資源簡(jiǎn)介

2025年澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試
道德與法治科試題
說(shuō)明：1.全卷滿分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。
2.答卷前，考生必須將自己的班別、姓名、考生號(hào)、座位號(hào)按要求填涂在答題卡的相
應(yīng)位置上。
3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息，點(diǎn)涂黑。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)戰(zhàn)
內(nèi)相應(yīng)位置上。
5.必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí)，試卷和答題卡一并上繳。
一、選擇題（共有20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符
合題意要求的答案。請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)的位置。)
1.習(xí)近平主席在2025年新年賀詞中指出：夢(mèng)雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。中國(guó)式
現(xiàn)代化的新征程上，每一個(gè)人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生
輝。這啟示青少年
A抓住機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
B.努力追夢(mèng)，在奮斗中擔(dān)貴
C克服惰性，珍惜青春時(shí)光
D堅(jiān)守理想，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)
2.以下冰山模型說(shuō)明
心理學(xué)中通常使用冰山模型進(jìn)行自我
冰山以上
認(rèn)知，將人的個(gè)體素質(zhì)和能力分為冰山以上
部分和冰山以下部分。
70
能力
冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測(cè)量的
天
部分，不易因外界影響而改變，卻起著關(guān)鍵
冰山以下
(價(jià)值觀
性格特質(zhì)
作用。
動(dòng)機(jī))
①對(duì)于他人帶有貶損的評(píng)價(jià)要虛心接受
②正確價(jià)值觀和品質(zhì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很重要
③正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往
④做更好的自己需要不斷激發(fā)自己潛能
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
3.下面對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械男袨榉治稣_的是
A.朋友有不想說(shuō)的秘密，我會(huì)一直追問(wèn)他一建立友誼，需要持續(xù)不斷地行動(dòng)
B.寒假期間，小明經(jīng)常在家里做家務(wù)—這有助于培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，減輕父母負(fù)擔(dān)
C.小非的腿骨折了，仍堅(jiān)持坐輪椅上課一不珍愛(ài)生命，不利于身體健康
D.小滿在公園遛狗時(shí)未牽狗繩一公民的自由和權(quán)利非常廣泛
4.圍繞“我想做這樣的人”，同學(xué)們分享了自己的心聲：
我想成為一個(gè)在艱難處境下，依舊堅(jiān)忍不拔，不丟失高遠(yuǎn)之志的人
我想做一個(gè)用自己的力量幫助別人，用躬身幸獻(xiàn)溫暖人間的人
我想做一個(gè)將國(guó)家需要作為人生坐標(biāo)，用青春助力民族復(fù)興的人
模擬考道德與法治試題第1頁(yè)（共6頁(yè)）
下列古語(yǔ)能體現(xiàn)同學(xué)們心聲的是
①君子貴人而賤己，先人而后己
②窮且益堅(jiān)，不墜青云之志
③天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)
④茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
5.近年來(lái)，一種名為“翹頭”的電動(dòng)車炫技行為在年輕人群體中悄然興起，部分青少年心
存僥幸，試圖通過(guò)炫技行為來(lái)“耍酷”，展示自已的活力與個(gè)性。這種行為
①警示我們要珍愛(ài)生命，敬畏生命
②是缺乏安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)
③是勇敢的表現(xiàn)，青春就應(yīng)灑脫不羈
④危害社會(huì)公共安全，應(yīng)受刑罰處罰
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.
2025年2月12日，哈爾濱亞冬會(huì)短道速滑混合團(tuán)體接力決賽中，中國(guó)隊(duì)通過(guò)精準(zhǔn)交接
與協(xié)同卡位，以“雙核戰(zhàn)術(shù)”合力突破韓日圍堵，最終以0.03秒優(yōu)勢(shì)逆襲奪冠，詮釋了
“團(tuán)隊(duì)冰雪，缺一不可”的協(xié)作精神。這體現(xiàn)了
A.個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的B.成員間的競(jìng)爭(zhēng)讓集體充滿動(dòng)力和活力
C.集體成員越多，獲勝的機(jī)會(huì)就會(huì)越大D.集體的力量源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
7.王菲在《世界贈(zèng)予我的》中唱道：“世界贈(zèng)予我蟲(chóng)鳴，也贈(zèng)予我雷霆；贈(zèng)我一場(chǎng)病，又
慢慢痊愈搖風(fēng)鈴；贈(zèng)我一場(chǎng)空，又漸漸填滿真感情”，展現(xiàn)出生活既有美好也有挑戰(zhàn)。
這告訴我們
A.在成功時(shí)，要學(xué)會(huì)反思和完善自己
B.自信自強(qiáng)，拒絕來(lái)自外界的幫助
C.品味情感，接納生活中的酸甜苦辣
D.幫助他人，積極服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)
8.某市檢察院組織檢察官定期走進(jìn)校園，通過(guò)案例講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式，針對(duì)性傳授防
范校園欺凌、抵制性侵害、識(shí)破電信詐騙等關(guān)鍵法律知識(shí)。組織上述活動(dòng)有助于
A.提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀
B.引導(dǎo)學(xué)生抵制違法行為，構(gòu)建平安和諧校園
C.筑牢校園“防護(hù)網(wǎng)”，凸顯學(xué)校保護(hù)主體地位
D.筑牢法治“安全墻”，強(qiáng)化司法保護(hù)基礎(chǔ)地位
9.“開(kāi)盒掛人”是一種新型網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪行為。2025年3月，未成年人謝某因不滿一名
孕婦對(duì)某韓國(guó)明星的評(píng)論，對(duì)其發(fā)起“開(kāi)盒”網(wǎng)暴，非法公開(kāi)其隱私并煽動(dòng)攻擊。謝某
的行為
A.懂得用合理宣泄來(lái)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒
B.踐行“行己有恥”的青春格調(diào)
C.缺乏權(quán)利意識(shí)，違背社會(huì)公德
D.是情緒管理與行為控制力不強(qiáng)
10.2025年2月6日，“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華與世長(zhǎng)辭，他隱姓埋名三十載，鑄造大
國(guó)重器，書(shū)寫(xiě)軍事傳奇。他“忠孝不能雙全，對(duì)祖國(guó)的忠就是對(duì)父母的孝”的信念、令
人動(dòng)容。他用一生詮釋了
A,維護(hù)國(guó)家利益必須犧牲個(gè)人利益
B.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情
C.承擔(dān)責(zé)任往往只有代價(jià)沒(méi)有回報(bào)
D.堅(jiān)定不移地把國(guó)家利益擺在首位
11.2025年2月17日，習(xí)近平總書(shū)記在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，黨和國(guó)家對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
的基本方針政策，將一以貫之堅(jiān)持和落實(shí)，不能變，也不會(huì)變。這是基于
A.非公有制經(jīng)濟(jì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
B.國(guó)家鼓勵(lì)支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
D.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
模擬考道德與法治試題第2頁(yè)（共6頁(yè)）

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