資源簡介

2025年中考模擬測試
2.作答時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
3.考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
道德與法治
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一
項符合題目要求)
1.國家主席習近平在二O二五年新年賀詞中寄望：“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則
可圓?！边@告訴我們()
A.夢想總是與現實有一定的距離
B.努力，是夢想與現實之間的橋梁
C.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
D.志向是人生的航標，青少年要早立志
2.據報道，感動中國年度人物張連鋼身患疾病仍毅然挑起籌建青島港全自動化碼頭的重
擔。當時國外壟斷該技術，他帶領團隊科研攻關，用三四年時間完成國外常規八到十年的
建設任務，從智慧碼頭的“門外人”成為“推門人”，其團隊多次打破世界紀錄。他的事
跡告訴我們()
①人生價值在于創造和奉獻，平凡中也能見偉大
②科技自主創新能力成為綜合國力的決定因素
③面對挫折時，我們要培養堅強的意志
④挫折和逆境是連鋼團隊走向成功的條件
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.在全國人大常委會設立的基層立法聯系點，老百姓隨時講出自己的難事、煩心事。這
些“事”會成為國家立法的民意基礎?；鶎恿⒎撓迭c的設立(
A.表明我國堅持基層群眾自治制度
B.旨在集中民意，實行良法之治
C.在本行政區域內保證憲法和法律實施
D.保證人民行使立法權管理國家
松山區教育教學研究中心中考模擬測試
第1頁共4頁
4.道德與法治課上，王老師采用議題式教學方法開展教學，他設計了以下三個子議題。
子議題一：實力出眾的他，為何不敢報名參加數學競賽？
子議題二：先天缺陷的她，為何能破繭成蝶，創造奇跡？
子議題三：青春飛揚的你，如何能突破自己，持實奮進？
據此判斷，王老師設計的總議題是(
A.人貴自尊
B.自信自強
C.敢為人先
D.青春有格
5.一殘疾小哥賣菜時不慎刷贈到別人的車輛，但車主堅決不要賠償。第二天，小哥專程
帶來新鮮蔬菜向車主道謝。若要報道這一事件，最合適的標題是(
A.相互寬容是美德，見義勇為應提倡B.換位思考暖人心，雙向奔赴顯善良
C.社會規則須遵守，和睦相處贏贊譽D.熱心公益應盡心，公平正義促和諧
6.國家主席習近平在二0二五年新年賀詞中指出，“家事國事天下事，讓人民過上幸福
生活是頭等大事?！边@是因為(
A.人民幸福生活是最大的人權
B.我國人權的主體非常廣泛
C.憲法保護人權的內容很廣泛
D.我國保障公民的一切權利
7.2024年9月27日，習近平總書記在全國民族團結進步表彭大會上強調：“在這片遼
闊、美麗、富饒的土地上，各族人民都有一個共同家園，就是中國；都有一個共同身份，
就是中華民族；都有一個共同名字，就是中國人…”這啟示我們青少年應(
①保障少數民族的合法權益
②完善和發展民族區域自治制度
③自覺履行維護民族團結的義務
④鑄牢中華民族共同體意識
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.中國汽車工業協會數據顯示，2024年新能源汽車年產量首次突破1000萬輛，我國成
為全球首個達到這一目標的國家。中國將繼續推動高質量發展和高水平對外開放，深化新
能源產供鏈合作。這說明我國()
①貫徹綠色發展理念，走綠色發展道路
②堅持對外開放，尋到了新的經濟增長點
③全面深化改革，社會主要矛盾已解決
④經濟由高質量發展向高速發展階段轉變
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.習近平總書記赴內蒙古考察時強調：邊疆民族地區在走向共同富裕的道路上不能掉隊。
鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，也是民族地區各項工作的主線。
這表明(
①國家堅持平等團結和諧的方針處理民族關系
②黨引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進
③加強和鞏固民族團結是中華民族的最高利益
④我國消除各民族差異，促進各民族融為一體
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
松山區教育教學研究中心中考模擬測試
第2頁共4頁2025年中考模擬測試道德與法治參考答案
一、選擇題(共10小題，每小題2分，共20分)
1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. A 7. D 8. A 9. C 10. B
二、非選擇題(共4小題，共30分)
11. (5分)
【作答示例】
胡夢宇同志學在危急關頭挺身而出、英勇救人，展現了崇高的道德勇氣（或正義感）， 是我們學習榜樣，我對她致以深深的敬意。（能結合胡夢宇同學見義勇為行為表達出敬意即 可得2分）理由：他敬畏生命，珍愛生命；以實際行動踐行了社會主義核心價值觀；展現了 責任與擔當；弘揚了社會正氣；有利于傳遞社會正能量；有利于激勵青少年追求有意義的是 人生，努力實現人生價值；有利于維護社會公平正義等等。（學生結合材料言之有理即可， 答出1點2分，答出2點得3分）
12. (5分)
【作答示例】
中華文化是中華民族的精神追求、精神標識、精神動力，增添了我們的自信和自豪；（ 2 分）核心思想理念源于中華優秀傳統文化，是對中華優秀傳統文化的傳承和發展或核心思想 理念是中華文化的一部分。（ 1分）傳承核心思想理念有利于增強文化自信，延續文化血脈， 推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展或有利于增強文化認同，為民族偉大復興提 供精神動力等。(任一角度表述傳承核心思想理念的時代價值即可2分)
13. (7分) 【評分說明】
等級 賦分 等級描述 答案特征
一等 6-7分 能明確地續寫故事結局，準確運 用道德或法治的原理，闡明安排該結 局的必要性及重要性。 續寫結局明確. 結合材 料、運用原理準確，邏輯清 晰。結構完整，語言流暢。
二等 4-5分 能續寫故事結局，表述安排該結 局的理由，但理由不充分或不完整。 續寫結局明確，邏樣較清 晰地結合材料、運用原理, 結 構不完整，語言基本流暢。
三等 1-3分 能簡單續寫故事結局，表述理由 不準確或未表述理由。 簡單續寫結局，簡單結合 材料、運用原理。表述無邏 輯。語言平白。
【答案示例】 結局：李某同意拆除可視門鈴。 李某安裝的可視門鈴監控到汪某住 宅，侵犯了汪某隱私權。依據民法典規定，李某行為不合法（或李某行使了保護自身住宅安 全的權利，卻侵犯了他人的隱私權，沒有履行尊重他人隱私的義務）。同意拆除體現李某能 遵守法律，認識到自身錯誤（或做到了堅持權利與義務相統一）。這樣的結局有助于強化公 民法律意識，促使大家在日常生活中尊重他人合法權益，維護社會法治秩序（或有助于化解 矛盾，營造和諧的鄰里關系）。
14. (13分)
(1)(4分)
【作答示例】2018年至2024年我國工業機器人產量總體不斷增加，增速有所波動，從 整體看仍保持較快增長。（2分）讓我們感受到我國科技創新取得重大成就（2分）。
(2)(6分)
【作答示例】堅持以經濟建設為中心；堅持改革開放；堅持以人民為中心；堅持創新驅 動發展；堅持走綠色發展道路；堅持與各國共享發展機遇；堅持構建人類命運共同體。(能 結合材料。任意答出三個方面即可6分)
(3)(3分)
【作答示例】①了解了國家的發展戰略和政策，積極關注國家發展。 ②志存高遠，將個 人理想與國家發展緊密相連③培養自主學習與創新能力④積極參與社會實踐，擔當社會責 任⑤在國際交流活動中，自信地講述中國故事，傳播中國聲音，讓世界更好地了解中國， 提升國家文化軟實力(任意一個角度2分，兩個角度作答即3分，具體做法亦可)
注: 非選擇題不要求學生答案與作答示例一致，言之成理，論之有據，即可酌情賦分，但不
得超過該題總分。

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