資源簡介

科學(xué)思維與創(chuàng)新思維
一、晨讀知識點(diǎn)
考點(diǎn) 要點(diǎn)提示
樹立科學(xué)思維觀念 兩個特征：思維的特征(間接性、概括性、能動性)、科學(xué)思維的特征(客觀性、預(yù)見性、可檢驗(yàn)性) 兩個基本形態(tài)：抽象思維、形象思維 兩個意義：思維素養(yǎng)意義、思想政治意義 三個基本要求：同一律、矛盾律、排中律
提高創(chuàng)新思維能力 三個特征：多向性、跨越性、獨(dú)特性 五種方式：聯(lián)想思維、聚合思維、發(fā)散思維、逆向思維和超前思維
考點(diǎn)1　　思維與科學(xué)思維
1.思維的特征和基本形態(tài)
(1)思維的特征
間接性 思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識，透過事物的現(xiàn)象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對未知事物的認(rèn)識 思維的間接性、概括性體現(xiàn)了思維的能動性。正是由于思維的能動性，人才能夠透過事物的現(xiàn)象間接地揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，才能舍去表面的、非本質(zhì)的屬性，概括出事物的共同本質(zhì)
概括性 思維能夠從多種事物及其各種各樣的屬性中，舍去表面的、非本質(zhì)的屬性，抓住內(nèi)在的、共同的、本質(zhì)的屬性，把握一類事物的共同本質(zhì)
能動性 思維能夠提煉加工感性材料，形成對客觀實(shí)際的認(rèn)識。正確的思維如實(shí)地反映認(rèn)識對象，錯誤的思維歪曲地反映認(rèn)識對象
(2)思維的基本形態(tài)
抽象思維 形象思維
含義 以概念為基本單元進(jìn)行的思維 以感性形象為基本單元進(jìn)行的思維
形式 概念、判斷、推理 感覺、知覺、表象
特征 基本單元的概念性、運(yùn)行方式的推導(dǎo)性、思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性 基本單元的形象性、運(yùn)行方式的想象性、思維表達(dá)的情感性
聯(lián)系 抽象思維與形象思維的區(qū)分是相對的，不是絕對的。在實(shí)際思維活動中，抽象思維與形象思維雖然各有其功能和作用，但又具有相輔相成的關(guān)系
[提醒]　思維形態(tài)≠思維形式。思維的基本形態(tài)是抽象思維和形象思維，抽象思維的形式是概念、判斷和推理，形象思維的形式是感覺、知覺和表象。
2.科學(xué)思維及其特征
含義 泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維，是能夠達(dá)到正確認(rèn)識結(jié)果的思維
條件 內(nèi)容真實(shí)和形式正確是科學(xué)思維的兩個基本條件
特 征 追求認(rèn)識的客觀性 從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識對象
結(jié)果具有預(yù)見性 通過對事物歷史與現(xiàn)實(shí)材料的分析，找出事物發(fā)展的規(guī)律，并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷
結(jié)果具有可檢驗(yàn)性 能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，修正錯誤，堅(jiān)持真理
意義 思維素養(yǎng)意義 有利于糾正邏輯錯誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理；有利于把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律；有利于把握新情況、解決新問題，提高創(chuàng)新能力
思想政治意義 有助于提高我們的政治站位，提升我們的思想水平和政治覺悟；有助于發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身于社會變革、實(shí)踐創(chuàng)新，助力國家強(qiáng)盛和民族復(fù)興
[提醒]　科學(xué)思維包括邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維等。
考點(diǎn)2　　創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想
1.創(chuàng)新思維的特征
特征 含義 表現(xiàn)
創(chuàng)新思維的思路具有多向性 從思維方向上看，創(chuàng)新思維常常從不同的角度去思考問題，從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想，探試多個答案 思路新
創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性 創(chuàng)新思維不排斥一步一步地邏輯推導(dǎo)與分析，但它往往表現(xiàn)為對推理步驟的省略或跨越 方法新
創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨(dú)特性 實(shí)踐中遇到的問題往往沒有現(xiàn)成的答案，常規(guī)方法無法解決的，需要用獨(dú)特而巧妙的方法解決問題 結(jié)果新
2.聯(lián)想思維
客觀基礎(chǔ) 事物之間是普遍聯(lián)系的
特征 聯(lián)結(jié)性 聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性。聯(lián)想思維既可以將對相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起，也可以將對看似不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起，其聯(lián)結(jié)方式具有非連續(xù)的跨越性
暢想性 聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性。聯(lián)想思維的“暢想”，包含著構(gòu)想、想象甚至是幻想
方法 遷移 遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式；可以為創(chuàng)新思維開拓可能的思路；能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁
想象 想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式；可以幫助人們明確創(chuàng)新思維的目標(biāo)，促使人們以更高漲的熱情和堅(jiān)忍的意志投入創(chuàng)新活動之中
[拓展鏈接]　聯(lián)想思維的“暢想”不包含夢想和理想。聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)，遷移和想象是思維展開聯(lián)想的重要方式。
考點(diǎn)3　創(chuàng)新思維要多路探索
1.發(fā)散思維與聚合思維
發(fā)散思維 聚合思維
區(qū)別 思維方向 從一個出發(fā)點(diǎn)向四面八方想，向新奇、獨(dú)特之處想，是擴(kuò)散、輻射 從四面八方向一個目標(biāo)點(diǎn)想，向聯(lián)系、共同之處想，是收斂、集中
方法 ①檢核表法：通過對所設(shè)想問題的幾個方面進(jìn)行詳細(xì)檢查，從看似“毫無問題”的事物中找到思維創(chuàng)新的突破口，以求產(chǎn)生創(chuàng)新的思路 ②信息交合法：利用已有的或引進(jìn)的事物信息，通過列舉的方法，將不同信息有目的地進(jìn)行組合，以產(chǎn)生新的思路 ③頭腦風(fēng)暴法：是一種集思廣益的群體思維發(fā)散技法 ①要有明確的目標(biāo)，在眾多零散的知識之間建立起內(nèi)在聯(lián)系，從而把看似互不相關(guān)的知識貫穿起來，聚焦所要解決的問題 ②在思維聚合的過程中，需要多次運(yùn)用比較、分析、抽象、歸納、演繹、綜合等邏輯思維方法
聯(lián)系 ①發(fā)散思維與聚合思維，是認(rèn)識對象個性與共性的關(guān)系在思維活動中的體現(xiàn) ②發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼，只有在兩翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能辦好，科學(xué)才能進(jìn)步，真理才能發(fā)展
2.比較正向思維與逆向思維
正向思維 逆向思維
區(qū) 別 方向 正面常規(guī) 常規(guī)的反面
條件 把握事物的原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu) 人們從過去所把握的事物原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu)的反面等，去思考、去求索
功用 認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)與規(guī)律 發(fā)現(xiàn)事物的新功能和新作用，產(chǎn)生創(chuàng)新性的成果
聯(lián)系 ①正向思維與逆向思維是客觀對象的內(nèi)在矛盾在人們思維中的反映，二者是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的 ②我們只有掌握了正向思維的“正”，才能夠合理有效地進(jìn)行逆向思維的“逆” ③逆向思維與正向思維究竟哪種思維的效果好，取決于具體情況，并不是時(shí)時(shí)處處都要逆向思考
考點(diǎn)4　創(chuàng)新思維要力求超前
1.超前思維的特征
(1)探索性：超前思維不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況，而是對認(rèn)識中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定，肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢。
(2)預(yù)測性：超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。
(3)不確定性：人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響。
2.超前思維的方法
(1)矛盾分析方法：把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對事物發(fā)展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預(yù)見。
(2)推理和想象的方法：要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。
(3)調(diào)查研究方法：超前思維建立在對事物發(fā)展情況的把握之上，而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。
二、晚練重難點(diǎn)
一、單選題
1．（2025·陜西咸陽·三模）AI歌手的崛起對音樂產(chǎn)業(yè)既帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。某平臺AI歌手翻唱周杰倫歌曲獲百萬播放，律師指出：“AI翻唱獲取流量未獲得授權(quán)構(gòu)成侵權(quán)”，網(wǎng)民反駁：“人類翻唱不侵權(quán)，AI翻唱憑什么算侵權(quán) ”網(wǎng)民的反駁主要違反（ ）
A．同一律，混淆“合理使用”與“商業(yè)利用”的法律邊界
B．矛盾律，同時(shí)既承認(rèn)侵權(quán)標(biāo)準(zhǔn)，又否定侵權(quán)標(biāo)準(zhǔn)
C．排中律，回避“AI翻唱能否用于商業(yè)用途”的法律定性
D．充足理由律，網(wǎng)民觀點(diǎn)未提供AI翻唱侵權(quán)的法律依據(jù)
2．（2025·貴州·二模）某村村民大會上，針對“是否同意村民王某在自家農(nóng)田邊界修建灌溉水渠”，村民甲提出：“必須同意修建，這是依據(jù)《民法典》第290條‘提供必要便利’的規(guī)定；但我也認(rèn)為不同意，因?yàn)樗赡苎蜎]鄰地，違反《民法典》第288條‘公平合理’原則。”村民乙回應(yīng)：“這兩種觀點(diǎn)我都不贊成。”對村民甲、乙觀點(diǎn)分析正確的是（ ）
①村民甲的觀點(diǎn)違反同一律，轉(zhuǎn)移討論焦點(diǎn) ②村民甲的觀點(diǎn)違反矛盾律，存在自相矛盾
③村民乙的觀點(diǎn)違反排中律，未做明確選擇 ④村民乙的觀點(diǎn)違反矛盾律，否定矛盾雙方
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2025·上海·二模）守歲、貼春聯(lián)、壓歲錢、接灶神、貼門神、燃爆竹……這些中國人耳熟能詳?shù)拇汗?jié)年俗在眾多文物上留下了生動的印記。當(dāng)前越來越多的人選擇利用春節(jié)假期去海外旅游，甚至有人認(rèn)為只要全家一起吃個年夜飯就算過年了，不必講究習(xí)俗。下列最有力反駁該觀點(diǎn)的是（ ）
A．該觀點(diǎn)偷換概念，“全家一起吃年夜飯”不屬于過年的習(xí)俗
B．該觀點(diǎn)以偏概全，“全家一起吃年夜飯”不是過年全部內(nèi)容
C．該觀點(diǎn)違背了同一律，“全家一起吃年夜飯”也是習(xí)俗之一
4．（2025·河北·二模）近日，一款“某某0”醬油（并特意將商標(biāo)中“0”字放大）中被檢測出含有重金屬鎘，引發(fā)公眾關(guān)注。有網(wǎng)友表示，這款醬油并非零添加醬油，“某某0”只是一個商標(biāo)，讓消費(fèi)者誤以為是零添加醬油。2025年3月27日，國家衛(wèi)生健康委、國家市場監(jiān)督管理總局公布59項(xiàng)食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)及修改單。為了避免誤導(dǎo)消費(fèi)者，新版預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則實(shí)施后，預(yù)包裝食品不允許再使用“不添加”“零添加”等用語對食品配料進(jìn)行特別強(qiáng)調(diào)。食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)及修改（ ）
①符合同一律，是思維的確定性要求
②防止“偷換概念”，避免誤導(dǎo)消費(fèi)者
③符合矛盾律，是思維的明確性要求
④防止在“是”與“非”之間騎墻居中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025·甘肅白銀·三模）甲、乙、丙三位同學(xué)中只有一位同學(xué)參加了當(dāng)?shù)亻_展的“學(xué)雷鋒”文明實(shí)踐活動。老師為了找到并表彰該同學(xué)，就問他們：“誰參加了此次活動？”下圖這是三位同學(xué)的回答。已知這三位同學(xué)中只有一位同學(xué)說了真話。據(jù)此可推斷出應(yīng)該被老師表彰的是（ ）
甲說：我沒有參加。 乙說：我沒有參加。 丙說：甲參加了。
A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定
6．（24-25高三下·河南·期中）徐霞客在《蝴蝶泉》中寫道：“二泉匯為方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大樹，當(dāng)四月初即發(fā)花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無異；又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。”該描寫（ ）
①運(yùn)用聯(lián)想思維，充分展示思維表達(dá)的情感性 ②以概念為基本單元，揭示了事物運(yùn)行的規(guī)律
③以形象思維的想象性，生動展現(xiàn)了自然奇觀 ④將各種元素結(jié)合，進(jìn)行判斷、推理得出結(jié)論
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025·湖北·二模）關(guān)于所在班級周測的結(jié)果，甲說:并非有的人政治在90分以上。乙說：所有人政治都不在90分以上。對上述觀點(diǎn)評價(jià)正確的是（ ）
A．這兩個觀點(diǎn)如果一個為真，另一個則一定為假，反之亦然
B．可以同時(shí)認(rèn)為這兩個觀點(diǎn)為假，不會違反邏輯思維的規(guī)則
C．若兩個觀點(diǎn)同時(shí)為真，則違反思維的明確性要求的矛盾律
D．若兩個觀點(diǎn)同時(shí)為假，則符合思維的一致性要求的排中律
8．（2025·山東濰坊·二模）我國制造業(yè)體量大、門類齊全，建設(shè)零碳園區(qū)對穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和意義重大。2024年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議強(qiáng)調(diào)，要協(xié)同推進(jìn)降碳減污擴(kuò)綠增長，建立一批零碳園區(qū)，推動全國碳市場建設(shè)，建立產(chǎn)品碳足跡管理體系、碳標(biāo)識認(rèn)證制度，這是中央經(jīng)濟(jì)工作會議首次提到“零碳園區(qū)”概念。由此可見（ ）
A．世界的本質(zhì)以及人與世界的關(guān)系，是人們在實(shí)踐和認(rèn)識中首要回答的問題
B．價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會歷史性，我們的價(jià)值觀念同樣需要與時(shí)俱進(jìn)
C．將各個要素聯(lián)系起來考察，能達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果
D．借助抽象思維形成的關(guān)于事物的理性認(rèn)識，做到了真理性與價(jià)值性的統(tǒng)一
9．（2025·四川德陽·三模）2025年第九屆亞冬會吉祥物“濱濱”和“妮妮”，寓意“哈爾濱歡迎您”。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)將威武又靈動可愛的百獸之王與哈爾濱獨(dú)特的冬季冰雪文化特色、民俗文化風(fēng)情一體呈現(xiàn)；將虎的“正直、力量、勇氣”與奧林匹克精神高度融合。“濱濱、妮妮”的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了（ ）
①以概念作為基本單元，注重思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性
②以感性形象作為基本單元，注重思維表達(dá)的情感性
③運(yùn)用思維抽象，在理性認(rèn)識的層次上反映事物具體整體的認(rèn)識
④運(yùn)用有意想象，給抽象的認(rèn)識對象建立起富有創(chuàng)造性的新形象
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2025·內(nèi)蒙古呼和浩特·二模）近年來，黨中央、黨的理論工作者圍繞治國理政提出一系列原創(chuàng)的標(biāo)識性概念。中國式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力、黨的自我革命、人類命運(yùn)共同體……一大批標(biāo)識性概念立足中國實(shí)際，回應(yīng)時(shí)代之問，成為街頭巷尾百姓熱議的話題，在國際社會引發(fā)強(qiáng)烈反響。這些標(biāo)識性概念（ ）
①是構(gòu)建中國觀點(diǎn)理論的思維單元
②是反映當(dāng)代社會實(shí)踐的感性直觀
③是增強(qiáng)國際傳播能力的文化符號
④是引領(lǐng)黨的理論創(chuàng)新的價(jià)值旨?xì)w
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2025·江西·二模）在一場關(guān)于中國傳統(tǒng)水墨畫藝術(shù)理念的學(xué)術(shù)研討會上，四位專家圍繞“虛實(shí)相生”這一核心概念展開辯論：
甲教授：“虛實(shí)相生是水墨畫的靈魂，實(shí)是具象的筆墨，虛是留白的意境，二者缺一不可。” 乙研究員：“我不同意甲的觀點(diǎn)。虛實(shí)相生并非必須同時(shí)存在，一幅水墨畫可以只有實(shí)筆描繪，也能展現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值。” 丙博士：“乙的說法有誤。如果沒有留白的虛，水墨畫就失去了想象空間，‘實(shí)’也會變得僵化。但甲說二者缺一不可，也過于絕對。” 丁學(xué)者：“我認(rèn)為丙的觀點(diǎn)自相矛盾。要么強(qiáng)調(diào)虛實(shí)結(jié)合，要么側(cè)重單一表現(xiàn)，不可能既否定‘缺一不可’又要求二者共存。”
根據(jù)邏輯思維的基本規(guī)律，下列判斷正確的是：（ ）
①甲教授的觀點(diǎn)違反了排中律，未明確虛實(shí)的主次關(guān)系
②乙研究員的反駁違反了同一律，偷換了“虛實(shí)相生”的概念內(nèi)涵
③丙博士的觀點(diǎn)違反了矛盾律，同時(shí)否定了兩個相互矛盾的判斷
④丁學(xué)者的質(zhì)疑違反了排中律，錯誤地將“虛實(shí)關(guān)系”限定為非此即彼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025·廣東廣州·二模）甲：“你們深夜在宿舍吵鬧，影響別人休息。”
乙：“影響別人，又不影響你。”
下列與乙所犯邏輯錯誤相同的是（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2025·天津和平·二模）探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢”。中國載人月球探測任務(wù)新飛行器名稱已經(jīng)確定，新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為“攬?jiān)隆薄Ｏ铝姓f法正確的是（ ）
A．新飛行器命名通過抽象思維盡顯中國式浪漫 B．新飛行器與其名稱之間存在著必然的聯(lián)系
C．令人遐想的命名體現(xiàn)了思維具有能動性 D．新飛行器的名稱揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律
14．（2025·廣西柳州·三模）近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全民健身熱潮日益興起，馬拉松賽事受到越來越多人青睞。為了解本單位職工參加馬拉松比賽的情況，某單位領(lǐng)導(dǎo)詢問了甲、乙、丙、丁四人，四人回答如下：
甲：我們四人有人是馬拉松選手。
乙：我們四人都不是馬拉松選手。
丙：乙和丁至少有一人不是馬拉松選手。
丁：我不是馬拉松選手。
后來證實(shí)上述四人有兩人說的是真話，兩人說的是假話。根據(jù)以上信息，判斷正確的選項(xiàng)為（ ）
A．說真話的是甲和丙 B．說真話的是乙和丁
C．說真話的是乙和丙 D．說真話的是丙和丁
15．（2025·內(nèi)蒙古赤峰·三模）某校舉辦運(yùn)動會，并評選一名運(yùn)動健將，在評選結(jié)果公示之前，參選的四名運(yùn)動員進(jìn)行了預(yù)測。
小趙：我或者小錢是運(yùn)動健將
小錢：運(yùn)動健將不是我，也不是小趙
小孫：如果我不是運(yùn)動健將，則小李是運(yùn)動健將
小李：小孫是運(yùn)動健將
評選結(jié)果表明，只有兩個人的預(yù)測是真的。根據(jù)以上信息，可以推斷出（ ）
A．小趙是運(yùn)動健將，小錢和小孫的預(yù)測為真
B．小錢是運(yùn)動健將，小趙和小孫的預(yù)測為真
C．小孫是運(yùn)動健將，小李和小孫的預(yù)測為真
D．小李是運(yùn)動健將，小孫和小錢的預(yù)測為真
16．（2025·黑龍江齊齊哈爾·三模）2024年9月13日，全國人大常委會會議表決通過了關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定。延遲法定退休年齡改革充分考量多方面因素，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)同配套，穩(wěn)妥有序推進(jìn)；方案既從國家發(fā)展需要出發(fā)又換位思考充分尊重群眾意愿，堅(jiān)持按照自愿、彈性原則，謀定了新時(shí)代下實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置的重要戰(zhàn)略。實(shí)施延遲法定退休年齡改革（ ）
①體現(xiàn)了解決復(fù)雜問題要結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)散與聚合思維有機(jī)結(jié)合
②說明運(yùn)用超前思維來謀劃戰(zhàn)略具有預(yù)測性和非邏輯制約的暢想性
③體現(xiàn)了認(rèn)識和實(shí)踐中要善于轉(zhuǎn)換性思考，正逆互補(bǔ)尋求最優(yōu)方案
④正確把握事物發(fā)展過程中漸進(jìn)性與連續(xù)性、飛躍性與間斷性的統(tǒng)一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025·河北·模擬預(yù)測）國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織第三十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上指出，當(dāng)前，世界百年變局加速演進(jìn)，世界經(jīng)濟(jì)增長乏力，世界開放指數(shù)不斷下滑，亞太合作也面臨地緣政治、單邊主義和保護(hù)主義上升等挑戰(zhàn)。站在歷史的十字路口，亞太各國肩負(fù)更大責(zé)任。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，全面落實(shí)2040年布特拉加亞愿景，推動構(gòu)建亞太命運(yùn)共同體，努力開創(chuàng)亞太發(fā)展新時(shí)代。習(xí)近平主席的上述講話
①把握適度原則，循序漸進(jìn)開創(chuàng)亞太發(fā)展新時(shí)代
②把握辯證分合，在分析基礎(chǔ)上揭示事物的整體
③運(yùn)用發(fā)散思維，集中有關(guān)信息尋求解決問題的答案
④運(yùn)用超前思維，用矛盾分析法預(yù)見事物發(fā)展趨勢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（24-25高三下·山東·階段練習(xí)）宋代蘇軾的《江城子·密州出獵》以豪放筆觸抒寫報(bào)國之志。對該詞的理解下列說法正確的是（ ）
江城子·密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃、右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雞弓如滿月，西北望，射天狼。
①“千騎卷平岡”體現(xiàn)了創(chuàng)新思維推理步驟的跨越性
②“看孫郎”體現(xiàn)的是聯(lián)想思維中的“聯(lián)結(jié)”方式
③“鬢微霜”是概念形象化的“假如”式的想象
④“射天狼”是按照一定的目的自覺進(jìn)行的有意想象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025·云南玉溪·模擬預(yù)測）2024年11月，中航工業(yè)的10噸級“九天”察打一體無人機(jī)亮相中國航展。其機(jī)腹的“異構(gòu)蜂巢任務(wù)箱”大型模塊化任務(wù)艙，可以發(fā)射蜂群無人機(jī)。自從航母稱霸海洋之后，從大飛機(jī)上釋放小飛機(jī)的設(shè)想早已出現(xiàn)，“無人機(jī)空中母艦”成為各國積極研發(fā)的對象，“九天”顯示出中國在該領(lǐng)域的研究進(jìn)展。由此可見（ ）
①凡是創(chuàng)新思維的結(jié)果，總有其新穎獨(dú)到之處
②遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁
③要運(yùn)用發(fā)散思維，尋求解決問題的多樣性答案
④超前思維要運(yùn)用推理的方法預(yù)測事物未來的發(fā)展趨勢
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2025·江西·二模）2024年已蛇年春晚主標(biāo)識以“已已如意，生生不息”為主題，設(shè)計(jì)靈感融合天干地支、甲骨文、如意紋、青銅器腦紋等文化元素。兩個“已”字通過對稱排列形成如意紋樣，既體現(xiàn)甲骨文中“已”字的象形特征，又暗含青銅器腦紋的延續(xù)性，傳遞出“生生不息”的中華文化內(nèi)涵。從創(chuàng)新思維的角度，以下說法正確的是（ ）
①運(yùn)用逆向思維，打破常規(guī)創(chuàng)造出獨(dú)特的主標(biāo)識效果
②運(yùn)用了聯(lián)想思維，將不同文化元素進(jìn)行聯(lián)結(jié)和創(chuàng)造
③徹底摒棄了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造出全新的視覺形象
④運(yùn)用發(fā)散與聚合思維將多種文化元素融合至主標(biāo)識
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．（2025·湖南·三模）肉色加絨絲襪，原本乏人問津，但起了個“光腿神器”的新名字，就受到追捧成了熱銷品；銷量平平的冰絲外套，經(jīng)過重新定位，作為“防曬衣”推出后，直接開啟了新賽道。材料中的成功案例（ ）
①運(yùn)用逆向思維，為產(chǎn)品的成功銷售開辟了新方向
②運(yùn)用超前思維，準(zhǔn)確激發(fā)了消費(fèi)者潛在市場需求
③運(yùn)用聯(lián)想思維，鏈接不同場景進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新營銷
④運(yùn)用創(chuàng)新思維，不斷推動產(chǎn)品功能和質(zhì)量的提升
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22．（2025·湖南郴州·二模）下圖反映了魯班發(fā)明鋸子的過程。
由此可見（ ）
①魯班所運(yùn)用的思維具有非邏輯制約的暢想性 ②把握相似事物在功能上的共性能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
③從個別到一般的歸納推理具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值 ④感性具體需進(jìn)一步上升為思維具體
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．（2025·山東·模擬預(yù)測）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的思想智慧，對后人有著深刻的啟迪與滋養(yǎng)。下列思想智慧蘊(yùn)含或運(yùn)用的思維方法，分析正確的有（ ）
思想智慧 分析
審堂下之陰，而知日月之行 歸納推理
治世不一道，便國不法古 創(chuàng)新思維
民之歸仁也，猶水之就下、獸之走壙也 演繹推理
所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之 類比推理
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
24．（2025·云南·三模）鸚鵡螺作為曾經(jīng)的海底霸主，它的殼有兩層用以增強(qiáng)耐壓能力，其內(nèi)部分為許多的小腔室用以儲存氣體上下沉浮。世界上很多不同類型的潛艇都曾命名為“鸚鵡螺號”，這些潛艇的雙層構(gòu)造和沉浮設(shè)計(jì)原理正是借鑒了鸚鵡螺的身體構(gòu)造。由此可見，“鸚鵡螺號”潛艇的設(shè)計(jì)（ ）
①進(jìn)行了多路探索，運(yùn)用逆向思維深化了對鸚鵡螺的認(rèn)識
②運(yùn)用了類比推理，依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行推理
③體現(xiàn)了認(rèn)識從感性具體到思維具體，再到思維抽象的發(fā)展歷程
④運(yùn)用了遷移的方法，將不同認(rèn)識對象的性質(zhì)、作用進(jìn)行功能移植
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
25．（2025·山東·模擬預(yù)測）民以食為天，食品安全關(guān)乎每個人的健康。某市場監(jiān)督管理局打造“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”智慧監(jiān)管平臺，通過對學(xué)校食堂后廚粗加工、烹飪等重點(diǎn)區(qū)域和重要環(huán)節(jié)“透明化”“可視化”，實(shí)施全鏈條動態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)師生、家長和監(jiān)管人員實(shí)時(shí)查看，推動食堂從“閑人免進(jìn)”到“曬在網(wǎng)上”，保障校園食品安全。這一做法（ ）
①將互聯(lián)網(wǎng)與食堂兩個不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起，能夠促進(jìn)學(xué)校食堂高效經(jīng)營
②運(yùn)用創(chuàng)新思維對傳統(tǒng)食堂后廚管理模式改造升級，可以營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境
③對學(xué)校食堂后廚重點(diǎn)區(qū)域和環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)管全覆蓋，體現(xiàn)了從整體出發(fā)的系統(tǒng)思維
④利用超前思維發(fā)現(xiàn)并解決食品安全隱患，得以保障師生、家長直接參與監(jiān)管工作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．（2025·湖南·二模）2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年，也是“十五五”規(guī)劃編制的謀劃之年。專家認(rèn)為，在“十五五”規(guī)劃編制過程中，應(yīng)開展前期課題研究，分析國內(nèi)外形勢和矛盾，綜合研判形成全局性戰(zhàn)略安排：超前求變，以系統(tǒng)觀念統(tǒng)籌謀劃人口問題；以擴(kuò)大內(nèi)需與新質(zhì)生產(chǎn)力的整體性躍升相互牽引為主線，提升產(chǎn)業(yè)鏈韌性；并集中多部門資源、平衡優(yōu)先順序，設(shè)計(jì)“重大工程包+政策包”組合方案。這一過程體現(xiàn)的思維方法組合是（ ）
①在綜合指導(dǎo)下分析國內(nèi)外矛盾
②以超前思維預(yù)判人口結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)
③通過逆向思維重構(gòu)國際產(chǎn)業(yè)鏈
④通過聚合思維整合工程與政策
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．（2025·甘肅平?jīng)觥つM預(yù)測）廢舊塑料的回收利用一直受到污水排放問題的困擾。一位“草根發(fā)明家”轉(zhuǎn)變思路，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，研制成無水清洗的廢舊塑料自動化生產(chǎn)線，臟兮兮的廢舊塑料進(jìn)入生產(chǎn)線，變成了“新鮮、干凈”的塑料顆粒。這說明（ ）
①逆向思維往往總是比正向思維的效果要好
②轉(zhuǎn)換場合來認(rèn)識事物可將其缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)
③只有掌握了“正”才能合理有效地進(jìn)行“逆”
④把兩個對立面聯(lián)系起來思考可能產(chǎn)生創(chuàng)新成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．（2025·北京·模擬預(yù)測）2024年12月12日，北京市政府新聞辦舉行“深入實(shí)施北京歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承體系規(guī)劃助力全國文化中心建設(shè)”專場發(fā)布會，為健全中軸線旅游產(chǎn)品體系、完善服務(wù)體系、提升游客旅游體驗(yàn)方面，將推出做好中軸線世界遺產(chǎn)游、做優(yōu)中軸線休閑旅居游、做優(yōu)中軸線休閑旅居游、做火中軸線演藝游、做旺中軸線購物游，打造深度融合的北京中軸線文旅新名片，這體現(xiàn)（ ）
①超前思維有助于人們改造世界
②發(fā)散思維和聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼
③遷移能為創(chuàng)新思維開拓新思路
④辯證思維具有整體性和動態(tài)性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．（2025·內(nèi)蒙古烏蘭察布·二模）瑞幸與茅臺跨界合作是口碑極佳的營銷案例。這一創(chuàng)新之舉將咖啡與白酒兩大傳統(tǒng)行業(yè)緊密相連，通過獨(dú)特的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和營銷策略，不僅打破了行業(yè)界限，更在消費(fèi)者心中留下了深刻的印象。比如，兩家公司推出的聯(lián)名咖啡“茅臺瑞幸醬香拿鐵”，茅臺的外包裝風(fēng)格，咖啡的屬性，醬香的風(fēng)味，很快火爆出圈，該商品的研發(fā)（ ）
①對兩商品的結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行逆向思考
②體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的思路新、方法新、結(jié)果新
③利用檢核表法中的“組合”技法助力產(chǎn)品創(chuàng)新
④表明經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的思維具有科學(xué)性和應(yīng)用性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
30．（2025·黑龍江齊齊哈爾·二模）2025年3月20日，海爾集團(tuán)發(fā)布了行業(yè)首創(chuàng)一體三滾筒洗衣機(jī)。這款洗衣機(jī)是應(yīng)廣大網(wǎng)友要求研發(fā)的，大筒清洗日常衣物，兩個小筒可分別處理內(nèi)衣、襪子或?qū)殞氁挛铮苊饬嘶煜吹男l(wèi)生問題，又省去了分批洗衣的麻煩，三筒同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，僅需22分鐘。目前已經(jīng)預(yù)售了8.8萬臺，市場反響熱烈。該洗衣機(jī)的研發(fā)（ ）
①運(yùn)用發(fā)散思維，從衛(wèi)生、效率、分類不同方向突破傳統(tǒng)洗衣機(jī)的功能局限
②通過逆向思維，將“單筒洗衣”的結(jié)構(gòu)徹底推翻，實(shí)現(xiàn)“一體三筒”顛覆創(chuàng)新
③運(yùn)用超前思維，從顧客的構(gòu)思出發(fā)準(zhǔn)確預(yù)測到年輕人對“精致懶”的期盼
④體現(xiàn)聯(lián)想思維，將分類清洗的訴求與機(jī)械工程原理進(jìn)行跨領(lǐng)域聯(lián)結(jié)與重構(gòu)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、主觀題
31．（2025·江西·模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。
一段時(shí)間以來，“內(nèi)卷”成為網(wǎng)絡(luò)高頻熱詞。
有的地方為了招商引資獲得突破，不顧地方現(xiàn)實(shí)和監(jiān)管規(guī)則，“出奇招”制造“政策凹地”，破壞公平秩序，令其他地方“眼紅”；有的汽車品牌出于市場規(guī)模和銷售壓力，持續(xù)大搞“價(jià)格戰(zhàn)”，銷量有了但利潤卻沒有增長；而在電商行業(yè)，“全網(wǎng)最低價(jià)”“僅退款”等低價(jià)策略頻出，訂單是增長了，商家和經(jīng)營者卻叫苦不迭……2025年，國家發(fā)展改革委、國家市場監(jiān)督管理總局等部門在多個場合針對“內(nèi)卷式”競爭密集表態(tài)。而在2025年《政府工作報(bào)告》中，針對“內(nèi)卷式”競爭發(fā)出的一個重要治理信號，就是由此前的“防止”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬C合整治”，態(tài)度更明確，力度更深入、手段更綜合。
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》中創(chuàng)新思維的方法的知識，就如何整治“內(nèi)卷式”競爭提出三點(diǎn)可行性建議。
32．（2025·江蘇·模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題。
當(dāng)前，AI技術(shù)濫用已經(jīng)帶來了一些現(xiàn)實(shí)危機(jī)：從明星被偽造代言到普通民眾遭遇AI詐騙，從醫(yī)療倫理爭議到軍事安全風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)失控的代價(jià)將日益沉重。
2025年全國兩會期間，全國政協(xié)委員、清華大學(xué)教授李景虹院士提出制定《人工智能促進(jìn)法》以防范和化解人工智能技術(shù)失控的風(fēng)險(xiǎn)。李景虹委員建議：
◇將《人工智能促進(jìn)法》的立法提升至戰(zhàn)略高度，立足于發(fā)展，結(jié)合最小化的包容性審慎監(jiān)管規(guī)則，為社會各界提供最大程度的確定性和明確的預(yù)期。
◇應(yīng)面向長遠(yuǎn)發(fā)展和當(dāng)前突出問題，著力破解制約人工智能發(fā)展的認(rèn)知不足、法律法規(guī)和政策協(xié)調(diào)滯后、版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)及必要的豁免規(guī)則等基礎(chǔ)性問題。
不過，也有人擔(dān)憂AI立法會扼殺創(chuàng)新。但歷史經(jīng)驗(yàn)表明，真正的創(chuàng)新從不會被規(guī)則束縛，反而會在規(guī)范中激發(fā)出更強(qiáng)大的生命力。
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用超前思維相關(guān)知識，說明人工智能立法如何兼顧鼓勵創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防控。
33．（2025·云南·三模）閱讀材料，完成下列要求。
2025年3月，習(xí)近平總書記在云南考察時(shí)指出，要加快發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增值、企業(yè)增效、群眾增收。近年來，云南不斷做強(qiáng)花卉產(chǎn)業(yè)，讓這一“美麗產(chǎn)業(yè)”成為造福群眾的“幸福產(chǎn)業(yè)”。
鏡頭一：產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新謀發(fā)展
云南利用獨(dú)特地理優(yōu)勢，集花卉種植、科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化等于一體，實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展。通過“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、科研支撐”的協(xié)同模式，緊據(jù)品種這塊“芯片”，打造中國花卉新品種研發(fā)創(chuàng)新高地，推動構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心的花卉產(chǎn)業(yè)新生態(tài)。
鏡頭二：政策支持顯優(yōu)勢
云南省政府加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，發(fā)布《花卉產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案》，做好花卉產(chǎn)業(yè)延鏈補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈工作；在招商引資、稅收、運(yùn)營成本等方面給予企業(yè)支持或補(bǔ)貼，促進(jìn)花卉產(chǎn)業(yè)提檔升級，“鮮花經(jīng)濟(jì)”持續(xù)綻放新活力。
鏡頭三：鄉(xiāng)村振興惠民生
云南增加特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)附加值，為上百萬人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。通過舉辦鮮花音樂節(jié)、鮮花夜市等形式，為游客營造游玩、打卡等綜合體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)小花朵托起共富大民生，成功撬動縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民增收。
鏡頭四：跨越山海飄萬里
云南在“一帶一路”倡議推動下，依托中老鐵路及邊境口岸經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，加強(qiáng)與東南亞國家相互開放產(chǎn)業(yè)合作，為商貿(mào)活動注入新動力。2025年前2個月，云南出口鮮切花同比增長52.3%，創(chuàng)歷史同期新高。
(3)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的知識，分析云南省通過小花朵托起共富大民生體現(xiàn)的創(chuàng)新思維特征。
34．（2025·江西贛州·模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。
作為我國自主研制的055型萬噸級驅(qū)逐艦首艦，南昌艦肩負(fù)著“首艦”戰(zhàn)斗力快速生成和“種子艦”骨干人才培養(yǎng)的雙重使命。
南昌艦尚在建造之時(shí)，艦黨委就提出“不按部就班、不萬事俱備，要爭分奪秒、提檔加速”,在無教材、無訓(xùn)練大綱的情況下，帶領(lǐng)官兵從零起步，通過繪制“平面模擬戰(zhàn)艦”梳理戰(zhàn)斗部署，總結(jié)出“出廠即形成戰(zhàn)斗力”的標(biāo)準(zhǔn)。黨委成員每人管一個方向，以戰(zhàn)斗力需求為根本導(dǎo)向，在制度、技術(shù)、戰(zhàn)法、訓(xùn)練、組織五大場景中展開訓(xùn)練；建立“訓(xùn)練—復(fù)盤—改進(jìn)”閉環(huán)機(jī)制，通過主炮射擊數(shù)據(jù)，倒推彈道偏差規(guī)律，提出2項(xiàng)改良方案并被全軍推廣；利用數(shù)字孿生技術(shù)模擬復(fù)雜電磁環(huán)境，首創(chuàng)“一情多案、一案多練”對抗訓(xùn)練模式，縮短實(shí)戰(zhàn)化能力生成周期。
經(jīng)過艱苦奮斗和創(chuàng)新努力，南昌艦最終僅用9個月即形成戰(zhàn)斗力并向兄弟艦艇輸送50余名班長以上骨干，創(chuàng)下海軍記錄，被中共中央宣傳部授予“時(shí)代楷模”稱號。
南昌艦出色完成使命是運(yùn)用創(chuàng)新思維的成功案例。結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》知識對此加以說明。
35．（2025·安徽滁州·二模）閱讀材料，完成下列要求。
2025年2月7日第九屆亞冬會在哈爾濱開幕。從北京冬奧會到哈爾濱亞冬會，“冰雪熱”傳遍大江南北，冰天雪地正在成為“金山銀山”。這背后，是中國政府高瞻遠(yuǎn)矚的“冰法”戰(zhàn)略，引領(lǐng)著冰雪經(jīng)濟(jì)從“冷資源”向“熱經(jīng)濟(jì)”的華麗轉(zhuǎn)身。
“冰法”第一計(jì) 早在申辦北京冬奧會之初，中國便提出了“帶動3億人參與冰雪運(yùn)動”的宏偉目標(biāo)。隨后，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于以冰雪運(yùn)動高質(zhì)量發(fā)展激發(fā)冰雪經(jīng)濟(jì)活力的若干意見》，更是為冰雪經(jīng)濟(jì)指明了發(fā)展方向
“冰法”第二計(jì) 保護(hù)好冰雪地區(qū)生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)冰雪產(chǎn)業(yè)運(yùn)營綠色化、低碳化，最大限度降低水資源和能源消耗，推廣使用綠色能源，真正讓“白雪”變“白銀”
“冰法”第三計(jì) 各地因地制宜地探索適合本地的“冰雪+”模式，通過“冰雪+康養(yǎng)”“冰雪+研學(xué)”“冰雪+文化”“冰雪+賽事”等模式將冰雪與運(yùn)動、文化、裝備、旅游等多產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合，為冰雪經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“領(lǐng)會科學(xué)思維”的知識，談?wù)勚袊摹氨ā睉?zhàn)略是如何體現(xiàn)科學(xué)思維的。科學(xué)思維與創(chuàng)新思維
一、晨讀知識點(diǎn)
考點(diǎn) 要點(diǎn)提示
樹立科學(xué)思維觀念 兩個特征：思維的特征(間接性、概括性、能動性)、科學(xué)思維的特征(客觀性、預(yù)見性、可檢驗(yàn)性) 兩個基本形態(tài)：抽象思維、形象思維 兩個意義：思維素養(yǎng)意義、思想政治意義 三個基本要求：同一律、矛盾律、排中律
提高創(chuàng)新思維能力 三個特征：多向性、跨越性、獨(dú)特性 五種方式：聯(lián)想思維、聚合思維、發(fā)散思維、逆向思維和超前思維
考點(diǎn)1　　思維與科學(xué)思維
1.思維的特征和基本形態(tài)
(1)思維的特征
間接性 思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識，透過事物的現(xiàn)象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對未知事物的認(rèn)識 思維的間接性、概括性體現(xiàn)了思維的能動性。正是由于思維的能動性，人才能夠透過事物的現(xiàn)象間接地揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，才能舍去表面的、非本質(zhì)的屬性，概括出事物的共同本質(zhì)
概括性 思維能夠從多種事物及其各種各樣的屬性中，舍去表面的、非本質(zhì)的屬性，抓住內(nèi)在的、共同的、本質(zhì)的屬性，把握一類事物的共同本質(zhì)
能動性 思維能夠提煉加工感性材料，形成對客觀實(shí)際的認(rèn)識。正確的思維如實(shí)地反映認(rèn)識對象，錯誤的思維歪曲地反映認(rèn)識對象
(2)思維的基本形態(tài)
抽象思維 形象思維
含義 以概念為基本單元進(jìn)行的思維 以感性形象為基本單元進(jìn)行的思維
形式 概念、判斷、推理 感覺、知覺、表象
特征 基本單元的概念性、運(yùn)行方式的推導(dǎo)性、思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性 基本單元的形象性、運(yùn)行方式的想象性、思維表達(dá)的情感性
聯(lián)系 抽象思維與形象思維的區(qū)分是相對的，不是絕對的。在實(shí)際思維活動中，抽象思維與形象思維雖然各有其功能和作用，但又具有相輔相成的關(guān)系
[提醒]　思維形態(tài)≠思維形式。思維的基本形態(tài)是抽象思維和形象思維，抽象思維的形式是概念、判斷和推理，形象思維的形式是感覺、知覺和表象。
2.科學(xué)思維及其特征
含義 泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維，是能夠達(dá)到正確認(rèn)識結(jié)果的思維
條件 內(nèi)容真實(shí)和形式正確是科學(xué)思維的兩個基本條件
特 征 追求認(rèn)識的客觀性 從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識對象
結(jié)果具有預(yù)見性 通過對事物歷史與現(xiàn)實(shí)材料的分析，找出事物發(fā)展的規(guī)律，并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷
結(jié)果具有可檢驗(yàn)性 能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，修正錯誤，堅(jiān)持真理
意義 思維素養(yǎng)意義 有利于糾正邏輯錯誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理；有利于把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律；有利于把握新情況、解決新問題，提高創(chuàng)新能力
思想政治意義 有助于提高我們的政治站位，提升我們的思想水平和政治覺悟；有助于發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身于社會變革、實(shí)踐創(chuàng)新，助力國家強(qiáng)盛和民族復(fù)興
[提醒]　科學(xué)思維包括邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維等。
考點(diǎn)2　　創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想
1.創(chuàng)新思維的特征
特征 含義 表現(xiàn)
創(chuàng)新思維的思路具有多向性 從思維方向上看，創(chuàng)新思維常常從不同的角度去思考問題，從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想，探試多個答案 思路新
創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性 創(chuàng)新思維不排斥一步一步地邏輯推導(dǎo)與分析，但它往往表現(xiàn)為對推理步驟的省略或跨越 方法新
創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨(dú)特性 實(shí)踐中遇到的問題往往沒有現(xiàn)成的答案，常規(guī)方法無法解決的，需要用獨(dú)特而巧妙的方法解決問題 結(jié)果新
2.聯(lián)想思維
客觀基礎(chǔ) 事物之間是普遍聯(lián)系的
特征 聯(lián)結(jié)性 聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性。聯(lián)想思維既可以將對相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起，也可以將對看似不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起，其聯(lián)結(jié)方式具有非連續(xù)的跨越性
暢想性 聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性。聯(lián)想思維的“暢想”，包含著構(gòu)想、想象甚至是幻想
方法 遷移 遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式；可以為創(chuàng)新思維開拓可能的思路；能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁
想象 想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式；可以幫助人們明確創(chuàng)新思維的目標(biāo)，促使人們以更高漲的熱情和堅(jiān)忍的意志投入創(chuàng)新活動之中
[拓展鏈接]　聯(lián)想思維的“暢想”不包含夢想和理想。聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)，遷移和想象是思維展開聯(lián)想的重要方式。
考點(diǎn)3　創(chuàng)新思維要多路探索
1.發(fā)散思維與聚合思維
發(fā)散思維 聚合思維
區(qū)別 思維方向 從一個出發(fā)點(diǎn)向四面八方想，向新奇、獨(dú)特之處想，是擴(kuò)散、輻射 從四面八方向一個目標(biāo)點(diǎn)想，向聯(lián)系、共同之處想，是收斂、集中
方法 ①檢核表法：通過對所設(shè)想問題的幾個方面進(jìn)行詳細(xì)檢查，從看似“毫無問題”的事物中找到思維創(chuàng)新的突破口，以求產(chǎn)生創(chuàng)新的思路 ②信息交合法：利用已有的或引進(jìn)的事物信息，通過列舉的方法，將不同信息有目的地進(jìn)行組合，以產(chǎn)生新的思路 ③頭腦風(fēng)暴法：是一種集思廣益的群體思維發(fā)散技法 ①要有明確的目標(biāo)，在眾多零散的知識之間建立起內(nèi)在聯(lián)系，從而把看似互不相關(guān)的知識貫穿起來，聚焦所要解決的問題 ②在思維聚合的過程中，需要多次運(yùn)用比較、分析、抽象、歸納、演繹、綜合等邏輯思維方法
聯(lián)系 ①發(fā)散思維與聚合思維，是認(rèn)識對象個性與共性的關(guān)系在思維活動中的體現(xiàn) ②發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼，只有在兩翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能辦好，科學(xué)才能進(jìn)步，真理才能發(fā)展
2.比較正向思維與逆向思維
正向思維 逆向思維
區(qū) 別 方向 正面常規(guī) 常規(guī)的反面
條件 把握事物的原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu) 人們從過去所把握的事物原理、構(gòu)成要素、功能結(jié)構(gòu)的反面等，去思考、去求索
功用 認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)與規(guī)律 發(fā)現(xiàn)事物的新功能和新作用，產(chǎn)生創(chuàng)新性的成果
聯(lián)系 ①正向思維與逆向思維是客觀對象的內(nèi)在矛盾在人們思維中的反映，二者是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的 ②我們只有掌握了正向思維的“正”，才能夠合理有效地進(jìn)行逆向思維的“逆” ③逆向思維與正向思維究竟哪種思維的效果好，取決于具體情況，并不是時(shí)時(shí)處處都要逆向思考
考點(diǎn)4　創(chuàng)新思維要力求超前
1.超前思維的特征
(1)探索性：超前思維不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況，而是對認(rèn)識中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定，肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢。
(2)預(yù)測性：超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。
(3)不確定性：人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響。
2.超前思維的方法
(1)矛盾分析方法：把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對事物發(fā)展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預(yù)見。
(2)推理和想象的方法：要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。
(3)調(diào)查研究方法：超前思維建立在對事物發(fā)展情況的把握之上，而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。
二、晚練重難點(diǎn)
一、單選題
1．（2025·陜西咸陽·三模）AI歌手的崛起對音樂產(chǎn)業(yè)既帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。某平臺AI歌手翻唱周杰倫歌曲獲百萬播放，律師指出：“AI翻唱獲取流量未獲得授權(quán)構(gòu)成侵權(quán)”，網(wǎng)民反駁：“人類翻唱不侵權(quán)，AI翻唱憑什么算侵權(quán) ”網(wǎng)民的反駁主要違反（ ）
A．同一律，混淆“合理使用”與“商業(yè)利用”的法律邊界
B．矛盾律，同時(shí)既承認(rèn)侵權(quán)標(biāo)準(zhǔn)，又否定侵權(quán)標(biāo)準(zhǔn)
C．排中律，回避“AI翻唱能否用于商業(yè)用途”的法律定性
D．充足理由律，網(wǎng)民觀點(diǎn)未提供AI翻唱侵權(quán)的法律依據(jù)
【答案】A
【知識點(diǎn)】同一律：思維的確定性要求、矛盾律：思維的一致性要求、排中律：思維的明確性要求
【詳解】A：同一律要求概念保持同一。人類翻唱在一些合理使用的情況下，可能不侵權(quán)，而AI翻唱因平臺通過流量獲利具有商業(yè)性，與人類翻唱的合理使用本質(zhì)不同。網(wǎng)民將兩類“翻唱”簡單等同，屬偷換概念，違反了同一律，A正確。
B：矛盾律是指在同一思維過程中，對同一對象不能同時(shí)作出兩個相互矛盾的判斷。網(wǎng)民的反駁并沒有違背矛盾律，B排除。
C：排中律是指兩個相互矛盾的判斷中二者不能同假，必有一真，網(wǎng)民的反駁并沒有違背排中律，C排除。
D：邏輯思維要遵循同一律、矛盾律和排中律，沒有充足理由律，D排除。
故本題選A。
2．（2025·貴州·二模）某村村民大會上，針對“是否同意村民王某在自家農(nóng)田邊界修建灌溉水渠”，村民甲提出：“必須同意修建，這是依據(jù)《民法典》第290條‘提供必要便利’的規(guī)定；但我也認(rèn)為不同意，因?yàn)樗赡苎蜎]鄰地，違反《民法典》第288條‘公平合理’原則。”村民乙回應(yīng)：“這兩種觀點(diǎn)我都不贊成。”對村民甲、乙觀點(diǎn)分析正確的是（ ）
①村民甲的觀點(diǎn)違反同一律，轉(zhuǎn)移討論焦點(diǎn) ②村民甲的觀點(diǎn)違反矛盾律，存在自相矛盾
③村民乙的觀點(diǎn)違反排中律，未做明確選擇 ④村民乙的觀點(diǎn)違反矛盾律，否定矛盾雙方
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】同一律：思維的確定性要求、矛盾律：思維的一致性要求、排中律：思維的明確性要求
【詳解】①：同一律要求人們：在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。故意違反同一律的要求，所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”。村民甲的觀點(diǎn)違反矛盾律，而不是違反同一律，①錯誤。
②：合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤，就要遵循矛盾律的要求。通常用公式“A不是非A”來表示矛盾律的內(nèi)容。矛盾律要求人們：在同一時(shí)間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。違反矛盾律要求的邏輯錯誤叫作“自相矛盾”。村民甲的觀點(diǎn)既肯定同意，又肯定不同意，違反矛盾律，存在自相矛盾，②正確。
③：合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯誤,也要反對在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循排中律的要求。排中律要求人們:在同一時(shí)間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。村民乙的觀點(diǎn)騎墻居中，違反排中律，未做明確選擇，③正確。
④：村民乙的觀點(diǎn)違反排中律，而不是違反矛盾律，④錯誤。
故本題選C。
3．（2025·上海·二模）守歲、貼春聯(lián)、壓歲錢、接灶神、貼門神、燃爆竹……這些中國人耳熟能詳?shù)拇汗?jié)年俗在眾多文物上留下了生動的印記。當(dāng)前越來越多的人選擇利用春節(jié)假期去海外旅游，甚至有人認(rèn)為只要全家一起吃個年夜飯就算過年了，不必講究習(xí)俗。下列最有力反駁該觀點(diǎn)的是（ ）
A．該觀點(diǎn)偷換概念，“全家一起吃年夜飯”不屬于過年的習(xí)俗
B．該觀點(diǎn)以偏概全，“全家一起吃年夜飯”不是過年全部內(nèi)容
C．該觀點(diǎn)違背了同一律，“全家一起吃年夜飯”也是習(xí)俗之一
【答案】C
【知識點(diǎn)】同一律：思維的確定性要求
【詳解】A：“全家一起吃年夜飯”是過年的習(xí)俗之一，A說法錯誤。
B：“全家一起吃年夜飯”不是過年全部內(nèi)容，不能直接反駁不必講究習(xí)俗這句話，該選項(xiàng)不能最有力反駁材料中觀點(diǎn)，B不符合題意。
C：同一律要求人們在同一思維過程中，每一思想必須保持自身的同一性。原觀點(diǎn)在“習(xí)俗”概念的使用上存在不一致，既承認(rèn)“年夜飯”這一習(xí)俗，又否定“講究習(xí)俗”的必要性，實(shí)際上偷換了“習(xí)俗”的范圍，違背了同一律，C符合題意。
故本題選C。
4．（2025·河北·二模）近日，一款“某某0”醬油（并特意將商標(biāo)中“0”字放大）中被檢測出含有重金屬鎘，引發(fā)公眾關(guān)注。有網(wǎng)友表示，這款醬油并非零添加醬油，“某某0”只是一個商標(biāo)，讓消費(fèi)者誤以為是零添加醬油。2025年3月27日，國家衛(wèi)生健康委、國家市場監(jiān)督管理總局公布59項(xiàng)食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)及修改單。為了避免誤導(dǎo)消費(fèi)者，新版預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則實(shí)施后，預(yù)包裝食品不允許再使用“不添加”“零添加”等用語對食品配料進(jìn)行特別強(qiáng)調(diào)。食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)及修改（ ）
①符合同一律，是思維的確定性要求
②防止“偷換概念”，避免誤導(dǎo)消費(fèi)者
③符合矛盾律，是思維的明確性要求
④防止在“是”與“非”之間騎墻居中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知識點(diǎn)】同一律：思維的確定性要求、矛盾律：思維的一致性要求、排中律：思維的明確性要求
【詳解】①②：“某某0”這款醬油并非零添加醬油，“某某0”只是一個商標(biāo)，讓消費(fèi)者誤以為是零添加醬油。為了避免誤導(dǎo)消費(fèi)者，食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)修改，符合同一律，是思維的確定性要求，防止“偷換概念”，避免誤導(dǎo)消費(fèi)者，①②正確。
③④：材料強(qiáng)調(diào)的是同一律問題，思維的明確性要求的是排中律，思維的一致性要求的是矛盾律，③④排除。
故本題選A。
5．（2025·甘肅白銀·三模）甲、乙、丙三位同學(xué)中只有一位同學(xué)參加了當(dāng)?shù)亻_展的“學(xué)雷鋒”文明實(shí)踐活動。老師為了找到并表彰該同學(xué)，就問他們：“誰參加了此次活動？”下圖這是三位同學(xué)的回答。已知這三位同學(xué)中只有一位同學(xué)說了真話。據(jù)此可推斷出應(yīng)該被老師表彰的是（ ）
甲說：我沒有參加。 乙說：我沒有參加。 丙說：甲參加了。
A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定
【答案】B
【知識點(diǎn)】排中律：思維的明確性要求
【詳解】ABCD：已知這三位同學(xué)中只有一位同學(xué)說了真話，同時(shí)，甲和丙同學(xué)說的話是矛盾的，依據(jù)排中律的要求，在同一時(shí)間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同假，其中必有一真。因此乙說的是假話，即已參加了。因此被表彰的是乙，ACD排除，B正確。
故本題選B。
6．（24-25高三下·河南·期中）徐霞客在《蝴蝶泉》中寫道：“二泉匯為方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大樹，當(dāng)四月初即發(fā)花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無異；又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。”該描寫（ ）
①運(yùn)用聯(lián)想思維，充分展示思維表達(dá)的情感性 ②以概念為基本單元，揭示了事物運(yùn)行的規(guī)律
③以形象思維的想象性，生動展現(xiàn)了自然奇觀 ④將各種元素結(jié)合，進(jìn)行判斷、推理得出結(jié)論
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點(diǎn)】抽象思維的含義及其特征、形象思維含義及其特征
【詳解】①③：徐霞客將樹上開的花比喻為蝴蝶，再將泉、蝶、樹聯(lián)系起來，組成了一幅美麗的畫卷，利用直觀的形象，展現(xiàn)了蝴蝶泉的美景，表達(dá)了對這一奇觀的喜愛之情，運(yùn)用了形象思維、聯(lián)想思維，①③符合題意。
②④：這兩個選項(xiàng)均屬于抽象思維，未在材料中體現(xiàn)，②④不選。
故本題選B。
7．（2025·湖北·二模）關(guān)于所在班級周測的結(jié)果，甲說:并非有的人政治在90分以上。乙說：所有人政治都不在90分以上。對上述觀點(diǎn)評價(jià)正確的是（ ）
A．這兩個觀點(diǎn)如果一個為真，另一個則一定為假，反之亦然
B．可以同時(shí)認(rèn)為這兩個觀點(diǎn)為假，不會違反邏輯思維的規(guī)則
C．若兩個觀點(diǎn)同時(shí)為真，則違反思維的明確性要求的矛盾律
D．若兩個觀點(diǎn)同時(shí)為假，則符合思維的一致性要求的排中律
【答案】B
【知識點(diǎn)】矛盾律：思維的一致性要求、排中律：思維的明確性要求
【詳解】A：甲和乙的觀點(diǎn)是等價(jià)命題。因此，這兩個觀點(diǎn)要么同真，要么同假，A排除。
B：甲和乙的觀點(diǎn)是等價(jià)命題。因?yàn)橛锌赡艽嬖诓糠秩苏卧?0分以上的情況，那么，此時(shí)甲乙兩人的觀點(diǎn)就同時(shí)為假，這并不違反邏輯思維的規(guī)則，B正確。
C：排中律要求思維滿足明確性要求，C排除。
D：矛盾律要求思維滿足一致性要求，D排除。
故本題選B。
8．（2025·山東濰坊·二模）我國制造業(yè)體量大、門類齊全，建設(shè)零碳園區(qū)對穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和意義重大。2024年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議強(qiáng)調(diào)，要協(xié)同推進(jìn)降碳減污擴(kuò)綠增長，建立一批零碳園區(qū)，推動全國碳市場建設(shè)，建立產(chǎn)品碳足跡管理體系、碳標(biāo)識認(rèn)證制度，這是中央經(jīng)濟(jì)工作會議首次提到“零碳園區(qū)”概念。由此可見（ ）
A．世界的本質(zhì)以及人與世界的關(guān)系，是人們在實(shí)踐和認(rèn)識中首要回答的問題
B．價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會歷史性，我們的價(jià)值觀念同樣需要與時(shí)俱進(jìn)
C．將各個要素聯(lián)系起來考察，能達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果
D．借助抽象思維形成的關(guān)于事物的理性認(rèn)識，做到了真理性與價(jià)值性的統(tǒng)一
【答案】B
【知識點(diǎn)】系統(tǒng)優(yōu)化的方法、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會歷史性 、抽象思維的含義及其特征
【詳解】A：材料強(qiáng)調(diào)建設(shè)零碳園區(qū)對穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和意義重大，沒有涉及世界的本質(zhì)以及人與世界的關(guān)系，A觀點(diǎn)不符合題意。
B：材料中首次提出“零碳園區(qū)”概念，體現(xiàn)了隨著時(shí)代發(fā)展對環(huán)保價(jià)值的新認(rèn)知，表明了價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會歷史性，我們的價(jià)值觀念同樣需要與時(shí)俱進(jìn)，B觀點(diǎn)符合題意。
C：材料強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀念的更新，沒有涉及系統(tǒng)優(yōu)化整體功能，C觀點(diǎn)不符合題意。
D：材料強(qiáng)調(diào)政策調(diào)整背后的觀念變化，沒有涉及認(rèn)識論層面的抽象思維，D觀點(diǎn)不符合題意。
故本題選B。
9．（2025·四川德陽·三模）2025年第九屆亞冬會吉祥物“濱濱”和“妮妮”，寓意“哈爾濱歡迎您”。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)將威武又靈動可愛的百獸之王與哈爾濱獨(dú)特的冬季冰雪文化特色、民俗文化風(fēng)情一體呈現(xiàn)；將虎的“正直、力量、勇氣”與奧林匹克精神高度融合。“濱濱、妮妮”的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了（ ）
①以概念作為基本單元，注重思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性
②以感性形象作為基本單元，注重思維表達(dá)的情感性
③運(yùn)用思維抽象，在理性認(rèn)識的層次上反映事物具體整體的認(rèn)識
④運(yùn)用有意想象，給抽象的認(rèn)識對象建立起富有創(chuàng)造性的新形象
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識點(diǎn)】抽象思維的含義及其特征、形象思維含義及其特征
【詳解】①：吉祥物設(shè)計(jì)更注重感性形象，抽象思維以概念作為基本單元，注重思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性，①錯誤。
②：“濱濱”和“妮妮”作為吉祥物，是以具體的、感性的動物形象（老虎）來表現(xiàn)，這體現(xiàn)了以感性形象作為基本單元，注重情感性，②正確。
③：“濱濱、妮妮”的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)的是形象思維，不是運(yùn)用思維抽象，③錯誤。
④：吉祥物的設(shè)計(jì)不僅僅是簡單的形象設(shè)計(jì)，而是將虎的“正直、力量、勇氣”與奧林匹克精神融合，這體現(xiàn)了有意想象，給抽象的認(rèn)識對象建立起富有創(chuàng)造性的新形象，④正確。
故本題選D。
10．（2025·內(nèi)蒙古呼和浩特·二模）近年來，黨中央、黨的理論工作者圍繞治國理政提出一系列原創(chuàng)的標(biāo)識性概念。中國式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力、黨的自我革命、人類命運(yùn)共同體……一大批標(biāo)識性概念立足中國實(shí)際，回應(yīng)時(shí)代之問，成為街頭巷尾百姓熱議的話題，在國際社會引發(fā)強(qiáng)烈反響。這些標(biāo)識性概念（ ）
①是構(gòu)建中國觀點(diǎn)理論的思維單元
②是反映當(dāng)代社會實(shí)踐的感性直觀
③是增強(qiáng)國際傳播能力的文化符號
④是引領(lǐng)黨的理論創(chuàng)新的價(jià)值旨?xì)w
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點(diǎn)】思維的特征、思維的基本形態(tài)、抽象思維的含義及其特征、形象思維含義及其特征
【詳解】①：大批標(biāo)識性概念立足中國實(shí)際，回應(yīng)時(shí)代之問，成為街頭巷尾百姓熱議的話題，在國際社會引發(fā)強(qiáng)烈反響。反映出這些標(biāo)識性概念是構(gòu)建中國觀點(diǎn)理論的思維單元，①正確。
②：這些標(biāo)識性概念是反映當(dāng)代社會實(shí)踐的理性認(rèn)識，②錯誤。
③：一大批標(biāo)識性概念立足中國實(shí)際，回應(yīng)時(shí)代之問，在國際社會引發(fā)強(qiáng)烈反響。說明這些標(biāo)識性概念是增強(qiáng)國際傳播能力的文化符號，③正確。
④：這些標(biāo)識性概念是引領(lǐng)黨的理論創(chuàng)新的重要體現(xiàn)，而非價(jià)值旨?xì)w，④錯誤。
故本題選A。
11．（2025·江西·二模）在一場關(guān)于中國傳統(tǒng)水墨畫藝術(shù)理念的學(xué)術(shù)研討會上，四位專家圍繞“虛實(shí)相生”這一核心概念展開辯論：
甲教授：“虛實(shí)相生是水墨畫的靈魂，實(shí)是具象的筆墨，虛是留白的意境，二者缺一不可。” 乙研究員：“我不同意甲的觀點(diǎn)。虛實(shí)相生并非必須同時(shí)存在，一幅水墨畫可以只有實(shí)筆描繪，也能展現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值。” 丙博士：“乙的說法有誤。如果沒有留白的虛，水墨畫就失去了想象空間，‘實(shí)’也會變得僵化。但甲說二者缺一不可，也過于絕對。” 丁學(xué)者：“我認(rèn)為丙的觀點(diǎn)自相矛盾。要么強(qiáng)調(diào)虛實(shí)結(jié)合，要么側(cè)重單一表現(xiàn)，不可能既否定‘缺一不可’又要求二者共存。”
根據(jù)邏輯思維的基本規(guī)律，下列判斷正確的是：（ ）
①甲教授的觀點(diǎn)違反了排中律，未明確虛實(shí)的主次關(guān)系
②乙研究員的反駁違反了同一律，偷換了“虛實(shí)相生”的概念內(nèi)涵
③丙博士的觀點(diǎn)違反了矛盾律，同時(shí)否定了兩個相互矛盾的判斷
④丁學(xué)者的質(zhì)疑違反了排中律，錯誤地將“虛實(shí)關(guān)系”限定為非此即彼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】同一律：思維的確定性要求、矛盾律：思維的一致性要求、排中律：思維的明確性要求
【詳解】①：排中律強(qiáng)調(diào)在矛盾判斷中必有一真，而甲認(rèn)為“虛實(shí)相生”需二者共存，未涉及“排中律”問題，①排除。
②：甲強(qiáng)調(diào)“虛實(shí)相生”是二者缺一不可的共生關(guān)系，乙卻將“虛實(shí)相生”曲解為“虛實(shí)可以單獨(dú)存在”，偷換了概念內(nèi)涵，違背了同一律中要保持概念一致性的要求，②正確。
③：丙先否定乙的“單一表現(xiàn)”觀點(diǎn)，又指出甲“缺一不可”過于絕對，未同時(shí)肯定或否定同一判斷，不違反矛盾律中不能同時(shí)肯定兩個相互矛盾的判斷的要求，③排除。
④：丁認(rèn)為虛實(shí)關(guān)系只能是“完全結(jié)合”或“單一表現(xiàn)”，非此即彼，忽視了丙提出的“虛實(shí)需共存但甲表述絕對化”的中間立場，錯誤地將問題限定為矛盾對立，違反排中律（不能否定兩種矛盾判斷外的可能性），④正確。
故本題選C。
12．（2025·廣東廣州·二模）甲：“你們深夜在宿舍吵鬧，影響別人休息。”
乙：“影響別人，又不影響你。”
下列與乙所犯邏輯錯誤相同的是（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】同一律：思維的確定性要求、矛盾律：思維的一致性要求、排中律：思維的明確性要求
【詳解】①：題干中甲討論的是“宿舍吵鬧影響他人休息”，乙卻偷換論題，將“他人”縮小為“你”，轉(zhuǎn)移討論焦點(diǎn)，違反同一律 。矛盾律是指兩個互相否定的論斷（如“A”與“非A”）不能同真，必有一假，強(qiáng)調(diào)思維的一致性，要求對同一對象的判斷不能自相矛盾。患者聲稱“記憶完全消失”，卻能準(zhǔn)確回憶具體時(shí)間（去年4月12日），構(gòu)成自相矛盾，違法了矛盾律，①排除。
② ： 同一律 是指在同一思維過程中，每一思想（概念、判斷）必須保持自身同一，即“A是A”，強(qiáng)調(diào)思維的確定性，要求 討論問題時(shí)概念和論題要明確、固定，不能偷換概念或轉(zhuǎn)移論題。 顧客問的是“好茶”（品質(zhì)高低），店員偷換概念為“不變質(zhì)的茶”（是否變質(zhì)），與乙所犯邏輯錯誤相同違反同一律，②正確。
③：小張討論的是“兩人速度比較”，小李轉(zhuǎn)移論題到“與奧運(yùn)冠軍比較”，轉(zhuǎn)移討論對象，偷換論題，與乙所犯邏輯錯誤相同違反同一律， ③正確。
④： 排中律是指在同一思維過程中，兩個互相矛盾的判斷必有一真，不能都假，即“要么A，要么非A”，強(qiáng)調(diào)思維的明確性， 要求 在是非問題上必須明確表態(tài)，不能模棱兩可。下棋的輸贏之外還有平局，故輸贏不是矛盾關(guān)系，兒子回答“既沒贏也沒輸”并未違反排中律，④排除。
故本題選C。
13．（2025·天津和平·二模）探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢”。中國載人月球探測任務(wù)新飛行器名稱已經(jīng)確定，新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為“攬?jiān)隆薄Ｏ铝姓f法正確的是（ ）
A．新飛行器命名通過抽象思維盡顯中國式浪漫 B．新飛行器與其名稱之間存在著必然的聯(lián)系
C．令人遐想的命名體現(xiàn)了思維具有能動性 D．新飛行器的名稱揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律
【答案】C
【知識點(diǎn)】思維的特征、抽象思維的含義及其特征、形象思維含義及其特征
【詳解】A：抽象思維以概念、判斷、推理等形式反映事物本質(zhì)，而“夢舟”“攬?jiān)隆钡拿ㄟ^意象傳遞情感，屬于形象思維，而非抽象思維，A不選。
B：名稱與飛行器之間的聯(lián)系是人為賦予的象征意義，并非客觀存在的必然聯(lián)系，B不選。
C：命名活動是人類通過思維對航天精神和文化意象的主動加工，體現(xiàn)了思維的能動性，C正確。
D：名稱主要體現(xiàn)文化寓意和情感寄托，并未揭示飛行器的技術(shù)原理、物理屬性等本質(zhì)規(guī)律，后者屬于科學(xué)研究的范疇，D不選。
故本題選C。
14．（2025·廣西柳州·三模）近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全民健身熱潮日益興起，馬拉松賽事受到越來越多人青睞。為了解本單位職工參加馬拉松比賽的情況，某單位領(lǐng)導(dǎo)詢問了甲、乙、丙、丁四人，四人回答如下：
甲：我們四人有人是馬拉松選手。
乙：我們四人都不是馬拉松選手。
丙：乙和丁至少有一人不是馬拉松選手。
丁：我不是馬拉松選手。
后來證實(shí)上述四人有兩人說的是真話，兩人說的是假話。根據(jù)以上信息，判斷正確的選項(xiàng)為（ ）
A．說真話的是甲和丙 B．說真話的是乙和丁
C．說真話的是乙和丙 D．說真話的是丙和丁
【答案】A
【知識點(diǎn)】矛盾律：思維的一致性要求
【詳解】ABCD：甲說的“我們四人有人是馬拉松選手”和乙說的“我們四人都不是馬拉松選手”是矛盾關(guān)系，矛盾關(guān)系必有一真一假，已知兩人說真話，兩人說假話，所以丙和丁的話必有一真一假。若丁說的是真話，則丙說的也是真話，與題干相違背，所以丁說的是假話。丁說的是假話，則丁是馬拉松選手，所以，甲和丙說的是真話，乙說的是假話，BCD錯誤，A正確。
故本題選A。
15．（2025·內(nèi)蒙古赤峰·三模）某校舉辦運(yùn)動會，并評選一名運(yùn)動健將，在評選結(jié)果公示之前，參選的四名運(yùn)動員進(jìn)行了預(yù)測。
小趙：我或者小錢是運(yùn)動健將
小錢：運(yùn)動健將不是我，也不是小趙
小孫：如果我不是運(yùn)動健將，則小李是運(yùn)動健將
小李：小孫是運(yùn)動健將
評選結(jié)果表明，只有兩個人的預(yù)測是真的。根據(jù)以上信息，可以推斷出（ ）
A．小趙是運(yùn)動健將，小錢和小孫的預(yù)測為真
B．小錢是運(yùn)動健將，小趙和小孫的預(yù)測為真
C．小孫是運(yùn)動健將，小李和小孫的預(yù)測為真
D．小李是運(yùn)動健將，小孫和小錢的預(yù)測為真
【答案】D
【知識點(diǎn)】排中律：思維的明確性要求
【詳解】A：合乎邏輯的思維是具有明確性的思維，在同一時(shí)間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷A和他的否定論斷非A，不能同假，其中必有一真。小趙預(yù)測我或者小錢是運(yùn)動健將，小錢預(yù)測運(yùn)動健將不是我，也不是小趙。小趙和小錢的預(yù)測不能同假，其中必有一真。小李和小孫的預(yù)測不能同假，其中必有一真。如果小趙是運(yùn)動健將，小錢的預(yù)測為假，A錯誤。
B：小錢是運(yùn)動健將，小趙的預(yù)測為真，小錢的預(yù)測為假。小孫的預(yù)測為真，小孫不是運(yùn)動健將，小李是運(yùn)動健將，和題目要求評選一名運(yùn)動健將相矛盾，B錯誤。
C：小孫是運(yùn)動健將，小李的預(yù)測為真，小孫的預(yù)測為假，C錯誤。
D：小李是運(yùn)動健將，小孫的預(yù)測為真，小孫不是運(yùn)動健將，小李的預(yù)測為假。小錢的預(yù)測為真，運(yùn)動會健將不是小錢，也不是小趙，符合題目要求評選一名運(yùn)動健將，D正確。
故本題選D。
16．（2025·黑龍江齊齊哈爾·三模）2024年9月13日，全國人大常委會會議表決通過了關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定。延遲法定退休年齡改革充分考量多方面因素，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)同配套，穩(wěn)妥有序推進(jìn)；方案既從國家發(fā)展需要出發(fā)又換位思考充分尊重群眾意愿，堅(jiān)持按照自愿、彈性原則，謀定了新時(shí)代下實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置的重要戰(zhàn)略。實(shí)施延遲法定退休年齡改革（ ）
①體現(xiàn)了解決復(fù)雜問題要結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)散與聚合思維有機(jī)結(jié)合
②說明運(yùn)用超前思維來謀劃戰(zhàn)略具有預(yù)測性和非邏輯制約的暢想性
③體現(xiàn)了認(rèn)識和實(shí)踐中要善于轉(zhuǎn)換性思考，正逆互補(bǔ)尋求最優(yōu)方案
④正確把握事物發(fā)展過程中漸進(jìn)性與連續(xù)性、飛躍性與間斷性的統(tǒng)一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點(diǎn)】發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用、遵循質(zhì)量互變規(guī)律、發(fā)散思維方法、超前思維的特征
【詳解】①：延遲法定退休年齡改革考量多方面因素，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)同配套，穩(wěn)妥有序推進(jìn)，體現(xiàn)了解決復(fù)雜問題要結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)散與聚合思維有機(jī)結(jié)合，①正確。
③：方案既從國家發(fā)展需要出發(fā)又換位思考充分尊重群眾意愿，堅(jiān)持按照自愿、彈性原則，體現(xiàn)了認(rèn)識和實(shí)踐中要善于轉(zhuǎn)換性思考，正逆互補(bǔ)尋求最優(yōu)方案，③正確。
②：超前思維具有預(yù)測性，聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性，②錯誤。
④：事物發(fā)展過程中是漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一，④錯誤。
故本題選B。
17．（2025·河北·模擬預(yù)測）國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織第三十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上指出，當(dāng)前，世界百年變局加速演進(jìn)，世界經(jīng)濟(jì)增長乏力，世界開放指數(shù)不斷下滑，亞太合作也面臨地緣政治、單邊主義和保護(hù)主義上升等挑戰(zhàn)。站在歷史的十字路口，亞太各國肩負(fù)更大責(zé)任。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，全面落實(shí)2040年布特拉加亞愿景，推動構(gòu)建亞太命運(yùn)共同體，努力開創(chuàng)亞太發(fā)展新時(shí)代。習(xí)近平主席的上述講話
①把握適度原則，循序漸進(jìn)開創(chuàng)亞太發(fā)展新時(shí)代
②把握辯證分合，在分析基礎(chǔ)上揭示事物的整體
③運(yùn)用發(fā)散思維，集中有關(guān)信息尋求解決問題的答案
④運(yùn)用超前思維，用矛盾分析法預(yù)見事物發(fā)展趨勢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】分析與綜合的辯證關(guān)系、適度原則及其要求、發(fā)散思維方法、超前思維的方法
【詳解】①：習(xí)近平主席著眼于世界大勢，分析當(dāng)前世界面臨的重大挑戰(zhàn)，提出要團(tuán)結(jié)協(xié)作，這是對大局的整體把握和前瞻性思考，與適度原則無關(guān)，①排除。
②：習(xí)近平主席在講話中精準(zhǔn)分析了當(dāng)前世界發(fā)展面臨的各種問題，并在分析的基礎(chǔ)上提出了倡議，②符合題意。
③：集中有關(guān)信息尋求解決問題的答案屬于聚合思維，而不是發(fā)散思維，③排除。
④：習(xí)近平主席通過分析當(dāng)前世界發(fā)展的矛盾和趨勢，指出“世界百年變局加速演進(jìn)”，提出亞太國家需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，承擔(dān)責(zé)任，這是一種前瞻性的思維方式，④符合題意。
故本題選C。
18．（24-25高三下·山東·階段練習(xí)）宋代蘇軾的《江城子·密州出獵》以豪放筆觸抒寫報(bào)國之志。對該詞的理解下列說法正確的是（ ）
江城子·密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃、右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雞弓如滿月，西北望，射天狼。
①“千騎卷平岡”體現(xiàn)了創(chuàng)新思維推理步驟的跨越性
②“看孫郎”體現(xiàn)的是聯(lián)想思維中的“聯(lián)結(jié)”方式
③“鬢微霜”是概念形象化的“假如”式的想象
④“射天狼”是按照一定的目的自覺進(jìn)行的有意想象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】意識活動的特征、創(chuàng)新思維的特征、聯(lián)想思維特征、想象
【詳解】①：“千騎卷平岡”是夸張的文學(xué)描寫，體現(xiàn)形象思維，沒有體現(xiàn)創(chuàng)新思維推理步驟的跨越性，①錯誤。
②：詞中“看孫郎”借用了孫權(quán)射虎的典故，屬于聯(lián)想思維中的“聯(lián)結(jié)”方式，即通過關(guān)聯(lián)不同事物表達(dá)壯志，②正確。
③：“鬢微霜”是直接描述頭發(fā)斑白的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，屬于形象化表達(dá)，但不涉及“假如”式假設(shè)性想象，③錯誤。
④：“射天狼”以天狼星象征外敵，表達(dá)抗敵報(bào)國的志向，是有目的、自覺的有意想象，④正確。
故本題選C。
19．（2025·云南玉溪·模擬預(yù)測）2024年11月，中航工業(yè)的10噸級“九天”察打一體無人機(jī)亮相中國航展。其機(jī)腹的“異構(gòu)蜂巢任務(wù)箱”大型模塊化任務(wù)艙，可以發(fā)射蜂群無人機(jī)。自從航母稱霸海洋之后，從大飛機(jī)上釋放小飛機(jī)的設(shè)想早已出現(xiàn)，“無人機(jī)空中母艦”成為各國積極研發(fā)的對象，“九天”顯示出中國在該領(lǐng)域的研究進(jìn)展。由此可見（ ）
①凡是創(chuàng)新思維的結(jié)果，總有其新穎獨(dú)到之處
②遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁
③要運(yùn)用發(fā)散思維，尋求解決問題的多樣性答案
④超前思維要運(yùn)用推理的方法預(yù)測事物未來的發(fā)展趨勢
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知識點(diǎn)】創(chuàng)新思維的含義、遷移、發(fā)散思維含義及其特征、超前思維的含義
【詳解】①：創(chuàng)新思維的“新”體現(xiàn)在結(jié)果“新”，凡是創(chuàng)新思維的成果，總有其新穎獨(dú)到之處。“無人機(jī)空中母艦”體現(xiàn)創(chuàng)新思維，“九天”的“異構(gòu)蜂巢任務(wù)箱”設(shè)計(jì)、一機(jī)多用都是創(chuàng)新思維的獨(dú)特結(jié)果，①正確。
②：從航母稱霸海洋到設(shè)想從大飛機(jī)上釋放小飛機(jī)，“九天”的“異構(gòu)蜂巢任務(wù)箱”可以發(fā)射蜂群無人機(jī)，表明遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁，②正確。
③：“九天”的機(jī)腹設(shè)計(jì)及一機(jī)多用未體現(xiàn)尋求解決問題的多樣性答案，未體現(xiàn)發(fā)散思維，③排除。
④：“無人機(jī)空中母艦”體現(xiàn)超前思維，但材料未體現(xiàn)超前思維運(yùn)用推理的方法預(yù)測事物未來的發(fā)展趨勢，④排除。
故本題選A。
20．（2025·江西·二模）2024年已蛇年春晚主標(biāo)識以“已已如意，生生不息”為主題，設(shè)計(jì)靈感融合天干地支、甲骨文、如意紋、青銅器腦紋等文化元素。兩個“已”字通過對稱排列形成如意紋樣，既體現(xiàn)甲骨文中“已”字的象形特征，又暗含青銅器腦紋的延續(xù)性，傳遞出“生生不息”的中華文化內(nèi)涵。從創(chuàng)新思維的角度，以下說法正確的是（ ）
①運(yùn)用逆向思維，打破常規(guī)創(chuàng)造出獨(dú)特的主標(biāo)識效果
②運(yùn)用了聯(lián)想思維，將不同文化元素進(jìn)行聯(lián)結(jié)和創(chuàng)造
③徹底摒棄了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造出全新的視覺形象
④運(yùn)用發(fā)散與聚合思維將多種文化元素融合至主標(biāo)識
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識點(diǎn)】創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展、聯(lián)想思維特征、發(fā)散思維方法、逆向思維含義及其依據(jù)
【詳解】①：標(biāo)識并未通過完全對立或反常規(guī)的思路來設(shè)計(jì)，運(yùn)用逆向思維不符合題意，①不符合題意。
②：標(biāo)識融合了甲骨文、青銅器腦紋等元素，體現(xiàn)了基于聯(lián)想對不同元素的創(chuàng)造性連接，運(yùn)用了聯(lián)想思維，將不同文化元素進(jìn)行聯(lián)結(jié)和創(chuàng)造，②正確。
③：標(biāo)識并沒有完全拋棄傳統(tǒng)，反而對中華文化元素進(jìn)行了繼承與創(chuàng)新，徹底摒棄了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念與題干事實(shí)不符，③錯誤。
④：設(shè)計(jì)中既有發(fā)散地創(chuàng)新提煉各類傳統(tǒng)圖案，又通過聚合思維將其整合為統(tǒng)一的標(biāo)識，運(yùn)用發(fā)散與聚合思維將多種文化元素融合至主標(biāo)識，④正確。
故本題選D。
21．（2025·湖南·三模）肉色加絨絲襪，原本乏人問津，但起了個“光腿神器”的新名字，就受到追捧成了熱銷品；銷量平平的冰絲外套，經(jīng)過重新定位，作為“防曬衣”推出后，直接開啟了新賽道。材料中的成功案例（ ）
①運(yùn)用逆向思維，為產(chǎn)品的成功銷售開辟了新方向
②運(yùn)用超前思維，準(zhǔn)確激發(fā)了消費(fèi)者潛在市場需求
③運(yùn)用聯(lián)想思維，鏈接不同場景進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新營銷
④運(yùn)用創(chuàng)新思維，不斷推動產(chǎn)品功能和質(zhì)量的提升
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點(diǎn)】聯(lián)想思維特征、逆向思維方法、超前思維的方法
【詳解】①：材料中的成功案例突破了傳統(tǒng)營銷模式的束縛，運(yùn)用逆向思維為產(chǎn)品的成功銷售開辟了新方向，①正確。
③：成功案例運(yùn)用聯(lián)想思維，將產(chǎn)品的功能與性質(zhì)和不同場景聯(lián)系起來，促進(jìn)了產(chǎn)品的創(chuàng)新營銷，③正確。
②：材料中主要強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)有產(chǎn)品的重新命名、重新定位和營銷模式創(chuàng)新，沒有體現(xiàn)對未來市場需求的預(yù)測和提前布局，不體現(xiàn)超前思維的特點(diǎn)，②錯誤。
④：產(chǎn)品重新命名提升了人們對產(chǎn)品功能的認(rèn)識，但沒有體現(xiàn)對產(chǎn)品功能和質(zhì)量的提升，④錯誤。
故本題選A。
22．（2025·湖南郴州·二模）下圖反映了魯班發(fā)明鋸子的過程。
由此可見（ ）
①魯班所運(yùn)用的思維具有非邏輯制約的暢想性 ②把握相似事物在功能上的共性能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
③從個別到一般的歸納推理具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值 ④感性具體需進(jìn)一步上升為思維具體
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點(diǎn)】歸納推理的含義、類比推理含義及其客觀依據(jù)、認(rèn)識發(fā)展的思維過程、聯(lián)想思維特征
【詳解】①：魯班因手被帶齒的草葉劃破而聯(lián)想到打造帶齒工具來伐木，這是靈感的體現(xiàn)，靈感具有非邏輯制約的暢想性，魯班的這一思維過程體現(xiàn)了該特性，①正確。
②：草葉邊緣的齒能劃破手，魯班由此想到打造有類似齒的工具來伐木，把握了草葉和鋸子在功能上（切割）的共性，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新，②正確。
③：材料中魯班發(fā)明鋸子主要是基于類比思維（從草葉邊緣的齒類比到鋸子的齒），而非從個別到一般的歸納推理，③錯誤。
④：材料重點(diǎn)體現(xiàn)的是魯班收到草葉的啟發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明，未涉及感性具體到思維具體的上升過程，④錯誤。
故本題選A。
23．（2025·山東·模擬預(yù)測）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的思想智慧，對后人有著深刻的啟迪與滋養(yǎng)。下列思想智慧蘊(yùn)含或運(yùn)用的思維方法，分析正確的有（ ）
思想智慧 分析
審堂下之陰，而知日月之行 歸納推理
治世不一道，便國不法古 創(chuàng)新思維
民之歸仁也，猶水之就下、獸之走壙也 演繹推理
所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之 類比推理
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
【答案】A
【知識點(diǎn)】演繹推理必須具備的條件、歸納推理的含義、類比推理含義及其客觀依據(jù)、創(chuàng)新思維的特征
【詳解】①：歸納推理是從個別事實(shí)中概括出一般結(jié)論的推理。“審堂下之陰，而知日月之行”意思是通過觀察堂屋下的陰影變化，來推知日月的運(yùn)行規(guī)律。它不是從多個個別事實(shí)概括出一般結(jié)論，而是一種以小見大、以局部推整體的推理方式，不屬于歸納推理，①分析錯誤。
②：“治世不一道，便國不法古”強(qiáng)調(diào)治理國家不一定要用同一種方法，只要對國家有利就不必效法古代。這體現(xiàn)了不局限于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維，敢于突破舊有的模式和觀念，是創(chuàng)新思維的體現(xiàn)，②分析正確。
③：演繹推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的推理。“民之歸仁也，猶水之就下、獸之走壙也”意思是百姓歸附仁德，就像水往低處流、野獸向曠野奔跑一樣，是將百姓歸附仁德這種情況和水往低處流、獸向曠野奔跑進(jìn)行類比，屬于類比推理，不是演繹推理，③分析錯誤。
④：類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。“所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之”的意思是，治理國家的領(lǐng)導(dǎo)人首先需要把自己的家庭治理好，如果一個人連自己的家庭都無法教育好，那么他就不可能教育好其他人。這句話通過觀察和分析個人與家庭的關(guān)系，歸納出治理國家的一般原則，體現(xiàn)了歸納思維，而不是類比推理，④分析錯誤。
題中思想智慧蘊(yùn)含或運(yùn)用的思維方法，分析正確的只有一個。
故本題選A。
24．（2025·云南·三模）鸚鵡螺作為曾經(jīng)的海底霸主，它的殼有兩層用以增強(qiáng)耐壓能力，其內(nèi)部分為許多的小腔室用以儲存氣體上下沉浮。世界上很多不同類型的潛艇都曾命名為“鸚鵡螺號”，這些潛艇的雙層構(gòu)造和沉浮設(shè)計(jì)原理正是借鑒了鸚鵡螺的身體構(gòu)造。由此可見，“鸚鵡螺號”潛艇的設(shè)計(jì)（ ）
①進(jìn)行了多路探索，運(yùn)用逆向思維深化了對鸚鵡螺的認(rèn)識
②運(yùn)用了類比推理，依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行推理
③體現(xiàn)了認(rèn)識從感性具體到思維具體，再到思維抽象的發(fā)展歷程
④運(yùn)用了遷移的方法，將不同認(rèn)識對象的性質(zhì)、作用進(jìn)行功能移植
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識點(diǎn)】類比推理含義及其客觀依據(jù)、認(rèn)識發(fā)展的思維過程、遷移、逆向思維含義及其依據(jù)
【詳解】①：逆向思維是人們從過去所把握的事物原理的反面、構(gòu)成要素的反面、功能結(jié)構(gòu)的反面等，去思考、去求索，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的目的。材料中“鸚鵡螺號”潛艇的設(shè)計(jì)是借鑒了鸚鵡螺的身體構(gòu)造，是正向的借鑒，并非運(yùn)用逆向思維，①錯誤。
②：類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。“鸚鵡螺號”潛艇的雙層構(gòu)造和沉浮設(shè)計(jì)原理借鑒了鸚鵡螺的身體構(gòu)造，這是依據(jù)鸚鵡螺和潛艇之間在構(gòu)造等方面相同或相似的屬性進(jìn)行推理，運(yùn)用了類比推理，②正確。
③：我們的認(rèn)識要從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具體，③錯誤。
④：遷移是將不同認(rèn)識對象的性質(zhì)、作用等進(jìn)行功能移植，以尋求解決問題的新思路。“鸚鵡螺號”潛艇將鸚鵡螺身體構(gòu)造的性質(zhì)、作用進(jìn)行功能移植，借鑒其雙層構(gòu)造和沉浮原理來設(shè)計(jì)潛艇，運(yùn)用了遷移的方法，④正確。
故本題選D。
25．（2025·山東·模擬預(yù)測）民以食為天，食品安全關(guān)乎每個人的健康。某市場監(jiān)督管理局打造“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”智慧監(jiān)管平臺，通過對學(xué)校食堂后廚粗加工、烹飪等重點(diǎn)區(qū)域和重要環(huán)節(jié)“透明化”“可視化”，實(shí)施全鏈條動態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)師生、家長和監(jiān)管人員實(shí)時(shí)查看，推動食堂從“閑人免進(jìn)”到“曬在網(wǎng)上”，保障校園食品安全。這一做法（ ）
①將互聯(lián)網(wǎng)與食堂兩個不相關(guān)對象的認(rèn)識聯(lián)系在一起，能夠促進(jìn)學(xué)校食堂高效經(jīng)營
②運(yùn)用創(chuàng)新思維對傳統(tǒng)食堂后廚管理模式改造升級，可以營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境
③對學(xué)校食堂后廚重點(diǎn)區(qū)域和環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)管全覆蓋，體現(xiàn)了從整體出發(fā)的系統(tǒng)思維
④利用超前思維發(fā)現(xiàn)并解決食品安全隱患，得以保障師生、家長直接參與監(jiān)管工作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點(diǎn)】思維的基本形態(tài)、創(chuàng)新思維的特征、超前思維的方法
【詳解】①：材料中的做法是為了保障校園食品安全，而不是直接促進(jìn)食堂高效經(jīng)營，并且在現(xiàn)代社會，互聯(lián)網(wǎng)可廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，與食堂并非不相關(guān)，①排除。
②：打造“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”智慧監(jiān)管平臺的做法，突破了傳統(tǒng)食堂后廚管理模式，是運(yùn)用創(chuàng)新思維對傳統(tǒng)模式進(jìn)行的改造升級，可以營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境，②正確。
③：對學(xué)校食堂后廚粗加工、烹飪等重點(diǎn)區(qū)域和重要環(huán)節(jié)“透明化”“可視化”，實(shí)施全鏈條動態(tài)管理，是從整體出發(fā)，運(yùn)用系統(tǒng)思維的體現(xiàn)，③正確。
④：超前思維是對事物發(fā)展的未來趨勢進(jìn)行預(yù)測等，材料未體現(xiàn)這一思維方法，并且材料中的做法是讓師生、家長通過平臺實(shí)時(shí)查看參與監(jiān)管，而不是直接參與監(jiān)管工作，④錯誤。
故本題選C。
26．（2025·湖南·二模）2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年，也是“十五五”規(guī)劃編制的謀劃之年。專家認(rèn)為，在“十五五”規(guī)劃編制過程中，應(yīng)開展前期課題研究，分析國內(nèi)外形勢和矛盾，綜合研判形成全局性戰(zhàn)略安排：超前求變，以系統(tǒng)觀念統(tǒng)籌謀劃人口問題；以擴(kuò)大內(nèi)需與新質(zhì)生產(chǎn)力的整體性躍升相互牽引為主線，提升產(chǎn)業(yè)鏈韌性；并集中多部門資源、平衡優(yōu)先順序，設(shè)計(jì)“重大工程包+政策包”組合方案。這一過程體現(xiàn)的思維方法組合是（ ）
①在綜合指導(dǎo)下分析國內(nèi)外矛盾
②以超前思維預(yù)判人口結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)
③通過逆向思維重構(gòu)國際產(chǎn)業(yè)鏈
④通過聚合思維整合工程與政策
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】聚合思維方法 、分析與綜合的辯證關(guān)系、逆向思維方法、超前思維的方法
【詳解】①：材料先分析國內(nèi)外形勢和矛盾（分析），后形成全局戰(zhàn)略（綜合），符合“在分析基礎(chǔ)上綜合”，不是綜合指導(dǎo)下分析國內(nèi)外矛盾，①不符合題意。
②：材料明確強(qiáng)調(diào)“超前求變，以系統(tǒng)觀念統(tǒng)籌謀劃人口問題”，體現(xiàn)了以超前思維預(yù)判人口結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，②符合題意。
③：逆向思維是對從過去所把握的事物原理的反面、構(gòu)成要素的反面、功能結(jié)構(gòu)的反面等去思考以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的目的。材料中“提升產(chǎn)業(yè)鏈韌性”是優(yōu)化我國現(xiàn)有結(jié)構(gòu)，未體現(xiàn)反向突破重構(gòu)國際產(chǎn)業(yè)鏈，③不符合題意。
④：材料中要求集中多部門資源、平衡優(yōu)先順序，設(shè)計(jì)“重大工程包+政策包”組合方案體現(xiàn)了聚合思維聚焦目標(biāo)，整合多元要素，尋求解決問題最優(yōu)方案的功能，④符合題意。
故本題選C。
27．（2025·甘肅平?jīng)觥つM預(yù)測）廢舊塑料的回收利用一直受到污水排放問題的困擾。一位“草根發(fā)明家”轉(zhuǎn)變思路，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，研制成無水清洗的廢舊塑料自動化生產(chǎn)線，臟兮兮的廢舊塑料進(jìn)入生產(chǎn)線，變成了“新鮮、干凈”的塑料顆粒。這說明（ ）
①逆向思維往往總是比正向思維的效果要好
②轉(zhuǎn)換場合來認(rèn)識事物可將其缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)
③只有掌握了“正”才能合理有效地進(jìn)行“逆”
④把兩個對立面聯(lián)系起來思考可能產(chǎn)生創(chuàng)新成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知識點(diǎn)】發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用、逆向思維含義及其依據(jù)、逆向思維方法
【詳解】①：正逆向思維各有優(yōu)勢，①排除。
②：材料未涉及缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)之意，②排除。
③④：材料說明的是，“草根發(fā)明家”堅(jiān)持逆向思維，研制出無水清洗的廢舊塑料自動化生產(chǎn)線，解決廢舊塑料回收受到污水排放困擾的問題，③④正確。
故本題選D。
28．（2025·北京·模擬預(yù)測）2024年12月12日，北京市政府新聞辦舉行“深入實(shí)施北京歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承體系規(guī)劃助力全國文化中心建設(shè)”專場發(fā)布會，為健全中軸線旅游產(chǎn)品體系、完善服務(wù)體系、提升游客旅游體驗(yàn)方面，將推出做好中軸線世界遺產(chǎn)游、做優(yōu)中軸線休閑旅居游、做優(yōu)中軸線休閑旅居游、做火中軸線演藝游、做旺中軸線購物游，打造深度融合的北京中軸線文旅新名片，這體現(xiàn)（ ）
①超前思維有助于人們改造世界
②發(fā)散思維和聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼
③遷移能為創(chuàng)新思維開拓新思路
④辯證思維具有整體性和動態(tài)性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】辯證思維的整體性和動態(tài)性特征、發(fā)散思維方法、超前思維的方法
【詳解】①：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從事情發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，認(rèn)識和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從而預(yù)測未來的發(fā)展趨勢。材料未體現(xiàn)超前思維，政策更多基于既有文化遺產(chǎn)價(jià)值的深度挖掘，①不符合題意。
②：該政策通過整合文化遺產(chǎn)資源，提出“非遺+旅游”體驗(yàn)產(chǎn)品的多樣化方案，體現(xiàn)了發(fā)散思維對多領(lǐng)域元素的拓展；同時(shí)將遺產(chǎn)保護(hù)、城市發(fā)展與旅游業(yè)態(tài)融合為統(tǒng)一品牌，展現(xiàn)了聚合思維對復(fù)雜要素的系統(tǒng)整合，②符合題意。
③：遷移是將不同認(rèn)識對象的性質(zhì)、作用等進(jìn)行位置變遷與功能移植，以尋求解決問題的新思路，在材料中沒有體現(xiàn)，③不符合題意。
④：北京市推出中軸線世界遺產(chǎn)游、中軸線休閑旅居游、中軸線休閑旅居游、中軸線演藝游、中軸線購物游于一體的深度融合的北京中軸線文旅新名片，體現(xiàn)了辯證思維的整體性和動態(tài)性，④符合題意。
故本題選C。
29．（2025·內(nèi)蒙古烏蘭察布·二模）瑞幸與茅臺跨界合作是口碑極佳的營銷案例。這一創(chuàng)新之舉將咖啡與白酒兩大傳統(tǒng)行業(yè)緊密相連，通過獨(dú)特的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和營銷策略，不僅打破了行業(yè)界限，更在消費(fèi)者心中留下了深刻的印象。比如，兩家公司推出的聯(lián)名咖啡“茅臺瑞幸醬香拿鐵”，茅臺的外包裝風(fēng)格，咖啡的屬性，醬香的風(fēng)味，很快火爆出圈，該商品的研發(fā)（ ）
①對兩商品的結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識進(jìn)行逆向思考
②體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的思路新、方法新、結(jié)果新
③利用檢核表法中的“組合”技法助力產(chǎn)品創(chuàng)新
④表明經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的思維具有科學(xué)性和應(yīng)用性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】創(chuàng)新思維的特征、發(fā)散思維方法、逆向思維方法
【詳解】①：貴州茅臺與瑞幸咖啡推出的聯(lián)名咖啡“茅臺瑞幸醬香拿鐵”，運(yùn)用了創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，但沒有對兩商品的結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行逆向思考，①排除。
②③：貴州茅臺與瑞幸咖啡推出的聯(lián)名咖啡“茅臺瑞幸醬香拿鐵”正式上架，很快吸引了大量消費(fèi)者，爆火出圈，是利用檢核表法中的“組合”法進(jìn)行思維發(fā)散，說明創(chuàng)造性思維的思路新、方法新、結(jié)果新，②③符合題意。
④：思維具有正確和錯誤之分，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的正確的創(chuàng)新思維才有科學(xué)性和應(yīng)用性，④說法錯誤。
故本題選C。
30．（2025·黑龍江齊齊哈爾·二模）2025年3月20日，海爾集團(tuán)發(fā)布了行業(yè)首創(chuàng)一體三滾筒洗衣機(jī)。這款洗衣機(jī)是應(yīng)廣大網(wǎng)友要求研發(fā)的，大筒清洗日常衣物，兩個小筒可分別處理內(nèi)衣、襪子或?qū)殞氁挛铮苊饬嘶煜吹男l(wèi)生問題，又省去了分批洗衣的麻煩，三筒同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，僅需22分鐘。目前已經(jīng)預(yù)售了8.8萬臺，市場反響熱烈。該洗衣機(jī)的研發(fā)（ ）
①運(yùn)用發(fā)散思維，從衛(wèi)生、效率、分類不同方向突破傳統(tǒng)洗衣機(jī)的功能局限
②通過逆向思維，將“單筒洗衣”的結(jié)構(gòu)徹底推翻，實(shí)現(xiàn)“一體三筒”顛覆創(chuàng)新
③運(yùn)用超前思維，從顧客的構(gòu)思出發(fā)準(zhǔn)確預(yù)測到年輕人對“精致懶”的期盼
④體現(xiàn)聯(lián)想思維，將分類清洗的訴求與機(jī)械工程原理進(jìn)行跨領(lǐng)域聯(lián)結(jié)與重構(gòu)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點(diǎn)】聯(lián)想思維特征、發(fā)散思維含義及其特征、逆向思維方法、超前思維的含義
【詳解】①：這款洗衣機(jī)從避免混洗的衛(wèi)生問題、省去分批洗衣麻煩提高效率以及實(shí)現(xiàn)衣物分類清洗等不同方向進(jìn)行思考，突破了傳統(tǒng)洗衣機(jī)功能局限，運(yùn)用了發(fā)散思維，①正確。
②：三滾筒洗衣機(jī)不是將“單筒洗衣”的結(jié)構(gòu)徹底推翻，而是辯證的否定，②不選。
③：超前思維從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，而不是從顧客的構(gòu)思出發(fā)，且超前思維具有不確定性，不能準(zhǔn)確預(yù)測到年輕人對“精致懶”的期盼，③錯誤。
④：把人們對于衣物分類清洗的訴求與機(jī)械工程原理等進(jìn)行聯(lián)結(jié)，實(shí)現(xiàn)了跨領(lǐng)域的結(jié)合與重構(gòu)，體現(xiàn)了聯(lián)想思維，④正確。
故本題選B。
二、主觀題
31．（2025·江西·模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。
一段時(shí)間以來，“內(nèi)卷”成為網(wǎng)絡(luò)高頻熱詞。
有的地方為了招商引資獲得突破，不顧地方現(xiàn)實(shí)和監(jiān)管規(guī)則，“出奇招”制造“政策凹地”，破壞公平秩序，令其他地方“眼紅”；有的汽車品牌出于市場規(guī)模和銷售壓力，持續(xù)大搞“價(jià)格戰(zhàn)”，銷量有了但利潤卻沒有增長；而在電商行業(yè)，“全網(wǎng)最低價(jià)”“僅退款”等低價(jià)策略頻出，訂單是增長了，商家和經(jīng)營者卻叫苦不迭……2025年，國家發(fā)展改革委、國家市場監(jiān)督管理總局等部門在多個場合針對“內(nèi)卷式”競爭密集表態(tài)。而在2025年《政府工作報(bào)告》中，針對“內(nèi)卷式”競爭發(fā)出的一個重要治理信號，就是由此前的“防止”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬C合整治”，態(tài)度更明確，力度更深入、手段更綜合。
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》中創(chuàng)新思維的方法的知識，就如何整治“內(nèi)卷式”競爭提出三點(diǎn)可行性建議。
【答案】(2)①運(yùn)用發(fā)散思維，推動多維度協(xié)同治理，如規(guī)范政府行為、強(qiáng)化行業(yè)自律、激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新意愿等。②運(yùn)用超前思維，立足長遠(yuǎn)，通過前瞻性布局新興產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)市場競爭向更高維度升級。③運(yùn)用逆向思維，通過政策逆向調(diào)節(jié)，激勵企業(yè)和地方政府開拓發(fā)展思路，加快傳統(tǒng)招商模式和經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型。
【知識點(diǎn)】整體和部分辯證關(guān)系原理及其方法論、發(fā)散思維含義及其特征、逆向思維含義及其依據(jù)、超前思維的方法
【分析】背景素材：內(nèi)卷式競爭
考點(diǎn)考查：整體與部分的關(guān)系、創(chuàng)新思維的方法
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與
【詳解】
（2）第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為開放性設(shè)問，考生首先要明確創(chuàng)新思維的方法有哪些，并結(jié)合情境尋找與之關(guān)聯(lián)的信息針對性地提出建議。
第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：有的地方為了招商引資獲得突破，不顧地方現(xiàn)實(shí)和監(jiān)管規(guī)則，“出奇招”制造“政策凹地”，破壞公平秩序，令其他地方“眼紅”；有的汽車品牌出于市場規(guī)模和銷售壓力，持續(xù)大搞“價(jià)格戰(zhàn)”，銷量有了但利潤卻沒有增長；而在電商行業(yè)，“全網(wǎng)最低價(jià)”“僅退款”等低價(jià)策略頻出，訂單是增長了，商家和經(jīng)營者卻叫苦不迭→可運(yùn)用發(fā)散思維的知識，從不同主體角度說明從多個方向?qū)で笾卫怼皟?nèi)卷式”競爭的突破。
有效信息②：有的汽車品牌出于市場規(guī)模和銷售壓力，持續(xù)大搞“價(jià)格戰(zhàn)”，銷量有了但利潤卻沒有增長→可運(yùn)用超前思維的知識，從預(yù)測性角度說明可以通過前瞻性布局新興產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)市場競爭向更高維度升級。
有效信息③：有的地方為了招商引資獲得突破，不顧地方現(xiàn)實(shí)和監(jiān)管規(guī)則，“出奇招”制造“政策凹地”，破壞公平秩序，令其他地方“眼紅”；而在電商行業(yè)，“全網(wǎng)最低價(jià)”“僅退款”等低價(jià)策略頻出，訂單是增長了，商家和經(jīng)營者卻叫苦不迭→可運(yùn)用逆向思維的知識，從政府和市場角度說明要通過政策逆向調(diào)節(jié)，激勵企業(yè)和地方政府開拓發(fā)展思路，加快傳統(tǒng)招商模式和經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。
32．（2025·江蘇·模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題。
當(dāng)前，AI技術(shù)濫用已經(jīng)帶來了一些現(xiàn)實(shí)危機(jī)：從明星被偽造代言到普通民眾遭遇AI詐騙，從醫(yī)療倫理爭議到軍事安全風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)失控的代價(jià)將日益沉重。
2025年全國兩會期間，全國政協(xié)委員、清華大學(xué)教授李景虹院士提出制定《人工智能促進(jìn)法》以防范和化解人工智能技術(shù)失控的風(fēng)險(xiǎn)。李景虹委員建議：
◇將《人工智能促進(jìn)法》的立法提升至戰(zhàn)略高度，立足于發(fā)展，結(jié)合最小化的包容性審慎監(jiān)管規(guī)則，為社會各界提供最大程度的確定性和明確的預(yù)期。
◇應(yīng)面向長遠(yuǎn)發(fā)展和當(dāng)前突出問題，著力破解制約人工智能發(fā)展的認(rèn)知不足、法律法規(guī)和政策協(xié)調(diào)滯后、版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)及必要的豁免規(guī)則等基礎(chǔ)性問題。
不過，也有人擔(dān)憂AI立法會扼殺創(chuàng)新。但歷史經(jīng)驗(yàn)表明，真正的創(chuàng)新從不會被規(guī)則束縛，反而會在規(guī)范中激發(fā)出更強(qiáng)大的生命力。
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用超前思維相關(guān)知識，說明人工智能立法如何兼顧鼓勵創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防控。
【答案】(2)立足實(shí)踐，注重調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握人工智能的創(chuàng)新需求和風(fēng)險(xiǎn)暴露點(diǎn)；合理運(yùn)用推理和想象的方法，準(zhǔn)確把握人工智能技術(shù)未來發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢；運(yùn)用矛盾分析法，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，兼顧鼓勵創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防控的平衡。
【知識點(diǎn)】法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用 、全面依法治國的總目標(biāo)、治國理政的基本方略、超前思維的方法
【分析】背景素材：AI技術(shù)
考點(diǎn)考查：治國理政的基本方式、創(chuàng)新思維要力求超前
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識
【詳解】
（2）第一步：審設(shè)問。明確主體、做答范圍、問題限定和作答角度。
本題為措施類主觀題,要求運(yùn)用超前思維相關(guān)知識,說明人工智能立法如何兼顧鼓勵創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防控,從超前思維的方法的角度來分析作答。
第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
有效信息①：當(dāng)前，AI技術(shù)濫用已經(jīng)帶來了一些現(xiàn)實(shí)危機(jī)：從明星被偽造代言到普通民眾遭遇AI詐騙，從醫(yī)療倫理爭議到軍事安全風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)失控的代價(jià)將日益沉重→可從立足實(shí)踐，注重調(diào)查研究的角度分析說明措施。
有效信息②：應(yīng)面向長遠(yuǎn)發(fā)展和當(dāng)前突出問題，著力破解制約人工智能發(fā)展的認(rèn)知不足、法律法規(guī)和政策協(xié)調(diào)滯后、版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)及必要的豁免規(guī)則等基礎(chǔ)性問題→可從合理運(yùn)用推理和想象的方法的角度分析說明措施。
有效信息③：不過，也有人擔(dān)憂AI立法會扼殺創(chuàng)新。但歷史經(jīng)驗(yàn)表明，真正的創(chuàng)新從不會被規(guī)則束縛，反而會在規(guī)范中激發(fā)出更強(qiáng)大的生命力→可從運(yùn)用矛盾分析法，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)的角度分析說明措施。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料等相結(jié)合。
33．（2025·云南·三模）閱讀材料，完成下列要求。
2025年3月，習(xí)近平總書記在云南考察時(shí)指出，要加快發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增值、企業(yè)增效、群眾增收。近年來，云南不斷做強(qiáng)花卉產(chǎn)業(yè)，讓這一“美麗產(chǎn)業(yè)”成為造福群眾的“幸福產(chǎn)業(yè)”。
鏡頭一：產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新謀發(fā)展
云南利用獨(dú)特地理優(yōu)勢，集花卉種植、科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化等于一體，實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展。通過“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、科研支撐”的協(xié)同模式，緊據(jù)品種這塊“芯片”，打造中國花卉新品種研發(fā)創(chuàng)新高地，推動構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心的花卉產(chǎn)業(yè)新生態(tài)。
鏡頭二：政策支持顯優(yōu)勢
云南省政府加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，發(fā)布《花卉產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案》，做好花卉產(chǎn)業(yè)延鏈補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈工作；在招商引資、稅收、運(yùn)營成本等方面給予企業(yè)支持或補(bǔ)貼，促進(jìn)花卉產(chǎn)業(yè)提檔升級，“鮮花經(jīng)濟(jì)”持續(xù)綻放新活力。
鏡頭三：鄉(xiāng)村振興惠民生
云南增加特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)附加值，為上百萬人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。通過舉辦鮮花音樂節(jié)、鮮花夜市等形式，為游客營造游玩、打卡等綜合體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)小花朵托起共富大民生，成功撬動縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民增收。
鏡頭四：跨越山海飄萬里
云南在“一帶一路”倡議推動下，依托中老鐵路及邊境口岸經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，加強(qiáng)與東南亞國家相互開放產(chǎn)業(yè)合作，為商貿(mào)活動注入新動力。2025年前2個月，云南出口鮮切花同比增長52.3%，創(chuàng)歷史同期新高。
(3)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的知識，分析云南省通過小花朵托起共富大民生體現(xiàn)的創(chuàng)新思維特征。
【答案】
(3)云南省立足本省實(shí)際，從不同角度探索花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路，根據(jù)不斷變化的市場環(huán)境，多角度去思考產(chǎn)業(yè)發(fā)展突破口，體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的思路具有多向性。根據(jù)實(shí)際需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，積極創(chuàng)新體制機(jī)制，優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，更新和完善相關(guān)支持政策，體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性。勇于探索新途徑，增加特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)附加值，全面促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民增收，取得小花朵托起共富大民生的效果，體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨(dú)特性。
【知識點(diǎn)】社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理及其方法論、將市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控相結(jié)合、創(chuàng)新思維的特征
【分析】背景素材：云南的“美麗產(chǎn)業(yè)”成為造福群眾的“幸福產(chǎn)業(yè)”
考點(diǎn)考查：社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、尋覓社會的真諦、創(chuàng)新思維
能力考查：描述和闡釋事物
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【詳解】
（3）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問為體現(xiàn)類，調(diào)用創(chuàng)新思維特征的知識，結(jié)合材料分析作答即可。
第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：云南利用獨(dú)特地理優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展。通過協(xié)同模式，采取多種措施發(fā)展→可聯(lián)系思路具有多向性。
關(guān)鍵詞②：舉辦鮮花音樂節(jié)、鮮花夜市等形式，為游客營造游玩、打卡等綜合體驗(yàn)→可聯(lián)系步驟具有跨越性。
關(guān)鍵詞③：增加特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)附加值，實(shí)現(xiàn)小花朵托起共富大民生，切實(shí)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民增收→可聯(lián)系結(jié)果具有獨(dú)特性。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。
34．（2025·江西贛州·模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。
作為我國自主研制的055型萬噸級驅(qū)逐艦首艦，南昌艦肩負(fù)著“首艦”戰(zhàn)斗力快速生成和“種子艦”骨干人才培養(yǎng)的雙重使命。
南昌艦尚在建造之時(shí)，艦黨委就提出“不按部就班、不萬事俱備，要爭分奪秒、提檔加速”,在無教材、無訓(xùn)練大綱的情況下，帶領(lǐng)官兵從零起步，通過繪制“平面模擬戰(zhàn)艦”梳理戰(zhàn)斗部署，總結(jié)出“出廠即形成戰(zhàn)斗力”的標(biāo)準(zhǔn)。黨委成員每人管一個方向，以戰(zhàn)斗力需求為根本導(dǎo)向，在制度、技術(shù)、戰(zhàn)法、訓(xùn)練、組織五大場景中展開訓(xùn)練；建立“訓(xùn)練—復(fù)盤—改進(jìn)”閉環(huán)機(jī)制，通過主炮射擊數(shù)據(jù)，倒推彈道偏差規(guī)律，提出2項(xiàng)改良方案并被全軍推廣；利用數(shù)字孿生技術(shù)模擬復(fù)雜電磁環(huán)境，首創(chuàng)“一情多案、一案多練”對抗訓(xùn)練模式，縮短實(shí)戰(zhàn)化能力生成周期。
經(jīng)過艱苦奮斗和創(chuàng)新努力，南昌艦最終僅用9個月即形成戰(zhàn)斗力并向兄弟艦艇輸送50余名班長以上骨干，創(chuàng)下海軍記錄，被中共中央宣傳部授予“時(shí)代楷模”稱號。
南昌艦出色完成使命是運(yùn)用創(chuàng)新思維的成功案例。結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》知識對此加以說明。
【答案】①運(yùn)用創(chuàng)新思維，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，跨越形成戰(zhàn)斗力的傳統(tǒng)步驟，創(chuàng)新訓(xùn)練模式，取得戰(zhàn)力形成速度的突破。
②運(yùn)用聚合思維，黨委統(tǒng)一思路，各黨委成員分工協(xié)作，以戰(zhàn)斗力需求為軸心，把五大場景聚合起來，極大提高了戰(zhàn)力形成效率。
③運(yùn)用逆向思維，對規(guī)律與數(shù)據(jù)的因果關(guān)系作交換性思考，發(fā)展了規(guī)律性認(rèn)識和軍事技術(shù)。
④運(yùn)用聯(lián)想思維和發(fā)散思維，借助數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)情景遷移和案例的多樣性利用。（其他答案言之有理，可以酌情賦分）
【知識點(diǎn)】聚合思維方法 、創(chuàng)新思維的含義、發(fā)散思維方法、逆向思維方法
【分析】背景素材：南昌艦出色完成使命
考點(diǎn)考查：創(chuàng)新思維
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識
【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題為分析說明類主觀題，運(yùn)用《邏輯與思維》知識，從聚合思維、聯(lián)想思維等角度來分析南昌艦出色完成使命是運(yùn)用創(chuàng)新思維的成功案例。
第二步：審材料。通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：在無教材、無訓(xùn)練大綱的情況下，總結(jié)出“出廠即形成戰(zhàn)斗力”的標(biāo)準(zhǔn)→可聯(lián)系運(yùn)用創(chuàng)新思維，以實(shí)踐為基礎(chǔ)。
有效信息②：黨委成員每人管一個方向，以戰(zhàn)斗力需求為根本導(dǎo)向，在制度、技術(shù)、戰(zhàn)法、訓(xùn)練、組織五大場景中展開訓(xùn)練→可聯(lián)系運(yùn)用聚合思維。
有效信息③：建立“訓(xùn)練—復(fù)盤—改進(jìn)”閉環(huán)機(jī)制，通過主炮射擊數(shù)據(jù)，倒推彈道偏差規(guī)律，提出2項(xiàng)改良方案并被全軍推廣→可聯(lián)系運(yùn)用逆向思維。
有效信息④：利用數(shù)字孿生技術(shù)模擬復(fù)雜電磁環(huán)境，首創(chuàng)“一情多案、一案多練”對抗訓(xùn)練模式→可聯(lián)系運(yùn)用聯(lián)想思維和發(fā)散思維。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。
35．（2025·安徽滁州·二模）閱讀材料，完成下列要求。
2025年2月7日第九屆亞冬會在哈爾濱開幕。從北京冬奧會到哈爾濱亞冬會，“冰雪熱”傳遍大江南北，冰天雪地正在成為“金山銀山”。這背后，是中國政府高瞻遠(yuǎn)矚的“冰法”戰(zhàn)略，引領(lǐng)著冰雪經(jīng)濟(jì)從“冷資源”向“熱經(jīng)濟(jì)”的華麗轉(zhuǎn)身。
“冰法”第一計(jì) 早在申辦北京冬奧會之初，中國便提出了“帶動3億人參與冰雪運(yùn)動”的宏偉目標(biāo)。隨后，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于以冰雪運(yùn)動高質(zhì)量發(fā)展激發(fā)冰雪經(jīng)濟(jì)活力的若干意見》，更是為冰雪經(jīng)濟(jì)指明了發(fā)展方向
“冰法”第二計(jì) 保護(hù)好冰雪地區(qū)生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)冰雪產(chǎn)業(yè)運(yùn)營綠色化、低碳化，最大限度降低水資源和能源消耗，推廣使用綠色能源，真正讓“白雪”變“白銀”
“冰法”第三計(jì) 各地因地制宜地探索適合本地的“冰雪+”模式，通過“冰雪+康養(yǎng)”“冰雪+研學(xué)”“冰雪+文化”“冰雪+賽事”等模式將冰雪與運(yùn)動、文化、裝備、旅游等多產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合，為冰雪經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“領(lǐng)會科學(xué)思維”的知識，談?wù)勚袊摹氨ā睉?zhàn)略是如何體現(xiàn)科學(xué)思維的。
【答案】(2)①遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，正確把握冰雪運(yùn)動與其他產(chǎn)業(yè)的客觀聯(lián)系，推進(jìn)不同產(chǎn)業(yè)深度融合，促進(jìn)冰雪經(jīng)濟(jì)熱度大幅提升。
②運(yùn)用辯證思維方法，充分利用現(xiàn)有冰雪資源，尋求多種路徑推動冰雪經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新性發(fā)展。
【知識點(diǎn)】堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展、我國政府的經(jīng)濟(jì)職能和作用、科學(xué)思維的含義、科學(xué)思維的特征
【分析】背景素材：第九屆亞冬會
考點(diǎn)考查：我國的經(jīng)濟(jì)體制、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、領(lǐng)會科學(xué)思維
能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【詳解】
（2）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題要求談?wù)勚袊摹氨ā睉?zhàn)略是如何體現(xiàn)科學(xué)思維的，屬于體現(xiàn)類試題，需要調(diào)用“領(lǐng)會科學(xué)思維”的知識，結(jié)合材料分析。
第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：各地因地制宜地探索適合本地的“冰雪+”模式，通過“冰雪+康養(yǎng)”“冰雪+研學(xué)”“冰雪+文化”“冰雪+賽事”等模式將冰雪與運(yùn)動、文化、裝備、旅游等多產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合→可聯(lián)系科學(xué)思維的含義與特征的知識，說明科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性，正確把握冰雪運(yùn)動與其他產(chǎn)業(yè)的客觀聯(lián)系，推進(jìn)不同產(chǎn)業(yè)深度融合，促進(jìn)冰雪經(jīng)濟(jì)熱度大幅提升。
關(guān)鍵詞②：“冰法”戰(zhàn)略三計(jì)→可聯(lián)系科學(xué)思維與辯證思維的關(guān)系的知識，說明中國政府運(yùn)用辯證思維方法，充分利用現(xiàn)有冰雪資源，尋求多種路徑推動冰雪經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新性發(fā)展。
第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料等相結(jié)合。

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