資源簡介

2024~2025學(xué)年第二學(xué)期初一年級道德與法治期中質(zhì)量檢測
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
一、下列各愿只有一個選項是符合題意的，將正確答案填入答題卡上（每題1分，共20分）
8、下列有利于滋養(yǎng)心靈，豐富精神世界的是()
1、在自然界漫長的演化過程中，人類的生命從大千世界脫顆而出，每一個完整的生命都是由
①出行途中遵守交通規(guī)則，綠燈亮再通行
②在學(xué)校的組織下一起收看愛國類電影
肉體和精神構(gòu)成的，也都是與眾不同的，其獨特性表現(xiàn)在()
③參加應(yīng)急逃生演練活動，提高逃生能力④積極參與社會公益活動，貢獻自己的力量
①外形相貌、天資稟賦各不相同
②形成獨特的個性品質(zhì)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
③成長中汲取的物質(zhì)和養(yǎng)分相同
④擁有不同的人生道路
9、《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》提出，中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2小時，加強校園足球建設(shè)，有效控喇近視率、肥胖率。對此，中學(xué)生在日常生活中要()
2、3月28日緬甸中部發(fā)生7.9級強震后，中國國際數(shù)援隊連夜奔赴曼德勒災(zāi)區(qū)，在廢墟中
A.磨練意志，增強生命韌性
B.愛護身體，增強身體素質(zhì)
連續(xù)奮戰(zhàn)72小時，成功敢出被因60小時的孕婦、埋壓178小時的幼童等23名幸存者。隊員
C.養(yǎng)護精神，守護精神家園
D.尊重和敬畏他人的生命
們在余震不斷的環(huán)境下，用生命探測儀箱準定位，徒手清理碎石，甚至用身體護住傷者撒離。
10、2025年3月31日是第30個全國中小學(xué)生安全教有日。某中學(xué)開展了“平安枚園，攜手
中團國際教援隊員的行動生動詮釋了()
護航”安全教育主題活動。建設(shè)“平安校園”要求中學(xué)生()
A。生命最脆弱，學(xué)會自我保護
B.生命是獨特的，追求自我價值
A,增強安全意識，提高安全防范能力
B.強化安全管理，營造校園安全環(huán)境
C.生命有接續(xù)，探索生命意義
D.生命是崇高的，堅持生命至上
C.制定安全制度，保障學(xué)生健康成長
D.促進家校聯(lián)合，共同關(guān)注學(xué)生安全
3、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》對未成年
11、★賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色精神一一參觀革命歷史博物館
人保護有針對性的制定了規(guī)側(cè)和提出了相關(guān)要求，面對這些規(guī)則和要求，我們應(yīng)該()
★看電影憶崢嶸，燃青春愛國情——觀看愛國主義影片
①反對生活中的諸多禁令，維護好自由的權(quán)利②自覺遵守規(guī)則，對自身的行為作出恰當(dāng)評估
★書香浸愛國志，閱讀潤赤子心一一閱讀《紅巖》《青春之歌》等書籍
③及時糾正自已的不當(dāng)行為，保障生命的安全④漠視規(guī)則中的限制，有效地保護我們的生命
上面是某校本學(xué)期開展的愛國主義教育主題活動，開展這些活動能夠讓學(xué)生()
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①滋養(yǎng)心靈，豐富精神世界
②愛護身體，保持健康生活
4、2023年11月18日，新疆路什市第八中學(xué)一名學(xué)生在宿舍樓一樓門前不慎跌倒，引發(fā)踩
③增長見識，拓展生活閱歷
④涵養(yǎng)品格，成就完美人生
路，造成3人重傷，11人輕傷留院觀察。這一事件警示我們()
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①被人群裹挾時不應(yīng)大聲的呼救，聽天由命
②人群中不要盲目奔跑或逆流前進
12、下列同學(xué)做法不正確的是（)
③上下樓梯人多時要抓牢扶手，不追逐打佩④時刻保持警惕，避免被他人絆倒
A。七年級小暢同學(xué)騎著電動車，佩戴安全頭盔上學(xué)
A.①②③
B.0②④
C.①③④
D.②③④
B.舒心和同學(xué)們認真進行30分鐘陽光體育運動
5、保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)健。只有擁有強健的體魄，才能保持充沛的精力和蓬勃
C.小涵同學(xué)在父母的陪伴下在游泳館練習(xí)游泳
的朝氣。強健體魄，應(yīng)當(dāng)積極、主動、科學(xué)的鍛煉身體。下列健身方法比較科學(xué)的是()
D.去電影院時，留意觀察安全出口、消防通道
①多樣化運動，地強身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性
②適度運動，選擇合適自己的運動量和強度
13、人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。以什么樣的心態(tài)面對復(fù)雜的人生境遇
③科學(xué)熱身，鍛煉前做一些輕松的熱身運動
④大量飲水，補充足夠的水分以保持水平衡
關(guān)系到一個人的成長和發(fā)展。面對人生歷程中不同的境過，正確的做法是()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①身處順境時，有憂患意識，時刻保持遂虛謹慎的態(tài)度
6、黨的二十大報告中提出要“重視心理健康和精神衛(wèi)生”。保持心理健康，我們應(yīng)該()
②身處煩境時，應(yīng)珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為
①主動學(xué)習(xí)心理健康知識，草握自我調(diào)節(jié)的方法②主動向處境不利的人宜泄情緒，關(guān)心
幫助自己③培養(yǎng)興趣愛好，增強自己的倍心和抗挫折能力④尋求專業(yè)幫助，改善心理狀況，
③身處逆境時，正視遇到的各種各樣的困難，迎難而上
促進心理健康
④身處逆境時，鼓足勇氣經(jīng)歷控折和考驗，走好人生路
A.①②③
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
B.①②④
C.0③④
D.②③④
7、“任何生命都有結(jié)束的一天，但我毫不畏楓，因為我的學(xué)生，會將科學(xué)探索之路延續(xù)，而
14、積極的人生態(tài)度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未米充滿信心。我們要
我們采集的種子也會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽，”植物學(xué)家鐘揚，援藏16年期間，收集
擁有積極的人生態(tài)度，做一個認真務(wù)實的人。認真務(wù)實的人往往有以下特點()
了上千種植物的四千萬顆種子，幫助西藏大學(xué)建成一支能夠參與國際黨爭的植物學(xué)研究團隊。
①有著嚴謹?shù)膽B(tài)度②有著強烈的責(zé)任心③有著踏實的作風(fēng)④面對困難和挫折，不畏懼
鐘揚對待生命的態(tài)度告訴我們()
A.①②④
B.①③④
C.0②③
D.②③④
>
器
①每個人的生命都是有限的，要把有限的生命投入無限的奮斗和奉獻之中②在生命的傳承
15、5月12日是全國防災(zāi)減次日，各地會舉行宜傳活動，幫助牌眾提高災(zāi)害風(fēng)險防范意識，
中，人類的精神在不斷積淀和豐官③認識個體的稟賦和獨特性，有助于增強我們的信心
提升自救互救技能。下面可能出現(xiàn)在宜傳冊上的有()
④一代代個體生命的奮斗，有助于繼承和創(chuàng)造人類的精神成果
①發(fā)生火災(zāi)時，可以用濕毛毯等將身體喪好再沖出去②發(fā)生煤氣泄漏，應(yīng)立即打開電燈
并撥打電話報警
③遭遇極端留雨天氣的時候，可以站在大樹之下躲雨
器

展開更多......

收起↑