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教科版科學(xué)小升初總復(fù)習(xí):物質(zhì)與能量 基礎(chǔ)篇(含答案)

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教科版科學(xué)小升初總復(fù)習(xí):物質(zhì)與能量 基礎(chǔ)篇(含答案)

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小升初畢業(yè)考總復(fù)習(xí)1:物質(zhì)與能量(基礎(chǔ)練習(xí))
基礎(chǔ)練習(xí)
我們的地球每時每刻都在發(fā)生變化,下列選項中與其他幾項屬于不同類型的變化是( )。
A海水曬鹽 B海水蒸發(fā) C光合作用 D下大暴雨
化學(xué)與生活有密切的聯(lián)系,以下敘述中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )。
A夜幕降臨,漩門灣大橋兩旁的路燈點亮了 B淋雨后自行車鏈條生銹了
C鐵受熱熔化后被澆鑄成鐵錠 D經(jīng)過了幾天,河里的泥沙沉淀了
當米飯進入身體,與其他幾項變化不同的是( )。
A米飯被咬碎 B米飯與唾液混合 C米飯和胃液混合 D食糜與腸液混合
下列浙江各地非遺代表的制作過程中主要利用了化學(xué)變化的是( )。
A紹興黃酒 B玉環(huán)魚燈 C樂清黃楊木雕 D寧波金銀彩繡
下列有關(guān)電磁鐵和普通磁鐵說法正確的是( )。
A電磁鐵和普通磁鐵都有南北極 B電磁鐵無磁性,普通磁鐵有磁性
C電磁鐵和普通磁鐵的磁性都不能改變 D可以通過改變線圈纏繞方向改變電磁鐵磁力大小
根據(jù)下圖信息,哪個用電器工作0.5小時大約
消耗1度電?( )。
A冰箱 B電腦顯示器
C洗衣機 D取暖器
有一種可以在冬天使用的自發(fā)熱“暖手蛋”,里面裝有鐵粉、活性炭、蛭石等物質(zhì),打開包裝后遇到空氣會發(fā)生變化產(chǎn)生熱量,這個過程中能量的轉(zhuǎn)化主要是( )。
A化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 B熱能轉(zhuǎn)化為電能 C動能轉(zhuǎn)化為熱能 D太陽能轉(zhuǎn)化為熱能
小科在玩太陽能玩具車時,通過轉(zhuǎn)動電動機的轉(zhuǎn)子檢查是否能夠發(fā)電,從而判斷電動機是否能夠正常工作。這種檢查方法的依據(jù)是( )。
A電動機通電可以正常轉(zhuǎn)動 B正常的電動機轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)子可以變成發(fā)電機
C電動機和發(fā)電機的使用方法是一樣的 D電動機和發(fā)電機的能量轉(zhuǎn)化是一樣的
下列現(xiàn)象中發(fā)生了光的折射的是( )。
A人眼看到發(fā)光的恒星 B人眼看到墻壁上的書畫 C太陽光經(jīng)過三棱鏡 D用額鏡檢查耳朵
冬天,從淋浴房洗完熱水澡出來,站在瓷磚上比站在地毯上冷,這是因為( )
A瓷磚溫度低,地毯溫度高 B瓷磚比地毯的導(dǎo)熱本領(lǐng)強
C地毯像衣服一樣能給我們提供熱量 D我們在瓷磚上吸收了瓷磚的熱量
很多人喜歡吃燒烤,關(guān)于燒烤分析正確的是( )。
A熱通過熱對流傳給食物 B熱通過熱傳導(dǎo)傳給烤架
C熱通過熱輻射傳給炭火 D燒烤運用的原理是物體之間存在溫度差會發(fā)生熱傳遞
思維導(dǎo)圖
三、進階提升
12.如右圖,小科將小車從三個不同坡度的斜面上釋放,滑下后撞擊
水平面上的木塊,每個坡度測試三次,得到右邊的數(shù)據(jù)。
小車從三個不同坡度的斜面滑下來,達到水平面時速度最快
的是坡度 。
通過實驗發(fā)現(xiàn),小車的運動速度越快,具有的能量 。
關(guān)于撞擊實驗,下列說法不正確的是( )
A小車每次都要從統(tǒng)一的起點出發(fā)
B木塊被撞后最終停留的位置與能量無關(guān)
C斜面坡度改變,小車運動的快慢也會改變
D小車速度越快,木塊被撞擊后滑行距離越遠
13.下列示意圖中,能正確表示熱在水中傳遞的過程的是( )。
A B C D
小科在玩小電動機時,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)子會轉(zhuǎn)動。下列方法能讓轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動更快的是( )。
A用一塊磁鐵靠近轉(zhuǎn)子 B用兩節(jié)電池
C用兩塊磁鐵靠近轉(zhuǎn)子,磁極方向相同 D減少轉(zhuǎn)子線圈纏繞的圈數(shù)
生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者進行光合作用時,將太陽能轉(zhuǎn)化為( )。
A化學(xué)能 B熱能 C機械能 D聲能
下列四個電磁鐵中,磁性最強的是( )。
A B C D
丹麥科學(xué)家奧斯特一直堅信電和磁之間有某種聯(lián)系。一次偶然,他把一條非常細的鉑導(dǎo)線放在一根用玻璃罩罩著的小磁針上方,接通電源的瞬間,發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)了一下。
奧斯特花了三個月時間,做了許多實驗,終于證明通電導(dǎo)線有 ,能使小磁針 。
小科在奧斯特實驗的基礎(chǔ)上,研究了電磁鐵。右圖中的
電磁鐵的釘尖是S還是N極?請在括號中標出來。
塑料、銅、鐵在傳熱方面有什么不同?讓我們一起探究!
為保證實驗公平性,應(yīng)選擇 組的塑料棒、銅棒和鐵棒實驗。
(2)如圖,在塑料棒、銅棒和鐵棒的頂端分別涂上等量的感溫油墨,同時浸入熱水中,觀察感溫油墨的變色情況并記錄如下。
從表中可以發(fā)現(xiàn): 棒的感溫油墨先變色,說明這種材料的傳熱速度 。
家具加工廠的垃圾中,木粉和鐵粉經(jīng)常混在一起,分離它們常用的方法是( )。
A加熱蒸發(fā) B磁鐵吸引 C過濾 D溶解
下列物體中,屬于光源的是( )。
A天空中的月亮 B風箏 C反光鏡 D點燃的蠟燭
將下列四種物品分別接入高度敏感的完整電路中,小燈泡不發(fā)光的是( )。
A大頭針 B木梳子 C鋁箔紙片 D鹽水
水沸騰時看到的“白汽”是( )。
A水蒸氣 B小冰晶 C液態(tài)小水珠 D低于室溫的水
23.關(guān)于光和聲音的傳播,下列說法合適的是( )。
A光能在水中傳播,聲音不能在水中傳播 B光沿直線傳播,聲音可以向四面八方傳播
C光和聲音在傳播時能穿過所有物體 D光和聲音都能在真空中傳播
24.比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力時,下列做法正確的是( )。
A用同樣多的水 B一次性加入20克鹽
C攪拌時水撒出來了仍然繼續(xù)實驗 D食鹽和小蘇打同時加入一個杯子中
25.下列兩種物質(zhì)混合,能得到氣體的是( )。
A水和食鹽 B白醋和白砂糖 C油和面粉 D白醋和雞蛋殼
26.如右圖,小科將氣球口拉開,套在一個完整的塑料瓶的瓶口,此時往瓶子中吹氣,可能
出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )。
A氣球被吹得和塑料瓶一樣大 B氣球只能被吹大一點點
C氣球不能被吹大 D氣球被吹破了
27.下列關(guān)于孔明燈的說法,合理的是( )。
A孔明燈通過加熱空氣,利用熱空氣上升的原理升空
B燃料燃燒時,燈罩表面的溫度不會發(fā)生變化
C放飛孔明燈后,只有燈罩里面的空氣耗盡后孔明燈才會下降
D孔明燈越飛越高,燈罩會越縮越小
28.下列關(guān)于水的描述,正確的是( )。
A固態(tài)的水沒有確定的形狀和體積 B葉片上的露珠是液態(tài)的水,霧是氣態(tài)的水
C地球上所有的水都可以直接飲用 D相同情況下,濕衣服晾在陽光下比陰涼處干得快
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小升初畢業(yè)考總復(fù)習(xí)1:物質(zhì)與能量(基礎(chǔ)練習(xí))參考答案
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)統(tǒng)用
L
交洲有工今有動。
D活能

10cm 20cm30cm 40cm 50cm
10cm 20cm30cm 40cm 50cm
10cm 20cm30cm 40cm 50cm
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