資源簡(jiǎn)介 第二節(jié) 基因工程的基本操作程序 第一課時(shí) 人教版高中生物學(xué)教材《生物技術(shù)與工程》(選擇性必修三)第三章 與載體拼接 普通棉花 (無(wú)抗蟲(chóng)特性) 棉花細(xì)胞 抗蟲(chóng)棉 (有抗蟲(chóng)特性) 導(dǎo)入 抗蟲(chóng)基因 重組DNA分子 培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的簡(jiǎn)要過(guò)程 1.目的基因的篩選與獲取 2.基因表達(dá)載體的構(gòu)建 3.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 4.目的基因的 檢測(cè)與鑒定 蘇云金桿菌 基因工程的基本操作程序(4個(gè)步驟) 1 2 3 4 目的基因的篩選與獲取 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 目的基因的檢測(cè)與鑒定 目的基因的篩選與獲取 一、目的基因 (1)概念: 用于改變受體細(xì)胞性狀或獲得預(yù)期表達(dá)產(chǎn)物等的基因; 與生物抗逆性、優(yōu)良品質(zhì)、生產(chǎn)藥物、毒物降解和工業(yè)用酶等相關(guān)的基因。(Bt抗蟲(chóng)蛋白基因:轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉)。 主要是編碼特定蛋白質(zhì)的基因,也可以是具有調(diào)控作用的因子 (2)實(shí)例: 目的基因的篩選與獲取 二、篩選合適的目的基因 方法:從相關(guān)的已知結(jié)構(gòu)和功能清晰的基因中篩選。 DNA測(cè)序儀 核苷酸序列比對(duì) 氨基酸序列比對(duì) 美國(guó)國(guó)家生物信息中心 越來(lái)越多基因的功能和結(jié)構(gòu)被分析。 一、目的基因的獲取 目的基因:主要指編碼蛋白質(zhì)的基因 一、目的基因的獲取 一、目的基因的獲取—從基因文庫(kù)中獲取目的基因 基因文庫(kù): 將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入受體菌的群體中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因,稱(chēng)為基因文庫(kù)。 重難點(diǎn)解析 基因文庫(kù) 將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入受體菌的群體中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因,稱(chēng)為基因文庫(kù)。 ① 概念 ② 分類(lèi):按外源DNA片段的來(lái)源分類(lèi) 種類(lèi) 部分基因文庫(kù):只包含了一種生物的部分基因, 如:cDNA文庫(kù) 基因組文庫(kù): 含有一種生物的全部基因 選修3 P10 考 點(diǎn) 1.建立基因文庫(kù) (1)建立基因組文庫(kù) 某生物所有的DNA 基因組所有基因 每個(gè)基因和運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子 導(dǎo)入受體菌 基因組文庫(kù) 特定的限制性?xún)?nèi)切核酸酶 一、從基因文庫(kù)中獲取目的基因 1.建立基因文庫(kù) (1)建立基因組文庫(kù) 缺點(diǎn):工作量大,盲目性強(qiáng) 適用:原核生物、病毒等 一、從基因文庫(kù)中獲取目的基因 1.建立基因文庫(kù) (2)建立cDNA文庫(kù) 請(qǐng)寫(xiě)出由mRNA反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA的過(guò)程 成熟的mRNA 單鏈DNA 雙鏈DNA分子(cDNA) 一、從基因文庫(kù)中獲取目的基因 逆轉(zhuǎn)錄酶 DNA聚合酶 一、從基因文庫(kù)中獲取目的基因 1.建立基因文庫(kù) (2)建立cDNA文庫(kù) 某種生物的單鏈mRNA 單鏈互補(bǔ)DNA 雙鏈cDNA片段 導(dǎo)入受體菌株中儲(chǔ)存 逆轉(zhuǎn)錄酶 DNA聚合酶 逆轉(zhuǎn)錄酶 與載體連接 cDNA文庫(kù) 特點(diǎn):cDNA是不含內(nèi)含子和非編碼區(qū) 基因組文庫(kù) cDNA文庫(kù) 基因組文庫(kù) VS cDNA文庫(kù) 歸納對(duì)比 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}文庫(kù)類(lèi)型 cDNA文庫(kù) 基因組文庫(kù) 文庫(kù)大小 小 大 啟動(dòng)子 無(wú) 有 內(nèi)含子 無(wú) 有 基因多少 某種生物部分基因 某種生物全部基因 物種間的 基因交流 可以 部分基因可以 為什么要構(gòu)建基因文庫(kù)? 尋根問(wèn)底 提示:構(gòu)建基因文庫(kù)是獲取目的基因的方法之一,并不是唯一的方式。 如果所需要的目的基因序列已知,就可以通過(guò)PCR方式從含有該基因的生物的DNA中,直接獲得,也可以通過(guò)反轉(zhuǎn)錄,用PCR方式從mRNA中獲得,不一定要構(gòu)建基因文庫(kù)。但如果所需要的目的基因的序列完全不知,或只知道目的基因序列的一段,或想從一種生物體內(nèi)獲得許多基因,或者想知道這種生物與另一種生物之間有多少基因不同,或者想知道一種生物在個(gè)體發(fā)育的不同階段表達(dá)的基因有什么不同,或者想得到一種生物的全基因組序列,往往就需要構(gòu)建基因文庫(kù)。 1 怎么獲???怎么擴(kuò)增? 尋根問(wèn)底 2 1. 怎樣從基因文庫(kù)中得到我們所需要的目的基因呢? 一般是根據(jù)目的基因的有關(guān)信息,如基因的核苷酸序列、基因的功能、 基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等特性來(lái)獲取目的基因。 2. 怎樣大量擴(kuò)增我們所得到的目的基因呢? 利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 選修3 P9 利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 獲取目的基因 2 ① 概念:PCR是在生物______復(fù)制__________________的 核酸合成技術(shù)(又稱(chēng)為多聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) ② 原理:____________________ ③ 前提:________________________________ ④ 條件: ___________、______________________、 ___________ 、_____________________。 體外 特定DNA片段 DNA雙鏈復(fù)制原理 模板DNA 四種脫氧核苷酸 引物 熱穩(wěn)定DNA聚合酶 一段已知目的基因的核苷酸序列 引物:是指能與DNA母鏈一段堿基序列互補(bǔ)配對(duì)的一小段DNA或RNA。 使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開(kāi)始連接脫氧核苷酸。 利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 獲取目的基因 2 ⑤過(guò)程: DNA聚合酶特性:不能從頭合成DNA,只能從DNA的3′端開(kāi)始延伸DNA鏈, 因此,需要引物。 引物:是指能與DNA母鏈一段堿基序列互補(bǔ)配對(duì)的一小段DNA或RNA。使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開(kāi)始連接脫氧核苷酸。 變性:90度以上加熱至90~95℃ 復(fù)性:50度左右冷卻至55~60℃ 延伸:加熱至72℃左右 70~75℃ 靶序列 靶序列 目的基因的雙鏈模板在熱力作用下, 斷裂,形成單鏈DNA; 氫鍵 (加熱至90~95℃) PCR 循環(huán)第一步:高溫變性 靶序列 靶序列 引物 Ⅰ 引物 Ⅱ 5’ 3’ 5’ 5’ 3’ 5’ 3’ 3’ 與單鏈模板相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合 引物 (冷卻至55~60℃) PCR 循環(huán)第二步 :引物與靶序列復(fù)性 靶序列 靶序列 引物Ⅰ 引物Ⅱ 5’ 3’ 5’ 5’ 3’ 5’ 3’ 3’ Taq DNA 聚合酶 在 作用下進(jìn)行延伸。 DNA聚合酶(Taq酶) (加熱至70~75℃) PCR 循環(huán)第三步 :引物延伸 PCR技術(shù) VS DNA復(fù)制 歸納對(duì)比 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} PCR技術(shù) DNA復(fù)制 相同點(diǎn) 原 理 堿基互補(bǔ)配對(duì) 原 料 四種脫氧核苷酸 條 件 模板、能量、酶 不同點(diǎn) 解旋方式 DNA在高溫下變性解旋 解旋酶催化 場(chǎng) 所 體外復(fù)制 細(xì)胞核內(nèi) 酶 熱穩(wěn)定的DNA聚合酶 細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶 結(jié) 果 大量的DNA片段 形成2個(gè)完整的DNA分子 目的基因以指數(shù)形式在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增。 1. 如果基因比較小,核苷酸序列又已知,可以通過(guò) 什么方法獲取目的基因? 深入思考: 可以通過(guò)DNA合成儀用 化學(xué)方法直接人工合成。 用化學(xué)方法人工合成 獲取目的基因 3 逆轉(zhuǎn)錄法 目的基因的mRNA 雙鏈DNA (目的基因) 化學(xué)合成法 蛋白質(zhì)的氨基酸序列 mRNA序列 基因的核苷酸序列 目的基因 人工合成 逆轉(zhuǎn)錄酶 推測(cè) 推測(cè) 單鏈DNA DNA聚合酶 對(duì)點(diǎn)練:利用PCR獲得和擴(kuò)增目的基因 01 【素養(yǎng)提升③】引物的設(shè)計(jì): 1.PCR擴(kuò)增的 (填“是”或“不是”) 完整的模板DNA分子, 理由是 。 2.如果已知某目的基因的序列和結(jié)構(gòu),利用PCR篩選和擴(kuò)增出該目的基因的關(guān)鍵是 。 3.要保證目的基因能與載體相連接,要在兩種引物的 分別 添加上 。 不是 PCR擴(kuò)增的僅僅是兩種引物之間所對(duì)應(yīng)的特定DNA片段 根據(jù)目的基因兩端( ′端)的核苷酸序列設(shè)計(jì)引物 5′端 限制酶的識(shí)別序列 3 對(duì)點(diǎn)練:利用PCR獲得和擴(kuò)增目的基因 01 【素養(yǎng)提升③】引物的設(shè)計(jì): 4.圖2是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物(只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理, 第1組不合理的原因: 。 第2組不合理的原因: 。 引物Ⅰ和引物Ⅱ會(huì)因局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效 引物Ⅰ′自身折疊后會(huì)因出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效 設(shè)計(jì)引物的原則: ①兩種引物之間: ; ②每種引物內(nèi)部: ; 不能在局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) 不能在局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)