資源簡介

2024－2025 學(xué)年度下學(xué)期初三年模擬測試
道德與法治試題參考答案及評分說明
一、選擇題（每小題 2 分，共 50 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B A C B D B C D C B C A 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D B D D A A D A A C B
二、非選擇題（共 5 大題 共 50 分）
26.（8 分）
（1）（√）理由：小閩樹立了崇高的人生理想。編織人生夢想，是青少年時
期的重要生命主題。夢想激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。我們應(yīng)
將個人的夢想與中國夢緊密聯(lián)系。
評分說明：判斷 1 分，行為定性 1 分，理由 2 分，本小題共 4 分。若從“傳
承民族精神”“愛國主義”角度答題可得分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
（2）（×）理由：AI 技術(shù)有利也有弊。AI 技術(shù)推動社會進(jìn)步，讓我們的學(xué)習(xí)
生活更高效；但同時，AI 繪畫擬聲換臉等技術(shù)若使用不當(dāng)，可能侵害他人合法權(quán)
益，給社會治理帶來危害和風(fēng)險挑戰(zhàn)。我們在使用 AI 技術(shù)時，應(yīng)恪守道德、遵守
法律。
評分說明：判斷 1 分，行為定性 1 分，理由 2 分（其中分析 AI 技術(shù)的積極影
響 1 分，分析 AI 技術(shù)的消極影響 1 分），本小題共 4 分。其他答案，言之有理，
可酌情給分。
27.（6 分）
答：我國施行《古樹名木保護(hù)條例》是堅持人與自然和諧共生、建設(shè)法治中
國的體現(xiàn)。
我國施行《古樹名木保護(hù)條例》，有利于完善我國法律體系，為我國古樹名木
保護(hù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實(shí)的法治保障。有利于全面加強(qiáng)古樹名木保護(hù)、傳承
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。有利于加快推進(jìn)美麗中國和生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)人與自然和
諧共生的中國式現(xiàn)代化。
評分說明：每點(diǎn) 2 分，共 6 分。若分別從“法治”“生態(tài)”“文化”任一角度
展開作答 3 點(diǎn)以上，每個角度得 3 分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
28.（12 分）
（1）①哪吒形象是中華文化融合古印度文化的結(jié)果，展現(xiàn)了中華文化海納百
川、有容乃大的包容力。（或：說明文明交流互鑒推動世界文明的進(jìn)步）②哪吒人
物流傳了千百年，體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特點(diǎn)。③電影《哪吒 2》呈現(xiàn)了眾多
中華文化符號，展現(xiàn)了中華文化博大精深的特點(diǎn)④《哪吒 2》的動畫技術(shù)創(chuàng)新，說
明中華文化具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力（或：推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的
創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展）
評分說明：每點(diǎn) 2 分，共 6 分。未結(jié)合材料，僅運(yùn)用“文化”知識作答，最
多給 3 分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
初三年道德與法治參考答案第 1 頁 共 3 頁
（2）臺詞一：自強(qiáng)不息。自強(qiáng)可以讓我們更自信。自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐
永不停息。自強(qiáng)助力青春成長。
臺詞二：珍惜友誼。朋友對一個人的影響很大。朋友，見證了我們一起走過
的成長歷程。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們體悟生命的美好。
臺詞三：關(guān)愛他人（或：父母對子女無私的愛）。關(guān)愛他人（子女），收獲幸
福。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人（孩子）帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋
梁。
評分說明：能說出臺詞蘊(yùn)含的優(yōu)秀品格 2 分，能說出其 2 點(diǎn)價值得 4 分，本
小題共 6 分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
29.（10 分）
（1）①路生梅堅持國家利益至上，服從祖國分配到最艱苦的地方去。（或：
將個體生命與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，生命從平凡中閃耀出偉大）。②路生梅
信守承諾，終身為佳縣人民服務(wù)。③她愛崗敬業(yè)，累計接診患者超過 15 萬人次。
④具有實(shí)干精神，推廣新法接生等手段，大幅降低當(dāng)?shù)貗雰核劳雎省＂菟?wù)社
會有所作為，退休后仍發(fā)光發(fā)熱。⑥她堅持以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)。
評分說明：每點(diǎn) 2 分，共 6 分。未結(jié)合材料，僅運(yùn)用所學(xué)知識作答，最多給 3
分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
（2）①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。②合理選擇責(zé)任，義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)
起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③自覺承擔(dān)責(zé)任，全身心投入。④努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行
責(zé)任的能力。
評分說明：每點(diǎn) 2 分，共 4 分。其他答案，言之有理，可酌情給分。 30.（14 分）
（1）①創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量；②創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一
動力；③提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。④企業(yè)是科技和經(jīng)
濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量，是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。⑤建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國需要完善創(chuàng)
新制度保障。⑥建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國，要激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。⑦企業(yè)要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信
心和決心，積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點(diǎn)。
評分說明：每點(diǎn) 2 分，共 4 分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
（2）①轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)化增長動力，既發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)
業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)，又推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。（或：積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，發(fā)展
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)。）②毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③
擴(kuò)大對外開放，拓展國際新興市場；④發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)，推動海絲文化、閩南文化
的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
評分說明：每點(diǎn) 2 分，共 6 分。未結(jié)合材料，僅運(yùn)用所學(xué)知識作答，最多給 3
分。其他答案，言之有理，可酌情給分。
（3）本題采用等級評分。
等級水平 分值 等級描述
水平 3 3～4 分 圍繞主題準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語就家鄉(xiāng)發(fā)展提建議，能分層次 表述，觀點(diǎn)正確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)符合要求
水平 2 1～2 分 圍繞主題恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)科術(shù)語就家鄉(xiāng)發(fā)展簡單提建議，觀點(diǎn) 正確
水平 1 0 未作答，或作答與試題無關(guān)
答案示例：我選擇“生態(tài)環(huán)境”主題。家鄉(xiāng)人民的垃圾分類意識有待提高，
初三年道德與法治參考答案第 2 頁 共 3 頁
建議加強(qiáng)“垃圾分類”重要性的宣傳，提升人們的環(huán)保意識。
初三年道德與法治參考答案第 3 頁 共 3 頁2024-2025學(xué)年度下學(xué)期初三年模擬測試
道德與法治試題
(滿分：100分；考試時間：90分鐘)
學(xué)校
班級
姓名
考號
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項
中，只有一項是符合題目要求的。
時間：2025年3月5日一11日
1.與右框信息相匹配的是
地點(diǎn)：北京
A.中央經(jīng)濟(jì)工作會議
內(nèi)容：大會批準(zhǔn)政府工作報告、全國人
B.第十四屆全國人民代表大會第三次會議
大常委會工作報告等。大會通過關(guān)于修
C.中國共產(chǎn)黨第二十屆三中全會
改全國人民代表大會和地方各級人民
D.中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委
代表大會代表法的決定，國家主席會第三次會議
平簽署第45號主席令予以公布等。
2.2025年春季新學(xué)期開學(xué)前夕，教育部印
發(fā)修訂版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍變動。其中明確要求跨省轉(zhuǎn)學(xué)
“一網(wǎng)通辦”，10個工作日內(nèi)完成學(xué)籍核辦，嚴(yán)打“人籍分離亂象。這一政策
①能有效解決當(dāng)前學(xué)籍管理的頑疾
②是維護(hù)教育絕對公平的有效途徑
③解決了教育資源分配不均的問題
④有利于推動我國教育高質(zhì)量發(fā)展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。下
列新聞事件中，屬于我國航天建設(shè)成就的是
①嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功
②神舟十九號乘組刷新出艙時長紀(jì)錄
③我國首個空間科學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃發(fā)布
④新一代隱形戰(zhàn)斗機(jī)殲-35A首次公開亮相
A.①②
B.①③
C.②④
D.③4
4.2025年2月7日晚，第九屆亞洲冬季運(yùn)動會在黑龍江省哈爾
妮妮
濱市隆重開幕。吉祥物“濱濱”和“妮妮”（圖1）將中國文化元
素與奧林匹克運(yùn)動精神的結(jié)合，讓人眼前一亮。這能夠
圖1
A.推動文化繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國B.弘揚(yáng)中國精神，匯聚中國力量
C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)文明互鑒
D.延續(xù)文化血脈，凝聚價值追求
5.下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是
序號
新聞事件
新聞解讀
①
金磚大家庭再添新成員
為世界和平發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
②
中國網(wǎng)民規(guī)模超11億
建成了世界網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國
③
《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》印發(fā)
為中小學(xué)科學(xué)教育提供具體實(shí)施路徑
④
2024年我國經(jīng)濟(jì)總量首超130萬億元
我國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
初三年道德與法治試題第1頁共6頁
6.神舟十九號乘組航天員蔡哲旭、宋令東、王浩澤憑借不懈努力和對航天夢想的
執(zhí)著追求，通過了一次次嚴(yán)苛的選拔，成功遠(yuǎn)赴太空、書寫自己的航天夢。他們的事
跡啟示我們
①航天夢想，是每個人能實(shí)現(xiàn)的
②不斷完善自己，忽視自己的缺點(diǎn)
③實(shí)現(xiàn)夢想，需要不斷付出努力
④緊扣時代脈搏，做有夢想的少年
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.王洙在赴任襄州途中，與范仲淹相聚，二人飲酒和詩、互相鼓勵。范仲淹以“與
君誓許國…不忘平生期，明月滿懷抱”與王洙共勉。這一故事告訴我們
A.敏而好學(xué)，不恥下問
B.交友投分，切磨箴規(guī)
C.近朱者赤，近墨者黑
D.知人者智，自知者明
8.自2025年1月1日起，全國首個統(tǒng)一心理援助熱線12356在多個地區(qū)正
式啟用。12356，沒有“4”，寓意“沒事兒”，體現(xiàn)了人們面對壓力的幽默態(tài)度。
然而，心理健康問題是否嚴(yán)重，仍需專業(yè)評估。撥打12356是為了獲得這種專業(yè)
評估。這一熱線的開通說明
A.我國公民還存在較多的心理問題
B.要及時了解自己生理健康的狀況
C.保持心理健康可以尋求專業(yè)的幫助
D.我們要在生活實(shí)踐中提升人生境界
9.2025年1月2日16時43分，寧夏回族自治區(qū)銀川市金鳳區(qū)發(fā)生4.6級
地震。地震來臨瞬間，本已經(jīng)往外跑的郭慶看到一名腿腳不便的同學(xué)，又迅速折
回，將其背起后再次沖出。對郭慶的行為理解正確的是
①在生命的接續(xù)中，人類的生命不斷發(fā)展
②生命是獨(dú)特的，每個人的生命不可替代
③我們敬畏生命，就是要關(guān)愛他人的生命
④為挽救生命而努力，因?yàn)榫次匪詿o畏
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.謠言止于智者，更止于共治。圖2《網(wǎng)絡(luò)謠言不可為》啟示青少年
①堅決杜絕網(wǎng)絡(luò)，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論
②學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者
③嚴(yán)格加強(qiáng)監(jiān)管，依法懲治謠言散布者
④提高媒介素養(yǎng)，恪守道德、遵守法律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.小閩所在的班級開展了“端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代傳承
調(diào)查”項目式學(xué)習(xí)活動（過程如下圖），受到各方好評。該活
圖2
動啟示我們要
分組與分工、設(shè)計
開展實(shí)地調(diào)研、收集
制作小組學(xué)習(xí)成
問卷、發(fā)放問卷、
資料、整理成文并修
果、修改完善成功
設(shè)計采訪問題
改
成果展示
①培養(yǎng)親社會行為，形成正確價值觀
②體驗(yàn)社會生活變化，傳承紅色基因
③弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，堅定文化自信
④積極關(guān)心社會，減少課本知識學(xué)習(xí)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
初三年道德與法治試題第2頁共6頁

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