資源簡介

2024-2025學年下期七年級道德與法治
隨堂練習與課后作業(yè)題
時長：50分鐘分值：50分
一、選擇題(10小題，每小題2分，共20分。每小題四個選項中，只有一項最符合題
意)
1.青春是笑臉，是心境；青春是風笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺
憾…美好的青春需要我們（)
A.封閉內心，減少外在表露B及時行樂，不虛度年華
C.消除內心矛盾，健康成長D.保持生理心理的協調發(fā)展
2.某校七年級()班班委會為了元旦晚會順利舉行，對籌備工作進行了大體的分工：男同
學負責桌凳等重型物品的擺放，女同學負責裝飾教室。班委會的安排()
A.科學，因為女生力氣小，無法從事體力活動
B不科學，因為生活中男女的社會角色都是相同的
C.科學，尊重了男女同學不同的生理和心理特點
D.不科學，不利于異性同學之間的團結
3.以古典詩詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積蓄著中國人的智慧、品格、購懷和修養(yǎng)，
凝練前人智慧，讓其成為我們青春路上的明燈。下列詩句共同體現的品格是()
☆天生我材必有用，千金散盡還復來。一一李白《將進酒》
☆竟將云夢吞如齊，.未信君山鏟不平。一一曾國藩《歲暮雜感十首（其四）》
☆海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。一一林則徐《出老》
☆自信人生二百年，會當擊水三千里。一-一毛澤東《七古·殘句》
A.自尊
B.自信C.自強·D.自立
4.在學習完第二課《做情緒情感的主人》后，小明同學用圖示法對學習內容進行了梳理。
以下圖示正確的是(
積極
消極
積極
消極
怒
基本
高級
愛同
情感情感
情緒孔情緒
哀懼
情緯
情感
情感
A
5
D
5.古人對“行己有恥”有許多的描迷，朱熹說：“人有融，則能有所不為。”孟子說：“蓋
惡之心，義之端也。”…這些名句啟示我們()
①有羞恥之心，就可以隨便放縱自己
②要判斷是非善惡，明確自己的行為選擇
第1頁共4頁
③有羞恥之心，就一定不會做錯事情
④要知廉恥，懂榮辱：有所為，有所不為
L①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.某小組搜集了以下資料并對其進行解讀，其中正確的有(
序號
資料
解讀
《中華人民共和國未成年人保護法》提出應當對未
有助于未成年人了解性知
①
成年人開展適合其年齡的性教育，這要求學校探索
識，樹立正確的性觀念
開展性教育的最佳模式，加強對教師的培訓
小莉用自已的方式正確抵制
②
放學回家的路上，面對社會青年的言語騷擾，小莉
選擇默默忍受
侵害行為
小菲在公交車上遇到~位總是擠她的“奇怪”叔叔，
③
小菲向其他乘客尋求幫助，告訴他們自己的不適和
小菲懂得自我保護
擔憂
教育部印發(fā)《生命安全與健康教育進中小學課程教
④
確保中小學生提高預防和應
材指南》，要求性侵害預防進中小學教材
對性騷擾、性侵害的能力.
A.①③
B.②④
c.①④
D.③④
7.下列圖示中的“？”處適合填寫的內容有()
小宇數學考砸了，
小宇總結得失，
小字在卜次數
感受到了挫敗感。
分析原因
學考試中取得
好成績。
①小宇和數學學習委員交流學習方法
②小宇主動參加數學互助小組
③小宇放棄數學，準備轉戰(zhàn)英語
④針對不會的問題小宇不敢請教老師
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
8.每個人都有調節(jié)情緒的方法，以下判斷正確的是（)
A.小磊遇到難題不會寫，心情不佳，去公園散了會兒步--一放松訓練
B.小衛(wèi)遇到一道難題解不出來，急得大喊大叫--一轉移注意
C.外出上大學的麗麗非常想家，就和好朋友打電話傾訴-一一-認知調節(jié)
D.小飛做實驗時多次失敗，便到操場上跑了幾圈，回來繼續(xù)做實驗--一合理宜泄
9.右邊漫畫反映的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的理念是（】
A道法自然、天人合一的思想
保佳最基本生活
B腳踏實地、實事求是的思想
C革故鼎新、與時俱進的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
究”住鼻租連群眾
應保盡保
新華科發(fā)途旅指
第2頁共4頁
(第九題圖)

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