資源簡(jiǎn)介

保康縣2025年春季適應(yīng)性考試
九年級(jí)道德與法治 試題
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）
1.中考復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺階段，小德卻倍感迷茫，他常因擔(dān)心考試失利而焦慮，甚至影響正常 的睡眠。就小德目前的狀態(tài)，你可以建議他
A.自覺主動(dòng)加興趣，努力學(xué)習(xí)不分神 B.表達(dá)觀點(diǎn)敢批判，勇當(dāng)創(chuàng)新好少年
C.正確對(duì)待青春期，矛盾心理自己醫(yī) D.掌握方法加毅力，目標(biāo)定位切實(shí)際
2.以下情境中，處理方式恰當(dāng)?shù)氖?br/>選項(xiàng) 情境 處理方式
A 老師正在課堂上講解一道數(shù)學(xué)題，你覺得有更簡(jiǎn)便的解法 直接打斷老師講課，提出自己的解法， 展示自己的聰明才智
B 你和父母就假期安排產(chǎn)生了分歧，父母希 望你參加課外輔導(dǎo)班，你想出去旅游 堅(jiān)持自己的想法，和父母大吵大鬧，迫使他們同意你的假期安排
C 好朋友最近沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)下滑，你想幫助他 先和好朋友一起玩游戲，增進(jìn)感情后再 委婉提醒他沉迷游戲的危害
D 班級(jí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，你擅長(zhǎng)跑步，但又擔(dān)心 訓(xùn)練會(huì)影響學(xué)習(xí)，有些猶豫是否參加 權(quán)衡利弊后，決定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并合理安排學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時(shí)間，做到兩者兼顧
3.2025年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》提出， 實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，有效控制近視 率、肥胖率。針對(duì)上述計(jì)劃，我們中學(xué)生在日常生活中要
①愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康的生活方式 ②養(yǎng)護(hù)精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
③積極主動(dòng)的鍛煉身體，強(qiáng)健體魄 ④掌握基本的自救方法，敬畏生命
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果還不能慎交朋友，不懂得檢點(diǎn)自己的行為，只怕無心也會(huì)惹下大 麻煩，在你的生命里留下污點(diǎn)。”這是一位父親寫給兒子的話。這位父親想告訴兒子
A.崇德向善，向身邊的榜樣學(xué)習(xí) B.嚴(yán)于律己，避免沾染不良習(xí)氣
C.學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼，懂得尊重對(duì)方 D.維護(hù)社會(huì)秩序，改進(jìn)社會(huì)規(guī)則
5.今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn).爭(zhēng)勝利80周年。某校開展了相應(yīng)的活動(dòng)，看 下列活動(dòng)過程，你認(rèn)為這一活動(dòng)最主要的目的是讓學(xué)生
第一部分 觀看抗戰(zhàn)影片，談?dòng)^影感受 第二部分 祭掃烈士陵園，講英烈故事 第三部分 寫書信寄先烈，抒愛國(guó)情懷
①學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，激發(fā)愛國(guó) 情感 ②汲取榜樣力量，勇?lián)鷼v史使命
③豐富美好情感，促進(jìn)精神發(fā)展④學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，懂得合作共享
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.“國(guó)”字原作“或”，字形像以“戈”守衛(wèi)“口”。后來在“或”的周圍加“口”表示 疆域，構(gòu)成“”字。這說明
①只有國(guó)家安定，人民才能擁有美好的生活
②我們要維護(hù)國(guó)家利益首先要保證領(lǐng)土完整
③人民軍隊(duì)的任務(wù)包括鞏固國(guó)防、保衛(wèi)人民
④把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神
A.①② B.②④C.①③D.③④
7. 下面是某居委會(huì)主任工作日志的部分內(nèi)容，最適合的主題是
8:00居委會(huì)工作人員入戶看望獨(dú)居老人。 9:30居委會(huì)召集居民代表召開“文明家庭”評(píng)選會(huì)議。 10:30居委會(huì)組織垃圾分類宣講活動(dòng)。
A.關(guān)愛鄰里，傳遞溫暖B.和諧家庭，樹立新風(fēng)
C.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)D.基層自治，促進(jìn)和諧
8. 2025年2月17日，習(xí)近平在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上發(fā)表重要講話， 希望廣大民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家胸懷報(bào)國(guó)志、一心謀發(fā)展、守法善經(jīng)營(yíng)、先富促共富， 為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。國(guó)家這樣做
①說明民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取代公有制經(jīng)濟(jì)，處于主體地位
②是因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要發(fā)揮政府的作用
③是要毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
④有利于完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.近年來，全社會(huì)積極推動(dòng)無障礙環(huán)境建設(shè)，藥品說明書配備二維碼，掃描一下便可實(shí)現(xiàn) 大屏電子化展示，方便老年人閱讀；在城市十字街口安裝過街聲響提示裝置，方便視力障礙人群過馬路……這傳遞出的信息有
①國(guó)家充分尊重和保障人權(quán) ②弱勢(shì)群體依法享有特權(quán)
③用民主法治保護(hù)公民權(quán)利④堅(jiān)持不同情況差別對(duì)待
A.①③B.①④C.②③ D.②④
10.觀察下表，以下結(jié)論恰當(dāng)?shù)氖?br/>①我國(guó)糧食產(chǎn)量持續(xù)上升，糧食安全保障有力 ②脫貧攻堅(jiān)成果顯著，農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)共同富裕 ③重視農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化應(yīng)用，助力我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展 ④農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，農(nóng)民文化生活日益豐富
A.①②B.①③C.②④D.③④
11. 2024年，嫦娥六號(hào)首次月背采樣，夢(mèng)想號(hào)探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站 崛起冰原…展現(xiàn)了中國(guó)人逐夢(mèng)星辰大海的豪情壯志。據(jù)此，下列分析最恰當(dāng)?shù)挠?br/>①祖國(guó)完全統(tǒng)一，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求 ②人民是歷史的創(chuàng)造者，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量 ③我國(guó)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化，偉大復(fù)興指日可待④我國(guó)一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，已進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.共建“一帶一路”倡議提出以來，中國(guó)已與150多個(gè)國(guó)家、30多個(gè)國(guó)際組織簽署了合 作文件，這一倡議不僅惠及中國(guó)，也惠及每個(gè)參與方，造福所有人。由此可見
①中國(guó)致力于推動(dòng)世界發(fā)展，努力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
②世界多極化，使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約
③人口是和平與發(fā)展的主要障礙，影響世界穩(wěn)定與和諧
④“一帶一路”倡議符合中國(guó)國(guó)家利益和世界共同利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.中國(guó)提出的“共商共建共享”原則寫入“聯(lián)合國(guó)與全球經(jīng)濟(jì)治理”決議，中國(guó)倡議的人類命運(yùn)共同體理念連續(xù)8年寫入聯(lián)合國(guó)大會(huì)有關(guān)決議。這有力印證了
①中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力②中國(guó)方案為世界發(fā)展提供智慧與思路
③謀求發(fā)展必須把提升發(fā)展質(zhì)量放首位④中國(guó)的國(guó)際影響力和感召力不斷提升
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.如果自己的職業(yè)選擇和國(guó)家的重大需求能夠緊密結(jié)合，那么你得到的支持會(huì)更大，你發(fā)展的人生舞臺(tái)會(huì)更大，你實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值也會(huì)更大。這啟示我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要
A.熱愛本職工作，踐行工匠精神，精益求精B.樹立平等職業(yè)觀，相信任何職業(yè)都能成才
C.把個(gè)人的實(shí)際與國(guó)家的需要緊密結(jié)合起來D.從自己的興趣愛好出發(fā)，找到合適的職業(yè)
二、非選擇題（共3題，共32分）
15.【經(jīng)典與智能】（10分）
某班就電影《哪吒2》展開了討論，主要圍繞以下兩個(gè)方面，請(qǐng)你參與其中。
經(jīng)典臺(tái)詞 AI應(yīng)用
◇若前方無路，我便踏出一條路； 若天地不容，我便逆轉(zhuǎn)這乾坤。 ◇人心中的成見是一座大山。 ◇難道你還想改變這（不公的） 世界？ ——我想試試。 影片中“星云粒子”場(chǎng)景包含5億個(gè)特效粒子，傳統(tǒng)渲染需412天，而AI通過智能拆解任務(wù)，僅用24小時(shí)就完成渲染。制作人員只需上傳線稿，AI就能自動(dòng)生成動(dòng)態(tài)故事板視頻，甚至把導(dǎo)演隨手畫的草圖變成精細(xì)的3D模型。
（1）閱讀上述經(jīng)典臺(tái)詞，體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理，你會(huì)對(duì)自己說些什么？ （6分）
（2）同學(xué)們了解了人工智能在電影中的應(yīng)用后，開始嘗試通過deepseek、豆包等AI工 具進(jìn)行搜題、作文編寫、圖片制作等。因此，老師引導(dǎo)同學(xué)們圍繞“人工智能的發(fā)展有利還是有弊？ ”展開辯論。請(qǐng)你表明自己的觀點(diǎn)，并說明理由。（4分）
16.【憲法與法律】（10分）
為大力弘揚(yáng)法治精神，某校開展“法治講堂”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
素材一：2024年12月23日，國(guó)務(wù)院舉行憲法宣誓儀式。國(guó)務(wù)院任命的35個(gè)部門和單 位的45名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。
素材二：2024年11月8日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議表決通過新修訂的文 物保護(hù)法，自2025年3月1日起施行。第一條明確規(guī)定，根據(jù)憲法，制定本法。
素材三：憲法設(shè)置國(guó)家機(jī)構(gòu)，授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。
（1）你是“法治講堂”的主講人，請(qǐng)你為大家解讀素材中體現(xiàn)的憲法知識(shí)。（6分）
（2） “法治講堂”主持人總結(jié)：”在生活中，我們既受到法律的保護(hù)，又受到法律的 約束。”請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)列舉兩例。（4分）
示例：我國(guó)公民享有監(jiān)督權(quán)，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。
17.【發(fā)展與生態(tài)】（12分）
某校九年級(jí)學(xué)生搜集了以下資料，請(qǐng)你和他們共同探究湖北發(fā)展之路。
【看言行，悟道理】
2024年11月4日，習(xí)近平總書記南下湖北，走進(jìn)這塊風(fēng)起云涌的改革沃土，思考部署中國(guó)式現(xiàn)代化湖北篇章。
4日下午 孝感市云夢(mèng)縣博物館 泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大。回望，望向歷史深處，望向傳世瑰寶，更深刻感悟“從中華大地長(zhǎng)出來的”中國(guó)式現(xiàn)代化，是“文明更新的結(jié)果”。
5日上午 咸寧市嘉魚縣 在村民熊成龍家，習(xí)近平同一家人圍坐在一起，了解孩子教育就 業(yè)、家庭收入、養(yǎng)老醫(yī)療等情況。他希望鄉(xiāng)親們?cè)邳h組織帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造幸福美好的生活！
5日下午 武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，對(duì)科技創(chuàng)新提出了更為迫切的需求。廣大科技工作者和企業(yè)家要增強(qiáng)自信、志存高遠(yuǎn)，在建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系中不斷建功立業(yè)。
（1）從習(xí)總書記的湖北之行中，你明白了哪些道理？ （6分）
【讀文章，解密碼】
2025年3月18日，荊楚網(wǎng)發(fā)表文章《湖北：以美麗湖北筑牢生態(tài)承載力》o文章指出 修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境是“國(guó)之大者”，我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境；統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng) 村生態(tài)振興和人居環(huán)境整治，全面提升群眾生活品質(zhì)；全面推進(jìn)綠色低碳發(fā)展，使生態(tài)循環(huán) 與生產(chǎn)循環(huán)有機(jī)結(jié)合；積極探索“兩山”轉(zhuǎn)化路徑，以生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值轉(zhuǎn)化提升綠水青山“顏值”、實(shí)現(xiàn)金山銀山“價(jià)值”。
（2）請(qǐng)你結(jié)合文章，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解鎖湖北筑牢生態(tài)承載力的“密碼”。（6分）
九年級(jí)道德與法治參考答案
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分）
1-5 DDABC 6-10 CDDBB 11-14 CBCC
二、非選擇題（共3題，共32分）
15.（10分）
(1) ①面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，要不畏艱難，勇于開拓創(chuàng)新，積極尋找解決問題的辦法。②不能被他人的成見所束縛，要相信自己，堅(jiān)定信念，勇敢追求夢(mèng)想。③要有改變世界的勇氣和決心，敢于挑戰(zhàn)不公平現(xiàn)象，積極嘗試去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。（每點(diǎn)2分，共6分）
(2) 觀點(diǎn)：人工智能的發(fā)展有利有弊。（1分）
理由：利：①提高工作和學(xué)習(xí)效率，如快速搜題、編寫作文、制作圖片等，節(jié)省時(shí)間和精力。②推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，像電影制作中AI能大幅縮短特效渲染時(shí)間，降低成本，提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（1分）
弊：①可能導(dǎo)致部分人產(chǎn)生依賴心理，如過度依賴AI搜題會(huì)影響自主思考和學(xué)習(xí)能力。②存在信息安全和倫理問題，AI生成內(nèi)容可能存在侵權(quán)、虛假信息等情況。（1分）
綜上所述，我們應(yīng)正確看待人工智能的發(fā)展，合理利用其優(yōu)勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)其弊端。（1分）
16.（10分）
(1) ①素材一中國(guó)務(wù)院舉行憲法宣誓儀式，體現(xiàn)憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，國(guó)家工作人員要增強(qiáng)憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。②素材二中新修訂的文物保護(hù)法依據(jù)憲法制定，說明憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。③素材三表明憲法設(shè)置國(guó)家機(jī)構(gòu)并規(guī)范職權(quán)行使，確保國(guó)家權(quán)力在憲法和法律限定的范圍內(nèi)正確行使。（每點(diǎn)2分，共6分）
(2) ①我們享有受教育的權(quán)利，但也要履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)。②公民有財(cái)產(chǎn)權(quán)，但通過非法手段獲取他人財(cái)產(chǎn)是違法行為，會(huì)受到法律制裁。（每點(diǎn)2分，共4分）
17.（12分）
(1) ①從參觀博物館感悟到中國(guó)式現(xiàn)代化是在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，我們要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②在村民家了解情況，體現(xiàn)黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民共享發(fā)展成果，增進(jìn)民生福祉。③在武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院的講話，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性，我國(guó)要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力。（每點(diǎn)2分，共6分）
(2) ①加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，把修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境擺在重要位置，守護(hù)好生態(tài)環(huán)境。②推進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)振興和人居環(huán)境整治，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，提升農(nóng)民生活品質(zhì)。③推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，促進(jìn)生態(tài)與生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。④探索“兩山”轉(zhuǎn)化路徑，通過生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。（每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)得6分）

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