資源簡介

浙江省臺州市黃巖區實驗中學2023-2024學年八年級上學期期末科學試題
1．（2023八上·黃巖期末）松陽每條河流都有河長了！松陽各河水治污采用“河長”制，如果你是一位“河長”，下列做法應該制止的是
A．將生活、工業污水直接排入河內
B．適當放養魚苗，恢復生物種類多樣性
C．及時打撈漂浮物、清除河道垃圾
D．在河面放置種有凈水植物的生態浮床
【答案】A
【知識點】水體污染和防治
【解析】【分析】應該制止的是破壞環境的行為，應提倡保護環境的行為。【解答】A、將生活、工業污水直接排入河內，污染了河水，破壞了環境，故A符合題意；
B、適當放養魚苗，恢復生物種類多樣性，有利于環境的保護，故B不符合題意；
C、及時打撈漂浮物、清除河道垃圾，有利于環境的保護，故C不符合題意；
D、在河面放置種有凈水植物的生態浮床，有利于環境的保護，故D不符合題意。
故答案為：A。
2．（2023八上·黃巖期末）在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（　　）
A．粗鹽稱量 B．粗鹽溶解
C．濁液過濾 D．蒸發結晶
【答案】B
【知識點】常見實驗操作；天平的使用及讀數；過濾的原理、方法、操作及其應用；蒸發操作與粗鹽提純
【解析】【分析】稱量時左物右碼放反，若沒有移動游碼，則質量測量結果準確；若移動的游碼，物質實際質量等于砝碼減游碼。【解答】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故A錯誤；
B、粗鹽溶解時，為加快溶解速率，可用玻璃棒攪拌，故B正確；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故C錯誤；
D、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中沒有用玻璃棒攪拌，故D錯誤。
故答案為：B。
3．（2023八上·黃巖期末）某同學從浙江省出發，途經江蘇省、山東省到達哈爾濱市，一路上他感受到氣溫有很大的變化，產生這種區域差異的主要原因是（　　）
A．北方和南方生活習慣不同 B．各地海拔不同
C．各地距海洋的遠近不同 D．各地所處的緯度不同
【答案】D
【知識點】影響氣候的因素
【解析】【分析】氣候是指一個地區大氣的多年平均狀況，主要的氣候要素包括光照、氣溫和降水等。
【解答】浙江到哈爾濱氣溫出現很大的變化，是因為兩地的氣候不同，而導致這種現象的原因是兩地分處于不同的緯度導致的；
故答案為：D。
4．（2023八上·黃巖期末）小科用一個不帶電的輕質泡沫球靠近電腦顯示屏，小球偏至如圖實線位置。據此推測顯示屏（　　）
A．帶正電 B．帶負電 C．不帶電 D．一定帶電
【答案】D
【知識點】電荷間的相互作用規律
【解析】【分析】帶電體可以吸引輕小不帶電物體，小球不帶電，可知顯示屏帶電。【解答】兩個物體相互吸引時，兩個物體可帶異種電荷或一個帶電，另一個不帶電。不帶電的輕質泡沫球靠近電腦顯示屏， 泡沫球被吸引， 說明電腦顯示屏一定帶電。
故答案為：D。
5．（2023八上·黃巖期末）小科在做植物莖的向性實驗時，原來放置在暗箱中的直立幼苗生長一段時間后，出現了如圖的彎曲生長情況。判斷該暗箱當初放置時最有可能接觸水平地面的一側是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】B
【知識點】植物的感應性；植物激素
【解析】【分析】生長素濃度較低時，促進生長，濃度過高時，抑制生長。重力引起生長素分布不均勻，使近地側生長素濃度較高，遠地側生長素濃度較低。由于根對生長素的敏感性強，遠地側較低的生長素促進了該側細胞的生長，近地側較高的生長素抑制了該側細胞的生長，從而使根表現出向地性；而莖對生長素的敏感性較弱，遠地側較低的生長素使該側細胞生長較慢，近地側較高的生長素使細胞生長較快，從而表現出莖的背地性。【解答】因為植物放置在暗箱，沒有光照，莖具有背地性，幼苗的莖尖向上生長；根具有重力性，裝根向下生長，由圖可知，植物向著丁的方向生長，加上莖具有背地性，幼苗的莖尖向上生長，所以乙應該是下面，丁應該是上面，這樣才能滿足莖的向上生長，所以該暗箱當初放置時最有可能接觸水平地面的一側是乙。
故答案為：B。
6．（2023八上·黃巖期末）黃巖紅糖憑借質地松軟、形似細沙、純潔少渣、味道純正等高品質獲得了國家農產品地理標志認證的農產品。如圖，將紅糖倒入一杯開水中，充分容解。能作為判斷紅糖水是飽和溶液的依據是（　　）
A．有紅糖固體剩余 B．紅糖水味道很甜
C．紅糖溶解得很快 D．紅糖水顏色很深
【答案】A
【知識點】飽和溶液與不飽和溶液
【解析】【分析】飽和溶液指的是在該條件下，不能繼續溶解該物質的溶液。有晶體析出，說明不能繼續溶解，則該溶液為飽和溶液。【解答】A、杯中有紅糖固體剩余，說明不能繼續溶解紅糖，說明此溶液為紅糖的飽和溶液，故A正確；
B、紅糖水味道很甜，味道不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據，故B錯誤；
C、紅糖溶解得很快，溶解的快慢不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據，故C錯誤；
D、紅糖水顏色很深，顏色不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據，故D錯誤。
故答案為：A。
7．（2023八上·黃巖期末）概念圖有助于我們對知識的理解和掌握。下列選項中的概念能分別代表圖中abc的是（　　）
A．大腦、小腦、腦干 B．溶液、懸濁液、乳濁液
C．內分泌腺、甲狀腺、垂體 D．通路、斷路、短路
【答案】C
【知識點】內分泌腺和激素；神經系統的組成及其功能；基本電路與電路圖；懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】根據圖像可知，圖中a包括b和c，b和c之間屬于并列關系，據此分析。
【解答】A、神經系統包括腦、脊髓和神經。腦包括大腦（a）、小腦（b）和腦干（b），a、b、c是并列關系，故A錯誤；
B、溶液、懸濁液、乳濁液三者均為并列關系，故B錯誤；
C、內分泌腺包括垂體、甲狀腺等，垂體與甲狀腺屬于并列關系，故C正確；
D、通路、短路和斷路是并列關系，故D錯誤。
故答案為：C。
8．（2023八上·黃巖期末）現有一組物質：鹽水、雪碧、酒精溶液，下列物質中和這組物質歸為同一類的是（　　）
A．血液 B．泥水 C．牛奶 D．礦泉水
【答案】D
【知識點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】鹽水、雪碧、酒精溶液都是均一、穩定的混合物，都屬于溶液。均一穩定的不一定是溶液，可能是純凈物。
【解答】A、血液屬于懸濁液，故A不符合題意；
B、泥水屬于懸濁液，故B不符合題意；
C、牛奶屬于乳濁液，故C不符合題意；
D、礦泉水屬于溶液，故D符合題意。
故答案為：D。
9．（2023八上·黃巖期末）指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產品，它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應急鑰匙(S3)，三者都可以單獨使電動機工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】并聯電路各支路互不影響，能單獨工作。【解答】由題知，三個開關都可以單獨控制電動機而打開門鎖，所以三個開關應并聯再與電動機M串聯，故B符合要求，ACD不符合要求。
故答案為：B。
10．（2023八上·黃巖期末）我們看到、聽到或者身處緊張場面時，一般會呼吸急促、心跳加快，這種結果是由（　　）
A．神經調節 B．激素調節
C．神經和激素共同調節 D．血液循環系統調節
【答案】C
【知識點】內分泌腺和激素；神經系統的組成及其功能
【解析】【分析】通過神經系統對人體生命活動的調節叫神經調節，其基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射；化學物質通過體液（血漿、組織液、淋巴等）的運輸而對人體生理活動進行的調節，就叫體液調節。如激素對人體生理活動的調節，是通過血液的運輸而起作用的。生物體生命活動的調節包括神經調節和激素調節。【解答】當你情緒激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。因此在神經系統的調節控制下，激素通過血液循環的運輸，也參與調節人體的生命活動。因此，我們身處緊張的場面時，一般會呼吸急促、心跳加快。這是人體神經和激素共同調節的結果。
故答案為：C。
11．（2023八上·黃巖期末）如圖為2023年1月4日天氣預報的部分內容，圖中信息沒有直接反映的天氣要素是（　　）
2023年1月4日星期四 ××區天氣預報多云轉晴；西北風4-5級；11-2℃；降水概率0% 空氣質量：102輕度
A．氣溫 B．氣壓 C．風 D．降水
【答案】B
【知識點】天氣的概念；天氣預報與天氣圖
【解析】【分析】天氣指的是短時間你近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。【解答】根據圖中信息可知，沒有直接反映的天氣要素是氣壓，氣溫、風和降水等天氣要素圖中信息都能夠反映，B符合題意，ACD不符合題意。
故答案為：B。
12．（2023八上·黃巖期末）如圖所示，向小試管的水中加入一定量的某物質后，觀察到氣球變大，該物質可能是（　　）
A．食鹽固體 B．氫氧化鈉固體
C．蔗糖固體 D．硝酸銨固體
【答案】B
【知識點】溶解時的吸熱或放熱現象
【解析】【分析】氣球變大，說明瓶內壓強變大，導致壓強改變的原因一般為溫度明顯升高或降低、有氣體產生或氣體被吸收。
【解答】A、食鹽固體溶于水溫度變化不明顯，故A不符合題意；
B、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，溫度升高，由于存在熱傳遞，所以集氣瓶中的氣體溫度升高，壓強變大，氣球變大，故B符合題意；
C、蔗糖固體溶于水溫度變化不明顯，故C不符合題意；
D、硝酸銨固體溶于水吸收大量的熱，溫度降低，由于存在熱傳遞，所以集氣瓶中的氣體溫度降低，壓強變小，氣球變小，故D不符合題意。
故答案為：B。
13．（2023八上·黃巖期末）近兩年，共享汽車逐漸出現在黃巖大街小巷。如圖所示是停車點的充電樁正在給汽車充電，在充電過程中，該汽車相當于電路中的（　　）
A．電源 B．用電器 C．導線 D．開關
【答案】B
【知識點】基本電路與電路圖
【解析】【分析】電路由電源、開關、導線、用電器組成，通電才能工作、消耗電能的是用電器。【解答】在給汽車充電的過程中，電能轉化為電池的化學能，在電路中汽車消耗電能，則汽車相當于用電器。
故答案為：B。
14．（2023八上·黃巖期末）下列情景都與氣壓有關，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（　　）
A．刮大風時會有房屋頂部被大風掀起的情況
B．打開的窗戶外有平行于墻壁的風吹過時，窗簾會飄出窗外
C．將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手吸盤會被“吸”在瓷磚上
D．等候列車的乘客應站在安全線以外，否則會被“吸”向列車
【答案】C
【知識點】流體壓強與流速的關系；大氣壓的綜合應用
【解析】【分析】流體流速越大，壓強越小。【解答】A、風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強小；屋內空氣流動速度小，壓強大，屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產生一個向上的壓力差，把屋頂掀開，其原理是流體壓強和流速的關系；
B、刮大風時，風沿著外墻吹過，窗簾外側空氣流速大，壓強小，內側空氣流速慢，壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內的壓強，把窗簾壓向窗戶外面，其原理是流體壓強和流速的關系；
C、將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上，利用的是大氣壓強；
D、當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，故乘客被“吸”向列車，其原理是流體壓強和流速的關系；
綜上分析可知，與其他三種的原理不同的是C。
故答案為：C。
15．（2023八上·黃巖期末）小明同學學了八年級科學上冊的有關內容后，給出了四個結論。其中有錯誤的是（　　）
A．激素在血液中含量極少，但對很多生命活動起著重要的調節作用
B．注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用
C．溫度越高，分子運動速度快，所以溫度高，物質溶解快
D．玻璃是絕緣體，但玻璃被燒紅時會導電。這說明溫度升高，物質的導電能力增強
【答案】D
【知識點】內分泌腺和激素；分子的熱運動；大氣壓的綜合應用；導體和絕緣體
【解析】【分析】玻璃溫度升高，導電能力增強，但不表示所有的物質升高溫度后導電能力都會增強。【解答】A、激素在血液中含量很少，但作用很大，對人體生長發育和生殖等生命活動起著重要的調節作用，故A不符合題意；
B、注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒，故B不符合題意；
C、溫度越高，分子運動速度快，所以溫度高，物質溶解快，故C不符合題意；
D、玻璃在常溫條件下不容易導電，是絕緣體，但是燒紅的玻璃卻能夠導電，說明導體和絕緣體之間沒有絕對的界線，故D符合題意。
故答案為：D。
16．（2023八上·黃巖期末）在研究“并聯電路”特點時，某實驗小組分別用電流表、電壓表測量電流和電壓。測得如圖電路中，通過燈泡L1、L2的電流分別為2A和0.5A，L1兩端的電壓是3伏。則下列分析或推理正確的是（　　）
A．干路中電流為2A
B．L1的電阻等于L2的電阻
C．L1兩端的電壓等于L2兩端的電壓
D．并聯電路中各支路電流一定不相等
【答案】C
【知識點】串、并聯電路的電流特點；串、并聯電路的電壓特點
【解析】【分析】電路存在兩個回路，可知是并聯電路，并聯電路支路電壓等于電源電壓，干路電流等于支路電流之和。【解答】A、L1和L2是并聯連接，干路電流等于各支路電流之和，故干路電流為
故A錯誤；
BC、并聯的支路兩端的電壓都相等，由知道，支路電流較小的，電阻較大，即L1的電阻小于L2的電阻，故B錯誤，C正確；
D、并聯的支路兩端的電壓都相等，若各支路的電阻相等，則各支路電流一定相等，故D錯誤。
故答案為：C。
17．（2023八上·黃巖期末）下列實驗中，實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是（　　）
　 實驗目的 實驗原理 主要操作方法
A 除去粗鹽中的泥沙 各成分的溶解性差異 蒸發
B 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾
C 從食鹽溶液分離食鹽 各成分的熔點不同 加熱
D 除去硝酸鉀中的氯化鈉 各成分的溶解度隨溫度變化不同 冷卻熱飽和溶液
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】物質除雜或凈化；過濾的原理、方法、操作及其應用
【解析】【分析】除雜質時，所加藥品不能與要保留的物質發生反應，與雜質反應時不能引入新的雜質。【解答】A、除去粗鹽中的泥沙，根據各成分的溶解性差異，要采用溶解、過濾、蒸發的方法，故A不符合題意；
B、分離水與酒精的混合物，根據各成分的沸點差異，采用蒸餾的方法，故B不符合題意；
C、從食鹽溶液分離食鹽，根據各成分的沸點不同，采用加熱的方法，故C不符合題意；
D、除去硝酸鉀中的氯化鈉，根據各成分的溶解度隨溫度變化不同，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質，一般采用降溫結晶的方法使溶質從溶液中結晶析出，所以采用冷卻熱飽和溶液的方法，故D符合題意。
故答案為：D。
18．（2023八上·黃巖期末）放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力，木塊開始上浮，如圖所示，最后漂浮，且有五分之二體積露出水面。下列敘述中，錯誤的是（　　）
A．在露出水面之前，木塊所受浮力不變
B．在露出水面之前，木塊所受浮力大于木塊的重力
C．木塊在浸沒和漂浮兩種情況下，水對燒杯底的壓強相等
D．木塊的密度為0.6克/厘米3
【答案】C
【知識點】影響液體壓強大小的因素；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】物體漂浮時，浮力等于重力，物體受到的浮力與物體的深度無關，與物體排開液體的體積有關，所以深度改變但排開液體的體積不變時，浮力不變。【解答】A、露出水面前，木塊排開水的體積始終等于木塊的體積，因此保持不變，根據F浮=水gV排可知，木塊受到的浮力不變，故A不符合題意；
B、在木塊露出水面前，木塊上浮，根據浮沉條件可知，此時浮力大于重力，故B不符合題意；
C、木塊浸沒時，浮力大于重力，漂浮時浮力等于重力，因此浮力變小了，根據F浮=水gV排可知，木塊排開水的體積變小，水面下降了；根據液體壓強公式可知，水對燒杯底部的壓強變小了，故C符合題意；
D、當木塊漂浮時，浮力等于重力，即：F浮=G； F浮=水gV排=gV；水×（1-2/5）=
解得：=0.6g/cm3。 故D不符合題意。
故答案為：C。
19．（2023八上·黃巖期末）在科學實驗時，為了減小誤差或尋找普遍規律，經常需要進行多次測量。下列四個實驗中，屬于為了尋找普遍規律的是（　　）
①“用刻度尺進行反應快慢的測試”時，重復多次測量；
②“探究影響浮力大小的相關因素”時，把水換成其它液體，多次測量；
③“研究串、并聯電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量；
④“用電壓表和電流表測導體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值。
⑤研究植物的向光性時，選用多株植物進行實驗；
A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤
【答案】C
【知識點】長度的測量；植物的感應性；阿基米德原理；串、并聯電路的電流特點；伏安法測電阻的探究實驗
【解析】【分析】多次實驗后取平均值的目的是為了減小誤差，多次實驗后分析數據總結規律的目的是尋找普遍規律。【解答】①“用刻度尺進行反應快慢的測試”時，實驗多次測量的處理方法是求平均值，因此是為了減小誤差，故①不符合題意；
②“探究浮力大小的相關因素”時，把水換成其它液體，多次測量，目的是總結規律，避免結論的偶然性，故②符合題意；
③“研究串、并聯電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量的目的是總結規律，避免結論的偶然性，故③符合題意；
④“用電壓表和電流表測定值電阻的電阻時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值，得到多組電阻值，取平均值可以減小誤差，故④不符合題意。
⑤研究植物的向光性時，選用多株植物進行實驗，是為了尋找普遍規律，故⑤符合題意。
故C符合題意，ABD不符合題意。
故答案為：C。
20．（2023八上·黃巖期末）甲、乙、丙、丁四位同學各自設計了電路圖，通過調節滑動變阻器并記錄了多組實驗數據，如圖所示。其中記錄的實驗數據與實驗電路圖不對應的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用；探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【分析】電路均為串聯電路，電壓表并聯在哪個元件兩端，測量的就是哪個元件兩端的電壓，串聯電路，電源電壓等于各用電器兩端電壓之和，且串聯電路電阻越大，分壓越大。【解答】由電路中可知，定值電阻與滑動變阻器串聯，當滑片下（或上）移時接入電路中的電阻變大（或小），電路中的總電阻變大（或小），由可知，電路中的電流變小（或大），由可知，定值電阻兩端的電壓變小（或大），因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓變大（或小），則
A、電壓表測電源兩端的電壓，當電流表的示數增大時電壓表的示數不變，故A正確，不符合題意；
B、電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，當電流表的示數減小時電壓表的示數增大，故B正確，不符合題意；
C、電壓表測定值電阻兩端的電壓，當電流表的示數增大時電壓表的示數增大，故C正確，不符合題意；
D、電壓表測電源兩端的電壓，當電流表的示數增大時電壓表的示數不變，故D錯誤，符合題意。
故答案為：D。
21．（2023八上·黃巖期末）學校科學興趣小組在討論“水”的話題，大家積極參與，話題如下：
（1）如圖，自然界中的水通過蒸發、降水、滲透、地表徑流等環節進行著持續不斷的循環。 其中“南水北調”工程對我國水資源“南方多，北方少”的狀況有所改善。“南水北調”工程改變水循環中的環節是　 　（填序號）
（2）能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是　 　；
A．水的蒸發
B．水的電解
C．水的凈化
D．水的蒸餾
（3）某同學發現最近家里的自來水有點渾濁，就想著自制一個如圖所示的簡易凈水器。該凈化過程中，用到分離混合物的方法有　 　等（填一個即可）。通過這個簡易裝置凈化后的水還是不能直接飲用，原因是　 　。
【答案】⑤；B；過濾；水中還含有微生物和可溶性雜質
【知識點】水循環；水的組成和主要性質；凈化水的常用方法
【解析】【分析】（1）水循環中人類最容易干預的環節是地表徑流，南水北調改變的就是地表徑流。①是水汽輸送，②是降水，③是蒸發，④是降水，⑤是地表徑流。
（2）證明水由氫元素和氧元素組成，需要將水分子分解，屬于化學變化。
（3）將不互溶的物體和液體分離的方式稱為過濾。【解答】（1） “南水北調”工程改變水循環中的環節是地表徑流環節，即圖中的⑤ 。
（2）水的電解實驗產生氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成，其它選項是物理變化，不能證明水的組成。
故答案為：B。
（3）小卵石、細沙、活性炭、棉花等物質是具有吸附作用的固體，用它們來過濾，不僅可以濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附掉一些溶解的雜質，除去異味。但對于液體中含有的微生物以及一部分可溶性雜質是無法去除的，所以通過這個簡易裝置凈化后的水還是不能直接飲用。
22．（2023八上·黃巖期末）十月中旬后，黃巖蜜桔陸續進入采摘期，蜜桔采摘園里橙黃的桔子掛滿枝頭，喜迎游客前來品嘗采摘。
（1）品嘗蜜桔時，游客感受酸酸甜甜的味道的過程為：味覺感受器→傳入神經→　 　
（2）患糖尿病的某游客過量食用蜜桔后血糖含量明顯升高，為降低血糖濃度該游客需要注射　 　。
【答案】神經中樞；胰島素
【知識點】胰島素與血糖含量；應答性反應與反射弧
【解析】【分析】（1）反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。非條件反射的神經中樞在脊髓，脊髓具有反射和傳導兩個功能，感覺在大腦皮層形成。
（2）胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病。胰島素是蛋白質，為防止被消耗系統消化，需要注射，不能口服。
【解答】（1）反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分，感受器受到刺激產生神經沖動，品嘗蜜桔時，游客感受酸酸甜甜的味道的過程為：味覺感受器→傳入神經→神經中樞。
（2）糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的，胰島素是一種蛋白質，是治療糖尿病的特效藥。患糖尿病的某游客過量食用蜜桔后血糖含量明顯升高，為降低血糖濃度該游客需要注射胰島素，不能口服。
23．（2023八上·黃巖期末）下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，根據表中數據回答下列問題。
溫度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/克 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
（1）10℃時，100克水中最多可溶解硝酸鉀的質量為　 　克。
（2）20℃時，將10克硝酸鉀加入40克水中，所得溶液溶質質量分數為　 　。
（3）如圖是硝酸鉀溶液的變化情況，請寫出一種可采用的操作方法。（寫出計算過程）　 　。
【答案】20.9；20%；可蒸發60克水。
【知識點】固體溶解度的概念
【解析】【分析】（1）根據溶解度數據來分析；
（2）根據溶解度以及溶質質量分數的計算方法來分析；
（3）根據溶液中溶質的質量不變來分析。
【解答】固體溶解度的概念，溶質的質量分數的改變方法
（1）10℃時，硝酸鉀的溶解度為20.9克，則100克水中最多可溶解硝酸鉀的質量為 20.9g；
（2）20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6克，將10克硝酸鉀加入40克水中，只能溶解12.64克，所以將10克硝酸鉀加入40克水中能全部溶解， 所得溶液溶質質量分數為=20%；
（3）解：方法一：設要加入硝酸鉀的質量為x。
100g×10%+x=（100g+x）×25% ，得x=20g
答：可向燒杯中加入20克硝酸鉀。
方法二：設蒸發水的質量為y。
100克×10%=（100克-y）×25% ，y=60g
答：可蒸發60克水。
24．（2023八上·黃巖期末）周末的浦陽江，釣魚的人三五成群，水面上漂浮著顏色不一的浮標。
（1）浮標的密度　 　（選填“大于”、“小于”、“等于”）水的密度。
（2）浮標的重力有多大呢？在大人幫助下，某同學選取了已知浮標，測得浮標的體積為15cm3.放入水中時露出水面的體積5cm3.，則浮標的重力　 　牛。
（3）如果地球對所有物體的引力都變成原來的一半，那么浮標在水的位置將　 　（ “上浮一些”，“下沉一些”或“不變” ）.
【答案】小于；0.1N；不變
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】（1）物體漂浮，密度小于液體密度；物體懸浮，密度等于液體密度；物體下沉，密度大于液體密度。
（2）利用F浮=ρ水gV排計算浮力，由沉浮條件可知，此時浮力等于浮標的重力。
（3）聯立浮力與重力的關系式進行判斷。【解答】（1）因為浮標漂浮在水面上，所以，浮標的密度小于水的密度。
（2）因為浮標漂浮在水面上，所以，浮力等于重力，根據G= F浮=ρ水gV排
代入數據得
G= F浮=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10 6m3=0.1N
(3)如果地球對所有物體的引力都變成原來的一半，因為F浮=ρ水gV排，G=ρgV；由阿基米德原理知：F浮=G；即：ρ水V排=ρV，所以，如果地球對所有物體的引力都變成原來的一半時，而浮標和水的密度都沒有變化，它的位置也就不變。
25．（2023八上·黃巖期末）如圖是某型號體重、身高測量儀，當體檢者站在臺面上，能自動顯示其體重和身高。某學校科學興趣小組同學想探究該測量儀的原理。
（1）小顏同學和小黃同學各設計了兩個身高和體重的測量電路，能實現電表的示數隨體重或身高增加而變大的電路的是　 　。
（2）小科同學想利用某壓敏電阻R及相關電路元件設計一個電路同時測量身高體重，其中壓敏電阻R的阻值隨壓力變化的關系如圖乙所示。現要求用電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小，且電壓表、電流表的示數分別隨身高、體重的增大而增大。下列電路設計最合理的是　 　。
【答案】ACD；C
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】（1）串聯電路電阻越大，分壓越大；由歐姆定律可知，電阻越大，電流越小，據此進行分析。
（2）并聯電路各支路互不影響，支路電壓等于電源電壓。【解答】（1）根據題目要求，電壓表、電流表的示數分別隨身高、體重的增大而增大。
A、由圖A知，人的體重越大，對壓敏電阻的壓力越大，壓敏電阻的阻值越小，電壓表的示數變大，故A符合題意；
B、圖B定值電阻聯入電路，壓敏電阻在電路中不起作用，故B不符合題意；
C、圖C定值電阻和壓敏電阻串聯，人的身高增大時(滑片上移) ，變阻器的阻值變小，整個電路的電流變大，故C符合題意；
D、圖D定值電阻和壓敏電阻串聯，人的身高增大時(滑片上移) ，變阻器聯入電路的電阻不變，和電壓表并聯的滑動變阻器的一部分電阻變大，電路中的電流不變，所以電壓表的示數變大，故D符合題意。
故答案為：ACD。
（2）A、滑動變阻器與壓敏電阻并聯，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，因并聯電路各支路兩端的電壓相等且等于電源電壓，所以滑動變阻器和壓敏電阻的阻值變化時，電壓表的示數不變，故A不符合題意；
B、壓敏電阻與滑動變阻器串聯，電壓表測量壓敏電阻兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；當人的體重增加時，壓敏電阻的阻值變小，人的身高增大時(滑片上移)，變阻器的阻值變小，根據串聯電路中電壓與電阻成正比的關系可知，電壓表的示數變化無法確定，故B不符合題意；
C、滑動變阻器與壓敏電阻并聯，由圖C知，人的身高越高，滑片位置越向上，但變阻器接入電路中的阻值不變，該支路的電流不變，但電壓表所測的電阻變大，根據U=IR可知，電壓表的示數變大；人的體重越大，壓敏電阻的阻值越小，根據I=可知該支路的電流越大，電流表的示數越大，故C符合題意；
D、滑動變阻器和壓敏電阻串聯，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；當人身高同時增大時，滑片向上移動，變阻器的阻值變大，但同時人的體重增加時，壓敏電阻的阻值變小，總電阻無法判斷，所以無法判斷電流表的示數變化，故D不符合題意。
故答案為：C。
26．（2023八上·黃巖期末）小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材最小刻度為0.1N的彈簧測力計，底面積為、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等。
（1）小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數為　 　N，用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在表中。
實驗步驟 B C D E F
彈簧測力計示數/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3
（2）分析以上實驗步驟可得出：浮力大小與　 　有關。
（3）小明用表格中的數據算出了F中的這種液體的密度是　 　。
【答案】2.7；物體排開液體的體積有關；1.33×103
【知識點】阿基米德原理；浮力大小的計算；浮力的變化
【解析】【分析】（1）A中彈簧測力計的示數等于物體的重力。
（2）BCDE唯一的變量是排開水的體積，可知浮力與排開液體的體積有關。
（3）EF中物體排開液體的體積相同，利用E求得物體的體積，再由F求得液體的密度，物體受到的浮力=物體的重力-拉力。【解答】（1）由圖A可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，則A步驟所示彈簧測力計的示數（物體重力）為2.7N。
（2）由圖B、C、D和表格數據可知，物體排開水的體積越大，彈簧測力計的示數越小，則物體受到的浮力越大。故可得結論：浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關，且排開液體的體積越大受到的浮力越大。
（3）由D或E兩次實驗可知，物體浸沒在水中受到的浮力為：
根據得，物體的體積為：
由F實驗可知，物體浸沒在某液體中受到的浮力為：
根據得，液體的密度為：
27．（2023八上·黃巖期末）植物的生長發育受多種激素的共同調節。某研究小組切取菟絲子莖頂端2.5cm長的切斷若干，置于培養液中無菌培養一周后，開展生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對莖切斷伸長的影響的研究。實驗結果如圖所示，分析回答：
（1）本實驗的對照組為生長素或赤霉素濃度為　 　微克/升的這一組。
（2）分析圖回答下列問題：
①在濃度為0-250微克/升范圍內，相同濃度的赤霉素對莖伸長的影響　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）生長素對莖伸長的影響；
②根據圖示結果判斷：赤霉素促進莖切斷伸長的最適濃度約為　 　微克/升。
（3）若實驗中發現有兩組用不同濃度的赤霉素處理后，莖切斷伸長量均為0.5cm，因標簽丟失，無法判斷兩組赤霉素濃度的大小。某同學通過實驗來判斷：適度稀釋其中一組赤霉素，并用稀釋后的赤霉素處理莖切斷，觀察莖切斷的伸長量，若伸長量大于0.5cm，則該組赤霉素濃度　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）另一組赤霉素濃度。
【答案】0；大于；50；大于
【知識點】植物激素
【解析】【分析】（1）對照組，即沒有添加藥品的一組。
（2）由圖可知，每組實驗中添加赤霉素的一組莖的伸長量更長，說明促進作用更強。
（3）由圖可知，赤霉素濃度過大時，促進作用會減弱，若原濃度較大，稀釋后的濃度促進作用會更強，伸長量會變長。【解答】（1）一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理就是對照組。本實驗的對照組為生長素或赤霉素濃度為0微克/升的這一組。
（2）①如圖在一定的濃度范圍內，相同濃度的生長素和赤霉素作用下，赤霉素處理后的莖段生長的快，因此在一定濃度范圍內，相同濃度的赤霉素對莖伸長的影響大于生長素對莖伸長的影響。
②圖示結果顯示目前為止赤霉素濃度為50μmol L-1處理的切段伸長量最大，更高濃度的實驗沒有進行，可以判斷赤霉素促進莖切段伸長的最適濃度約為50微克/升。
（3）由圖可知GA3處理的莖切段最大伸長量均為0.8cm，若莖切段伸長量為0.5cm，則說明處理濃度低于或高于最適濃度，若低于最適濃度，則隨著濃度的降低，切段伸長量減小，若高于最適濃度，則一定范圍內隨著濃度的降低，切段伸長量增大。因此實驗思路是：適度稀釋一組GA3并處理莖切段，觀察記錄莖切斷伸長量。得出結論是若伸長量大于0.5cm，則該組濃度大，反之則小。
28．（2023八上·黃巖期末）小明利用圖甲電路研究電流與電壓的關系，其中滑動變阻器最大阻值為500歐，定值電阻R0阻值為10歐。閉合開關，當滑片從最右端慢慢向左移動，發現最初電壓表指針幾乎不動，直到接近左端時電壓表指針才開始有所偏轉，繼續左移，指針偏轉角度迅速變大，即該滑動變阻器引起電壓表示發生明顯變化的調節區級很小。本實驗中，要使滑片每移動一段距離，都能引起電壓表示數較為明顯的變化，應選擇怎樣的滑動變阻器？小明用不同的電阻絲代替滑動變阻器，利用圖乙進行如下實驗：
①取3條長度都為10厘米的粗細均勻電阻絲A、B、C，阻值分別為1歐、20歐、400歐。
②將電阻絲A接入圖乙電路，閉合開關，滑片P從最右端移到最左端，記錄電壓表示數U隨滑片移動長度x變化的相關數據，多次測量。
③分別用電阻絲B、C代替A，重復步驟②。
④處理相關數據，獲得“電壓表示數U隨移動長度x變化的關系”如圖丙。
（1）圖甲實驗中，閉合開關，當滑動變阻器滑片處于最左端時，導線a與接線柱M處的連接意外斷開，此時示數為零的電表是　 　。
（2）分析圖丙，實驗過程中電壓表示數變化范圍與電阻絲阻值的關系是　 　。
（3）若利用圖乙研究通過R0的電流與其兩端電壓的關系，在A、B、C三條電阻絲中，你認為選擇哪一條電阻絲最合適并說明理由。　 　。
【答案】電壓表；電阻絲的阻值越大電壓表示數變化范圍也越大；B，圖乙電路中，B電阻絲上的滑片移動時，電壓表示數始終能發生較明顯變化，且變化范圍較大
【知識點】電路的動態分析
【解析】【分析】（1）a連接的是電壓表，a與M斷開，電壓表斷路，所以電壓表示數為0，電路仍為通路，有電流經過，可知電流表有示數。
（2）由圖丙可知，電阻越大，電壓最大值和最小值之間的差值越大，據此分析。
（3）R0的的阻值為10歐姆，B的阻值為20歐姆，和R0的阻值差異不大，移動滑片，電路中電流和R0兩端的電壓變化較明顯，所以B最合適。【解答】（1）圖甲實驗中，閉合開關，當滑動變阻器滑片處于最左端時，導線a與接線柱M處的連接意外斷開，由于a與電壓表相連，所以這時電壓表的示數0。
（2）根據圖丙可知，1Ω電阻絲對應的電壓表最大示數與最小示數的差最小，而400Ω電阻絲對應的電壓表的最大示數與最小示數的差最大，因此得到結論：電阻絲的阻值越大電壓表示數變化范圍也越大。
（3）研究電流和電壓的關系時，要保證電阻相同，改變電壓，因此電壓表的示數要有明顯的變化才行；根據圖丙可知，三根電阻B電阻絲對應的電壓表的示數變化最明顯，變化范圍最大，因此應該選擇B。
29．（2023八上·黃巖期末）墨水沾到衣服上，很快就會滲入衣服，這種液體主動流進狹窄空間的現象稱作“毛細現象”。毛細現象中液面升高與哪些因素有關？某科學小組進行了如下研究：
【建立假設】液面上升的高度與細管的粗細有關。
【收集證據】為了驗證假設，他們將半徑分別為r、1/2r和1/3r的細玻璃管立于水中，觀察水位上升的情況（如圖為示意圖）。
【得出結論】根據實驗現象，可得出的結論是　 　。
【交流與表達】
①發生毛細現象范圍內，如果用足夠長的半徑為1/5r的細管，請預測水位上升的高度為　 　。
②該小組還想研究液面上升的高度與液體種類的關系，請幫他們完成方案設計。
建立假設 實驗方案
細管中液面上升的高度與液體的種類有關 　 　
【答案】同種液體，液面上升的高度與細管的半徑成反比；5h；將兩根半徑相同的細玻璃管立于兩種不同種類的液體中，比較液面上升高度
【知識點】控制變量法
【解析】【分析】①根據圖中數據進行分析，變量為管的半徑，所需時間越短，說明液面升高的越快。
②根據控制變量法，要研究液體種類的影響，則應控制管的半徑相同而液體種類不同。【解答】①觀察實驗現象可知，當管半徑為r時，水面高度為h；當管半徑為r時，液面高度為2h當管半徑為r時，液面高度為3h，則設變量：半徑為R與高度H存在如下關系：，即同種液體，液面上升的高度與細管的半徑成反比。
②半徑為1/5r，即當R=，代入可知此時液面高度為：5h。
想研究液面上升的高度與液體種類，應采用控制變量法，進行對比時，要保證將兩根半徑相同的細玻璃管立于兩種不同種類的液體中，比較液面上升高度即可。
30．（2023八上·黃巖期末）某科學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液。
實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。
請回答下列問題：
（1）請你指出一個不正確的操作并改正　 　。
實驗二：用提純得到的精鹽配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液。
（2）經檢測，所配的氯化鈉溶液的溶質質量分數只有4.5%，其原因可能有　 　。
A．精鹽中除含有氯化鈉晶體外還有其它可溶性雜質
B．量取水時，仰視讀數
C．溶解時玻璃棒上還粘有少許氯化鈉晶體未溶解
D．裝瓶時，有少量溶液灑出
實驗三：配制生理鹽水。
（3）欲將質量分數為4.5%的氯化鈉溶液配制成500克質量分數為0.9% 的生理鹽水，要加水多少千克？　 　
【答案】⑥應該用玻璃棒引流；ABC；0.4kg
【知識點】溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制；過濾的原理、方法、操作及其應用
【解析】【分析】（1）玻璃棒的作用：引流和攪拌。
（2）溶質的質量分數偏小，可能是因為溶質的質量偏小后水的質量偏多。
（3）解題核心：稀釋前后溶質的質量不變，利用稀釋公式求解即可。【解答】（1）操作⑥是過濾，應該用玻璃棒引流。
（2）A、氯化鈉晶體不純，會導致溶質質量偏少，導致溶質質量分數偏小；
B、量取水時，仰視讀數，量取的水偏多，導致溶質質量分數偏小；
C、溶解時玻璃棒上還粘有少許氯化鈉晶體未溶解，導致溶質質量偏少，導致溶質質量分數偏小；
D、裝瓶時，有少量溶液灑出，對溶質質量分數沒有影響。
故答案為：ABC。
（3）設要加水的質量為m，根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，則
（500g-m）×4.5%=500g×0.9%
解得：m=400g=0.4kg。
31．（2023八上·黃巖期末）如圖1所示，已知定值電阻R1的阻值為30Ω，閉合開關時整個電路正常工作，兩電流表的指針都在同一位置，示數如圖2所示。（設電源電壓保持不變），求
（1）電源電壓U是多少？　 　
（2）通過定值電阻R2的電流是多少？　 　
（3）現用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2，替換后只有一個電流表的示數發生了變化，請判斷Rx替換的電阻是。　 　（選填“R1”或“R2”）。
【答案】9V；1.2A；R2
【知識點】串、并聯電路的電流特點；串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】（1）電路存在兩個回路，屬于并聯電路，并聯電路電源電壓與支路電壓相等，干路電流等于各支路電流之和，結合歐姆定律進行計算。
（2）并聯電路干路電流大于支路電流，可知干路電流讀大量程，支路電流讀小量程，再結合并聯電路電流特點進行解題。
（3）并聯電路各支路不互影響，支路對干路會造成影響，據此分析判斷。【解答】由電路圖知道，R1與R2并聯，電流表A測干路電流，電流表A1測R1支路的電流，電壓表測電源電壓。
（1）因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩電流表指針的位置相同，所以，電流表A的量程為0～3A，分度值為0.1A，干路電流
I=1.5A
電流表A1的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，通過R1的電流
I1=0.3A
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由知道，電源電壓
（2）因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以通過電阻R2的電流
（3）根據題意知道，用電阻Rx替換電阻R1、R2中的一個，替換前后，只有一個電流表的示數發生了變化；若用Rx替換電阻R1，則電流表A1所在支路的電阻發生變化，電流表A1的示數會發生變化，同時干路電流也會發生變化，即電流表A的示數發生變化，不符合題意；因此只能是用Rx替換電阻R2.
答：（1）電源電壓U是9V；
（2）通過定值電阻R2的電流是1.2A；
（3）Rx替換的電阻是R2。
32．（2023八上·黃巖期末）如圖所示，在一個裝滿水的容器中，輕質彈簧的一端連著小球，另一端固定在容器底部。已知小球的體積是500cm3，小球靜止時受到彈簧對它的作用力為4N。則：
（1）此時小球受到的浮力為多少？　 　
（2）如果剪斷彈簧后，下列關于小球運動情況及再次靜止后受到的浮力大小的判斷正確的是。　 　
①小黃：若小球下沉至容器底部靜止，此時F浮=5N
②小顏：若小球上浮至水面處于漂浮狀態，此時F浮=G=1N
③小黃和小顏的判斷均正確
④小黃和小顏的判斷均錯誤
【答案】5N；③
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】（1）小球浸沒，排開液體的體積等于小球的體積，利用進行計算，注意單位換算。
（2）因不確定小球的密度與水的密度的關系，所以不確定小球會下沉還是上浮，所以要分類討論，若小球將下沉，說明浮力小于重力，則彈簧給小球的彈力方向豎直向上；若小球將上浮，說明浮力大于重力，可知彈力方向豎直向下。【解答】（1）小球完全浸沒在水中排開水的體積
所受浮力
（2）若彈簧對小球有豎直向上的彈力，所受重力
則剪斷彈簧后，小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，剪斷彈簧后
小球下沉至容器底部靜止，此時
若彈簧對小球有豎直向下的彈力（拉力），由所受重力
則剪斷彈簧后，小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，剪斷彈簧后
小球上浮至水面處于飄浮狀態，此時
若彈簧對小球有豎直向上的彈力，則剪斷彈簧后，小球下沉至容器底部靜止，此時浮力是5N；若彈簧對小球有豎直向下的彈力，則剪斷彈簧后，小球上浮至水面處于漂浮狀態，此時浮力是1N，故小黃和小顏的判斷均正確。
答：（1）此時小球受到的浮力為5N；
（2）小黃和小顏的判斷均正確。
33．（2023八上·黃巖期末）臺州地區常受臺風侵襲。為測量風速，小黃設計了一臺簡易風速儀，其工作原理如圖甲所示。裝有擋風板和滑片P的輕質滑塊與輕質彈簧套在滑桿MN上，彈簧左端固定，右端與滑塊相連。擋風板的擋風面積為0.2米2，均勻電阻絲AB長為20厘米，阻值為10歐，電源電壓U0恒為6伏，保護電阻R0為14歐，電壓表量程0~3伏。彈簧彈力F與彈簧長度改變量x的關系如圖乙所示。無風時，滑片P在A處。有風時，滑塊移動，穩定后讀出電壓表示數，計算并查閱下表數據可知風速及風級。
風級 一級 二級 三級 四級 五級 六級
風速v（米/秒） 0.3~1.5 1.6~3.33 3.4~5.4 5.5~7.9 8.0~10.7 10.8~13.8
風壓p（帕） 0.055~1.4 1.6~6.8 7.2~18 18.9~39 40~72 72.9~119
表中風壓p是指與風向垂直的受風面上單位面積增加的壓力（即單位面積受到的風力）。測量時保證風垂直吹在擋風板上，不計一切摩擦阻力。
（1）在滑片P左移過程中，電路的總電阻　 　。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）當電壓表示數U為2伏時，風速儀所測的風為幾級　 　？（寫出計算過程）
【答案】不變；五級
【知識點】壓強的大小及其計算；串、并聯電路的電流特點；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】（1）電壓表電阻很大，相當于斷路，電壓表與滑片串聯，則滑片也處于斷路狀態，所以移動滑片，滑動變阻器連入電路的阻值不變。
（2）根據電壓表示數計算出與電壓表并聯部分滑動變阻器的阻值，從而計算出滑片移動的距離，即AP段的長度，再由圖乙判斷壓力大小，由風壓的定義計算壓強，由表中數據讀出風速。【解答】（1）因電壓表接在滑片上且電壓表在電路中相當于斷路，所以，電流要流經全部電阻絲，在滑片P左移的過程中，始終是全部電阻絲與電阻R0串聯，所以電路的總電阻不變。
（2）由圖知道，電壓表測滑片以右電阻絲的電壓，根據串聯電阻的規律和歐姆定律知道，電路中的電流為
當電壓表示數U為2伏時，由歐姆定律知道，AP段電阻絲的阻值
因均勻電阻絲AB長為20cm，阻值為10Ω，故AP段電阻絲的長度
由圖乙知道，此時彈簧的彈力F=14N，此時風對擋風板的壓強（風壓）為
由表知道，此時風力為五級。
答：（1）在滑片P左移過程中，電路的總電阻不變；
（2）當電壓表示數U為2伏時，風速儀所測的風為五級。
1 / 1浙江省臺州市黃巖區實驗中學2023-2024學年八年級上學期期末科學試題
1．（2023八上·黃巖期末）松陽每條河流都有河長了！松陽各河水治污采用“河長”制，如果你是一位“河長”，下列做法應該制止的是
A．將生活、工業污水直接排入河內
B．適當放養魚苗，恢復生物種類多樣性
C．及時打撈漂浮物、清除河道垃圾
D．在河面放置種有凈水植物的生態浮床
2．（2023八上·黃巖期末）在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（　　）
A．粗鹽稱量 B．粗鹽溶解
C．濁液過濾 D．蒸發結晶
3．（2023八上·黃巖期末）某同學從浙江省出發，途經江蘇省、山東省到達哈爾濱市，一路上他感受到氣溫有很大的變化，產生這種區域差異的主要原因是（　　）
A．北方和南方生活習慣不同 B．各地海拔不同
C．各地距海洋的遠近不同 D．各地所處的緯度不同
4．（2023八上·黃巖期末）小科用一個不帶電的輕質泡沫球靠近電腦顯示屏，小球偏至如圖實線位置。據此推測顯示屏（　　）
A．帶正電 B．帶負電 C．不帶電 D．一定帶電
5．（2023八上·黃巖期末）小科在做植物莖的向性實驗時，原來放置在暗箱中的直立幼苗生長一段時間后，出現了如圖的彎曲生長情況。判斷該暗箱當初放置時最有可能接觸水平地面的一側是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6．（2023八上·黃巖期末）黃巖紅糖憑借質地松軟、形似細沙、純潔少渣、味道純正等高品質獲得了國家農產品地理標志認證的農產品。如圖，將紅糖倒入一杯開水中，充分容解。能作為判斷紅糖水是飽和溶液的依據是（　　）
A．有紅糖固體剩余 B．紅糖水味道很甜
C．紅糖溶解得很快 D．紅糖水顏色很深
7．（2023八上·黃巖期末）概念圖有助于我們對知識的理解和掌握。下列選項中的概念能分別代表圖中abc的是（　　）
A．大腦、小腦、腦干 B．溶液、懸濁液、乳濁液
C．內分泌腺、甲狀腺、垂體 D．通路、斷路、短路
8．（2023八上·黃巖期末）現有一組物質：鹽水、雪碧、酒精溶液，下列物質中和這組物質歸為同一類的是（　　）
A．血液 B．泥水 C．牛奶 D．礦泉水
9．（2023八上·黃巖期末）指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產品，它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應急鑰匙(S3)，三者都可以單獨使電動機工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是(　　)
A． B．
C． D．
10．（2023八上·黃巖期末）我們看到、聽到或者身處緊張場面時，一般會呼吸急促、心跳加快，這種結果是由（　　）
A．神經調節 B．激素調節
C．神經和激素共同調節 D．血液循環系統調節
11．（2023八上·黃巖期末）如圖為2023年1月4日天氣預報的部分內容，圖中信息沒有直接反映的天氣要素是（　　）
2023年1月4日星期四 ××區天氣預報多云轉晴；西北風4-5級；11-2℃；降水概率0% 空氣質量：102輕度
A．氣溫 B．氣壓 C．風 D．降水
12．（2023八上·黃巖期末）如圖所示，向小試管的水中加入一定量的某物質后，觀察到氣球變大，該物質可能是（　　）
A．食鹽固體 B．氫氧化鈉固體
C．蔗糖固體 D．硝酸銨固體
13．（2023八上·黃巖期末）近兩年，共享汽車逐漸出現在黃巖大街小巷。如圖所示是停車點的充電樁正在給汽車充電，在充電過程中，該汽車相當于電路中的（　　）
A．電源 B．用電器 C．導線 D．開關
14．（2023八上·黃巖期末）下列情景都與氣壓有關，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（　　）
A．刮大風時會有房屋頂部被大風掀起的情況
B．打開的窗戶外有平行于墻壁的風吹過時，窗簾會飄出窗外
C．將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手吸盤會被“吸”在瓷磚上
D．等候列車的乘客應站在安全線以外，否則會被“吸”向列車
15．（2023八上·黃巖期末）小明同學學了八年級科學上冊的有關內容后，給出了四個結論。其中有錯誤的是（　　）
A．激素在血液中含量極少，但對很多生命活動起著重要的調節作用
B．注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用
C．溫度越高，分子運動速度快，所以溫度高，物質溶解快
D．玻璃是絕緣體，但玻璃被燒紅時會導電。這說明溫度升高，物質的導電能力增強
16．（2023八上·黃巖期末）在研究“并聯電路”特點時，某實驗小組分別用電流表、電壓表測量電流和電壓。測得如圖電路中，通過燈泡L1、L2的電流分別為2A和0.5A，L1兩端的電壓是3伏。則下列分析或推理正確的是（　　）
A．干路中電流為2A
B．L1的電阻等于L2的電阻
C．L1兩端的電壓等于L2兩端的電壓
D．并聯電路中各支路電流一定不相等
17．（2023八上·黃巖期末）下列實驗中，實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是（　　）
　 實驗目的 實驗原理 主要操作方法
A 除去粗鹽中的泥沙 各成分的溶解性差異 蒸發
B 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾
C 從食鹽溶液分離食鹽 各成分的熔點不同 加熱
D 除去硝酸鉀中的氯化鈉 各成分的溶解度隨溫度變化不同 冷卻熱飽和溶液
A．A B．B C．C D．D
18．（2023八上·黃巖期末）放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力，木塊開始上浮，如圖所示，最后漂浮，且有五分之二體積露出水面。下列敘述中，錯誤的是（　　）
A．在露出水面之前，木塊所受浮力不變
B．在露出水面之前，木塊所受浮力大于木塊的重力
C．木塊在浸沒和漂浮兩種情況下，水對燒杯底的壓強相等
D．木塊的密度為0.6克/厘米3
19．（2023八上·黃巖期末）在科學實驗時，為了減小誤差或尋找普遍規律，經常需要進行多次測量。下列四個實驗中，屬于為了尋找普遍規律的是（　　）
①“用刻度尺進行反應快慢的測試”時，重復多次測量；
②“探究影響浮力大小的相關因素”時，把水換成其它液體，多次測量；
③“研究串、并聯電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量；
④“用電壓表和電流表測導體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值。
⑤研究植物的向光性時，選用多株植物進行實驗；
A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤
20．（2023八上·黃巖期末）甲、乙、丙、丁四位同學各自設計了電路圖，通過調節滑動變阻器并記錄了多組實驗數據，如圖所示。其中記錄的實驗數據與實驗電路圖不對應的是（　　）
A． B．
C． D．
21．（2023八上·黃巖期末）學校科學興趣小組在討論“水”的話題，大家積極參與，話題如下：
（1）如圖，自然界中的水通過蒸發、降水、滲透、地表徑流等環節進行著持續不斷的循環。 其中“南水北調”工程對我國水資源“南方多，北方少”的狀況有所改善。“南水北調”工程改變水循環中的環節是　 　（填序號）
（2）能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是　 　；
A．水的蒸發
B．水的電解
C．水的凈化
D．水的蒸餾
（3）某同學發現最近家里的自來水有點渾濁，就想著自制一個如圖所示的簡易凈水器。該凈化過程中，用到分離混合物的方法有　 　等（填一個即可）。通過這個簡易裝置凈化后的水還是不能直接飲用，原因是　 　。
22．（2023八上·黃巖期末）十月中旬后，黃巖蜜桔陸續進入采摘期，蜜桔采摘園里橙黃的桔子掛滿枝頭，喜迎游客前來品嘗采摘。
（1）品嘗蜜桔時，游客感受酸酸甜甜的味道的過程為：味覺感受器→傳入神經→　 　
（2）患糖尿病的某游客過量食用蜜桔后血糖含量明顯升高，為降低血糖濃度該游客需要注射　 　。
23．（2023八上·黃巖期末）下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，根據表中數據回答下列問題。
溫度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/克 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
（1）10℃時，100克水中最多可溶解硝酸鉀的質量為　 　克。
（2）20℃時，將10克硝酸鉀加入40克水中，所得溶液溶質質量分數為　 　。
（3）如圖是硝酸鉀溶液的變化情況，請寫出一種可采用的操作方法。（寫出計算過程）　 　。
24．（2023八上·黃巖期末）周末的浦陽江，釣魚的人三五成群，水面上漂浮著顏色不一的浮標。
（1）浮標的密度　 　（選填“大于”、“小于”、“等于”）水的密度。
（2）浮標的重力有多大呢？在大人幫助下，某同學選取了已知浮標，測得浮標的體積為15cm3.放入水中時露出水面的體積5cm3.，則浮標的重力　 　牛。
（3）如果地球對所有物體的引力都變成原來的一半，那么浮標在水的位置將　 　（ “上浮一些”，“下沉一些”或“不變” ）.
25．（2023八上·黃巖期末）如圖是某型號體重、身高測量儀，當體檢者站在臺面上，能自動顯示其體重和身高。某學校科學興趣小組同學想探究該測量儀的原理。
（1）小顏同學和小黃同學各設計了兩個身高和體重的測量電路，能實現電表的示數隨體重或身高增加而變大的電路的是　 　。
（2）小科同學想利用某壓敏電阻R及相關電路元件設計一個電路同時測量身高體重，其中壓敏電阻R的阻值隨壓力變化的關系如圖乙所示。現要求用電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小，且電壓表、電流表的示數分別隨身高、體重的增大而增大。下列電路設計最合理的是　 　。
26．（2023八上·黃巖期末）小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材最小刻度為0.1N的彈簧測力計，底面積為、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等。
（1）小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數為　 　N，用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在表中。
實驗步驟 B C D E F
彈簧測力計示數/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3
（2）分析以上實驗步驟可得出：浮力大小與　 　有關。
（3）小明用表格中的數據算出了F中的這種液體的密度是　 　。
27．（2023八上·黃巖期末）植物的生長發育受多種激素的共同調節。某研究小組切取菟絲子莖頂端2.5cm長的切斷若干，置于培養液中無菌培養一周后，開展生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對莖切斷伸長的影響的研究。實驗結果如圖所示，分析回答：
（1）本實驗的對照組為生長素或赤霉素濃度為　 　微克/升的這一組。
（2）分析圖回答下列問題：
①在濃度為0-250微克/升范圍內，相同濃度的赤霉素對莖伸長的影響　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）生長素對莖伸長的影響；
②根據圖示結果判斷：赤霉素促進莖切斷伸長的最適濃度約為　 　微克/升。
（3）若實驗中發現有兩組用不同濃度的赤霉素處理后，莖切斷伸長量均為0.5cm，因標簽丟失，無法判斷兩組赤霉素濃度的大小。某同學通過實驗來判斷：適度稀釋其中一組赤霉素，并用稀釋后的赤霉素處理莖切斷，觀察莖切斷的伸長量，若伸長量大于0.5cm，則該組赤霉素濃度　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）另一組赤霉素濃度。
28．（2023八上·黃巖期末）小明利用圖甲電路研究電流與電壓的關系，其中滑動變阻器最大阻值為500歐，定值電阻R0阻值為10歐。閉合開關，當滑片從最右端慢慢向左移動，發現最初電壓表指針幾乎不動，直到接近左端時電壓表指針才開始有所偏轉，繼續左移，指針偏轉角度迅速變大，即該滑動變阻器引起電壓表示發生明顯變化的調節區級很小。本實驗中，要使滑片每移動一段距離，都能引起電壓表示數較為明顯的變化，應選擇怎樣的滑動變阻器？小明用不同的電阻絲代替滑動變阻器，利用圖乙進行如下實驗：
①取3條長度都為10厘米的粗細均勻電阻絲A、B、C，阻值分別為1歐、20歐、400歐。
②將電阻絲A接入圖乙電路，閉合開關，滑片P從最右端移到最左端，記錄電壓表示數U隨滑片移動長度x變化的相關數據，多次測量。
③分別用電阻絲B、C代替A，重復步驟②。
④處理相關數據，獲得“電壓表示數U隨移動長度x變化的關系”如圖丙。
（1）圖甲實驗中，閉合開關，當滑動變阻器滑片處于最左端時，導線a與接線柱M處的連接意外斷開，此時示數為零的電表是　 　。
（2）分析圖丙，實驗過程中電壓表示數變化范圍與電阻絲阻值的關系是　 　。
（3）若利用圖乙研究通過R0的電流與其兩端電壓的關系，在A、B、C三條電阻絲中，你認為選擇哪一條電阻絲最合適并說明理由。　 　。
29．（2023八上·黃巖期末）墨水沾到衣服上，很快就會滲入衣服，這種液體主動流進狹窄空間的現象稱作“毛細現象”。毛細現象中液面升高與哪些因素有關？某科學小組進行了如下研究：
【建立假設】液面上升的高度與細管的粗細有關。
【收集證據】為了驗證假設，他們將半徑分別為r、1/2r和1/3r的細玻璃管立于水中，觀察水位上升的情況（如圖為示意圖）。
【得出結論】根據實驗現象，可得出的結論是　 　。
【交流與表達】
①發生毛細現象范圍內，如果用足夠長的半徑為1/5r的細管，請預測水位上升的高度為　 　。
②該小組還想研究液面上升的高度與液體種類的關系，請幫他們完成方案設計。
建立假設 實驗方案
細管中液面上升的高度與液體的種類有關 　 　
30．（2023八上·黃巖期末）某科學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液。
實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。
請回答下列問題：
（1）請你指出一個不正確的操作并改正　 　。
實驗二：用提純得到的精鹽配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液。
（2）經檢測，所配的氯化鈉溶液的溶質質量分數只有4.5%，其原因可能有　 　。
A．精鹽中除含有氯化鈉晶體外還有其它可溶性雜質
B．量取水時，仰視讀數
C．溶解時玻璃棒上還粘有少許氯化鈉晶體未溶解
D．裝瓶時，有少量溶液灑出
實驗三：配制生理鹽水。
（3）欲將質量分數為4.5%的氯化鈉溶液配制成500克質量分數為0.9% 的生理鹽水，要加水多少千克？　 　
31．（2023八上·黃巖期末）如圖1所示，已知定值電阻R1的阻值為30Ω，閉合開關時整個電路正常工作，兩電流表的指針都在同一位置，示數如圖2所示。（設電源電壓保持不變），求
（1）電源電壓U是多少？　 　
（2）通過定值電阻R2的電流是多少？　 　
（3）現用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2，替換后只有一個電流表的示數發生了變化，請判斷Rx替換的電阻是。　 　（選填“R1”或“R2”）。
32．（2023八上·黃巖期末）如圖所示，在一個裝滿水的容器中，輕質彈簧的一端連著小球，另一端固定在容器底部。已知小球的體積是500cm3，小球靜止時受到彈簧對它的作用力為4N。則：
（1）此時小球受到的浮力為多少？　 　
（2）如果剪斷彈簧后，下列關于小球運動情況及再次靜止后受到的浮力大小的判斷正確的是。　 　
①小黃：若小球下沉至容器底部靜止，此時F浮=5N
②小顏：若小球上浮至水面處于漂浮狀態，此時F浮=G=1N
③小黃和小顏的判斷均正確
④小黃和小顏的判斷均錯誤
33．（2023八上·黃巖期末）臺州地區常受臺風侵襲。為測量風速，小黃設計了一臺簡易風速儀，其工作原理如圖甲所示。裝有擋風板和滑片P的輕質滑塊與輕質彈簧套在滑桿MN上，彈簧左端固定，右端與滑塊相連。擋風板的擋風面積為0.2米2，均勻電阻絲AB長為20厘米，阻值為10歐，電源電壓U0恒為6伏，保護電阻R0為14歐，電壓表量程0~3伏。彈簧彈力F與彈簧長度改變量x的關系如圖乙所示。無風時，滑片P在A處。有風時，滑塊移動，穩定后讀出電壓表示數，計算并查閱下表數據可知風速及風級。
風級 一級 二級 三級 四級 五級 六級
風速v（米/秒） 0.3~1.5 1.6~3.33 3.4~5.4 5.5~7.9 8.0~10.7 10.8~13.8
風壓p（帕） 0.055~1.4 1.6~6.8 7.2~18 18.9~39 40~72 72.9~119
表中風壓p是指與風向垂直的受風面上單位面積增加的壓力（即單位面積受到的風力）。測量時保證風垂直吹在擋風板上，不計一切摩擦阻力。
（1）在滑片P左移過程中，電路的總電阻　 　。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）當電壓表示數U為2伏時，風速儀所測的風為幾級　 　？（寫出計算過程）
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】水體污染和防治
【解析】【分析】應該制止的是破壞環境的行為，應提倡保護環境的行為。【解答】A、將生活、工業污水直接排入河內，污染了河水，破壞了環境，故A符合題意；
B、適當放養魚苗，恢復生物種類多樣性，有利于環境的保護，故B不符合題意；
C、及時打撈漂浮物、清除河道垃圾，有利于環境的保護，故C不符合題意；
D、在河面放置種有凈水植物的生態浮床，有利于環境的保護，故D不符合題意。
故答案為：A。
2．【答案】B
【知識點】常見實驗操作；天平的使用及讀數；過濾的原理、方法、操作及其應用；蒸發操作與粗鹽提純
【解析】【分析】稱量時左物右碼放反，若沒有移動游碼，則質量測量結果準確；若移動的游碼，物質實際質量等于砝碼減游碼。【解答】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故A錯誤；
B、粗鹽溶解時，為加快溶解速率，可用玻璃棒攪拌，故B正確；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故C錯誤；
D、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中沒有用玻璃棒攪拌，故D錯誤。
故答案為：B。
3．【答案】D
【知識點】影響氣候的因素
【解析】【分析】氣候是指一個地區大氣的多年平均狀況，主要的氣候要素包括光照、氣溫和降水等。
【解答】浙江到哈爾濱氣溫出現很大的變化，是因為兩地的氣候不同，而導致這種現象的原因是兩地分處于不同的緯度導致的；
故答案為：D。
4．【答案】D
【知識點】電荷間的相互作用規律
【解析】【分析】帶電體可以吸引輕小不帶電物體，小球不帶電，可知顯示屏帶電。【解答】兩個物體相互吸引時，兩個物體可帶異種電荷或一個帶電，另一個不帶電。不帶電的輕質泡沫球靠近電腦顯示屏， 泡沫球被吸引， 說明電腦顯示屏一定帶電。
故答案為：D。
5．【答案】B
【知識點】植物的感應性；植物激素
【解析】【分析】生長素濃度較低時，促進生長，濃度過高時，抑制生長。重力引起生長素分布不均勻，使近地側生長素濃度較高，遠地側生長素濃度較低。由于根對生長素的敏感性強，遠地側較低的生長素促進了該側細胞的生長，近地側較高的生長素抑制了該側細胞的生長，從而使根表現出向地性；而莖對生長素的敏感性較弱，遠地側較低的生長素使該側細胞生長較慢，近地側較高的生長素使細胞生長較快，從而表現出莖的背地性。【解答】因為植物放置在暗箱，沒有光照，莖具有背地性，幼苗的莖尖向上生長；根具有重力性，裝根向下生長，由圖可知，植物向著丁的方向生長，加上莖具有背地性，幼苗的莖尖向上生長，所以乙應該是下面，丁應該是上面，這樣才能滿足莖的向上生長，所以該暗箱當初放置時最有可能接觸水平地面的一側是乙。
故答案為：B。
6．【答案】A
【知識點】飽和溶液與不飽和溶液
【解析】【分析】飽和溶液指的是在該條件下，不能繼續溶解該物質的溶液。有晶體析出，說明不能繼續溶解，則該溶液為飽和溶液。【解答】A、杯中有紅糖固體剩余，說明不能繼續溶解紅糖，說明此溶液為紅糖的飽和溶液，故A正確；
B、紅糖水味道很甜，味道不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據，故B錯誤；
C、紅糖溶解得很快，溶解的快慢不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據，故C錯誤；
D、紅糖水顏色很深，顏色不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據，故D錯誤。
故答案為：A。
7．【答案】C
【知識點】內分泌腺和激素；神經系統的組成及其功能；基本電路與電路圖；懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】根據圖像可知，圖中a包括b和c，b和c之間屬于并列關系，據此分析。
【解答】A、神經系統包括腦、脊髓和神經。腦包括大腦（a）、小腦（b）和腦干（b），a、b、c是并列關系，故A錯誤；
B、溶液、懸濁液、乳濁液三者均為并列關系，故B錯誤；
C、內分泌腺包括垂體、甲狀腺等，垂體與甲狀腺屬于并列關系，故C正確；
D、通路、短路和斷路是并列關系，故D錯誤。
故答案為：C。
8．【答案】D
【知識點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】鹽水、雪碧、酒精溶液都是均一、穩定的混合物，都屬于溶液。均一穩定的不一定是溶液，可能是純凈物。
【解答】A、血液屬于懸濁液，故A不符合題意；
B、泥水屬于懸濁液，故B不符合題意；
C、牛奶屬于乳濁液，故C不符合題意；
D、礦泉水屬于溶液，故D符合題意。
故答案為：D。
9．【答案】B
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】并聯電路各支路互不影響，能單獨工作。【解答】由題知，三個開關都可以單獨控制電動機而打開門鎖，所以三個開關應并聯再與電動機M串聯，故B符合要求，ACD不符合要求。
故答案為：B。
10．【答案】C
【知識點】內分泌腺和激素；神經系統的組成及其功能
【解析】【分析】通過神經系統對人體生命活動的調節叫神經調節，其基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射；化學物質通過體液（血漿、組織液、淋巴等）的運輸而對人體生理活動進行的調節，就叫體液調節。如激素對人體生理活動的調節，是通過血液的運輸而起作用的。生物體生命活動的調節包括神經調節和激素調節。【解答】當你情緒激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。因此在神經系統的調節控制下，激素通過血液循環的運輸，也參與調節人體的生命活動。因此，我們身處緊張的場面時，一般會呼吸急促、心跳加快。這是人體神經和激素共同調節的結果。
故答案為：C。
11．【答案】B
【知識點】天氣的概念；天氣預報與天氣圖
【解析】【分析】天氣指的是短時間你近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。【解答】根據圖中信息可知，沒有直接反映的天氣要素是氣壓，氣溫、風和降水等天氣要素圖中信息都能夠反映，B符合題意，ACD不符合題意。
故答案為：B。
12．【答案】B
【知識點】溶解時的吸熱或放熱現象
【解析】【分析】氣球變大，說明瓶內壓強變大，導致壓強改變的原因一般為溫度明顯升高或降低、有氣體產生或氣體被吸收。
【解答】A、食鹽固體溶于水溫度變化不明顯，故A不符合題意；
B、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，溫度升高，由于存在熱傳遞，所以集氣瓶中的氣體溫度升高，壓強變大，氣球變大，故B符合題意；
C、蔗糖固體溶于水溫度變化不明顯，故C不符合題意；
D、硝酸銨固體溶于水吸收大量的熱，溫度降低，由于存在熱傳遞，所以集氣瓶中的氣體溫度降低，壓強變小，氣球變小，故D不符合題意。
故答案為：B。
13．【答案】B
【知識點】基本電路與電路圖
【解析】【分析】電路由電源、開關、導線、用電器組成，通電才能工作、消耗電能的是用電器。【解答】在給汽車充電的過程中，電能轉化為電池的化學能，在電路中汽車消耗電能，則汽車相當于用電器。
故答案為：B。
14．【答案】C
【知識點】流體壓強與流速的關系；大氣壓的綜合應用
【解析】【分析】流體流速越大，壓強越小。【解答】A、風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強小；屋內空氣流動速度小，壓強大，屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產生一個向上的壓力差，把屋頂掀開，其原理是流體壓強和流速的關系；
B、刮大風時，風沿著外墻吹過，窗簾外側空氣流速大，壓強小，內側空氣流速慢，壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內的壓強，把窗簾壓向窗戶外面，其原理是流體壓強和流速的關系；
C、將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上，利用的是大氣壓強；
D、當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，故乘客被“吸”向列車，其原理是流體壓強和流速的關系；
綜上分析可知，與其他三種的原理不同的是C。
故答案為：C。
15．【答案】D
【知識點】內分泌腺和激素；分子的熱運動；大氣壓的綜合應用；導體和絕緣體
【解析】【分析】玻璃溫度升高，導電能力增強，但不表示所有的物質升高溫度后導電能力都會增強。【解答】A、激素在血液中含量很少，但作用很大，對人體生長發育和生殖等生命活動起著重要的調節作用，故A不符合題意；
B、注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒，故B不符合題意；
C、溫度越高，分子運動速度快，所以溫度高，物質溶解快，故C不符合題意；
D、玻璃在常溫條件下不容易導電，是絕緣體，但是燒紅的玻璃卻能夠導電，說明導體和絕緣體之間沒有絕對的界線，故D符合題意。
故答案為：D。
16．【答案】C
【知識點】串、并聯電路的電流特點；串、并聯電路的電壓特點
【解析】【分析】電路存在兩個回路，可知是并聯電路，并聯電路支路電壓等于電源電壓，干路電流等于支路電流之和。【解答】A、L1和L2是并聯連接，干路電流等于各支路電流之和，故干路電流為
故A錯誤；
BC、并聯的支路兩端的電壓都相等，由知道，支路電流較小的，電阻較大，即L1的電阻小于L2的電阻，故B錯誤，C正確；
D、并聯的支路兩端的電壓都相等，若各支路的電阻相等，則各支路電流一定相等，故D錯誤。
故答案為：C。
17．【答案】D
【知識點】物質除雜或凈化；過濾的原理、方法、操作及其應用
【解析】【分析】除雜質時，所加藥品不能與要保留的物質發生反應，與雜質反應時不能引入新的雜質。【解答】A、除去粗鹽中的泥沙，根據各成分的溶解性差異，要采用溶解、過濾、蒸發的方法，故A不符合題意；
B、分離水與酒精的混合物，根據各成分的沸點差異，采用蒸餾的方法，故B不符合題意；
C、從食鹽溶液分離食鹽，根據各成分的沸點不同，采用加熱的方法，故C不符合題意；
D、除去硝酸鉀中的氯化鈉，根據各成分的溶解度隨溫度變化不同，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質，一般采用降溫結晶的方法使溶質從溶液中結晶析出，所以采用冷卻熱飽和溶液的方法，故D符合題意。
故答案為：D。
18．【答案】C
【知識點】影響液體壓強大小的因素；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】物體漂浮時，浮力等于重力，物體受到的浮力與物體的深度無關，與物體排開液體的體積有關，所以深度改變但排開液體的體積不變時，浮力不變。【解答】A、露出水面前，木塊排開水的體積始終等于木塊的體積，因此保持不變，根據F浮=水gV排可知，木塊受到的浮力不變，故A不符合題意；
B、在木塊露出水面前，木塊上浮，根據浮沉條件可知，此時浮力大于重力，故B不符合題意；
C、木塊浸沒時，浮力大于重力，漂浮時浮力等于重力，因此浮力變小了，根據F浮=水gV排可知，木塊排開水的體積變小，水面下降了；根據液體壓強公式可知，水對燒杯底部的壓強變小了，故C符合題意；
D、當木塊漂浮時，浮力等于重力，即：F浮=G； F浮=水gV排=gV；水×（1-2/5）=
解得：=0.6g/cm3。 故D不符合題意。
故答案為：C。
19．【答案】C
【知識點】長度的測量；植物的感應性；阿基米德原理；串、并聯電路的電流特點；伏安法測電阻的探究實驗
【解析】【分析】多次實驗后取平均值的目的是為了減小誤差，多次實驗后分析數據總結規律的目的是尋找普遍規律。【解答】①“用刻度尺進行反應快慢的測試”時，實驗多次測量的處理方法是求平均值，因此是為了減小誤差，故①不符合題意；
②“探究浮力大小的相關因素”時，把水換成其它液體，多次測量，目的是總結規律，避免結論的偶然性，故②符合題意；
③“研究串、并聯電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量的目的是總結規律，避免結論的偶然性，故③符合題意；
④“用電壓表和電流表測定值電阻的電阻時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值，得到多組電阻值，取平均值可以減小誤差，故④不符合題意。
⑤研究植物的向光性時，選用多株植物進行實驗，是為了尋找普遍規律，故⑤符合題意。
故C符合題意，ABD不符合題意。
故答案為：C。
20．【答案】D
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用；探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【分析】電路均為串聯電路，電壓表并聯在哪個元件兩端，測量的就是哪個元件兩端的電壓，串聯電路，電源電壓等于各用電器兩端電壓之和，且串聯電路電阻越大，分壓越大。【解答】由電路中可知，定值電阻與滑動變阻器串聯，當滑片下（或上）移時接入電路中的電阻變大（或小），電路中的總電阻變大（或小），由可知，電路中的電流變小（或大），由可知，定值電阻兩端的電壓變小（或大），因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓變大（或小），則
A、電壓表測電源兩端的電壓，當電流表的示數增大時電壓表的示數不變，故A正確，不符合題意；
B、電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，當電流表的示數減小時電壓表的示數增大，故B正確，不符合題意；
C、電壓表測定值電阻兩端的電壓，當電流表的示數增大時電壓表的示數增大，故C正確，不符合題意；
D、電壓表測電源兩端的電壓，當電流表的示數增大時電壓表的示數不變，故D錯誤，符合題意。
故答案為：D。
21．【答案】⑤；B；過濾；水中還含有微生物和可溶性雜質
【知識點】水循環；水的組成和主要性質；凈化水的常用方法
【解析】【分析】（1）水循環中人類最容易干預的環節是地表徑流，南水北調改變的就是地表徑流。①是水汽輸送，②是降水，③是蒸發，④是降水，⑤是地表徑流。
（2）證明水由氫元素和氧元素組成，需要將水分子分解，屬于化學變化。
（3）將不互溶的物體和液體分離的方式稱為過濾。【解答】（1） “南水北調”工程改變水循環中的環節是地表徑流環節，即圖中的⑤ 。
（2）水的電解實驗產生氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成，其它選項是物理變化，不能證明水的組成。
故答案為：B。
（3）小卵石、細沙、活性炭、棉花等物質是具有吸附作用的固體，用它們來過濾，不僅可以濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附掉一些溶解的雜質，除去異味。但對于液體中含有的微生物以及一部分可溶性雜質是無法去除的，所以通過這個簡易裝置凈化后的水還是不能直接飲用。
22．【答案】神經中樞；胰島素
【知識點】胰島素與血糖含量；應答性反應與反射弧
【解析】【分析】（1）反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。非條件反射的神經中樞在脊髓，脊髓具有反射和傳導兩個功能，感覺在大腦皮層形成。
（2）胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病。胰島素是蛋白質，為防止被消耗系統消化，需要注射，不能口服。
【解答】（1）反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分，感受器受到刺激產生神經沖動，品嘗蜜桔時，游客感受酸酸甜甜的味道的過程為：味覺感受器→傳入神經→神經中樞。
（2）糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的，胰島素是一種蛋白質，是治療糖尿病的特效藥。患糖尿病的某游客過量食用蜜桔后血糖含量明顯升高，為降低血糖濃度該游客需要注射胰島素，不能口服。
23．【答案】20.9；20%；可蒸發60克水。
【知識點】固體溶解度的概念
【解析】【分析】（1）根據溶解度數據來分析；
（2）根據溶解度以及溶質質量分數的計算方法來分析；
（3）根據溶液中溶質的質量不變來分析。
【解答】固體溶解度的概念，溶質的質量分數的改變方法
（1）10℃時，硝酸鉀的溶解度為20.9克，則100克水中最多可溶解硝酸鉀的質量為 20.9g；
（2）20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6克，將10克硝酸鉀加入40克水中，只能溶解12.64克，所以將10克硝酸鉀加入40克水中能全部溶解， 所得溶液溶質質量分數為=20%；
（3）解：方法一：設要加入硝酸鉀的質量為x。
100g×10%+x=（100g+x）×25% ，得x=20g
答：可向燒杯中加入20克硝酸鉀。
方法二：設蒸發水的質量為y。
100克×10%=（100克-y）×25% ，y=60g
答：可蒸發60克水。
24．【答案】小于；0.1N；不變
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】（1）物體漂浮，密度小于液體密度；物體懸浮，密度等于液體密度；物體下沉，密度大于液體密度。
（2）利用F浮=ρ水gV排計算浮力，由沉浮條件可知，此時浮力等于浮標的重力。
（3）聯立浮力與重力的關系式進行判斷。【解答】（1）因為浮標漂浮在水面上，所以，浮標的密度小于水的密度。
（2）因為浮標漂浮在水面上，所以，浮力等于重力，根據G= F浮=ρ水gV排
代入數據得
G= F浮=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10 6m3=0.1N
(3)如果地球對所有物體的引力都變成原來的一半，因為F浮=ρ水gV排，G=ρgV；由阿基米德原理知：F浮=G；即：ρ水V排=ρV，所以，如果地球對所有物體的引力都變成原來的一半時，而浮標和水的密度都沒有變化，它的位置也就不變。
25．【答案】ACD；C
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】（1）串聯電路電阻越大，分壓越大；由歐姆定律可知，電阻越大，電流越小，據此進行分析。
（2）并聯電路各支路互不影響，支路電壓等于電源電壓。【解答】（1）根據題目要求，電壓表、電流表的示數分別隨身高、體重的增大而增大。
A、由圖A知，人的體重越大，對壓敏電阻的壓力越大，壓敏電阻的阻值越小，電壓表的示數變大，故A符合題意；
B、圖B定值電阻聯入電路，壓敏電阻在電路中不起作用，故B不符合題意；
C、圖C定值電阻和壓敏電阻串聯，人的身高增大時(滑片上移) ，變阻器的阻值變小，整個電路的電流變大，故C符合題意；
D、圖D定值電阻和壓敏電阻串聯，人的身高增大時(滑片上移) ，變阻器聯入電路的電阻不變，和電壓表并聯的滑動變阻器的一部分電阻變大，電路中的電流不變，所以電壓表的示數變大，故D符合題意。
故答案為：ACD。
（2）A、滑動變阻器與壓敏電阻并聯，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，因并聯電路各支路兩端的電壓相等且等于電源電壓，所以滑動變阻器和壓敏電阻的阻值變化時，電壓表的示數不變，故A不符合題意；
B、壓敏電阻與滑動變阻器串聯，電壓表測量壓敏電阻兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；當人的體重增加時，壓敏電阻的阻值變小，人的身高增大時(滑片上移)，變阻器的阻值變小，根據串聯電路中電壓與電阻成正比的關系可知，電壓表的示數變化無法確定，故B不符合題意；
C、滑動變阻器與壓敏電阻并聯，由圖C知，人的身高越高，滑片位置越向上，但變阻器接入電路中的阻值不變，該支路的電流不變，但電壓表所測的電阻變大，根據U=IR可知，電壓表的示數變大；人的體重越大，壓敏電阻的阻值越小，根據I=可知該支路的電流越大，電流表的示數越大，故C符合題意；
D、滑動變阻器和壓敏電阻串聯，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；當人身高同時增大時，滑片向上移動，變阻器的阻值變大，但同時人的體重增加時，壓敏電阻的阻值變小，總電阻無法判斷，所以無法判斷電流表的示數變化，故D不符合題意。
故答案為：C。
26．【答案】2.7；物體排開液體的體積有關；1.33×103
【知識點】阿基米德原理；浮力大小的計算；浮力的變化
【解析】【分析】（1）A中彈簧測力計的示數等于物體的重力。
（2）BCDE唯一的變量是排開水的體積，可知浮力與排開液體的體積有關。
（3）EF中物體排開液體的體積相同，利用E求得物體的體積，再由F求得液體的密度，物體受到的浮力=物體的重力-拉力。【解答】（1）由圖A可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，則A步驟所示彈簧測力計的示數（物體重力）為2.7N。
（2）由圖B、C、D和表格數據可知，物體排開水的體積越大，彈簧測力計的示數越小，則物體受到的浮力越大。故可得結論：浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關，且排開液體的體積越大受到的浮力越大。
（3）由D或E兩次實驗可知，物體浸沒在水中受到的浮力為：
根據得，物體的體積為：
由F實驗可知，物體浸沒在某液體中受到的浮力為：
根據得，液體的密度為：
27．【答案】0；大于；50；大于
【知識點】植物激素
【解析】【分析】（1）對照組，即沒有添加藥品的一組。
（2）由圖可知，每組實驗中添加赤霉素的一組莖的伸長量更長，說明促進作用更強。
（3）由圖可知，赤霉素濃度過大時，促進作用會減弱，若原濃度較大，稀釋后的濃度促進作用會更強，伸長量會變長。【解答】（1）一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理就是對照組。本實驗的對照組為生長素或赤霉素濃度為0微克/升的這一組。
（2）①如圖在一定的濃度范圍內，相同濃度的生長素和赤霉素作用下，赤霉素處理后的莖段生長的快，因此在一定濃度范圍內，相同濃度的赤霉素對莖伸長的影響大于生長素對莖伸長的影響。
②圖示結果顯示目前為止赤霉素濃度為50μmol L-1處理的切段伸長量最大，更高濃度的實驗沒有進行，可以判斷赤霉素促進莖切段伸長的最適濃度約為50微克/升。
（3）由圖可知GA3處理的莖切段最大伸長量均為0.8cm，若莖切段伸長量為0.5cm，則說明處理濃度低于或高于最適濃度，若低于最適濃度，則隨著濃度的降低，切段伸長量減小，若高于最適濃度，則一定范圍內隨著濃度的降低，切段伸長量增大。因此實驗思路是：適度稀釋一組GA3并處理莖切段，觀察記錄莖切斷伸長量。得出結論是若伸長量大于0.5cm，則該組濃度大，反之則小。
28．【答案】電壓表；電阻絲的阻值越大電壓表示數變化范圍也越大；B，圖乙電路中，B電阻絲上的滑片移動時，電壓表示數始終能發生較明顯變化，且變化范圍較大
【知識點】電路的動態分析
【解析】【分析】（1）a連接的是電壓表，a與M斷開，電壓表斷路，所以電壓表示數為0，電路仍為通路，有電流經過，可知電流表有示數。
（2）由圖丙可知，電阻越大，電壓最大值和最小值之間的差值越大，據此分析。
（3）R0的的阻值為10歐姆，B的阻值為20歐姆，和R0的阻值差異不大，移動滑片，電路中電流和R0兩端的電壓變化較明顯，所以B最合適。【解答】（1）圖甲實驗中，閉合開關，當滑動變阻器滑片處于最左端時，導線a與接線柱M處的連接意外斷開，由于a與電壓表相連，所以這時電壓表的示數0。
（2）根據圖丙可知，1Ω電阻絲對應的電壓表最大示數與最小示數的差最小，而400Ω電阻絲對應的電壓表的最大示數與最小示數的差最大，因此得到結論：電阻絲的阻值越大電壓表示數變化范圍也越大。
（3）研究電流和電壓的關系時，要保證電阻相同，改變電壓，因此電壓表的示數要有明顯的變化才行；根據圖丙可知，三根電阻B電阻絲對應的電壓表的示數變化最明顯，變化范圍最大，因此應該選擇B。
29．【答案】同種液體，液面上升的高度與細管的半徑成反比；5h；將兩根半徑相同的細玻璃管立于兩種不同種類的液體中，比較液面上升高度
【知識點】控制變量法
【解析】【分析】①根據圖中數據進行分析，變量為管的半徑，所需時間越短，說明液面升高的越快。
②根據控制變量法，要研究液體種類的影響，則應控制管的半徑相同而液體種類不同。【解答】①觀察實驗現象可知，當管半徑為r時，水面高度為h；當管半徑為r時，液面高度為2h當管半徑為r時，液面高度為3h，則設變量：半徑為R與高度H存在如下關系：，即同種液體，液面上升的高度與細管的半徑成反比。
②半徑為1/5r，即當R=，代入可知此時液面高度為：5h。
想研究液面上升的高度與液體種類，應采用控制變量法，進行對比時，要保證將兩根半徑相同的細玻璃管立于兩種不同種類的液體中，比較液面上升高度即可。
30．【答案】⑥應該用玻璃棒引流；ABC；0.4kg
【知識點】溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制；過濾的原理、方法、操作及其應用
【解析】【分析】（1）玻璃棒的作用：引流和攪拌。
（2）溶質的質量分數偏小，可能是因為溶質的質量偏小后水的質量偏多。
（3）解題核心：稀釋前后溶質的質量不變，利用稀釋公式求解即可。【解答】（1）操作⑥是過濾，應該用玻璃棒引流。
（2）A、氯化鈉晶體不純，會導致溶質質量偏少，導致溶質質量分數偏小；
B、量取水時，仰視讀數，量取的水偏多，導致溶質質量分數偏小；
C、溶解時玻璃棒上還粘有少許氯化鈉晶體未溶解，導致溶質質量偏少，導致溶質質量分數偏小；
D、裝瓶時，有少量溶液灑出，對溶質質量分數沒有影響。
故答案為：ABC。
（3）設要加水的質量為m，根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，則
（500g-m）×4.5%=500g×0.9%
解得：m=400g=0.4kg。
31．【答案】9V；1.2A；R2
【知識點】串、并聯電路的電流特點；串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】（1）電路存在兩個回路，屬于并聯電路，并聯電路電源電壓與支路電壓相等，干路電流等于各支路電流之和，結合歐姆定律進行計算。
（2）并聯電路干路電流大于支路電流，可知干路電流讀大量程，支路電流讀小量程，再結合并聯電路電流特點進行解題。
（3）并聯電路各支路不互影響，支路對干路會造成影響，據此分析判斷。【解答】由電路圖知道，R1與R2并聯，電流表A測干路電流，電流表A1測R1支路的電流，電壓表測電源電壓。
（1）因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩電流表指針的位置相同，所以，電流表A的量程為0～3A，分度值為0.1A，干路電流
I=1.5A
電流表A1的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，通過R1的電流
I1=0.3A
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由知道，電源電壓
（2）因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以通過電阻R2的電流
（3）根據題意知道，用電阻Rx替換電阻R1、R2中的一個，替換前后，只有一個電流表的示數發生了變化；若用Rx替換電阻R1，則電流表A1所在支路的電阻發生變化，電流表A1的示數會發生變化，同時干路電流也會發生變化，即電流表A的示數發生變化，不符合題意；因此只能是用Rx替換電阻R2.
答：（1）電源電壓U是9V；
（2）通過定值電阻R2的電流是1.2A；
（3）Rx替換的電阻是R2。
32．【答案】5N；③
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】（1）小球浸沒，排開液體的體積等于小球的體積，利用進行計算，注意單位換算。
（2）因不確定小球的密度與水的密度的關系，所以不確定小球會下沉還是上浮，所以要分類討論，若小球將下沉，說明浮力小于重力，則彈簧給小球的彈力方向豎直向上；若小球將上浮，說明浮力大于重力，可知彈力方向豎直向下。【解答】（1）小球完全浸沒在水中排開水的體積
所受浮力
（2）若彈簧對小球有豎直向上的彈力，所受重力
則剪斷彈簧后，小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，剪斷彈簧后
小球下沉至容器底部靜止，此時
若彈簧對小球有豎直向下的彈力（拉力），由所受重力
則剪斷彈簧后，小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，剪斷彈簧后
小球上浮至水面處于飄浮狀態，此時
若彈簧對小球有豎直向上的彈力，則剪斷彈簧后，小球下沉至容器底部靜止，此時浮力是5N；若彈簧對小球有豎直向下的彈力，則剪斷彈簧后，小球上浮至水面處于漂浮狀態，此時浮力是1N，故小黃和小顏的判斷均正確。
答：（1）此時小球受到的浮力為5N；
（2）小黃和小顏的判斷均正確。
33．【答案】不變；五級
【知識點】壓強的大小及其計算；串、并聯電路的電流特點；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】（1）電壓表電阻很大，相當于斷路，電壓表與滑片串聯，則滑片也處于斷路狀態，所以移動滑片，滑動變阻器連入電路的阻值不變。
（2）根據電壓表示數計算出與電壓表并聯部分滑動變阻器的阻值，從而計算出滑片移動的距離，即AP段的長度，再由圖乙判斷壓力大小，由風壓的定義計算壓強，由表中數據讀出風速。【解答】（1）因電壓表接在滑片上且電壓表在電路中相當于斷路，所以，電流要流經全部電阻絲，在滑片P左移的過程中，始終是全部電阻絲與電阻R0串聯，所以電路的總電阻不變。
（2）由圖知道，電壓表測滑片以右電阻絲的電壓，根據串聯電阻的規律和歐姆定律知道，電路中的電流為
當電壓表示數U為2伏時，由歐姆定律知道，AP段電阻絲的阻值
因均勻電阻絲AB長為20cm，阻值為10Ω，故AP段電阻絲的長度
由圖乙知道，此時彈簧的彈力F=14N，此時風對擋風板的壓強（風壓）為
由表知道，此時風力為五級。
答：（1）在滑片P左移過程中，電路的總電阻不變；
（2）當電壓表示數U為2伏時，風速儀所測的風為五級。
1 / 1

展開更多......

收起↑