資源簡介

浙江省六年級科學下冊期末真題匯編
專題4 實驗探究題2
一、實驗探究題
1．（2023六下·溫州期末）物質的變化
右圖甲、乙兩個杯子中裝有無色透明的液體，一杯是水，一杯是酷，A、B兩個盆子中裝有白色粉末狀物質，一盆是小蘇打，一盆是面粉。小科做了如下實驗，請你根據要求回答問題。
（1）小科剛把A盆中的白色粉末倒入甲杯中，就發現甲杯中產生了大量氣泡。據此，可以判斷甲杯中的液體是　 　，乙杯中的液體是　 　，A盆中的白色粉末是　 　，B盆中的白色粉末是　 　。
（2）將A盆中的白色粉末倒入甲杯中，產生了大量氣泡，這種變化是　 　，因為該變化　 　(填“有”或“沒有”)新物質產生。
（3）將乙杯中的液體放在酒精燈上加熱，會產生氣泡，這種變化是　 　，因為該變化　 　(填“有”或“沒有”)新物質產生。
（4）小科利用小蘇打和白醋吹氣球，在飲料瓶中加入300毫升白醋，在氣球中用漏斗加入100克小蘇打，然后將氣球口套在瓶口上，保證瓶口的密封。將氣球倒置，氣球中的小蘇打會進入飲料瓶中。此實驗中，讓氣球變大的動力來自（　?。?。
A．白醋 B．小蘇打
C．新生成的氣體 D．空氣
（5）氣球會一直變大嗎 　 　請說明你的理由。　 　
2．（2024六下·浙江期末）上課時，老師出示了一枚表面有紅褐色物質的鐵釘，讓大家猜測該紅褐色物質可能是什么。樂小新說““是鐵銹?！?br/>（1）根據以上信息，我們　 　(填“能”或“不能”)準確判斷出該物質是什么。
（2）樂小新想用實驗來證明自己的想法，老師為他提供了三種液體：白醋、水、小蘇打溶液，但沒有貼上標簽，請幫助他完成鑒別。
①用聞的方式能區分出來的是　 　。
②)樂小新用以上材料鑒別剩下的兩種液體，他在一種液體內加入白醋后發現有氣泡生成，推測該液體是　 　。
（3）鑒別完成后，他們將嶄新的鐵釘放置在試管中(如圖)。
①10分鐘后觀察鐵釘，可以觀察到的現象：試管中的鐵釘　 　。
②一周以后將鐵釘取出，可以觀察到的現象是　 　。
（4）在這個實驗中，鐵釘發生的是　 　變化。
3．（2024六下·樂清期末）體驗草木染
早在新石器時代，智慧的祖先就發現植物的汁液具有顏色，可以用來對面料進行染色，這種技術稱之為“草木染”。小科嘗試利用黑枸杞體驗草木染的魅力。
（1）小科將黑枸杞放在清水中浸泡，一段時間后，水變成了紫色，這是因為黑枸杞中的花青素溶于水蟲。在這個過程中發生了　 　。(填“物理變化”或“化學變化”)。
（2）為了得到不同顏色的染液，小科將黑枸杞分別浸泡入以下的液體中。
序號 物體 液體 顏色
1 枸杞 白醋 粉紅色
2 檸檬酸 紅色
3 小蘇打 淺藍色
4 食用堿 深藍色
你認為黑枸杞浸泡在這四種液體中，發生了什么類型的變化 說說你的判斷依據。
　 　，　 　
（3）小清在嘗試“草木染”時，發現紫甘藍也可以用來染色。以下描述是化學變化的是（　　）。
A．紫甘藍被切碎后，顏色變得更加鮮艷
B．染色棉布經過多次洗滌，顏色略微變淺
C．用紫甘藍染成藍色的棉布，不小心碰到白醋變成紅色
（4）與化學染料相比，你認為用“草木染”有哪些優缺點
4．（2024六下·浙江期末）我們在課堂上做了一系列的模擬實驗及建模活動，請根據你的學習研究回答下列問題。
（1）在圖1的日食和月食模擬實驗過程中，此時甲同學可以看到　 　現象。
（2）在圖2的太陽系示意圖中，表示地球的是　 　，離地球最近的行星是　 　。(選填圖中字母)
（3）圖3是北斗七星的模型，通過這個建模研究，我們知道在實際天空中(　?。?。
A．同一星座中的星星距離地球的遠近是差不多的
B．同一個星座中的星星是屬于同一個星系的
C．同一個星座中的星星之間是沒有什么聯系的
5．（2024六下·樂清期末）生物大搜索，六年級同學對學校的“中醫藥百草園”進行了生物大搜索，并繪制了百草園生物分布圖。
（1）調查百草園中的生物時，下列方法正確的是（　?。?。
A．只需要記錄認識的生物
B．通過糞便或腳印推測并記錄生物
C．把想要觀察的生物帶回教室進一步觀察
（2）請你利用二歧分類法對以下三種植物進行分類。
（3）本草種植地3的動物偏少，最有可能的原因是　 　.
（4）在百草園找到的動物中，屬于昆蟲的有　 　(填序號)
（5）小科發現同一株薄荷上的葉片形狀和大小都不太相同，這體現了生物的　 　(填“遺傳”或“變異”，下同)現象，然而，它們的基本葉形是一樣的，這是　 　現象的體現。
6．（2023六下·溫州期末）工程設計
下學期要舉行校園運動會，學校想利用暑假時間在操場上建造一個塔臺。要求高1.5米，帶有護欄的臺面不小于1平方米，方便體育老師站在塔臺上指揮隊員訓練，且成本不超過5000元。學校發布了召集令，最終以競標的形式確定建塔資格。同學們紛紛報名參加此次競標.....
（1） 下列屬于本次校園塔臺建造中的限制條件的是____。(多選)
A．塔臺高度 B．塔臺形狀 C．占地面積 D．建造材料
E．建造成本
（2）塔臺的建造需要經歷以下步驟，正確的順序是（　?。?。
①制作一個模型②明確要解決的問題③實施建設④在限制條件下進行設計⑤測試模型，評估并改進
A．②④①⑤③ B．②④③①⑤ C．②①④⑤③ D．②①④③⑤
（3）有三組同學率先展示了塔臺模型，以下是學校對三個組塔臺模型的評價表。
根據評價表，我們可以發現第　 　組建造的塔臺穩定性存在不足。你推測可能的原因是什么 　 　(至少寫2點)
（4）參考上面的評價表，你想搭建什么樣的塔臺呢 請在下面方框中畫出你的設計圖，要求圖文結合(包括結構、規格、功能等)，并至少寫出該設計的2處優點。
7．（2024六下·樂清期末）探索太陽系
太陽系是一個宏大的星系，以太陽為中心，其周邊的天體都在一定的軌道上穩定運行。
資料一、2024年5月，太陽連續爆發了多次X級強耀斑。太陽耀斑是太陽上最劇烈的活動現象之一，會影響近地空間及地面人造設施，尤其對衛星、航天器安全，以及航空、通信、導航等領域產生影響和危害。
資料二、中國研究團隊測定嫦娥五號帶回的玄武巖形成于20億年，將月球火山活動的結束時間推遲了約8億年。月球玄武巖是月幔部分的巖漿經過火山噴發至月表冷卻結晶形成的巖石。
資料三、2024年6月2日，嫦娥六號成功著陸于月球背面南極-艾特肯盆地的預選著陸區，并于4日，成功將攜帶有月球背面月壤樣品的上升器送入預定環月軌道。這是世界首次月球背面采樣和起飛，使中國航天技術的一大步，為全球太空探索事業做出了巨大的貢獻。請根據所給的資料及所學知識回答問題。
（1）制作太陽系位置關系模型時，需要重點關注的是（　　）。
A．行星的大小
B．行星與太陽的平均距離
C．行星顏色的選擇
（2）科學家可以通過日食來了解太陽的結構、化學成分等，此時，太陽、地球、月球的位置排列關系是（　?。?。
A． B． C．
（3）根據資料，下面現象是由太陽耀斑直接造成的影響是（　?。?。
A．干擾無線電波，導致無線電通訊中斷
B．引發強烈的太陽風。
C．產生強烈的X射線和紫外線輻射
（4）根據成因判斷，月球玄武巖屬于以下哪類巖石。（　?。?br/>A．巖漿巖 B．變質巖 C．沉積巖
（5）公眾對美國登月的真實性產生了質疑，面對這些言論，我們應該（　　）。
A．人云亦云，輕易相信別人的觀點
B．將自己的猜測作為觀點
C．查找資料，尋找證據，形成自己的觀點
8．（2024六下·樂清期末）制作花架
班級綠化區植物盆栽擺放混亂，老師邀請同學們設計并制作一個穩定性好、不易傾倒、具有一定承重能力、美觀且材料節省的花架。根據各小組制作情況，回答問題：
制作花架記錄表
組別 小樂組 小清組 小科組
承受花盆數 8 8 6
抗風能力 好 較好 較差
抗震能力 好 較好 較差
花費科學幣 9 6 4
（1）設計制作花架需要經歷以下步驟，請按正確的順序排序：　 　
①在限制條件下進行設計。②制作一個模型③明確一個要解決的問題
④實施建設⑤測試模型，評估并改進
（2）同學們在設計制作過程中，下列做法不正確的是（　?。?。
A．設計時，綜合考慮，制定方案。
B．搭建時，隨心所欲，任意修改。
C．測試時，發現問題，及時修改。
（3）根據記錄表，你認為哪個組制作的花架最好 并說明理由。
（4）小科組想要提高花架的抗風能力，下列方案不可行的是（　?。?。
A．優化框架結構 B．增加底部重量 C．增加塔臺高度
（5）下面方案中既能提升花架的實用性又能增加其美觀性的是（　?。?br/>A．在花架上裝上LED燈，以增加夜間觀賞性
B．采用可回收材料制作花架，以體現環保理念
C設計可以調節的花架，適應不同植物的生長需要
9．（2024六下·平陽期末）小科在幫助老師整理實驗材料時發現裝有小蘇打、食鹽、白醋、面粉和水的容器標簽模糊不清，他將這五個容器分別編號為①-⑤并計劃通過一些小實驗進行分辨，請你回答下列問題。
（1）小科取出①和②號裝有液體的容器，下列方法最方便的是(　　)。
A．用筷子分別沾一點兩個容器中的液體嘗一嘗味道
B．用滴管分別取兩個容器中的液體滴在2個瓶蓋中，在兩個瓶蓋中分別加入等量紫甘藍汁看是否變紅色
C．分別用扇聞的方法聞一聞兩個容器中的液體
（2）小科利用上題的方法發現①號容器中的液體為白醋，請你說明他分辨的依據。分辨的依據：　 　。
（3）他分別取出少量的③④⑤號容器內的物質放在瓶蓋中，利用肉眼觀察，很快就找到了　 　(填物體名稱)，原因是　 　。
（4）最后兩種物質，你覺得可以怎樣分辨出來 請你設計分辨方法，并說明判斷依據。
10．（2024六下·平湖期末）【物質的變化】
（1）右圖是用蠟燭加熱勺子中的白糖，白糖的形態發生變化的順序是　 　(填序號)
①糊狀 ②黑色固體 ③液態 ④白色固體
（2）小科觀察勺子的底部，發現勺底被熏黑了，四位同學對此發表了不同的看法，其中不合理的是（　?。?br/>A．小科：反復實驗，并觀察是否有相同現象
B．小明：這個現象與蠟燭燃燒實驗無關，不用理會
C．小紅： 可以查找蠟燭成分資料，進一步探究黑色的物質是什么
D．小剛：可以向老師請教一下，這種黑色物質是什么，如何產生的
（3）右圖是古代用的油燈，在油燈里放入植物油，點燃燈芯就可以照明，植物油和蠟燭油具有的共同特點是：　 　.
（4）小科、小明等同學經過討論后，決定把蠟燭換成油燈，然后把勺子放到油燈火焰上加熱，此時他們研究的問題是：　 　。
（5）我國自主研發的生物航空煤油是以多種動植物油脂、地溝油為原料，采用新技術生產出來的一種新型燃料。下列說法中錯誤的是（　　）
A．有效解決了地溝油流入餐桌的問題
B．地溝油可以進行合理利用變廢為寶
C．可以緩解化石能源短缺的問題
D．航空煤油燃燒只發生了物理變化
11．（2024六下·平湖期末）【宇宙】
下圖是學生在學習宇宙單元過程中所制作的作品，請仔細看圖， 完成下列問題。
（1）圖甲制作的是　 　模型，③號位置模擬的是地球，如果要組成地月系，這個模型里還缺少了　 　。
（2）圖乙是在模擬　 　形成的原因，其中c對應的是圖甲中的　 　。
（3）下列圖片與圖乙的模擬實驗相匹配的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
（4）宇宙中的大多數天體都十分龐大，小科收集了一些恒星的數據，如下表所示，表格中恒星直徑接近太陽直徑100倍的是(太陽直徑為1400000km)（　?。?br/>恒星 大概直徑 恒星 大概直徑
A 室宿二 133 000 000km B 大 角 35 000 000km
C 馬腹一 16 800 000km D 天狼星 2 660 000km
（5）小科仔細觀察了圖甲的模型，認為模型存在一定的問題，請你在下面方框中寫出存在的問題，并提出改進的方法。
存在問題 改進方法
　 　 　 　
（6）回憶《宇宙》單元的學習我們還制作過　 　模型。2024年4月25日，我國神舟　 　號載人飛船發射成功，為人類探索宇宙做出了貢獻。
12．（2024六下·平湖期末）【生物的多樣性】
19世紀初，科學家開始對史前動物的骨骼化石進行分類。將蜥龍類恐龍分為主龍類和蜂龍類，其中主龍類包括龜、鱷魚等，鱗龍類包括喙頭蜥等(如下圖所示)。在研究中，科學家發現恐龍與現代的蜥蜴有很多相同的特征。它們的骨骼中都包括脊柱；都有鱗片。有些恐龍具有與鳥類相似的特征，例如： 有些恐龍長有羽毛和叉骨。
類別 動物名稱
甲 燕子 田鼠 鯽魚 青蛙 蛇
乙 蝴蝶 蚯蚓 蝦
（1）在古代，恐龍和鱷魚都生活在地球上，科學家發現恐龍和鱷魚在很久以前有一個共同的祖先，根據這些信息，下列說法不正確的是（　?。?br/>A．恐龍和鱷魚都是卵生，所以屬于鳥類
B．恐龍和鱷魚有著相似的特征，可能是遺傳自同一個祖先的原因
C．同一種恐龍的體型大小也可能是不同的
D．環境的變化會影響恐龍的生存
（2）恐龍和蜥蜴的骨骼中都有脊柱，它們屬于　 　動物。有意思的是雖然兩者有很多相同點，但蜥蜴卻并非由恐龍演化而來，右圖中，跟蜥蜴關系最親近的是　 　。
（3）鳥類的典型特征是身體上長有　 　”
（4）關于古代生物， 下列說法不正確的是（　　）
A．恐龍這種古代生物已經滅絕了，但蜥蜴與它有一些相似處
B．科學家只能通過化石來研究古代生物
C．可以通過化石來推測古代生物的特征、生存環境等
D．銀杏這種古代生物一直生存到現在
（5）濕地是陸地和水體的過渡地帶，因此具有豐富的生物資源，小科將部分濕地動物分類如右表所示，他分類的依據是（　　）
A．是否長有羽毛 B．是否直接生小動物
C．是否有脊柱 D．是否用鰓呼吸
（6）通過短文和圖片中獲取的信息，你對鳥類與恐龍的關系做怎樣的推測 推測的依據是什么 請寫在下面的橫線上
　 　。
13．（2024六下·平湖期末）【小小工程師】
未來5 年浙江省計劃建設“寧波國際商業航天發射中心項目”，規劃面積約67平方公里， 包括航天發射場、 產業配套區。 目前寧波相關企業已中標此項目，將負責發射臺、指揮中心及組裝測試設施等系列工程的施工和監理。學?！鞍l射塔項目組”同學打算設計一座火箭發射塔模型，來探索它的奧秘。
（1）建造“國際航天發射中心”這項工程所面臨的問題有哪些 請在下方□打“ ”
□ 選址問題 □ 安全性 □抗風抗震問題
□人員分工 □承重能力 □成本問題
（2）在制作模型前，項目組對上面問題的考慮，屬于工程建設過程中（　?。?br/>A．明確一個要解決的問題 B．在限制條件下進行設計
C．制作模型 D．測試模型、評估并改進
（3）火箭發射時會噴射出高溫熱流，小科查閱資料發現當溫度達到300~400℃時，鋼材的強度和彈性均明顯下降，因此設計火箭發射塔時要重視（　?。?br/>A．通風系統 B．排水系統 C．隔熱系統 D．采光系統
（4）項目組針對火箭發射塔模型設計了評價表，請根據評價需要，提出一項評價指標，寫在指標三的括號里，并補充具體的評價內容
評價指標 優秀 合格 待改進
指標一： 模型結構 結構完整，運用框架結構 結構較完整， 框架結構中缺少三角形 結構不完整， 框架不穩定
指標二： 抗沖擊效果 能抵抗3級沖擊力 能抵抗2級沖擊力 能抵抗|級沖擊力
指標三： (　 　) 　 　 　 　 　 　
（5）火箭發射塔可用于載人飛船發射，航天員要從發射塔底到達上層發射平臺，所以要在塔內設計　 　， 方便航天員通行。
14．（2024六下·浙江期末）日食是一種有趣的天文現象，它是怎么形成的呢？為此，探究小組進行了探究。他們找來大小和顏色不同的紙片分別代表太陽、地球和月球，并將它們擺放在一條直線上(如下圖1)，在甲紙片的中間打一個觀察孔。
（1）圖1中的丙紙片代表　 　，乙 紙片代表　 　。有觀察孔的甲紙片代表　 　。
（2）從圖1觀察孔中觀察，剛好出現了圖2的情況，我們說發生了　 　現象；若將乙紙片往左或往右移，則都會出現　 　現象 ；若將乙紙片往往甲紙片方向移，則會出現　 　現象。(填“日全食”“日偏食”或“日環食”)
（3）從這個實驗可知，月球在繞地球運動的同時，也被地球攜帶著繞太陽公轉，當　 　運行到　 　和　 　之間，而且三者剛好(或接近于)成一條　 　時，月球擋住了　 　的光，于是就形成了日食。
（4）如果要觀察日食，那么不能用　 　直接觀察，而應該借助工具或通過護目鏡進行觀察。
15．（2024六下·浙江期末）港珠澳大橋是我國境內一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程(如圖)。
（1）港珠澳大橋全長55千米，是集　 　、島、隧為一體的世界最長的　 　大橋 。
（2）在工程建設的過程中，當明確了一個要解決的問題后，我們要按照一定的步驟進行操作。下列步驟正確的是(　?。?。
①制作一個模型(畫或寫解決方案)②在限制條件下進行設計③實施建設④測試這個模型，評估并改進
A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．①②④③
（3）大橋建造時遇到了諸多的限制和挑戰，但都被我國工程師一一克服和解決了。
限制和挑戰 解決辦法
①大橋要經過通向香港的唯一航道，橋面高度必須超過80米，橋塔高度超過200米，而香港機場又不允許有超過88米的建筑物出現 在這片水域上修建六七千米長的　 　和22.9千米長的　 　大橋
②橋梁和隧道需要用島嶼連接，但這片海域上沒有任何可用的島嶼 修建　 　
③建島的海床上有15至20米深的淤泥，機械會滑出，移走淤泥又會對海洋造成毀滅性污染 用　 　圍島
（4）上面是我們列出的建造港珠澳大橋時的限制，一項工程中，限制條件包括　 　、　 　可用材料、環境、抵抗自然界的破壞能力等。
16．（2023六下·三門期末）第19屆亞運會將于2023年9月23日至10月8日在杭州舉辦，隨著亞運會的步伐，我們一起來了解相關體育場館的建筑工程吧。
（1）右圖是杭州亞運會主場館“大蓮花”，設計靈感來自錢塘江水的動態和絲綢的紋理，整個建設工程歷時12年，眾多建筑師們進行了多輪優化。場館采用了高科技的“江水源空調系統”、擴聲系統等。由此不能得出(　　)
A．一項工程是由多個系統組成的，各個系統內部協同工作
B．許多發明創造來源于對生活的觀察，可以在自然界找到原型
C．工程建設具有復雜性，需要集合多人的智慧共同完成
D．工程只要設計了就能投入建造
（2）2008年，杭州啟動奧體中心博覽城規劃，CCDI 悉地國際建筑設計顧問有限公司與美國NBBJ 組成的聯合團隊的設計方案中標。公司對制作的模型測試時，用米尺測量模型高度，測量時視線要　 ?。挥秒婏L扇等測試模型的　 　能力，用右圖裝置可以測試模型的　 　能力。
（3）如果你是體育場館的設計師，競標時應該重點考慮項目的　 　和　 　。
（4）小科以后想成為體育館設計師。為了了解怎樣的結構更穩定，他利用三個相同的礦泉水瓶，做了右圖實驗，結果發現　 　最穩定，他的理由的　 　。
（5）杭州亞運會間，為了方便觀眾用傘，體育館門口需要幾個共享雨傘架。根據下框內的要求，請你來設計一個共享雨傘架。
要求： 1.能避免雨傘弄濕地面 2.可以放入至少 8 把長柄和折疊的雨傘 3.易移動 (備注：長柄雨傘高 60cm 左右) 需要的材料： 設計圖：
17．（2023六下·三門期末）今年農歷五月初五(6月22日)是端午節，小科和爸爸媽媽一起前往仙居公盂村觀星。爸爸給小科普及了很多天文知識和中國的航天成就，“問天”飛天、“夢天”展翅、 “句芒”探碳、太空快遞、六人在軌、太空會師 一次次飛天逐夢，把一個個夢想變為現實。
（1）端午節這一天，地球轉到了圖中大約哪個位置 (　　)
A．a B．b C．c D．d
（2）在用天文望遠鏡觀察時，小科發現了一顆巨大而明亮的行星，還能看到它周圍四顆亮亮的衛星，這顆行星是太陽系中的　 　。
（3）小科在夜空中找到了七顆亮星，如右圖所示，它是　 ??；借助這七顆亮星我們可以找到位于　 　星座的北極星。
（4）前不久，神舟十五號飛船的宇航員返回了地球。在空間站中宇航員不能看見下列哪種天文現象　 　，他們看到的北斗七星的形狀和在地球上看到的　 　(填“相同”或“不相同”)
A.星星 B.月食 C.流星雨 D.太陽黑子
（5）我國的探月工程又稱為“嫦娥”工程。我們把月球作為宇宙空間探測的第一站，主要原因是月球(　　)。
A．晝夜周期較長
B．是距離地球最近的自然天體
C．體積小，容易探測
D．有高真空、強輻射、微重力的環境
（6）右圖為我國四大航天發射場，最遲迎來黎明的是(　　)。
A．山西太原 B．海南文昌 C．四川西昌 D．甘肅酒泉
18．（2023六下·三門期末）小蘇打在生活中有許多妙用。
（1）被蜜蜂蜇傷后，留在人體皮膚中使人發癢發痛的物質是酸性物質，小蘇打可以消腫止痛，說明此時發生了　 　(填“物理變化”或“化學變化”)。
（2）小科利用學過的化學變化知識，制作了一個噴口開關滅火器。如圖所示，將裝有白色粉末的試管粘在瓶子底部，瓶內裝入無色有酸味的液體。使用滅火器時，將瓶子倒轉，打開開關，噴口就能噴出滅火氣體。
無色液體是廚房中常見的一種物質，則該無色液體是(　　)。
A．白酒 B．白醋 C．水 D．不確定
（3）反應完后，小科發現還有白色粉末與無色液體，為了進一步研究該無色液體中有哪些物質 他取一滴反應后的無色液體，滴在玻片上加熱，一段時間后，發現玻片上出現了一種新的白色晶體，新的白色晶體可能是(　　)。
A．小蘇打 B．小蘇打和白醋
C．醋酸鈉和白醋 D．醋酸鈉
（4）小科為進一步驗證產生的氣體性質，在紅色氣球中充入了空氣，在藍色氣球中充 入了該氣體，并向燒杯中倒入該氣體，實驗現象如右圖。說明該氣體的性質是　 　。
（5）小科又查閱了一些資料，原來瓶中發生了復分解反應。復分解反應是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，可用字母表示為：AB+CD=A　 　+C　 　。
（6）小蘇打在食品制作過程中能起到膨松劑的作用，如加入小蘇打的饅頭受熱后變得膨松，說明該過程可能產生了　 　(填“固體”、 “液體”或“氣體”)。該物質是植物光合作用的原材料，推測此物質是　 　。
19．（2023六下·甌海期末）基建社團。
項目背景：為了大力推進“陽光體育運動”，學校要在操場上建一座塔臺，供老師在塔臺上指揮各班有序進行鍛煉。
項目需求：要有一個可上下通行的通道，平臺高度要達到2米以上，占地面積不超過2x2平方米，成本不超過5000元，并且可以移動到任何位置。
（1）(多選)本次塔臺建設的限制條件有哪些 請在正確的□里打“√”。
□塔臺高度□塔臺形狀□占地面積□建造材料□建造成本
（2）請在下面方框中畫出你的設計圖，要求圖文結合(包括材料、尺寸、功能等)，并寫出該設計的兩處優點。
（3）在制作塔臺模型中可以按照（　?。┑捻樞虼罱?。
A．先搭底座→再搭立柱→最后搭頂端
B．先搭立柱→再搭頂端→最后搭底座
C．先搭頂端→再搭立柱→最后搭底座
D．先搭底座→再搭頂端→最后搭立柱
（4）測試塔臺模型時，用地震儀測試塔臺模型的　 　能力，用　 　測試塔臺模型的抗風能力。
（5）小科發現本組的塔臺模型有點傾斜，出現晃動，你的建議是　 　
20．（2023六下·甌海期末）生命體中每時每刻都發生著各種各樣的變化，這些變化維系著生命。
（1）圖1是模擬人體呼吸的裝置，此時模擬的是　 　，膈肌　 　運動。(均選填“呼氣”“吸氣”“向上”或“向下”)
（2）圖2中，食物在人體內經過：口腔→　 　→胃→　 　→大腸。
（3）圖3是前臂抬起的運動模型，分別將骨、關節填到模型對應的部分。
（4）閱讀圖4資料卡，情緒的產生非常復雜，這主要與（　　）有關。
A．物理變化 B．化學變化 C．季節變化 D．年齡變化
（5）(多選)長期的不良情緒會影響人的身體健康，可以通過多種途徑來改善不良情緒。請在正確的□里打“√”。
□體育鍛煉□聽音樂□大量飲食□多曬太陽□熬夜游戲
21．（2023六下·甌海期末）化學社團。
小科利用錐形瓶、白醋、小蘇打、洗潔精模擬“火山噴發”，研究“火山噴發”與什么因素有關。
（1）這個實驗中，小蘇打和白醋混合時的變化屬于____。
A．物理變化 B．化學變化 C．顏色變化 D．狀態變化
（2）實驗中洗潔精產生大量泡沫是由小蘇打和白醋混合時____引起的。
A．溫度降低 B．產生沉淀 C．產生氣泡 D．顏色變化
（3）上面表格中第二組的平均數是　 　。
（4）這個實驗改變的條件是　 　，每組實驗做三次的目的是　 　。
（5）小科分析以上數據，得出的實驗結論是　 　
（6）在第三組實驗中，錐形瓶中留有白色沉淀，這些白色沉淀是　 　，你的證明方法
是　 　
（7）二氧化碳是常見的氣體，下列說法錯誤的是（　?。?。
A．二氧化碳不支持燃燒，可用于滅火
B．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
C．碳酸飲料是在一定條件下充入二氧化碳氣體的飲料
D．雞蛋在白醋中產生的氣體不是二氧化碳
（8）以下與“小蘇打和白醋”混合時的變化屬于同一類的是（　?。?br/>A．燈絲發光 B．泥水靜置
C．鐵生銹 D．燒水
22．（2023六下·甌海期末）天文社團。
太空探索，從未止步。隨著技術的發展，人類站在地球上，不停地向更遠的地方探索...
（1）中國空間站的機械臂是由多個關節和機械結構組成的，主要用于艙外作業和對接等任務，其能量最終來自　 　。
（2）“中國空間站凌月”的原理和日食相同，該現象發生時，空間站的位置應該在下圖的(膽法)處。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
（3）關于航天員在空間站的生活，以下說法正確的是（　?。?br/>A．在空間站中，航天員不能直接對話
B．地球上人們聽到航天員的聲音是靠聲波傳回地球的丙
C．航天員出艙工作需要佩戴無線電設備通話
D．航天員在空間站中一直能看到太陽
（4）2007年，中國發射了嫦娥一號月球探測衛星，人類選擇月球作為深空探測第一站的主要原因是（　?。?。
A．探索月球的危險性小
B．月球上富含地球上大量稀缺的礦產資源
C．月球是地球的天然衛星，是距離地球最近的天體
D．月球上有高真空、強輻射和失重環境，這是將來加工工業的理想場所
（5）2020年，我國又向深空探測邁出了一大步，發射了火星探測器天問一號。
①如圖是小科制作的太陽系模型，請結合下表的數據，指出該模型的不合理之處：　 　
②如圖是行星相對位置模型，請結合上表數據，以天王星、海王星為例，在紙帶上畫出地球和火星距離太陽的位置　 　。(紙帶的每一個小格代表10000萬千米)
（6）我國發射太陽探測衛星“羲和號”，標志著我國進入“探日時代”。下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．太陽的質量占整個太陽系所有天體質量的99.86%
B．太陽活動對地球有著深遠的影響
C．太陽探測可以促進我國空間技術和應用水平的提升
D．太陽處于中心位置，是不動的，其他行星、彗星繞著它運動
（7）中國將發射航天望遠鏡“巡天號”，來獲得宇宙的完整景象。通過望遠鏡觀察到的亮星，絕大部分都是（　　）。
A．行星 B．恒星 C．衛星 D．彗星
（8）端午假期，天文社團帶著天文望遠鏡去觀星，觀星條件最好的地方是（　?。?br/>A．家附近的廣場 B．小區樓下
C．郊外的山頂 D．市區公園
（9）小科想觀察北極星，可是沒帶指南針，找不到方向，請結合所學知識，幫小科找到北方。
　 　
23．（2023六下·甌海期末）生物社團。
生物社團的同學對校園內的生物進行深入觀察，發現這些平凡的生物都有自己的秘密和故事。
（1）小科在調查校園生物多樣性時，做法正確的是（　?。?。
A．需要記錄校園內的各種生物，不用統計數量
B．不認識的動植物可以不用記錄
C．可以運用分區域調查的方法研究校園生物的多樣性
D．發現動物糞便、毛發等蹤跡，但沒看到動物本身，不需記錄
（2）小科在校園一角發現了以下生物，并用二歧分類法對它們進行了分類。
①關于上圖分類1的說法，正確的是　 　。
A.可以根據卵生和胎生進行分類
B.可以根據有無脊柱，將螞蟻、蝸牛分到A，麻雀、蜜蜂分到B
C.可以根據是否是鳥類，將螞蟻、蝸牛分到A，蜜蜂、麻雀分到B
D.可以根據是否是昆蟲，將螞蟻、蜜蜂分到A，蝸牛、麻雀分到B
②上圖中C是　 　，自然界中和C同類的植物還有　 　，它們都屬于　 　莖。
（3）小科在校園里發現了兩種蜜蜂(見右圖)，請辨別兩者的異同(各寫兩點)。
①相同之處：　 　
不同之處：　 　
②小科在觀察兩只蜜蜂的過程中，操作正確的是　 　。
A.可以用肉眼觀察蜜蜂的身體結構
B.用肉眼觀察到蜜蜂的復眼是由許多小眼睛組成的
C.用顯微鏡觀察蜜蜂翅膀時，可以直接把蜜蜂放在顯微鏡下
D.用顯微鏡觀察時視野很模糊，可以調節反光鏡
（4）調查時，同學們發現花壇中蜜蜂較多，其主要原因是（　?。?br/>A．教學樓周圍太吵鬧
B．在調查時湊巧而已
C．生物生存需要適宜的環境
D．在建設校園時，規劃了生物生存的區域
（5）小科在博物館發現了一個中華蜜蜂化石，下列說法正確的是（　　）。
A．這是存留在巖石中的蜜蜂遺體，在較短時間內形成
B．化石里的蜜蜂已死亡，沒有研究價值
C．古代蜜蜂化石與現代蜜蜂沒有相似之處
D．通過該化石的研究可以推測其生存環境
（6）5月22日是國際生物多樣性日，生物多樣性對人類的健康和生存至關重要。下列方法不能有效保護生物多樣性的是（　?。?br/>A．建立植物種子庫和花粉庫 B．建立自然保護區
C．大力開發自然旅游資源 D．建立動物精子庫
（7）有資料顯示，蜜蜂授粉和人工授粉的草莓質量有差異，小科想利用大棚種植方式展開研究，下列實驗設計正確的是（　?。?。
A．一個大棚內養殖蜜蜂，另一個大棚內進行人工授粉
B．一個大棚內種植牛奶草莓，另一個大棚內種植白草莓
C．從兩個對比棚各隨機選取1顆草莓進行大小、甜度等檢測，確定草莓質量
D．兩個大棚的草莓株數可以不考慮，但是要保持土壤、光照等條件相同
（8）小科發現三葉草的葉片都是三片，且葉片形狀基本相同。而小海找到一株四葉草，他說：“這株幸運草一定能給我帶來好運。”你贊成小海的說法嗎 請從生物的遺傳和變異角度，說說你的看法：　 　
（9）有人提出“如果蜜蜂從地球上消失，人類只能再存活4年。沒有蜜蜂，沒有授粉，沒有植物，沒有動物，也就沒有人類?！蹦阒С诌@種觀點嗎 說說你的理由：
24．（2023六下·溫州期末）生物的多樣性
浙江烏巖嶺國家自然保護區處中亞熱帶南北亞帶分界上，位于浙江省泰順縣西北部，是中國瀕臨東海最近的森林生態與野生動物類型國家級自然保護區。保護區內有植物2150種，國家重點保護動物50多種。世界珍稀瀕危鳥類、國家一級保護動物黃腹角雉就禍息于此。
周末，小科同學和興趣小組成員一起來到烏巖嶺保護區，用科學課上學過的方法，對該地部分區域的生物種類進行了觀察統計研究。
（1）小科在景區人口處靠刷門票進入園內。他想，以后完全可以升級為刷臉認證入園。支持他這一想法的理由是（　　）。
A．每個人的相貌都是唯一的 B．每個人的體溫都是唯一的
C．每個人臉的大小都是唯一的 D．每個人的臉型都是唯一的
（2）興趣小組成員在烏巖嶺保護區開展的這項科學活動，屬于（　　）。
A．模擬實驗 B．參觀訪問 C．查閱資料 D．實地調查
（3）興趣小組成員在烏巖嶺保護區觀察生物時，通常不會見到（　?。?。
A．黃腹角雉 B．螞蟻 C．牛筋草 D．虎鯨
（4）烏巖嶺保護區內生長著很多的杜鵑花，下列說法正確的是（　　）。
A．后代杜鵑花的顏色比親代杜鵑花的顏色淺，是遺傳現象
B．后代杜鵑花的花蕊與親代杜鵑花的花蕊顏色相近，是遺傳現象
C．后代杜鵑花的花瓣形狀與親代杜鵑花的不同，是遺傳現象
D．以上說法都正確
（5）興趣小組成員的下列做法不合理的是（　?。?。
A．保護區中植物很漂亮，可以挖一棵帶回家
B．制作生物分布圖時，對生物進行編號后在相應區域標注
C．遇到不認識的動物或植物，對其拍照記錄
D．在草叢中找到空的蝸牛殼，可以記錄為有蝸牛
（6）右圖是小科同學調查保護區內部分生物之間的分類，他第一次分類的依據是　 　，第二次分類的依據是　 　
（7）浙江烏巖嶺國家自然保護區內有植物2150種，國家重點保護動物50多種。世界珍稀瀕危鳥類、國家一級保護動物黃腹角雉就棲息于此。保護這些瀕危物種對泰順的其他動植物有什么作用和影響 說說你的想法：　 　
25．（2023六下·東陽期末）小科今天第一次走進廚房，里面有 6 個沒有標簽的容器中分別裝著面粉、鹽、小蘇打、碘酒、水、白醋，于是小科分別取樣進行實驗，他發現：
A.白色顆粒 B.白色粉末 C.白色粉末 D.棕色液體
E.無色液體 F.無色液體
（1）把D分別滴入 A、B、C中，只有C會發生顏色變化；打開 E 時能聞到一股刺鼻的酸味；把E滴入 A、B、C中，在B中發現了氣泡；B、C、F 按一定比例混合后做成的食物是我們的主食之一。請鑒別容器中物質，重新貼上標簽。
A.　 　B.　 　C.　 　
D.　 　E.　 　F.　 　
（2）取一定量的 B和 E 混合能否聽到聲音 　 　(填“能”或“不能”)。
小科用試管收集了 B和E混合后產生的氣體，再把試管口傾斜地對準燃燒的蠟燭，發現蠟燭熄滅了，說明這種氣體　 　支持燃燒，它還比空氣要　 　。
（3）小科準備寫一封無字密信，可以用上述廚房中的某種物質，你認為是　 　(填字母)，假如要讓字跡顯現，可以用上　 　(填字母)。
答案解析部分
1．（1）醋；水；小蘇打；面粉
（2）化學變化；有
（3）物理變化；沒有
（4）C
（5）不會；因為小蘇打和白醋的量有限，產生氣體的量也是有限的
(1)裝有醋、水的杯子和裝有小蘇打、面粉的盆子，通過肉眼觀察和樣品混合的表現來判斷。當把白醋滴入裝有小蘇打的瓶蓋時，會有氣體產生，這種氣體是不同于小蘇打和白醋的新物質，因此這種變化是化學變化，白醋與小蘇打混合會產生二氧化碳氣體。小科剛把A盆中的白色粉末倒入甲杯中，就發現甲杯中產生了大量氣泡。據此，可以判斷甲杯中的液體是醋，乙杯中的液體是水，A盆中的白色粉末是小蘇打，B盆中的白色粉末是面粉。
(2)我們把物質從一種狀態變化到另一種狀態的過程，叫做物態變化。物理變化：沒有新的物質生成的變化；化學變化：有新的物質生成的變化；物理變化和化學變化的本質區別是：是否有新的物質生成。將A盆中的白色粉末倒入甲杯中，產生了大量氣泡，這種變化是化學變化，因為該變化有新物質產生。
(3)將乙杯中的液體放在酒精燈上加熱，會產生氣泡，這種變化是物理變化，因為該變化沒有新物質產生。
(4)小科利用小蘇打和白醋吹氣球，在飲料瓶中加入300毫升白醋，在氣球中用漏斗加入100克小蘇打，然后將氣球口套在瓶口上，保證瓶口的密封。將氣球倒置，氣球中的小蘇打會進入飲料瓶中。此實驗中，讓氣球變大的動力來自新生成的氣體二氧化碳。故選C。
(5)小蘇打和白醋混合產生氣體，這是裝置中讓氣球變大的動力，但是氣球不會一直變大，因為小蘇打和白醋反應結束后就不會產生氣體了。
2．（1）不能
（2）白醋；小蘇打溶液
（3）沒有變化；生銹
（4）化學
（1）根據以上信息，我們不能準確判斷是什么物質，只能進行猜測。
（2） 樂小新可以通過實驗來證明自己的想法，具體可以通過觀察白醋和小蘇打溶液混合后的反應來實現。 白醋和小蘇打溶液混合后，會產生大量的氣泡，這是因為白醋中的乙酸和小蘇打（碳酸氫鈉）發生化學反應，生成了二氧化碳氣體。這個反應是一個化學變化，因為生成了新的物質——二氧化碳氣體 。
（3）10分鐘后觀察鐵釘，可以觀察到的現象：試管中的鐵釘沒有變化
一周以后將鐵釘取出，可以觀察到的現象是鐵釘生銹。
（4）有新物質生成的變化屬于化學變化。在這個實驗中，鐵釘發生的是化學變化。
3．（1）化學變化
（2）化學變化；顏色發生改變，有新的物質生成
（3）C
（4）草木染是一種傳統技藝，它的優點是天然環保健康，符合現代人的理念，但植物染料大多屬于染料分類里的 酸性染料，不容易染色卻容易掉色。
物理變化與化學變化的根本區別就是物理變化沒有新物質生成，化學變化有新物質產生。
（1）將黑構杞放在清水中浸泡，一段時間后，水變成了紫色，這是因為黑枸杞中的花青素溶于水中。產生新的物質，在這個過程中發生了化學變化。
（2）物理變化與化學變化的根本區別就是物理變化沒有新物質生成，化學變化有新物質產生，黑構杞浸泡在這四種液體中，發生了化學變化，依據為顏色發生改變，有新的物質生成。
（3）A.紫甘藍被切碎后，顏色變得更加鮮艷，切碎是物理變化。
B.染色棉布經過多次洗滌，顏色略微變淺，洗滌沒有新的物質產生，屬于物理變化。
C.用紫甘藍染成藍色的棉布，不小心碰到白醋變成紅色，有新的物質產生，屬于化學變化。
故選C。
（4）草木染是一種傳統技藝，它的優點是天然環保健康，符合現代人的理念，但植物染料大多屬于染料分類里的 酸性染料，不容易染色卻容易掉色。
4．（1）日食
（2）F；G
（3）C
（1）當月球運行至太陽與地球中間時，且太陽、月球、地球三者位于同一直線上時，月球是不透光的球體，遮蔽了射向地球的太陽光，月球影子落在地球上，從而發生日食現象。從圖1可知，如果此時甲同學可以看到日食現象。
（2）太陽系中的八大行星離太陽由近及遠的順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以在圖2的太陽系示意圖中，表示地球的是F，離地球最近的行星是G火星。
（3）北斗七星是大熊星座的明顯標志。組成斗狀的七顆星其實離我們的距離并不相同，它們分布在離我們有50~~150光年遠的宇宙空間里。圖3是北斗七星的模型，通過這個建模研究，我們知道在實際天空中同一個星座中的星星之間是沒有什么聯系的。
5．（1）B
（2）A：麥冬；B：薄荷；C：車前草
（3）本草種植地3靠近操場，人流量比較多。
（4）螞蟻、蜜蜂、蝴蝶
（5）變異；遺傳
觀察動植物時，我們要做到：愛護動植物，不傷害破壞它們：保持動物棲息地的原貌保護它們的生存環境；注意安全，不在有危險的地方活動；對于不認識的動植物不能要用手直接接觸。
（1）A.在調查校園中的生物時，看見不認識的動植物要畫下來或拍照片；
B.從腳印、糞便、毛發等蹤跡推測躲藏起來的動物和曾經來過的動物，記錄下來；
C.在觀察生物時，要做到不打擾它們的生活都是正確的做法。把想要觀察的生物帶回教室進一步觀察方法不正確，不應該損壞動植物。
故選B。
（2）分類是認識生物的常用方法，其中二歧分類法就是確定一個標準，將我們發現的生物分成兩類，在每一類下，再確定新的標準，將其分為兩類，繼續確定新的分類標準，直到不能再分為止，車前草為非禾葉狀，無特殊氣味；薄荷為非禾葉狀，有特殊氣味；麥冬為非禾葉狀。故A為麥冬，B為薄荷，C為車前草。
（3）本草種植地3靠近操場，人流量比較多，所以動物偏少。
（4）昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。螞蟻、蜜蜂、蝴蝶屬于昆蟲。
（5）遺傳和變異是普遍存在的，是生物進化的基礎。生物后代和親代非常相似，這種現象叫遺傳；生物后代和親代之間也會有一些細微的不同，這種現象叫變異。同一株薄荷上的葉片形狀和大小都不太相同，這體現了生物的變異現象，然而，它們的基本葉形是一樣的，這是遺傳現象的體現。
6．（1）A；B；E
（2）A
（3）2；沒有采用鏤空結構，導致其抗風能力較弱；沒有采用上輕下重的結構，導致其抗震能力較弱
（4）采用上小下大、上輕下重的結構，增強抗震能力；采用三角形鏤空結構，增強抗風能力
(1)根據材料信息可知，塔臺要求高1.5米，帶有護欄的臺面不小于1平方米，方便體育老師站在塔臺上指揮隊員訓練，且成本不超過5000元。因此，屬于本次校園塔臺建設中的限制條件的是A塔臺高度、C占地面積、E建造成本。故選ABE。
(2)建造一座塔臺，應該經歷的步驟包括：明確一個要解決的問題，在限制條件下進行設計，制作一個模型(畫或寫解決方案)，測試這個模型，評估并改進，實施建設。②④①⑤③符合題意。故選A。
(3)根據評價表，我們可以發現第2組建造的塔臺穩定性存在不足，可能的原因包括沒有采用鏤空結構，導致其抗風能力較弱；沒有采用上輕下重的結構，導致其抗震能力較弱。
(4)我想搭建的塔臺的設計圖是：
該設計采用上小下大、上輕下重的結構，增強抗震能力；采用三角形鏤空結構，增強抗風能力。
7．（1）B
（2）B
（3）A
（4）A
（5）C
太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體，包括八大行星(由離太陽從近到遠的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173顆已知的衛星、5顆已經辨認出來的矮行星和數以億計的太陽系小天體。
（1）模型可以幫助我們認識和理解一些現象，在學習“八顆行星"時，制作了一條紙帶，它是同學建立的行星位置模型，制作太陽系位置關系模型時，需要重點關注行星與太陽的平均距離。故選B。
（2）日食是自然界的一種現象，當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上(月球在太陽和地球之間)，太陽到地球的光線便會部分或完全地被月球遮擋住，從而產生日食現象，B符合題意。
（3）太陽上溫度比較低的地方就是太陽黑子，比較亮的地方就是耀斑。太陽耀斑影響無線電短波通信，干擾某些人造衛星的正常工作和電網的正常輸電。故選A。
（4）地質學家按巖石的生成方式，把巖石分成三類，巖漿巖、沉積巖和變質巖。巖漿巖又稱火成巖，是由巖漿噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。有明顯的礦物晶體顆?；驓饪?。由泥、沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫沉積巖，沉積巖有明顯的分層，沉積巖是經過一系列的外力作用才形成的。在高溫高壓下發生變化形成的巖石叫形成的巖石叫變質巖。月球玄武巖屬于巖漿巖。故選A。
（5）公眾對美國登月的真實性產生了質疑，面對這些言論，我們應該查找資料，尋找證據，形成自己的觀點。故選C。
8．（1）③①②⑤④
（2）B
（3）抗風、抗震能力較好，成本較低
（4）C
（5）B
工程是為了滿足我們的需要設計和使用技術，解決實際問題和制造產品的活動。
（1）完成一項工程要經歷重要的工作階段，包括明確一個要解決的問題；在限制條件下進行設計；制作一個模型；測試這個模型，評估并改進；再重新設計建立模型，再測試，再改進完善。循環往復，直到設計達到各種限制條件的要求，才開始實施建設，所以工程建設的一般步驟包括：明確一個要解決的問題、在限定條件下進行設計、制作一個模型(畫出或寫出解決方案)、測試該模型，評估并改進、實施建設，故正確的排序為③①②⑤④。
（2）A.設計時，綜合考慮，制定方案。說法正確，
B.搭建時，不能隨心所欲，任意修改。說法錯誤。
C.測試時，發現問題，及時修改。說法正確。
故選B。
（3）根據記錄表，可以知道小清組制作的花架最好，因為抗風、抗震能力較好，而且成本較低。
（4）為了提高花架的抗風能力，可以優化框架結構，增加底部重量。增加塔臺高度做法不合理。故選C。
（5）A.在花架上裝上LED燈，以增加夜間觀賞性，增加其美觀性，但是沒有提升花架的實用性；
B.采用可回收材料制作花架，以體現環保理念，比較實用，但是不夠美觀。
C.設計可以調節的花架，適應不同植物的生長需要，能提升花架的實用性又能增加其美觀性。
故選C。
9．（1）C
（2）具有刺鼻氣味
（3）面粉；面粉不溶于水
（4）小蘇打與白醋會發生化學變化
（1）五種物質中，白醋具有刺鼻氣味，我們可以通過扇聞法，先鑒別出白醋來。
（2）五種物質中，白醋具有刺鼻氣味，①號容器中液體具有刺鼻氣味，說明其是白醋。
（3）剩余物質中，面粉不溶于水，將這些物質分別放入水中，看哪個物質不溶解，它就是面粉。
（4）剩余兩種物體，分別加入白醋，看加入白醋后是否會產生氣體，產生氣體的溶液是小蘇打。
10．（1）④③①②
（2）B
（3）液體；可以燃燒。
（4）油燈的火焰是否也會產生黑色物質
（5）D
世界是由物質構成的，所有的物質都是在不斷變化的，物質的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新的不同于原來的物質，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產生了新的物質，我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。
（1）根據實驗可知，在加熱白糖的過程中，白砂糖固體顆粒熔化成液態的糖，顏色逐漸變成淡黃色的糊狀物質，發出淡淡的香味，并有大量的氣泡產生，最后變成焦黑色固體，并會冒出濃濃的煙。
（2）A.反復實驗，并觀察是否有相同現象，實驗結論會更準確科學，故A正確；
B.小科觀察勺子的底部，發現勺底被熏黑了這個現象與蠟燭燃燒實驗有關，需要考慮，故B錯誤；
C.通過查找蠟燭成分資料，進一步探究黑色的物質是什么，是科學合理的做法，故C正確；
D.對實驗中不理解的問題，可以向老師請教，這種黑色物質是什么，如何產生的，故D正確；
（3）植物油和蠟燭油具有的共同特點是：都是液體，狗可以燃燒。
（4）小科、小明等同學決定把蠟燭換成油燈，然后把勺子放到油燈火焰上加熱，此時他們研究的問題是：油燈的火焰是否也會產生黑色物質。
（5）我國自主研發的生物航空煤油是以多種動植物油脂、地溝油為原料，采用新技術生產出來的一種新型燃料。下列說法中錯誤的是D。
A.生物航空煤油是以多種動植物油脂、地溝油為原料，給地溝油找到了增值渠道，可以有效解決了地溝油流入餐桌的問題，故A正確；
B.生物航空煤油是以多種動植物油脂、地溝油為原料，可以使地溝油回收再利用，使得地溝油合理利用，變廢為寶，故B正確；
C.生物航空煤油是以多種動植物油脂、地溝油為原料，可以替代石油提供燃料，可以有效緩解化石能源短缺的問題，故C正確；
D.航空煤油燃燒不但發生了物理變化，更重要是是發生了化學變化，故D錯誤。
11．（1）太陽系；月球
（2）日食；A
（3）A
（4）A
（5）⑥不應該設置成最大的行星；⑤號應該設置成最大的行星。
（6）北斗七星；十八
銀河系，是太陽系所在的棒旋星系，包括1000~2000億顆恒星和大量的星團、星云以及各種類型的星際氣體和星際塵埃，銀河系的直徑有10萬光年。
（1）太陽系由太陽、圍繞太陽運轉的行星、矮行星、小天體(彗星、小行星、流星體、星際物質)及圍繞行星運轉的衛星組成。圖甲制作的是太陽系模型。太陽系是銀河系的一部分，地月系屬于太陽系，地月系包括地球和月球。
（2）日食是自然界的一種現象，當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上(月球在太陽和地球之間)，太陽到地球的光線便會部分或完全地被月球遮擋住，從而產生日食現象。圖乙是在模擬形成的原因，其中c是太陽，對應的是圖甲中的A.
（3）當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上(月球在太陽和地球之間)，太陽到地球的光線便會部分或完全地被月球遮擋住，從而產生日食現象。分析圖片可知，A與圖乙的模擬實驗相匹配。
（4）太陽直徑為1400000km。分析圖表可知，A室宿二直徑接近太陽直徑100倍。
（5）太陽系八大行星由離太陽從近到遠的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太陽系的行星體積從大到小依次為：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。所以⑥號設置成最大的行星錯誤，⑤號是木星，應該設置成最大的行星。
（6）回憶《宇宙》單元的學習我們還制作過北斗七星的模型。2024年4月25日20時59分，神舟十八號載人飛船在長征二號F運載火箭的托舉下，搭乘著葉光富、李聰、李廣蘇三名航天員，從酒泉衛星發射中心點火升空。
12．（1）A
（2）脊椎；鱗龍類
（3）羽毛
（4）B
（5）C
（6）恐龍具有與鳥類相似的特征，有親緣關系；有些恐龍長有羽毛和叉骨。
古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西叫化石。脊椎動物，是脊索動物中最大和最先進的亞門。數量最多、結構最復雜，進化地位最高，由軟體動物進化而來。
（1）A.鳥類是體表有羽毛、有翼、恒溫、卵生的脊椎動物，恐龍和鱷魚都是卵生，但是不屬于鳥類，選項觀點錯誤。
B.恐龍和鱷魚有著相似的特征，可能是遺傳自同一個祖先的原因，選項觀點正確。
C.同一種恐龍的體型大小也可能是不同的，選項觀點正確。
D.環境的變化會影響恐龍的生存，選項觀點正確。
（2）根據動物體內有無脊柱，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。像獵豹這樣，有一根脊柱的動物，科學家把它叫做脊椎動物?？铸埡万狎娴墓趋乐卸加屑怪?，它們屬于脊椎動物。圖中，跟蜥蜴關系最親近的是鱗龍類。
（3）動物按照有無脊椎分為：有脊椎動物和無脊椎動物。有脊椎動物按照從低等到高等分為：魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。鳥類是身體表面有羽毛，有翼、恒溫、卵生的脊椎動物。鳥類的典型特征是身體上長有羽毛。
（4）A.恐龍這種古代生物已經滅絕了，但蜥蜴與它有一些相似處，選項觀點正確；
B.化石可以告訴我們關于地球的歷史以及生物進化的許多信息，對于科學研究具有重要的作用，科學家可以通過古生物化石來研究古生物，觀點太絕對，選項觀點錯誤；
C.科學家可以通過化石來推測古代生物的特征、生存環境等，選項觀點正確；
D.銀杏這種古代生物一直生存到現在，選項觀點正確。
（5）對動物進行分類，除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，如燕子、田鼠、鯽魚、青蛙、蛇等，無脊椎動物的體內沒有脊柱，如蝴蝶、蚯蚓、蝦等。
（6）科學家通過對化石的研究推測古生物之間的親緣關系，有些恐龍具有與鳥類相似的特征，恐龍骨骼化石與鳥類的骨骼形似，例如：有些恐龍長有羽毛和叉骨，因此我們推測恐龍可能與鳥類有較近的親緣關系。
13．（1） 選址問題 安全性 抗風抗震問題
人員分工 承重能力 成本問題
（2）A
（3）C
（4）抗震能力；抵御強烈震動；抵御較強震動；抵御輕微震動
（5）專屬電梯
工程設計，是根據工程的要求，對建設工程所需的技術、經濟、資源、環境等條件進行綜合分析、論證，編制建設工程設計文件的活動。
（1）浙江省計劃建設“寧波國際商業航天發射中心項目”，建造“國際航天發射中心”這項工程所面臨的問題有選址問題，安全性，抗風抗震問題，人員分工，承重能力，成本問題。
（2）工程設計的基本步驟包括明確一個要解決的問題，在限制條件下進行設計，制作一個模型(畫或寫解決方案)，測試這個模型，評估并改進，實施建設。能針對一個具體的任務，按照設計的基本步驟來設計一個產品或完成指定的任務。在制作模型前，項目組對上面問題的考慮，屬于工程建設過程中的明確一個要解決的問題。
（3）一項工程需要由多個系統組成?；鸺l射時會噴射出高溫熱流，當溫度達到300~400℃時，鋼材的強度和彈性均明顯下降，因此設計火箭發射塔時要重視隔熱系統。
（4）火箭發射塔模型的評價指標還包括抗震能力。抵御強烈震動是優秀，抵御較強震動是合格，抵御輕微震動是待改進。
（5）火箭發射塔可用于載人飛船發射，航天員要從發射塔底到達上層發射平臺，所以要在塔內設計專屬電梯，方便航天員通行。
14．（1）陽；月球；地球
（2）日環食；日偏食；日全食
（3）月球；太陽；地球；直線；太陽
（4）眼睛
當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處于同一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發生了日食。日食分日全食，日偏食，日環食。
（1）當月球轉到地球和太陽之間，并且三者在同一直線上時，月球就擋住了射向地球的太陽光，形成日食。圖1中的丙紙片代表太陽，乙紙片代表月球，有觀察孔的甲紙片代表地球。
（2）從圖1觀察孔中觀察，剛好出現了圖2的情況，月球沒有完全遮住太陽，留下了一個圓環的光，我們說發生了日環食現象若將乙紙片往左或往右移，則都會出現日偏食現象；若將乙紙片往甲紙片方向移，則會出現月球完全遮住太陽的日全食現象。也被地球攜帶著繞太陽公轉，當月球運行到太陽和地球之間，而且三者剛好。
（3）從這個實驗可知，月球在繞地球運動的同時，(或接近于) 成一條直線時，月球擋住了太陽的光，于是形成了日食。
（4）如果要觀察日食，那么不能用肉眼直接觀察，而應該借助工具或通過護目鏡進行觀察，以免造成傷害。
15．（1）橋；跨海
（2）B
（3）海底隧道；跨海；人工島；圓鋼管
（4）時間；費用
港珠澳大橋全長55公里，是中國第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的跨海通道。其建設難度極大，新材料、新工藝、新設備、新技術層出不窮，僅專利就達400項之多，在多個領域填補了空白。
（1）港珠澳大橋飛跨伶仃洋，連接著我國經濟最發達的地區和人口最密集的地區，大橋全長55千米，是集橋、島、隨為一體的世界最長的跨海大橋。大橋將為粵港澳大灣區的經濟發展帶來強勁的動力。（2）工程建設過程中的步驟排序：明確一個要解決的問題、在限制條件下進行設計(畫或寫解決方案)、制作一個模型、測試這個模型，評估并改進、實施建設。
（3）工程設計要面臨的限制條件包括時間、費用、可用材料、環境、抵抗自然界的破壞能力等，港珠澳大橋的設計建造更是如此，大橋要經過通向香港的唯一航道，橋面高度必須超過80米，橋塔高度超過200米，解決方法是在這片水域上修建六七千米長的海底隧道和22.9千米長的跨海大橋，橋梁和隧道需要用島嶼連接，但這片海域上沒有任何可用的島嶼，采用修建人工島的方法解決，建島的海床上有15到20米深的淤泥，機械會滑出。移走淤泥又會對海洋造成毀滅性污染，就用圓鋼筒圍島的方法解決。
（4）工程建設過程中，要在限制條件下進行設計，面臨的限制條件包括時間、費用、可用材料、環境、抵抗自然界的破壞能力等。
16．（1）D
（2）平視；抗風；抗震
（3）成本；安全
（4）甲；上小下大，上輕下重最穩定
（5）需要的材料|設計圖：圖文結合
（1）A：一項工程是由多個系統組成的，各個系統內部協同工作，正確；
B：許多發明創造來源于對生活的觀察，可以在自然界找到原型，正確；
C：工程建設具有復雜性，需要集合多人的智慧共同完成，正確；
D：工程只要設計了就能投入建造，錯誤；工程設計之后還要建立模型進行評估驗證，等到改進評估達到標準后，才能夠投入建造。
（2）在一項工程中，測試是重要環節，它是衡量設計是否達到規范要求的重要方法。塔高、承重、抗風能力和抗震能力為塔臺模型制作的必要條件，我們需要測試塔臺模型的這幾項能力。測試“抗風能力”是使用電風扇三擋風力吹動塔臺；塔臺模型的高度是指從桌面到塔臺模型平面的最高點和最低點的中間位置的高度，我們用米尺來測試塔高檢測塔臺模型高度是否達標，測量時視線要平視；將相同重物均勻放在塔臺上來測試塔臺的承重能力；使用專業地震模擬儀器，測試三擋強度的抗震情況來測試塔臺的抗震能力。
（3）我們在制作塔臺的時候，要制訂塔臺競標書。制訂塔臺競標書時，競標的要點是項目成本和項目安全性。
（4）框架鐵塔結構特點：①上小下大②上輕下重③風阻小等，由于這些特點，框架結構的抗風和抗震能力都很好。甲結構上小下大，上輕下重，這樣最穩定。
（5）根據題干要求畫出設計圖即可。畫設計圖的時候，尺寸的標注需要注意正確，尺寸必須注寫齊全，不遺漏，不重復；尺寸注寫布局整齊、清晰，便于讀圖；合理，尺寸注寫方式符合加工要求。
17．（1）B
（2）木星
（3）北斗七星；小熊
（4）C；不相同
（5）B
（6）D
（1）端午節是農歷五月初五，在夏季，所以端午節這一天，地球轉到了圖中的b位置。
（2）木星是一個氣態巨行星，也是太陽系中最大的行星，它的體積超過地球的一千倍，質量超過太陽系中其他八顆行星質量的總和。因為木星相當巨大而又明亮，所以很容易被認出。用雙筒望遠鏡觀察，它看起來像小圓盤。另外，還有可能看到它的四顆最亮的衛星。
（3）在北部天空的小熊座上有著名的北極星，北極星的位置幾乎是不變的，晴朗的夜晚我們可以借助它辨認方向。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星。北斗七星勺口的兩星向勺口方向延長線的5倍距離位置就是小熊星座的北極星的所在。
（4）星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。從不同角度觀察星座，看到的圖像不同。目前的星座是從地球這個角度所看到的圖像，如果從宇宙中其他不同的角度來觀察，它們的圖像也會不相同。所以他們看到的北斗七星的形狀和在地球上看到的不相同。太陽系中的一些固體小塊在地球引力的作用下，沖入地球大氣層時，與地球大氣層摩擦燃燒發光而劃亮夜空的現象，稱為流星現象，這樣的天體稱為流星，在空間站中宇航員在地球外，所以不能看見流星。
（5）月球是地球唯一的天然衛星，并且是太陽系中第五大的衛星。月球距地球約38.4萬千米，也是離地球最近的一個天體。所以我們把月球作為宇宙空間探測的第一站。
（6）地球的自轉方向是自西向東，決定了不同地區迎來黎明的時間不同，東經度數越大，日出時間越早，西經度數越小，日出時間越早，越是東邊的時區，越先迎來黎明。四大航天發射場中，甘肅酒泉在最西邊，最后迎來黎明。
18．（1）化學變化
（2）B
（3）D
（4）比空氣重
（5）D；B
（6）氣體；二氧化碳
（1）世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。被蜜蜂重傷后，留在人體皮膚中使人發癢發痛的物質是酸性物質，涂抹小蘇打可以酸堿，達到消腫止痛的效果，說明此時發生了化學變化。
（2）小蘇打能夠與白醋發生化學反應，生成二氧化碳氣體。由此判斷制造滅火器的無色液體是廚房中常見的白醋。白酒和水與小蘇打不會發生化學反應，產生二氧化碳氣體。
（3）小蘇打能夠與白醋發生化學反應，生成二氧化碳氣體和醋酸鈉。加熱反應后的無色液體一段時間后，發現玻片上出現了一種新的白色晶體，這就是醋酸鈉。
（4）根據題干可知，低處的蠟燭會比高處的蠟燭先熄滅，說明該氣體比空氣重。
（5）復分解反應的實質是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。其交換的為相同種類的離子，并且交換前后各元素的化合價不變。所以可用字母表示為：AB+CD=AD+CB。
（6）小蘇打在食品制作過程中能起到膨松劑的作用，如加入小蘇打的饅頭受熱后變得膨松，在這個過程中，會有二氧化碳氣體產生，促使面團體積膨脹，使制作出來的面食松軟可口。
19．（1）五個方框都打“√”
（2）答案不唯一，例如：優點：①采用框架結構，節省材料；②采用三角形結構，增加穩固性(合理即可)
（3）A
（4）抗震；電風扇
（5）加強塔臺模型中間吸管的穩定性，多制作三角形結構，全面提高穩定性
1）根據材料信息可知，塔臺要求有一個可上下通行的通道，平臺高度要達到2米以上，占地面積不超過2×2平方米，成本不超過5000元，并且可以移動到任何位置。因此，屬于本次塔臺建設的限制條件是塔臺高度、占地面積、建造成本。
（2）像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構。框架鐵塔結構特點：①上小下大②上輕下重③風阻小等，由于這些特點，框架結構的抗風和抗震能力都很好。所以設計塔臺時，底部比頂部面積大，是為了提高塔臺的穩固性。多用三角形結構，是為了提高塔臺的穩定性。
（3）制作塔臺模型，一般按照一定順序建造。塔臺搭建的順序是：先搭底座、再搭立柱、最后搭頂端。
（4）塔臺模型測試主要測試塔高、頂端承重、抗風能力、抗震能力、材料成本統計等。測試塔臺模型時，用地震儀測試塔臺模型的抗震能力，用電風扇測試塔臺模型的抗風能力。
（5）本組的塔臺模型有點傾斜，出現晃動，可以加強塔臺模型中間吸管的穩定性，多制作三角形結構，全面提高穩定性。
20．（1）吸氣；向下
（2）食道；小腸
（3）(從上到下)骨、關節
（4）B
（5） 體育鍛煉 聽音樂 多曬太陽
（1）在這個模擬肺呼吸過程的實驗中，飲料瓶模擬人體的胸腔；氣球模擬人體的肺；橡皮膜模擬人體的膈??；Y形玻璃管模擬人體氣管。圖1是模擬人體呼吸的裝置，此時模擬的是吸氣過程，膈肌向下運動，肺泡擴大，體外的空氣進入體內。
（2）圖2中，口腔是食物進入人體的開始的消化器官，然后經過食道送入胃，食物在胃內初步消化，變成食糜進入小腸，小腸是人體最主要的消化和吸收器官，不能被消化吸收的食物殘渣最后排入大腸。因此，食物在人體內經過：口腔→食道→胃→小腸→大腸。
（3）人體運動系統的構成包括骨骼、關節和肌肉，關節起支點作用，肌肉起動力作用，骨骼起杠桿作用。人體的各種動作都是由肌肉的收縮帶動骨骼運動而實現的?？曜訉趋?，橡皮筋對應肌肉，連接的部分對應關節。
（4）有些變化產生了新的物質，我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。我們人體中也會發生化學變化，比如情緒變化。人有各種各樣的情緒，有時候我們會開心，有時候我們會難過甚至憤怒。情緒的產生非常復雜，但也與化學變化有關。
（5）長期的不良情緒會影響人的身體健康，可以通過多種途徑來改善不良情緒，體育鍛煉、聽音樂、多曬太陽。
21．（1）B
（2）C
（3）2.1
（4）小蘇打的量；使實驗結果更準確，避免偶然性
（5）小蘇打的量越多，洗潔精的泡沫噴發高度越高
（6）小蘇打；取少量白色沉淀于試管中，加入白醋，若有氣泡產生，則證明是小蘇打
（7）D
（8）C
（1）世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。小蘇打和白醋混合時的變化屬于化學變化，因為有新物質產生。
（2）小蘇打和白醋混合會發生化學反應，產生二氧化碳氣體。實驗中洗潔精產生大量泡沫是由小蘇打和白醋混合時產生的氣體引起的。
（3）實驗中采取重復實驗的方法，采取取平均數的方法獲得數據，可以提高準確性，上面表格中第二組的平均數是：（2.2+2.1+2.0）÷3=2.1（厘米）。
（4）對比實驗每次只能改變一個因素，確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應該保持一樣。對比實驗中控制的變量只有一個，其他條件完全相同。這個實驗改變的條件是小蘇打的量，白醋的量是100毫升保持不變。一般實驗我們都會進行兩到三次，反復進行多次實驗，可以避免偶然因素干擾實驗結果，使實驗結論更科學、更準確、更有說服力。同理每組實驗做三次的目的是使實驗結果更準確，避免偶然性。
（5）根據題干可知，小蘇打的量越多，洗潔精的泡沫噴發高度越高。
（6）在第三組實驗中，錐形瓶中留有白色沉淀，這些白色沉淀是小蘇打，是沒有完全反應完的藥品。可以證明白色沉淀是小蘇打，證明方法是取少量白色沉淀于試管中，加入白醋，若有氣泡產生，則證明是小蘇打。
（7）A：二氧化碳不支持燃燒，可用于滅火，正確；
B：大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用，正確；
C：碳酸飲料是在一定條件下充入二氧化碳氣體的飲料，正確；
D：雞蛋在白醋中產生的氣體不是二氧化碳，錯誤；雞蛋在白醋中產生的氣體就是二氧化碳。
（8）世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。燈絲發光、泥水靜止、燒水都沒有新物質產生，屬于物理變化。鐵生銹、小蘇打和白醋混合后都產生了新物質，屬于化學變化。
22．（1）太陽
（2）B
（3）C
（4）C
（5）火星的赤道直徑比金星的赤道直徑大；
（6）D
（7）B
（8）C
（9）找北斗七星，北斗七星像一個巨大的勺子，在晴朗的夜空是很容易被找到的，從勺子前端兩顆星連線向外延長5倍處，有一顆較亮的星星就是北極星，即人正北方。
（1）任何物體工作都需要能量。如果沒有能量，自然界不會有運動和變化，任何工作也無法開展。地球上最重要的能量來源是太陽能，運行在太空中國空間站通過太陽能轉換器來獲得電量，所以其能量最終也是來自太陽能。
（2）“中國空間站凌月”的原理和日食相同，該現象發生時，空間站的位置應該在如圖中的乙處，地球、中國空間站、月球三者位于同一條直線上，中國空間站位于地球和月球中間位置。
（3）A：在空間站中，航天員不能直接對話，錯誤；在空間站中，也有空氣，航天員能直接對話；
B：地球上人們聽到航天員的聲音是靠聲波傳回地球的，錯誤；空間站處于空氣極其稀薄的太空中，聲音不能傳播，地球上人們聽到航天員的聲音不是靠聲波傳回地球的，而是靠電波傳播；
C：航天員出艙工作需要佩戴無線電設備通話，正確；
D：航天員在空間站中一直能看到太陽，錯誤；航天員在空間站中有的時間段也會被地球遮擋太陽光，并不是一直都能看到太陽。
（4）2007年，中國發射了嫦娥一號月球探測衛星，人類選擇月球作為深空探測第一站的主要原因是月球是地球的天然衛星，是距離地球最近的天體，比較容易到達。太空探索需要高科技和巨大的投資，探索月球的危險性并不??；人類探索月球并不是因為富含地球上大量稀缺的礦產資源，探月之前，月球上有什么樣的礦產資源人們也并不知道；人類探索月球是為了了解月球，認識宇宙，不是為了將來將加工工業遷移到月球上去。
（5）①結合下表的數據可知，金星的赤道直徑是12104千米，火星的赤道直徑是6787千米，可以圖2中小科制作的太陽系模型，火星的體積大于金星的體積，這是該模型的不合理之處。
②如圖3所示，紙帶的每一個小格代表10000萬千米，地球距離15000萬千米，火星距離太陽22800萬千米，在紙帶上地球的位置是：15000萬千米÷10000萬千米=1.5，因此，地球位于1格到2格中間位置；火星距離太陽的位置是：22800萬千米÷10000萬千米=2.28，因此，火星位于2格到3格之間位置。
（6）A：太陽的質量占整個太陽系所有天體質量的99.86%，正確；
B：太陽活動對地球有著深遠的影響，正確；
C：太陽探測可以促進我國空間技術和應用水平的提升，正確；
D：太陽處于中心位置，是不動的，其他行星、彗星繞著它運動，錯誤；太陽處于中心位置，太陽也是運動的，其他行星、彗星繞著太陽運動的同時，也隨著太陽一起運動。
（7）天空中發光發熱的星叫恒星，宇宙星體主要由恒星和星云組成的。中國將發射航天望遠鏡“巡天號”，來獲得宇宙的完整景象。通過望遠鏡觀察到的亮星，絕大部分都是恒星。
（8）端午假期，天文社團帶著天文望遠鏡去觀星，觀星條件最好的地方是郊外的山頂，視野開闊，沒有人類的燈光干擾。家附近的廣場、小區樓下、市區公園等環境，不但有燈光干擾，也會有高大建筑物遮擋，不利于觀察星星。
（9）北極星位于正北方向，可以幫助人們在野外判斷方向。夜晚尋找北極星的方法是：首先找北斗七星，北斗七星像一個巨大的勺子，在晴朗的夜空是很容易被找到的，從勺子前端兩顆星連線向外延長5倍處，有一顆較亮的星就是北極星，即正北方。
23．（1）C
（2）D；鳳仙花；狗尾草；草質
（3）都屬于昆蟲，身體都分為頭、胸、腹三部分，有三對足；1號蜂的體形比2號蜂大，2號蜂的腹部沒有黃色環帶；A
（4）C
（5）D
（6）C
（7）A
（8）答案不唯一，例如：不贊同。四葉草是三葉草同一葉柄上出現四片小葉的變異植株(合理即可)
（9）答案不唯一，例如：不支持。并不是所有植物都靠蜜蜂授粉，如小麥借助風力授粉(合理即可)
（1）A：需要記錄校園內的各種生物，不用統計數量，錯誤；在調查校園生物多樣性時，需要記錄校園內的各種生物，也要統計生物數量；
B：不認識的動植物可以不用記錄，錯誤；看見不認識的動植物可以拍照或畫圖記錄，也需要記錄；
C：可以運用分區域調查的方法研究校園生物的多樣性，正確；
D：發現動物糞便、毛發等蹤跡，但沒看到動物本身，不需記錄，錯誤；發現動物糞便、毛發等蹤跡，但是沒看到動物本身，也要記錄。
（2）①A.可以根據卵生和胎生進行分類，錯誤；圖甲中的動物有螞蟻、蝸牛、蜜蜂、麻雀都是卵生動物，不可以根據卵生和胎生進行分類；
B.可以根據有無脊柱機械分類，錯誤；螞蟻、蝸牛、蜜蜂都屬于無脊椎動物，麻雀屬于有脊椎動物；
C.可以根據是否是鳥類進行分類，錯誤；螞蟻、蝸牛、蜜蜂、麻雀四種動物中，麻雀是鳥類，螞蟻、蝸牛、蜜蜂都不屬于鳥類；
D.可以根據是否是昆蟲機芯分類，錯誤；螞蟻和蜜蜂屬于昆蟲，蝸牛是軟體動物，麻雀屬于鳥類，可以根據是否是昆蟲，將螞蟻、蜜蜂分到A，蝸牛、麻雀分到B。
②圖甲中桂花樹、三葉草、茶花樹、鳳仙花，分為兩類，一類有三葉草、C，另一類有桂花樹、D，由此判斷C是鳳仙花，自然界中和C鳳仙花同類的植物還有狗尾草，它們都屬于草質莖。D應該是茶花樹，屬于木質莖。
（3）①圖中兩只蜜蜂都屬于昆蟲，身體都分為頭、胸、腹三部分，有三對足。圖中兩只蜜蜂的不同之處：1號蜂的體形比2號蜂大，2號蜂的腹部沒有黃色環帶。
②A.可以用肉眼觀察蜜蜂的身體結構，正確；
B.用肉眼觀察到蜜蜂的復眼是由許多小眼睛組成的，錯誤；蜜蜂的復眼是由許多小眼睛組成的，但是用肉眼是不能觀察到的；
C.用顯微鏡觀察蜜蜂翅膀時，可以直接把蜜蜂放在顯微鏡下，錯誤；需要制作玻片標本觀察；
D.用顯微鏡觀察時視野很模糊，可以調節反光鏡，錯誤；需要調節準焦螺旋，可以看到清晰的圖像，不能調節反光鏡。
（4）生物生存需要適宜的環境，花壇鮮花多，吸引蜜蜂采蜜、采花粉，因此花壇中蜜蜂較多。
（5）A：這是存留在巖石中的蜜蜂遺體，在較短時間內形成，錯誤；化石的形成需要成千上萬年，甚至上百萬年，不是較短時間內就能形成；
B：化石里的蜜蜂已死亡，沒有研究價值，錯誤；化石里的蜜蜂雖已死亡，但是仍有科研價值，可以研究地質年代蜜蜂的身體結構和生活環境特；
C：古代蜜蜂化石與現代蜜蜂沒有相似之處，錯誤；古代蜜蜂化石與現代蜜蜂一定會有相似之處；
D：通過該化石的研究可以推測其生存環境，正確。
（6）生物多樣性是人類生存的基礎，建立自然保護區是保護生物多樣性的有效方法，建立植物種子庫和花粉庫、建立動物精子庫等都是保護生物多樣性的有效途徑。但是大力開發自然旅游資源，會破壞生物的棲息環境，不能有效保護生物多樣性。
（7）有資料顯示，蜜蜂授粉和人工授粉的草莓質量有差異，小科想利用大棚種植方式展開研究，根據對比實驗的基本要求，對比實驗中控制的變量只有一個，其他條件完全相同。小科想研究“蜜蜂授粉和人工授粉的草莓質量是否有差異”的對比實驗，控制的變量是傳粉方式，其他條件完全一致，一個大棚內養殖蜜蜂，另一個大棚內進行人工授粉。故A選項正確。
（8）從生物的遺傳和變異角度分析，小海的說法沒有科學依據，我不贊同。根據生物變異規律，四葉草是三葉草同一葉柄上出現四片小葉的變異植株。
（9）這種觀點是片面的，我不支持這種觀點，因為并不是所有植物都靠蜜蜂授粉，如小麥借助風力授粉。
24．（1）A
（2）D
（3）D
（4）B
（5）A
（6）植物和動物；有無脊椎
（7）保護瀕危物種是維護生態平衡的必要措施(合理即可)
(1)A.刷臉認證的依據是每個人的相貌，因為每個人的相貌都是唯一的，A正確；
B.正常條件下，人的體溫基本都是一致的，差異很小，所以每個人的體溫并不是唯一的，B錯誤；
C.人臉的大小不是區別他人的主要原因，每個人臉的大小并不是唯一的，C錯誤；
D.臉型是指人的面部的輪廓，人們把臉型分為方形臉、圓形臉、瓜子臉等幾種類型，所以每個人的臉型不是唯一的，D錯誤。故選A。
(2)小科同學和興趣小組成員一起來到烏巖嶺保護區，用科學課上學過的方法，對該地部分區域的生物種類進行了觀察統計研究，屬于實地調查研究活動，不屬于模擬實驗，不屬于查閱資料，更不是參觀訪問游玩活動。故選D。
(3)小科和同學們在烏巖嶺保護區觀察生物時，可以見到黃腹角雉、螞蟻、牛筋草等陸生生物，通常不會見到虎鯨這種海洋生物。故選D。
(4)動物后代和親代十分相似，這種現象叫做遺傳：動物后代和親代也有不同，這種現象叫做變異。后代杜鵑花的顏色比親代杜鵑花的顏色淺，這是變異現象，不是遺傳現象；后代杜鵑花的花蕊與親代杜鵑花的花蕊顏色相近，這是遺傳現象。后代杜鵑花的花瓣形狀與親代杜鵑花的不同，這是變異現象。故選B。
(5)A.保護區中植物很漂亮，也不可以挖一棵帶回家，保護區的動植物是嚴謹認為干預的，A正確；
B.制作生物分布圖時，對生物進行編號后在相應區域標注，是合理的做法，B錯誤；
C.遇到不認識的動物或植物，對其拍照記錄，是合理的做法，C錯誤；
D.在草叢中找到空的蝸牛殼，可以記錄為有蝸牛，是正確的做法，D錯誤；故選A。
(6)二歧分類法是依據事物的某一特征確定一個標準，將這些事物分為兩類，再在每一類下繼續以同樣的方式分類直到不能再分為止。圖中第一次分類把蝸牛、蚯蚓、猴子、蛇分一類，山茶花分一類，分類的依據是植物和動物；第二次分類把蝸牛和蚯蚓分為一類，猴子和蛇分為一類，分類的依據是有無脊椎。
(7)自然界中有很多生物瀕臨滅絕，這對于生物多樣性是不利的。很多動物之間存在食物關系和競爭關系，保護這些瀕危物種對泰順的其他動植物有重要作用和影響，保護瀕危物種是維護生態平衡的必要措施。
25．（1）鹽；小蘇打；面粉；碘酒；白醋；水
（2）能；不；重
（3）C；D
物質總是在不斷地變化，有些變化只改變了物質的大小、形態等，而有些變化產生了新的物質。我們把產生了新物質的變化叫作化學變化。
（1）分析白醋、水、面粉、碘酒、鹽、小蘇打可知，面粉、小蘇打都是白色粉未，碘酒是棕黃色液體，白醋、水是無色液體，面粉和碘酒相遇會變藍紫色。把D分別滴入A、B、C中，只有C會發生顏色變化，說明C是面粉，D是碘酒；打開E時能聞到一股刺鼻的酸味，說明E是白醋；把E白醋滴入A、B、C中在B中發現了氣泡，說明B是小蘇打。小蘇打與白醋發生化學反應產生二氧化碳氣體；B小蘇打、C面粉、F按一定比例混合后做成的食物是我們的主食之一.說明F是水。因此，給容器中物質重新貼上標簽：A鹽、B小蘇打、C面粉、D碘酒、E白醋、F水。
（2）根據以上分析可知，B是小蘇打，E是白醋，取一定量的小蘇打和白醋混合，會發生劇烈的化學反應，能聽到“嗤嗤”的聲音。小科用試管收集了B和E混合后產生的氣體是二氧化碳，再把試管口傾斜地對準燃燒的蠟燭，發現蠟燭熄滅了，說明二氧化碳不支持燃燒，它還比空氣要重，可以像倒水一樣傾倒氧化碳氣體。
（3）因為淀粉具有遇碘變藍的特性，根據題干信息可知，小科準備寫一封無字密信，可以用上述廚房中的C面粉，假如要讓字跡顯現，可以用上D碘酒。

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