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【精品解析】浙江省金華市浦江縣第五中學2024-2025學年八年級科學學科3月作業檢測試卷

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【精品解析】浙江省金華市浦江縣第五中學2024-2025學年八年級科學學科3月作業檢測試卷

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浙江省金華市浦江縣第五中學2024-2025學年八年級科學學科3月作業檢測試卷
一、選擇題 (每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)
1.(2025八下·浦江月考)小明為了確定電池的正負極,他設計了以下四種方案,其中可行的是 (  )
A. B.
C. D.
2.(2025八下·浦江月考)磁場是一種看不見的特殊物質,我們可以通過磁場對小磁針作用的效果來認識它。這是科學研究的一種常用方法,下列研究實例中不是采用這種研究方法的是(  )
A.比較溫度的高低,我們可以通過液體受熱后體積的變化來認識它
B.學習磁場,我們用磁感線描述磁場來認識它
C.了解電磁鐵磁性的強弱,我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認識
D.電路是否有電流,我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉來認識
3.(2025八下·浦江月考)如圖是某同學發明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮,被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是( ?。?br/>A.同名磁極相互吸引 B.異名磁極相互吸引
C.同名磁極相互排斥 D.異名磁極相互排斥
4.(2025八下·浦江月考)連接如圖所示電路,提供足夠數量的大頭針,只通過控制開關和調節滑動變阻器滑片的位置,無法探究( ?。?br/>A.電流的有無對電磁鐵磁性有無的影響
B.電流方向對電磁鐵磁場方向的影響
C.電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響
D.線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響
5.(2025八下·浦江月考)無線充電是一種增加手機續航時間的方式,無線充電的技術原理是:電流流過充電座的“送電線圈”產生變化的磁場,手機中的“受電線圈”靠近該變化磁場時就會產生感應電流,給智能手機充電,下圖與“受電線圈”中的工作原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2025八下·浦江月考)如圖所示,小浦同學將一條形磁體放在小車上,并靠近固定好的螺線管.開關閉合,電流表指針偏轉,但小車仍保持靜止.下列說法正確的是( ?。?br/>A.當把滑動變阻器滑片向右滑動時,小車一定會運動起來
B.條形磁鐵左端一定為N極
C.a處的磁場方向是向右,b處的磁場方向是向左
D.若將通電螺線管中鐵芯移出,則小車受到的摩擦力一定變小
7.(2025八下·浦江月考)“特斯拉”汽車是一種靠電能驅動的汽車,擁有“單踏板駕駛模式”。當駕駛員松開加速踏板,車輪在轉動時會反向給蓄電池充電,在減速的過程中實現“能量回收”。下面4幅圖中能說明“特斯拉”汽車“能量回收”原理的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
8.(2025八下·浦江月考)如題圖所示,小明用線圈、條形磁鐵和靈敏電流計來驗證電磁感應現象,下列不能使靈敏電流計指針發生偏轉的操作是 (  )
A.線圈不動,磁鐵快速向上 B.線圈不動,磁鐵快速向下
C.磁鐵不動,線圈快速向上 D.線圈和磁鐵同時同速向上
9.(2025八下·浦江月考)請你想像一下,假如沒有磁(現象),下列可能發生 (  )
A.水電站的發電機照常發電 B.電風扇照常工作
C.指南針不能指明方向 D.電動機照常工作
10.(2025八下·浦江月考)電動汽車環保節能,如圖是電動汽車的充電樁,下列有關說法符合安全用電的是( ?。?br/>A.安裝充電樁時,不用連接地線
B.若充電樁起火,可以用水撲滅
C.充電過程發生故障時可以帶電維修
D.每個充電樁都要安裝漏電保護裝置
11.(2025八下·浦江月考)下列通電螺線管的磁極標識正確的是 (  )
A. B.
C. D.
12.(2025八下·浦江月考)如圖所示“懸空的磁環”活動中,假設甲、乙、丙三個磁環完全相同且重都為G,中間塑料管是光滑的。當磁環都處于靜止狀態時,以下分析正確的是( ?。?br/>A.甲受到推力大小為G
B.甲對乙的作用力等于丙對乙的作用力
C.丙可能與塑料底座沒有接觸
D.將乙翻面后三個磁環將吸在一起,此時底座受到壓力將增加
13.(2025八下·浦江月考)夜間廣場上,孩子們喜歡騎著能發光的滑板車追逐、嬉戲。如圖所示,當孩子們騎上滑板車時,車輪轉動,車輪邊緣的LED燈閃閃發光,有關滑板車的說法正確的是(  )
A.滑板車工作的原理是通電導體在磁場中受力轉動
B.滑板車在滑行的過程中是電能轉換成機械能
C.人的重力和地面對滑板車的力是一對相互作用力
D.滑板車滑行能使LED燈發光的原理是電磁感應
14.(2025八下·浦江月考)小萌想研究通電螺線管的磁場情況,于是先設計了一張電路圖(如圖所示),其中 ab是一根鋁棒,以下說法錯誤的是 (  )
A.通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體磁場相似
B.閉合開關S,該螺線管的左端是N極
C.改變電流方向,螺線管的磁極也會發生變化
D.如果 ab換成一根銅棒,將大大增加通電螺線管的磁性
15.(2025八下·浦江月考)如圖所示是家庭電路的部分電路,下列說法正確的是 (  )
A.若保險絲熔斷了,一定發生了短路
B.若導線c、d間斷路,連在插座上的空調無法啟動
C.若閉合開關S,燈泡L不發光.用測電筆檢測e點,氖管發光,則說明一定是a、e之間出現斷路
D.若只有a、b間斷路,燈泡L仍能正常工作
二、填空題(每空2分,共40分)
16.(2025八下·浦江月考)小科同學在學習了“電與磁”章節知識之后,設計了對磁體磁性的一系列探究。
(1)①圖甲,將鐵棒的一端靠近小磁針的N極,互相吸引;將另一端靠近小磁針N極,也互相吸引,說明鐵棒   (選填“有”或“無”)磁性;
(2)②圖乙,現有A、B、C三根金屬棒,其中有兩根是具有磁性的磁棒,另一根是鐵棒,它們互相靠近時的情形如圖所示, 則   (填“A”、“B”或“C”)棒是鐵棒.
17.(2025八下·浦江月考)我國家庭電路中,火線與零線之間的電壓為   V。測電筆可以用來辨別火線和零線。如圖所示,測試時持筆方式正確的是  ?。ㄟx填“甲”或“乙”)。當使用測電筆測試火線時;氖管發光,此時   選填“有”或“沒有”)電流通過人體。
18.(2025八下·浦江月考)科技為生活服務,如圖甲是一個懸浮盆栽,圖乙是其原理的簡單示意圖。請回答下列問題:
(1) 盆栽底部磁極為    極(填“N”或“S”)。
(2)當給盆栽澆水后,為維持盆栽距離底座的高度不變,可以通過    (填“向左”或“向右”)移動滑片來實現。
19.(2025八下·浦江月考)人工心臟泵可短時間代替心臟工作,如圖是該裝置的示意圖。磁體固定在左側,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當于一個電磁鐵),閥門S1只能向外開啟,S2只能向內開啟,要使活塞向右運動,則A端應該接電源    極,血液會   ?。ㄟx填“流入”或“流出”)塞筒。該裝置工作時線圈AB中應流入    。(選填“交流電”或“直流電”)
20.(2025八下·浦江月考)為響應國家“減排”號召,某市推行共享助力電動車。電動車的充電插口內有金屬插腳,在使用時絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖甲。圖乙是某種電動車的局部電路圖。
(1)如果硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳,就會造成蓄電池   路。
(2)這種電動車的蓄電池總電壓為48伏,人體觸碰蓄電池兩極是否安全    .
(3)對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的    (選填“電源”、“用電器”、“開關”或“導線”).
21.(2025八下·浦江月考)福建艦是我國第一架利用電磁彈射系統的航空母艦,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,其工作原理如圖所示.
(1)艦載機位于兩條通電軌道的中間,當要起飛時,為軌道加上驅動電流使其沿軌道方向由靜止開始加速,最終被彈射出去,此過程中應用到的電磁學原理是    .
(2)彈射不同的飛機,所用的推力是不同的,要增大彈射力,正極導電軌可采取的措施有    .(寫出一條即可)
(3)彈射起飛分兩種:蒸汽彈射和電磁彈射,兩種方法都有利弊。蒸汽彈射就是利用水蒸氣受熱膨脹后產生強大推力將艦載機推出去.下列支持蒸汽彈射技術的是 ____(可多選,填字母)。
A.需消耗大量淡水,且產生蒸汽的過程耗時太長
B.短時間產生大量水汽,功率大,能在三秒內把艦載機從靜止加速到離艦速度
C.連續彈射后,蒸汽壓力會明顯減小,后續彈射動力不足
D.技術成熟,可靠性高
22.(2025八下·浦江月考)華華同學去現代廣場購物時發現“聰明的電梯”(如圖甲),她根據網絡搜索的如乙圖所示的簡易控制電路,R是一個壓敏電阻,其電阻阻值隨壓力的增大而減小。請你分析:
(1)當人走下電梯后,電磁鐵的磁性變   (選填:“強”或“弱”),
(2)電動機的轉速變  ?。ㄟx填:“大”或“小”)
23.(2025八下·浦江月考)圖甲為部分家庭電路示意圖,圖乙為空氣開關。
(1)圖甲中燈泡與插座的聯接方式是   。
(2)為了用電安全,小明應將空氣開關接入圖中電路的   處。 (選填“M”或“N”)
三、實驗探究題(每空2分,共38分)
24.(2025八下·浦江月考)為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小科做了如下的實驗。
步驟1:在水平桌面上放置一小車,小車上固定一塊條形磁鐵 (如圖).
步驟2:當閉合開關時,小車會沿水平方向向右運動,記錄小車在水平桌面上運動的距離s1.
步驟3:斷開開關,把小車重新放在起始位置,依次向右移動變阻器滑片,閉合開關,記錄電流表的讀數以及小車在水平桌面上運動的距離。實驗數據如下:
實驗次數 1 2 3 4 5 6
電流的大小 (安) 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小車運動的距離 (厘米) 15 19 24 30
(1)本實驗中通過實驗現象   來判斷電磁鐵磁性強弱.
(2)下面的實驗也用了與本實驗相同的科學研究方法的是____.
A.用磁感線描述磁場
B.借助水壓學習電壓
C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布
D.用總電阻表示同一段電路上串聯的兩個電阻
E.把敲響的音叉接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動
(3)通過本實驗結論可得出的是:    。
(4)小科在第4次實驗后結束了實驗,小明覺得實驗數據還不夠。重新連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,電流表均有示數分別記為第5次和第6次數據,小車始終不能向右前進,你認為可能的原因是   。
25.(2025八下·浦江月考)小強同學受奧斯特實驗的啟發,產生了探究通電直導線周圍磁場的興趣,探究過程如下:
(1)如圖所示連接好電路,放上能自由轉動的小磁針,調節    (填“直導線”或“小磁針”)的位置,使小磁針靜止時與直導線平行。
(2)閉合開關,使電路處于短線狀態,這樣做的目的是增大   , 從而增強電流的磁場。
(3)閉合開關時,圖中的小磁針N極將    (填“指向紙面內”或“指向紙面外”),在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關后,小磁針的轉動方向將   (填“不改變”或“改變”)。
26.(2025八下·浦江月考)某校開展項目化學習挑戰賽——為夜跑者設計制作節能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強磁體、漆包線、LED 燈;
【項目原理】利用跑步時人帶動磁鐵在水管內來回運動,從而產生感應電流,使節能夜跑LED燈發光,其原理是  ?。?br/>【方案設計】圖甲是某同學設計的節能夜跑燈結構圖,線圈纏繞在塑料管外殼并與LED燈構成閉合電路。其中磁鐵的作用是為裝置提供   (填“磁場”或“磁感線”);
【產品制作】已知用磁性相同的磁體,以相同的速度切割磁感線,則感應電壓大小和線圈匝數關系如下表所示,在其他條件不變的情況下,至少要繞制   匝線圈,才能使額定電壓為1.8V的LED燈正常發光;
線圈匝數 (匝) 200 400 600 800 1000
感應電壓 (V) 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【檢驗產品】如圖乙所示,某同學在測試夜跑燈時獲得以下實驗數據。請結合表格以及節能夜跑燈工作原理和跑步甩臂情況解釋,將夜跑燈同時佩戴在手腕處和手臂處跑步,為什么佩戴手腕處較亮   .
實驗次數 1 2 3 4 5 6
速度/ (cm/s) 1 2 3 4 5 6
電流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
27.(2025八下·浦江月考)項目化學習小組在老師的指導下設計了一款湖面上的電動游船,圖甲是電門踏板的工作原理示意圖,圖中O、E、F為變阻器的三個接線柱。他們制定的產品評價表如下。
電動小車評價量表 (節選)
評價指標 優秀 合格 待改進
指標一:行駛速度控制 踩下電門踏板,車速變大 踩下電門踏板,車速不變 踩下電門踏板,車速反而變小
指標二:行駛方向控制 小車能前進和后退 小車只能前進或后退 小車不能運動
他們設計如下的電路,并將電流表改裝成速度表。
(1)電動機是根據怎么原理制成的    .
(2)旋鈕變阻器接入電路的兩個接線柱為O、E,踩下電門踏板時,電動機轉速如何變化   .
(3)圖乙是項目化小組設計的實現電動車前進的電路圖,開關S1. S2可以分別接①和③或者②和④。結合評價表判斷該模型的“指標二”評價等級并說明理由。
28.(2025八下·浦江月考)學習了電磁知識后,小柯了解到相互靠近的通電導線之間會產生相互作用力。那么這個力的大小和方向與哪些因素有關呢 他將兩根導線(可伸長)平行放置后固定(如圖1甲所示),然后依次通上如圖乙、丙、丁所示的電流,通過反復實驗證實了他的猜想。請你根據圖中的實驗現象回答問題。
(1)分析圖1   (選填序號),可知通電導線之間作用力大小與電流大小有關。
(2)得到通電導線之間的相互作用力的方向與電流方向有關的結論,你的依據是    。
(3)如圖2所示,將一柔軟的導線彎成星形,并將其置于光滑水平桌面上,然后將開關S閉合,則該星形回路將 ____。
A.不會變形 B.會變形,所圍面積減小
C.會變形,所圍面積增大 D.會變形,所圍總面積不變
(4)兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與電流大小有關外,還與哪個因素有關 (寫出一個因素)   。
四、解答題(共37分29:6分30:8分316分32:8分33:9分)
29.(2025八下·浦江月考)如圖,是家庭用電的幾個場景。
(1)如圖甲所示使用測電筆方法正確的是圖    .
(2)如圖乙是某插座,在開關閉合時,指示燈亮。圖丙虛線框內為該插座的內部電路圖,在未完成的電路圖中,導線c應該連接圖中的    線;如果指示燈損壞,開關閉合時,插孔    (選填“能”或“不能”)提供工作電壓.
30.(2025八下·浦江月考)為響應光盤行動,某學習小組設計了如圖甲所示的光盤檢測儀,托盤內不放餐盤時滑動變阻器 Rp滑片處于最上端,當放入托盤的餐盤總質量超過一定值,通過電磁鐵的電流達到0.1安時,銜鐵吸下電鈴響起。Rp的最大阻值為12歐、總長度為12厘米,其阻值與長度成正比??刂齐娐冯娫措妷篣1恒為3伏,電磁繼電器線圈電阻忽略不計.彈簧壓縮量Δx與壓力F的大小關系如圖乙 (彈簧始終在彈性限度內,滑片間摩擦忽略不計).
(1)電磁繼電器中的電磁鐵上端是   極;
(2)要使放入托盤內的物體質量超過0.2千克時,電鈴響起,則 的阻值為多少歐 (寫出計算過程)
(3)小明調試時發現當放入托盤物體超重卻沒響鈴,有同學建議增加線圈匝數,你認為可行嗎 并說明理由。
31.(2025八下·浦江月考)小明設計了如圖甲的模擬智能測溫報警電路:電源電壓調為12V,報警器 (電阻不計)通過的電流超過10mA 時就會報警,熱敏電阻RT 其阻值隨溫度T的變化關系如圖乙所示.
要求:當所測溫度達到或超過37.3℃時,系統報警。
(1)定值電阻R0的阻值為   Ω.
(2)36℃時電流約為多少 (寫出計算過程)
32.(2025八下·浦江月考)在物理學中,磁感應強度 (用字母B表示,國際單位是特斯拉,符號是T)表示磁場的強弱,磁感應強度B越大,磁場越強;磁感線形象、直觀描述磁場,磁感線越密,磁場越強。
(1)圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。若在1 處放一枚小磁針,當小磁針靜止時,其指向應是圖2中的   (選填“甲”“乙”“丙”“丁”).
(2)如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖像如圖3所示。根據圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而  ?。粓D線沒有過坐標原點,是因為   .
(3)利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖中磁場中各處的磁感應強度.
  1 2 3
UN 1.50 3.00 4.50
l/mA 3.00 6.00 9.00
①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處.設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路,所提供的實驗器材如圖4 所示.其中磁敏電阻所處的磁場未畫出;
②測得的數據如表所示.根據該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,1處的磁感應強度為   T;
33.(2025八下·浦江月考)因線路或用電器的絕緣層老化,家庭電路會發生漏電現象,漏電現象嚴重時會引發用電安全事故。漏電保護器是在用電器發生漏電故障或人體觸電時的保護裝置,如圖所示,未發生漏電時, 如果電路中某處發生漏電,即有電流I3通過其他路徑流入大地而使I21,當I1與I2的差值大于一定值時,漏電保護器會快速自動切斷電路,此時B的值稱為動作電流。
(1)漏電保護器實際上是一個    (填電路元件名稱)。
(2)站在地面上的人不小心接觸火線,若其身體連接大地的總電阻為2200Ω,請通過計算說明,由此造成的I1與I2的差值。 (寫出計算過程)
(3)在家庭電路的干路上都安裝漏電保護器,以保證人們安全穩定的用電,漏電保護器動作電流有10毫安、30毫安、50毫安、100 毫安等不同型號,通過人體的電流值與相應的人體反應如下表所示。
電流值與相應的人體反應
電流(毫安) 人體的反應
0.1~0.2 對人體無害,醫院電療時能治病
1 麻的感覺
10 觸電感覺,但可掙脫
30 感到劇痛,神經麻木,呼吸困難,有生命危險
100 短時間內心跳停止
請簡單說明家庭電路里為什么常選擇動作電流為30毫安這種型號的漏電保護器    。
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗;通電螺線管的極性和電流方向的判斷;測電筆的使用
【解析】【分析】同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可據此判斷螺線管的磁極。
【解答】A、測電筆用于鑒別家庭電路中額火線與零線,測電阻內阻很大,不能用于判斷電池的正負極,故A錯誤;
B、燈泡是否發光與電路中是否有電流有關,與電源正負極無關,故B錯誤;
C、可根據小磁針N極的指向判斷螺線管的磁極,進而根據右手螺旋定則判斷電源正負極,故C正確;
D、通電導體周圍存在磁場,小磁針被磁化而被吸引,與磁極方向無關,所以不能判斷電源的正負極,故D錯誤。
故答案為:C。
2.【答案】B
【知識點】磁場和磁感線;通電螺線管的磁場
【解析】【分析】轉換法:用看的見、容易測量的物理量來反映看不見的、不易測量的物理量的研究方法。
【解答】通過磁場對小磁針作用的效果來認識磁場,采用的是轉換法。
A、通過液體受熱后體積的變化來認識溫度高低,采用了轉換法,故A不符合題意;
B、用磁感線來認識磁場,采用的是模型法,沒有采用轉換法,故B符合題意;
C、通過觀察它吸引大頭針的多少來了解電磁鐵的磁性強弱,采用了轉換法,故C不符合題意;
D、可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉來判斷電路中是否有電流,采用了轉換法,故D不符合題意。
故答案為:B。
3.【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】根據磁極之間的相互作用規律分析。
【解答】強磁鐵靠近鐵皮時,鐵皮會被磁化成一個新的磁體。根據磁極之間的相互作用規律可知,鐵皮分開的原因是同名磁極相互排斥,故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。
4.【答案】B
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】分析哪個因素通過題目中的操作無法改變,那么它就是正確選項。
【解答】A.通過斷開和閉合開關,可以控制電流的有無,從而探究電流有無對電磁鐵磁性有無的影響,故A不合題意;
B.無論怎樣操作,都不能改變電流方向,因此無法探究電流方向對電磁鐵磁場方向的影響,故B符合題意;
C.通過調節滑動變阻器,可以改變電流大小,從而探究電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響,故C不合題意;
D.通過比較兩個線圈吸引大頭針的數量,可以判斷它們的磁性大小,因此可以探究線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響,故D不合題意。
故選B。
5.【答案】C
【知識點】通電直導線周圍的磁場;影響電磁鐵磁性強弱的因素;產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】在閉合電路中,一部分導體做切割磁感線運動,產生感應電流的現象叫做電磁感應現象;電磁鐵的磁性強弱和電流的大小,線圈的匝數和有無鐵芯有關;
【解答】根據題意知道,手機的線圈,能將底座產生的變化的磁場轉化為電流給手機電池充電,是利用電磁感應原理工作的。
A.圖中是奧斯特實驗,說明電流周圍存在磁場,故A不符合題意;
B.圖中是探究影響電磁鐵磁性大小的因素的實驗,故B不符合題意。
C.圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產生感應電流,是電磁感應現象,故C符合題意;
D.圖中是探究磁場對電流的作用,故D不符合題意。
故答案為:C。
6.【答案】D
【知識點】二力平衡的條件及其應用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】A.根據力與運動的關系分析判斷;
B.根據安培定則判斷;
C.在磁場周圍,磁感線從N極出來回到S極;
D.根據磁場的強弱變化,結合平衡力的知識判斷小車受到摩擦力的變化。
【解答】A.當把滑動變阻器滑片向右滑動時,變阻器的阻值減小而電流增大,那么電磁鐵的磁場變強,對小車的磁力變大。如果磁力小于小車的最大靜摩擦力,那么小車不會運動起來,故A錯誤;
B.線圈上電流方向向下。根據安培定則可知,螺線管的右端為N極。由于不知道條形磁鐵受到磁力的方向,因此部分判斷條形磁鐵的磁極方向,故B錯誤;
C.根據上面的分析可知,螺線管的右端為N極,左端為S極,則磁感線從右到左,因此a和b處的磁場方向都是向左的,故C錯誤;
D.若將通電螺線管中鐵芯移出,則電磁鐵的磁場變弱,那么對小車的磁力變小。根據平衡力的知識可知,則小車受到的摩擦力一定變小,故D正確。
故選D。
7.【答案】B
【知識點】通電直導線周圍的磁場;影響電磁鐵磁性強弱的因素;磁場對通電導線的作用;產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】(1)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中就會產生電流,這種現象叫電磁感應現象;物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性;
(2)電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動。
【解答】A、圖中導體通過電流時,會發生運動,說明通過導體中磁場中受到力的作用,將電能轉化為機械能,故A不符合題意;
B、圖中閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,產生感應電流,是電磁感應現象,將機械能轉化為電能,故B符合題意;
C、圖中是奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在磁場,故C不符合題意;
D、圖中研究電磁鐵磁性強弱的影響因素,通過移動滑片,改變電路中的電流,改變電磁鐵的磁性強弱,故D不符合題意。
故答案為:B。
8.【答案】D
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】根據產生感應電流的條件進行判斷,指針偏轉,說明有感應電流產生。
【解答】產生感應電流的條件是:閉合回路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,線圈不動,磁鐵快速向上、線圈不動,磁鐵快速向下以及磁鐵不動,線圈快速向上,都有在做切割磁感線運動,可知都會產生感應電流,使靈敏電流計的指針發生偏轉,線圈和磁鐵同時同速向上時,沒有做相對運動,沒有切割磁感線,不會產生感應電流,所以靈敏電流計指針不會發生偏轉。
故答案為:D。
9.【答案】C
【知識點】磁體、磁極、磁化;磁極間的相互作用;地磁場;直流電動機的構造原理與工作過程;發電機的構造和原理
【解析】【分析】電動機、發電機中都有線圈,工作原理都與磁現象有關。
【解答】A、發電機的原理是電磁感應,即磁生電,沒有磁現象,則發電機不能發電,故A錯誤;
BD、電風扇中有電動機,原理是通電導體在磁場中受到力的作用,可知當沒有磁現象時,電動機不能正常工作,故BD錯誤;
C、指南針能指示方向,是因為存在地磁場,若沒有磁現象,則地磁場不再存在,指南針不再能指示方向,故C正確。
故答案為:C。
10.【答案】D
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】對于金屬外殼的家用電器,金屬外殼一定接地,防止外殼漏電,發生觸電事故;用電器起火,先關閉電源再救火;生活用水是導體;破損的導線容易發生短路或發生觸電事故;保險裝置是電路漏電或電流過大時,切斷電源,起到保護作用。
【解答】A.安裝充電樁時,為了安全,要接地線,故A錯誤;
B.萬一有充電樁起火,應先關閉電源再施救;生活用水是導體,電器著火不能直接用水滅火,否則可能引起觸電事故,故B錯誤;
C. 充電過程發生故障時應該斷開開關再維修 ,故C錯誤;
D.為了安全電路中必須要有保險絲或空氣開關,每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器,故D正確。
故答案為:D。
11.【答案】A
【知識點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】右手螺旋定則,四指完全方向為電流方向,大拇指方向為磁場方向,即N極。
【解答】A、電流從左側流入,由右手螺旋定則可知,螺線管左側是N極,故A正確;
B、電流從左側流入,自上而下,由右手螺旋定則可知,螺線管右側是N極,故B錯誤;
C、電流從右側流入,自下而上,由右手螺旋定則可知,螺線管左側是N極,故C錯誤;
D、電流從右側流出,自上而下,由右手螺旋定則可知,螺線管右側是N極,故D錯誤。
故答案為:A。
12.【答案】A
【知識點】二力平衡的條件及其應用
【解析】【分析】各磁環都處于靜止狀態,對各磁環進行受力分析,根據力的平衡條件可作出判斷?!窘獯稹緼.以甲磁環為研究對象,甲磁環受重力和乙對甲的作用力。且甲處于靜止狀態,由力的平衡條件可知甲受到推力大小為G,故A正確;
B.以乙磁環為研究對象,乙磁環受重力、甲對乙的作用力以及丙對乙的作用力,且乙處于靜止狀態,所以乙受到3個力的作用而處于平衡狀態,則甲對乙的作用力不等于丙對乙的作用力,故B錯誤;
C.丙磁環受到甲和乙向下的斥力,自身受到的重力也是向下,則丙磁環受到塑料底座的支持力向上,所以丙與塑料底座一定有接觸,故C錯誤;
D.將乙翻面后三個磁環將吸在一起,此時底座受到壓力仍然等于甲、乙、丙的重力之和,即底座受到的壓力大小不變,故D錯誤。
故選A。
13.【答案】D
【知識點】力的作用是相互的;電磁感應
【解析】【分析】(1)滑板車工作是由于慣性。
(2)滑板車在運行時LED燈閃閃發光,將機械能轉化為電能。
(3)人和車受到的重力以及車受到的支持力是一對平衡力。
(4)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中會產生感應電流;發電機就是利用該原理制成的。
【解答】A、由于小孩蹬地,滑板向前運動,所以滑板車工作的原理是力的作用是相互的,故A錯誤;
B、車輪轉動,車輪邊緣的LED燈閃閃發光,所以是將機械能轉換成電能,故B錯誤;
C、地面對滑板車的支持力大于人的重力,所以兩個力不是一對相互作用力,故C錯誤;
D、滑板車滑行能使LED燈發光,是導體切割磁感線,產生感應電流,即電磁感應原理,故D正確。
故答案為:D。
14.【答案】D
【知識點】磁體、磁極、磁化;通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】能被磁化的物質:鐵、鈷、鎳。
【解答】A、通電螺線管和地磁場周圍的磁場分布都與條形磁鐵相似,故A不符合題意;
B、閉合開關S,電路中電流從左側流入,自下而上,由右手螺旋定則可知,左端是N極,故B不符合題意;
C、螺線管周圍的磁場方向與電流方向和繞線方向有關,可知改變電流方向,螺線管的磁極會發生改變,故C不符合題意;
D、銅棒不能被磁化,所以換成銅棒,不能增強通電螺線管的磁性,故D符合題意。
故答案為:D。
15.【答案】D
【知識點】家庭電路的組成與連接;家庭電路的故障分析;家庭電路電流過大的原因
【解析】【分析】金屬外殼的用電器要接地線的原因是:避免因金屬外殼帶電導致觸電事故的發生。
【解答】A、保險絲熔斷,是因為電路中電流過大,可能是出現了短路,也可能是電路中總功率過大,故A錯誤;
B、cd連接的是地線,地線斷路,火線、空調和零線仍形成閉合回路,可知空調可以啟動,故B錯誤;
C、e點氖管發光,說明e點與火線相連,可能是ae間斷路,也可能是a點前的零線斷路,故C錯誤;
D、ab間斷路,燈泡所在的支路為通路,并聯電路各支路互不影響,可知燈仍能正常工作,故D正確。
故答案為:D。
16.【答案】(1)無
(2)C
【知識點】磁極間的相互作用;物體是否具有磁性的判斷方法
【解析】【分析】(1)若鐵棒具有磁性,一端與N相互吸引,則為S極,另一端即為N極,將與N極相互排斥。
(2)相互排斥一定是同名磁極,相互吸引可能是異名磁極或一個物體有磁性,另一個物體沒有磁性。
【解答】(1)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,鐵棒兩端都能被N極吸引,說明鐵棒沒有磁性,靠近小磁針時被磁化而被吸引。
(2)AB相互排斥,說明AB一定是磁體,鐵棒沒有磁性,可知C是鐵棒。
17.【答案】220;甲;有
【知識點】電壓;測電筆的使用
【解析】【分析】(1)根據家庭電路電壓的知識解答;
(2)根據測電筆的使用方法判斷;
(3)形成電流的原因:①有電源;②形成通路。
【解答】(1)我國家庭電路中,火線與零線之間的電壓為220V。
(2)使用測電筆時,人體必需與尾部的金屬體接觸,故選甲;
(3)當使用測電筆測試火線時;氖管發光,此有電流通過人體。
18.【答案】(1)N
(2)向右
【知識點】通電螺線管的磁場;通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】(1)利用同名磁極相互排斥結合右手螺旋定則判斷磁極。
(2)螺線管的磁性強弱與電流大小及線圈匝數有關,匝數一定時,電流越大,磁性越強。
【解答】(1)由右手螺旋定則可知,螺線管上端為N極,盆栽與螺線管相互排斥,可知盆栽底部的磁極為N極。
(2)盆栽靜止,受力平衡,澆水后重力變大,可知要控制高度不變,則應增強磁場強度,從而增大磁力,可將滑片向右移,減小滑動變阻器連入電路的阻值,由歐姆定律可知,電路中電流增大,螺線管磁性增強。
19.【答案】負;流出;交流電
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】(1)由題意可知,要使活塞向右運動,磁鐵和電磁鐵要相互排斥,則電磁鐵左端為N極。利用安培定則判斷線圈中的電流方向。當活塞向右運動推動血液,閥門S2關閉S1打開,血液流出活塞筒。
(2)該裝置代替心臟工作,線圈中流入的應該是交流電。交流電電流方向改變,磁鐵和電磁鐵之間吸引、排斥交替,使活塞來回運動。既可以使血液進入活塞筒,也可以流出活塞筒,從而代替心臟工作。
【解答】[1][2]要使活塞向右運動,磁鐵和電磁鐵要相互排斥,電磁鐵左端為N極,則A端應該接電源負極;當活塞向右運動推動血液,閥門S2關閉S1打開,血液流出活塞筒。[3]該裝置代替心臟工作,線圈中流入的應該是交流電。交流電電流方向改變,磁鐵和電磁鐵之間吸引、排斥交替,使活塞來回運動。既可以使血液進入活塞筒,也可以流出活塞筒,從而代替心臟工作。
20.【答案】(1)短
(2)不安全
(3)用電器
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】(1)不能直接將電源正負極相連,會導致電源短路,電路中電流過大,會損壞電源,甚至導致火災等。
(2)人體安全電壓為36V以下的電壓,在潮濕的環境中甚至下降到12V以下,不同的人,安全電壓稍有區別。
(3)電源向外輸送電能,用電器消耗電能。
【解答】(1)硬幣是金屬可以導電,硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳時,將兩個插腳連通,相當于將電源正負極不經過用電器直接相連,會造成電源短路。
(2)人體安全電壓為36伏以下的電壓,可知48伏的蓄電池對于人體來說是不安全的。
(3)給蓄電池充電,消耗電能,可知蓄電池相當于用電器。
21.【答案】(1)通電導體在磁場中受力的作用
(2)增大驅動電流的大小
(3)B;D
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】(1)該裝置的能量轉化形式與電動機相同,原理也和電動機相同。
(2)根據通電導體在磁場中受力大小的影響因素進行分析判斷。
(3)支持蒸氣彈射技術的觀點,即認為蒸氣彈射技術有利的觀點。
【解答】(1)加上電流后艦載機由靜止開始運動,將電能轉化為機械能,屬于電動機,原理是通電導體在磁場中受到力的作用。
(2)通電導體在磁場中受力大小與電流大小及磁場強度有關,所以若在增大彈射力,可以增大電流過增強磁場。
(3)AC、需消耗大量淡水,且產生蒸汽的過程耗時太長和連續彈射后,蒸汽壓力會明顯減小,后續彈射動力不足 說明蒸氣彈射存在缺陷,可知不是支持蒸氣彈射技術的看法,故AC錯誤;
B、短時間內能把艦載機由靜止加速到離艦速度、蒸氣技術成熟,可靠性高,說明蒸氣彈射有利的一面,是支持蒸氣彈射技術額看法,故BD正確。
故答案為:BD。
22.【答案】(1)弱
(2)小
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素;磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】(1)電梯的運行速度與通過它的電流大小有關,根據壓敏電阻的阻值變化分析電流的大小變化即可;
(2)電動機的轉速與電流大小有關,據此分析解答。
【解答】(1)當人走下電梯時,壓敏電阻受到的壓力減小,則它的阻值減小,那么電路的總電阻減小,而總電流增大,因此電磁鐵的磁性變弱;
(2)通過電動機的電流變小,則它的轉速變小。
23.【答案】(1)并聯
(2)M
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】(1)用電器首尾相連為串聯,并排連接在兩點之間為并聯;
(2)在家庭電路中,保險絲必須接在火線上,從而保證保險絲斷開后切斷整個電路,從而保證用電安全。
【解答】(1)根據圖片可知,燈泡L與插座并排連接在火線和零線之間,因此二者為并聯。
(2)根據圖片可知,M為火線,N為零線,則空氣開關應該接在電路的M處。
24.【答案】(1)小車運動的距離
(2)C;E
(3)在線圈匝數一定時,電流越大,磁性越強,排斥力越大,小車移動距離越遠
(4)對調了磁極,改變了電流的方向,使電磁鐵與磁鐵相互吸引而不能向右移動
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】(1)實驗測量的是小車移動的距離,可知是用小車運動的距離來反映電磁鐵磁性強弱。
(2)轉換法:用更易觀察測量的現象來反映不易觀察或測量的物理量。
(3)實驗還采用了控制變量法,控制線圈匝數相同,在書寫結論時,不要忘記書寫前提。
(4)電磁鐵的磁場方向與電流方向和繞線方向有關,只改繞線方向或磁場方向,電磁鐵的磁極發生改變。
【解答】(1)實驗采用了轉換法,用小車運動的距離來反映電磁鐵磁性強弱。
(2)A、用磁感線描述磁場,采用的是模型法,故A錯誤;
B、借助水壓學習電壓,采用的是類比法,故B錯誤;
C、用鐵屑顯示看不見的磁場,采用了轉換法,故C正確;
D、用總電阻表示同一段電路上串聯的兩個電阻,采用了等效替代法,故D錯誤;
E、用是否有水花來反映音叉的振動,采用了轉換法,故E正確。
故答案為:CE。
(3)滑片向右移,滑動變阻器連入電路的阻值減小,由歐姆定律可知,電路中電流變大,由表中數據可知,小車運動的距離變遠,即電磁鐵的磁性增強,故可得:在線圈匝數一定時,電流越大,磁性越強。
(4)小車不向右運動,是因為沒有受到向右的力,可能是因為實驗時改變了電流方向,電磁鐵與條形磁鐵之間由相互排斥轉化為相互吸引,所以磁鐵不向右運動。
25.【答案】(1)直導線
(2)電流
(3)指向紙面外;改變
【知識點】通電直導線周圍的磁場;右手螺旋定則
【解析】【分析】(1)直導線與小磁針相平行的目的:使小磁針偏轉角度較大。
(2)電流越大,通電直導線周圍的磁場強度越大。
(3)根據右手螺旋定則判斷直導線周圍的磁場方向。
【解答】(1)先放置小磁針,待小磁針靜止時,直導線與小磁針平行,放置在小磁針的上方,
(2)電路處于短路狀態,電路中電流較大,電流周圍產生的磁場強度較大,實驗現象明顯。
(3)小磁針N極所指的方向為該點的磁場方向,由受力螺旋定則可知,小磁針所在位置的磁場指向之外,可知小磁針的N極將指向紙面外。
直導線上方的磁場指向紙內,可知將小磁針移至直導線上方,小磁針的偏轉方向將發生改變。
26.【答案】電磁感應;磁場;500;前臂位置主要做水平往返運動,手臂甩動越快,夜跑燈工作原理是電磁感應,線圈切割磁感線的速度越快,產生的感應電流越大,夜跑燈更亮,因此佩戴手腕處較亮
【知識點】歐姆定律及其應用;產生電磁感應現象的條件和規律;發電機的構造和原理
【解析】【分析】[項目原理]將機械能轉化為電能的裝置為發電機,原理是電磁感應。
[方案設計]磁感線是人為引入研究磁場性質的模型。
[產品制作]根據表中數據,分析感應電壓與線圈匝數的關系進行判斷。
[檢驗產品]感應電流大小與磁場強度以及切割磁感線的速度有關,據此分析。
【解答】[項目原理]由“利用跑步時人帶動磁鐵在水管內來回運動,從而產生感應電流”可知,原理是電磁感應。
[方案設計]磁場是真實存在的,磁感線是不存在的,所以磁鐵的作用是提供磁場。
[產品制作]由表中數據可知,線圈匝數每增加100匝,感應電壓增大0.36V,可知當線圈匝數為500匝時,感應電壓為:1.44V+0.36V=1.8V。
[檢驗產品]前臂位置主要做水平往返運動,手臂甩動越快,線圈切割磁感線的速度越快,產生的感應電流越大,夜跑燈更亮,因此佩戴手腕處較亮。
27.【答案】(1)通電導體在磁場中受力運動
(2)變快
(3)優秀,理由是由圖乙可知,開關S1、S2分別接①和③與開關S1、S分別接②和④時,通過電動機的電流方向相反,因為通電導體在磁場中受力運動方向與電流方向有關,所以改變電流方向,電動機的轉動方向發生改變,因此該電動車能夠實現前進和倒退,由產品評價表可知為優秀等級
【知識點】滑動變阻器的原理及其使用;歐姆定律及其應用;直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】(1)電動機的原理是通過導體在磁場中受力轉動,故電動機原理圖中包含電源。
(2)滑動變阻器通過改變連入電路的有效長度來改變連入電路的阻值,有效長度越長,連入電路的阻值越大。
(3)根據電動機在磁場中受力方向的影響因素進行分析判斷。
【解答】(1)電動機的原理是通過導體在磁場中受力轉動,電動機將電能轉化為機械能。
(2)踩下電門,滑動變阻器連入電路中的電阻減小,由歐姆定律可知,電路中電流增大,電動機轉速變快。
(3)由電路圖可知,接①和③或②和④時,流過電動機的電流方向相反,電動機在磁場中受力方向與電流方向及磁場方向有關,磁場方向一定時,改變電流方向,電動機受力方向發生改變,小車運動方向發生改變,即小車能前進和后退,可知指標二為優秀。
28.【答案】(1)丙、丁
(2)乙、丙中電流大小相同、方向不同,導線形變程度不同
(3)C
(4)導線間距離
【知識點】通電直導線周圍的磁場
【解析】【分析】(1)圖丙和丁,電流方向相同,導線間距離不同,可知導線間的相互作用力大小與電流大小有關。
(2)探究相互作用力與電流方向有關,則應選擇電流大小相同而電流方向不同的實驗進行分析。
(3)參考圖1中導線間相互作用力的情況判斷星形回路導線間是相互吸引還是排斥來確定回路的面積變化情況。
(4)導線間距離也會對相互作用力的大小造成影響。
【解答】(1)要探究通電導線之間作用力大小與電流大小是否有關,應控制電流方向相同,結合圖像可知,應選擇丙和丁進行實驗。
(2)乙和丙中電流方向不同,乙中兩根導線相互吸引,丙中兩根導線相互排斥,可知通電導線之間的相互作用力的方向與電流方向有關。
(3)由圖1可知,當導線中電流方向相反時,導線會相互排斥,由圖2可知,構成星形四個角的導線中的電流方向相反,可知導線將相互排斥,會導致導線間距離變大,星形回路的總面積變大。
故答案為:C。
(4)在電流一定時,導線間距離越大,相互作用力越小,可知相互作用力還與導線間的距離有關。
29.【答案】(1)a
(2)零;能
【知識點】家庭電路的組成與連接;家庭電路的故障分析;測電筆的使用
【解析】【分析】(1)接觸筆尾金屬體時,測電筆與人串聯,形成閉合回路,測量火線時,氖管將發光。
(2)根據開關接在火線上,判斷c接零線。
【解答】(1)使用測電筆判斷火線和零線時,手不能接觸筆尖金屬體,要接觸筆尾金屬體,可知圖a為正確的使用方法。
(2)為了電路安全,在開關斷開后用電器與火線斷開,要將開關接在火線上,可知d接火線,則c接零線。
由圖可知,指示燈與插座并聯,并聯電路各支路互不影響,所以即使燈損壞,也不會影響插孔的使用,所以插孔能提供工作電壓。
30.【答案】(1)S
(2)R0的阻值為20Ω
計算步驟: 重力為G= mg=0.2kg×10N/ kg=2N
由表可知,此時滑動變阻器接入電路中的長度為 10cm,電阻 Rp的最大阻值為12歐、總長度為12厘米,此時 Rp的電阻為10Ω,由電路圖可知R0和 Rp串聯,所以
(3)可行;通過增加線圈匝數,可以使磁性增強,從而吸引銜鐵.
【知識點】電阻和電阻的串聯、并聯;歐姆定律及其應用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】(1)根據右手螺旋定則判斷電磁鐵的磁極。
(2)根據歐姆定律計算總電阻,根據重力判斷滑動變阻器連入電路的有效長度,從而判斷滑動變阻器連入電路的阻值,用總電阻減去滑動變阻器的阻值,即為定值電阻的阻值。
(3)電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數及電流大小有關,據此分析判斷。
【解答】(1)線圈中電流從右往左流,由右手螺旋定則可知,電磁鐵下端是N極,上端為S極。
(3)物體超重,壓力變大,滑片向下移,滑動變阻器連入電路的阻值減小,電路中電流增大,電磁鐵磁性增強,應將銜鐵吸下,此時沒有吸下,說明磁性不夠強,可通過增加線圈匝數來增強磁場。
31.【答案】(1)800
(2)36℃時,熱敏電阻的阻值為700歐姆,電流約為
【知識點】電阻和電阻的串聯、并聯;歐姆定律及其應用;電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】(1)串聯電路總電阻等于各用電器電阻之和,結合圖乙計算定值電阻的阻值。
(2)由圖乙讀出此時熱敏電阻的阻值,由歐姆定律計算電流。
【解答】(1)當溫度為37.3℃時,系統報警,電路中電流為10毫安,即0.01A,由圖乙可知,此時熱敏電阻的阻值為400歐姆,則定值電阻的阻值為
32.【答案】(1)甲
(2)增大;磁感應強度B為零時,磁敏電阻的阻值不為零
(3)1
【知識點】歐姆定律及其應用;磁極間的相互作用;磁場和磁感線
【解析】【分析】(1)磁體周圍的磁感線從N極出發,回到S極,磁體內部磁感線由S極出發,回到N極,磁感線是封閉的曲線。
(2)結合圖像進行分析,越往后,磁感應強度越強,越往上,電阻阻值越大。
(3)根據歐姆定律計算電阻,由圖3讀出磁感應強度,注意電流的標準單位是安培。
【解答】(1)磁體周圍的磁感線從N極出發,可知條形磁鐵右端為N極,異名磁極相互吸引,可知小磁針靜止時左側為S極。
故答案為:甲。
(2)由圖3可知,磁敏電阻的磁感應強度越強,電阻越大。
當磁場強度為零時,磁敏電阻的阻值不為零,所以圖像不經過原點。
(3)1處時,磁敏電阻的阻值為,由圖3可知,磁感應強度為1.0T。
33.【答案】(1)開關
(2)站在地面上的人體不小心接觸了火線時,
此時漏電電流為:
因此,由此造成的I1與I2的差值為100mA
(3)動作電流大于30毫安,人體已有生命危險,不安全
【知識點】歐姆定律及其應用;安全用電原則
【解析】【分析】(1)開關在電路中的作用是控制電路的通斷。
(2)根據歐姆定律計算電流。
(3)根據表中電流大小導致的人體反應進行說明。
【解答】(1)漏電保護器在發生漏電情況時切斷電路,能控制電路的通斷,相當于開關。
(3)由表中數據可知,當電流大于30毫安時,會造成呼吸困難,危及生命,所以常選擇動作電流為30毫安這種型號的漏電保護器。
1 / 1浙江省金華市浦江縣第五中學2024-2025學年八年級科學學科3月作業檢測試卷
一、選擇題 (每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)
1.(2025八下·浦江月考)小明為了確定電池的正負極,他設計了以下四種方案,其中可行的是 (  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗;通電螺線管的極性和電流方向的判斷;測電筆的使用
【解析】【分析】同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可據此判斷螺線管的磁極。
【解答】A、測電筆用于鑒別家庭電路中額火線與零線,測電阻內阻很大,不能用于判斷電池的正負極,故A錯誤;
B、燈泡是否發光與電路中是否有電流有關,與電源正負極無關,故B錯誤;
C、可根據小磁針N極的指向判斷螺線管的磁極,進而根據右手螺旋定則判斷電源正負極,故C正確;
D、通電導體周圍存在磁場,小磁針被磁化而被吸引,與磁極方向無關,所以不能判斷電源的正負極,故D錯誤。
故答案為:C。
2.(2025八下·浦江月考)磁場是一種看不見的特殊物質,我們可以通過磁場對小磁針作用的效果來認識它。這是科學研究的一種常用方法,下列研究實例中不是采用這種研究方法的是(  )
A.比較溫度的高低,我們可以通過液體受熱后體積的變化來認識它
B.學習磁場,我們用磁感線描述磁場來認識它
C.了解電磁鐵磁性的強弱,我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認識
D.電路是否有電流,我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉來認識
【答案】B
【知識點】磁場和磁感線;通電螺線管的磁場
【解析】【分析】轉換法:用看的見、容易測量的物理量來反映看不見的、不易測量的物理量的研究方法。
【解答】通過磁場對小磁針作用的效果來認識磁場,采用的是轉換法。
A、通過液體受熱后體積的變化來認識溫度高低,采用了轉換法,故A不符合題意;
B、用磁感線來認識磁場,采用的是模型法,沒有采用轉換法,故B符合題意;
C、通過觀察它吸引大頭針的多少來了解電磁鐵的磁性強弱,采用了轉換法,故C不符合題意;
D、可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉來判斷電路中是否有電流,采用了轉換法,故D不符合題意。
故答案為:B。
3.(2025八下·浦江月考)如圖是某同學發明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮,被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是(  )
A.同名磁極相互吸引 B.異名磁極相互吸引
C.同名磁極相互排斥 D.異名磁極相互排斥
【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】根據磁極之間的相互作用規律分析。
【解答】強磁鐵靠近鐵皮時,鐵皮會被磁化成一個新的磁體。根據磁極之間的相互作用規律可知,鐵皮分開的原因是同名磁極相互排斥,故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。
4.(2025八下·浦江月考)連接如圖所示電路,提供足夠數量的大頭針,只通過控制開關和調節滑動變阻器滑片的位置,無法探究( ?。?br/>A.電流的有無對電磁鐵磁性有無的影響
B.電流方向對電磁鐵磁場方向的影響
C.電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響
D.線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響
【答案】B
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】分析哪個因素通過題目中的操作無法改變,那么它就是正確選項。
【解答】A.通過斷開和閉合開關,可以控制電流的有無,從而探究電流有無對電磁鐵磁性有無的影響,故A不合題意;
B.無論怎樣操作,都不能改變電流方向,因此無法探究電流方向對電磁鐵磁場方向的影響,故B符合題意;
C.通過調節滑動變阻器,可以改變電流大小,從而探究電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響,故C不合題意;
D.通過比較兩個線圈吸引大頭針的數量,可以判斷它們的磁性大小,因此可以探究線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響,故D不合題意。
故選B。
5.(2025八下·浦江月考)無線充電是一種增加手機續航時間的方式,無線充電的技術原理是:電流流過充電座的“送電線圈”產生變化的磁場,手機中的“受電線圈”靠近該變化磁場時就會產生感應電流,給智能手機充電,下圖與“受電線圈”中的工作原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】通電直導線周圍的磁場;影響電磁鐵磁性強弱的因素;產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】在閉合電路中,一部分導體做切割磁感線運動,產生感應電流的現象叫做電磁感應現象;電磁鐵的磁性強弱和電流的大小,線圈的匝數和有無鐵芯有關;
【解答】根據題意知道,手機的線圈,能將底座產生的變化的磁場轉化為電流給手機電池充電,是利用電磁感應原理工作的。
A.圖中是奧斯特實驗,說明電流周圍存在磁場,故A不符合題意;
B.圖中是探究影響電磁鐵磁性大小的因素的實驗,故B不符合題意。
C.圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產生感應電流,是電磁感應現象,故C符合題意;
D.圖中是探究磁場對電流的作用,故D不符合題意。
故答案為:C。
6.(2025八下·浦江月考)如圖所示,小浦同學將一條形磁體放在小車上,并靠近固定好的螺線管.開關閉合,電流表指針偏轉,但小車仍保持靜止.下列說法正確的是(  )
A.當把滑動變阻器滑片向右滑動時,小車一定會運動起來
B.條形磁鐵左端一定為N極
C.a處的磁場方向是向右,b處的磁場方向是向左
D.若將通電螺線管中鐵芯移出,則小車受到的摩擦力一定變小
【答案】D
【知識點】二力平衡的條件及其應用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】A.根據力與運動的關系分析判斷;
B.根據安培定則判斷;
C.在磁場周圍,磁感線從N極出來回到S極;
D.根據磁場的強弱變化,結合平衡力的知識判斷小車受到摩擦力的變化。
【解答】A.當把滑動變阻器滑片向右滑動時,變阻器的阻值減小而電流增大,那么電磁鐵的磁場變強,對小車的磁力變大。如果磁力小于小車的最大靜摩擦力,那么小車不會運動起來,故A錯誤;
B.線圈上電流方向向下。根據安培定則可知,螺線管的右端為N極。由于不知道條形磁鐵受到磁力的方向,因此部分判斷條形磁鐵的磁極方向,故B錯誤;
C.根據上面的分析可知,螺線管的右端為N極,左端為S極,則磁感線從右到左,因此a和b處的磁場方向都是向左的,故C錯誤;
D.若將通電螺線管中鐵芯移出,則電磁鐵的磁場變弱,那么對小車的磁力變小。根據平衡力的知識可知,則小車受到的摩擦力一定變小,故D正確。
故選D。
7.(2025八下·浦江月考)“特斯拉”汽車是一種靠電能驅動的汽車,擁有“單踏板駕駛模式”。當駕駛員松開加速踏板,車輪在轉動時會反向給蓄電池充電,在減速的過程中實現“能量回收”。下面4幅圖中能說明“特斯拉”汽車“能量回收”原理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知識點】通電直導線周圍的磁場;影響電磁鐵磁性強弱的因素;磁場對通電導線的作用;產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】(1)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中就會產生電流,這種現象叫電磁感應現象;物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性;
(2)電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動。
【解答】A、圖中導體通過電流時,會發生運動,說明通過導體中磁場中受到力的作用,將電能轉化為機械能,故A不符合題意;
B、圖中閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,產生感應電流,是電磁感應現象,將機械能轉化為電能,故B符合題意;
C、圖中是奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在磁場,故C不符合題意;
D、圖中研究電磁鐵磁性強弱的影響因素,通過移動滑片,改變電路中的電流,改變電磁鐵的磁性強弱,故D不符合題意。
故答案為:B。
8.(2025八下·浦江月考)如題圖所示,小明用線圈、條形磁鐵和靈敏電流計來驗證電磁感應現象,下列不能使靈敏電流計指針發生偏轉的操作是 (  )
A.線圈不動,磁鐵快速向上 B.線圈不動,磁鐵快速向下
C.磁鐵不動,線圈快速向上 D.線圈和磁鐵同時同速向上
【答案】D
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】根據產生感應電流的條件進行判斷,指針偏轉,說明有感應電流產生。
【解答】產生感應電流的條件是:閉合回路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,線圈不動,磁鐵快速向上、線圈不動,磁鐵快速向下以及磁鐵不動,線圈快速向上,都有在做切割磁感線運動,可知都會產生感應電流,使靈敏電流計的指針發生偏轉,線圈和磁鐵同時同速向上時,沒有做相對運動,沒有切割磁感線,不會產生感應電流,所以靈敏電流計指針不會發生偏轉。
故答案為:D。
9.(2025八下·浦江月考)請你想像一下,假如沒有磁(現象),下列可能發生 (  )
A.水電站的發電機照常發電 B.電風扇照常工作
C.指南針不能指明方向 D.電動機照常工作
【答案】C
【知識點】磁體、磁極、磁化;磁極間的相互作用;地磁場;直流電動機的構造原理與工作過程;發電機的構造和原理
【解析】【分析】電動機、發電機中都有線圈,工作原理都與磁現象有關。
【解答】A、發電機的原理是電磁感應,即磁生電,沒有磁現象,則發電機不能發電,故A錯誤;
BD、電風扇中有電動機,原理是通電導體在磁場中受到力的作用,可知當沒有磁現象時,電動機不能正常工作,故BD錯誤;
C、指南針能指示方向,是因為存在地磁場,若沒有磁現象,則地磁場不再存在,指南針不再能指示方向,故C正確。
故答案為:C。
10.(2025八下·浦江月考)電動汽車環保節能,如圖是電動汽車的充電樁,下列有關說法符合安全用電的是(  )
A.安裝充電樁時,不用連接地線
B.若充電樁起火,可以用水撲滅
C.充電過程發生故障時可以帶電維修
D.每個充電樁都要安裝漏電保護裝置
【答案】D
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】對于金屬外殼的家用電器,金屬外殼一定接地,防止外殼漏電,發生觸電事故;用電器起火,先關閉電源再救火;生活用水是導體;破損的導線容易發生短路或發生觸電事故;保險裝置是電路漏電或電流過大時,切斷電源,起到保護作用。
【解答】A.安裝充電樁時,為了安全,要接地線,故A錯誤;
B.萬一有充電樁起火,應先關閉電源再施救;生活用水是導體,電器著火不能直接用水滅火,否則可能引起觸電事故,故B錯誤;
C. 充電過程發生故障時應該斷開開關再維修 ,故C錯誤;
D.為了安全電路中必須要有保險絲或空氣開關,每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器,故D正確。
故答案為:D。
11.(2025八下·浦江月考)下列通電螺線管的磁極標識正確的是 (  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知識點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】右手螺旋定則,四指完全方向為電流方向,大拇指方向為磁場方向,即N極。
【解答】A、電流從左側流入,由右手螺旋定則可知,螺線管左側是N極,故A正確;
B、電流從左側流入,自上而下,由右手螺旋定則可知,螺線管右側是N極,故B錯誤;
C、電流從右側流入,自下而上,由右手螺旋定則可知,螺線管左側是N極,故C錯誤;
D、電流從右側流出,自上而下,由右手螺旋定則可知,螺線管右側是N極,故D錯誤。
故答案為:A。
12.(2025八下·浦江月考)如圖所示“懸空的磁環”活動中,假設甲、乙、丙三個磁環完全相同且重都為G,中間塑料管是光滑的。當磁環都處于靜止狀態時,以下分析正確的是( ?。?br/>A.甲受到推力大小為G
B.甲對乙的作用力等于丙對乙的作用力
C.丙可能與塑料底座沒有接觸
D.將乙翻面后三個磁環將吸在一起,此時底座受到壓力將增加
【答案】A
【知識點】二力平衡的條件及其應用
【解析】【分析】各磁環都處于靜止狀態,對各磁環進行受力分析,根據力的平衡條件可作出判斷?!窘獯稹緼.以甲磁環為研究對象,甲磁環受重力和乙對甲的作用力。且甲處于靜止狀態,由力的平衡條件可知甲受到推力大小為G,故A正確;
B.以乙磁環為研究對象,乙磁環受重力、甲對乙的作用力以及丙對乙的作用力,且乙處于靜止狀態,所以乙受到3個力的作用而處于平衡狀態,則甲對乙的作用力不等于丙對乙的作用力,故B錯誤;
C.丙磁環受到甲和乙向下的斥力,自身受到的重力也是向下,則丙磁環受到塑料底座的支持力向上,所以丙與塑料底座一定有接觸,故C錯誤;
D.將乙翻面后三個磁環將吸在一起,此時底座受到壓力仍然等于甲、乙、丙的重力之和,即底座受到的壓力大小不變,故D錯誤。
故選A。
13.(2025八下·浦江月考)夜間廣場上,孩子們喜歡騎著能發光的滑板車追逐、嬉戲。如圖所示,當孩子們騎上滑板車時,車輪轉動,車輪邊緣的LED燈閃閃發光,有關滑板車的說法正確的是(  )
A.滑板車工作的原理是通電導體在磁場中受力轉動
B.滑板車在滑行的過程中是電能轉換成機械能
C.人的重力和地面對滑板車的力是一對相互作用力
D.滑板車滑行能使LED燈發光的原理是電磁感應
【答案】D
【知識點】力的作用是相互的;電磁感應
【解析】【分析】(1)滑板車工作是由于慣性。
(2)滑板車在運行時LED燈閃閃發光,將機械能轉化為電能。
(3)人和車受到的重力以及車受到的支持力是一對平衡力。
(4)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中會產生感應電流;發電機就是利用該原理制成的。
【解答】A、由于小孩蹬地,滑板向前運動,所以滑板車工作的原理是力的作用是相互的,故A錯誤;
B、車輪轉動,車輪邊緣的LED燈閃閃發光,所以是將機械能轉換成電能,故B錯誤;
C、地面對滑板車的支持力大于人的重力,所以兩個力不是一對相互作用力,故C錯誤;
D、滑板車滑行能使LED燈發光,是導體切割磁感線,產生感應電流,即電磁感應原理,故D正確。
故答案為:D。
14.(2025八下·浦江月考)小萌想研究通電螺線管的磁場情況,于是先設計了一張電路圖(如圖所示),其中 ab是一根鋁棒,以下說法錯誤的是 (  )
A.通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體磁場相似
B.閉合開關S,該螺線管的左端是N極
C.改變電流方向,螺線管的磁極也會發生變化
D.如果 ab換成一根銅棒,將大大增加通電螺線管的磁性
【答案】D
【知識點】磁體、磁極、磁化;通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】能被磁化的物質:鐵、鈷、鎳。
【解答】A、通電螺線管和地磁場周圍的磁場分布都與條形磁鐵相似,故A不符合題意;
B、閉合開關S,電路中電流從左側流入,自下而上,由右手螺旋定則可知,左端是N極,故B不符合題意;
C、螺線管周圍的磁場方向與電流方向和繞線方向有關,可知改變電流方向,螺線管的磁極會發生改變,故C不符合題意;
D、銅棒不能被磁化,所以換成銅棒,不能增強通電螺線管的磁性,故D符合題意。
故答案為:D。
15.(2025八下·浦江月考)如圖所示是家庭電路的部分電路,下列說法正確的是 (  )
A.若保險絲熔斷了,一定發生了短路
B.若導線c、d間斷路,連在插座上的空調無法啟動
C.若閉合開關S,燈泡L不發光.用測電筆檢測e點,氖管發光,則說明一定是a、e之間出現斷路
D.若只有a、b間斷路,燈泡L仍能正常工作
【答案】D
【知識點】家庭電路的組成與連接;家庭電路的故障分析;家庭電路電流過大的原因
【解析】【分析】金屬外殼的用電器要接地線的原因是:避免因金屬外殼帶電導致觸電事故的發生。
【解答】A、保險絲熔斷,是因為電路中電流過大,可能是出現了短路,也可能是電路中總功率過大,故A錯誤;
B、cd連接的是地線,地線斷路,火線、空調和零線仍形成閉合回路,可知空調可以啟動,故B錯誤;
C、e點氖管發光,說明e點與火線相連,可能是ae間斷路,也可能是a點前的零線斷路,故C錯誤;
D、ab間斷路,燈泡所在的支路為通路,并聯電路各支路互不影響,可知燈仍能正常工作,故D正確。
故答案為:D。
二、填空題(每空2分,共40分)
16.(2025八下·浦江月考)小科同學在學習了“電與磁”章節知識之后,設計了對磁體磁性的一系列探究。
(1)①圖甲,將鐵棒的一端靠近小磁針的N極,互相吸引;將另一端靠近小磁針N極,也互相吸引,說明鐵棒   (選填“有”或“無”)磁性;
(2)②圖乙,現有A、B、C三根金屬棒,其中有兩根是具有磁性的磁棒,另一根是鐵棒,它們互相靠近時的情形如圖所示, 則   (填“A”、“B”或“C”)棒是鐵棒.
【答案】(1)無
(2)C
【知識點】磁極間的相互作用;物體是否具有磁性的判斷方法
【解析】【分析】(1)若鐵棒具有磁性,一端與N相互吸引,則為S極,另一端即為N極,將與N極相互排斥。
(2)相互排斥一定是同名磁極,相互吸引可能是異名磁極或一個物體有磁性,另一個物體沒有磁性。
【解答】(1)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,鐵棒兩端都能被N極吸引,說明鐵棒沒有磁性,靠近小磁針時被磁化而被吸引。
(2)AB相互排斥,說明AB一定是磁體,鐵棒沒有磁性,可知C是鐵棒。
17.(2025八下·浦江月考)我國家庭電路中,火線與零線之間的電壓為   V。測電筆可以用來辨別火線和零線。如圖所示,測試時持筆方式正確的是   (選填“甲”或“乙”)。當使用測電筆測試火線時;氖管發光,此時   選填“有”或“沒有”)電流通過人體。
【答案】220;甲;有
【知識點】電壓;測電筆的使用
【解析】【分析】(1)根據家庭電路電壓的知識解答;
(2)根據測電筆的使用方法判斷;
(3)形成電流的原因:①有電源;②形成通路。
【解答】(1)我國家庭電路中,火線與零線之間的電壓為220V。
(2)使用測電筆時,人體必需與尾部的金屬體接觸,故選甲;
(3)當使用測電筆測試火線時;氖管發光,此有電流通過人體。
18.(2025八下·浦江月考)科技為生活服務,如圖甲是一個懸浮盆栽,圖乙是其原理的簡單示意圖。請回答下列問題:
(1) 盆栽底部磁極為    極(填“N”或“S”)。
(2)當給盆栽澆水后,為維持盆栽距離底座的高度不變,可以通過    (填“向左”或“向右”)移動滑片來實現。
【答案】(1)N
(2)向右
【知識點】通電螺線管的磁場;通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】(1)利用同名磁極相互排斥結合右手螺旋定則判斷磁極。
(2)螺線管的磁性強弱與電流大小及線圈匝數有關,匝數一定時,電流越大,磁性越強。
【解答】(1)由右手螺旋定則可知,螺線管上端為N極,盆栽與螺線管相互排斥,可知盆栽底部的磁極為N極。
(2)盆栽靜止,受力平衡,澆水后重力變大,可知要控制高度不變,則應增強磁場強度,從而增大磁力,可將滑片向右移,減小滑動變阻器連入電路的阻值,由歐姆定律可知,電路中電流增大,螺線管磁性增強。
19.(2025八下·浦江月考)人工心臟泵可短時間代替心臟工作,如圖是該裝置的示意圖。磁體固定在左側,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當于一個電磁鐵),閥門S1只能向外開啟,S2只能向內開啟,要使活塞向右運動,則A端應該接電源    極,血液會   ?。ㄟx填“流入”或“流出”)塞筒。該裝置工作時線圈AB中應流入    。(選填“交流電”或“直流電”)
【答案】負;流出;交流電
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】(1)由題意可知,要使活塞向右運動,磁鐵和電磁鐵要相互排斥,則電磁鐵左端為N極。利用安培定則判斷線圈中的電流方向。當活塞向右運動推動血液,閥門S2關閉S1打開,血液流出活塞筒。
(2)該裝置代替心臟工作,線圈中流入的應該是交流電。交流電電流方向改變,磁鐵和電磁鐵之間吸引、排斥交替,使活塞來回運動。既可以使血液進入活塞筒,也可以流出活塞筒,從而代替心臟工作。
【解答】[1][2]要使活塞向右運動,磁鐵和電磁鐵要相互排斥,電磁鐵左端為N極,則A端應該接電源負極;當活塞向右運動推動血液,閥門S2關閉S1打開,血液流出活塞筒。[3]該裝置代替心臟工作,線圈中流入的應該是交流電。交流電電流方向改變,磁鐵和電磁鐵之間吸引、排斥交替,使活塞來回運動。既可以使血液進入活塞筒,也可以流出活塞筒,從而代替心臟工作。
20.(2025八下·浦江月考)為響應國家“減排”號召,某市推行共享助力電動車。電動車的充電插口內有金屬插腳,在使用時絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖甲。圖乙是某種電動車的局部電路圖。
(1)如果硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳,就會造成蓄電池   路。
(2)這種電動車的蓄電池總電壓為48伏,人體觸碰蓄電池兩極是否安全    .
(3)對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的    (選填“電源”、“用電器”、“開關”或“導線”).
【答案】(1)短
(2)不安全
(3)用電器
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】(1)不能直接將電源正負極相連,會導致電源短路,電路中電流過大,會損壞電源,甚至導致火災等。
(2)人體安全電壓為36V以下的電壓,在潮濕的環境中甚至下降到12V以下,不同的人,安全電壓稍有區別。
(3)電源向外輸送電能,用電器消耗電能。
【解答】(1)硬幣是金屬可以導電,硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳時,將兩個插腳連通,相當于將電源正負極不經過用電器直接相連,會造成電源短路。
(2)人體安全電壓為36伏以下的電壓,可知48伏的蓄電池對于人體來說是不安全的。
(3)給蓄電池充電,消耗電能,可知蓄電池相當于用電器。
21.(2025八下·浦江月考)福建艦是我國第一架利用電磁彈射系統的航空母艦,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,其工作原理如圖所示.
(1)艦載機位于兩條通電軌道的中間,當要起飛時,為軌道加上驅動電流使其沿軌道方向由靜止開始加速,最終被彈射出去,此過程中應用到的電磁學原理是    .
(2)彈射不同的飛機,所用的推力是不同的,要增大彈射力,正極導電軌可采取的措施有    .(寫出一條即可)
(3)彈射起飛分兩種:蒸汽彈射和電磁彈射,兩種方法都有利弊。蒸汽彈射就是利用水蒸氣受熱膨脹后產生強大推力將艦載機推出去.下列支持蒸汽彈射技術的是 ____(可多選,填字母)。
A.需消耗大量淡水,且產生蒸汽的過程耗時太長
B.短時間產生大量水汽,功率大,能在三秒內把艦載機從靜止加速到離艦速度
C.連續彈射后,蒸汽壓力會明顯減小,后續彈射動力不足
D.技術成熟,可靠性高
【答案】(1)通電導體在磁場中受力的作用
(2)增大驅動電流的大小
(3)B;D
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】(1)該裝置的能量轉化形式與電動機相同,原理也和電動機相同。
(2)根據通電導體在磁場中受力大小的影響因素進行分析判斷。
(3)支持蒸氣彈射技術的觀點,即認為蒸氣彈射技術有利的觀點。
【解答】(1)加上電流后艦載機由靜止開始運動,將電能轉化為機械能,屬于電動機,原理是通電導體在磁場中受到力的作用。
(2)通電導體在磁場中受力大小與電流大小及磁場強度有關,所以若在增大彈射力,可以增大電流過增強磁場。
(3)AC、需消耗大量淡水,且產生蒸汽的過程耗時太長和連續彈射后,蒸汽壓力會明顯減小,后續彈射動力不足 說明蒸氣彈射存在缺陷,可知不是支持蒸氣彈射技術的看法,故AC錯誤;
B、短時間內能把艦載機由靜止加速到離艦速度、蒸氣技術成熟,可靠性高,說明蒸氣彈射有利的一面,是支持蒸氣彈射技術額看法,故BD正確。
故答案為:BD。
22.(2025八下·浦江月考)華華同學去現代廣場購物時發現“聰明的電梯”(如圖甲),她根據網絡搜索的如乙圖所示的簡易控制電路,R是一個壓敏電阻,其電阻阻值隨壓力的增大而減小。請你分析:
(1)當人走下電梯后,電磁鐵的磁性變  ?。ㄟx填:“強”或“弱”),
(2)電動機的轉速變  ?。ㄟx填:“大”或“小”)
【答案】(1)弱
(2)小
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素;磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】(1)電梯的運行速度與通過它的電流大小有關,根據壓敏電阻的阻值變化分析電流的大小變化即可;
(2)電動機的轉速與電流大小有關,據此分析解答。
【解答】(1)當人走下電梯時,壓敏電阻受到的壓力減小,則它的阻值減小,那么電路的總電阻減小,而總電流增大,因此電磁鐵的磁性變弱;
(2)通過電動機的電流變小,則它的轉速變小。
23.(2025八下·浦江月考)圖甲為部分家庭電路示意圖,圖乙為空氣開關。
(1)圖甲中燈泡與插座的聯接方式是   。
(2)為了用電安全,小明應將空氣開關接入圖中電路的   處。 (選填“M”或“N”)
【答案】(1)并聯
(2)M
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】(1)用電器首尾相連為串聯,并排連接在兩點之間為并聯;
(2)在家庭電路中,保險絲必須接在火線上,從而保證保險絲斷開后切斷整個電路,從而保證用電安全。
【解答】(1)根據圖片可知,燈泡L與插座并排連接在火線和零線之間,因此二者為并聯。
(2)根據圖片可知,M為火線,N為零線,則空氣開關應該接在電路的M處。
三、實驗探究題(每空2分,共38分)
24.(2025八下·浦江月考)為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小科做了如下的實驗。
步驟1:在水平桌面上放置一小車,小車上固定一塊條形磁鐵 (如圖).
步驟2:當閉合開關時,小車會沿水平方向向右運動,記錄小車在水平桌面上運動的距離s1.
步驟3:斷開開關,把小車重新放在起始位置,依次向右移動變阻器滑片,閉合開關,記錄電流表的讀數以及小車在水平桌面上運動的距離。實驗數據如下:
實驗次數 1 2 3 4 5 6
電流的大小 (安) 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小車運動的距離 (厘米) 15 19 24 30
(1)本實驗中通過實驗現象   來判斷電磁鐵磁性強弱.
(2)下面的實驗也用了與本實驗相同的科學研究方法的是____.
A.用磁感線描述磁場
B.借助水壓學習電壓
C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布
D.用總電阻表示同一段電路上串聯的兩個電阻
E.把敲響的音叉接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動
(3)通過本實驗結論可得出的是:    。
(4)小科在第4次實驗后結束了實驗,小明覺得實驗數據還不夠。重新連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,電流表均有示數分別記為第5次和第6次數據,小車始終不能向右前進,你認為可能的原因是   。
【答案】(1)小車運動的距離
(2)C;E
(3)在線圈匝數一定時,電流越大,磁性越強,排斥力越大,小車移動距離越遠
(4)對調了磁極,改變了電流的方向,使電磁鐵與磁鐵相互吸引而不能向右移動
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】(1)實驗測量的是小車移動的距離,可知是用小車運動的距離來反映電磁鐵磁性強弱。
(2)轉換法:用更易觀察測量的現象來反映不易觀察或測量的物理量。
(3)實驗還采用了控制變量法,控制線圈匝數相同,在書寫結論時,不要忘記書寫前提。
(4)電磁鐵的磁場方向與電流方向和繞線方向有關,只改繞線方向或磁場方向,電磁鐵的磁極發生改變。
【解答】(1)實驗采用了轉換法,用小車運動的距離來反映電磁鐵磁性強弱。
(2)A、用磁感線描述磁場,采用的是模型法,故A錯誤;
B、借助水壓學習電壓,采用的是類比法,故B錯誤;
C、用鐵屑顯示看不見的磁場,采用了轉換法,故C正確;
D、用總電阻表示同一段電路上串聯的兩個電阻,采用了等效替代法,故D錯誤;
E、用是否有水花來反映音叉的振動,采用了轉換法,故E正確。
故答案為:CE。
(3)滑片向右移,滑動變阻器連入電路的阻值減小,由歐姆定律可知,電路中電流變大,由表中數據可知,小車運動的距離變遠,即電磁鐵的磁性增強,故可得:在線圈匝數一定時,電流越大,磁性越強。
(4)小車不向右運動,是因為沒有受到向右的力,可能是因為實驗時改變了電流方向,電磁鐵與條形磁鐵之間由相互排斥轉化為相互吸引,所以磁鐵不向右運動。
25.(2025八下·浦江月考)小強同學受奧斯特實驗的啟發,產生了探究通電直導線周圍磁場的興趣,探究過程如下:
(1)如圖所示連接好電路,放上能自由轉動的小磁針,調節    (填“直導線”或“小磁針”)的位置,使小磁針靜止時與直導線平行。
(2)閉合開關,使電路處于短線狀態,這樣做的目的是增大   , 從而增強電流的磁場。
(3)閉合開關時,圖中的小磁針N極將    (填“指向紙面內”或“指向紙面外”),在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關后,小磁針的轉動方向將   (填“不改變”或“改變”)。
【答案】(1)直導線
(2)電流
(3)指向紙面外;改變
【知識點】通電直導線周圍的磁場;右手螺旋定則
【解析】【分析】(1)直導線與小磁針相平行的目的:使小磁針偏轉角度較大。
(2)電流越大,通電直導線周圍的磁場強度越大。
(3)根據右手螺旋定則判斷直導線周圍的磁場方向。
【解答】(1)先放置小磁針,待小磁針靜止時,直導線與小磁針平行,放置在小磁針的上方,
(2)電路處于短路狀態,電路中電流較大,電流周圍產生的磁場強度較大,實驗現象明顯。
(3)小磁針N極所指的方向為該點的磁場方向,由受力螺旋定則可知,小磁針所在位置的磁場指向之外,可知小磁針的N極將指向紙面外。
直導線上方的磁場指向紙內,可知將小磁針移至直導線上方,小磁針的偏轉方向將發生改變。
26.(2025八下·浦江月考)某校開展項目化學習挑戰賽——為夜跑者設計制作節能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強磁體、漆包線、LED 燈;
【項目原理】利用跑步時人帶動磁鐵在水管內來回運動,從而產生感應電流,使節能夜跑LED燈發光,其原理是  ?。?br/>【方案設計】圖甲是某同學設計的節能夜跑燈結構圖,線圈纏繞在塑料管外殼并與LED燈構成閉合電路。其中磁鐵的作用是為裝置提供   (填“磁場”或“磁感線”);
【產品制作】已知用磁性相同的磁體,以相同的速度切割磁感線,則感應電壓大小和線圈匝數關系如下表所示,在其他條件不變的情況下,至少要繞制   匝線圈,才能使額定電壓為1.8V的LED燈正常發光;
線圈匝數 (匝) 200 400 600 800 1000
感應電壓 (V) 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【檢驗產品】如圖乙所示,某同學在測試夜跑燈時獲得以下實驗數據。請結合表格以及節能夜跑燈工作原理和跑步甩臂情況解釋,將夜跑燈同時佩戴在手腕處和手臂處跑步,為什么佩戴手腕處較亮   .
實驗次數 1 2 3 4 5 6
速度/ (cm/s) 1 2 3 4 5 6
電流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
【答案】電磁感應;磁場;500;前臂位置主要做水平往返運動,手臂甩動越快,夜跑燈工作原理是電磁感應,線圈切割磁感線的速度越快,產生的感應電流越大,夜跑燈更亮,因此佩戴手腕處較亮
【知識點】歐姆定律及其應用;產生電磁感應現象的條件和規律;發電機的構造和原理
【解析】【分析】[項目原理]將機械能轉化為電能的裝置為發電機,原理是電磁感應。
[方案設計]磁感線是人為引入研究磁場性質的模型。
[產品制作]根據表中數據,分析感應電壓與線圈匝數的關系進行判斷。
[檢驗產品]感應電流大小與磁場強度以及切割磁感線的速度有關,據此分析。
【解答】[項目原理]由“利用跑步時人帶動磁鐵在水管內來回運動,從而產生感應電流”可知,原理是電磁感應。
[方案設計]磁場是真實存在的,磁感線是不存在的,所以磁鐵的作用是提供磁場。
[產品制作]由表中數據可知,線圈匝數每增加100匝,感應電壓增大0.36V,可知當線圈匝數為500匝時,感應電壓為:1.44V+0.36V=1.8V。
[檢驗產品]前臂位置主要做水平往返運動,手臂甩動越快,線圈切割磁感線的速度越快,產生的感應電流越大,夜跑燈更亮,因此佩戴手腕處較亮。
27.(2025八下·浦江月考)項目化學習小組在老師的指導下設計了一款湖面上的電動游船,圖甲是電門踏板的工作原理示意圖,圖中O、E、F為變阻器的三個接線柱。他們制定的產品評價表如下。
電動小車評價量表 (節選)
評價指標 優秀 合格 待改進
指標一:行駛速度控制 踩下電門踏板,車速變大 踩下電門踏板,車速不變 踩下電門踏板,車速反而變小
指標二:行駛方向控制 小車能前進和后退 小車只能前進或后退 小車不能運動
他們設計如下的電路,并將電流表改裝成速度表。
(1)電動機是根據怎么原理制成的    .
(2)旋鈕變阻器接入電路的兩個接線柱為O、E,踩下電門踏板時,電動機轉速如何變化   .
(3)圖乙是項目化小組設計的實現電動車前進的電路圖,開關S1. S2可以分別接①和③或者②和④。結合評價表判斷該模型的“指標二”評價等級并說明理由。
【答案】(1)通電導體在磁場中受力運動
(2)變快
(3)優秀,理由是由圖乙可知,開關S1、S2分別接①和③與開關S1、S分別接②和④時,通過電動機的電流方向相反,因為通電導體在磁場中受力運動方向與電流方向有關,所以改變電流方向,電動機的轉動方向發生改變,因此該電動車能夠實現前進和倒退,由產品評價表可知為優秀等級
【知識點】滑動變阻器的原理及其使用;歐姆定律及其應用;直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】(1)電動機的原理是通過導體在磁場中受力轉動,故電動機原理圖中包含電源。
(2)滑動變阻器通過改變連入電路的有效長度來改變連入電路的阻值,有效長度越長,連入電路的阻值越大。
(3)根據電動機在磁場中受力方向的影響因素進行分析判斷。
【解答】(1)電動機的原理是通過導體在磁場中受力轉動,電動機將電能轉化為機械能。
(2)踩下電門,滑動變阻器連入電路中的電阻減小,由歐姆定律可知,電路中電流增大,電動機轉速變快。
(3)由電路圖可知,接①和③或②和④時,流過電動機的電流方向相反,電動機在磁場中受力方向與電流方向及磁場方向有關,磁場方向一定時,改變電流方向,電動機受力方向發生改變,小車運動方向發生改變,即小車能前進和后退,可知指標二為優秀。
28.(2025八下·浦江月考)學習了電磁知識后,小柯了解到相互靠近的通電導線之間會產生相互作用力。那么這個力的大小和方向與哪些因素有關呢 他將兩根導線(可伸長)平行放置后固定(如圖1甲所示),然后依次通上如圖乙、丙、丁所示的電流,通過反復實驗證實了他的猜想。請你根據圖中的實驗現象回答問題。
(1)分析圖1   (選填序號),可知通電導線之間作用力大小與電流大小有關。
(2)得到通電導線之間的相互作用力的方向與電流方向有關的結論,你的依據是    。
(3)如圖2所示,將一柔軟的導線彎成星形,并將其置于光滑水平桌面上,然后將開關S閉合,則該星形回路將 ____。
A.不會變形 B.會變形,所圍面積減小
C.會變形,所圍面積增大 D.會變形,所圍總面積不變
(4)兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與電流大小有關外,還與哪個因素有關 (寫出一個因素)   。
【答案】(1)丙、丁
(2)乙、丙中電流大小相同、方向不同,導線形變程度不同
(3)C
(4)導線間距離
【知識點】通電直導線周圍的磁場
【解析】【分析】(1)圖丙和丁,電流方向相同,導線間距離不同,可知導線間的相互作用力大小與電流大小有關。
(2)探究相互作用力與電流方向有關,則應選擇電流大小相同而電流方向不同的實驗進行分析。
(3)參考圖1中導線間相互作用力的情況判斷星形回路導線間是相互吸引還是排斥來確定回路的面積變化情況。
(4)導線間距離也會對相互作用力的大小造成影響。
【解答】(1)要探究通電導線之間作用力大小與電流大小是否有關,應控制電流方向相同,結合圖像可知,應選擇丙和丁進行實驗。
(2)乙和丙中電流方向不同,乙中兩根導線相互吸引,丙中兩根導線相互排斥,可知通電導線之間的相互作用力的方向與電流方向有關。
(3)由圖1可知,當導線中電流方向相反時,導線會相互排斥,由圖2可知,構成星形四個角的導線中的電流方向相反,可知導線將相互排斥,會導致導線間距離變大,星形回路的總面積變大。
故答案為:C。
(4)在電流一定時,導線間距離越大,相互作用力越小,可知相互作用力還與導線間的距離有關。
四、解答題(共37分29:6分30:8分316分32:8分33:9分)
29.(2025八下·浦江月考)如圖,是家庭用電的幾個場景。
(1)如圖甲所示使用測電筆方法正確的是圖    .
(2)如圖乙是某插座,在開關閉合時,指示燈亮。圖丙虛線框內為該插座的內部電路圖,在未完成的電路圖中,導線c應該連接圖中的    線;如果指示燈損壞,開關閉合時,插孔    (選填“能”或“不能”)提供工作電壓.
【答案】(1)a
(2)零;能
【知識點】家庭電路的組成與連接;家庭電路的故障分析;測電筆的使用
【解析】【分析】(1)接觸筆尾金屬體時,測電筆與人串聯,形成閉合回路,測量火線時,氖管將發光。
(2)根據開關接在火線上,判斷c接零線。
【解答】(1)使用測電筆判斷火線和零線時,手不能接觸筆尖金屬體,要接觸筆尾金屬體,可知圖a為正確的使用方法。
(2)為了電路安全,在開關斷開后用電器與火線斷開,要將開關接在火線上,可知d接火線,則c接零線。
由圖可知,指示燈與插座并聯,并聯電路各支路互不影響,所以即使燈損壞,也不會影響插孔的使用,所以插孔能提供工作電壓。
30.(2025八下·浦江月考)為響應光盤行動,某學習小組設計了如圖甲所示的光盤檢測儀,托盤內不放餐盤時滑動變阻器 Rp滑片處于最上端,當放入托盤的餐盤總質量超過一定值,通過電磁鐵的電流達到0.1安時,銜鐵吸下電鈴響起。Rp的最大阻值為12歐、總長度為12厘米,其阻值與長度成正比??刂齐娐冯娫措妷篣1恒為3伏,電磁繼電器線圈電阻忽略不計.彈簧壓縮量Δx與壓力F的大小關系如圖乙 (彈簧始終在彈性限度內,滑片間摩擦忽略不計).
(1)電磁繼電器中的電磁鐵上端是   極;
(2)要使放入托盤內的物體質量超過0.2千克時,電鈴響起,則 的阻值為多少歐 (寫出計算過程)
(3)小明調試時發現當放入托盤物體超重卻沒響鈴,有同學建議增加線圈匝數,你認為可行嗎 并說明理由。
【答案】(1)S
(2)R0的阻值為20Ω
計算步驟: 重力為G= mg=0.2kg×10N/ kg=2N
由表可知,此時滑動變阻器接入電路中的長度為 10cm,電阻 Rp的最大阻值為12歐、總長度為12厘米,此時 Rp的電阻為10Ω,由電路圖可知R0和 Rp串聯,所以
(3)可行;通過增加線圈匝數,可以使磁性增強,從而吸引銜鐵.
【知識點】電阻和電阻的串聯、并聯;歐姆定律及其應用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】(1)根據右手螺旋定則判斷電磁鐵的磁極。
(2)根據歐姆定律計算總電阻,根據重力判斷滑動變阻器連入電路的有效長度,從而判斷滑動變阻器連入電路的阻值,用總電阻減去滑動變阻器的阻值,即為定值電阻的阻值。
(3)電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數及電流大小有關,據此分析判斷。
【解答】(1)線圈中電流從右往左流,由右手螺旋定則可知,電磁鐵下端是N極,上端為S極。
(3)物體超重,壓力變大,滑片向下移,滑動變阻器連入電路的阻值減小,電路中電流增大,電磁鐵磁性增強,應將銜鐵吸下,此時沒有吸下,說明磁性不夠強,可通過增加線圈匝數來增強磁場。
31.(2025八下·浦江月考)小明設計了如圖甲的模擬智能測溫報警電路:電源電壓調為12V,報警器 (電阻不計)通過的電流超過10mA 時就會報警,熱敏電阻RT 其阻值隨溫度T的變化關系如圖乙所示.
要求:當所測溫度達到或超過37.3℃時,系統報警。
(1)定值電阻R0的阻值為   Ω.
(2)36℃時電流約為多少 (寫出計算過程)
【答案】(1)800
(2)36℃時,熱敏電阻的阻值為700歐姆,電流約為
【知識點】電阻和電阻的串聯、并聯;歐姆定律及其應用;電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】(1)串聯電路總電阻等于各用電器電阻之和,結合圖乙計算定值電阻的阻值。
(2)由圖乙讀出此時熱敏電阻的阻值,由歐姆定律計算電流。
【解答】(1)當溫度為37.3℃時,系統報警,電路中電流為10毫安,即0.01A,由圖乙可知,此時熱敏電阻的阻值為400歐姆,則定值電阻的阻值為
32.(2025八下·浦江月考)在物理學中,磁感應強度 (用字母B表示,國際單位是特斯拉,符號是T)表示磁場的強弱,磁感應強度B越大,磁場越強;磁感線形象、直觀描述磁場,磁感線越密,磁場越強。
(1)圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。若在1 處放一枚小磁針,當小磁針靜止時,其指向應是圖2中的   (選填“甲”“乙”“丙”“丁”).
(2)如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖像如圖3所示。根據圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而  ?。粓D線沒有過坐標原點,是因為   .
(3)利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖中磁場中各處的磁感應強度.
  1 2 3
UN 1.50 3.00 4.50
l/mA 3.00 6.00 9.00
①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處.設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路,所提供的實驗器材如圖4 所示.其中磁敏電阻所處的磁場未畫出;
②測得的數據如表所示.根據該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,1處的磁感應強度為   T;
【答案】(1)甲
(2)增大;磁感應強度B為零時,磁敏電阻的阻值不為零
(3)1
【知識點】歐姆定律及其應用;磁極間的相互作用;磁場和磁感線
【解析】【分析】(1)磁體周圍的磁感線從N極出發,回到S極,磁體內部磁感線由S極出發,回到N極,磁感線是封閉的曲線。
(2)結合圖像進行分析,越往后,磁感應強度越強,越往上,電阻阻值越大。
(3)根據歐姆定律計算電阻,由圖3讀出磁感應強度,注意電流的標準單位是安培。
【解答】(1)磁體周圍的磁感線從N極出發,可知條形磁鐵右端為N極,異名磁極相互吸引,可知小磁針靜止時左側為S極。
故答案為:甲。
(2)由圖3可知,磁敏電阻的磁感應強度越強,電阻越大。
當磁場強度為零時,磁敏電阻的阻值不為零,所以圖像不經過原點。
(3)1處時,磁敏電阻的阻值為,由圖3可知,磁感應強度為1.0T。
33.(2025八下·浦江月考)因線路或用電器的絕緣層老化,家庭電路會發生漏電現象,漏電現象嚴重時會引發用電安全事故。漏電保護器是在用電器發生漏電故障或人體觸電時的保護裝置,如圖所示,未發生漏電時, 如果電路中某處發生漏電,即有電流I3通過其他路徑流入大地而使I21,當I1與I2的差值大于一定值時,漏電保護器會快速自動切斷電路,此時B的值稱為動作電流。
(1)漏電保護器實際上是一個    (填電路元件名稱)。
(2)站在地面上的人不小心接觸火線,若其身體連接大地的總電阻為2200Ω,請通過計算說明,由此造成的I1與I2的差值。 (寫出計算過程)
(3)在家庭電路的干路上都安裝漏電保護器,以保證人們安全穩定的用電,漏電保護器動作電流有10毫安、30毫安、50毫安、100 毫安等不同型號,通過人體的電流值與相應的人體反應如下表所示。
電流值與相應的人體反應
電流(毫安) 人體的反應
0.1~0.2 對人體無害,醫院電療時能治病
1 麻的感覺
10 觸電感覺,但可掙脫
30 感到劇痛,神經麻木,呼吸困難,有生命危險
100 短時間內心跳停止
請簡單說明家庭電路里為什么常選擇動作電流為30毫安這種型號的漏電保護器    。
【答案】(1)開關
(2)站在地面上的人體不小心接觸了火線時,
此時漏電電流為:
因此,由此造成的I1與I2的差值為100mA
(3)動作電流大于30毫安,人體已有生命危險,不安全
【知識點】歐姆定律及其應用;安全用電原則
【解析】【分析】(1)開關在電路中的作用是控制電路的通斷。
(2)根據歐姆定律計算電流。
(3)根據表中電流大小導致的人體反應進行說明。
【解答】(1)漏電保護器在發生漏電情況時切斷電路,能控制電路的通斷,相當于開關。
(3)由表中數據可知,當電流大于30毫安時,會造成呼吸困難,危及生命,所以常選擇動作電流為30毫安這種型號的漏電保護器。
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