資源簡介

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測
B.實驗中小組成員之間的討論
C.晚上10點窗外高音喇叭播放的優(yōu)美歌曲
四年級科學(xué)試題（青島版）
3.下面事例能證明地球是一個球體的是(
(時間：30分鐘滿分：50分)】
①我們在海邊遠(yuǎn)望歸航的船隊，最先看到桅桿，再看到船身
題號
三
四
總分
②天似穹廬，地似棋盤
③人造衛(wèi)星拍到的地球
得分
④麥哲倫環(huán)球航行
一、填空題。（每空2分，共14分）
A.①②③④
B.①3④
c.②③④
1.使物體啟動或停止，需要給物體施加
運動的物體具有
4.農(nóng)歷二十六的月相叫(
0
A.下弦月
B.上弦月
C.滿月
2.物體
發(fā)聲時，會形成聲音的“波浪”，像水波可以向遠(yuǎn)處傳播一樣，
5在觀察辣椒的生長前，預(yù)先確定觀察內(nèi)容、觀察時間、記錄方法等，就是
也可以向遠(yuǎn)處傳播。
在()
3像太陽這樣能自己發(fā)光發(fā)熱的天體屬于恒星，像地球這樣圍繞恒星運行、本
A.制定觀察計劃
B搜集證據(jù)
c.調(diào)查
身不發(fā)光的天體屬于
月球是地球的
三、判斷題。（每空2分，共12分）
4.不同環(huán)境中的植物
具有不同的特點，這些特點有利于維持
1.向保持平行狀態(tài)的兩張A4紙中間吹氣，兩張紙會向兩邊分開。()
植物生存。
2.用不同的力敲擊同一音叉，聲音的強弱和高低都不同。
()
二、選擇題。（每小題2分，共10分）
3.周圍的聲音太大會震得我們耳朵疼，這說明聲音具有能量。
()
1打羽毛球時，羽毛球在空中的運動路線是(。
4.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。
()
A.曲線運動B.振動C.直線運動
5.背陰處的辣椒生長的比較茂盛有光澤，果實數(shù)量也多。
()
2.噪聲影響我們的健康，下列現(xiàn)象屬于噪聲的是()。
6仙人掌的葉子大而肥厚，表面有一層蠟質(zhì)結(jié)構(gòu)，便于儲存水分，適應(yīng)干旱
A.早讀課上同學(xué)們高聲讀書
少雨的沙漠環(huán)境。
四、實驗探究題。(14分)
通過觀測月球，我們發(fā)現(xiàn)月球上有許多環(huán)形山，它們大小不一、深淺不同。
月球上的環(huán)形山是怎樣形成的？為了解決這個問題，小紅所在的科學(xué)小組進(jìn)行
了如下實驗。
實驗一：
讓不同大小的石子從相同的高度落
在沙子上，觀察并記錄現(xiàn)象。
實驗二：
讓相同大小的玻璃球從不同的高度
落在沙子上，觀察并記錄現(xiàn)象。
據(jù)此回答：
1.這是一個模擬實驗。實驗中，我們用沙子模擬
用石子或玻璃
球模擬
2.從相同高度向沙盤里丟大小不同的石子，石子越
,產(chǎn)生的坑比較大，
而且深度越
。從不同高度向沙盤里丟大小相同的玻璃球，位置越
產(chǎn)生的坑比較大，而且深度越
3.由此推測：月球上的環(huán)形山形成的原因是

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