資源簡(jiǎn)介 西城區(qū)高三模擬測(cè)試試卷思想政治2025.5本試卷共9頁(yè),100分。考試時(shí)長(zhǎng)90分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分本部分共15題,每題3分,共45分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.這封特別的家書(shū),插畫(huà)很像今天大家常用的聊天表情包。家書(shū)作者是23歲的志愿軍戰(zhàn)士李征明,收信人是家中么妹。怕妹妹識(shí)字不多,他穿插了許多手繪小畫(huà),“我在上甘嶺,一切都好,不要掛念”,然而,烈士給妹妹的承諾最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。烈士家書(shū)①承載著深厚的家國(guó)情懷,家書(shū)紙短,家國(guó)情長(zhǎng)②蘊(yùn)含著不屈的民族精神,能滋養(yǎng)人們的精神世界③根源于多元的大眾文化,反映了人們多樣的文化需求④飽含著對(duì)家人的思念、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、對(duì)和平的熱愛(ài),是一種巨大的物質(zhì)力量A.①②B.①④C.②③D.③④2.思深方益遠(yuǎn)。“如果忙忙碌碌,只是機(jī)械做事,陷入事務(wù)主義,是很難提高認(rèn)識(shí)和工作水平的。”習(xí)近平總書(shū)記的諄諄告誠(chéng),發(fā)人深省。各種事務(wù)千頭萬(wàn)緒,但不能亂,不能陷入事務(wù)主義。之所以說(shuō)不能陷入事務(wù)主義,是因?yàn)?br/>①機(jī)械做事,缺乏能動(dòng)性創(chuàng)造性,是主觀唯心主義的體現(xiàn)②事務(wù)多是必然的,思考謀劃是偶然的,要推動(dòng)必然和偶然的轉(zhuǎn)化③陷入事務(wù)主義的人,尊重經(jīng)驗(yàn)而看輕理論,難以通觀客觀過(guò)程的全部④眼里只有具體事務(wù),只見(jiàn)一得之功與一孔之見(jiàn),會(huì)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和大局觀念A.①②B.①④C.②③D.③④西城區(qū)高三模擬測(cè)試試卷思想政治2025.5第1頁(yè)(共9頁(yè))3.我國(guó)人工林面積居世界首位,是全球增綠最多的國(guó)家。現(xiàn)在,適齡公民履行植樹(shù)義務(wù)有造林綠化、撫育管護(hù)、自然保護(hù)、認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)、設(shè)施修建、捐資捐物、志愿服務(wù)、其他形式等八大類(lèi),并有各自的折算標(biāo)準(zhǔn),例如林中懸掛人工鳥(niǎo)巢1個(gè),折算1株植樹(shù)任務(wù):認(rèn)養(yǎng)和保護(hù)古樹(shù)名木1株,折算3株植樹(shù)任務(wù)…下列認(rèn)識(shí)正確的是①創(chuàng)新全民義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)形式,可以方便適齡公民就近、適時(shí)、多樣盡責(zé)②增綠就是增優(yōu)勢(shì),可以為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁綠色動(dòng)能③植樹(shù)就是植未來(lái),以變革社會(huì)的實(shí)踐推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)④良好生態(tài)是重要的公共物品,具有排他性,需要人人盡責(zé)A.①②B.①④0.②③D.③④4.我國(guó)科學(xué)工作者在國(guó)際上首次成功繪制了六倍體小麥的端粒到端粒(T2T)完整基因組圖譜。擁有完整的小麥基因組圖譜,就像擁有了一張?jiān)敿?xì)地圖,可以清楚解析基因組里的一些復(fù)雜區(qū)域。利用圖譜,研究團(tuán)隊(duì)已經(jīng)注釋了14萬(wàn)多個(gè)高置信度蛋白編碼基因,其中包括許多新發(fā)現(xiàn)的抗病基因,為未來(lái)的分子設(shè)計(jì)育種奠定了研究基礎(chǔ)。上述材料,最適合用于佐證A.意識(shí)是物質(zhì)世界在人腦中的主觀映象B.對(duì)復(fù)雜性事物的認(rèn)識(shí)也是有邊界的、可窮盡的C.對(duì)真理性認(rèn)識(shí)的深化能夠提高人類(lèi)實(shí)踐自由度D.在不斷推翻真理的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的自我超越5.據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)各類(lèi)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員人超過(guò)了1200萬(wàn)人,相比大多數(shù)青年向往大城市,他們選擇了扎根泥土,成為“新農(nóng)人”“農(nóng)創(chuàng)客”。有的回村辦起家庭農(nóng)場(chǎng),鼓舞起全村干勁,優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品不愁銷(xiāo);有的依托當(dāng)?shù)孛袼讉髡f(shuō)、農(nóng)耕技藝、山水風(fēng)光,開(kāi)發(fā)打造研學(xué)課程,讓曾經(jīng)的產(chǎn)業(yè)空心村有了新支柱。“新農(nóng)人”“農(nóng)創(chuàng)客”的選擇①彰顯了他們的價(jià)值追求和人生理想②超越了社會(huì)所提供的客觀條件,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值③會(huì)助力鄉(xiāng)村全面振興,展現(xiàn)了青年貴任和擔(dān)當(dāng)④把握住了人生際遇,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的轉(zhuǎn)化A.①②B.①③C.②④D.③④6.谷雨三朝賞牡丹。景山公園兩萬(wàn)余株牡丹進(jìn)入盛花期,古建紅墻掩映,各色牡丹盡顯雍容氣韻。“洛陽(yáng)紅”是牡丹的一個(gè)著名品種,以下選項(xiàng)中與“洛陽(yáng)紅”和“牡丹”的邏輯關(guān)系最為相似的是A.紅墻黃瓦:故宮B.景山公園:北京市C.谷雨:節(jié)氣D.紅樓夢(mèng):四大名著西城區(qū)高三模擬測(cè)試試卷思想政治2025.5第2頁(yè)(共9頁(yè)) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)