資源簡介

2024-2025學年下學期期中學業質量監測
八年級 道德與法治（60分）
一、單項選擇題：本大題共14小題，共28分。
1.如圖是某校開展“深入學習貫徹黨的二十大精神”活動思政小組分享的知識卡片。
“中國特色社會主義大廈需要四梁八柱來支撐，黨是貫穿其中的總的骨架；中國特色社會主義巨輪需要不斷破浪前進，黨是自始至終的領航力量。中國特色社會主義取得的一切進步和成就根本在于始終堅持黨的領導。”——《人民日報》
下列對于知識卡片的解讀正確的是（　　）
①中國共產黨的領導是社會主義民主政治的獨特優勢②中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義
③黨始終是總攬全局、協調各方的最高政治領導力量④中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.人是人權之本，人民的利益是人權事業的出發點和落腳點，增加人民的獲得感、幸福感、安全感是人權的根本追求。下列做法有利于實現這一追求的有（　　）
①國家加強法治宣傳，確保全民參與執法 ②審判機關公正審判，保障公民合法權益
③立法機關在立法時只保障我國公民的人權 ④行政機關簡政放權，努力讓群眾少跑路
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.我國現行憲法是在中共中央領導下，廣泛征求各地區、各部門、各階層的意見，發動和組織廣大人民群眾進行討論，經多次修改后誕生的，因而受到廣大人民的熱烈擁護。這表明（　　）
①中國共產黨領導人民制定并實施憲法 ②憲法是黨的主張和人民意志的集中體現
③我國憲法是由廣大人民群眾直接制定的 ④憲法規定了國家的根本性質、根本任務
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4.排序法是一種常用的學習方法，有助于我們理解掌握名詞概念，厘清各名詞之間的邏輯關系。從范圍大小角度來說，下列排序正確的是（　　）
①公民基本權利＞政治權利＞監督權＞言論自由
②公民基本權利＞文化權利＞受教育權利＞知識產權
③公民基本權利＞人身自由＞人格尊嚴權＞名譽權
④公民基本權利＞社會經濟權利＞財產權＞收益權
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.憲法所規定的是國家生活中最根本、最重要的問題。下列屬于最根本、最重要的問題的是（　　）
A. 婚姻、家庭關系問題 B. 國家性質、根本制度和根本任務問題
C. 犯罪和刑罰問題 D. 關于未成年人的關懷、教育、保護等問題
6.涵涵一家都喜歡看《法治中國》節目，在一期節目中，關于憲法的話題引起了全家人的討論。以下是他們各自發表的看法。你認為不恰當的是（　　）
①爸爸：“任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。”
②媽媽：“憲法具有最高法律效力，應當把防疫問題寫入憲法。”
③爺爺：“反電信網絡詐騙法草案在正式推行前，要進行合憲性審查。”
④涵涵：“綦江區人大代表代表人民統一行使國家權力，體現了民主集中制原則。”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.在某直播平臺上購買到發霉甜點的小耿，沒有選擇沉默，而是找到商家維權。商家起初只同意補發，不支持退款，更對賠償只字未提。溝通中，小耿態度堅決，多次強調要遵照《中華人民共和國消費者權益保護法》和《中華人民共和國食品安全法》的有關規定。最終，商家依法給予其賠償。對此，下列說法正確的是（　　）
①訴訟是維護消費者合法權益最常用的方式 ②消費者要增強依法維權意識，提高維權能力
③選擇沉默、忍氣吞聲是理解、寬容商家的做法 ④消費者積極維權有利于營造良好的消費環境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.陳某因拒服兵役付出了慘重的代價，不僅被部隊除名，而且被納入履行國防義務嚴重失信主體名單，不能被錄用為公務員，不能辦理升（復）學手續及參加成人教育考試，就連戶籍上也要備注“拒服兵役”的永久字樣。對此，你想對他說的是（　　）
①要自覺履行依法服兵役的義務 ②法律禁止做的，我們盡量不做
③保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責 ④違反法定義務，必須承擔相應的法律責任
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
9.我國的一些國家機關名稱里含有“人民”兩個字，如：人民代表大會、人民政府、人民法院……這些國家機關名稱里都有“人民”二字,這是因為（）
A. 國家一切權力屬于公民 B. 捍衛人民政權是人民的責任
C. 人大代表享有當家作主權力 D. 我國是人民民主專政的社會主義國家
10.如圖漫畫：你就是再大也沒有法大。說明了（　　）
A. 權大于法，憲法和法律的實施離不開國家強制力
B. 憲法至上，憲法是所有法律的總和
C. 法大于權，任何人都要遵守憲法和法律
D. 權力至上，憲法是由國家權力機關制定的
11.我國國家機構的組織和活動的最重要特點，就是實行民主集中制。下列關系或行為搭配正確的是（　　）
①國家機構與人民的關系②中央與地方國家機構的關系
③人民代表大會與中國共產黨的關系④國家機關內部作決策、決定時
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12.小華爸爸想把幾名欠他錢的“老賴”的資料發布到網上，包括其姓名、照片、欠債金額、家庭住址、聯系方式和事件詳情。小華認為他爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正確的是（　　）
①任何合法權利都有其邊界②應用合法手段維護合法權利
③必須充分協商之后再訴訟④應向公安機關申請強制執行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。下列選項中能反映以上關系的是（　　）
①只有尊重他人的權利，才能更好的享有自己的權利
②公民的權利可以放棄，但是公民的義務必須履行
③權利保障公民有尊嚴的生活，義務激發公民的主人翁意識
④公民行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14.義務體現著社會對個人，國家對公民的要求。下列屬于依法履行義務的是（　　）
①小萍到了，上學年齡，父母送她到學校上學②尊重班里少數民族同學的風俗習慣
③小偉年滿18周歲，參加了市人大代表的選舉④小凡盡管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
二、分析說明題：
15.違規電動三、四輪車暗藏安全隱患，普遍缺乏基本的安全配置，很多車內部連安全帶都沒有，車輛穩定性差，性能不符合機動車安全技術標準，導致重大道路交通事故頻發。數據顯示，僅去年，北京市發生違規電動三輪、四輪車交通事故131起，死亡138人。
2024年1月1日起，違規電動三、四輪車不得上路行駛，不得在道路、廣場、停車場等公共場所停放。違規上路行駛或停放的，執法部門將依法查處。請您告別違規電動三、四輪車，安全守法、文明出行。
“老頭樂”違規行駛，與正常行駛的小轎車發生剮蹭，小轎車司機下車對“老頭樂”的駕駛員破口大罵，引來群眾圍觀，造成交通擁堵。
違規電動三四輪車的使用者：接孫子、逛菜場、開上“老頭樂”，美！
交管部門：不上牌、無駕照、無保險、事故多、禁！
(1) 請你從依法維權的角度，評析小轎車司機的行為。（4分）
(2) 閱讀材料，結合所學，談談你如何看待“老頭樂”的“美”。（6分）
16. [素材搜集]同學們為“憲法小講壇”搜集素材，小李和小肖對以下內容印象深刻。
2023年12月8日，國務院舉行憲法宣誓儀式。國務院任命的52個部門]和單位的73名負責人依法進行憲法宣誓。
2024年1月1 日起施行的 《中華人民共和國愛國主義教育法》第- -條中明確規定，根據憲法，制定本法。
[憲法宣講]小李和小肖被推舉為“憲法小講壇”的宣講員，他們交流了各自的看法。
小李:我們要認真做好宣講準備，才能不負眾望。
小肖:我們既要認真做好憲法宣講，也要在日常生活中踐行憲法。
(1)請你回答[素材搜集]中的內容所體現的憲法知識。（6分）
(2)請你對[憲法宣講]中小肖的說法進行簡要評析。（6分）
17.公民的基本權利和義務是憲法的核心內容。閱讀材料回答問題。
(1)根據公民基本權利和義務的相關內容，完成如下表格。（6分）
事例 權利或義務
國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。作為初中生.小云學習態度端正，努力學習，成績優異。 ①_________既是公民的基本權利，又是公民的基本義務
個體工商戶李某主動向稅務機關申報納稅。 公民必須履行②________的義務
③（列舉一項事例） 公民有維護國家統一和各民族團結的義務
(2)同學們以“崇尚法治精神樹立法治信仰”為主題，撰寫倡議書。請你參與完成。（4分）
親愛的同學們： “國無法不治，民無法不立。”青少年是祖國的未來、民族的希望，作為新時代的主人，我們要積極行動起來，尊法學法守法用法，爭做文明法治好少年。為此，向同學們提出如下倡議： 尊法：尊重法律、敬畏法律，不做違反法律的事； 學法：自覺學習、掌握法律的基本要求，讓法律內化于心； 守法:_____________________________________________。 用法:_____________________________________________。
答案和解析
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. D 5. B 6. C 7. C
8. D 9. D 10. C 11. D 12. A 13. B 14. A
15. 【小題1】小轎車司機的行為是錯誤的。公民應①依法維護權利；②維護權利守程序；通過正確的途徑和方式維護自身權益；③正確的維權方式：和解、調解、訴訟。
【小題2】①公民行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②駕駛違規三四輪車上路極易引發交通事故，甚至可能危及他人生命。③公民不能只享受權利而不履行義務，每個人既是合法權利的享有者，也是法定義務的承擔者。④公民在享有財產使用權的同時，也應履行維護他人安全、遵守社會公德的義務。公民要做到依法行使權利，依法自覺履行義務，堅持權利與義務相統一。
①憲法是國家的根本法，具有最高法律效力。②憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
①小肖的說法是正確的。②憲法宣講有利于學習憲法、了解憲法、認同憲法。認真做好憲法宣講有利于提高實踐能力，也體現負責任的態度。在日常生活中踐行憲法，才能將憲法原則落實在實際行動中,才能更好維護憲法權威。③青少年要增強憲法意識，自覺弘揚憲法精神，積極推動憲法
17. (1) 受教育； 依法納稅。
(2)守法：自覺履行法律規定的各項義務或依法行使自己的各項權利。
用法：當自己的合法權益受到侵害時，運用和解、訴訟等方式維護自己的合法權利。

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