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浙江省諸暨市開放雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試題
1．（2024七下·諸暨期中）下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　　）
A．傾倒液體 B．檢查裝置氣密性
C．聞氣味 D．O2氣體驗(yàn)滿
2．（2024七下·諸暨期中）關(guān)于磁的說法正確的是（　　）
①磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類就越多
②指南針能夠指南北，是由于其受到地磁場的作用
③能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，其N極指向地理北極附近
④磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的，但磁場并不存在
A．只有①和② B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
3．（2024七下·諸暨期中）科學(xué)家設(shè)計(jì)清理太空垃圾方案：通過一條700m長的電線，給高速飛行的太空垃圾通電，利用地球的磁場，使其減速后墜落于大氣層燃燒殆盡。該方案能使太空垃圾減速的原因與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同（　　）
A． B．
C． D．
4．（2024七下·諸暨期中）在化學(xué)世界里，沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義正確的是（　　）
A．2H：2個(gè)氫元素
B．CO2：每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
C．：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
D．H2O：一個(gè)水分子中有一個(gè)氫分子
5．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的科學(xué)現(xiàn)象或過程，下列分析中正確的是（　　）
A．圖甲：開關(guān)閉合后，A點(diǎn)所在位置的磁場強(qiáng)度最大
B．圖乙：對(duì)著話筒講話，將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，利用的是電磁感應(yīng)原理
C．圖丙：使用試電筆時(shí)，測量插座右孔時(shí)，測電筆氖管不會(huì)發(fā)光
D．圖丁：當(dāng)電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲
6．（2024七下·諸暨期中）仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2024七下·諸暨期中）志愿者小亮經(jīng)常為社區(qū)老人家里更換燈泡，如圖所示，下列操作流程符合安全用電原則的是（　　）
A．站上木凳→更換燈泡→切斷電源→通電測試
B．切斷電源→站上木凳→更換燈泡→通電測試
C．更換燈泡→切斷電源→摘下燈罩→通電測試
D．摘下燈罩→切斷電源→更換燈泡→通電測試
8．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，下列關(guān)于磁現(xiàn)象的分析中，說法正確的是（　　）
A．圖①的磁懸浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
B．圖②當(dāng)線圈靜止在此位置時(shí)，通電后線圈不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)閷?dǎo)線不受到力的作用
C．圖③磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針的指向決定的
D．圖④地球周圍的地磁場的磁感線是真實(shí)存在的
9．（2024七下·諸暨期中）推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下類推結(jié)果正確的是（　　）
A．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
B．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
C．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
10．（2024七下·諸暨期中）如圖是小明家的部分電路，他將開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)L不發(fā)光，檢測后發(fā)現(xiàn)是e點(diǎn)左側(cè)零線斷路的緣故。則S閉合后，用試電筆分別測試圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)時(shí)，氖管發(fā)光的點(diǎn)有（　　）
A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)
11．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，閉合開關(guān)S，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小。下列分析正確的是（　　）
A．c端是S極，a是電源的正極
B．c端是N極，a是電源的負(fù)極
C．若滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)增大
D．若將電源正負(fù)極接線的位置對(duì)調(diào)，彈簧測力計(jì)示數(shù)減小
12．（2024七下·諸暨期中）下列各圖中●和〇分別表示氫原子和氧原子，其中能表示保持H2O化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2024七下·諸暨期中）下列數(shù)軸中描述的信息正確的是（　　）
A．密度（常溫常壓下）
B．氮元素的化合價(jià)
C．相對(duì)分子質(zhì)量
D．鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
14．（2024七下·諸暨期中）以下四幅元素含量分布示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，則丙模型可以表示的化學(xué)式是（　　）
A．FeCl3 B．Fe2S3 C．H2S D．MnO2
16．（2024七下·諸暨期中）如圖所示為關(guān)于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，下列說法正確的是（　　）
A．它們發(fā)生的都是氧化反應(yīng)
B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均會(huì)發(fā)光
C．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
17．（2024七下·諸暨期中）下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　　）
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A 鐵絲在空氣中燃燒 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
B 紅磷在空氣中燃燒 劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成大量的白霧
C 硫粉在空氣中燃燒 產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體
D 碳在氧氣中充分燃燒 劇烈燃燒、發(fā)出白光，放出大量的熱，有能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體生成
A．A B．B C．C D．D
18．（2024七下·諸暨期中）小波家的蔬菜批發(fā)部進(jìn)了一批香蕉，需要在庫房中保鮮一段時(shí)間，要求將溫度控制在一定的范圍內(nèi)。小波請教了物理老師后，設(shè)計(jì)了如圖所示的溫度自動(dòng)報(bào)警器原理圖，在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲，以下說法正確的是（　　）
A．溫度升高至﹣4℃時(shí)，燈L亮報(bào)警
B．報(bào)警器中的控制電路的電源電壓一般會(huì)更高
C．報(bào)警器中水銀溫度計(jì)中水銀是半導(dǎo)體
D．報(bào)警器利用了電磁鐵通電時(shí)有磁性、斷電時(shí)磁性消失的特點(diǎn)
19．（2024七下·諸暨期中）電熱水器金屬內(nèi)膽出水口加接一段曲長管道，在電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，能形成“防電墻”，保障人的安全。如圖所示，當(dāng)電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，其金屬內(nèi)膽與大地間電壓為220V，由于曲長管道中水具有電阻（簡稱“隔電電阻”），因而人體兩端的電壓不高于12V。下列說法正確的是（　　）
A．“隔電電阻”小于“人體電阻”
B．曲長管道應(yīng)選用導(dǎo)電性能好、管壁較厚的銅管
C．電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，“防電墻”使人體內(nèi)有電流通過
D．電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，“隔電電阻”與“人體電阻”并聯(lián)
20．（2024七下·諸暨期中）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖刻度紙所示（例如：丙的質(zhì)量為5g，丁的質(zhì)量為3g），充分反應(yīng)后，在同一張刻度紙上再次記錄各物質(zhì)的質(zhì)量變化：刻度線I向左移動(dòng)16格；刻度線II向左移動(dòng)8格；刻度線III向左移動(dòng)8格。下列說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．丙一定是催化劑
C．反應(yīng)后丁的質(zhì)量為8g
D．反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為1：1
21．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，閉合開關(guān)，電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸引B，帶動(dòng)小球敲擊C發(fā)聲，但同時(shí)　 　和　 　分離，電路斷開，電磁鐵失去磁性，B復(fù)位又將電路接通，如此反復(fù)，電鈴持續(xù)發(fā)聲。
22．（2024七下·諸暨期中）據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列有關(guān)問題。
（1）1897年，湯姆生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了　 　，進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論；
（2）1911年，盧瑟福發(fā)現(xiàn)“原子的大部分質(zhì)量都集中到了中心一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”，提出了“核式結(jié)構(gòu)模型”。盧瑟福所說的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是　 　。
（3）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu)，這三位科學(xué)家都運(yùn)用　 　 來表達(dá)他們的理論成果。
23．（2024七下·諸暨期中）為辨別鋼棒是否有磁性，小明設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行探究。
（1）根據(jù)甲圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，　 　（填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性；
（2）在乙圖實(shí)驗(yàn)中，懸掛的鋼棒在某一次轉(zhuǎn)動(dòng)后，靜止時(shí)一端指南一端指北，由此判斷鋼棒　 　（填“一定”或“不一定”）具有磁性；
（3）根據(jù)丙圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，　 　（填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性；
（4）圖丁，水平向右移動(dòng)鋼棒，彈簧測力計(jì)示數(shù)有變化，　 　（填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性。
24．（2024七下·諸暨期中）黃鐵礦（主要成分是）是生產(chǎn)的重要原料，利用黃鐵礦生產(chǎn)的第一步反應(yīng)為：，已知中Fe的化合價(jià)為+2。則s的化合價(jià)為　 　，X的化學(xué)式是　 　。
25．（2024七下·諸暨期中）為了便于研究元素的性質(zhì)，科學(xué)家把所有的已知元素科學(xué)有序地排列起來，得到元素周期表。請閱讀下列元素周期表（部分），并按要求作答。
（1）圖中位于第2周期、ⅣA族的元素，該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為　 　；
（2）第8號(hào)元素與第13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是　 　；
（3）下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有　 　（填字母）。
A．C和Ne B．Ne和Na C．O和S D．F和Ne
26．（2024七下·諸暨期中）科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答：
（1）擠壓滴管，觀察到左側(cè)裝置中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：　 　 ；
（2）微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是　 　；
（3）打開燃燒管左側(cè)膠管，通入氮?dú)猓紵牧缀芸煜纾w現(xiàn)出的滅火原理為　 　。
27．（2024七下·諸暨期中）人體意外觸電時(shí)的危害程度與通過人體的電流大小有關(guān)。查閱資料得知：由于人體的電阻會(huì)隨著環(huán)境的改變而改變，人體的安全電壓有5個(gè)等級(jí)（42伏，36伏，24伏，12伏，6伏）。如在皮膚干燥等情況下42伏以下的電壓是安全的；在極端潮濕等環(huán)境中6伏以下的電壓才是安全的。
（1）圖甲為測電筆結(jié)構(gòu)簡圖，用此測電筆辨別零線、火線時(shí)，除筆尖金屬體接觸電線外，手還要接觸　 　；
（2）某人用正確的方式使用測電筆接觸零線，此時(shí)流過人體的電流為　 　；
（3）如圖乙，在使用測電筆接觸火線時(shí)，人體和測電筆串聯(lián)。為確保人體在任何環(huán)境中都安全，測電筆內(nèi)部電阻設(shè)計(jì)至少為21400歐，則允許通過人體的最大電流為多少？　 　
28．（2024七下·諸暨期中）溫度對(duì)磁鐵的磁性強(qiáng)弱有無影響？
提出問題：小明在家用如圖所示的電熱壺?zé)_水時(shí)，發(fā)現(xiàn)壺中的水燒開后，開關(guān)按鈕會(huì)自動(dòng)跳起斷電。開關(guān)為什么能自動(dòng)跳起呢？帶著這個(gè)問題，小明上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，得知這是一個(gè)磁吸開關(guān)，給水加熱前開關(guān)按鈕被磁鐵吸住，當(dāng)水燒開時(shí)，磁鐵的磁性減弱，開關(guān)跳起。
提出猜想：小明猜想，溫度對(duì)磁鐵的磁性有影響，而且溫度越大，磁性越　 　；
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①用一塊強(qiáng)磁鐵的一個(gè)磁極，分別在三根同樣的鐵釘上從釘頭向下的同一方向劃過100次，使鐵釘　 　；
②把鐵釘A放入塑料薄膜袋內(nèi)，將其放入一堆鐵屑中，慢慢提起塑料袋，將其放在一張白紙上、從袋中取出鐵釘，把落在紙上的鐵屑收集起來，用天平稱出鐵屑的質(zhì)量m1；
③把鐵釘B放入盛有開水的燒杯中，一段時(shí)間后，取出鐵釘重復(fù)②步驟，用天平稱出鐵屑的質(zhì)量m2；
④把鐵釘C放入盛有冰水的燒杯中，一段時(shí)間后，取出鐵釘重復(fù)②步驟，用天平稱出鐵屑的質(zhì)量m3；
⑤比較m1、m2、m3的大小關(guān)系，當(dāng)m1、m2、m3三者關(guān)系為　 　，說明小明的猜想是正確的。
交流與評(píng)估：本次探究活動(dòng)中應(yīng)用了控制變量法，其中改變的因素為　 　。
29．（2024七下·諸暨期中）在測定“空氣中氧氣含量”時(shí)，老師提出不能用木條作燃料，因?yàn)樗紵难鯕猓a(chǎn)生等體積二氧化碳。小明為了驗(yàn)證這一說法，用了圖甲所示裝置。他選用木條和紅磷進(jìn)行對(duì)比，分別點(diǎn)燃后迅速塞入集氣瓶中使其充分燃燒，火焰熄滅后，待到合適時(shí)間，打開止水夾，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積，重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)后得到表1數(shù)據(jù)。
表1
燃料 水進(jìn)入的體積（mL） 占集氣瓶體積比例
第一次 第二次 第三次 平均值
木條 41 21 32 31.3 18.5%
紅磷 43 42 40 41.7 24.7%
表2
燃料 水進(jìn)入的體積（mL） 占集氣瓶體積比例
第一次 第二次 第三次 平均值
木炭 6.8 7.1 7.2 7 4.1%
小明觀察到每次燃著的木條放入集氣瓶時(shí)的火焰大小不同，水進(jìn)入的體積也不同。他猜想：木條燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰會(huì)“燒掉”瓶內(nèi)其他氣體，火焰越大，氣體被“燒掉”越多。查閱資料后﹐他改用燃燒時(shí)幾乎沒有火焰的木炭作為燃料，得到表2數(shù)據(jù)。
（1）實(shí)驗(yàn)中待到“合適時(shí)間”指的是　 　。
（2）分析表中數(shù)據(jù)，支持小明猜想的證據(jù)是　 　。
（3）小紅指出木條燃燒后有水進(jìn)入，是因?yàn)槠恐袣怏w受熱外逸。于是小明又做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)對(duì)比甲、乙或乙、丙都能知道是否有“燒掉”其他氣體。請你選擇其中一種方案，判斷其可行性說明理由：　 　。
30．（2024七下·諸暨期中）在學(xué)習(xí)了二氧化碳的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去）。請回答：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　。
（2）裝置B玻璃管內(nèi)、外壁分別貼有用紫色石蕊試液浸泡過的干燥或濕潤濾紙條，打開K1、K2關(guān)閉K3，并向玻璃管外壁上4號(hào)濾紙條噴醋酸，觀察到　 　，3號(hào)濾紙條不變色，4號(hào)濾紙條變紅。由此證明了CO2能與水反應(yīng)。
（3）緊接著又打開K3觀察到低處蠟燭先熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是　 　。
（4）如圖所示CO2驗(yàn)滿操作中，正確的是　 　（填字母）。
31．（2024七下·諸暨期中）不少同學(xué)愛吃的辣條被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，此類食品不宜多吃、常吃。這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，如在食物的煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)——丙烯醛，化學(xué)式為C2H3CHO，請計(jì)算：
(1)丙烯醛中的C、H、O元素的質(zhì)量比是　 　；
(2)112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為多少　 　？(請寫出計(jì)算過程)
32．（2024七下·諸暨期中）北京冬奧會(huì)水下機(jī)器人火炬對(duì)接，讓無數(shù)網(wǎng)友看到了“水火相容”的情景。某校科學(xué)興趣小組對(duì)此情景展開了相關(guān)活動(dòng)。
查閱資料：火炬燃料丙烷的著火點(diǎn)：450℃；丙烷燃燒的實(shí)際溫度400-900℃，取決于測定點(diǎn)相對(duì)火焰的位置。劇烈的燃燒反應(yīng)能噴涌出高壓熾熱氣體，能形成一個(gè)球形的氣體罩
（1）“水火相容”：將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如圖甲所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是　 　 。
（2）小組同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的火炬模型，請結(jié)合材料說明該火炬能在水中持續(xù)燃燒的理由：　 　 。
（3）已知丙烷完全燃燒反應(yīng)方程式：；該小組在燃?xì)鈮嚎s室中加入220g丙烷，將丙烷完全燃燒需在氧氣壓縮室中至少加入多少　 　g氧氣。
33．（2024七下·諸暨期中）利用如下裝置完成氣體的制取探究。
（1）儀器a的名稱為　 　。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為　 　，反應(yīng)方程式為　 　，若用C裝置收集氧氣，氧氣從　 　（填“m”或“n”）口通入，若用F收集氧氣，待集氣瓶里的水排完后，蓋上毛玻璃片，把集氣瓶移出水槽，正放在桌上。
（3）實(shí)驗(yàn)室用D裝置制取二氧化碳相對(duì)于A裝置的優(yōu)點(diǎn)有，　 　。
（4）實(shí)驗(yàn)室用圖G裝置比較MnO2、CuO對(duì)過氧化氫分解的催化效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別將等量的過氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中，測量并記錄數(shù)據(jù)。下列說法正確的是　 　。
A．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只需記錄產(chǎn)生的氧氣體積
B．實(shí)驗(yàn)中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等
C．實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，說明過氧化氫分解吸收熱量
D．兩次實(shí)驗(yàn)均要將過氧化氫溶液快速注入小試管中
34．（2024七下·諸暨期中）某展覽廳（如圖甲）為保護(hù)展品，設(shè)置了調(diào)光天窗，當(dāng)外界光照較強(qiáng)時(shí)，能啟動(dòng)電動(dòng)卷簾適時(shí)調(diào)整進(jìn)光量；當(dāng)外界光照較弱時(shí)，能自動(dòng)啟動(dòng)節(jié)能燈給予補(bǔ)光。調(diào)光天窗的電路原理如圖乙所示：R0為定值電阻：R為光敏電阻，其電阻值R隨光照強(qiáng)度的變化如圖丙所示，光照強(qiáng)度的國際單位為勒克斯（lx）；P為電磁鐵，其線圈電阻Rp為20Ω，當(dāng)電流達(dá)到0.04A時(shí)能吸合銜鐵。圖乙中的M、N，其中一處是節(jié)能燈，另一處是電動(dòng)卷簾。已知電源電壓U1=12V，U2=220V則：
（1）電阻R隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，R的阻值　 　（填“增大”或“減小”）；
（2）圖中的M處用電器應(yīng)為　 　（填“節(jié)能燈”或“電動(dòng)卷簾”）；
（3）當(dāng)外界光照強(qiáng)度達(dá)到150lx時(shí)，電動(dòng)卷簾便開始工作，求R0的阻值？　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
【解析】【分析】 根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷。根據(jù)氧氣驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。
【解答】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，不符合題意；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確，不符合題意；
C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確，不符合題意；
D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤，符合題意。
故選D。
2．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁場和磁感線
【解析】【分析】根據(jù)對(duì)磁體、磁極、磁場的認(rèn)識(shí)判斷即可。
【解答】①磁性是磁體吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，并不會(huì)因?yàn)榇判栽鰪?qiáng)，就會(huì)吸引更多種類的物質(zhì)，故①錯(cuò)誤；
②指南針能夠指南北，是由于其受到地磁場的作用，故②正確；
③能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，其N極指向地磁南極附近，即地理北極附近，故③正確；
④磁場是客觀存在的，故④錯(cuò)誤。
那么正確的是②和③。
故選C。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場；探究影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)；電磁感應(yīng)；磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
【解析】【分析】 該方案的實(shí)驗(yàn)原理為：磁場對(duì)通電導(dǎo)體能產(chǎn)生力的作用，分析各選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理，找出相同的即可。
【解答】本題考查對(duì)電磁部分常見實(shí)驗(yàn)原理的分析，要熟練掌握各常見實(shí)驗(yàn)的工作原理。
A．如圖奧斯特實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)原理是通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故A不符合題意；
B．如圖為探究通電導(dǎo)線在磁場中受力的原理圖，原理是磁場對(duì)通電導(dǎo)體能產(chǎn)生力的作用，故B符合題意；
C．如圖為探究電磁感應(yīng)的原理圖，實(shí)驗(yàn)原理是閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C不符合題意；
D．如圖為探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的原理圖，實(shí)驗(yàn)原理是電流的磁效應(yīng)，故D不符合題意。
故選B。
4．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
【解析】【分析】在化學(xué)用語中，數(shù)字一般有這幾種情況：①在元素符號(hào)前，只表示原子個(gè)數(shù)；②在由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式前，只表示分子個(gè)數(shù)；③在由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式中，表示該物質(zhì)的一個(gè)分子中所含有的原子個(gè)數(shù)；④在元素符號(hào)的正上方，表示該元素的化合價(jià)；⑤在元素符號(hào)的右上角，表示離子所帶的電荷數(shù)。
【解答】本題難度不大，主要考查了化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義，從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法正確；
C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，H2O中的“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選B。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】通電螺線管的磁場；電磁感應(yīng)；測電筆的使用；熔斷器的作用及保險(xiǎn)絲的選擇方法
【解析】【分析】通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似；話筒是利用電磁感應(yīng)的原理制成的；測電筆的使用方法：筆尖接觸被測導(dǎo)線，手接觸尾部金屬體；保險(xiǎn)絲的作用：當(dāng)電路中電流過大時(shí)保險(xiǎn)絲熔斷，自動(dòng)切斷電路。
【解答】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電流，這種電流叫感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
A．開關(guān)閉合前，通電螺線管沒有磁場，開關(guān)閉合后，通電螺線管產(chǎn)生磁場，兩端磁場最強(qiáng)，而中間A處磁場很弱，故A錯(cuò)誤；
B．對(duì)著話筒講話時(shí)，線圈振動(dòng)切割磁感線，因此會(huì)在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此利用了電磁感應(yīng)，故B正確；
C．使用測電筆時(shí)，使用試電筆時(shí)，測量插座右孔時(shí)，由于右孔連接了火線，測電筆氖管會(huì)發(fā)光，故C錯(cuò)誤；
D．保險(xiǎn)絲的電阻率大而熔點(diǎn)低，可以在電流過大時(shí)熔斷自己保護(hù)電路，而銅絲電阻率小熔點(diǎn)高，不能替換保險(xiǎn)絲，故D錯(cuò)誤。
故選B。
6．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】模型是所研究的系統(tǒng)、過程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。
【解答】本題難度不大，模型是科學(xué)研究中一種常用的方法，明確模型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。
A是垃圾分類的標(biāo)志，屬于符號(hào)；B屬于模型；C這是電路圖，屬于模型；D是柱狀結(jié)構(gòu)圖，屬于模型。
故選A。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】安全用電原則
【解析】【分析】更換燈泡前首先切斷電源，再維修，最后通電測試。
【解答】本題考查更換燈泡的流程，一定要記住先切斷電源。
為了防止觸電以及發(fā)生安全事故，更換燈泡之前必須斷開開關(guān)，切斷電源，站上木凳，更換燈泡，最后通電測試燈泡是否發(fā)光，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
8．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用
【解析】【分析】同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到平衡位置的時(shí)候，線圈兩邊的受力剛好是一對(duì)平衡力；磁場是有方向的，人們規(guī)定，在磁場中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向；
【解答】磁體周圍存在著磁場；磁感線是為了描述磁場的性質(zhì)而引入的，是不存在的。A．磁懸浮列車能夠懸浮，有的是利用了同名磁極相互排斥，有的是利用了異名磁極相互吸引，即是利用了磁極間的相互作用，故A正確；
B．圖中通電線圈平面與磁感線垂直，線圈受到磁場力的作用，大小相等，方向相反，所以不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C．磁場中某點(diǎn)的磁場方向是一定的，可以由放在該點(diǎn)的小磁針來判斷，但不是由小磁針決定的，故C錯(cuò)誤；
D．磁體周圍存在著磁場，為了形象描述磁場而引入了磁感線的概念，磁感線是不存在的，故D錯(cuò)誤。
故選A。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；元素的概念
【解析】【分析】 根據(jù)分子是由原子構(gòu)成進(jìn)行分析判斷。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析判斷。根據(jù)元素的概念進(jìn)行分析判斷。
【解答】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。A、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，例如水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)都是10，不屬于同種元素，錯(cuò)誤；
B、化學(xué)變化的特征有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化說明有新物質(zhì)生成，一定是化學(xué)變化，正確；
C、燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒，如燈泡通電發(fā)光、放熱，錯(cuò)誤；
D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如KMnO4由三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤。
故選B。
10．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】用試電筆檢測氖管發(fā)光的地方接觸火線，氖管不發(fā)光的地方應(yīng)該接觸零線。
【解答】如果若各處試電筆都發(fā)光，則是零線斷了；若各處試電筆都不發(fā)光，則是火線斷了。開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)L不發(fā)光，檢測后發(fā)現(xiàn)是e點(diǎn)左側(cè)零線斷路的緣故。則S閉合后，用試電筆分別測試圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)時(shí)，都相當(dāng)于測火線，氖管都會(huì)發(fā)光，所以發(fā)光的點(diǎn)有5個(gè)，故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
11．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】首先要明確電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)的多少。由彈簧測力計(jì)示數(shù)變化確定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，進(jìn)而確定電流變化，判斷出滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)，電路中電阻的變化，知道磁體的下端為S極和彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小，根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性。
【解答】本題考查了學(xué)生對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素、磁體間的相互作用規(guī)律、安培定則的理解和應(yīng)用，都是基礎(chǔ)內(nèi)容。AB．閉合開關(guān)S，由于磁體下端為S極，并且彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，因?yàn)楫惷艠O相互吸引，同名磁極相互排斥，所以電磁鐵的上端為S極，由安培定則可知，電流從電磁鐵的下端流入，因此a是電源的正極，故A正確，B錯(cuò)誤；
C．若滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)，對(duì)上方的磁體的排斥力變大，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)變小，故C錯(cuò)誤；
D．若將電源正負(fù)極接線的位置對(duì)調(diào)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變，極性相反，則c端變?yōu)镹極，與磁體相互吸引，故彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大，故D錯(cuò)誤。
故選A。
12．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)；分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，據(jù)此分析判斷。
【解答】水是水分子構(gòu)成的，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，模型圖為，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。
13．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價(jià)的計(jì)算方法，進(jìn)行分析解答；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；根據(jù)地殼中元素含量，進(jìn)行分析解答；根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。
【解答】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算、地殼中元素含量以及元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。A、常溫常壓下，氣體相對(duì)分子質(zhì)量越大其密度越大，氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2，氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，故錯(cuò)誤；
B、氫顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為零，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氨氣、氮?dú)狻⒍趸⑾跛嶂械氐幕蟽r(jià)分別為-3、0、+4、+5，即氮元素的化合價(jià)由低到高排列，故正確；
C、甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16，一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為28，乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量為26，二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為44，相對(duì)分子質(zhì)量不是由小到大排列，故錯(cuò)誤；
D、在Fe3O4、Fe2O3、FeO 三種含鐵化合物中，將化學(xué)式變形得Fe6O8、Fe6O9、Fe6O6，可見含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的排列順序?yàn)镕e2O3、Fe3O4、FeO，故錯(cuò)誤。
故選B。
14．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】元素的種類與分布
【解析】【分析】根據(jù)地殼元素中含量由多到少的順序進(jìn)行分析解答本題。
【解答】 地殼主要由氧、硅、鋁、鐵、鈣，其中含量最高的是氧，其次是硅。金屬元素中含量最高的是鋁，其次是鐵。地殼中各元素含量按質(zhì)量計(jì)氧元素占48.60%、硅元素占26.30%、鋁元素占7.73%、鐵元素占4.75%。故選A。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】根據(jù)題意，甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，凹角和凸角的模型分別表示陽離子和陰離子，進(jìn)行分析判斷。
【解答】本題難度不大，明確凹角和凸角的模型的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，由圖可知，凹角和凸角的模型分別表示陽離子、陰離子，則丙是由兩個(gè)帶正電荷的陽離子和3個(gè)帶負(fù)電荷的陰離子構(gòu)成，故選B。
16．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】燃燒屬于氧化反應(yīng)，緩慢氧化也屬于氧化反應(yīng)；燃燒發(fā)光，緩慢氧化不發(fā)光；I類反應(yīng)是燃燒，體現(xiàn)了氧氣的助燃性；燃燒、緩慢氧化都放出熱量。
【解答】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。A、燃燒屬于氧化反應(yīng)，緩慢氧化也屬于氧化反應(yīng)，所以它們發(fā)生的都是氧化反應(yīng)，正確；
B、燃燒發(fā)光，緩慢氧化不發(fā)光，錯(cuò)誤；
C、 I類反應(yīng)是燃燒，Ⅱ類反應(yīng)是緩慢氧化，都體現(xiàn)了氧氣的氧化性，錯(cuò)誤；
D、燃燒、緩慢氧化都放出熱量，錯(cuò)誤。
故選A。
17．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷。
【解答】A.鐵絲在空氣中不能燃燒，故A錯(cuò)誤；
B.紅磷在空氣中燃燒會(huì)出現(xiàn)黃白色火焰，釋放熱量，并產(chǎn)生大量白煙，故B錯(cuò)誤；
C.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；
D.碳在氧氣中劇烈燃燒、發(fā)出白光，放出大量的熱，有能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，故D正確。
故選D。
18．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理：當(dāng)溫度未升高到8℃時(shí)，水銀和金屬絲沒有接通，控制電路是斷開的，在彈簧作用下，動(dòng)觸頭和燈的電路接通，燈發(fā)光，電鈴不響。當(dāng)溫度升高到8℃時(shí)，水銀和金屬絲接通，由于水銀和金屬絲都是導(dǎo)體，所以控制電路接通，電磁鐵有磁性，電磁鐵吸引銜鐵，動(dòng)觸頭和電鈴的電路接通，電鈴響，燈不亮。
【解答】本題關(guān)鍵是理解工作原理，用電磁繼電器控制電路的好處：用低電壓控制高電壓；遠(yuǎn)距離控制；自動(dòng)控制。A.當(dāng)溫度升高到8℃時(shí)，水銀和金屬絲接通，所以溫度升高至8℃時(shí)，燈L亮報(bào)警，故A錯(cuò)誤；
BD．控制電路接通，電磁鐵有磁性，電磁鐵吸引銜鐵，動(dòng)觸頭和電鈴的電路接通，電鈴響，燈不亮；報(bào)警器利用了電磁鐵通電時(shí)有磁性、斷電時(shí)無磁性的特點(diǎn)，故B錯(cuò)誤，D正確；
C．水銀和金屬絲接通，電路中有電流，所以水銀和金屬絲都是導(dǎo)體，故C錯(cuò)誤。
故選D。
19．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】安全用電原則
【解析】【分析】據(jù)圖可知，人體和曲長管道中呈串聯(lián)狀態(tài)，因此細(xì)長管道中起到了一個(gè)分壓的作用，根據(jù)電路有關(guān)規(guī)律即可作答。
【解答】本題考查安全用電的知識(shí)，結(jié)合了簡單電路的分析，難度不大，注意防電墻并不會(huì)使人體內(nèi)無電流通過，而是通過人體電流很小，對(duì)人體無損害作用。A．當(dāng)熱水器漏電且接地線失效時(shí)，其金屬內(nèi)膽與大地間電壓為220V，也就是隔電電阻與人體的總電壓為220V，且兩者是串聯(lián)的；已知人體兩端的電壓不高于12V，說明隔電電阻兩端電壓大于
由串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比可知，隔電電阻的阻值遠(yuǎn)大于人體電阻，故A錯(cuò)誤；
B．漏電電流通過曲長管道、人體流入大地為保證人身安全，通過人體的電流需要非常小，所以曲長管道不能采用導(dǎo)體材料，而應(yīng)該使用絕緣材料，故B錯(cuò)誤；
C．當(dāng)熱水器漏電且接地線失效時(shí)，由題知人體兩端的電壓不高于12V，說明此時(shí)有電流通過人體流向大地，只不過電流非常小，故C正確；
D．由圖可知，“隔電電阻”與“人體電阻”是串聯(lián)的，且隔電電阻能夠起到分壓作用，故D錯(cuò)誤。
故選C。
20．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】 反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷。
【解答】
根據(jù)題意反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前（g） 16 2 5 3
反應(yīng)后（g） 0 10 5 11
發(fā)生變化的量（g） 16 8 0 8
A、根據(jù)分析，反應(yīng)中甲物質(zhì)的質(zhì)量減少16g，乙物質(zhì)的質(zhì)量增加8g，丙物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，丁物質(zhì)的質(zhì)量增加8g。化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加，因此該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲，生成物是乙和丁，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)中丙物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的其他物質(zhì)，因此丙不一定是催化劑，錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)中生成丁的質(zhì)量為8g，反應(yīng)前丁的質(zhì)量為3g，因此反應(yīng)后丁的質(zhì)量為11g，錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)中生成的乙和丁質(zhì)量都是8g，因此反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為：8g∶8g=1∶1，正確。
故選D。
21．【答案】螺釘A；銜鐵B
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個(gè)特性工作的；通電時(shí)，電磁鐵吸引銜鐵，鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵與螺釘分離，鼓槌被彈回，電路重新接通，不斷重復(fù)上面的過程。
【解答】通過讀圖明確電磁繼電器的工作原理與工作過程，從而可以正確描述其工作時(shí)的狀態(tài)。
閉合開關(guān)，電磁鐵有電流通過，電磁鐵具有了磁性，銜鐵被吸引過來，使鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵B與螺釘A分離，電路斷開，電磁鐵失去了磁性，鼓槌又被彈簧片彈回，銜鐵與螺釘再次接觸，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。
22．【答案】電子；原子核；模型
【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成
23．【答案】能；不一定；不能；能
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用
【解析】【分析】 每個(gè)磁體有兩個(gè)磁極，而磁極的磁性最強(qiáng)，對(duì)于條形磁體來說，兩端分別是兩個(gè)磁極，中間的磁性最弱，異名磁極相互吸引，同時(shí)磁體也可以吸引磁性物質(zhì)。磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。
【解答】此題考查了磁極間相互作用及磁體的性質(zhì)，需要記住的是：相斥必是同極，相吸未必是異極。（1）磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性；大頭針是由鐵制成的（不是磁體），甲圖中鋼棒吸引大頭針，能說明鋼棒一定具有磁性。
（2）磁體具有指向性，懸掛的鋼棒轉(zhuǎn)動(dòng)后，靜止時(shí)一端指南一端指北，符合磁體能夠指示南北的特點(diǎn)，但憑一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性，所以鋼棒不一定具有磁性。
（3）由于異名磁極相互吸引，同時(shí)磁體也可以吸引磁性物質(zhì)，所以憑圖中的實(shí)驗(yàn)不能判斷鋼棒是否有磁性。
（4）磁體上的不同部位的磁性強(qiáng)弱并不一樣，磁體兩端（磁極）磁性最強(qiáng)，而中間磁性最弱，因而鋼棒在條形磁體的兩極處受到的吸引力最大，在正中處受到的吸引力最小，所以從左開始，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是先變小，到中間位置時(shí)，是最小的示數(shù)，然后再變大。
24．【答案】-1；SO2
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)方程式的配平
【解析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答。由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析解答。
【解答】掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是正確解答本題的關(guān)鍵。
FeS2中Fe的化合價(jià)為+2價(jià)，設(shè)S的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則+2+x×2=0，x=-1，故填-1；
由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了4個(gè)鐵原子、8個(gè)硫原子和22個(gè)氧原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后尚缺的8個(gè)硫原子和16個(gè)氧原子存在于8X中，即1個(gè)X分子中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為SO2，故填SO2。
25．【答案】6；Al2O3；C
【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表
【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；元素的性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，原子的最外層電子數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)相似；在元素周期表中，同一族（縱行）的元素最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，據(jù)以上分析解答。
【解答】本題考查了粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息以及元素周期表的規(guī)律，元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。（1）圖中位于第2周期、第ⅣA族的元素是碳元素，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的原子核中，中子數(shù)=12-6=6；
（2）第8號(hào)元素是氧元素，第13號(hào)元素是鋁元素，在化合物中，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，書寫化學(xué)式時(shí)，一般正價(jià)的寫在左邊，負(fù)價(jià)的寫在右邊，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，二者組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3；
（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
A、C和Ne不在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意；
B、Ne和Na不在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意；
C、O和S在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)相似，符合題意；
D、F和Ne不在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意。
故選C。
26．【答案】；溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；隔絕氧氣
【知識(shí)點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】【分析】 根據(jù)燃燒的條件來分析；根據(jù)滅火的原理來分析。
【解答】 燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)．燃燒的條件：可燃物；氧氣；溫度達(dá)到著火點(diǎn)．（1）擠壓滴管，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：；
（2）擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，都有可燃物，都接觸氧氣，但是由于著火點(diǎn)不同，所以現(xiàn)象不同，由此可說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；
（3）打開左側(cè)彈簧夾，通入氮?dú)猓捎诟艚^了氧氣，所以燃燒的磷很快熄滅。
27．【答案】金屬筆卡；0A；0.01A
【知識(shí)點(diǎn)】測電筆的使用；安全用電原則
【解析】【分析】使用測電筆時(shí)，筆尖金屬體接觸電線或與電線連通的導(dǎo)體，手接觸金屬筆卡（或筆尾金屬體）；根據(jù)對(duì)人體的最低電壓和歐姆定律計(jì)算通過人體的最大電流。
【解答】知道測電筆的正確使用方法；會(huì)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行簡單計(jì)算。（1）使用測電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體，但不能接觸筆尖金屬體。
（2）在家庭電路中，零線與大地之間的電壓為零，用正確的方式使用測電筆接觸零線，此時(shí)流過人體的電流為零。
（3）為確保人體在任何環(huán)境中都安全，對(duì)人體的安全電壓不高于6V，串聯(lián)電路中電流處處相同，則人體允許通過的最大電流
28．【答案】弱；磁化；；溫度
【知識(shí)點(diǎn)】控制變量法
【解析】【分析】提出猜想：溫度越大，磁性越小，才能證明材料中的說法；①因?yàn)楹竺嬉描F釘去吸鐵釘，而鐵釘沒有磁性；⑤當(dāng)m3＞m1＞m2時(shí)就能夠證明溫度越高，磁性越弱；交流與評(píng)估：控制變量法的基本原理是，改變單一變量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行分析得出結(jié)論。
【解答】此題考查控制變量法在探究性實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，有一定的難度。
由題意知，給水加熱前開關(guān)按鈕被磁鐵吸住，當(dāng)水燒開時(shí)，溫度升高，磁鐵的磁性減弱，開關(guān)跳起，故小明猜想：溫度對(duì)磁鐵的磁性有影響，而且溫度越大，磁性越弱。
①由磁化的概念知，用一塊強(qiáng)磁鐵的一個(gè)磁極，三根同樣的鐵釘上從釘頭向下的同一方向劃過，鐵釘會(huì)被磁化，獲得磁性。
⑤由題意知，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用轉(zhuǎn)換法，通過比較鐵釘吸引鐵屑的質(zhì)量多少來反映磁性的強(qiáng)弱，吸引的鐵屑越多，說明該鐵釘?shù)拇判栽綇?qiáng)；m1為常溫時(shí)吸引鐵屑的質(zhì)量，m2為加熱后吸引鐵屑的質(zhì)量，m3為降溫后吸引鐵屑的質(zhì)量，故當(dāng)m1、m2、m3三者關(guān)系為時(shí)，說明溫度越高，磁性越弱，說明小明的猜想是正確的。
本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，通過磁化使三個(gè)鐵釘?shù)拇判韵嗤淖儨囟龋棉D(zhuǎn)換法比較不同溫度下，鐵釘磁性的強(qiáng)弱。
29．【答案】溫度冷卻至室溫；術(shù)炭作為燃料進(jìn)入的水遠(yuǎn)小于木條的；我認(rèn)為甲、乙對(duì)比是不可行的，因?yàn)榇嬖?個(gè)變量，甲存在氣體外逸的可能，而乙不會(huì)外逸；同時(shí)無法控制乙組火焰和甲組相同（或者我認(rèn)為乙、丙對(duì)比是可行的，因?yàn)檠b置在密封的情況下不會(huì)出現(xiàn)氣體外逸的情況，若最終乙、丙裝置進(jìn)入的水量相同，則能否定小紅猜想）
【知識(shí)點(diǎn)】體積的測量；控制變量法
【解析】【分析】 根據(jù)熱脹冷縮原理分析；根據(jù)表中數(shù)值分析；根據(jù)控制唯一變量法分析。
【解答】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)緱l燃燒會(huì)放熱，要等到集氣瓶溫度降低到室溫減少誤差，則“合適時(shí)間”指的是溫度冷卻至室溫。
（2）分析表中數(shù)據(jù)，支持小明猜想的證據(jù)是術(shù)炭作為燃料進(jìn)入的水遠(yuǎn)小于木條的。
（3）根據(jù)控制變量法的方法，我認(rèn)為甲、乙對(duì)比是不可行的，因?yàn)榇嬖?個(gè)變量，甲存在氣體外逸的可能，而乙不會(huì)外逸，同時(shí)無法控制乙組火焰和甲組相同；（或者我認(rèn)為乙、丙對(duì)比是可行的，因?yàn)檠b置在密封的情況下不會(huì)出現(xiàn)氣體外逸的情況，若最終乙、丙裝置進(jìn)入的水量相同，則能否定小紅猜想。
30．【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；1號(hào)濾紙條不變色，2號(hào)濾紙條變紅；既不能燃燒，又不能支持燃燒；C
【知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、二氧化碳和水，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式；二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，碳酸呈酸性，能夠使紫色的石蕊變紅，據(jù)此進(jìn)行分析；二氧化碳?xì)怏w本身不燃燒，也不支持燃燒，可以用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿。
【解答】本題考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制法、氣體的驗(yàn)滿方法的相關(guān)知識(shí)，掌握二氧化碳?xì)怏w的制備原理及其性質(zhì)是解答的關(guān)鍵。（1）石灰石中的碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）裝置B玻璃管內(nèi)、外壁分別貼有用紫色石蕊試液浸泡過的濾紙條，打開K1，關(guān)閉K2和K3，并向玻璃管外壁上4號(hào)濾紙條噴醋酸，觀察到：1號(hào)濾紙條不變，2號(hào)濾紙條變紅，3號(hào)濾紙條不變，4號(hào)濾紙條變紅，由此證明了CO2能與水反應(yīng)；
（3）緊接著又打開K3觀察到低處蠟燭先熄滅，則說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒；
（4）CO2驗(yàn)滿操作中，燃著的木條放在瓶口，驗(yàn)滿之前導(dǎo)管不能拿出，若氣體沒有滿可繼續(xù)收集。
故選C。
31．【答案】9：1：4；112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。
【解答】化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算是指利用化合物的化學(xué)式先求出某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后結(jié)合化合物的質(zhì)量來求解其中某元素的質(zhì)量的一種綜合性計(jì)算。
(1)丙烯醛中的C、H、O元素的質(zhì)量比是
(2)112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為。
32．【答案】氧氣或空氣（合理即可）；點(diǎn)火處一定范圍內(nèi)丙烷燃燒的實(shí)際溫度大于450℃，溫度達(dá)到丙烷的著火點(diǎn)，同時(shí)可燃物丙烷和助燃劑氧氣充分接觸，劇烈的燃燒反應(yīng)，噴涌出的高壓熾熱氣體就像一個(gè)無形的保護(hù)罩，阻止水流入侵，從而維持燃燒；800
【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【分析】根據(jù)白磷在氧氣中能燃燒進(jìn)行分析。根據(jù)將大試管向上移動(dòng)一定高度，則水進(jìn)入試管中，而水能滅火進(jìn)行分析。根據(jù)丙烷燃燒的實(shí)際溫度為400-900℃，該溫度下，水會(huì)變成氣體，無法起到滅火效果進(jìn)行分析。
【解答】本題主要考查燃燒與燃燒的條件等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。（1）白磷在氧氣（或空氣）中能燃燒，則大試管中所裝氣體可能為氧氣；
（2）根據(jù)題文和裝置圖，再結(jié)合燃燒的條件可知：點(diǎn)火處一定范圍內(nèi)丙烷燃燒的實(shí)際溫度大于450℃，溫度達(dá)到丙烷的著火點(diǎn)，同時(shí)可燃物丙烷和助燃劑氧氣充分接觸，劇烈的燃燒反應(yīng)，噴涌出的高壓熾熱氣體就像一個(gè)無形的保護(hù)罩，阻止水流入侵，從而維持燃燒；
（3）設(shè)將220g丙烷完全燃燒需在氧氣壓縮室中至少加入氧氣的質(zhì)量為x，
x=800g。
33．【答案】長頸漏斗；B；；n；可以控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止；BD
【知識(shí)點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用
【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，濃硫酸具有吸水性，洗衣球除雜應(yīng)該長進(jìn)短出進(jìn)行分析；根據(jù)D裝置通過提升干燥管，可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離進(jìn)行分析；根據(jù)通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；對(duì)比實(shí)驗(yàn)要確定好常量和變量進(jìn)行分析。
【解答】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。（1）據(jù)圖可知，儀器a的名稱為長頸漏斗；
（2）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為B；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣密度比空氣大，若用C裝置收集氧氣，氧氣從n口通入；
（3）D裝置通過提升干燥管，可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離，所以D裝置相對(duì)于A裝置在制取氣體時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（4）A、實(shí)驗(yàn)需要測量并記錄的數(shù)據(jù)有：氧氣體積和收集等體積氣體需要的時(shí)間，錯(cuò)誤；
B、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的要求，實(shí)驗(yàn)中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等，正確；
C、實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，原因是反應(yīng)放熱，錯(cuò)誤；
D、兩次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注入雙氧水的方法是快速推注射器活塞，防止反應(yīng)放熱且生成氣體，試管內(nèi)氣壓過大，注射器液體壓不進(jìn)去，正確。
故選BD。
34．【答案】減小；節(jié)能燈；190
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】結(jié)合圖像回答，根據(jù)“當(dāng)外界光照較弱時(shí)，能自動(dòng)啟動(dòng)節(jié)能燈給予補(bǔ)光”分析，根據(jù)當(dāng)電流達(dá)到0.04A時(shí)能吸合銜鐵，結(jié)合歐姆定律分析。
【解答】本題主要考查光敏電阻的特點(diǎn)、電功的計(jì)算、串聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律的靈活運(yùn)用等知識(shí)，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，并弄清楚電磁繼電器的工作原理，有一定的綜合性。（1）由圖丙可知，R的阻值的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減少。
（2）根據(jù)題意“當(dāng)外界光照較弱時(shí)，能自動(dòng)啟動(dòng)節(jié)能燈給予補(bǔ)光”可知，當(dāng)光照強(qiáng)度弱時(shí)，電阻大，控制電路的電流小，則不容易將銜鐵吸下，因此M為節(jié)能燈。
（3）由丙圖可知當(dāng)外界光照強(qiáng)度達(dá)到150lx時(shí)，R的阻值為90Ω，此時(shí)電動(dòng)卷簾門工作，說明電路中的電流為0.04A，則電路中的總電阻為
R0的阻值為
1 / 1浙江省諸暨市開放雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試題
1．（2024七下·諸暨期中）下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　　）
A．傾倒液體 B．檢查裝置氣密性
C．聞氣味 D．O2氣體驗(yàn)滿
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
【解析】【分析】 根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷。根據(jù)氧氣驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。
【解答】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，不符合題意；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確，不符合題意；
C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確，不符合題意；
D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤，符合題意。
故選D。
2．（2024七下·諸暨期中）關(guān)于磁的說法正確的是（　　）
①磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類就越多
②指南針能夠指南北，是由于其受到地磁場的作用
③能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，其N極指向地理北極附近
④磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的，但磁場并不存在
A．只有①和② B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁場和磁感線
【解析】【分析】根據(jù)對(duì)磁體、磁極、磁場的認(rèn)識(shí)判斷即可。
【解答】①磁性是磁體吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，并不會(huì)因?yàn)榇判栽鰪?qiáng)，就會(huì)吸引更多種類的物質(zhì)，故①錯(cuò)誤；
②指南針能夠指南北，是由于其受到地磁場的作用，故②正確；
③能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，其N極指向地磁南極附近，即地理北極附近，故③正確；
④磁場是客觀存在的，故④錯(cuò)誤。
那么正確的是②和③。
故選C。
3．（2024七下·諸暨期中）科學(xué)家設(shè)計(jì)清理太空垃圾方案：通過一條700m長的電線，給高速飛行的太空垃圾通電，利用地球的磁場，使其減速后墜落于大氣層燃燒殆盡。該方案能使太空垃圾減速的原因與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場；探究影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)；電磁感應(yīng)；磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
【解析】【分析】 該方案的實(shí)驗(yàn)原理為：磁場對(duì)通電導(dǎo)體能產(chǎn)生力的作用，分析各選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理，找出相同的即可。
【解答】本題考查對(duì)電磁部分常見實(shí)驗(yàn)原理的分析，要熟練掌握各常見實(shí)驗(yàn)的工作原理。
A．如圖奧斯特實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)原理是通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故A不符合題意；
B．如圖為探究通電導(dǎo)線在磁場中受力的原理圖，原理是磁場對(duì)通電導(dǎo)體能產(chǎn)生力的作用，故B符合題意；
C．如圖為探究電磁感應(yīng)的原理圖，實(shí)驗(yàn)原理是閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C不符合題意；
D．如圖為探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的原理圖，實(shí)驗(yàn)原理是電流的磁效應(yīng)，故D不符合題意。
故選B。
4．（2024七下·諸暨期中）在化學(xué)世界里，沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義正確的是（　　）
A．2H：2個(gè)氫元素
B．CO2：每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
C．：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
D．H2O：一個(gè)水分子中有一個(gè)氫分子
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
【解析】【分析】在化學(xué)用語中，數(shù)字一般有這幾種情況：①在元素符號(hào)前，只表示原子個(gè)數(shù)；②在由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式前，只表示分子個(gè)數(shù)；③在由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式中，表示該物質(zhì)的一個(gè)分子中所含有的原子個(gè)數(shù)；④在元素符號(hào)的正上方，表示該元素的化合價(jià)；⑤在元素符號(hào)的右上角，表示離子所帶的電荷數(shù)。
【解答】本題難度不大，主要考查了化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義，從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法正確；
C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，H2O中的“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選B。
5．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的科學(xué)現(xiàn)象或過程，下列分析中正確的是（　　）
A．圖甲：開關(guān)閉合后，A點(diǎn)所在位置的磁場強(qiáng)度最大
B．圖乙：對(duì)著話筒講話，將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，利用的是電磁感應(yīng)原理
C．圖丙：使用試電筆時(shí)，測量插座右孔時(shí)，測電筆氖管不會(huì)發(fā)光
D．圖丁：當(dāng)電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】通電螺線管的磁場；電磁感應(yīng)；測電筆的使用；熔斷器的作用及保險(xiǎn)絲的選擇方法
【解析】【分析】通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似；話筒是利用電磁感應(yīng)的原理制成的；測電筆的使用方法：筆尖接觸被測導(dǎo)線，手接觸尾部金屬體；保險(xiǎn)絲的作用：當(dāng)電路中電流過大時(shí)保險(xiǎn)絲熔斷，自動(dòng)切斷電路。
【解答】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電流，這種電流叫感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
A．開關(guān)閉合前，通電螺線管沒有磁場，開關(guān)閉合后，通電螺線管產(chǎn)生磁場，兩端磁場最強(qiáng)，而中間A處磁場很弱，故A錯(cuò)誤；
B．對(duì)著話筒講話時(shí)，線圈振動(dòng)切割磁感線，因此會(huì)在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此利用了電磁感應(yīng)，故B正確；
C．使用測電筆時(shí)，使用試電筆時(shí)，測量插座右孔時(shí)，由于右孔連接了火線，測電筆氖管會(huì)發(fā)光，故C錯(cuò)誤；
D．保險(xiǎn)絲的電阻率大而熔點(diǎn)低，可以在電流過大時(shí)熔斷自己保護(hù)電路，而銅絲電阻率小熔點(diǎn)高，不能替換保險(xiǎn)絲，故D錯(cuò)誤。
故選B。
6．（2024七下·諸暨期中）仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】模型是所研究的系統(tǒng)、過程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。
【解答】本題難度不大，模型是科學(xué)研究中一種常用的方法，明確模型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。
A是垃圾分類的標(biāo)志，屬于符號(hào)；B屬于模型；C這是電路圖，屬于模型；D是柱狀結(jié)構(gòu)圖，屬于模型。
故選A。
7．（2024七下·諸暨期中）志愿者小亮經(jīng)常為社區(qū)老人家里更換燈泡，如圖所示，下列操作流程符合安全用電原則的是（　　）
A．站上木凳→更換燈泡→切斷電源→通電測試
B．切斷電源→站上木凳→更換燈泡→通電測試
C．更換燈泡→切斷電源→摘下燈罩→通電測試
D．摘下燈罩→切斷電源→更換燈泡→通電測試
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】安全用電原則
【解析】【分析】更換燈泡前首先切斷電源，再維修，最后通電測試。
【解答】本題考查更換燈泡的流程，一定要記住先切斷電源。
為了防止觸電以及發(fā)生安全事故，更換燈泡之前必須斷開開關(guān)，切斷電源，站上木凳，更換燈泡，最后通電測試燈泡是否發(fā)光，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
8．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，下列關(guān)于磁現(xiàn)象的分析中，說法正確的是（　　）
A．圖①的磁懸浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
B．圖②當(dāng)線圈靜止在此位置時(shí)，通電后線圈不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)閷?dǎo)線不受到力的作用
C．圖③磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針的指向決定的
D．圖④地球周圍的地磁場的磁感線是真實(shí)存在的
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用
【解析】【分析】同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到平衡位置的時(shí)候，線圈兩邊的受力剛好是一對(duì)平衡力；磁場是有方向的，人們規(guī)定，在磁場中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向；
【解答】磁體周圍存在著磁場；磁感線是為了描述磁場的性質(zhì)而引入的，是不存在的。A．磁懸浮列車能夠懸浮，有的是利用了同名磁極相互排斥，有的是利用了異名磁極相互吸引，即是利用了磁極間的相互作用，故A正確；
B．圖中通電線圈平面與磁感線垂直，線圈受到磁場力的作用，大小相等，方向相反，所以不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C．磁場中某點(diǎn)的磁場方向是一定的，可以由放在該點(diǎn)的小磁針來判斷，但不是由小磁針決定的，故C錯(cuò)誤；
D．磁體周圍存在著磁場，為了形象描述磁場而引入了磁感線的概念，磁感線是不存在的，故D錯(cuò)誤。
故選A。
9．（2024七下·諸暨期中）推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下類推結(jié)果正確的是（　　）
A．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
B．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
C．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；元素的概念
【解析】【分析】 根據(jù)分子是由原子構(gòu)成進(jìn)行分析判斷。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析判斷。根據(jù)元素的概念進(jìn)行分析判斷。
【解答】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。A、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，例如水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)都是10，不屬于同種元素，錯(cuò)誤；
B、化學(xué)變化的特征有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化說明有新物質(zhì)生成，一定是化學(xué)變化，正確；
C、燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒，如燈泡通電發(fā)光、放熱，錯(cuò)誤；
D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如KMnO4由三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤。
故選B。
10．（2024七下·諸暨期中）如圖是小明家的部分電路，他將開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)L不發(fā)光，檢測后發(fā)現(xiàn)是e點(diǎn)左側(cè)零線斷路的緣故。則S閉合后，用試電筆分別測試圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)時(shí)，氖管發(fā)光的點(diǎn)有（　　）
A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】用試電筆檢測氖管發(fā)光的地方接觸火線，氖管不發(fā)光的地方應(yīng)該接觸零線。
【解答】如果若各處試電筆都發(fā)光，則是零線斷了；若各處試電筆都不發(fā)光，則是火線斷了。開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)L不發(fā)光，檢測后發(fā)現(xiàn)是e點(diǎn)左側(cè)零線斷路的緣故。則S閉合后，用試電筆分別測試圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)時(shí)，都相當(dāng)于測火線，氖管都會(huì)發(fā)光，所以發(fā)光的點(diǎn)有5個(gè)，故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
11．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，閉合開關(guān)S，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小。下列分析正確的是（　　）
A．c端是S極，a是電源的正極
B．c端是N極，a是電源的負(fù)極
C．若滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)增大
D．若將電源正負(fù)極接線的位置對(duì)調(diào)，彈簧測力計(jì)示數(shù)減小
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】首先要明確電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)的多少。由彈簧測力計(jì)示數(shù)變化確定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，進(jìn)而確定電流變化，判斷出滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)，電路中電阻的變化，知道磁體的下端為S極和彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小，根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性。
【解答】本題考查了學(xué)生對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素、磁體間的相互作用規(guī)律、安培定則的理解和應(yīng)用，都是基礎(chǔ)內(nèi)容。AB．閉合開關(guān)S，由于磁體下端為S極，并且彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，因?yàn)楫惷艠O相互吸引，同名磁極相互排斥，所以電磁鐵的上端為S極，由安培定則可知，電流從電磁鐵的下端流入，因此a是電源的正極，故A正確，B錯(cuò)誤；
C．若滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)，對(duì)上方的磁體的排斥力變大，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)變小，故C錯(cuò)誤；
D．若將電源正負(fù)極接線的位置對(duì)調(diào)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變，極性相反，則c端變?yōu)镹極，與磁體相互吸引，故彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大，故D錯(cuò)誤。
故選A。
12．（2024七下·諸暨期中）下列各圖中●和〇分別表示氫原子和氧原子，其中能表示保持H2O化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)；分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，據(jù)此分析判斷。
【解答】水是水分子構(gòu)成的，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，模型圖為，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。
13．（2024七下·諸暨期中）下列數(shù)軸中描述的信息正確的是（　　）
A．密度（常溫常壓下）
B．氮元素的化合價(jià)
C．相對(duì)分子質(zhì)量
D．鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價(jià)的計(jì)算方法，進(jìn)行分析解答；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；根據(jù)地殼中元素含量，進(jìn)行分析解答；根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。
【解答】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算、地殼中元素含量以及元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。A、常溫常壓下，氣體相對(duì)分子質(zhì)量越大其密度越大，氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2，氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，故錯(cuò)誤；
B、氫顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為零，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氨氣、氮?dú)狻⒍趸⑾跛嶂械氐幕蟽r(jià)分別為-3、0、+4、+5，即氮元素的化合價(jià)由低到高排列，故正確；
C、甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16，一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為28，乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量為26，二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為44，相對(duì)分子質(zhì)量不是由小到大排列，故錯(cuò)誤；
D、在Fe3O4、Fe2O3、FeO 三種含鐵化合物中，將化學(xué)式變形得Fe6O8、Fe6O9、Fe6O6，可見含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的排列順序?yàn)镕e2O3、Fe3O4、FeO，故錯(cuò)誤。
故選B。
14．（2024七下·諸暨期中）以下四幅元素含量分布示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】元素的種類與分布
【解析】【分析】根據(jù)地殼元素中含量由多到少的順序進(jìn)行分析解答本題。
【解答】 地殼主要由氧、硅、鋁、鐵、鈣，其中含量最高的是氧，其次是硅。金屬元素中含量最高的是鋁，其次是鐵。地殼中各元素含量按質(zhì)量計(jì)氧元素占48.60%、硅元素占26.30%、鋁元素占7.73%、鐵元素占4.75%。故選A。
15．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，則丙模型可以表示的化學(xué)式是（　　）
A．FeCl3 B．Fe2S3 C．H2S D．MnO2
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】根據(jù)題意，甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，凹角和凸角的模型分別表示陽離子和陰離子，進(jìn)行分析判斷。
【解答】本題難度不大，明確凹角和凸角的模型的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，由圖可知，凹角和凸角的模型分別表示陽離子、陰離子，則丙是由兩個(gè)帶正電荷的陽離子和3個(gè)帶負(fù)電荷的陰離子構(gòu)成，故選B。
16．（2024七下·諸暨期中）如圖所示為關(guān)于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，下列說法正確的是（　　）
A．它們發(fā)生的都是氧化反應(yīng)
B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均會(huì)發(fā)光
C．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】燃燒屬于氧化反應(yīng)，緩慢氧化也屬于氧化反應(yīng)；燃燒發(fā)光，緩慢氧化不發(fā)光；I類反應(yīng)是燃燒，體現(xiàn)了氧氣的助燃性；燃燒、緩慢氧化都放出熱量。
【解答】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。A、燃燒屬于氧化反應(yīng)，緩慢氧化也屬于氧化反應(yīng)，所以它們發(fā)生的都是氧化反應(yīng)，正確；
B、燃燒發(fā)光，緩慢氧化不發(fā)光，錯(cuò)誤；
C、 I類反應(yīng)是燃燒，Ⅱ類反應(yīng)是緩慢氧化，都體現(xiàn)了氧氣的氧化性，錯(cuò)誤；
D、燃燒、緩慢氧化都放出熱量，錯(cuò)誤。
故選A。
17．（2024七下·諸暨期中）下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　　）
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A 鐵絲在空氣中燃燒 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
B 紅磷在空氣中燃燒 劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成大量的白霧
C 硫粉在空氣中燃燒 產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體
D 碳在氧氣中充分燃燒 劇烈燃燒、發(fā)出白光，放出大量的熱，有能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體生成
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷。
【解答】A.鐵絲在空氣中不能燃燒，故A錯(cuò)誤；
B.紅磷在空氣中燃燒會(huì)出現(xiàn)黃白色火焰，釋放熱量，并產(chǎn)生大量白煙，故B錯(cuò)誤；
C.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；
D.碳在氧氣中劇烈燃燒、發(fā)出白光，放出大量的熱，有能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，故D正確。
故選D。
18．（2024七下·諸暨期中）小波家的蔬菜批發(fā)部進(jìn)了一批香蕉，需要在庫房中保鮮一段時(shí)間，要求將溫度控制在一定的范圍內(nèi)。小波請教了物理老師后，設(shè)計(jì)了如圖所示的溫度自動(dòng)報(bào)警器原理圖，在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲，以下說法正確的是（　　）
A．溫度升高至﹣4℃時(shí)，燈L亮報(bào)警
B．報(bào)警器中的控制電路的電源電壓一般會(huì)更高
C．報(bào)警器中水銀溫度計(jì)中水銀是半導(dǎo)體
D．報(bào)警器利用了電磁鐵通電時(shí)有磁性、斷電時(shí)磁性消失的特點(diǎn)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理：當(dāng)溫度未升高到8℃時(shí)，水銀和金屬絲沒有接通，控制電路是斷開的，在彈簧作用下，動(dòng)觸頭和燈的電路接通，燈發(fā)光，電鈴不響。當(dāng)溫度升高到8℃時(shí)，水銀和金屬絲接通，由于水銀和金屬絲都是導(dǎo)體，所以控制電路接通，電磁鐵有磁性，電磁鐵吸引銜鐵，動(dòng)觸頭和電鈴的電路接通，電鈴響，燈不亮。
【解答】本題關(guān)鍵是理解工作原理，用電磁繼電器控制電路的好處：用低電壓控制高電壓；遠(yuǎn)距離控制；自動(dòng)控制。A.當(dāng)溫度升高到8℃時(shí)，水銀和金屬絲接通，所以溫度升高至8℃時(shí)，燈L亮報(bào)警，故A錯(cuò)誤；
BD．控制電路接通，電磁鐵有磁性，電磁鐵吸引銜鐵，動(dòng)觸頭和電鈴的電路接通，電鈴響，燈不亮；報(bào)警器利用了電磁鐵通電時(shí)有磁性、斷電時(shí)無磁性的特點(diǎn)，故B錯(cuò)誤，D正確；
C．水銀和金屬絲接通，電路中有電流，所以水銀和金屬絲都是導(dǎo)體，故C錯(cuò)誤。
故選D。
19．（2024七下·諸暨期中）電熱水器金屬內(nèi)膽出水口加接一段曲長管道，在電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，能形成“防電墻”，保障人的安全。如圖所示，當(dāng)電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，其金屬內(nèi)膽與大地間電壓為220V，由于曲長管道中水具有電阻（簡稱“隔電電阻”），因而人體兩端的電壓不高于12V。下列說法正確的是（　　）
A．“隔電電阻”小于“人體電阻”
B．曲長管道應(yīng)選用導(dǎo)電性能好、管壁較厚的銅管
C．電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，“防電墻”使人體內(nèi)有電流通過
D．電熱水器漏電且接地線失效時(shí)，“隔電電阻”與“人體電阻”并聯(lián)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】安全用電原則
【解析】【分析】據(jù)圖可知，人體和曲長管道中呈串聯(lián)狀態(tài)，因此細(xì)長管道中起到了一個(gè)分壓的作用，根據(jù)電路有關(guān)規(guī)律即可作答。
【解答】本題考查安全用電的知識(shí)，結(jié)合了簡單電路的分析，難度不大，注意防電墻并不會(huì)使人體內(nèi)無電流通過，而是通過人體電流很小，對(duì)人體無損害作用。A．當(dāng)熱水器漏電且接地線失效時(shí)，其金屬內(nèi)膽與大地間電壓為220V，也就是隔電電阻與人體的總電壓為220V，且兩者是串聯(lián)的；已知人體兩端的電壓不高于12V，說明隔電電阻兩端電壓大于
由串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比可知，隔電電阻的阻值遠(yuǎn)大于人體電阻，故A錯(cuò)誤；
B．漏電電流通過曲長管道、人體流入大地為保證人身安全，通過人體的電流需要非常小，所以曲長管道不能采用導(dǎo)體材料，而應(yīng)該使用絕緣材料，故B錯(cuò)誤；
C．當(dāng)熱水器漏電且接地線失效時(shí)，由題知人體兩端的電壓不高于12V，說明此時(shí)有電流通過人體流向大地，只不過電流非常小，故C正確；
D．由圖可知，“隔電電阻”與“人體電阻”是串聯(lián)的，且隔電電阻能夠起到分壓作用，故D錯(cuò)誤。
故選C。
20．（2024七下·諸暨期中）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖刻度紙所示（例如：丙的質(zhì)量為5g，丁的質(zhì)量為3g），充分反應(yīng)后，在同一張刻度紙上再次記錄各物質(zhì)的質(zhì)量變化：刻度線I向左移動(dòng)16格；刻度線II向左移動(dòng)8格；刻度線III向左移動(dòng)8格。下列說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．丙一定是催化劑
C．反應(yīng)后丁的質(zhì)量為8g
D．反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為1：1
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】 反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷。
【解答】
根據(jù)題意反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前（g） 16 2 5 3
反應(yīng)后（g） 0 10 5 11
發(fā)生變化的量（g） 16 8 0 8
A、根據(jù)分析，反應(yīng)中甲物質(zhì)的質(zhì)量減少16g，乙物質(zhì)的質(zhì)量增加8g，丙物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，丁物質(zhì)的質(zhì)量增加8g。化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加，因此該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲，生成物是乙和丁，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)中丙物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的其他物質(zhì)，因此丙不一定是催化劑，錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)中生成丁的質(zhì)量為8g，反應(yīng)前丁的質(zhì)量為3g，因此反應(yīng)后丁的質(zhì)量為11g，錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)中生成的乙和丁質(zhì)量都是8g，因此反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為：8g∶8g=1∶1，正確。
故選D。
21．（2024七下·諸暨期中）如圖所示，閉合開關(guān)，電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸引B，帶動(dòng)小球敲擊C發(fā)聲，但同時(shí)　 　和　 　分離，電路斷開，電磁鐵失去磁性，B復(fù)位又將電路接通，如此反復(fù)，電鈴持續(xù)發(fā)聲。
【答案】螺釘A；銜鐵B
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個(gè)特性工作的；通電時(shí)，電磁鐵吸引銜鐵，鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵與螺釘分離，鼓槌被彈回，電路重新接通，不斷重復(fù)上面的過程。
【解答】通過讀圖明確電磁繼電器的工作原理與工作過程，從而可以正確描述其工作時(shí)的狀態(tài)。
閉合開關(guān)，電磁鐵有電流通過，電磁鐵具有了磁性，銜鐵被吸引過來，使鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵B與螺釘A分離，電路斷開，電磁鐵失去了磁性，鼓槌又被彈簧片彈回，銜鐵與螺釘再次接觸，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。
22．（2024七下·諸暨期中）據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列有關(guān)問題。
（1）1897年，湯姆生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了　 　，進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論；
（2）1911年，盧瑟福發(fā)現(xiàn)“原子的大部分質(zhì)量都集中到了中心一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”，提出了“核式結(jié)構(gòu)模型”。盧瑟福所說的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是　 　。
（3）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu)，這三位科學(xué)家都運(yùn)用　 　 來表達(dá)他們的理論成果。
【答案】電子；原子核；模型
【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成
23．（2024七下·諸暨期中）為辨別鋼棒是否有磁性，小明設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行探究。
（1）根據(jù)甲圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，　 　（填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性；
（2）在乙圖實(shí)驗(yàn)中，懸掛的鋼棒在某一次轉(zhuǎn)動(dòng)后，靜止時(shí)一端指南一端指北，由此判斷鋼棒　 　（填“一定”或“不一定”）具有磁性；
（3）根據(jù)丙圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，　 　（填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性；
（4）圖丁，水平向右移動(dòng)鋼棒，彈簧測力計(jì)示數(shù)有變化，　 　（填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性。
【答案】能；不一定；不能；能
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用
【解析】【分析】 每個(gè)磁體有兩個(gè)磁極，而磁極的磁性最強(qiáng)，對(duì)于條形磁體來說，兩端分別是兩個(gè)磁極，中間的磁性最弱，異名磁極相互吸引，同時(shí)磁體也可以吸引磁性物質(zhì)。磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。
【解答】此題考查了磁極間相互作用及磁體的性質(zhì)，需要記住的是：相斥必是同極，相吸未必是異極。（1）磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性；大頭針是由鐵制成的（不是磁體），甲圖中鋼棒吸引大頭針，能說明鋼棒一定具有磁性。
（2）磁體具有指向性，懸掛的鋼棒轉(zhuǎn)動(dòng)后，靜止時(shí)一端指南一端指北，符合磁體能夠指示南北的特點(diǎn)，但憑一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性，所以鋼棒不一定具有磁性。
（3）由于異名磁極相互吸引，同時(shí)磁體也可以吸引磁性物質(zhì)，所以憑圖中的實(shí)驗(yàn)不能判斷鋼棒是否有磁性。
（4）磁體上的不同部位的磁性強(qiáng)弱并不一樣，磁體兩端（磁極）磁性最強(qiáng)，而中間磁性最弱，因而鋼棒在條形磁體的兩極處受到的吸引力最大，在正中處受到的吸引力最小，所以從左開始，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是先變小，到中間位置時(shí)，是最小的示數(shù)，然后再變大。
24．（2024七下·諸暨期中）黃鐵礦（主要成分是）是生產(chǎn)的重要原料，利用黃鐵礦生產(chǎn)的第一步反應(yīng)為：，已知中Fe的化合價(jià)為+2。則s的化合價(jià)為　 　，X的化學(xué)式是　 　。
【答案】-1；SO2
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)方程式的配平
【解析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答。由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析解答。
【解答】掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是正確解答本題的關(guān)鍵。
FeS2中Fe的化合價(jià)為+2價(jià)，設(shè)S的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則+2+x×2=0，x=-1，故填-1；
由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了4個(gè)鐵原子、8個(gè)硫原子和22個(gè)氧原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后尚缺的8個(gè)硫原子和16個(gè)氧原子存在于8X中，即1個(gè)X分子中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為SO2，故填SO2。
25．（2024七下·諸暨期中）為了便于研究元素的性質(zhì)，科學(xué)家把所有的已知元素科學(xué)有序地排列起來，得到元素周期表。請閱讀下列元素周期表（部分），并按要求作答。
（1）圖中位于第2周期、ⅣA族的元素，該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為　 　；
（2）第8號(hào)元素與第13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是　 　；
（3）下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有　 　（填字母）。
A．C和Ne B．Ne和Na C．O和S D．F和Ne
【答案】6；Al2O3；C
【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表
【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；元素的性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，原子的最外層電子數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)相似；在元素周期表中，同一族（縱行）的元素最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，據(jù)以上分析解答。
【解答】本題考查了粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息以及元素周期表的規(guī)律，元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。（1）圖中位于第2周期、第ⅣA族的元素是碳元素，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的原子核中，中子數(shù)=12-6=6；
（2）第8號(hào)元素是氧元素，第13號(hào)元素是鋁元素，在化合物中，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，書寫化學(xué)式時(shí)，一般正價(jià)的寫在左邊，負(fù)價(jià)的寫在右邊，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，二者組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3；
（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
A、C和Ne不在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意；
B、Ne和Na不在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意；
C、O和S在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)相似，符合題意；
D、F和Ne不在同一族，因此化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意。
故選C。
26．（2024七下·諸暨期中）科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答：
（1）擠壓滴管，觀察到左側(cè)裝置中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：　 　 ；
（2）微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是　 　；
（3）打開燃燒管左側(cè)膠管，通入氮?dú)猓紵牧缀芸煜纾w現(xiàn)出的滅火原理為　 　。
【答案】；溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；隔絕氧氣
【知識(shí)點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】【分析】 根據(jù)燃燒的條件來分析；根據(jù)滅火的原理來分析。
【解答】 燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)．燃燒的條件：可燃物；氧氣；溫度達(dá)到著火點(diǎn)．（1）擠壓滴管，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：；
（2）擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，都有可燃物，都接觸氧氣，但是由于著火點(diǎn)不同，所以現(xiàn)象不同，由此可說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；
（3）打開左側(cè)彈簧夾，通入氮?dú)猓捎诟艚^了氧氣，所以燃燒的磷很快熄滅。
27．（2024七下·諸暨期中）人體意外觸電時(shí)的危害程度與通過人體的電流大小有關(guān)。查閱資料得知：由于人體的電阻會(huì)隨著環(huán)境的改變而改變，人體的安全電壓有5個(gè)等級(jí)（42伏，36伏，24伏，12伏，6伏）。如在皮膚干燥等情況下42伏以下的電壓是安全的；在極端潮濕等環(huán)境中6伏以下的電壓才是安全的。
（1）圖甲為測電筆結(jié)構(gòu)簡圖，用此測電筆辨別零線、火線時(shí)，除筆尖金屬體接觸電線外，手還要接觸　 　；
（2）某人用正確的方式使用測電筆接觸零線，此時(shí)流過人體的電流為　 　；
（3）如圖乙，在使用測電筆接觸火線時(shí)，人體和測電筆串聯(lián)。為確保人體在任何環(huán)境中都安全，測電筆內(nèi)部電阻設(shè)計(jì)至少為21400歐，則允許通過人體的最大電流為多少？　 　
【答案】金屬筆卡；0A；0.01A
【知識(shí)點(diǎn)】測電筆的使用；安全用電原則
【解析】【分析】使用測電筆時(shí)，筆尖金屬體接觸電線或與電線連通的導(dǎo)體，手接觸金屬筆卡（或筆尾金屬體）；根據(jù)對(duì)人體的最低電壓和歐姆定律計(jì)算通過人體的最大電流。
【解答】知道測電筆的正確使用方法；會(huì)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行簡單計(jì)算。（1）使用測電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體，但不能接觸筆尖金屬體。
（2）在家庭電路中，零線與大地之間的電壓為零，用正確的方式使用測電筆接觸零線，此時(shí)流過人體的電流為零。
（3）為確保人體在任何環(huán)境中都安全，對(duì)人體的安全電壓不高于6V，串聯(lián)電路中電流處處相同，則人體允許通過的最大電流
28．（2024七下·諸暨期中）溫度對(duì)磁鐵的磁性強(qiáng)弱有無影響？
提出問題：小明在家用如圖所示的電熱壺?zé)_水時(shí)，發(fā)現(xiàn)壺中的水燒開后，開關(guān)按鈕會(huì)自動(dòng)跳起斷電。開關(guān)為什么能自動(dòng)跳起呢？帶著這個(gè)問題，小明上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，得知這是一個(gè)磁吸開關(guān)，給水加熱前開關(guān)按鈕被磁鐵吸住，當(dāng)水燒開時(shí)，磁鐵的磁性減弱，開關(guān)跳起。
提出猜想：小明猜想，溫度對(duì)磁鐵的磁性有影響，而且溫度越大，磁性越　 　；
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①用一塊強(qiáng)磁鐵的一個(gè)磁極，分別在三根同樣的鐵釘上從釘頭向下的同一方向劃過100次，使鐵釘　 　；
②把鐵釘A放入塑料薄膜袋內(nèi)，將其放入一堆鐵屑中，慢慢提起塑料袋，將其放在一張白紙上、從袋中取出鐵釘，把落在紙上的鐵屑收集起來，用天平稱出鐵屑的質(zhì)量m1；
③把鐵釘B放入盛有開水的燒杯中，一段時(shí)間后，取出鐵釘重復(fù)②步驟，用天平稱出鐵屑的質(zhì)量m2；
④把鐵釘C放入盛有冰水的燒杯中，一段時(shí)間后，取出鐵釘重復(fù)②步驟，用天平稱出鐵屑的質(zhì)量m3；
⑤比較m1、m2、m3的大小關(guān)系，當(dāng)m1、m2、m3三者關(guān)系為　 　，說明小明的猜想是正確的。
交流與評(píng)估：本次探究活動(dòng)中應(yīng)用了控制變量法，其中改變的因素為　 　。
【答案】弱；磁化；；溫度
【知識(shí)點(diǎn)】控制變量法
【解析】【分析】提出猜想：溫度越大，磁性越小，才能證明材料中的說法；①因?yàn)楹竺嬉描F釘去吸鐵釘，而鐵釘沒有磁性；⑤當(dāng)m3＞m1＞m2時(shí)就能夠證明溫度越高，磁性越弱；交流與評(píng)估：控制變量法的基本原理是，改變單一變量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行分析得出結(jié)論。
【解答】此題考查控制變量法在探究性實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，有一定的難度。
由題意知，給水加熱前開關(guān)按鈕被磁鐵吸住，當(dāng)水燒開時(shí)，溫度升高，磁鐵的磁性減弱，開關(guān)跳起，故小明猜想：溫度對(duì)磁鐵的磁性有影響，而且溫度越大，磁性越弱。
①由磁化的概念知，用一塊強(qiáng)磁鐵的一個(gè)磁極，三根同樣的鐵釘上從釘頭向下的同一方向劃過，鐵釘會(huì)被磁化，獲得磁性。
⑤由題意知，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用轉(zhuǎn)換法，通過比較鐵釘吸引鐵屑的質(zhì)量多少來反映磁性的強(qiáng)弱，吸引的鐵屑越多，說明該鐵釘?shù)拇判栽綇?qiáng)；m1為常溫時(shí)吸引鐵屑的質(zhì)量，m2為加熱后吸引鐵屑的質(zhì)量，m3為降溫后吸引鐵屑的質(zhì)量，故當(dāng)m1、m2、m3三者關(guān)系為時(shí)，說明溫度越高，磁性越弱，說明小明的猜想是正確的。
本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，通過磁化使三個(gè)鐵釘?shù)拇判韵嗤淖儨囟龋棉D(zhuǎn)換法比較不同溫度下，鐵釘磁性的強(qiáng)弱。
29．（2024七下·諸暨期中）在測定“空氣中氧氣含量”時(shí)，老師提出不能用木條作燃料，因?yàn)樗紵难鯕猓a(chǎn)生等體積二氧化碳。小明為了驗(yàn)證這一說法，用了圖甲所示裝置。他選用木條和紅磷進(jìn)行對(duì)比，分別點(diǎn)燃后迅速塞入集氣瓶中使其充分燃燒，火焰熄滅后，待到合適時(shí)間，打開止水夾，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積，重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)后得到表1數(shù)據(jù)。
表1
燃料 水進(jìn)入的體積（mL） 占集氣瓶體積比例
第一次 第二次 第三次 平均值
木條 41 21 32 31.3 18.5%
紅磷 43 42 40 41.7 24.7%
表2
燃料 水進(jìn)入的體積（mL） 占集氣瓶體積比例
第一次 第二次 第三次 平均值
木炭 6.8 7.1 7.2 7 4.1%
小明觀察到每次燃著的木條放入集氣瓶時(shí)的火焰大小不同，水進(jìn)入的體積也不同。他猜想：木條燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰會(huì)“燒掉”瓶內(nèi)其他氣體，火焰越大，氣體被“燒掉”越多。查閱資料后﹐他改用燃燒時(shí)幾乎沒有火焰的木炭作為燃料，得到表2數(shù)據(jù)。
（1）實(shí)驗(yàn)中待到“合適時(shí)間”指的是　 　。
（2）分析表中數(shù)據(jù)，支持小明猜想的證據(jù)是　 　。
（3）小紅指出木條燃燒后有水進(jìn)入，是因?yàn)槠恐袣怏w受熱外逸。于是小明又做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)對(duì)比甲、乙或乙、丙都能知道是否有“燒掉”其他氣體。請你選擇其中一種方案，判斷其可行性說明理由：　 　。
【答案】溫度冷卻至室溫；術(shù)炭作為燃料進(jìn)入的水遠(yuǎn)小于木條的；我認(rèn)為甲、乙對(duì)比是不可行的，因?yàn)榇嬖?個(gè)變量，甲存在氣體外逸的可能，而乙不會(huì)外逸；同時(shí)無法控制乙組火焰和甲組相同（或者我認(rèn)為乙、丙對(duì)比是可行的，因?yàn)檠b置在密封的情況下不會(huì)出現(xiàn)氣體外逸的情況，若最終乙、丙裝置進(jìn)入的水量相同，則能否定小紅猜想）
【知識(shí)點(diǎn)】體積的測量；控制變量法
【解析】【分析】 根據(jù)熱脹冷縮原理分析；根據(jù)表中數(shù)值分析；根據(jù)控制唯一變量法分析。
【解答】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)緱l燃燒會(huì)放熱，要等到集氣瓶溫度降低到室溫減少誤差，則“合適時(shí)間”指的是溫度冷卻至室溫。
（2）分析表中數(shù)據(jù)，支持小明猜想的證據(jù)是術(shù)炭作為燃料進(jìn)入的水遠(yuǎn)小于木條的。
（3）根據(jù)控制變量法的方法，我認(rèn)為甲、乙對(duì)比是不可行的，因?yàn)榇嬖?個(gè)變量，甲存在氣體外逸的可能，而乙不會(huì)外逸，同時(shí)無法控制乙組火焰和甲組相同；（或者我認(rèn)為乙、丙對(duì)比是可行的，因?yàn)檠b置在密封的情況下不會(huì)出現(xiàn)氣體外逸的情況，若最終乙、丙裝置進(jìn)入的水量相同，則能否定小紅猜想。
30．（2024七下·諸暨期中）在學(xué)習(xí)了二氧化碳的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去）。請回答：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　。
（2）裝置B玻璃管內(nèi)、外壁分別貼有用紫色石蕊試液浸泡過的干燥或濕潤濾紙條，打開K1、K2關(guān)閉K3，并向玻璃管外壁上4號(hào)濾紙條噴醋酸，觀察到　 　，3號(hào)濾紙條不變色，4號(hào)濾紙條變紅。由此證明了CO2能與水反應(yīng)。
（3）緊接著又打開K3觀察到低處蠟燭先熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是　 　。
（4）如圖所示CO2驗(yàn)滿操作中，正確的是　 　（填字母）。
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；1號(hào)濾紙條不變色，2號(hào)濾紙條變紅；既不能燃燒，又不能支持燃燒；C
【知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、二氧化碳和水，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式；二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，碳酸呈酸性，能夠使紫色的石蕊變紅，據(jù)此進(jìn)行分析；二氧化碳?xì)怏w本身不燃燒，也不支持燃燒，可以用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿。
【解答】本題考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制法、氣體的驗(yàn)滿方法的相關(guān)知識(shí)，掌握二氧化碳?xì)怏w的制備原理及其性質(zhì)是解答的關(guān)鍵。（1）石灰石中的碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）裝置B玻璃管內(nèi)、外壁分別貼有用紫色石蕊試液浸泡過的濾紙條，打開K1，關(guān)閉K2和K3，并向玻璃管外壁上4號(hào)濾紙條噴醋酸，觀察到：1號(hào)濾紙條不變，2號(hào)濾紙條變紅，3號(hào)濾紙條不變，4號(hào)濾紙條變紅，由此證明了CO2能與水反應(yīng)；
（3）緊接著又打開K3觀察到低處蠟燭先熄滅，則說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒；
（4）CO2驗(yàn)滿操作中，燃著的木條放在瓶口，驗(yàn)滿之前導(dǎo)管不能拿出，若氣體沒有滿可繼續(xù)收集。
故選C。
31．（2024七下·諸暨期中）不少同學(xué)愛吃的辣條被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，此類食品不宜多吃、常吃。這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，如在食物的煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)——丙烯醛，化學(xué)式為C2H3CHO，請計(jì)算：
(1)丙烯醛中的C、H、O元素的質(zhì)量比是　 　；
(2)112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為多少　 　？(請寫出計(jì)算過程)
【答案】9：1：4；112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。
【解答】化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算是指利用化合物的化學(xué)式先求出某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后結(jié)合化合物的質(zhì)量來求解其中某元素的質(zhì)量的一種綜合性計(jì)算。
(1)丙烯醛中的C、H、O元素的質(zhì)量比是
(2)112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為。
32．（2024七下·諸暨期中）北京冬奧會(huì)水下機(jī)器人火炬對(duì)接，讓無數(shù)網(wǎng)友看到了“水火相容”的情景。某校科學(xué)興趣小組對(duì)此情景展開了相關(guān)活動(dòng)。
查閱資料：火炬燃料丙烷的著火點(diǎn)：450℃；丙烷燃燒的實(shí)際溫度400-900℃，取決于測定點(diǎn)相對(duì)火焰的位置。劇烈的燃燒反應(yīng)能噴涌出高壓熾熱氣體，能形成一個(gè)球形的氣體罩
（1）“水火相容”：將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如圖甲所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是　 　 。
（2）小組同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的火炬模型，請結(jié)合材料說明該火炬能在水中持續(xù)燃燒的理由：　 　 。
（3）已知丙烷完全燃燒反應(yīng)方程式：；該小組在燃?xì)鈮嚎s室中加入220g丙烷，將丙烷完全燃燒需在氧氣壓縮室中至少加入多少　 　g氧氣。
【答案】氧氣或空氣（合理即可）；點(diǎn)火處一定范圍內(nèi)丙烷燃燒的實(shí)際溫度大于450℃，溫度達(dá)到丙烷的著火點(diǎn)，同時(shí)可燃物丙烷和助燃劑氧氣充分接觸，劇烈的燃燒反應(yīng)，噴涌出的高壓熾熱氣體就像一個(gè)無形的保護(hù)罩，阻止水流入侵，從而維持燃燒；800
【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【分析】根據(jù)白磷在氧氣中能燃燒進(jìn)行分析。根據(jù)將大試管向上移動(dòng)一定高度，則水進(jìn)入試管中，而水能滅火進(jìn)行分析。根據(jù)丙烷燃燒的實(shí)際溫度為400-900℃，該溫度下，水會(huì)變成氣體，無法起到滅火效果進(jìn)行分析。
【解答】本題主要考查燃燒與燃燒的條件等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。（1）白磷在氧氣（或空氣）中能燃燒，則大試管中所裝氣體可能為氧氣；
（2）根據(jù)題文和裝置圖，再結(jié)合燃燒的條件可知：點(diǎn)火處一定范圍內(nèi)丙烷燃燒的實(shí)際溫度大于450℃，溫度達(dá)到丙烷的著火點(diǎn)，同時(shí)可燃物丙烷和助燃劑氧氣充分接觸，劇烈的燃燒反應(yīng)，噴涌出的高壓熾熱氣體就像一個(gè)無形的保護(hù)罩，阻止水流入侵，從而維持燃燒；
（3）設(shè)將220g丙烷完全燃燒需在氧氣壓縮室中至少加入氧氣的質(zhì)量為x，
x=800g。
33．（2024七下·諸暨期中）利用如下裝置完成氣體的制取探究。
（1）儀器a的名稱為　 　。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為　 　，反應(yīng)方程式為　 　，若用C裝置收集氧氣，氧氣從　 　（填“m”或“n”）口通入，若用F收集氧氣，待集氣瓶里的水排完后，蓋上毛玻璃片，把集氣瓶移出水槽，正放在桌上。
（3）實(shí)驗(yàn)室用D裝置制取二氧化碳相對(duì)于A裝置的優(yōu)點(diǎn)有，　 　。
（4）實(shí)驗(yàn)室用圖G裝置比較MnO2、CuO對(duì)過氧化氫分解的催化效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別將等量的過氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中，測量并記錄數(shù)據(jù)。下列說法正確的是　 　。
A．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只需記錄產(chǎn)生的氧氣體積
B．實(shí)驗(yàn)中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等
C．實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，說明過氧化氫分解吸收熱量
D．兩次實(shí)驗(yàn)均要將過氧化氫溶液快速注入小試管中
【答案】長頸漏斗；B；；n；可以控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止；BD
【知識(shí)點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用
【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，濃硫酸具有吸水性，洗衣球除雜應(yīng)該長進(jìn)短出進(jìn)行分析；根據(jù)D裝置通過提升干燥管，可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離進(jìn)行分析；根據(jù)通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；對(duì)比實(shí)驗(yàn)要確定好常量和變量進(jìn)行分析。
【解答】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。（1）據(jù)圖可知，儀器a的名稱為長頸漏斗；
（2）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為B；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣密度比空氣大，若用C裝置收集氧氣，氧氣從n口通入；
（3）D裝置通過提升干燥管，可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離，所以D裝置相對(duì)于A裝置在制取氣體時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（4）A、實(shí)驗(yàn)需要測量并記錄的數(shù)據(jù)有：氧氣體積和收集等體積氣體需要的時(shí)間，錯(cuò)誤；
B、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的要求，實(shí)驗(yàn)中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等，正確；
C、實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，原因是反應(yīng)放熱，錯(cuò)誤；
D、兩次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注入雙氧水的方法是快速推注射器活塞，防止反應(yīng)放熱且生成氣體，試管內(nèi)氣壓過大，注射器液體壓不進(jìn)去，正確。
故選BD。
34．（2024七下·諸暨期中）某展覽廳（如圖甲）為保護(hù)展品，設(shè)置了調(diào)光天窗，當(dāng)外界光照較強(qiáng)時(shí)，能啟動(dòng)電動(dòng)卷簾適時(shí)調(diào)整進(jìn)光量；當(dāng)外界光照較弱時(shí)，能自動(dòng)啟動(dòng)節(jié)能燈給予補(bǔ)光。調(diào)光天窗的電路原理如圖乙所示：R0為定值電阻：R為光敏電阻，其電阻值R隨光照強(qiáng)度的變化如圖丙所示，光照強(qiáng)度的國際單位為勒克斯（lx）；P為電磁鐵，其線圈電阻Rp為20Ω，當(dāng)電流達(dá)到0.04A時(shí)能吸合銜鐵。圖乙中的M、N，其中一處是節(jié)能燈，另一處是電動(dòng)卷簾。已知電源電壓U1=12V，U2=220V則：
（1）電阻R隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，R的阻值　 　（填“增大”或“減小”）；
（2）圖中的M處用電器應(yīng)為　 　（填“節(jié)能燈”或“電動(dòng)卷簾”）；
（3）當(dāng)外界光照強(qiáng)度達(dá)到150lx時(shí)，電動(dòng)卷簾便開始工作，求R0的阻值？　 　
【答案】減小；節(jié)能燈；190
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】結(jié)合圖像回答，根據(jù)“當(dāng)外界光照較弱時(shí)，能自動(dòng)啟動(dòng)節(jié)能燈給予補(bǔ)光”分析，根據(jù)當(dāng)電流達(dá)到0.04A時(shí)能吸合銜鐵，結(jié)合歐姆定律分析。
【解答】本題主要考查光敏電阻的特點(diǎn)、電功的計(jì)算、串聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律的靈活運(yùn)用等知識(shí)，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，并弄清楚電磁繼電器的工作原理，有一定的綜合性。（1）由圖丙可知，R的阻值的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減少。
（2）根據(jù)題意“當(dāng)外界光照較弱時(shí)，能自動(dòng)啟動(dòng)節(jié)能燈給予補(bǔ)光”可知，當(dāng)光照強(qiáng)度弱時(shí)，電阻大，控制電路的電流小，則不容易將銜鐵吸下，因此M為節(jié)能燈。
（3）由丙圖可知當(dāng)外界光照強(qiáng)度達(dá)到150lx時(shí)，R的阻值為90Ω，此時(shí)電動(dòng)卷簾門工作，說明電路中的電流為0.04A，則電路中的總電阻為
R0的阻值為
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