資源簡介

2025年浙江省舟山市初中畢業生學業考試科學質量監測（七）
考生須知：
1. 全卷共四大題，32小題，滿分為160分。考試時間為120分鐘。
2.全卷分為卷I (選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷I的答案必須用2B鉛筆填涂；卷Ⅱ的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。
3.請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫學校、班級、姓名、考場號和座位號。
4.本卷可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 K-39 Ca-40 Cu-64
5.本卷計算中g 取10牛/千克。
第I卷（選擇題）
一、選擇題(本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯 選均不給分)
1．科學技術改變了我們的生活。下列屬于使用不當，給自然環境和人類社會帶來一些負面影響的是（　?。?br/>A．智慧藥房 B．廢氣排放 C．盾構機 D．雜交水稻
2．生物體的結構與其功能是相適應的，下列選項中符合這一觀點的是（　?。?br/>A．胃壁中有發達的肌肉層，能夠不斷蠕動，促進食物的吸收
B．毛細血管管壁由一層上皮細胞構成，有利于紅細胞成單行通過
C．小腸絨毛內有很多毛細血管和毛細淋巴管，有利于營養物質的消化
D．心臟和血管內有防止血液倒流的瓣膜，有利于保證血液按照一定的方向流動
3．食物經長時間煎炸后產生丙烯酰胺（化學式）等有毒物質。下列有關丙烯酰胺的說法正確的是（ ）
A．丙烯酰胺的相對分子質量為71g B．丙烯酰胺分子中質子數等于電子數
C．丙烯酰胺由碳、氫、氮、氧三種原子構成 D．丙烯酰胺中碳、氫元素個數之比為
4．為了讓“孫悟空”模型從背景板的甲處移到乙處（如圖所示），一般有兩種方式：第一種是背景板相對于地面靜止，移動“孫悟空”模型；第二種是“孫悟空”模型相對于地面靜止，移動背景板。如果采用第二種方式，背景板按下列方向移動可以實現目的的是（　　）
A． B． C． D．
5．伊犁鼠兔是我國特有的物種（如圖甲）。它與雪兔、塔里木兔都屬于我國二級保護動物，都屬于兔形目，分類關系如圖乙所示。據圖分析，下列說法正確的是（　　）

A．雪兔和伊犁鼠兔是同一個屬 B．塔里木兔和雪兔是同一個屬
C．雪兔和伊犁鼠兔是同一個科 D．塔里木兔和伊犁鼠兔是同一個科
6．某同學設計了如圖裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入的是少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣。塞緊木塞，并調節L端與端的液面高度一致，一段時間后觀察。下列推斷錯誤的是（　　）
A．a管中的鐵釘會銹蝕 B．L端的液面低于端
C．該實驗可以證明鐵的銹蝕需要空氣和水 D．若將a管中的水換成食鹽水能加快鐵的銹蝕
7．如圖是通過車內后視鏡（平面鏡）觀察到后方汽車的情景，下列有關說法正確的是（　?。?br/>A．所看到的汽車的像是實像
B．該后視鏡對光線不會產生會聚作用
C．當后方車靠近時該后視鏡中的像會變大
D．能從后視鏡觀察后方汽車的像是由于光的折射
8．在研究動物行為時，科學家用渦蟲進行了有趣的實驗，據圖判斷下列敘述，正確的是（　?。?br/>A．圖中A渦蟲遇光照身體伸長是先天性行為，圖中B被電擊身體收縮是學習行為
B．“光照—電擊”多次結合后，只給光照，渦蟲的身體也會收縮是學習行為
C．渦蟲的學習行為是在先天性行為基礎上建立起來的，與遺傳因素無關
D．圖中D，渦蟲在光照下身體收縮的行為不會消退
9．下列離子組在強酸性和強堿性溶液中都能大量共存的是（　　）
A． B．
C． D．
10．新冠疫情期間，各地經常進行核酸檢測。如圖是醫務人員在用核酸拭子采集完后，將試子頭掰折入試管的情景。該情景下拭子相當于杠桿，下列關于該杠桿的分析正確的是（　　）
A． B． C． D．
11．詩人白居易在《燕詩示劉叟》中寫道：“銜泥兩椽間，一巢生四兒”，生動描繪了家燕筑巢、產卵育雛的繁衍場景。家燕每年春季遷徙至北方，親鳥需銜泥，巢內鋪墊羽毛、干草，雌燕產卵4-6枚并交替孵化，雛鳥破殼后全身裸露、眼未睜開，需親鳥頻繁喂食昆蟲。下列基于詩句情境和鳥類生殖發育特征的敘述，正確的（ ）
A．銜泥指的是燕子將泥啄開，產卵的過程
B．求偶、交配、產卵、孵卵和育雛階段是所有鳥類共有的生殖發育過程
C．鳥類的生殖方式是胎生
D．“一巢塵四兒”包含了燕子的產卵、孵卵過程
12．如圖所示為自然界中碳、氧循環簡圖。下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．從分類的角度看，X屬于酸，Y屬于有機物
B．從平衡的角度看，大氣中二氧化碳和氧氣含量基本不變
C．從能量的角度看，兩種循環都只涉及化學能轉化為內能
D．從微觀的角度看，兩種循環不會使自然界中的氧原子總數增加
13．下列關于浮力應用的實例中，分析正確的是（　　）
A．甲圖，巨輪從海洋駛向江河的過程中，船體會上浮一些
B．乙圖，氣球釋放上升過程中，球內填充的氣體密度變小
C．丙圖，液體的密度越大，密度計受到的浮力就越大
D．丁圖，浸沒后的潛水艇，下潛時所受的壓強和浮力均變大
14．下列有關實驗取材、現象等敘述中，正確的是（　?。?br/>A．圖A中，被燃燒的食物所含的能量等于試管內的水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和
B．圖B中，向左輕推載玻片b，可形成薄而均勻的血膜，并且不會破壞血細胞
C．圖C中，觀察小魚尾鰭內血液的流動時，通常情況下應該用高倍鏡觀察
D．圖D中，用皮筋扎緊a處，用手指沿ab方向將血液推向b處，血管ab段會隆起
15．如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖像，現將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示電路中，只閉合S，小燈泡的實際功率為1.8W；再閉合S1，電流表示數為0.9A。下列結果錯誤的是（　　）
.i
A．電源電壓為6V
B．電路消耗的總功率為5.4W
C．通過電阻R的電流為0.6A
D．電阻R的阻值為20
第II卷（非選擇題）
二、填空題（本題共8小題，每空2分，共40分）
16．二氧化碳（CO2）是光合作用的原料。為探究蔬菜種植大棚中CO2含量的變化，興趣小組制作了如圖甲所示裝置：用干燥、透明的密閉容器模擬大棚，其內放有一株吊蘭，用傳感器測定容器中CO2含量。在室溫25℃時，將裝置放在有陽光照射的窗臺上，容器中CO2含量隨時間變化的曲線如圖乙所示（ppm表示百萬分之一），請回答：

（1）觀察到容器內壁附有較多水珠，主要通過吊蘭的 作用產生；
（2）解釋容器中二氧化碳含量下降的原因 。
（3）用傳感器測定一天內容器中氧氣含量，以下變化情況符合的是 。
A． B． C． D．
17．月球、地球和太陽的相對運動，深刻影響了人類的生活；比如常見的月相變化、晝夜交替、四季輪回等，還有一些不常見的天文現象，請回答下列問題；
（1）“金星凌日”是在地球上觀察到金星從太陽表面移過的現象，其原理和發生日食相似；如圖所示發生“金星凌日”現象時，金星應該位于圖中的 處；
（2）由于地球的公轉，當定點在赤道上空的通訊衛星與太陽及地面衛星接收站大致位于一條直線上時，太陽發出的電磁波會干擾衛星發射的電磁波這種現象叫“衛星日凌”；地球上每年會出現兩次“衛星日凌”現象，時間分別在春分和 前后（填節氣）。
18．皮蛋營養豐富，其主要制作原理是利用氫氧化鈉能使蛋白質變性凝固的性質，制作過程中，溫度、NaOH 濃度和腌制時長是影響皮蛋凝固度變化的主要因素。具體制作流程如下：
(1)皮蛋中含有人體內合成蛋白質所需的甲硫氨酸（C5H11O2NS），適當攝入有助于增強免疫力。甲硫氨酸中C、H、O三種元素的原子個數比為 。
(2)在鴨蛋表面裹好糊狀物后，還要進行密封保存，目的是為了 。
(3)從原料利用率的角度考慮，用于制作糊狀物的生石灰與純堿的最佳質量比是 。
19．圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。
（1）由圖像可知t=1秒時物體處于 狀態；
（2）當t=5秒時，物體受到的摩擦力為 牛頓。在6到9秒這段時間內共運動了 米。
20．某款AI（人工智能）機器人，其溫度控制模塊通過大量人工神經元（如圖為一個人工神經元示意圖）連接在一起，并不斷變換輸入數據來處理信息，該圖中的B模擬的是人腦神經元中的 。機器人的智能攝像頭主要通過感知技術和計算機視覺技術來實現信息接收，智能攝像頭模擬人類反射弧中 。
21．根據下列兩個科學實驗，完成相關填空。
(1)標有“6V、1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示，第一組同學把這樣的兩只燈泡串聯起來，接在8伏的電源兩端，則電路的總功率為 。第二組同學把這樣的兩只燈泡并聯起來，接在 伏的電源兩端，電路的總功率將和第一組相同；
(2)提純混有硫酸的硫酸鐵溶液，可在該溶液中加入足量 后，過濾。上述過程中發生反應的化學方程式為 。
22．硫酸鹽的結晶水合物通常稱為“礬”，我國多部古籍都有記載。
(1)東漢《神農本草經》記載，將鐵片放入膽礬溶液（即硫酸銅溶液）中能實現“化鐵為銅”“化鐵為銅”這一過程發生的化學反應屬于 （填基本化學反應類型名稱）。
(2)唐代《千金翼方》記載，明礬可入藥用。明礬的化學式為KAl，屬于 （選填“純凈物”或“混合物”）將明礬溶于水后，往其中插入鎂片，在鎂片表面上析出的金屬是 。
三、實驗與探究題(本大題共有5小題，每空2分，共40分)
23．草原生態系統中生活著多種生物，其中有以植物為食的羊、鼠和昆蟲，有吃羊的狼，有吃昆蟲的鳥，有以鼠為食的蛇，還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹根據上述信息回答下列問題：
（1）若乙圖中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內有機物總量的相對含量，與甲對應的生物是 。
（2）如果甲圖表示草原生態系統，圖中還需要添加的生物成分是 。
（3）該生態系統中，某一時間羊的數量增多，則接下來該生態系統中狼的數量將 ，這是因為生態系統具有 。
24．某同學利用圖甲裝置開展了二氧化碳氣體制取及性質探究實驗。
【實驗原理】
(1) 。
【氣體制取】
(2)檢查圖甲裝置氣密性是在添加藥品 （選填“前”或“后”）。
【拓展探究】對于能否采用排水法收集二氧化碳的問題，他開展了如下探究。
①取三個相同規格的集氣瓶，一個集氣瓶裝滿空氣，另外兩個集氣瓶分別利用向上排空氣法和排水法裝滿二氧化碳，在表中記錄集氣瓶裝滿氣體所需的時間。
②將三個集氣瓶分別倒扣在盛有水的水槽中，如圖乙所示，一段時間后，分別測量壓入水量（壓入水的體積占集氣瓶容積的比例），結果如表所示。
氣體樣本 空氣 向上排空氣法 排水法
裝滿氣體所需時間（s） 72 43
5min后壓入水量 幾乎為零 0.5% 0.6%
24h后壓入水量 幾乎為零 47% 90%
【實驗反思】
(3)解釋：利用向上排空氣法和排水法收集二氧化碳氣體的集氣瓶倒扣在水槽中，24h后均有水進入集氣瓶內的原因是 。
(4)分析實驗結果可知，利用排水法收集二氧化碳的優點為 。
25．小明利用實驗室器材，探究浸在液體中的物體受浮力大小的影響因素。
(1)小明做了如圖一所示的實驗，將物體A逐漸浸入水中，并觀察彈簧測力計示數的變化規律，分析比較圖a、b、c中現象，可初步得出結論： ；
(2)為探究物體所受的浮力大小與深度是否有關，小明將一個密度大于水的長方體，用記號筆劃分16等份，分別浸入水中至中線與液面保持相平，如圖e、f所示，觀察彈簧測力計示數，并記下F1和F2的值。
①兩次實驗均將長方體浸入水中至中線，其目的是 ；
②若實驗結果為 ，則可得出物體所受浮力大小與深度無關的結論；
③小明要得出浮力大小與深度無關這一普遍規律，需繼續實驗，則實驗的操作是 。
26．某同學開展了“物質發生反應但無明顯現象”的驗證實驗。
【宏觀探究】①在滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸，反應過程中充分振蕩（如圖甲所示），一段時間后溶液顏色由紅色變為無色。②利用溫度傳感器測出溶液的溫度變化曲線如圖乙所示。
【思維模型】
【微觀分析】畫出反應的微觀模型圖，如圖丙所示。
【應用遷移】為驗證二氧化碳與氫氧化鈉發生反應。將裝滿二氧化碳氣體的試管分別倒扣在裝有等質量水和氫氧化鈉溶液的水槽中，一段時間后現象如圖丁所示。
(1)能證明氫氧化鈉和鹽酸能發生反應的現象是 。
(2)宏觀探究①屬于思維模型中的思路 （填數字）。
(3)從微觀角度分析，該化學反應的本質是 。
(4)應用遷移中的現象，能否證明二氧化碳與氫氧化鈉發生反應并說明理由： 。
27．如圖為小明和同學們一起測量小燈泡的電功率的實驗電路（小燈泡標有“2.5V”的字樣）。
(1)請你用筆畫線代替導線幫小明把圖甲的實物電路補充完整 （要求滑片向左移動時燈泡變暗）；
(2)連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，小明發現小燈泡始終不亮，電流表無示數，電壓表示數接近3V，則電路中可能的故障原因是 ；
(3)排除故障后，閉合開關調節滑動變阻器阻值使電壓表示數為2.5V，記錄此時電流表讀數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 ；
(4)有同學認為此實驗器材還可以探究電流與電壓的關系，請判斷能否實現并說明理由：
。
四、解答題（本題共5小題，第28、29、30題各6分，第31題各8分，第32小題9分，共35分）
28．工業和生活污水是環境污染的重要來源，污水處理是環境保護的重要措施。
(1)如圖顯示的是用 凈化污水的方法。
(2)污水中含有的大量有機污染物可引發細菌迅速繁殖，細菌通過 作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物變成二氧化碳和水等無機物。
(3)塘中需氧型微生物呼吸作用消耗的氧，來自 。
29．硝酸銨是農業生產中廣泛使用的化肥，根據硝酸銨化學式（NH4NO3）回答：
(1)硝酸銨的相對原子質量是 。
(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比是 。
(3)500g硝酸銨中含氮元素 g。
(4)多少克硝酸銨中所含氮元素的質量和120g尿素中所含氮元素的質量相等
30．圖甲是海上打撈平臺裝置示意圖，使用電動機和滑輪組將實心物體A從海底豎直向上始終以的速度勻速吊起，圖乙是物體A所受拉力F隨時間t變化的圖像（不計摩擦、水的阻力及繩重，忽略動滑輪受到的浮力，）。物體A完全浸沒在水中時，滑輪組的機械效率為80%，請解答下列問題：
(1)物體A完全浸沒時受到的浮力為多少？
(2)動滑輪的重力為多少？
(3)求當電動機物體A完全離開水面后，滑輪組的機械效率是多少？
31．杭白菊、曬紅煙是著名的農產品，享譽海內外。在培育、種植時常用草木灰作基肥（其有效成分是）。某興趣小組為了測定草木灰中的含量，取草木灰7.5g，逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應，消耗稀鹽酸45g，過濾除去雜質，得到溶液45.5g（假設草木灰中除外，其他物質均不溶于水，也不與鹽酸反應）。試分析、計算：
(1)施用草木灰主要是給植物補充 元素，如果缺乏這種元素，植物表現出的癥狀主要有 。（填序號）
①植株矮小，葉色發黃 ②葉色暗綠帶紅 ③植株矮小，葉有褐斑 ④只開花不結果 ⑤生長旺盛，莖桿粗壯
(2)該草木灰中的質量分數？
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數？
32．爆米花松脆可口，深受人們喜愛。如圖所示，是某型號的爆米花機的電路圖，該爆米花機具有制作和保溫功能。只閉合開關時，加熱，電動機攪拌，開始制作爆米花；只閉合開關時，保溫，防止爆米花變涼；爆米花機的銘牌如表所示。（）
額定電壓 220V
加熱功率 200W
保溫功率 22W
電動機功率 40W
(1)求保溫電阻的阻值；
(2)求制作爆米花時，電路中的工作電流大??；（保留1位小數）
(3)在20℃時，將200g玉米加熱到320℃時，即成為爆米花，求玉米粒需吸收的熱量；
(4)如果這些熱量是由燃燒干木材來獲取，干木材所釋放能量的60%轉化為玉米粒所吸收的能量，則需燃燒干木材多少克？（干木材熱值）
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《2025年浙江省舟山市初中畢業生學業考試科學質量監測（七）》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B D B B B B D B
題號 11 12 13 14 15
答案 D C B B D
1．B
【分析】生物技術是指人們以現代生命科學為基礎，結合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產出所需產品或達到某種目的。
【詳解】ACD．智慧藥房、盾構機、雜交水稻對于改善和提高人類的生活水平，保護人體健康起到積極作用，ACD不符合題意。
B．廢氣排放會污染空氣，危害人體健康，給人類和社會帶來負面影響，B符合題意。
故選B。
2．D
【分析】生物的結構與功能相適應的觀點包括兩層意思：一定的結構產生與之相對應的功能；任何功能都需要一定的結構來完成。
【詳解】A．胃壁中有發達的肌肉層，能夠不斷蠕動，使食物與消化液充分混合，利于食物的消化，而不是吸收，A錯誤。
B．毛細血管管壁由一層上皮細胞構成，有利于物質交換，而不是直接有利于紅細胞成單行通過，紅細胞成單行通過主要是因為毛細血管的直徑小，B錯誤。
C．小腸絨毛內有很多毛細血管和毛細淋巴管，有利于營養物質的吸收，而不是消化，C錯誤。
D．心臟和血管內有防止血液倒流的瓣膜，這一結構特點與其防止血液倒流的功能是完全對應的，正確反映了生物體結構與功能的適應性，D正確。
故選D。
3．B
【詳解】A、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，丙烯酰胺的相對分子質量為（12×3）+（1×5）+14+16=71，故說法錯誤；
B、丙烯酰胺分子由原子構成，而原子中質子數=核外電子數，丙烯酰胺分子中質子數等于電子數，故說法正確；
C、丙烯酰胺是由丙烯酰胺分子構成的，而不是由原子直接構成的，故說法錯誤；
D、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數，故說法錯誤。
故選B。
4．D
【詳解】第二種方式孫悟空相對于地面靜止，以孫悟空為參照物，要讓孫悟空從背景板的甲處移到乙處，即讓乙處靠近孫悟空，因此應將背景板向右下方移動，故D正確。
故選D。
5．B
【分析】生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近。 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。
【詳解】A．從圖乙中可以看出，雪兔屬于兔屬，而伊犁鼠兔屬于鼠兔屬，它們不屬于同一個屬，A錯誤。
B．圖乙顯示，塔里木兔和雪兔都屬于兔屬，屬于同一個屬，B正確。
C．雪兔屬于兔科，而伊犁鼠兔屬于鼠兔科，因此它們不屬于同一個科，C錯誤。
D．塔里木兔屬于兔科，而伊犁鼠兔屬于鼠兔科，因此它們也不屬于同一個科，D錯誤。
故選B。
6．B
【詳解】A、調節U形管L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一段時間后觀察a中鐵釘生銹，b中鐵釘沒變化，是因為a中鐵與氧氣、水反應生成了鐵銹，b中鐵釘只能與干燥的空氣接觸，說法正確，不符合題意；
B、a中鐵與氧氣、水反應生成了鐵銹，會造成a試管內壓強減小，可以觀察到L端的液面高于R端，說法錯誤，符合題意；
C、a中鐵與氧氣、水反應生成了鐵銹，b中鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后觀察a中鐵釘生銹，b中鐵釘沒變化，該實驗可以證明鐵的銹蝕和水有關，a中浸泡在水中的鐵釘不生銹，露出的生銹，證明鐵的銹蝕需要空氣，說法正確，不符合題意；
D、食鹽水能加快鐵的銹蝕，若將a管中的水換成食鹽水能加快鐵的銹蝕，說法正確，不符合題意。
故選B。
7．B
【詳解】A．根據平面鏡成像特點知，汽車在平面鏡中所成的像是虛像，故A錯誤；
B．汽車的后視鏡是平面鏡，平面鏡對光沒有會聚作用，故B正確；
C．平面鏡成像特點：物體在平面鏡中成的像與物大小相等，故C錯誤；
D．平面鏡的原理是光的反射，能從車內看到后方汽車是由于光的反射，故D錯誤。
故選B。
8．B
【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。
后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
【詳解】A．先天性行為是動物的一種本能行為。渦蟲對光照的反應“身體舒展”，這是渦蟲的先天性行為。被電擊身體收縮也是先天性行為，是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。可見，圖中B被電擊身體收縮也是先天性行為，A錯誤。
B．“光照—電擊”多次結合后，只給光照，渦蟲對強光的反應身體也會收縮是后天形成的一種學習行為，B正確。
C．結合分析和題圖可知，渦蟲的學習行為是通過環境因素的影響，由生活經驗、“學習”和遺傳物質逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，C錯誤。
D．圖中D，渦蟲在光照下身體收縮的行為由后天生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環境因素去除后，該行為會消失，D錯誤。
故選B。
9．D
【詳解】A、銅離子在強堿性溶液中會生成氫氧化銅沉淀，故不能在堿性溶液中存在，不符合題意；
B、鎂離子在強堿性溶液中會生成氫氧化鎂沉淀，故不能在堿性溶液中存在，不符合題意；
C、碳酸根離子在強酸性溶液中會生成二氧化碳和水，故不能在酸性溶液中存在，不符合題意；
D、該選項中的四個離子在酸性和堿性溶液中都不會生成氣體、沉淀和水，故可以大量共存，符合題意。
故選D。
10．B
【詳解】在動力的作用下，杠桿可能靜止，也 可能轉動，阻力與動力的作用效果相反，如果動力使杠桿順時針轉動，阻力必須使杠桿逆時針轉動。該情境下拭子相當于杠桿，F1繞O點順時針旋轉，F2繞O點逆時針旋轉，故B正確，ACD錯誤。
故選B。
11．D
【分析】繁殖行為是指動物與繁殖有關的一切行為，包括占領繁殖的區域、雌雄兩性的識別、求偶、交配、繁殖后代或產卵、對后代的哺育、以及鳥類的孵卵、筑巢等一系列行為。
【詳解】A．銜泥是燕子筑巢，不是產卵，A錯誤。
B．所有的鳥類都有求偶、交配、產卵行為，但不是所以的都有育雛行為，如杜鵑就不育雛，B錯誤。
C．鳥類產卵繁殖，生殖方式是卵生，C錯誤。
D．“一巢生四兒”說明了燕子在建巢、產卵和孵卵過程，D正確。
故選D。
12．C
【分析】二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸分解生成二氧化碳和水，則X為碳酸；植物的光合作用是把二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖的過程，呼吸作用中，氧氣與葡萄糖反應生成水和二氧化碳，故Y為葡萄糖。
【詳解】A、由分析可知，X為碳酸，屬于酸；Y為葡萄糖，是含碳化合物，屬于有機物，故A不符合題意；
B、碳、氧循環過程中二氧化碳與氧氣可以相互轉化，則有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定，故大氣中二氧化碳和氧氣含量基本不變，故B不符合題意；
C、植物的光合作用是把二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖的過程，該過程涉及太陽能轉化為化學能，葡萄糖參與的呼吸作用涉及化學能轉化為內能，故C符合題意；
D、根據質量守恒定律，反應前后原子種類和數目不變，則光合作用不會使自然界中的氧原子總數增加，故D不符合題意。
故選C。
13．B
【詳解】A．巨輪從海洋駛向江河的過程中，由漂浮條件知道，受到的浮力不變；因為海水的密度大于河水的密度，由知道，排開海水的體積變大，所以船體會下沉一些，故A錯誤；
B．大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，所以球的體積增大，由知道，氣體的質量不變，體積越大，密度越小，故B正確；
C．圖C中密度計始終漂浮，所受浮力大小始終不變，與液體的密度無關，故C錯誤；
D．浸沒在水中的潛水艇，下潛時排開液體的體積不變，由阿基米德原理知道，其受到的浮力不變，由知道，下潛時所受的壓強變大，故D錯誤。
故選B。
14．B
【分析】用燃燒的方法測定食物中含有的能量；觀察血細胞需將血液制成血涂片；用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況；四肢的靜脈內含有靜脈瓣，防止血液倒流。
【詳解】A．圖A中的實驗是測量食物燃燒放出熱量，理論上被燃燒的食物所含能量等于試管內水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和，但在實際操作中，會有能量損失，A錯誤。
B．制作血涂片的方法：將推片一端放在有血滴的載玻片上并呈30～45度，與血滴接觸，待血滴沿推片邊緣分散后，稍用力并勻速推向左端；因此，圖B中的操作“向左輕推載玻片b，可以形成薄而均勻的血膜，并且不會破壞血細胞”是正確的，B正確。
C．在觀察小魚尾鰭內血液的流動時，通常應該使用低倍鏡進行觀察，因為低倍鏡的視野范圍更廣，便于找到觀察目標。高倍鏡雖然能放大細節，但視野范圍小，不利于初步觀察，C錯誤。
D．靜脈是將血液從身體各部分送回到心臟的血管。用皮筋扎緊a處，b處由于靜脈瓣的作用，血液不會回流；因此，用手指沿ab方向將血液推向b處，血管ab段由于血液的減少，會變得扁平，而不是隆起，D錯誤。
故選B。
15．D
【詳解】A．由電路圖可知，燈泡L與電阻R并聯，只閉合開關S，電路中只有燈泡L，電流表測電路中的電流，根據圖象，當UL=6V，IL=0.3A時，燈泡的實際功率為PL=ULIL=6V×0.3A=1.8W
此時電源電壓為U=UL=6V
故A正確，不符合題意；
B．再閉合S1，燈泡L與電阻R并聯，電流表測干路電流，電路消耗的總功率為P=UI=6V×0.9A=5.4W
故B正確，不符合題意；
C．因并聯電路各支路互不影響，當開關S1閉合時，通過燈泡的電流不變，則通過R的電流IR=I-IL=0.9A -0.3A =0.6A
故C正確，不符合題意；
D．由可得，
故D錯誤，符合題意。
故選D。
16． 蒸騰 光合作用消耗二氧化碳的量大于呼吸作用生成二氧化碳的量 B
【詳解】（1）吊蘭的蒸騰作用產生水蒸氣，水蒸氣遇到容器內壁形成水珠，故填蒸騰。
（2）容器中吊蘭的光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用生成二氧化碳，容器中二氧化碳含量下降的原因是光合作用消耗二氧化碳的量大于呼吸作用生成二氧化碳的量，故填光合作用消耗二氧化碳的量大于呼吸作用生成二氧化碳的量。
（3）植物的光合作用利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣，白天光照時間長，光合作用較強，釋放的氧氣也較多，所以一天內容器中氧氣含量如圖B所示，故填B。
17． 甲 秋分
【詳解】（1）[1]由于“金星凌日”和發生日食相似，發生日食時，月球在太陽和地球之間，所以“金星凌日”時，金星在太陽和地球之間，故金星應該位于圖中的甲處。
（2）[2]每年春分和秋分前后，太陽直射赤道，這段時間太陽位于地球赤道上空，由于通訊衛星多定點在赤道上空運行，在這期間，如果太陽、通信衛星和地面衛星接收天線恰巧又在一條直線上，那么太陽強大的電磁輻射會對衛星下行信號造成強烈的干擾，這種現象叫“衛星日凌”。
18．(1)5：11：2
(2)避免氫氧化鈉因與空氣中的二氧化碳反應而變質
(3)28：53
【詳解】（1）化學式右下角的數字，表示一個該微粒中所含該原子的數目；甲硫氨酸中C、H、O三種元素的原子個數比為5：11：2；
（2）氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，在鴨蛋表面裹好糊狀物后，還要進行密封保存，目的是為了避免氫氧化鈉因與空氣中的二氧化碳反應而變質；
（3）制取氫氧化鈉的反應為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣、氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，反應的化學方程式分別為：CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH，根據化學方程式可知，CaO與H2O反應的的質量比=56:74，Ca(OH)2與Na2CO3反應的質量比為74：106，從原料利用率的角度考慮，用于制作糊狀物的生石灰（CaO）與純堿（Na2CO3）的最佳質量比是56：106 = 28：53。
19． 靜止 4 12
【詳解】（1）[1]由圖象可知，0~2s內物體的速度為0，則物體處于靜止狀態，所以t=1秒時，物體處于靜止狀態。
（2）[2][3]由圖象可知，6到9秒內物體運動的速度不變，做的是勻速直線運動，處于平衡狀態，受到的摩擦力和推力是一對平衡力，二力大小相等，由圖象可知，6到9秒內物體受到的推力為4N，則t=5秒時物體做加速運動，推力不等于摩擦力，而摩擦力與勻速運動時的摩擦力相等，物體受到的摩擦力為4N；在6到9秒這段時間內共運動的距離為
20． 細胞體 感受器
【分析】（1）神經元又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位；觀圖可知：A模擬突起，B模擬細胞體。
（2）反射弧是指完成反射的神經結構，反射的結構基礎是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。
【詳解】神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元。觀圖可知：感神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，突起包括軸突和樹突兩種。圖中A模擬突起，B模擬細胞體。反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。感受器由傳入神經末梢組成，能接受刺激產生興奮。所以，機器人的智能攝像頭主要通過感知技術和計算機視覺技術來實現，智能攝像頭模擬人類反射弧中的感受器。
21．(1) 1.6W 4
(2) 氧化鐵 見解析
【詳解】（1）[1]兩燈泡串聯時，由于兩只燈泡的規格相同，所以兩燈泡分得的電壓相同，則兩只燈泡串聯接在U總=8V的電源兩端時，每只燈泡兩端的電壓都為4V，由圖像知道，當U=4V時，I=0.2A，由于串聯電路處處電流相等，所以電路電流為0.2A，故電路的總功率
[2]把這樣的兩只燈泡并聯起來，由于電路的總功率將和第一組相同，所以，每個燈泡的實際功率是
由圖像知道，當U=4V時，I=0.2A，由知道，此時燈泡的實際功率是0.8W，由并聯電路的電壓特點知道，兩只燈泡兩端的電壓相等均為4V。
（2）[1][2]提純混有硫酸的硫酸鐵溶液，可在該溶液中加入足量的氧化鐵，氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，再過濾除去過量的氧化鐵，能除去雜質且沒有引入新的雜質，反應的化學方程式為
22．(1)置換反應
(2) 純凈物 鋁/Al
【詳解】（1）鐵片放入膽礬溶液（即硫酸銅溶液）中能實現 “化鐵為銅”，發生的反應是鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應是由一種單質和一種化合物反應生成一種單質和一種化合物的反應，屬于置換反應；
（2）純凈物有固定的組成，能夠用化學式表示，明礬的化學式為KAl，即明礬有固定的組成，屬于純凈物；在金屬活動順序中，鎂活動性強于鋁，鎂能置換出硫酸鋁溶液中鋁（或Al）。
23． 羊 分解者 先增加后減少，最后趨于穩定 自動調節/自我調節
【詳解】（1）食物鏈中，能量（儲存在有機物中）是單向傳遞，逐級遞減。所以圖乙的食物鏈為乙→甲→丙。圖甲中，狼所在食物鏈植物→羊→狼中，植物的能量最多，羊次之，狼的能量最少，乙圖中甲的有機物相對含量排第二位，故與甲對應的是羊。
（2）生態系統生物成分包括生產者，消費者，分解者，食物鏈中包括生產者和消費者，故還需添加的生物成分是分解者。
（3）某一時間羊的數量增多，狼以羊為食，狼的數量會增加，一段時間后，羊被捕食數量變少，狼的數量也會隨之減少，最后趨于穩定，這是因為生態系統具有自動調節能力。
24．(1)
(2)前
(3)二氧化碳氣體溶于水且二氧化碳氣體與水反應，導致集氣瓶內的氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓將水壓入集氣瓶內（合理即可）
(4)所需的時間短、純度高（合理即可）
【詳解】（1）根據質量守恒定律并由 可知，反應前有：1個鈣原子、1個碳原子、3個氧原子、2個氫原子、2個氯原子，反應前有：1個鈣原子、1個碳原子、2個氧原子、0個氫原子、2個氯原子，所以還缺少1個氧原子、2個氫原子，故化學式為：；
（2）有氣體參與或生成的反應，反應前要先檢查裝置的氣密性，所以檢查裝置氣密性是在添加藥品前；
（3）二氧化碳氣體溶于水且二氧化碳氣體與水反應，導致集氣瓶內的氣壓減小，小于外界大氣壓，外界水便會進入集氣瓶；
（4）分析實驗數據可知，排水法收集二氧化碳所需時間更短，收集速度較快、純度高。
25．(1)液體的密度一定時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大
(2) 為了保證物體排開液體的體積相同 見解析
【詳解】（1）圖b、c中液體的密度不變，物體排開液體的體積變大，彈簧測力計的示數變小，則受到的浮力變大，說明液體的密度一定時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大。
（2）[1]為了保證物體排開液體的體積相同，兩次實驗均將長方體浸入水中至中線。
[2]若兩次彈簧測力計的示數不變，即
則說明物體受到的浮力不變，可得結論為：物體所受浮力大小與深度無關的結論。
[3]為了尋找普遍規律，改變物體浸入水中至不同的線且與液面保持相平，重復步驟e、f，觀察彈簧測力計示數，并記下F1和F2的值并比較，若，則可得結論為：物體所受浮力大小與深度無關的結論。
26．(1)溶液顏色由紅色變為無色，溶液的溫度升高
(2)1
(3)（合理即可）
(4)能證明，試管B液面上升的高度大于試管A
【詳解】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變成紅色；稀鹽酸顯酸性，氯化鈉顯中性，都不能使酚酞試液變色；中和反應是放熱反應。氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，所以溶液顏色由紅色變為無色，溶液的溫度升高能證明兩者發生反應；
（2）溶液顏色由紅色變為無色，說明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生反應，屬于思維模型中的思路1；
（3）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，該化學反應的本質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子，可表示為：；
（4）二氧化碳與氫氧化鈉反應，造成試管中氣體減少，壓強變小，液面上升，則實驗中，證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發生了反應的現象為試管B液面上升的高度大于試管A。
27．(1)
(2)燈泡處斷路（或燈絲斷了、燈泡壞了）
(3)0.7W
(4)不能；因為燈絲的電阻隨溫度的改變而改變，無法保持電阻不變（或能實現；只要小燈泡燈絲選擇電阻受溫度影響較小的材料制成即可）
【詳解】（1）根據實驗電路是串聯的，電壓表測燈泡兩端電壓，要求滑片向左移時燈泡變暗，說明滑片向左移時，滑動變阻器連入電路的阻值增大，故用將導線將滑動變阻器的右下角接線柱與電流表的負接線柱相連，連接實物圖如下圖所示：
（2）由實物圖可知，電壓表測量的是燈泡兩端的電壓，此時電流表沒有示數，說明電路中可能存在斷路，電壓表示數約為電源電壓，則故障原因是燈泡斷路，電壓表串聯進電路，電壓表阻值很大，所以電路中電流很小，電流表測不出電流大小，燈泡也不能發光。
（3）電流表連接的是小量程，乙圖中電流表所選量程的分度值是0.02A，示數為0.28A，燈泡的額定功率為
（4）探究電流與電壓的關系時，要控制電阻的阻值不變，燈泡的電阻會隨著溫度的變化而變化，不是一個定值，所以不能用于探究電流與電壓的關系。若燈泡的電阻不會隨著溫度的變化而變化，則可以探究電流與電壓的關系。
28．(1)氧化塘
(2)呼吸
(3)藻類光合作用和大氣溶解
【分析】細菌和真菌在自然界中的作用：（1）細菌和真菌作為分解者參與物質循環；（2）細菌和真菌引起動植物和人患病；（3）細菌和真菌與動植物共生。
【詳解】（1）工業和生活污水是環境污染的重要來源，污水處理是環境保護的重要措施，氧化塘法就是一種利用自然生態系統凈化污水的方法。
（2）細菌體內沒有葉綠體，必須依靠現成的有機物維持生活，污水中含有的大量有機污染物，細菌通過呼吸作用，分解污水中的有機物，釋放能量滿足生命活動所需，同時產生二氧化碳和水、無機鹽，從而使水得以凈化．實現了從有機環境到無機環境的物質循環，二氧化碳、水、無機鹽又可以被植物吸收利用進行光合作用．因此在生物圈中，多數細菌作為分解者參與了生物圈的物質循環。
（3）細菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物，有些細菌在有氧的條件下繁殖速度加快，有利于污水的凈化，塘中需氧型微生物呼吸作用消耗的氧，來自藻類光合作用和大氣溶解。
29．(1)80
(2)7：1：12
(3)175
(4)160
【詳解】（1）硝酸銨的相對分子質量為14×2+4+16×3=80；
（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12；
（3）500g硝酸銨中含氮元素的質量為500g××100%=175g；
（4）設硝酸銨的質量為x，則：
x××100%=120g××100%
x=160g，
答：160g硝酸銨中所含氮元素的質量和120g尿素中所含氮元素的質量相等。
30．(1)見解析
(2)見解析
(3)見解析
【詳解】（1）當物體浸沒在水中時，由于物體受到水的浮力，所以此時滑輪組對物體的拉力較小，由圖乙可知，此時滑輪組對物體的拉力
F1=2×104N
當物體完全露出水面后，拉力較大，由圖乙可知，此時滑輪組對物體的拉力
F2=G=3×104N
則物體浸沒在水中時受到的浮力
F浮=G-F1=3×104N-2×104N=1×104N
（2）不計摩擦、水的阻力及繩重，物體A完全浸沒在水中時，滑輪組對物體的拉力F1做的功為有用功，此時滑輪組的機械效率
解得動滑輪的重力
G輪=5000N
（3）當物體A完全離開水面后，滑輪組的機械效率
31．(1) 鉀/K ③
(2)設草木灰中碳酸鉀的質量為x。
x=0.734g
該草木灰中碳酸鉀的質量分數=；
答：該草木灰中碳酸鉀的質量分數為9.8%；
(3)設反應生成氯化鉀的質量為y。
y=0.793g
反應所得溶液中溶質的質量分數=
答：反應所得溶液中溶質的質量分數為1.74%。
【詳解】（1）草木灰主要成分是K2CO3，給植物補充鉀（K）元素；如果缺乏鉀元素，植物植株矮小，葉有褐斑；故填③；
（2）見答案；
（3）見答案。
32．(1)2200Ω
(2)0.9A
(3)7.2×104J
(4)0.01kg
【詳解】（1）只閉合開關時，電路為單獨串聯，根據表格此時為保溫狀態，已知保溫功率為22W，保溫電阻的阻值為
（2）制作爆米花為加熱擋，根據表格此時電功率為200W，電路中的工作電流為
（3）在20℃時，將200g玉米加熱到320℃時，玉米粒需吸收的熱量為
（4）干木材所釋放的能量為
則需燃燒干木材的質量為
答案第1頁，共2頁
答案第1頁，共2頁

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