資源簡(jiǎn)介

2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期周期學(xué)業(yè)能力評(píng)鑒
A.增加船的高度
五年級(jí)科學(xué)（二）
B.增加船的動(dòng)力
C.增加船的底面積
晶
(滿分100分，時(shí)間60分鐘)
8.在陽(yáng)光照射下生長(zhǎng)的綠豆苗的特點(diǎn)是()
題號(hào)
三
四
五
總分
A.莖粗且發(fā)綠、葉子深綠色
得分
B.莖粗、葉子細(xì)小
C.莖細(xì)且白、葉子深綠色
同學(xué)們，雄鷹自當(dāng)搏擊風(fēng)浪，寒梅不懼雨雪風(fēng)
霜，讓我們勇攀知識(shí)的高峰，綻放屬子我們的光芒！
二、小小審判官（每題3分，共24分）
投
1.在設(shè)計(jì)小船時(shí)，我們要自己獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)，不需要與他人合作。（)
2.設(shè)計(jì)我們的小船時(shí)，制定方案必須包含計(jì)算材料的費(fèi)用。
掉
一、精挑細(xì)選（每題3分，共24分）
3.仙人掌的葉子退化成葉刺，這主要是為了防御敵人。
的
1.生態(tài)瓶做好后，應(yīng)該放置的地方是（)
4.保持獨(dú)木舟平穩(wěn)只有一個(gè)方法，那就是盡量增加貨物。
()
長(zhǎng)
A.通風(fēng)、有光
B.烈日暴曬
C.陰暗、潮濕
5.船的穩(wěn)定性與其制作材料有關(guān)，與其結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)。
()
2.要想增大一個(gè)在水中物體受到的浮力，應(yīng)該（）
K
6.在某個(gè)環(huán)境中，生物種類越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。
A.增大物體質(zhì)量
B.增大物體體積
C.減小物體體積
鍋
3,在下面幾種船中，出現(xiàn)最晚的是()
()
杯
7.將兩個(gè)蘋果放到水中，大的蘋果在水中會(huì)沉下去，小的蘋果在水中會(huì)浮上
A.竹筏
B.帆船
C.蒸汽船
來(lái)，它們都能受到浮力。
4.橡皮泥捏成下列形狀，最有可能會(huì)浮在水面的是()
()
A.實(shí)心球形
B.空心船形
C.原木形狀
8。植物的生存需要一定的環(huán)境，而動(dòng)物可以自由話動(dòng)，不需要一定的環(huán)境。
5.在盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪潮濕的，另一端鋪千燥的。把10
()
三、連線我能行
(每線2分，共20分)
條蚯蚓放在盒子的中間，5分鐘后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蚯蚓()
A:爬向了潮濕的一端.B.爬向了干燥的一端，C,設(shè)有爬動(dòng)
1.請(qǐng)把船的特點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的影響因素連接起來(lái)。(8分)
船的大小
6.明朝時(shí)期，中國(guó)的造船業(yè)非常發(fā)達(dá)，鄭和下西洋使用的船應(yīng)該是(
船行駛的速度
船的材料
B.輪船
C.帆船
找重量
A.烏篷船
動(dòng)力系統(tǒng)
7.船在行駛中，穩(wěn)定性十分重要，不然船就會(huì)側(cè)翻，造成事故。下列措施能
船行駛的方向
船舵
堅(jiān)固程度
增加船的穩(wěn)定性的是()
(教有科學(xué))五年極科學(xué)（二）第1頁(yè)（共4頁(yè))
(數(shù)育科學(xué))五年級(jí)科學(xué)（二）第2頁(yè)（共4頁(yè)）

展開更多......

收起↑