資源簡介 教科版三年級科學下冊期末測試卷(時間:60分鐘 總分:100分)一、選擇題(每題2分,共20分)蠶的一生經歷了四種形態,其中生命周期的開始是( )。A. 幼蟲 B. 蛹 C. 卵 D. 成蟲下列物體中,能溶解在水中的是( )。A. 沙子 B. 鹽 C. 木塊 D. 塑料太陽從東方升起,是以( )為參照物。A. 太陽 B. 地球 C. 月球 D. 云朵磁鐵的( )部位磁性最強。A. 中間 B. 兩端 C. 任意位置 D. 邊緣蠶蛹的身體呈( )色,且體型比幼蟲( )。A. 白色,細長 B. 褐色,粗短 C. 黑色,扁平 D. 灰色,彎曲物體影子的方向與太陽的位置( )。A. 相同 B. 相反 C. 垂直 D. 不確定坐在行駛的汽車上看路旁的樹,樹是( )。A. 靜止的 B. 向前移動 C. 向后移動 D. 無法判斷一天中,物體影子最短的時刻是( )。A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚 D. 午夜蠶寶寶蛻皮時,會( )。A. 吃更多桑葉 B. 停止進食 C. 快速運動 D. 發出聲音下列動物中,屬于胎生動物的是( )。A. 雞 B. 狗 C. 青蛙 D. 魚二、填空題(每空1分,共15分)月球是地球唯一的_________,它圍繞地球_________運動。蠶的胸部有_________對足,用于_________;腹部有_________對足,用于_________。陽光下,物體影子的長度與太陽高度有關:太陽越高,影子越_________。磁鐵能吸引_________、_________等物體,這種性質叫_________。水在自然界中有_________、_________、_________三種狀態。蠶卵的顏色從_________色逐漸變為_________色,最終孵化出蟻蠶。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題1分,共10分)環形山都是由隕石撞擊形成的。( )蠶蛾的翅膀可以用來飛行,但飛行能力較弱。( )磁鐵的同極相互吸引,異極相互排斥。( )地球是宇宙的中心,其他星球圍繞地球運動。( )用肉眼可以直接觀察到月球上的環形山。( )物體運動的速度只能用時間衡量。( )冰融化后體積會變小,說明水有熱脹冷縮的性質。( )所有動物都有生命周期,但時間不同。( )月相變化是從圓到缺再到圓,循環往復。( )透明玻璃可以阻擋光的傳播,所以影子更清晰。( )四、連線題(每線1分,共5分)將下列動物與其對應的繁殖方式連線:螞蟻 分裂貓 胎生青蛙 群居蜜蜂 克隆變形蟲 產卵五、排序題(共5分)將下列月相按農歷初一到十五的順序排列(填序號):A. 新月 B. 上弦月 C. 滿月 D. 下弦月正確順序:________________(2分)滿月出現在農歷_________日,新月出現在農歷_________日。(2分)畫出“上弦月”的簡圖(陰影部分表示黑暗面):(1分) 六、觀察與實驗題(共25分)實驗一:探究影子變化(10分)在模擬影子形成的實驗中,需要哪些材料?(2分)當光源位置變高時,影子長度會變_________;當光源靠近物體時,影子會變_________。(2分)若物體位置不變,在物體與光源之間放置一張紙板,影子會_________。(2分)畫出物體在光源左側時的影子方向示意圖(用箭頭標注光源和影子位置):(2分)○(物體) →光源生活中利用影子原理的例子有哪些?(至少2個,2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________實驗二:磁鐵的奧秘(8分)用磁鐵吸引回形針時,發現磁鐵的_________部位吸引數量最多。(2分)將兩塊磁鐵的同極靠近,觀察到的現象是_________;異極靠近則是_________。(2分)畫出磁鐵兩極相互吸引的示意圖(用“N”和“S”標注磁極):(2分)N ——— S磁鐵在生活中有哪些應用?(至少2個,2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________實驗三:蠶的一生(7分)蠶的一生經歷_________、、、_________四個階段。(4分)蠶寶寶蛻皮時最明顯的變化是_________。(1分)蠶蛾產卵后,卵的顏色變化順序是:_________ → _________ → _________。(2分)七、簡答題(共20分)為什么自行車剎車時,車輪會由滾動變為滑動?(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________設計一個實驗,證明水能溶解鹽。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小明發現教室里的盆栽植物葉子發黃,可能是什么原因?如何解決?(8分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案部分一、選擇題C 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 9. B 10. B二、填空題天然衛星 公轉3 爬行 4 支撐和移動短鐵 鎳 磁性固態(冰) 液態(水) 氣態(水蒸氣)淡黃 紫黑三、判斷題× 2. √ 3. × 4. × 5. ×× 7. √ 8. √ 9. × 10. ×四、連線題螞蟻——群居貓——胎生青蛙——產卵蜜蜂——產卵變形蟲——分裂五、排序題A→B→C→D十五 初一 (陰影在右側)六、觀察與實驗題實驗一光源、遮擋物(如木棒)、光屏(白紙)。短 長消失○ →光源(影子在右側)日晷、皮影戲。實驗二兩端(磁極)排斥 吸引N ——— S指南針、電磁起重機。實驗三卵 幼蟲(蠶) 蛹 成蟲(蠶蛾)身體變透明,不再進食淡黃 → 紫黑 → 白色(孵化后)七、簡答題剎車時摩擦力增大,車輪由滾動變為滑動,阻力增加使車停下。將鹽放入水中攪拌,觀察鹽顆粒逐漸消失,水變咸,說明鹽溶解。可能缺水、缺養分或光照不足。解決:適量澆水,施肥,移至陽光充足處。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫