資源簡介

2024-2025學年第二學期期中學情調研
③辨別并抵制性疑擾等行為
③而對他人的南辱和詆吸應寬容和家諒④對于自身的錯誤應“有測改之，無則加勉
④學會依法維護自己的合法權益
A.①2②③
B.①②0
C.①80D.②③④
七年級道德與法治試題
A.①28
B.①②④
C.①③④
D.②3③④
13.“新時代好少年”許程麗是特殊教育學校的一名學生，雖然先天聽力現疾，但在同學們眼中
6。中華文化博大精深。中國詩詞中有許多描述情緒的詩句，下列體現“喜”的詩句是(】
時間：90分鐘分值：100分
她是個愛好廣泛、有體南藝術特長的好同學。尤其在谷運動會璃繩比賽中，由于地劉苦然并
A四海婚云水怒，五洲震蕩鳳雷激
B好雨知時節，當春乃發生
一、單項選擇題（每愿只有一項最符合愿意，每愿2分，共40分）
且相信自己一定能有所突酸。比賽中勇于拼排，最終獲得兩金一銀的優異成續。從中可以看出，
C游地哀鴻滿城血，無非一念教蒼生
D.衣帶漸寬終不悔，為伊消符人性悴
許程陋能夠(
1.臉上出現小痘痘、嘴邊長出淡流的胡緩、聲音變粗、身體迅遮長高·進入青春期。我們】
7.對下列校園生活“微片段”點評正確的是(
①按納自己，順其自然
②降低要求，甘于平底
的身體或多或少都發生了變化，這種變化給我們帶米了驚喜，也帶米了很多煩惱。對此，我們
序號
微片段
點評
③自信自強，素發港能
④旁力拼排，提開自己
應該(
小昆常沉浸于故事情境中，陶碎子自己的思考和邀想中
青春期情緒細賦
A.①②
B.①0
c.②③
D.@④
①正確對待，不因生理變化而慮
②注重品德和文化修養，提升內在關
14.某校七年級(1)班決定舉辦以“西古詩強信心”為主德的學習話動，臺在帝助同學們正確
③恐棋害恤，及時去醫院接受治療
④尊重同件，不密弄同伴身體變化
小峰的情緣體驗容易從一個授端到另一個極城
青春期情緒波動大
小玲總掩肯自己的情儲感受，不愿向別人表露
青春期情緒的矛盾性
對鑄考試成績。培養自信、樂觀的生活態度。下列古詩句中，能多體現自信的有(
A.①2③
B.①2④
C.①③④
D. ②③0
①先天下之優而憂，后天下之樂而樂
②天生我材必有用，干金放盡還復榮
22024年教育部進一步放局學校將心座健康教育納入課程體系，通過課堂教學、專題講座等形
小五情緒高漲時像屎發的火山，低落時像很氣的皮球
青春期情緒反應強烈
③獨在異鄉為異客，每逢生物倍思親
④長風破浪會有時，直拉云機濟滄海
式，向青少年傳授心理健康知識和技能。這有助于青少年(
4.①2③
B.①②④
C① ④
D.②③④
8.班級籃球比賽輸了，同學門都很粗喪。小華說，雖然比賽輸了，但是比賽讓班級更加因結避
A.①②
B.①③
C.②④
D.@④
①學習青春翔心理健康常識，感受背睿期的美好
②克服青春期的板惱，調控好自己的心理子盾
治。這才是我們收獲的最好的禮物！這種調節情緒的方法屬于(
15,2024年2月19日，郭千一奪得第十四屆全國冬季遠動會單板滑雪公開組女子障得追逐賽冠
③杜絕心理健康問慰，促進身體心理全面發展
九合理宜滄法
B注意轉移法
C放松訓練法
D.認知調節法
軍。郭千一覺得白己獲勝的關提就是自信，“我對白已充滿信心，我覺得我一定可以拿到這個獎
④掌顯調節心理子盾方法，化解青春期的煩修
9.懂音樂的人聽歐曲時，不知不覺會從對作品的直接感受上升到對作品主題的情感體驗和理性
牌”“知果你有自信，你會滑得更放松、更有節奏、更大擔”。這說明自信的人(
思考：懂藝術的人欣賞一帽畫會自然而然地從視覺上的沖擊上升為轉神上的陶治升華據
①充滿希顯和力量
②樂雙堅定，勇毅前行
A①2③R①②④
①③④
D.②3④
此，可以看出(
③具有“我能行”的信念
①能夠戰勝前進道路上的一切困對
3在班級大掃除中，老師安摔男生負責搬桌特、倒垃圾，女生負貴擦玻璃、整理圖書角，對于
A①②@
B.①②④
C.①3④
D.②@0
老師的安排，同學們展開討論。下列觀點正確的是《)
A皆感反碳對人對事的態度、觀念
B.情感是人內心世界的“瑞雨表”
16.腦窺男孩姚俊別以超過一本線103分的成鎮被中回藥科大學錄取，畢業后故保送蘇州大學讀
①小例：“男生力氣大，做重活更合適，這樣分工合理，”
C情悠能夠提升我們的想象力、創造力
D.情感可以提高人的積極性和活動憷力
研，姚俊劇說，他依盆堅持著苯出地飛行，因為“云裝遠比傳說中更加詢爛，沿途還會有更多
②小美：“女生心陽，近合做需要細心的工作，老師考慮特級周到，”
10.以下是兩位同學的對語，對此理解正確的是(
③小強：“這種分工是性別刻板印象，男生女生可以嘗試互換任務。”
小佳說：我平時非常注意衣著是否整潔，不然我會越到不自在。
精彩”。從他的身上，我們能夠感受到(
小飛說：課堂上，老師說我的回答有新意，同學們為我鼓靠，我感到驕做。
①白強使人主動發據自身的力量
②自置一定能夠讓人走向成功
④小麗：“男生女生各有優勢，但具體任務應根據個人能力分配，而不是只看性別，”
A①②@
C①2④
D.①③0
A這是故意表現白己B.這都是白尊的表現C這些同學愛慕虛榮D.這是不正常的現象
③自強讓人不斷挑戰自我、超越白我④白強的人依靠自己的務力勇敢而對生活
R②④
11.中華五千年的優秀傳統文化，留下了許多閃閃發光、引人深省的古語。下列古語啟示我們
A.①②8
R①②④
C.0③④
D.②30
4,對于中學生而言，與異性交往的尺度似平很難托提一太近了，會被“揄風捉影”，懷疑“早
17,七年級學生小于，在學習上，他認真刻苦、勤于要考：在生酒上，他克服家庭困走，從不
戀”太遠了，會被異性同學說成“冷滇”“孤做”，對此，心理專家建議男女同學(
在生活中知廉恥，明是非的是(
①注意交往的方式、場合、時間等
②要保持較運的匣離，盡量不交往
①羞瑟之心，義之端也
②小不忍，則亂大謀
自怨自艾，樂觀陽光，他熱心班級事務，責任心強，深受老年和同學的好評。小于的品質啟示
③交住中可以無所顧忌，隨便交往
④既要熱情大方，又要常提分寸
③聞過即改，知恥而后勇
④生于憂患，死于安樂
我們(
A①②
B.①③
C.②0
①只要自立白強，就能戰臉一切困難
②要培養自立自強的品質
A①②
B①④
C②2a
D.③④
12,在康德看米，尊嚴是人生而就有的一種特權，是人內在的一種特頂，是不可喪類的，不能
③要充滿背春熱情，自畫不息
④要做到“行己有壁”，從重要的事情做圖
5,欣賞右邊漫畫，向漫面中的這兩名同學學習，我們應該(
A.①@B.①③C.①④D.②
①相信白己然送的人
按他人所剝奪。教嚴是需要我們自身去維護和捍衛的。維護自己的人格尊嚴就要()
②敢于和普于保護自己
①格守為人之德，不做有損人格的存②附他人的評論要有平和、就達的心態
18,習近平總書記說：“當今世界，要說冪個政黨、屏個國家、那個民族能夠自信的話，那中同
七年級螂與法治試第1頁（共6頁）
七年級道單與法治試感第2頁（共6頁）
七年級道寄與法治試恩第3頁（共6翼）
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