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貴州省六盤水市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治、歷史綜合試題(pdf版,含答案)

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貴州省六盤水市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治、歷史綜合試題(pdf版,含答案)

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六盤水市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試試題卷
七年級(jí)
道德與法治、歷史綜合
(道德與法治:第一單元至第二單元?dú)v史:第一單元至第二單元第11課)
溫馨提示:1.本試卷包括試題卷和答題卡,所有答案必須填涂或書寫在答題卡上規(guī)定的位置,否則
無(wú)效。考試結(jié)束后,試題卷與答題卡一并交回:
2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”;
3.本試題卷共8頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間:120分鐘。考試形式為閉卷。
道德與法治(50分)
一、單項(xiàng)選擇題(共11小題,每小題2分,共22分)
1.進(jìn)人青眷期后,許多同學(xué)都有了一些小煩惱:小強(qiáng)最近聲音變粗了;小麗有心里話不知該和誰(shuí)
說(shuō);小亮的身高比本班同學(xué)矮了半個(gè)頭,他感到有些失落。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該
A.順其自然,保持無(wú)所謂的心態(tài)
B.過(guò)分關(guān)注外表,積極追求完善
C學(xué)會(huì)掩飾自己,避免缺點(diǎn)暴露
D.悅納變化,體會(huì)青春期的美好
2.某校七年級(jí)學(xué)生參加紅色研學(xué)活動(dòng)時(shí),班主任老師安排男生負(fù)責(zé)搬水、領(lǐng)取盒飯、打掃營(yíng)地衛(wèi)
生,女生負(fù)責(zé)拍照錄像、整理研學(xué)資料…班主任這樣安排是因?yàn)?br/>A.男生比女生更聰明,更能承擔(dān)繁重的工作
B.女生比男生更具優(yōu)勢(shì),適合承擔(dān)細(xì)致的工作
C.男生與女生各有優(yōu)勢(shì),分工互補(bǔ),能夠更好完成工作
D.男生女生不能交往,更不能安排在一起承擔(dān)工作
3.對(duì)圖1漫畫《“埋”怨》分析解讀正確的是
A.人的情緒是復(fù)雜多樣的,種類很多
B.我們要管理情緒,保持樂(lè)觀的心態(tài)
C.我們要不斷拓展對(duì)情絡(luò)認(rèn)識(shí)的深度
與其埋怨
D.只有積極情緒才能助力我們的成長(zhǎng)
不如埋了怨
圖1
4.圖2漫畫反映的調(diào)節(jié)情緒的方法是
用個(gè)媽經(jīng)是
A.調(diào)整呼吸
一邊球念:
親生約,家生的
B.合理宣泄
C.放松訓(xùn)練
D.認(rèn)知調(diào)節(jié)
圖2
2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試·七年級(jí)道德與法治、歷史綜合·第1頁(yè)·(共8頁(yè))
5.蘇軾自幼聰慧,讀了一些書就煩為自負(fù)地在自己房前貼了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍天下字,讀盡人間書。
后來(lái)一位老者拿著一部古書來(lái)拜訪蘇軾,見(jiàn)蘇軾不認(rèn)識(shí)書中的一些字,老者委婉地批評(píng)了他,于
是蘇軾把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,以此自勉。蘇軾改對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了他
A.自尊知恥,勇于改正錯(cuò)誤
B.學(xué)問(wèn)高深,讓人望塵莫及
C.缺乏自信,不會(huì)獨(dú)立思考
D.視野狹隘,不知人外有人
6.邊界感,指我們對(duì)自已和他人間的界限、個(gè)人隱私和權(quán)益的尊重。擁有邊界感意味著保護(hù)好自
己的“個(gè)人邊界”,也尊重別人的“個(gè)人邊界”。做一個(gè)有“邊界感”的人要求我們
A.尊重他人感受,保護(hù)個(gè)人隱私
B,學(xué)會(huì)換位思考,積極關(guān)愛(ài)他人
C.大膽質(zhì)疑他人,不必考慮太多
D保持交往距離,拒絕他人求助
7.有同學(xué)收集了一組漫畫(圖3),你認(rèn)為下面這組漫畫最合適的主題是
真擔(dān)心自己會(huì)考不好
加油!
元?dú)鉂M滿
圖3
A.消除自身缺點(diǎn),追求健康生活
B.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,培養(yǎng)創(chuàng)造思維
C.加強(qiáng)自我管理,勇于戰(zhàn)勝挫折
D.塑造自信品質(zhì),助力青春飛揚(yáng)
8.“在美麗的青春季節(jié),總有一種情感讓我們難忘,但美麗的花太早開(kāi)放,結(jié)下的果實(shí)只會(huì)青澀難
咽!”關(guān)于異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感,下列做法可取的有
①言談得當(dāng),無(wú)拘無(wú)束
②慎重對(duì)待,理智處理
③拉開(kāi)距離,拒絕交往
④內(nèi)心坦蕩,自尊自愛(ài)
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
9.中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布單杏花同志的先進(jìn)事跡,授予她“時(shí)代楷模”稱號(hào)。單杏花,江四
婺源人,中共黨員。她堅(jiān)持“人民鐵路為人民”宗旨,為我國(guó)鐵路數(shù)字化智能化發(fā)展作出了突出
貢獻(xiàn),榮獲“全國(guó)三八紅旗手”“最美鐵路人”“最美奮斗者”等稱號(hào)。我們積極宣傳“時(shí)代楷模”的
事跡旨在
①引導(dǎo)全社會(huì)向上向善,徹底消除社會(huì)的不良風(fēng)氣
②樹(shù)立正確的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)
③增加積極的情感體驗(yàn),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍
④見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)榜樣人物的所有言行舉止
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
10.“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站
在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”讀起來(lái)熱血沸騰的華坪女子高中誓詞,飽含張桂梅校長(zhǎng)給每一
個(gè)孩子的自信。關(guān)于自信,下列說(shuō)法正確的有
①有了自信就一定能成就偉大的事業(yè)
②自信能激發(fā)我們的潛能與活力
③自信讓我們獲得更多的創(chuàng)造可能
④我們要展現(xiàn)自信、自負(fù),超越自我
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試·七年級(jí)道德與法治、歷史綜合·第2頁(yè)·(共8頁(yè))

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