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時事熱點分析說明題典型考點 押題練 2025年中考道德與法治三輪復習備考

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  1. 二一教育資源

時事熱點分析說明題典型考點 押題練 2025年中考道德與法治三輪復習備考

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中小學教育資源及組卷應用平臺
時事熱點分析說明題典型考點 押題練
2025年中考道德與法治三輪復習備考
1.2025年1月,中國AI初創企業深度求索(DeepSeek)成功出圈。
材料一 目前,不僅眾多企業先后宣布接入DeepSeek,并進行AI技術迭代,而且眾多金融業、政府、教育、醫療等機構也在積極融入,進行多場景應用。同時個人也積極把DeepSeek作為是“工作好搭子”,高效處理以前耗費很多時間的繁瑣工作,讓它成為“生活好幫手”,輔助生活的方方面面。
(1)有人認為:“AI技術是生活的好幫手,人們在生活中可以自由使用AI技術為生活服務。”請你對這一觀點進行評析。
材料二 但隨著DeepSeek爆火,網上通現出名字相同、賬號相似的網絡平臺,對公眾造成誤導和困擾。播統計,2024年12月1日2025年2月3日期間,共出現了2650個仿冒DeepSeek的域名。這些仿冒域名主要通過獲取用戶密碼賬號,利用相似域名和界面誤導用戶,誘導用戶下載一些惡意軟件,竊取個人信息或者騙取訂閱費用。
DeepSeek的廣泛應用帶來數據安全和隱私保護新挑戰,導致數據泄露風險增加,需加強法律法規和技術手段保障數據安全,確保用戶數據不被非法竊取和盜用,這也為該應用的進一步規范指明了方向。
(2)請結合材料,運用所學知識,思考如何破解上述困境確保DeepSeek規范應用
材料三 作為國內AI領域先行者的梁文峰率領團隊成功攻克多項技術難關,開發出的智能產品廣泛覆蓋金融、醫療、教育等十大行業。梁文峰坦言在AI研發過程中面臨著諸多挑戰,如公司遭遇嚴重資金危機瀕臨倒閉、美國對獲取關鍵硬件的限制、與谷歌、OpenAI等國際科技巨頭競爭等。但團隊堅信“中國的Al不可能永遠跟隨,需要有人站到技術的前沿。我們的目標不僅僅是研發出先進的AI技術,更希望能夠推動中國AI產業的發展,為國家的科技進步和經濟發展做出貢獻。”這種信念驅使著他和他的團隊不畏懼困難,憑借創新與努力開發出極具競爭力的模型。值得一提的是,DeepSeek團隊極具年輕化特色,超半數成員為95后,90后占比超75%。團隊成員日夜奮戰,專注于算法研究、模型設計、數據分析等工作,在各自崗位上辛勤付出,為AI技術發展貢獻力量。
(3)運用所學知識,談談梁文峰及其團隊的故事給帶你哪些感悟
2.閱讀材料,回答問題。
習近平總書記指出:優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈。
材料一 2025年1月10日,中共中央宣傳部授予蘇繡國家級非遺傳承人姚建萍“中華文化守護者”榮譽稱號。表彰她四十余年堅守蘇繡藝術,創新“雙面三異繡”技法,將傳統工藝與現代設計結合,推動非遺走向國際舞臺;她創辦刺繡藝術館,培養千余名青年傳承人,并深入鄉村開設公益培訓班,助力鄉村振興。中宣部指出,姚建萍的實踐“展現了中華優秀傳統文化的生命力,為增強文化自信作出重要貢獻”。
材料二 為響應“傳統文化進校園”號召,某校開展“非遺傳承·少年同行”主題活動。學生代表分享了姚建萍的先進事跡:
◎技藝創新:她突破傳統針法,創作《絲綢之路》系列作品,在聯合國教科文組織展覽中引發國際關注。
◎紅色傳承:她以蘇繡再現《紅軍長征》歷史畫卷,聯合革命紀念館開展“繡品中的黨史”青少年教育活動。
◎服務社會:她在西部貧困地區設立刺繡工坊,幫助留守婦女就業,并捐贈部分收入支持鄉村教育。
(1)結合材料一,分析國家授予姚建萍“中華文化守護者”稱號的重要意義。
(2)結合材料二,談談中學生應如何以實際行動向姚建萍學習。
3.閱讀材料,回答問題。
2025年1月,生態環境部發布《2024年中國生態環境狀況公報》,數據顯示我國可再生能源消費占比持續提升,碳排放強度較2019年下降超21%。同年,中國在聯合國氣候變化大會(COP29)上提出“全球綠色伙伴計劃”,承諾為發展中國家提供低碳技術援助,推動構建公平合理的全球氣候治理體系。某校“小記者社團”圍繞本次新聞進行了相關報道。
【感悟發展】小記者展示了以下數據
注:初步測算,扣除原料用能和非化石能源消費量后,全國萬元國內生產總值能耗比上年下降3.8%.
(1)上圖及表注反映了什么信息?
【增進認同】小記者分享了以下素材:
黨的二十大報告強調“推動綠色發展,促進人與自然和諧共生”,要求加快發展方式綠色轉型。
2024年12月,《“十四五”生態環境保護規劃》全面實施,明確以“雙碳”目標為引領,推進產業結構、能源結構優化升級。中國始終踐行人類命運共同體理念,通過“一帶一路”綠色合作、南南氣候援助等行動,為全球可持續發展貢獻智慧與力量。
(2)結合材料,運用所學知識分析我國大力推進綠色發展的理由。
【面向未來】小記者提出了以下倡議:
建設美麗中國需要全民行動。中學生應樹立綠色低碳理念,從節約一度電、一滴水、做好垃圾分類做起,積極參與環保實踐,爭當生態文明建設的傳播者、踐行者。
(3)作為中學生,我們應如何為共建美麗中國貢獻力量?
4.中華民族在發展的征途中也難免會遇到一些大災大難,但每一次大災大難我們總是堅持把保障人民群眾生命財產安全放在第一位,堅決守護人民群眾生命財產安全。2025年1月7日,西藏日喀則市定日縣發生6.8級地震,造成重大人員傷亡,大量房屋倒塌。下面是這次地震的部分新聞材料:
習近平總書記作出重要指示:要全力開展人員搜救,全力救治受傷人員,最大限度減少人員傷亡,防止發生次生災害,妥善安置受災群眾,做好善后等工作。
震后救災反應迅速:震后十分鐘,軍用飛機起飛;半小時,中心區域開始破拆救援;三小時內消防、武警、民兵、邊防部隊全面出動;十小時通信搶修完畢。
安置工作抓緊進行:在定日縣森嘎村,當地黨員組成工作專班,協調板房搭建,加大物資、施工調配力度,做好老百姓臨時安置和過渡期安置工作。
全力救治受傷人員:地震當天下午,國家級醫療專家就通過遠程醫療系統指導日喀則各醫院救治重癥患者。
運用所學知識,并根據材料,說說為什么要把守護人民群眾生命財產安全放在第一位?
5.【智啟新元1創領未來】
中國某人工智能企業以其開源模型DeepSeek—R1在全球掀起一場“驚嘆風暴”。一周內,該模型在東西方市場同時實現了現象級爆發。該人工智能企業遠低于行業平均成本的研發投入,給世界帶來驚喜,展現出“高性價比創新”。在一些國家和地區,它的方言識別讓偏遠居民用上了AI醫療…… OpenAI前政策主管稱,該人工智能企業“雇用了一批高深莫測的奇才”。其創始人梁某鋒回應,“奇才”實際上“是一些Top高校的應屆畢業生、沒畢業的博四博五實習生,以及一些畢業才幾年的年輕人”。 近年來,該人工智能企業積極響應國家科技創新戰略,與多所高校合作,開展青少年人工智能科普活動,鼓勵青少年參與科技創新實踐,培養未來科技人才。推進中國式現代化,科技創新是必由之路。我們相信,中國邁向高水平科技自立自強的路上,將會不斷閃耀星光。
(1)請結合材料,解鎖中國該人工智能企業現象級爆火的密碼。
(2)作為青少年,我們可以通過哪些行動助力國家科技發展?
(3)假如你所在的學校計劃開展“青少年科技創新實踐”活動,請你設計一個與人工智能相關的實踐小項目,并說明該項目能幫助解決生活中的什么問題。
6.【鄉村振興戰略助力高質量發展】
材料一 2025年2月23日,黨的十八大以來第13個指導“三農”工作的中央一號文件——《中共中央國務院關于進一步深化農村改革扎實推進鄉村全面振興的意見》發布,這是黨的十八大以來,第13個指導“三農”工作的中央一號文件。文件提出,以改革開放和科技創新為動力,鞏固和完善農村基本經營制度。深入學習運用“千萬工程”經驗,確保國家糧食安全,確保不發生規模性返貧致貧。提升鄉村產業發展水平、鄉村建設水平、鄉村治理水平,千方百計推動農業增效益、農村增活力、農民增收入,為推進中國式現代化提供基礎支撐。
(1)結合中央一號文件,談談我國實施鄉村振興戰略的意義。
材料二 某村響應中央一號文件精神,在推進鄉村振興過程中,充分發揮基層黨組織的領導核心作用,定期召開村民代表大會,讓村民參與村里重大事務決策。同時,積極發展特色農業產業,引進新技術,提高農產品產量和質量,打造了特色農產品品牌。村里還加大對教育的投入,改善學校辦學條件,培養有文化、懂技術的新型農民。此外,開展了農村人居環境整治行動,建設了污水處理設施,村莊環境得到極大改善。
(2)請結合材料和中央一號文件內容,分析該村在鄉村振興方面采取的措施分別體現了哪些初中道德與法治知識。
7.2025年3月,全國兩會如期而至。某校組織同學們開展了“我與祖國同呼吸”的探究活動。請你參與,回答問題。
【偉大祖國,風華正茂】
辦好中國的事情,關鍵在黨。在黨的領導下,我們創造了一個又一個彪炳史冊的偉大奇跡:GDP從1978年的3645億元迅速躍升到2024年的134.91萬億元。在實現全面建成小康社會奮斗目標基礎上,正向著第二個百年奮斗目標邁進。
(1)“辦好中國的事情,關鍵在黨。”說明黨具有怎樣的地位
【促進發展,創新先行】
新質生產力是創新起主導作用,擺脫傳統經濟增長方式、生產力發展路徑,具有高科技、高效能、高質量特征,符合新發展理念的先進生產力質態。發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點。
(2)“新質生產力是創新起主導作用”,說明創新的作用是什么
【講好中國故事展現中國風貌】
習近平總書記在二十大報告中指出“要增強中華文明傳播力影響力,堅守中華文化立場,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現可信、可愛、可敬的中國形象。”中法文化旅游交流年、漢語橋世界大學生中文比賽、暑期國際交流研學等活動為中外文化交流提供了更廣闊的平臺,推動中華文化更好走向世界。
(3)在中外文化的交流中,作為中國青少年,你打算怎樣講好“中國故事”
8.材料一 2025年春晚是春節申遺后的首秀,聯歡晚會緊扣“歡樂吉祥、喜氣洋洋”的主基調,以“已巳如意,生生不息”為主題,為全球華人呈上了一場年味十足的“文化年夜飯”。
在開場中除了李子柒身上的13項非遺,還展示了剪紙、掐絲琺瑯、打鐵花、甲骨文等多項非遺文化,可謂開場即封神;
舞蹈《太平有象》展現象群在原始森林的自在生活,歌曲《我的家》傳遞“綠水青山就是金山銀山”理念;
《秧BOT》節目里機器人與傳統秧歌跨界融合。重慶分會場的新能源汽車智控燈陣與無人機光影交織,還運用了超大8K地面顯示系統、裸眼3D等技術;
中國民歌《蘭花花》與秘魯世界文化遺產《山鷹之歌》相遇,中國歌手攜手世界知名男高音,嗩吶和排簫呼應,中西合璧,不同文化在此交流,綻放獨特光彩……
(1)請從文化自信、生態文明、文明的交流互鑒三個角度中,任選兩個角度,結合所學知識,剖析一下春晚導演的設計意圖。
材料二 2025年春晚盛宴向我們展示了“十四五”規劃宏偉前景,正如習近平總書記在新年賀詞中說到:夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。中國式現代化的新征程上,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。
(2)新年賀詞中“夢”“愿”是什么 請你為持則圓“夢”提出切實可行的建議。
9.2025年是中國人民抗日戰爭勝利80周年,山西某校組織學生前往中國人民抗日戰爭紀念館開展主題為“銘記歷史·傳承精神”的研學活動。
請你參與此次活動,完成具體任務。
任務一:準備階段
(1)參觀前,學校組織學生自行查閱資料,了解抗戰歷史和紀念館的情況。請說說你會了解哪些方面的內容。(寫出兩個內容)
(2)抗戰紀念館有多個主題展區,包括“日軍侵華暴行”“全民族抗戰”“抗戰中的英雄人物”等。為讓同學們有更深刻的體驗,需選擇其中兩個展區重點參觀。
你會選擇哪兩個展區?請說明理由。
任務二:參觀展館——紀念館展品解讀
同學們在展覽館里看到了下列抗戰實物。
(3)請說說為什么要保存這些革命文物。
任務三:體驗活動——模擬“和平與發展”主題討論會
(4)紀念館內舉辦互動活動,學生代表需圍繞“如何避免歷史悲劇重演”發言。請你簡要列出發言提綱。
任務四:實踐成果展示——撰寫演講稿
(5)歷史川流不息,精神代代相傳。請以《弘揚抗戰精神,吸取奮進力量》為題,寫一篇演講稿。
10.閱讀材料,回答問題。
材料一 2025年4月15日是第十個全民國家安全教育日。黨的二十大報告指出:“國家安全是民族復興的根基,社會穩定是國家強盛的前提。必須堅定不移貫徹總體國家安全觀,把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程,確保國家安全和社會穩定。”
材料二 警惕!筑牢反間諜防線,維護國家安全。在這個信息爆炸的時代,間諜活動如同暗流涌動,無孔不入。間諜常用偽裝身份:學識淵博的“海外研究學者”、關懷備至的“完 美朋友”、扶危助困的“好心人”、他鄉遇故知的“老鄉”、志趣相投 的“軍事發燒友”、愛好攝影的“城市規劃師”、不起眼的“保潔人員”、專業高端的“咨詢公司”。
(1)為什么要設立全民國家安全教育日
(2)結合材料二,談談我們應該如何牢記保密防間諜常識,做國家安全的守護人。
參考答案
1.(1)①這一觀點是片面的。②AI技術在提高工作效率、輔助生活等方面確實是生活的好幫手,為人們的生活帶來了便利,比如眾多企業、機構和個人利用AI技術提升工作和生活質量。③但是,人們在生活中使用AI技術不能隨心所欲,需要遵守法律法規和道德規范。AI技術的使用可能會帶來數據安全、隱私保護等問題,如果自由使用,可能會導致個人信息泄露、網絡詐騙等不良后果。④所以,我們要正確看待AI技術,在合理合法的前提下使用它,讓其更好地為生活服務。
(2)①國家要完善相關法律法規,加強對仿冒行為和數據安全、隱私保護的監管,加大對違法違規行為的懲處力度。②相關平臺和企業要加強技術研發,提高識別仿冒域名和保護數據安全的能力,同時加強自律,規范自身運營。③公民要增強自我保護意識和辨別能力,不輕易在仿冒平臺輸入個人信息,發現仿冒行為及時舉報。
(3)①面對困難和挫折,我們要有堅定的信念和不屈不撓的精神,勇于戰勝困難。梁文峰團隊在面臨資金危機、技術限制等挑戰時,憑借信念堅持下來。②創新是引領發展的第一動力,我們要培養創新精神,提高創新能力,為國家科技進步貢獻力量。③要樹立遠大理想,將個人理想與國家發展結合起來,為實現國家的發展目標而努力。④團隊合作非常重要,團隊成員要分工協作,發揮各自優勢,共同為實現團隊目標而奮斗。
2.(1)①彰顯國家對中華優秀傳統文化保護的高度重視,鼓勵全社會守護文化根脈,增強文化自信;
②樹立先進典型,引導群眾學習姚建萍的堅守與創新精神,推動非遺活態傳承;
③促進傳統文化與現代科技、設計融合,為文化創造性轉化提供范例,服務文化強國建設;
④體現藝術服務社會的價值導向,通過非遺助力鄉村振興,落實共同富裕目標。
(2)①學習傳統文化:參與非遺體驗課程,如刺繡、書法,閱讀經典著作,了解傳統技藝的歷史價值;
②弘揚革命精神:參觀紅色教育基地,用繪畫、手工藝等形式講述黨史故事,傳承艱苦奮斗精神;
③踐行社會責任:參與社區志愿服務,如文化宣傳、扶貧助困,將個人興趣與國家發展需求相結合。
3.(1)①2019年至2024年,我國可再生能源消費占比逐年提高,能源結構持續優化。
②全國萬元國內生產總值能耗下降3.8%體現我國綠色發展成效明顯。
③以上表明我國在節能減排、實現“雙碳”目標方面取得積極進展。
(2)①綠色發展是高質量發展的內在要求,有利于破解資源環境約束,推動經濟轉型升級。
②推進生態文明建設是滿足人民對美好生活需要的必然選擇,助力實現美麗中國目標。
③中國積極承擔國際責任,通過綠色合作踐行人類命運共同體理念,展現大國擔當。
④“雙碳”戰略是落實新發展理念、實現中華民族永續發展的重要舉措。
(3)①樹立綠色生活理念,踐行節約資源、保護環境的具體行動,如垃圾分類、低碳出行。
②主動學習環保知識,積極參與環保主題實踐活動,如植樹造林、環保宣傳。
③勇于監督和制止破壞生態環境的行為,依法履行公民義務。
④倡導綠色消費方式,減少使用一次性用品,合理利用可再生資源。
4.我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家和社會的主人;黨和政府堅持以人民為中心的發展思想;生命是世界上最寶貴的財富,我們每個人的生命都比金錢、權勢等更重要,在這些外在的東西面前,生命價值高于一切;等等。
5.(1)①堅持以人民為中心的發展思想,弘揚創新精神,貫徹共享發展新理念,讓偏遠居民用上了AI醫療,讓人民共享發展成果。②得益于科教興國戰略和人才強國戰略,團隊成員均是Top高校的應屆畢業生,說明企業重視科技人才隊伍建設。③貫徹創新發展新理念,堅持科技是第一生產力、創新是第一動力,響應國家科技創新戰略,走自主創新道路。
(2)①努力學習科學知識,掌握數學、物理、計算機等基礎學科知識,為未來從事科技創新打下堅實基礎。②積極參與科技實踐,參加科技競賽、創新項目或科普活動,將理論知識應用于實踐,提升創新能力。③樹立科技報國理想,將個人理想與國家科技發展相結合,立志為國家的科技進步貢獻力量。
(3)示例:
項目名稱:AI智能校園分類垃圾桶。
解決問題:幫助同學正確分類投放垃圾,培養環保意識,美化校園。
6.(1)①有利于促進城鄉協調發展,縮小城鄉差距,實現共同富裕;
②有利于推動農業農村現代化,鞏固農業基礎地位,保障國家糧食安全;
③有利于促進農村經濟發展,增加農民收入,提高農民生活水平;
④有利于加強農村生態環境保護,推動農村可持續發展;
⑤有利于傳承和發展農村優秀傳統文化,加強農村精神文明建設;
⑥有利于完善基層治理體系,促進農村社會和諧穩定。
(2)①發揮基層黨組織領導核心作用,體現中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。定期召開村民代表大會讓村民參與決策,體現基層群眾自治制度,保障村民民主權利,參與民主管理。
②發展特色農業產業,引進新技術,體現我國堅持創新驅動發展戰略,推動農業科技創新,提高農業生產效率和競爭力。打造特色農產品品牌,有利于提升農產品市場影響力,促進農村經濟發展。
③加大教育投入,改善辦學條件,培養新型農民,體現教育重要性。教育為個人幸福生活奠基,為國家和社會發展培養人才,推動農村現代化建設。
④開展農村人居環境整治行動,建設污水處理設施,體現我國堅持綠色發展理念,加強農村生態環境保護,推動農村可持續發展,提高村民生活質量。
7.(1)①中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,總攬全局、協調各方,是最高政治領導力量。
②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在,命脈所在,是全國各族人民利益所系,命運所系。
(2)①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
③創新驅動是國家命運所系。
④創新是改革開放的生命。
⑤創新是引領發展的第一動力。
⑥創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
⑦科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(3)①學習并深入了解中華文化和中國歷史,提升自身文化素養;
②積極參與中外文化交流活動,利用各種平臺宣傳中華文化等。
③關注國際事務,理解多元文化,培養全球勝任力;
④扎實學習科技、外語等技能,為未來參與國際交流奠基;
⑤講好中國故事,傳遞和平發展理念,增進文明互鑒。
8.(1)角度一:文化自信方面:
①文化是一個國家、民族的靈魂;中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力;中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族的自信和自豪。
②我們要堅持以馬克思主義為指導,利用現代科學技術,融通不同資源,對優秀傳統文化進行創造性轉化和創新性發展,促進文化交流傳播,提升中華文化的國際影響力和文化軟實力。
③立足實踐,大力發展文化事業和文化產業,堅定文化自信,把傳承非遺與弘揚工匠精神、民族精神結合起來。
角度二:生態文明方面:
①自然是生命之母,人與自然是生命共同體,生態興則文明興,生態衰則文明衰;
②生態文明作為一種新型的社會文明形態,是人類的共識,也是時代的選擇。建設生態文明就是造福人類。走綠色發展道路,建設生態文明,實現可持續發展,已經成為當代中國的發展共識。
③走綠色發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會,實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福,是建設美麗中國的時代圖景。
角度三:文明的交流互鑒方面:
①中華文明在交流互鑒中發展。
②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
③我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
(2)“夢”“愿”是指實現中華民族偉大復興中國夢:國家富強,民族振興,人民幸福。“圓”中國夢必須:
①堅持中國共產黨的領導。
②貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,統籌推進五位一體建設,堅持四個全面。
③走中國道路,中國道路就是中國特色社會主義道路。
④弘揚中國精神,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
⑤凝聚中國力量,凝聚全國各族人民大團結的力量。
9.(1)①抗戰爆發的背景和原因;②山西在抗戰中的重要作用;③紀念館的展覽內容和主題。
(2)示例:選擇“日軍侵華暴行”展區,通過了解日軍在侵華期間的殘暴行徑,能讓我們深刻認識到戰爭的殘酷,從而增強對和平的珍惜;選擇“全民族抗戰”展區,因為該展區體現了中華民族在面對外敵入侵時團結一心、眾志成城的偉大精神,有助于我們理解集體的力量以及愛國主義的內涵,培養集體榮譽感和愛國情懷。
(3)保存這些革命文物,①有利于展現中國共產黨的光榮歷史,鞏固黨的領導核心地位;②有利于進行愛國主義教育,為中華民族的偉大復興提供精神動力;③有利于形成保護、利用革命文物的良好氛圍,激發社會公眾參與革命文物保護、利用的熱情;④有利于延續歷史文脈,發展文化事業,建設社會主義文化強國,增強人們的文化認同感,堅定文化自信,振奮民族精神。
(4)國家:加強國際交流與合作,推動構建人類命運共同體。
個人:學習歷史,增強民族認同感;反對戰爭,倡導和平生活方式;增強公民意識與歷史責任感。
(5)示例:抗戰精神是中華民族精神的重要體現,包含愛國主義、團結統一、勤勞勇敢、自強不息等內涵。對于我們當代青少年成長而言,抗戰精神能激發愛國熱情,讓我們樹立遠大理想;培養我們的堅韌品質,使我們在面對困難時勇往直前;增強我們的民族自豪感和責任感,激勵我們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。作為新時代青少年,我們要樹立遠大理想,堅定理念信念,把人生理想融入國家民族偉大夢想之中;弘揚偉大抗戰精神,擁護中國共產黨領導,維護和平,熱愛祖國,堅定“四個自信”;腳踏實地,練就本領,錘煉品德修為,自覺樹立、踐行社會主義核心價值觀;在實現中華民族偉大復興的實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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