寄生生活相適應的結構特征:生殖器官發達、消化器官簡單(蛔蟲體表有角質層) 2.蝗蟲適應陸地生活的特征:外骨骼——防止水分蒸發;運動器官發達(翅和足);體表有氣門,內連氣管,可用于呼吸。
蚯蚓的形態結構 環帶靠近蚯蚓的前端,環帶與蚯蚓生殖有關(形成卵繭),蚯蚓靠剛毛運動。
部分寄生蟲病預防 血吸蟲病——不食用生的或未煮熟的魚蝦;不進入含有釘螺的水域等 蛔蟲病——不喝不清潔的生水;水果、蔬菜要洗凈;飯前便后洗手;管理好糞便等
脊椎動物的主要特征和代表動物 脊椎動物的主要特征 脊椎動物 主要特征 代表動物
魚類 生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部及鰭的協調作用游泳 鯽魚
兩棲動物 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。 青蛙
爬行動物 體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的殼 蜥蜴
鳥 體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。 家鴿
哺乳動物 體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化 家兔
脊椎動物結構與功能相適應 結構與功能相適應的特點 功能 相適應的結構特點
魚類適于水中生活 1.能游泳:①大多呈梭形 ②體表常有鱗片、黏液 ③有脊柱 ④能通過尾部和軀干部及鰭的協調作用游泳 2.有鰓,能在水中呼吸。
兩棲動物適于兩棲生活 1.適于陸地生活:①成體能用肺呼吸 ②有四肢 2.適于水中生活:③幼體用鰓呼吸 ④成體趾間有蹼
爬行動物適于陸地生活 ①有頸,可以靈活轉動 ②皮膚干燥,體表覆蓋角質的鱗片或甲 ③用肺呼吸 ④體內受精,有卵殼
鳥類適于飛行 ①身體流線型 ②體表覆羽,前肢變成翼 ③骨骼輕、薄、堅固,有的中空 ④胸肌發達 ⑤消化能力強 ⑥用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸
哺乳動物提高后代存活率 1.胎生——為胚胎發育提供更多營養和保護 2.哺乳——為幼崽提供更優越營養條件和更好地保護
動物分類的重要概念 脊椎動物和無脊椎動物;變溫動物和恒溫動物 脊椎動物和無脊椎動物:是否有由脊椎骨組成的脊柱。 恒溫動物和變溫動物:提問是否隨環境溫度的變化而變化
1、刺胞動物(腔腸動物)和扁形動物的比較
2、輻射對稱和兩側對稱的比較
3、線蟲動物(線形動物)和環節動物的比較
4、蝗蟲的呼吸器官的誤解
氣門只是氣體進出蝗蟲身體的“門戶”,不是主要呼吸器官,蝗蟲的主要呼吸器官是氣管,在氣管處進行氣體交換。
5、魚適應水中生活的特點
魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能夠在水中呼吸。
6、不能僅從名稱上看一種動物是不是屬于魚類
①不是所有名稱里帶“魚”的都屬于魚類
章魚、墨魚、魷魚——軟體動物;娃娃魚——兩棲動物;鱷魚——爬行動物;鯨魚——哺乳動物
②不是所有魚類的名稱中都有“魚”字,如海馬、中華鱘、泥鰍都屬于魚類。河豚屬于魚類,而海豚屬于哺乳動物。
7、兩棲動物的判斷
不是既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物,主要看是不是幼體生活在水中,靠鰓呼吸,成體可以生活在陸地上,也有的終生生活在水中,但是用肺呼吸,也考皮膚輔助呼吸;
某些動物如烏龜等既能生活在陸地上,也能生活在水中,但不是兩棲動物。
8、水螅、渦蟲和蛔蟲的結構示意圖(1)圖一中水螅的體壁由外胚層和內胚層兩層細胞組成。圖中①觸手上面分布有很多的刺細胞,水螅捕獲獵物后在[③] 消化腔中消化。 (2)圖二中④為眼點,與水螅相比,渦蟲的身體呈兩側對稱,有明顯的背腹之分。 (3)從結構上來看,蛔蟲的消化管比水螅和渦蟲復雜高等,表現在有口有肛門。在生活方式上看,蛔蟲與其他兩種動物不同,營寄生生活,它身體表面的角質層,可以保護它不被消化液消化分解。9、蚯蚓、縊蟶和蝗蟲的形態結構示意圖(1)蚯蚓的身體由許多相似的環形體節組成,其中標號②所示的結構是環帶,靠近這一結構的一端是蚯蚓的前端。蚯蚓靠肌肉和剛毛配合完成運動; (2)縊蟶屬于軟體動物,其運動器官是[⑤]足,標號③所示結構是由外套膜分泌的物質形成,對縊蟶的身體有保護作用; (3)蝗蟲身體和附肢都分節,其中標號⑥是觸角,屬于感覺器官。標號⑦是足,⑧是翅,屬于運動器官。蝗蟲體表具有與體內氣管相連的氣管,它是氣體出入的門戶
10、魚的形態結構示意圖(1)圖1中:【Ⅰ】頭部;【Ⅱ】軀干部;【Ⅲ】尾部;【①】鰓蓋;【②】胸鰭;【③】腹鰭;【④】側線;【⑤】臀鰭;【⑥】尾鰭;【⑦】背鰭; (2)圖2中:【②】鰓蓋;【③】鰓絲。11、青蛙的形態結構示意圖【1】鼻孔;【2】眼;【3】鼓膜;【4】前肢;【5】后肢 。12、鳥的形態結構示意圖(1)觀察A可以看到,鳥類的體表被覆羽,身體呈流線型,可以減少飛行的阻力; (2)觀察B的①、②可知,鳥的前肢變化為翼,胸肌發達,有利于快速向前飛行。 (3)觀察C的③可知,鳥的胸骨大,發達的胸肌一端附著在龍骨突上,可以附著在前肢上,牽動兩翼完成飛行動作。 (4)觀察D可知,鳥類的呼吸系統比較完善,有【6】氣囊輔助肺的呼吸,能為飛行提供充足的氧氣。13、兩種哺乳動物牙齒的形態示意圖(1)請填寫出標號所示牙齒類型:①門齒,②臼齒,③犬齒。 (2)哺乳動物牙齒的作用是撕咬、切斷和咀嚼食物,圖1所示動物牙齒的分化特點與其食草生活相適應; (3)2023年7月,在野外紅外線相機中,再次發現了野生東北虎“完達山一號”的清晰影像,請推測它的牙齒結構應該與圖2相似。
14、嘗試對動物進行分類
(1)X 表示肺。 (2)表解中①②③④⑤代表圖中五種動物,其中恒溫動物有C、D (填序號)。 (3)②代表的動物是ABCDE中的哪種動物 家兔(填名稱),因為它的生殖發育為胎生、哺乳,所以后代成活率高。 模板04 微生物的多樣性 考查內容高頻考點解題關鍵與技巧細菌和真菌細菌和真菌特征及比較細菌真菌形態單細胞,有的在不利環境形成芽孢有單細胞也有多細胞常見種類球菌、桿菌、螺旋菌酵母菌、霉菌、蘑菇菌落特征小,表面或光滑粘稠或粗糙干燥大結構特點無成型的細胞核(原核生物) 特殊結構:鞭毛、莢膜有成型的細胞核(真核生物)營養方式無葉綠體,只能利用現成的有機物生活(異養)生殖方式分裂生殖孢子生殖鵝頸瓶實驗實驗結論證明了造成肉湯腐敗的細菌來自外界空氣人類對細菌 真菌的利用生產生活中的典型應用酵母菌——饅頭、面包、釀酒 乳酸菌——乳酸、酸奶 醋酸桿菌——醋酸 曲霉——制醬 某些霉菌——抗生素病毒病毒的特點和種類種類根據寄生的宿主不同可分為:植物病毒、動物病毒、細菌病毒(噬菌體)結構特點結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。不具有細胞結構,所以不是單細胞生物生活不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內繁殖利用自身的遺傳物質中的遺傳信息和宿主細胞內的有機物,以自我復制的方式制造出新的病毒。病毒與人類的關系1.有害:引起動植物和人患病 2.有益:疫苗、生物防治、轉基因育種、基因治療等
1、細菌、真菌、病毒和動植物細胞的比較 ①細菌都是單細胞生物,無成形的細胞核,有些具有鞭毛和莢膜,有時會形成芽孢;大多數異養,少數自養,分裂生殖。一般來說,名稱中帶有**桿菌、**球菌、**螺旋菌等的都屬于細菌。 ②真菌多數為多細胞生物,也有單細胞的,如酵母菌,有細胞核,無鞭毛和莢膜,不形成芽孢,都為異養生物;多數進行孢子生殖。 ③ 細菌與動植物細胞、真菌最主要的區別是細菌沒有成形的細胞核。病毒與動植物、細菌真菌最主要的區別是病毒沒有細胞結構。 2、芽孢不是生殖細胞 芽孢沒有繁殖能力,芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力,一旦環境條件適宜,芽孢又可萌發成細菌。 3、培養細菌和真菌的步驟和目的 步驟目的配制培養基 為細菌、真菌提供有機物和水分。(材料為:牛肉汁和瓊脂)高溫滅菌、冷卻高溫滅菌:殺滅雜菌。 冷卻:避免殺死要接種的細菌、真菌。接種將少量細菌或真菌轉移到培養基上的過程恒溫培養為細菌、真菌的生長和繁殖提供適宜的溫度。 (此溫度有利于細菌、真菌的生長和繁殖。)
4、細菌的結構和菌落的形態示意圖
(1)甲圖中屬于細菌細胞必須具備的結構的是[③]細胞壁[②]細胞膜 [⑤]細胞質 [①] DNA和動植物細胞比較,細菌細胞最明顯的特征是沒有成形的細胞核。 (2)甲圖中的細菌會(填“會”或“不會”)運動,這可以根據甲圖中序號⑥所代表的結構做出判斷。由于其體內沒有葉綠體(細胞器名稱),不能進行光合作用,所以必須利用現成的有機物生活。
5、真菌的形態結構示意圖
(1) )生物A的名稱是酵母菌,其中的結構①是細胞核,圖A中的生物正在進行出芽生殖。 (2在顯微鏡下觀察生物B,會發現它是多細胞生物,其中②、③的結構分別是孢子和直立菌絲。在生物C的⑩內也能產生大量的②這種結構。
6、病毒的形態結構示意圖
圖中①是蛋白質外殼,②是遺傳物質;病毒是一類沒有細胞結構的生物,它不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞內,其結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。
模板04 認識和保護生物的多樣性
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
生物的多樣性 生物多樣性的內涵和生物多樣性面臨威脅的原因 生物多樣性的內涵 生物種類的多樣性 生物多樣性實質: 基因的多樣性
基因的多樣性
生態系統的多樣性
生物多樣性面臨威脅的原因 自然因素:自然災害、氣候變遷
人為因素:濫捕亂殺、環境污染、生存環境破壞、外來物種等
生物多樣性的保護 保護的措施和意義 主要措施 1.原地保護——自然保護區——最有效措施 2.保護棲息地——保持生態系統多樣性——最根本措施 3.遷地保護——重要補充 4.建立瀕危物種的種質庫 5.健全法律法規,強化教育管理
意義 1.有利于保護生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性; 2.有利于維持生態平衡; 3.可以為人類提供更多生物資源和科研材料。
我國特有的珍稀動植物 我國特有的珍稀動植物名稱 珍稀植物 水杉——活化石;珙桐——中國鴿子樹
珍稀動物 大熊貓、白鰭豚、金絲猴、麋鹿、長臂猿、朱鹮、揚子鱷等。
1、生物多樣性三個層次之間的關系
2、保護生物多樣性與防治有害動物
老鼠、蚊子、蒼蠅等繁殖能力強、對人和部分動物有害的動物也是食物鏈中的一環,對維持生態平衡有重要作用。因此也不能完全消滅它們,應當控制其發展,使之維持在一定的數量。
模板01生物的分類
1.生物的分類
(2024·西藏·中考真題)人類和數百萬種動植物及微生物共享地球。以下關于生物分類說法錯誤的是(  )
A.根據有無脊柱,可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物
B.生物分類等級由大到小依次是:門、綱、目、科、種、屬
C.根據種子外面是否有果皮包被著,種子植物分為裸子植物和被子植物
D.根據體溫是否隨外界環境溫度改變而變化,動物可分為變溫動物和恒溫動物
1.(2024·山東德州·中考真題)2024年5月,科研人員發現了一只外形奇特的陽彩臂金龜。下列昆蟲與其親緣關系最近的是(  )
昆蟲綱
鱗翅目 膜翅目 鞘翅目
鳳蝶科 胡蜂科 花金龜科 臂金龜科
鳳蝶屬 胡蜂屬 星花金龜屬 彩臂金龜屬
玉帶鳳蝶 金環胡蜂 白星花金龜 陽彩臂金龜 格彩臂金龜
A.玉帶鳳蝶 B.金環胡蜂 C.白星花金龜 D.格彩臂金龜
2.(2024·山東日照·中考真題)如圖是人的上臂、鳥的翼、蝙蝠的翼和昆蟲的翅結構示意圖。下列分析和比較正確的是( )
A.圖中親緣關系最近的是鳥和蝙蝠
B.圖中人、鳥、蝙蝠都是脊椎動物
C.鳥和人的親緣關系比鳥和昆蟲的親緣關系遠
D.昆蟲和蝙蝠都能飛行,親緣關系最近
3.(2024·江蘇常州·中考真題)下圖是部分蝶形花科植物分類,不正確的敘述是( )
A.菜豆和紫檀沒有親緣關系
B.圖中所示最大的分類單位是科
C.蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬多
D.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個分類等級
模板02植物的多樣性
1.藻類、苔蘚植物和蕨類植物
(2024·寧夏·中考真題)下列植物中沒有根、莖、葉分化的是( )
A.鳳尾蕨 B.水綿 C.葫蘆蘚 D.銀杏
1.(2024·黑龍江·中考真題)“西湖春色歸,春水綠于染。”春天來了,清澈的湖水泛起綠色,這是_____大量繁殖的結果。(  )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
2.(2024·吉林長春·中考真題)“返景入深林,復照青苔上”中的“青苔”主要是指苔蘚植物。下列關于苔蘚植物的敘述,正確的是(  )
A.有根、莖、葉分化 B.做監測空氣污染程度的指示植物
C.能開花和結果 D.植株高大,都生活在干旱的地方
3.(2024·山東泰安·中考真題)如圖是山椒藻,學名叫槐葉萍,是一種漂浮在水面上的水生植物。它的莖細長,葉舒展于水面上,具有葉脈,葉脈中有輸導組織,在沉水葉的基部著生孢子果。這種植物屬于( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
2.種子植物
(2024·山東日照·中考真題)“參差荇菜,左右流之。”荇菜屬于水生植物,莖多分枝,著生不定根,花金黃色,果實為蒴果,種子邊緣具纖毛。該植物屬于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨類植物 D.苔蘚植物
1.(2024·遼寧·中考真題)墨脫報春是我國科研人員發現的植物新物種。它在5月至6月開花,在7月結出果實,種子外有果皮包被。據此推斷,墨脫報春屬于( )
A.苔蘚植物 B.蕨類植物
C.裸子植物 D.被子植物
2.(2024·黑龍江·中考真題)中國是裸子植物的故鄉,以下屬于裸子植物的是(  )
①紫菜 ②貫眾 ③銀杏 ④竹子 ⑤金錢松
A.①②③ B.④⑤ C.③⑤ D.②③④
3.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月26日,成都世界園藝博覽會盛大開幕。世園會的會徽和吉祥物涉及黃金竹、芙蓉、銀杏和珙桐等植物元素(如圖)。這四種植物中,屬于裸子植物的是( )
A.黃金竹 B.芙蓉 C.銀杏 D.珙桐
4.(2024·河北·中考真題)用我們所學生物學知識分析,下列說法錯誤的是( )
A.煤主要是由古代蕨類植物的遺體形成的
B.葫蘆蘚有根、莖、葉的分化,適于陸地生活
C.種子植物的繁殖過程擺脫了對水環境的依賴
D.青藏鐵路設置的野生動物通道,減少了對藏羚遷徙的干擾
模板03動物的多樣性
1.無脊椎動物
(2024·江西·中考真題)生物體結構與功能相適應。下列結構與功能對應關系不正確的是( )
A.蚯蚓的剛毛——輔助運動 B.渦蟲的眼點——感受光線
C.水螅的刺細胞——攻擊防御 D.河蚌的外套膜——氣體交換
1.(2024·遼寧·中考真題)渦蟲身體(背腹)扁平,有口無肛門。渦蟲屬于( )
A.腔腸動物 B.扁形動物
C.環節動物 D.節肢動物
2.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)縊蟶是人們喜歡食用的一種海洋生物,柔軟的身體表面有外套膜,具有貝殼。由此可判斷它屬于( )
A.軟體動物 B.節肢動物
C.腔腸動物 D.扁形動物
3.(2024·山東青島·中考真題)2023年7月,某生物研究團隊通過燈誘法發現了新物種“山東褶大蚊”(如圖)。它的頭部和胸部呈棕黑色,腹部呈棕黃色,足為黃色,翅上有明顯褶皺。下列敘述中符合該物種特點的是(  )
A.體表有角質層,起保護作用 B.腹部有翅和足,與運動有關
C.身體和附肢分節,利于呼吸 D.它能對光的刺激作出反應
4.(2024·山東煙臺·中考真題)雨后的校園里,常常會在靠近花壇的甬道上看到蚯蚓。關于蚯蚓的敘述正確的是( )
A.蚯蚓喜歡雨后爬到地面覓食
B.靠身體腹面的剛毛收縮爬行
C.蚯蚓和沙蠶、馬陸都屬于環節動物
D.能疏松土壤、提高肥力,還是優良的蛋白質飼料
2.脊椎動物
(2024·海南·中考真題)快快同學對蟾蜍、蜥蜴、非洲象和啄木鳥四種動物進行如下歸類,分析正確的是( )
A.甲是啄木鳥,卵生、用氣囊輔助呼吸
B.乙是非洲象,體表被毛、用肺呼吸
C.丙是蜥蜴,有鱗片減少體內水分蒸發
D.丁是蟾蜍,幼體用肺呼吸、變態發育
1.(2024·四川綿陽·中考真題)動物是多種多樣的,可以根據它們的主要特征分為不同類群。下列關于動物與其對應的主要特征和類群的敘述,錯誤的是( )
A.蜘蛛——身體不分節,附肢分節——節肢動物
B.蜥蜴——用肺呼吸,體表覆蓋鱗片——爬行動物
C.麻雀——有氣囊輔助肺呼吸,前肢變成翼——鳥
D.渦蟲——身體呈兩側對稱,背腹扁平——扁形動物
2.(2024·山東濟南·中考真題)每一種生物都具有與其生活環境相適應的結構特點。下列敘述錯誤的是( )
A.鯽魚的呼吸器官是鰓,適于水中生活 B.人蛔蟲的消化系統發達,適于寄生生活
C.家鴿的骨骼輕、直腸短,適于飛行生活D.蝗蟲的體表具有外骨骼,適于陸地生活
3.(2024·山東日照·中考真題)某同學研究鴿子結構與功能時發現:鴿子體溫是41℃,龍骨突上有發達的胸肌,體腔內有大量氣囊,消化系統發達。下列說法錯誤的是( )
A.新陳代謝能力強,能快速釋放能量B.食量大,消化能力強,能快速供應有機物
C.氣囊輔助呼吸,提高氣體交換效率D.胸肌發達,胸肌的兩端附著在龍骨突上
4.(2024·山東聊城·中考真題)“天高任鳥飛”,各種姿態的鳥在藍天中翱翔,形成一幅美麗的畫卷,關于鳥類適于飛行的結構特征,敘述錯誤的是( )
A.身體呈流線型,減少飛行中空氣的阻力 B.氣囊可以擴大氣體交換的面積
C.骨骼輕、薄,有的骨中空,可以減輕體重 D.胸肌特別發達,為飛行提供足夠的動力
5.(2024·四川·中考真題)關于下圖四種動物的描述,正確的是( )
A.甲的體表有貝殼,可分泌產生外套膜B.乙體表有外骨骼,可防止水分散失
C.丙的氣體交換發生在肺和氣囊 D.丁在四種動物中結構最復雜
模板04微生物的多樣性
1.微生物的多樣性
(2024·山東濟南·中考真題)以下是四種微生物示意圖。下列敘述正確的是( )
A.①營寄生生活,細胞結構極其簡單
B.②通過產生芽孢的方式進行繁殖
C.③營腐生生活,可以用孢子繁殖
D.②③④細胞內均有核膜,屬于真核生物
1.(2024·青海西寧·中考真題)下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是( )
①細菌通過產生芽孢進行生殖 ②有些細菌和真菌可以與動植物共生
③細菌、真菌和病毒的細胞中都有遺傳物質④細菌和真菌都有細胞壁
⑤寄生在細菌細胞內的病毒也叫噬菌體
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
2.(2024·山東濟寧·中考真題)下面是生活中常見的幾種微生物示意圖,對其敘述錯誤的是( )
① ② ③ ④ ⑤
A.①沒有細胞結構,只能寄生在活細胞內
B.②和③在結構上的主要區別是②沒有成形的細胞核
C.人們從④中提取的抗生素能治療流行性感冒
D.④⑤進行孢子生殖,屬于生態系統中的分解者
3.(2024·山東濰坊·中考真題)微生物與人類的生產.生活密切相關。下列說法正確的是( )
A.郁金香碎色病毒需在葡萄糖溶液中培養
B.大腸桿菌能幫助人體抵御病菌的侵入,對人類沒有危害
C.黑根霉依靠蔓延到營養物質內部的菌絲直接吸收有機物
D.酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下直接將淀粉分解成酒精
4.(2024·山東威海·中考真題)微生物是多類微小生物的統稱,不同類別的微生物有著各自不同的特征。對于下圖中微生物特征的敘述,正確的是( )
A.①屬于真核生物,能進行分裂生殖
B.②有細胞核和液泡,但沒有細胞壁
C.③的細胞由蛋白質和遺傳物質組成
D.④依靠營養菌絲吸收現成的有機物生活
5.(2024·山東濱州·中考真題)生物圖中的微生物種類繁多、數量龐大、分布極廣。以下有關微生物的說法正確的是(  )
A.某些細菌在惡劣環境中利用芽孢進行繁殖
B.流感病毒可在細菌細胞內完成自我復制
C.蘑菇屬于多細胞真核生物,靠菌絲吸收有機物營腐生生活
D.所有真菌在有氧和無氧的條件下,均能分解有機物獲得能量
模板04認識和保護生物的多樣性
1.認識生物的多樣性
(2024·四川樂山·中考真題)我國是裸子植物最豐富的國家,也是動物種類最多的國家之一,這是生物多樣性的體現。下列對生物多樣性內涵的理解不合理的是(  )
A.基因的多樣性 B.生物數量的多樣性 C.生物種類的多樣性 D.生態系統的多樣性
1.(2024·四川廣安·中考真題)神農架山脈是全球中緯度地區唯一保持完好的亞熱帶森林生態系統。這里生長有銀杏、珙桐等植物3700多種,生活有金絲猴等野生動物1050多種,它已被列入世界自然遺產名錄。以上資料主要體現了生物多樣性的( )
A.基因多樣性 B.物種多樣性 C.生態系統多樣性 D.環境多樣性
2.(2024·山東德州·中考真題)春末夏初是櫻桃收獲的季節。德州本地櫻桃有紅燈、美早、黃蜜等多個品種,這體現了(  )
A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.生態系統多樣性 D.生物數量多樣性
3.(2024·山東日照·中考真題)我國有茂密的森林、遼闊的草原、浩瀚的海洋等,這體現了生物多樣性中的( )
A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.生態系統的多樣性 D.生物數量的多樣性
2.保護生物的多樣性
(2024·北京·中考真題)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會的主題是“生態文明:共建地球生命共同體”。下列關于生物多樣性保護的敘述錯誤的是( )
A.建立種質庫可以保護基因多樣性 B.根本措施是保護生態系統多樣性
C.最有效的措施是建立自然保護區 D.不得將瀕危野生動物遷入動物園
1.(2024·海南·中考真題)海南霸王嶺國家級自然保護區的主要保護對象是(  )
A.紅樹林 B.海南長臂猿 C.海南坡鹿 D.金絲燕
2.(2024·山東德州·中考真題)2007年,我國在昆明建成亞洲最大的野生生物種質資源庫,該種質庫的建立屬于哪種生物多樣性保護措施?(  )
A.就地保護 B.綜合保護 C.遷地保護 D.建立自然保護區
3.(2024·江蘇宿遷·中考真題)2024年5月22日,國際生物多樣性日宣傳活動在海南省五指山市舉行。今年生物多樣性日的主題是“生物多樣性,你我共參與”。下列關于保護生物多樣性做法錯誤的是( )
A.用人工養殖、栽培和繁殖的方法搶救瀕危物種
B.大力開展植樹造林活動,增加綠化面積
C.為豐富本地區生物多樣性,隨意引入外來物種
D.建立自然保護區,保護野生動植物
4.(2024·北京·中考真題)2022年4月國家植物園在北京揭牌,這是我國及世界不同地區的代表植物和珍稀瀕危植物種質資源保存、展示的重要基地,體現生物多樣性。下列相關說法錯誤的是
A.生物多樣性就是指物種多樣性
B.每種生物都是一個豐富的基因庫
C.豐富資源時應慎重引進外來物種
D.體現了對不同地區植物的遷地保護
1.(2025·河南焦作·一模)生物學家根據生物具有的特征將其進行分類,下列關于生物分類的敘述,正確的是( )
A.動物的親緣關系越近,相似特征越少 B.生物的分類都是以生理功能為主要依據的
C.同門的生物比同目的生物共同特征多 D.種是生物分類中最小的單位
2.(2025·廣東東莞·一模)倉鼠、布偶貓、短毛貓和泰迪狗是常見的寵物,布偶貓、短毛貓都屬于家貓,下圖是它們的分類等級示意圖,下列分析正確的是(  )
A.圖中最大的分類單位是屬
B.布偶貓和短毛貓是兩個物種
C.泰迪狗和倉鼠屬于同一個綱
D.狗與倉鼠比狗與家貓的親緣關系近
3.(2025·海南省直轄縣級單位·一模)小明同學制作了我國珍稀鳥類的信息卡(如圖),下列敘述正確的是( )
斑尾榛雞 (學名:Bonasa sewerzowi) 雞形目 松雞科 榛雞屬 黑嘴松雞 (學名:Tetrao parvirostris) 雞形目 松雞科 松雞屬 中華秋沙鴨 (學名:Merqus squamatus) 雁形目 鴨科 秋沙鴨屬
A.植物的根、莖、葉是綠色開花植物分類的主要依據
B.squamatus是中華秋沙鴨的屬名
C.屬是分類最基本的單位
D.斑尾榛雞和黑嘴松雞的親緣關系更近
4.(2025·四川綿陽·模擬預測)某同學將家里經常食用的食材進行分類,把油菜、蘿卜、菠菜歸為一類,把蕨菜、海帶歸為另一類。他分類的依據是(  )
A.有無根、莖、葉 B.有無種子
C.有無輸導組織 D.是否陸生
5.(2025·安徽蚌埠·一模)迎客松是黃山上一道亮麗的風景,它能產生種子,且種子外無果皮包被,據此可判斷迎客松屬于(  )
A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
6.(2025·山東泰安·一模)“樹木叢生,百草豐茂”形象地描述了生物圈中綠色植物的繁盛景象。下列關于植物主要類群的敘述,正確的是( )
A.小球藻、金魚藻、硅藻等藻類通過光合作用提供了地球上絕大多數的氧氣
B.扁柏、圓柏、側柏、珙桐有發達的輸導組織
C.蕨類植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為監測水質污染程度的指示植物
D.銀杏,為中生代的孑遺植物,俗稱白果樹,種子外肉質的皮是由子房壁發育來的
7.(2025·廣東東莞·一模)下列關于無脊椎動物與人類生活的關系,敘述錯誤的是(  )
A.渦蟲、血吸蟲都是營寄生生活的生物
B.蚯蚓屬于環節動物,能疏松土壤促進植物生長
C.野生蝸牛可能會攜帶病原體,食用易引起疾病
D.蝦、蟹富含蛋白質,能為人體提供營養
8.(2025·山東泰安·一模)動物有與其生活環境或生活方式相適應的結構,下列有關四種動物(圖示,甲為草履蟲,乙為渦蟲,丙為蛔蟲,丁為水螅)的知識敘述,不正確的是(  )
A.甲是單細胞,通過表膜攝入氧氣,排出二氧化碳
B.乙身體兩側對稱,不利于動物的運動、捕食和防御
C.丙體表有角質層,生殖器官發達,適于寄生生活
D.丁身體呈輻射對稱,便于感知來自各個方向的刺激
9.(2025·黑龍江大慶·模擬預測)2025年2月哈爾濱舉辦了第九屆亞洲冬季運動會。下列成語中的動物,與本屆亞冬會吉祥物——東北虎“濱濱”和“妮妮”一樣,都屬于脊椎動物的是(  )
A.鷸蚌相爭 B.螳螂捕蟬 C.蛛絲馬跡 D.鶴立雞群
10.(2025·河北保定·模擬預測)“魚翔淺底”常用來形容魚類在水中敏捷自如地游動。魚類作為水生脊椎動物,具有一系列適應水生生活的形態結構和對應的生理特點,下列說法錯誤的是( )
A.魚類有鰭,能夠在水中游泳
B.魚類身體呈梭形,可以減少在水中游動的阻力
C.魚類有鰓,鰓絲中布滿毛細血管,能夠在水中呼吸
D.魚類有側線,可以識別天敵和異物
11.(2025·山西晉中·一模)2024年,中國科研人員在浙江省發現了一個兩棲動物新物種——姬林蛙(如下圖),為中國已知林蛙中最小體型。下列對姬林蛙的描述正確的是( )
A.終生生活在陸地上 B.受精方式為體內受精
C.具有恒定的體溫 D.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
12.(2025·廣東茂名·一模)東方白鸛等珍稀野生鳥類是途經我市的夏候鳥。下列關于東方白鸛的敘述不正確的是(  )
A.堅硬的喙和牙齒,利于捕食 B.心跳頻率高,運輸氧能力強
C.骨骼輕、薄,可減輕體重 D.前肢變成翼,具備飛行能力
13.(2025·湖南長沙·模擬預測)下列關于動物與其生活環境相適應的敘述,錯誤的是( )
A.蝗蟲有外骨骼,適于在干旱環境中生活B.青蛙體溫恒定,適于水陸兩棲生活
C.鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活 D.家鴿前肢變為翼,適于空中飛翔生活
14.(2025·廣西來賓·一模)壯錦是壯族傳統的手工紡織工藝品,被譽為中華民族的文化瑰寶,與云錦、蜀錦、宋錦并稱為中國四大名錦。若將壯錦放在以下條件中,最不容易發霉的是( )
A.低溫、干燥 B.低溫、潮濕
C.常溫、干燥 D.常溫、潮濕
15.(2025·云南昭通·一模)幽門螺旋桿菌是寄生在人體胃內的一種細菌,人感染了幽門螺旋桿菌可能會引起胃痛。對幽門螺旋桿菌的描述正確的是(  )
A.有成形的細胞核,是真核生物 B.是單細胞生物,通過分裂進行生殖
C.有葉綠體,能自己制造有機物 D.細胞結構中無細胞壁,芽孢是其休眠體
16.(2025·云南昭通·一模)微生物與人類生活息息相關,極大地影響了人類的健康與生存。微生物可以通過產業化經營促進地方社會經濟發展,在生物制藥方面發揮拯救人類生命的作用,也能在改善生態環境方面發揮重要作用。下列關于微生物的說法,不正確的是(  )
A.從霉菌中提取的青霉素,可以用于疾病治療B.利用乳酸菌可以制作泡菜
C.做面包、蒸饅頭等可以使用酵母菌 D.冰箱儲存食物的原理是低溫殺死了細菌、真菌
17.(2025·河南焦作·一模)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,下列描述中屬于人類免疫缺陷病毒特點的是( )
A.營寄生或腐生生活 B.有細胞結構和成形的細胞核
C.進行出芽生殖 D.能在電子顯微鏡下觀察到
18.(2025·山東濟南·一模)微生物一般 “無影無蹤”,但又 “無處不在”。下列關于微生物的敘述,錯誤的是( )
A.①可以用煮熟的肉湯培養 B.②和③都有細胞結構
C.④營腐生生活,能產生青霉素 D.⑤的繁殖方式為孢子生殖
19.(2025·遼寧沈陽·一模)科學家培育的耐鹽堿抗旱小麥新品種把鹽堿地變成豐產田。“小偃60”是以“小偃54”和“魯麥13”為親本,經過雜交、系統選擇培育出的耐鹽堿抗旱小麥新品種,這體現了( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.環境的多樣性 D.生態系統的多樣性
20.(2025·山東濟南·一模)菊花是我國廣為栽培的觀賞花卉,共有兩萬多個品種,這充分體現了生物多樣性中的( )
A.基因的多樣性 B.種類的多樣性
C.數量的多樣性 D.生態系統的多樣性
21.(2025·海南省直轄縣級單位·一模)大田國家級自然保護區位于海南省東方市,主要保護的對象是( )
A.海南黑冠長臂猿 B.海南坡鹿
C.紅樹林 D.金絲燕
22.(2025·湖南長沙·一模)2025年2月25日,益陽南洞庭湖自然保護區沅江市管理局圓滿完成了2025年春季南洞庭湖沅江區域水鳥調查工作。調查結果顯示,與往年相比,南洞庭湖水鳥種群數量穩中有升,去年種群數量是63700余只,今年共計123000余只候鳥,增加將近1倍,其中白鶴、小天鵝、螺紋鴨,綠頭鴨、斑嘴鴨、鳳頭潛鴨、普通鸕鶿等種群增多。洞庭湖流域已成為野生動、植物的家園,生物多樣性保護初見實效。下列敘述不正確的是( )
A.生物多樣性是指生物種類的多樣性
B.生物的種類越豐富,生態系統往往就越穩定
C.保護生物的棲息環境是保護生物多樣性的根本措施
D.建立瀕危物種的種質庫,可以保護珍貴的遺傳資源
23.(2025·河北邢臺·一模)2019年以來,我國多個省份出現一種自國外傳入的農業害蟲——草地貪夜蛾,它被列入我國《一類農作物病蟲害名錄》。研究發現國內某些寄生蜂會將卵產在草地貪夜蟻幼蟲體內,使幼蟲死亡。下列關于草地貪夜蛾的說法、錯誤的是(  )
A.它的入侵威脅到我國的生態安全 B.利用本地寄生蜂能降低它的數量
C.草地貪夜蛾屬于節肢動物 D.可大量引入其原產地天敵進行防治
24.(2025·山東濟南·一模)自然界中的生物種類繁多,生物分類是研究生物的一種基本方法。圖一中甲和乙分別表示常見的植物和動物,圖二是對乙分類的圖解。請結合所學知識回答下列問題:
(1)某同學將圖一中的生物分成甲和乙兩類,分類的單位是 。其中將 G、H、J 分為一類,I、K 分為一類,其分類依據是 。
(2)圖一所示的植物中,可以用孢子繁殖后代的植物是 (填字母),D 和 F 最大不同是 D 種子外有 包被。
(3)根據圖二的分類圖解,把對應圖一中的動物字母代號寫出:② ;⑤ 。
(4)K 類動物與 (填兩種動物類群)的身體細長,兩側對稱,無附肢能蠕動,因此統稱為蠕蟲動物。
(5)根據圖二的分析,可以看出蝗蟲和蚯蚓的共同特征比蝗蟲和青蛙的共同特征 (填 “多” 或 “少”)。
25.(2025·江蘇淮安·一模)地球上的生物多種多樣。人類作為生物圈中的一員,與其他生物有著密切的聯系。例如,微生物在自然界中分布也很廣,與人類關系十分密切。微生物個體十分微小,必須借助一定的儀器才能觀察其形態結構。請你據圖回答問題。

(1)病毒結構簡單,沒有 結構,由 兩部分組成。
(2)圖A和圖C相比較,在結構上的主要區別是圖A細胞內 。
(3)從用途上看,圖中 (填字母)類生物能產生抗生素。
(4)世界衛生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。有的同學卻有疑問:洗手能減少手上細菌數量嗎?為此,生物興趣小組的,甲乙兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置,分別設計了如圖二所示的洗手能否減少手上細菌數量的驗證實驗:
①該實驗提出的探究問題是: ?
②如圖所示, 同學的設計更合理。
③實驗過程中,之所以在28℃環境中培養,是因為細菌在適宜的溫度、 充分時,進行旺盛的 繁殖。
④通過實驗,兩位同學發現洗手前的統計值最高,洗手后減少了很多,這對你當前做好個人衛生有什么啟示? 。
26.(2025·寧夏銀川·一模)細胞是生物體結構和功能的基本單位,如圖為各類生物的結構圖,請據此分析作答:
(1)腐爛的橘子上長了綠色的“毛”,這些綠毛應該是圖 (填字母)形成的菌落;它靠圖中的[ ] 吸收營養。
(2)如圖中F與A、B、C、D、E在結構上的主要區別是:F無 結構,那么F的結構為: 外殼和內部遺傳物質。
(3)C與A、B、D、E在細胞結構上的主要區別是:C無 。
(4)由圖A細胞構成的生物,其營養方式為自養,是因為它有[⑥] 。
(5)制作饅頭、面包時都要利用到圖中的 (填字母)。
(6)生物的繁殖方式各不相同,E的繁殖方式為 。
(7)花的顏色多種多樣,因為A細胞中的 (填序號)內有色素,B細胞分裂過程中,變化最明顯的是 。
27.(2025·廣西來賓·一模)閱讀材料,回答問題。
十年禁漁看長江:長江曾經是世界生物多樣性最豐富的河流之一,水生生物多達4300多種,420余種魚類在江中繁衍生息。其中,江豚和長江大鯢是長江中典型的物種。長江大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體通身背面棕黑色,生活在陸地,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,一次可產卵400—1500枚,在水中完成受精。江豚體型較小,每隔兩年產1胎,它彎彎的嘴角像是掛著“微笑”,被稱為“微笑天使”。
近三十年來,由于人類高強度捕撈,長江上游79種魚類遭受著滅絕的威脅。曾經家喻戶曉的四大家魚,產量比上世紀50年代減少90%;風頭無兩的長江三鮮——刀魚(一種洄游性魚類),產量下降了40倍;江豚幾乎不見蹤影,魚早已滅絕。
自2021年1月1日起,我國在長江干流和重要支流等重點水域實行為期十年的禁漁政策,全面禁止天然漁業資源的生產性捕撈。禁漁三年多以來,水生生物資源恢復向好,長江十年禁漁工作取得重要階段性成效。
(1)根據材料判斷長江大鯢屬于 動物。
(2)與刀魚相比,江豚與海豚的親緣關系更近,它們之間相似的特征更多,例如 。
(3)材料中劃線部分體現了生物種類多樣性,其實質是 。
(4)分析材料可知,江豚、刀魚等數量銳減的原因是 。我國在長江實行十年禁漁政策,可以從根本上保護生物多樣性,理由是 。
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