資源簡介 七年下·道與法七年下·道德寫法治(四十四)(四十四)】7,“兼琴之心,義之端也,”孟子的這句話啟示我們自尊的人知廉恥、明是非,下列幾位同校七年級期中考試道德與法治學的行為沒有做到上述要求的是02題號總分A.小剛在學校得人友善,生活中樂于助人得分B,小王路過無人看守的草莓圓,摘草莓吃名得分評卷人C,小李在高鐵站排隊購票,在車相內對號人座一、選擇題(下列各題只有一個正確選項。每小題2分,共26分)D,小錢將捻到的手機歸還失主,拒絕失主的報酬1,青春期是人身體發育的重要時期,細心觀黎你會發現,進入青卷別的我們身體發生了很8.《光明日報》刊發的一篇文章指出,大學首要的是實流人格培養教育,然后才是實施專業多變化,下列闊于青卷期生理變化的是)教育。這啟示我們,做自尊的人要()①認知能力得到提高②身體外形發生變化A格守為人之德,堅持人格獨立B.注重人格獨立,忽視文化知識學習③體內機能不斷增強④自我意識不斷增強線C.到大學時再注重培養獨立人格D.增強人際交往能力,提升個人修養A.①②B.②③C.①④D.③④2,結合漫畫分析,下列關于男生女生交往的說法正確的是9.某校七年級(1)班決定舉辦以“誦古詩·強信心"為主題的學習活動,旨在幫助同學們正確不A.男生會因跳繩不如女生而自卑對待考試成績,培養自信、樂觀的生活態度。下列古詩詞中,能夠體現自信的有()B.女生可以因為自身的優勢而自做①先天下之優而優,后天下之樂而樂②天生我材必有用,千金散盡還復來要C,與異性同學交往,不利于自己特長的發展③獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親④長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海D.男生女生朔有各自的性別優勢,應取長補短A.①②B.①③C.②④D.③④3.《未成年人學校保護規定》要求學校有針對性地開展青春期教育,性教育,使學生了解生題10.中學生小明正為無法加入校籃球隊面須惱。結合下圖,你認為有助于他樹立自信,實理健康知識,提高防范性侵害,性強擾的自我保護意識和能力.為此,我們青少年自身現預期耳標的應對措施是()應該做到()①通過正規途徑獲取性知識A找準定位,揚長避短個子接7加入藍球隊②自重自愛,言談舉止不越界B.順其自然,放棄努力逼到問題)(應對獵流)(預期目標)③與異性交往時,用我們自己喜歡的任何方式交往C.放棄目標,只管學習線①學會辨別抵制性強擾、性侵害等行為,掌握有效應對方法和策略D,遵紀守法,文明有禮A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④外11.青春充滿活力、不畏艱難,青春始終保持著對夢想的熱愛、對未來的幢憬,青春是一種4.樂樂心情不好時,喜歡走出家門,去附近的公園散步,清新的空氣、美麗的景物,很快會飛揚向上的狀態。這需要我們青少年()讓她的心情變好,這體現的影響情緒的因素是A.生活事件B.個人的性格特點①自負自做,盡情享受快樂人生②充滿自信與激情,不斷探索C.外部環境D.對事韻的觀念和看法③樹立遠大理想,立下報國之志①有直面挑戰的勇氣,緊跟時代步伐5.“沖動是魔鬼。”下列能控制情緒沖動的正確方法是A①②③B.①②OC.D③④D.②③④號A,合理發泄,我行我素B.冷面相對,不理不聯12.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這啟示我們,自強需要()C.克制自已,同機報復D.冷靜處理,注意轉移A.不斷超越自己B.審視自身不足6.習近平在索切會見警族自治縣干部群眾代表時說:“全面實現小康,一個民族都不能C.有堅強的意志D.努力克服情性姓少」”這反映了他熱愛少數民族的一份情感。下列有關情感的作用表述錯誤的是()13.“天行健,君子以自強不息。”這體現中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優A.情感具有相對穩定性B.情感影響著我們的判斷和選擇良傳統是(C.情感讓我們的內心世界更加豐富A孝親數長B.勒儉節約考生D,情感反映著我們對人和對事的態度、觀念C.減實守信D.自強不息座位序號道德與法治試卷第1頁(共4頁)道德與法治試卷第2頁(共4頁)七年下·道德與法治(四十四)七年下·道寫法治《四十四}!7,“益惡之心,義之端也,”孟子的這句話啟示我們自尊的人知廉恥、明是非。下列幾位問七年級期中考試道德與法治學的行為沒有做到上述要求的是()題號總A,小剛在學校得人友普,生活中樂于助人得分乃,小王路過無人看守的草園,椅草每吃得分評卷人C,小李在高鐵站排隊購票,在車廂內對號入座一、選擇題(下列各題只有一個正確選項。每小題2分,共26分】D.小錢將撿到的手機歸還失主,拒絕失主的報酬1.肯眷期是人身體發育的重要時期,細心規濱你會發現,進入青春期的我們身體發生了很級8.《光明日報》刊發的一篇文章指出,大學首要的是實施人格培養教育,然后才是實施專業多變化。下列園于青卷期生理變化的是教育。這啟示我們,做自尊的人要()封①認知能力得到提高②身體外形發生變化A恪守為人之德,堅持人格獨立B.注重人格德立,忽視文化知識學習③體內機能不斷增強④自我總識不斷增強號C.到大學時再注重培養獨立人格D.增強人際交往能力,提升個人悠養A.①②B.②③C.①④D.③④2.結合漫畫分析,下列關于男生女生交往的說法正確的是9,某校七年級(1)班決定舉辦以“誦古詩·強信心”為主題的學習活動,旨在幫助同學們正種不A.男生會囚跳繩不如女生而自申才不和對待考試成績,培養自信、樂觀的生活態度、下列古詩同中,能夠體現自信的有B.女生可以因為自身的優勢而自做①先天下之憂而優,后天下之樂而樂②天生我材必有用,千金散盡還復來C.與異性同學交往,不利于自已特長的發展③獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親④長風陵浪會有時,直掛云帆濟滄海D.男生女生擁有各自的性別優勢,應取長補短A,①②B.①③C.②④D.③①3.未成年人學校保護規定要求學校有針對性地開展青春期軟育,性教育,使學生了解生10.中學生小明正為無法加人校籃球隊面須惱。結合下圖,你認為有助于他樹立自信,實理健康知識,提高防范性侵苦、性騷擾的自我保護意識和能力。為此,我]肯少年自身魂預期目標的應對措施是()應該做到①通過正規途徑獲取性知識A找準定位,揚長避短個于繞加入藍球隊②自重自愛,言談舉止不越界B.順其自然,放棄努力遇到問題】位對攢施)(預期目標)③與異性交往時,用我們自已喜歡的住何方式交往C.放棄日標,只管學習線①學會辨別抵制性強猶、性侵害等行為,掌握有效應對方法和策酪D.紀守法,文明有禮A.qD②G③B.①②④C.①③④11,青棄充滿活力、不畏艱難,青春始終保持著對夢趣的熱愛、對未來的鏜操,青春是一種4.樂樂心清不好時,喜歡走出家門,去附近的公園散步,清新的空氣,美麗的景物,很快會飛揚向上的狀態。這陪耍我們青少年不讓她的心情變好。這體現的影響梢緒的因素是A.生活事件B.個人的性格特點①自負自做:盡情享受快樂人生②充滿自信與澈情,不斷探索C.外部環境D.對事物的觀念和看法③樹立遠大理想,立下報國之志④有直面挑戰的勇氣,緊跟時代步伐5.“沖動是魔鬼。”下列能控制情緒沖動的正確方法是A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④號A.合理發泄,我行我蒸B.冷面相對,不理不睬12.“古之立大*者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這啟示我們,自強需要()C.克制自己,伺機報復D.冷靜處理,注意轉移A.不斷超越自己B.審視自身不足5.習近平在素切會見怒族自治縣干部群眾代表時說,“全面實瑰小康,個民族都不能C.有堅強的意志D.努力克眼格性少!”這反映了他熱愛少數民族的一份情感。下列有關俏感的作用表述婿誤的是()13.“天行健,君子以自強不息。”這體現中華民族幾千年文化傳承和杜會實踐沉淀出的優A.情感具有相對穩定性B.情感影響若我們的判斷和選樣良傳統是C情感讓我們的內心世界更加豐高A.孝親做長B.勒儉節約生D.竹感反映者我們對人和對事的態度、艦念C.誠實守信D.自強不息座位序號道德與法治試卷第1頁(共4頁】道德與法治試卷第2頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 吉林省松原市前郭縣三校2024~2025學年度下學期七年級期中考試 道德與法治(含答題卡、答案).docx 吉林省松原市前郭縣三校2024~2025學年度下學期七年級期中考試 道德與法治(含答題卡、答案).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫