資源簡(jiǎn)介

2.下面是學(xué)生小麗的日記片段。針對(duì)她的苦惱，同學(xué)們提出一些建議，其中最合理
的是
姓名
誰(shuí)考證號(hào)
2025年3月24日星期一暗
這次數(shù)學(xué)考成，班里好多同學(xué)的成發(fā)都不理想，我也考得不好。李老師把我叫到辦公
山西省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試一模擬測(cè)評(píng)（三）
室，針對(duì)答題不規(guī)范、計(jì)算不認(rèn)真等問(wèn)題批評(píng)了我…好多同學(xué)都存在類似問(wèn)題，為什么李
老師文批評(píng)我一個(gè)人呢？對(duì)此，我很苦惱。
A.小楊：“若師的做法明顯不公平，你應(yīng)該就此事和她據(jù)理力爭(zhēng)。
B.小宋：“老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒，你應(yīng)該理解老師的良苦用心?！?br/>C小白：“所有老師都喜歡用批評(píng)的教育方式，所以你不必在意。
D.小郭：“老師這樣做違背了平等原則，你可以聯(lián)合其他同學(xué)一起抵制老師。
道德與法治
3.下列關(guān)于情緒與情感的解讀中，正確的是
A杜甫聽(tīng)聞長(zhǎng)安淪陷后，發(fā)出“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的感嘆；在初聞捷報(bào)時(shí)寫
注意事項(xiàng)：
下“漫卷詩(shī)書喜欲狂"”表達(dá)欣喜之情。一情緒會(huì)隨著情境的改變而變化
1.本試卷考試時(shí)間70分鐘。道德與法治部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8頁(yè)，滿分
B.小芳快樂(lè)時(shí)，笑容滿面，做事積極主動(dòng)；悲傷時(shí)，會(huì)忍不住大哭一場(chǎng)。一人與
75分，考試時(shí)間70分鐘。
人之間的情緒會(huì)相互感染
2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。
C.小明在圍祺比賽中失利，心情很糟糕，便和朋友去看了一場(chǎng)電影。一這是用
3.答案全部在答題卡上完成，答在本誠(chéng)卷上無(wú)效。
放松訓(xùn)練的方法調(diào)節(jié)情緒的表現(xiàn)
4.考試結(jié)京后，將本就卷和答題卡-一并交回。
D.小恒父母的臉經(jīng)?！扒甾D(zhuǎn)陰”，但小恒知道，父母對(duì)他的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。一負(fù)面
第I卷選擇題（共24分】
情感對(duì)于我們的成長(zhǎng)有積極意義
一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，篩選出并在答題卡上將
4,下面是某學(xué)習(xí)小組對(duì)四則素材進(jìn)行的分析，其中正確的有
該選項(xiàng)涂黑。本大題共12小避，每小題2分，共24分)
①某地公安交通管理部門根據(jù)道路交通安全法的規(guī)定，對(duì)騎乘摩托車不佩戴安全
1.在數(shù)字化時(shí)代，人工智能為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)諸多便利。下列同學(xué)利用人工智能的
頭盔的行為進(jìn)行處罰。一法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
行為中，值得提倡的是
②某中學(xué)為了保障學(xué)生的人身安全，在教室等公共場(chǎng)所安裝監(jiān)控設(shè)備。一這體
①小李不想寫作文，回家后照抄了一篇由人工智能軟件生成的作文交給老師
現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)
②小王假期學(xué)習(xí)遇到難題，先利用人工智能軟件看解題思路，后自主解答問(wèn)題
③拔河比賽中，某班的同學(xué)齊心協(xié)力、互相配合，最終取得勝利。一—個(gè)人的力量
③放學(xué)后，小張利用人工智能軟件為自己批改作業(yè)、找到知識(shí)漏洞
在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大，同學(xué)們具有集體主義精神
④周末，小趙在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，將自已應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)完全交給人工智能軟件
④某市大力推進(jìn)法治政府建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，對(duì)行政權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行全
完成
程監(jiān)督?！欣诋?dāng)?shù)卣畧?jiān)持依法行政，防范行政權(quán)力的濫用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②④

展開(kāi)更多......

收起↑