資源簡介 2024-2025學年第二學期期中考試高二年級生物學科試卷一、選擇題(單選,共60分)1.下列關于自然生態系統的敘述,不正確的是( )A.果園生態系統不屬于自然生態系統B.太陽能只有通過生產者才能輸入生態系統的第一營養級C.生態系統中一種生物在食物網中只能占據一個營養級D.抵抗力穩定性越強的生態系統,其恢復力穩定性越弱2.關于生態系統組成成分的正確敘述是( )①凡是細菌、真菌都是分解者 ②凡是自養型生物都是生產者③植物都是生產者 ④動物都是消費者 ⑤異養型生物可以是消費者.A.①② B.②③ C.③④ D.②⑤3.如圖是某草原生態系統中部分食物網的簡圖。據圖判斷,下列說法錯誤的是( )①所有生物構成了該地區的生態系統②箭頭表示捕食關系和能量的循環方向③蝗蟲→青蛙→蛇,這條食物鏈有三個營養級④該生態系統中青蛙和蜘蛛同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量⑤如果蜘蛛種群的數量下降10%則蛇的數量不會發生明顯變化A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤4.下列關于生態系統能量流動的理解和應用,正確的是( )A.太陽能是地球的能量源頭,進入到生態系統中的能量,最終都將以熱能形式散失B.“未利用”的能量是隨著地殼運動掩埋在地下經過長期的地質作用成為煤、石油等化學燃料中的能量C.流經某一個生態系統的總能量是該生態系統中所有生產者、消費者、分解者體內的能量D.“桑基魚塘”生產方式中蠶獲得了桑葉中的能量,魚獲得了蠶糞中的能量,桑樹獲得了塘泥里腐殖質中的能量5.螢火蟲通過閃光來識別同伴;孔雀開屏;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發芽的化學物質,如果將這類物質在作物播種前施入土中,就可以使休眠孢子提前發芽,使其找不到寄主而死亡.以上三個實例依次分別體現了( )A.物理信息、化學信息、行為信息B.物理信息、行為信息、化學信息C.行為信息、物理信息、化學信息D.化學信息、行為信息、物理信息6.北方某生態系統碳循環過程如圖所示。下列有關敘述正確的是( )A.在正常演替過程中,生產者固定CO2量等于整個生物群落排放CO2量B.通過a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃燒,將碳元素輸出生物群落C.d表示大氣中的CO2,由于許多因素的影響其含量夏季高于冬季D.只需將d的含義改為熱能,圖即可表示為該生態系統的能量流動示意圖7.“鯨落”是鯨尸沉入深海形成的特殊生態系統,深海缺乏陽光,是低溫、黑暗、高壓的環境,鯨尸為深海動物和微生物提供營養物質,一些細菌的分解作用產生硫化氫,另一些細菌再氧化這些硫化氫得到能量,合成有機物,一具大型鯨尸可以維持多種生物生存上百年。下列敘述錯誤的是( )A.鯨落中的生物屬于消費者和分解者B.鯨落的能量來源之一是鯨尸有機物中的能量C.隨著時間推移,鯨落中會發生群落的演替D.與熱帶雨林相比,鯨落的物質循環功能較弱8.某環保部門在凌晨2點選擇某養豬場附近河流的四個不同地點測量其溶氧量,結果如圖所示,根據圖示分析不正確的是( )A.地點3附近好氧型微生物活動旺盛B.污染最可能從地點2附近開始C.地點3溶解氧減少的主要原因是光照不足D.地點4數據表明該河流具有抵抗力穩定性9.生態足跡是指在現有技術條件下,維持某一人口單位(一個人、一個城市、一個國家或全人類)生存所需的生產資源和吸納廢物的土地及水域的面積。生態承載力是指地球提供資源的能力。下列有關說法錯誤的是( )A.桑基魚塘等生產方式能通過物質循環有效減小生態足跡B.同等條件下草原生態系統的生態足跡大于農田生態系統C.農牧業生產中延長食物鏈能減少生物數量、減小生態足跡D.培育良種、建設生態工程等措施可提高生態承載力10.中共中央總書記習近平同志在參觀“復興之路”展覽時,提出了實現中華民族偉大復興的中國夢.生態文明建設是實現中國夢過程中的一個不可或缺的措施,下列關于生態環境的敘述中錯誤的是( )A.我國的“三北防護林”可有效地防風阻沙,保護當地的草原和農田,提高了生態系統的穩 定性B.雖然經過了幾十年的努力,我國人口增長過快的情況仍未得到有效控制,人口出生率和自 然增長率還未明顯下降C.保護生物多樣性的關鍵是要協調好人與生態環境的關系,如控制人口的增長、合理利用自 然資源、防治環境污染等D.利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護也是對瀕危物種保護的重要措施11.發酵食品是中國傳統食品中一個重要的類別,承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內涵。請結合所學發酵知識和生活經驗,指出下列未經發酵的商品是( )A.泡菜 B.食醋 C.豆腐 D.酸奶12.用圖所示發酵裝置進行葡萄酒主發酵過程的研究,下列敘述錯誤的是( )A.夏季生產果酒時,需常對發酵罐體進行降溫處理B.發酵過程中進氣口應持續暢通,保證空氣的供應C.正常發酵過程中,罐內壓力不會低于外界大氣壓D.可通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定發酵終止時間13.我國傳統飲食文化源遠流長,例如腐乳是我國古代勞動人民創造出的一種經過微生物發酵制作的大豆食品。下列相關敘述不正確的是( )A.豆腐中的蛋白質被分解成小分子的肽和氨基酸,易于消化吸收B.制作腐乳的各種用具需要使用洗潔精、開水等進行清潔和消毒C.人工接種毛霉可提高發酵效率,故豆腐發酵是依靠單種微生物D.為提高腐乳品質和產量,可利用基因工程等改造和選有優良菌種14.丙草胺(C17H26NO2Cl)是一種被廣泛應用的除草劑,還能抑制土壤細菌、放線菌和真菌的生長。某研究小組為獲得能修復污染土壤的微生物資源,從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細菌菌株并對其計數,如圖所示。下列有關敘述錯誤的是( )A.涂布前要檢測培養基是否被污染可接種自來水后培養B.利用該方法計數結果往往比顯微鏡直接計數法偏小C.使用以丙草胺為唯一氮源的培養基屬于選擇培養基D.涂布培養的結果表明每克土壤中的菌株數約為1.7×109個15.下列關于植物組織培養過程的敘述不正確的是( )A.愈傷組織是外植體再分化形成的B.愈傷組織是一種不定形的薄壁組織團塊C.誘導生芽或生根時,需要生長素與細胞分裂素的比例合適D.再生植株移栽前,需要打開瓶蓋在培養箱中“鍛煉”數日16.某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養.下列說法正確的是( )A.僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒B.甲、乙細胞在持續的原代培養過程中,乙會出現停止增殖的現象C.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理D.細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸17.試管牛技術和核移植技術已應用于培育良種牛。相關敘述錯誤的是( )A.需要注射促性腺激素促進供卵母牛超數排卵B.試管牛技術和核移植技術培育良種牛均需進行胚胎移植C.進行胚胎移植可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力D.試管牛技術和核移植技術均可實現良種牛的大量克隆18.下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( )A.胚胎干細胞是一種未分化的細胞,具有發育全能性和二倍體核型B.試管嬰兒也是由受精卵經過卵裂、囊胚、原腸胚等發育過程而產生的C.囊胚期的滋養層細胞與胚胎干細胞培養時的飼養層細胞功能相同D.胚胎分割可成倍增加胚胎的數量,是一種快速繁殖種畜的方法19.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。辣椒素的獲得途徑如圖。下列表述正確的是( )A.實現①過程的條件是外植體細胞發生基因突變B.①過程受外源激素的調控,②過程受內源激素的調控C.獲得脫毒苗常用的外植體是成熟的根和莖,脫毒苗具有更強的抗病毒能力D.通過細胞培養獲得辣椒素的過程可不需要實現細胞的全能性20.下列關于小鼠體外受精及胚胎發育的敘述,錯誤的是( )A.精子在獲能液中于37℃、5% CO2條件下培養的目的是使精子獲能B.小鼠在特定光控周期條件下飼養,注射相關激素有促進超數排卵的作用C.分割的胚胎細胞有相同的遺傳物質,因此發育成的個體沒有形態學差異D.注射到囊胚腔中的胚胎干細胞可以參與個體器官的發育D.iPS細胞可在一定程度上避免胚胎干細胞涉及的倫理問題二、非選擇題(共40分)21.(每空2分,共10分)如圖為生態系統能量流動示意圖,請回答以下問題:(1)流經該生態系統的總能量應該是圖中的 。(2)圖中第一和第二營養級之間的能量傳遞效率為 。(3)蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產者還是初級消費者所同化的? 。請說明理由。 。(4)生態系統能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。請據圖分析能量流動逐級遞減的原因有哪些? (至少答出兩點)。22. (每空2分,共12分)產脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產脂肪酶酵母菌株,科研人員開展了相關研究。請回答下列問題:(1)常規微生物實驗中,下列物品及其滅菌方法錯誤的是 (填編號)。編號 ① ② ③ ④物品 培養基 接種環 培養皿 涂布器滅菌方法 干熱 火焰灼燒 干熱 火焰灼燒(2)稱取1.0g某土壤樣品,轉入99mL無菌水中,制備成菌懸液,經 后,獲得細胞密度不同的菌懸液。分別取0.1mL菌懸液涂布在固體培養基上,其中再經10倍稀釋的菌懸液培養后平均長出了46個酵母菌落,則該樣本中每克土壤約含酵母菌 個。(3)為了進一步提高酵母菌產酶能力,對分離所得的菌株,采用射線輻照進行誘變處理,將輻照處理后的酵母菌涂布在以 為唯一碳源的固體培養基上培養.(4)在處理含油廢水的同時,可獲得單細胞蛋白,實現污染物資源化。為評價A、B兩菌株的相關性能,進行了培養研究,結果如圖。據圖分析,應選擇菌株 進行后續相關研究,理由是 (答出兩點)。23.(每空2分,共10分)2017年,我國科學家利用“聰明的化學方法和操作技巧”成功培育出了體細胞克隆猴“中中”和“華華”,該成果一經公布轟動了全世界。如圖所示為克隆猴的培育過程。回答下列問題:(1)我國科學家經過多年的反復試驗,可以在10s之內對卵母細胞進行去核操作,在15秒之內完成核移植,操作迅速使卵細胞受損極小,在技巧上保證了實驗的成功。實際操作中,去核前應保證采集的卵母細胞在體外培養至 期;核移植前需用滅活的仙臺病毒對體細胞進行短暫處理,作用是 。(2)“聰明的化學方法”也是保證實驗成功的條件。我國科學家將組蛋白去甲基化酶(Kdm4d)的mRNA注入重構胚,同時用組蛋白脫乙酰酶抑制劑(TSA)處理重構胚,提高了胚胎的發育率和妊娠率。Kdm4d和TSA的作用機理是 ,從而改變組蛋白的表觀遺傳修飾來調控基因表達。Kdm4d和TSA處理前后基因的堿基序列 (填“會”或“不會”)發生改變。(3)體細胞克隆可以得到大量遺傳背景相似或相同的實驗動物,這樣的實驗動物用于醫學研究的好處是 。24.(每空1分,共8分)隨著生物科學技術的發展,動物的生殖方式變得越來越多樣化。如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況,供體1是良種荷斯坦高產奶牛,供體2是健康的黃牛,請據圖分析并回答下列問題。(1)圖中產生小牛的幾個途徑中,屬于有性繁殖途徑的為應用 (填數字)。(2)應用1中,使用 技術獲得重組細胞,最終獲得的良種小牛性別為 。(3)應用2過程中得到的胚胎應該移植到 的雌性動物體內。(4)應用3可解決良種動物快速大量繁殖的問題:對囊胚階段的胚胎通過胚胎分割技術獲得二分胚①和②,操作時需要注意 ,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。若要進行性別鑒定,取 細胞。(5)應用4中在胚胎干細胞培養過程中所用的培養基通常需要加入 等天然的成分;動物細胞培養時需通入CO2的主要作用是 。2024-2025學年第二學期期中考試高二年級生物學科試卷一選擇題(每小題3分,共60分)1 2 3 4 5C D A A B6 7 8 9 10B A C C B11 12 13 14 15C B C A A16 17 18 19 20B D C D C二、非選擇題21(每空2分,共10分)(1)N2(2)(3)生產者 蜣螂N6所利用的能量是初級消費者糞便中的,并未被初級消費者同化,本質上應該是生產者的部分(4)呼吸消耗,被分解者分解,未被利用22(每空2分,共12分)(1)①(2)梯度稀釋 4.6×105(3)脂肪(4)B 該菌株增殖速度快,單細胞蛋白產量高;降解脂肪能力強,凈化效果好23(每空2分,共10分)(1)MⅡ; 誘導細胞融合(2)降低組蛋白的甲基化水平,提高組蛋白的乙酰化水平; 不會(3)實驗組和對照組的比較更具有說服力24(每空1分,共8分)(1)2(2)動物體細胞核移植 雌性(3)同種的、生理狀態相同的(4)將內細胞團均等分割 滋養層(5)(動物)血清 維持培養液的pH 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024-2025-2期中高二年級生物學科試卷.docx 2024-2025學年高二第二學期期中生物學科試卷答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫