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2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)習(xí)力檢測(cè)
初一道德與法治試題
一、單選題（每小題2分共40分）
1.下列關(guān)于青春期的說(shuō)法正確的是(
①青春期是人生第一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期的高峰期
②青春期人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟
③青春期認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)增強(qiáng)
④青春期生理心理變化只會(huì)給我們帶來(lái)煩惱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)，青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期。下列符
合青春期心理變化的是(
①莉莉臉上長(zhǎng)出一些紅色的痘痘，她通過(guò)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)有所緩解。
②小軍最近特別討厭媽媽的嘮叨，期待能自主自立擺脫大人的干涉。
③彤彤進(jìn)入初中后感覺(jué)非常孤獨(dú)，想和他人說(shuō)說(shuō)心里話又怕不被理解。
④小剛與其他同齡人比身高偏矮，堅(jiān)持每天喝牛奶以及運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)身體長(zhǎng)高。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.升入中學(xué)的小海平時(shí)在班里總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿主動(dòng)和同學(xué)交流，可在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上卻
十分活躍，和好朋友分享生活點(diǎn)滴。這體現(xiàn)了青春期學(xué)生的矛盾心理是(
)
A.獨(dú)立與依賴B.勇敢與怯懦
C.叛逆與順從，D.閉鎖與開(kāi)放
4.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在青春的道路上，男生和女生（
)
①相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短：人
②優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，秘密交往
③各行其是，勇于攀登以：
④各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)
A.①②
B.①④
C.②③今D.·③④
5.異性交往時(shí)要把握好尺度，要做到(
)
①注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率
2問(wèn)，合
②言談得當(dāng)、舉止得體
③增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除異性間的神秘感
④面對(duì)朦朧情感時(shí)，要無(wú)所顧忌、大膽交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.2024年10月，綿陽(yáng)市鹽亭縣黃甸初中成功舉辦了女生青春期教育暨防性侵知識(shí)講座。此
次講座旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的性觀念。學(xué)生要樹(shù)立正確的性觀念的原因是(
A.在青春期，我們]身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同，對(duì)成長(zhǎng)充滿渴望
B.與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí)
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C.伴隨著生理變化，我們的心理也在發(fā)生變化：如認(rèn)知能力得到提高
D.隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟，這時(shí)我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生困惑
7.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作
為未成年人，我們應(yīng)該(
①對(duì)異性好奇，沒(méi)必要大驚小怪
②遭遇性侵害、性騷擾時(shí)，善于用法律維權(quán)
③遠(yuǎn)離異性成年人，避免任何接觸
④正視性別差異，懂得保護(hù)自己的身體隱私
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.在日常生活中，青少年應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。因此，青少年要(
A.隨意地接受陌生人給的飲料、食品
B.在心情不好時(shí)，獨(dú)自到偏僻的地方散心
C.對(duì)性騷擾、性侵害行為勇敢地說(shuō)“不”
D.在遇到越界的身體接觸時(shí)，選擇忍氣吞聲
9.研究認(rèn)為，焦慮水平與人的學(xué)習(xí)效率之間呈倒U曲線。下圖表明(·)
習(xí)效率
焦慮水平
①焦慮水平越高，學(xué)習(xí)效率越好
②要學(xué)會(huì)合理宣泄情緒，避免過(guò)度焦慮
③焦慮水平越低，學(xué)習(xí)效率越好
④學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持適度學(xué)習(xí)壓力
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
10.“敬其師，效其行。”之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，從情感的作用角度分析，是因?yàn)?·)
A.親近感是最基礎(chǔ)的情感
B.情感有助于我們探索未知
C.情感影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)D.作為學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)去親近老師
11.平日沉默寡言的小文同學(xué)在今天的物理課上提出一個(gè)新穎的解題方法，老師和同學(xué)們不
由自主地為她鼓掌，她感受到了別人的認(rèn)可和欣賞。自此以后，她的發(fā)言越來(lái)越踴躍，性格
越來(lái)越陽(yáng)光。這表明(。”)
①自尊的人了解自己的優(yōu)點(diǎn)，能肯定自己的價(jià)值
②自尊的需要得到滿足時(shí)，會(huì)讓人感到快樂(lè)
③尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦
④自尊的人都是學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的人
A.①②
B.①③
c.①④
D.②④
米，容白產(chǎn)國(guó)
初一道德與法治第2·頁(yè)共6頁(yè)
可只
0000000初一道德與法治參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D B A D D C D C
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A C C A B C D D
（8分）
①正確對(duì)待自己的生理變化，不因自己的生理變化而焦慮或自卑
②積極面對(duì)青春期的心理矛盾和困惑，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
③與異性交往把握好尺度，面對(duì)可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理。
④學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒。
（8分）（1）①學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒。②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。③學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒。④學(xué)會(huì)在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒。
（8分）（2）① 情感反映著我們的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷、選擇和行動(dòng)。② 情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力；豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。
③ 情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大。
④ 情感是人最基本的精神需求。
23.（8分）（1）①要敢于和善于保護(hù)自己，對(duì)侵害行為勇于說(shuō)“不”。
②要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為。
③掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，如：保護(hù)自己身體的隱私部位、拒絕黃色笑話……
④如果發(fā)生侵害事件，要及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
（8分）（2）①與異性交往，可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除神秘感。②可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。④我們做到言談得當(dāng)、舉止得體，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見(jiàn)證。
24.（1）自信。（2分）
（2）示例：屈原被放逐而著《離騷》；司馬遷忍辱而著《史記》；祖逖和劉琨聞雞起舞；孫敬懸梁、蘇秦刺股。（6分）
（3）（12分）自信：①找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，認(rèn)清不足，避免盲目自信。
②專注當(dāng)下，積極行動(dòng)。明確目標(biāo)，全力以赴。
③勇于探索，增強(qiáng)底氣。大膽應(yīng)對(duì)新問(wèn)題，在解決問(wèn)題中提升能力。
④堅(jiān)定民族自信，做自信的中國(guó)人。（任意三點(diǎn)6分）
自強(qiáng)：（6分）
①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
②求得真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)。認(rèn)真對(duì)待各門課程，夯實(shí)基礎(chǔ)。
③苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng)，砥礪前行。依靠自己、學(xué)會(huì)做事、身體力行

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