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4.4保護土壤(課件 31張ppt+視頻+課后檢測卷+答案)

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  1. 二一教育資源

4.4保護土壤(課件 31張ppt+視頻+課后檢測卷+答案)

資源簡介

(共31張PPT)
浙教版七年級下冊
第4節 保護土壤
第4章 我們生活的大地
引入新課
“一年一場風,從春刮到冬。天上無飛鳥,地上無寸草。”
這是20世紀四五十年代寧夏銀川白芨灘的真實寫照。
如今,站在白芨灘沙丘遠眺,
148萬畝的自然保護區內,一叢叢沙生植物點綴其中,成片的檸條和灌木郁郁蔥蔥。
白芨灘的變化說明了什么?
---保護土地資源的重要性
新課教學
視頻:白芨灘精準治沙
新課教學
一、土壤的價值
環境中能夠供人們使用的資源都屬于自然資源。
土壤是地球上最有價值的自然資源之一。
植物直接依賴于土壤才能生存與生長。
人和動物以植物或其他依賴于植物的動物為食。
新課教學
肥沃的土壤能供應和協調植物生長、發育所需要的水分、養分和空氣。
不同的土壤適合不同植物生長:
適合大部分植物的生長
黑土:
肥力高,盛產糧食作物
適宜:玉米、大豆和小麥等;
紫色土:
肥力相對較高
適宜:旱地糧食作物,棉花、油菜和柑橘等;
紅壤:
酸性較高,肥力相對較低
適宜:種植水稻、茶樹、甘蔗和柑橘等;
黃壤:
比紅壤濕潤,主要分布在我國南方山區
種植常見的農作物外,黃壤也能種植茶樹和蔬菜。
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視頻:各種顏色的土壤
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肥沃的土壤因稀缺而更顯寶貴。事實上,比較適合農耕的土地不足陸地面積的八分之一。
土壤的形成需花很長的時間,幾百年的時間只能形成幾厘米厚的土壤。深厚肥沃、適合耕作的土壤是經歷了幾千年才逐漸形成的。
人類在長期利用土壤的過程中改變了土壤。人們在低山丘陵修建了層層梯田,將沼澤變成肥土沃壤,在干旱區的山麓利用高山冰雪融水來營造片片綠洲。
由于人們的耕作,出現了水稻土、菜園土等自然界原來沒有的新的土壤類型。
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二、土壤的污染與流失
人類活動和環境的變化都會對土壤造成影響。當土壤遭受污染、失去肥力或遭受風和水的侵蝕而流失時,土壤的價值就會降低。
土壤資源的最大威脅來自土壤污染和過渡開發。
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土壤污染:
人為活動產生的污染物進入土壤并積累到一定程度,引起土壤質量下 降,進而造成農作物中某些有毒、有害物質指標超過國家標準的現象
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污染物進入土壤的途徑:
(1)廢氣中含有的污染物質,特別是顆粒物,在重力作用下沉降到地面進入土壤;
(2)廢水攜帶大量污染物進入土壤;
(3)固體廢棄物中的污染物直接進入土壤或其滲出液進入 土壤。
(4)農藥、化肥的大量使用,造成土壤有機質含量下降,土壤板結,也是土壤污染的來源之一。
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視頻:土壤污染
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土壤污染的危害:
土壤污染導致土壤質量下降、農作物產量和品質下降外,
還會導致污染物在生物體內富集。
一些毒性大的污染物,如汞、鎘等通過植物吸收富集到作物果實中,人或牲畜食用后會中毒。
如果長期引用工業廢水灌溉農田,會導致土壤和稻米中重金屬(如鎘)含量超標,人畜不能食用。
土壤不能再作為耕地。
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1.會引起當地土壤污染的污染物有哪些?
2.針對土壤污染的現狀,你認為可采取哪些措施?
農藥化肥污染、白色污染、亂堆垃圾、污水亂排放、有害微生物污染、重金屬污染、放射性污染、一次性塑料制品污染,等。
(1)合理使用農藥化肥,如禁止使用劇毒、高殘留農藥,推廣使用高效低殘留農藥;(2)控制工業“三廢”排放,大力推廣清潔生產,以減少或消除污染物的排放;(3)對生活垃圾和有害廢棄物進行回收處理。
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水土流失:
是指土壤在流水、風、冰等作用下,被破壞、剝蝕、轉運和沉積,造成水分和土壤資源損失的現象。
一般來說,植物的根系有固定土壤的作用。但是過度放牧、亂砍濫伐、開山采礦等人類行為破壞了地表植被,會加劇水土流失。
水土流失是全球環境中存在的大問題。
黃土高原曾是我國水土流失最嚴重的地區,每年被沖刷走了大量的地表土。
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視頻:黃土高原的水土流失
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土地沙漠化:
在氣候變化和人類活動等種種因素的作用下,土壤失去水分和營養物質而造成的土地退化現象就是土地沙漠化。
探究植被覆蓋對水土流失的影響
目標
比較有草皮的表土和裸土的水土流失量
器材
1.兩個長30cm,寬15cm,三面高5cm的木盒。
2.兩只與木盒高度、寬度匹配的盛水盆。
3.兩塊與水盆同高的木塊。
4.兩只相同的噴壺(裝等量的清水)
5.規格為長30cm,寬15cm,厚5cm的有草皮的表土和裸土各二塊。
6.量筒一只,鏟子一把。
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過程
1.分別將有草皮的表土和裸土平放在木盒上。
2.木盒的一端釘上與水盆同高的木塊,將兩個木盒分別平放在水盆上。
3.用兩把噴水壺分別在土體中心上方20cm處,均勻地給有草皮的表土和裸土灑水。
4.水灑完后,用量筒分別計量兩個水盆中的水量和沙量,并在表中做記錄。
5.分別鏟除兩個木盒上的表土和裸土,再依次將另一塊有草皮的表土和另一塊裸土平放在木盒上,然后使兩個木盒傾斜30°,再按上述步驟3、4操作,并在表中分別記錄裸土和有草皮的表土的水量和沙量。
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較多 較多 較少 很少
很多 很多 較多 較少
6.根據上述實驗結果,結合表中的數據,你能得出什么結論?
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實驗結論:
良好的植被覆蓋,能夠保持水土,減少水土流失,從而減少泥石流、山體滑坡等地質災害的發生。
通過這個實驗,請你提出防止土壤水土流失的措施。
退耕還林還草、植樹造森等。
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三、土壤的保護與治理
土壤是人類生存和社會發展的重要基礎。那么,如此重要的資源現狀如何
全球土壤資源現狀:
地球上陸地面積僅占地表總面積的29%。除去湖泊、河流、裸露巖石等,有土壤覆蓋的土地就更少。由于土層太淺,土壤污染,永久凍土分布和含水 量過高或過低等原因,陸地面積中約89%的土地目前尚不適宜農業生產。
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我國土壤資源現狀:
我國陸地總面積約為960萬km2 。耕地、林地、草地約占陸地總面積的70%。除了耕地、林地、草地,我國還有大量沙丘、戈壁、海拔3000 m以上的難以利用的土地。
土壤資源各地分布不均。
聯合國大會將每年12月5日定為世界土壤日,旨在關注健康土壤的重要性,倡導可持續管理土壤資源。
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土壤保護:
進行土壤管理,防止土壤破壞。
土壤保護的方法:
因地形耕作、保護性耕作和輪作等
就是根據地形或沿等高線開墾耕地,這有助于減緩過多降水的沖刷并避免土壤的流失。
(1)因地形耕作
就是盡可能地減少對土壤和覆蓋在它上面的植物的損害。
(2)保護性耕作
就是在一塊地上每年種植不同的植物。不同類型的植物從土壤中吸取的營養成分是不同的。一些農作物,如玉米和棉花,需要吸收大量的營養成分。在種植這些植物的第二年,農民就會換種一些只需要較少營養的作物,如燕麥、大麥或者黑麥。在第三年,農民就會種植苜蓿、花生、大豆等植物來恢復土壤的肥力。
(3)輪作
新課教學
1.保護性耕作是怎樣保護土壤的?
保護性耕作是一種以機械化作業為主要手段,采取少耕或免耕方法,將耕作減少到僅保證種子發芽,并用農作物秸稈及殘茬覆蓋地表的耕作技術。
2.苜蓿、花生、大豆等植物為什么能恢復土壤肥力?
大豆、苜蓿和花生等植物屬于豆科,它們的根部通常具有根瘤菌,能夠將大氣中的氮氣轉化為植物可利用的氮素,這個過程稱為生物固氮。這樣不僅減少了對化學氮肥的依賴,還能夠提高土壤中的氮素含量,從而增加土壤肥力。
新課教學
土壤修復技術:
物理修復技術、化學修復技術和生物修復技術
物理修復技術:
覆蓋式客土法、深翻耕法
化學修復技術:
土壤鈍化修復技術
生物修復技術:
植物吸取修復技術
新課教學
近20多年來,我國新增綠化面積數量較大,特別是在土地沙漠化的治理上取得了很大的成效,如毛烏素沙地的治理比較成功。
土壤資源是有限的,而人類的生存與發展對它的依賴是必然的。我們必須保護好土壤。保護土壤,就是保護我們自己的家園。
新課教學
1.通過走訪和查閱資料,你認為當地存在哪些不合理開發和利用耕地的現象
2.針對現狀,你認為可以采取哪些有效的保護土壤的措施
濫用化肥農藥造成土壤質量下降、占用優質耕地用于建造房屋、毀林開荒造田、土壤污染、土地拋荒等
加強污水檢測和處理、保證耕地面積、控制建設用地,加強農田基本建設、提高耕地生產力,開展耕地整治、改善生態環境等。
當堂檢測
1.下列不會引起土壤污染的是( )
A.塑料膜使用后不注意回收
B.在農業生產中大量使用化肥和農藥
C.大量工業廢渣排放在土壤里
D.大量植物的枯植敗葉爛在田里
D
2.近年來,有多處報道某些地方所產大米“鎘超標”。造成這種“問題大米”的原因是 (  )
A.酸雨 B.大氣污染 C.水、土重金屬污染 D.溫室效應
C
當堂檢測
3.2024年6月5日是第53個世界環境日,今年我國環境日的主題
是“全面推進美麗中國建設”。保護土壤是推進美麗中國建設
的重要環節,下列做法中不利于保護土壤的是( )
A.焚燒廢棄垃圾 B.分類回收垃圾
C.積極植樹造林 D.合理使用農藥
A
4.以下各種措施對防治西北地區土地荒漠化不利的是 ( )
A.擴大林草比例,建設人工防護林
B.合理分配水資源,發展節水農業
C.為提高牧業產量,大量增加放牧牲畜的數量
D.解決農牧區生活能源,推廣使用清潔無污染能源
C
當堂檢測
5.目前,我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾的降解時間,而且將大量垃圾埋入土壤中,會對環境造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”最大的弊端。根據材料回答問題:
(1)垃圾在土壤中降解,細菌等微生物的功能是   。
(2)“垃圾袋裝化”的最大弊端是對環境造成   ,其原因是   。
(3)世界上較先進的垃圾處理方法是將垃圾進行分類,將鋼鐵、有色金屬、玻璃陶瓷、塑料等統統分開后再用不同方法加以處理,你認為這種方法的好處是   。 
分解有機物
白色污染
塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解,長期留在土壤中會破壞土壤結構
變廢為寶、綜合利用、環保節約
板書設計
4.4 保 護 土 壤
1、土壤是重要的自然資源:全球、我國土壤資源分布不均
2、土壤污染
土壤資源的最大威脅來自土壤污染和過度開發。
3、土壤資源流失
耕地被蠶食、水土流失、土地沙漠化和鹽漬化
4、土壤資源的保護 加強土地管理、防止土地破壞
植樹造林、退耕還田還草、嚴禁亂砍濫伐、嚴禁過度放牧;
保護性耕作,土壤修復等。
新課教學
1、復習本節課所學的主要內容;
2、完成作業本中相應練習;
3、復習本章內容,準備單元測試。4.4 保護土壤課后檢測
班級 姓名
1.2024年6月5日是第53個世界環境日,今年我國環境日的主題是“全面推進美麗中國建設”。保護土壤是推進美麗中國建設的重要環節,下列做法中不利于保護土壤的是( )
A.焚燒廢棄垃圾 B.分類回收垃圾
C.積極植樹造林 D.合理使用農藥
2.如圖是海洋和陸地在地球上的分布圖,結合所學知識,判斷下列說法正確的是( )
A.地球上的土壤資源十分豐富
B.土壤資源是可再生資源,土壤的污染不妨礙土壤的正常功能
C.地球上適宜農業生產的土地僅占地表總面積的3.19%
D.地球上適宜農業生產的土地占地表總面積的29%
3.人類生存與發展必須依賴的土壤資源是有限的。你認為下列活動最可能造成土壤污染的是 (  )
A.在荒山上大量種植樹木
B.在適宜耕作的土地上進行玉米與大豆的間作套種
C.在農田中為了增加肥效,大量施用化肥
D.在干旱缺水的地區實行噴灌或滴灌的措施
4.殘留在土壤中,引起土壤結構破壞的污染物是( )
A.人畜糞便 B.生活污水 C.工業污水 D.塑料和橡膠
5.近年來,有多處報道某些地方所產大米“鎘超標”。造成這種“問題大米”的原因是 (  )
A.酸雨 B.水、土重金屬污染 C.大氣污染 D.溫室效應
6.下列關于土壤的敘述,正確的是(   )
A.土壤資源非常豐富,人類可以隨便利用
B.地球表面主要是海洋,土壤資源并不豐富
C.為了提高土壤利用率,可以進行毀林開荒
D.土壤可以循環利用,所以大量開發利用沒問題
7.鹽堿地不利于植物生長的主要原因是(   )
A.鹽堿物質及鹽分進入植物體內
B.土壤溶液溶質質量分數小于細胞液溶質質量分數
C.土壤水分過多造成植物萎蔫
D.土壤溶液溶質質量分數大于細胞液溶質質量分數,根細胞失水
8.下列不會引起土壤污染的是( )
A.塑料膜使用后不注意回收
B.在農業生產中大量使用化肥和農藥
C.大量工業廢渣排放在土壤里
D.大量植物的枯植敗葉爛在田里
9.以下各種措施對防治西北地區土地荒漠化不利的是 ( )
A.擴大林草比例,建設人工防護林
B.合理分配水資源,發展節水農業
C.為提高牧業產量,大量增加放牧牲畜的數量
D.解決農牧區生活能源,推廣使用清潔無污染能源
10.某些加油站出售含鉛汽油,使用這些汽油會造成鉛污染.下圖是我市104國道某路段周邊土壤樣品的鉛含量示意圖.根據如圖所示信息,你認為下列哪些觀點或建議是不正確的 ( )
A.該路段周邊土壤已明顯受到鉛污染
B.該路段周邊土壤距國道越近,鉛污染越嚴重
C.該路段兩側已受鉛污染的土壤不宜種植農作物
D.要大力推廣使用無鉛汽油
11.在與水平面成15°的傾斜木板上,分別鋪5厘米厚的有
草皮土壤和無草皮土壤,用酒水壺取等量的水以同樣的方
式淋澆,如圖所示:
(1)實驗表明:裸地的水土流失情況更為嚴重,可見___________對土壤有保護作用。
(2)請你提出一條治理黃土高原水土流失的措施___________。
12.目前,我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾的降解時間,而且將大量垃圾埋入土壤中,會對環境造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”最大的弊端。根據材料回答問題:
(1)垃圾在土壤中降解,細菌等微生物的功能是   。
(2)“垃圾袋裝化”的最大弊端是對環境造成   ,其原因是   。
(3)世界上較先進的垃圾處理方法是將垃圾進行分類,將鋼鐵、有色金屬、玻璃陶瓷、塑料等統統分開后再用不同方法加以處理,你認為這種方法的好處是   。
13.為了研究植被對土壤的保護作用,小紅做了以下實驗:把泥土按
30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側,在A坡種上草皮,B坡維持原樣
(如圖所示),用灑水壺以相同水量、相同速度先后對兩個坡面灑水。
實驗過程中,小紅觀察到匯入引水溝的水量和泥沙量A坡的
比較少,B坡的比較多這說明植被可以減少 流失。
(2)我國土地荒漠化現象相當嚴重,華北、西北地區頻繁發生沙塵暴,導致 污染。
(3)浙江省土壤資源短缺,請你提出一個保護土壤的措施 。
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C C D B B D D C B
植被(草皮);①調整農業生產結構,合理安排農、林、牧各業生產;②采取植樹種草等生物措施,恢復地表植被;③合理放牧,陡坡退耕還林還草,合理安排生產活動;④采取打壩淤地,修筑梯田等工程措施,減少水土流失。
分解有機物;白色污染;塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解,長期留在土壤中會破壞土壤結構;變廢為寶、綜合利用、環保節約
水土; 大氣; 植樹造林(合理均可)

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