資源簡介

湖南省長沙市長郡教育集團2025年中考三模道德與法治試題
1．（2025·長沙模擬）2024年7月，中國成功發射火星探測器，開始了對火星的探測任務。這是中國在深空探測領域取得的重要突破，標志著中國太空探索事業邁出了重要一步。這啟示青少年（　　）
A．努力學習，參加科創研發 B．善于思考，培養創新思維
C．直面挑戰，豐富人生閱歷 D．愛崗敬業，熱心公益事業
【答案】B
【知識點】開發青春的創造潛力
【解析】【分析】題文中，“中國成功發射火星探測器，開始了對火星的探測任務”，這啟示青少年要培養創新意識，提高創新能力，應善于思考，培養創新思維，故B說法正確；
A錯誤，青少年當前的主要任務是努力學習科學文化知識，參加科創研發是具備相關科創研發能力后的事情；
CD錯誤，選項觀點與題意不符，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對開發青春的創造潛力的認識，青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創造潛力。青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年，這是時代的要求。
2．（2025·長沙模擬）問政于民，問需于民，問計于民。湖南省委社會工作部聯合新湖南APP開通線上人民建議征集工作，廣大人民通過掃碼即可進入意見和建議征集平臺，建言獻策。此舉說明（　　）
①豐富民主參與渠道，調動公民積極參與
②創新民主參與形式，保障人民當家作主
③推進法治國家建設，促進社會公平正義
④堅持基層群眾自治，提升城市治理水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】公民行使民主權利的方式
【解析】【分析】線上建議征集平臺的開通，為公民提供了新的參與渠道，豐富了民主參與的方式，能夠有效調動公民的積極性。通過線上平臺征集意見是民主參與形式的創新，這一舉措保障了人民參與國家和社會事務的權利，體現了人民當家作主的地位。故①②符合題意；
③不符合題意，題干材料與“推進法治國家建設”無關；
④錯誤，題干材料與基層群眾自治沒有直接的關系，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民行使民主權利的方式的認識，公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。公民依照法律法規，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現民主權利，維護自身的合法權益。
3．（2025·長沙模擬）如圖漫畫告訴我們（　　）
A．情緒是短暫的、不穩定的，學會壓抑自己的情緒
B．負面情緒會危害身體健康，要學會拒絕負面情緒
C．情感影響我們的判斷選擇，要學會獲得美好情感
D．學會合理調節自己的情緒，要做情緒情感的主人
【答案】D
【知識點】情緒的調節
【解析】【分析】漫畫中“心靈干涸的人，看不見生命里的春天”的意思是一個內心悲觀失望的人，只會關注生活中的負面事物，而忽略其中的美好和希望，這啟示我們應該學會合理調節自己的情緒，做情緒情感的主人，故D說法正確；
A錯誤，我們要學會合理調節自己的情緒，壓抑自己的情緒不利于身心健康成長；
B錯誤，我們要學會調節負面情緒，而不是拒；
C錯誤，題干材料沒有涉及美好情感的內容，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對情緒的調節的認識，保持積極的心態，享受喜悅和快樂，可以讓我們的青春生活更加美好。適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件，但持續地處于負面情緒狀態，則可能危害我們的身心健康。學會合理地調節情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發生一定的變化，有助于我們更好地適應環境，成為情緒的主人。
4．（2025·長沙模擬）中國有一句諺語叫作“天下無不是的父母”，而《弟子規》中寫到“親有過，諫使更”意思是父母有過失，做子女的應勸諫。那么在今天生活中，作為子女我們應該如何與父母和睦相處（　　）
①理解父母，正確認識父母的愛
②平等溝通，克服“逆反”心理
③孝敬父母，事事聽從父母安排
④換位思考，有效化解親子沖突
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】和諧家庭
【解析】【分析】如果與父母發生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。 理解父母，正確認識父母的愛 ，學會換位思考，平等溝通，克服“逆反”心理等，所以①②④說法正確；
③錯誤，子女應在尊重父母的基礎上表達合理建議，而不是盲目服從。
故答案為：B。
【點評】本題考查對和諧家庭的認識，家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。
5．（2025·長沙模擬）小奇喜歡文學創作，經常得到語文老師的肯定和表揚。上數學課時小奇偷偷在下面寫小說，被數學老師發現后狠狠地批評了他一頓，還把他辛苦寫了一個多星期的手稿給沒收了。小奇應該（　　）
①正確對待老師的批評和表揚
②避免沖突，對老師敬而遠之
③坦誠相待，主動與老師溝通
④改進不足，理解老師的用意
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】師生交往
【解析】【分析】小奇在語文課上得到表揚，但在數學課上因不當行為受到批評，小奇應該學會正確對待老師的批評和表揚；同時小奇可以主動與數學老師溝通，應該理解老師的用意，改進自己的不足，合理安排文學創作的時間，故①③④說法正確；
②錯誤，“敬而遠之”是指表面上尊敬，但實際上疏遠老師，這是一種消極的應對方式，不利于師生關系的健康發展，也不利于小奇的學習和成長，我們要做到主動與老師進行溝通和交流。
故答案為：C。
【點評】本題考查對師生交往的認識，學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展；老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
6．（2025·長沙模擬）下列是九年級學生小湘對法律知識的解讀，其中正確的是（　　）
A．法律是由國家制定或認可的
解讀：這里的“國家”指的是我國的權力機關即全國人大及其常委會
B．法律是由國家強制力保證實施的
解讀：這是區別道德、紀律等其他行為規范的最主要的特征
C．人民當家作主不僅需要國家制度予以保證，還需要通過國家機構行使國家權力來實現
解讀：這里的“國家制度”指的是政治制度保證人民當家作主
D．保護未成年人合法權益的六道防線包括家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護
解讀：這里的“司法保護”指的是法律條例對未成年人的保護
【答案】B
【知識點】保護未成年人合法權益的防線；法律的特征和作用
【解析】【分析】根據所學，法律是由國家強制力保證實施，這是法律區別于道德、紀律等其他行為規范的最主要的特征，故B說法正確；
A錯誤，法律是由國家制定或認可，這里的“國家”指的是立法機關，即全國人大及其常委會；
C錯誤，“國家制度”不僅包括政治制度，還包括經濟制度、文化制度等，題干將“國家制度”狹義化為“政治制度”，不夠全面；
D錯誤，“司法保護”指人民檢察院，法院，公安機關以及司法行政部門等國家專政機構通過依照法律履行職責，對未成年人所實施的一種專門保護措施。
故答案為：B。
【點評】本題考查對法律的特征，對未成年人的特殊保護的認識，法律是由國家制定或認可的、由國家強制力保證實施的、對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規范。制定，是指特定國家機關按照法定程序，制訂法律、修改或廢止現有法律的活動。認可，是指特定國家機關根據實際需要，以一定形式賦予在社會上已經存在的某些習慣、道德規范等以法律效力的活動。
7．（2025·長沙模擬）近年來，早教、健身等消費領域頻頻出現“職業閉店人”參與預付式經營企業閉店逃債、侵害消費者權益問題。他們在商家面臨關閉或者經營不善時介入，會采取一些涉嫌違法的策略幫助經營者套走預付消費資金，逃避法律責任。面對職業閉店行為分析正確的是（　　）
①消費者需要勇于拿起法律武器，依法維護自身合法權益
②執法機關要加強對企業的監管，發現潛在問題及時調查
③人民代表大會要完善法律法規，在憲法中細化相關規定
④司法機關需要及時審理和判決，讓違法者承擔法律后果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】厲行法治；依法求助
【解析】【分析】“職業閉店人”參與預付式經營企業閉店逃債、侵害消費者權益的問題，面對職業閉店行為，作為消費者應該勇于拿起法律武器，依法維護自身合法權益；同時，執法機關要加強對企業的監管，發現潛在問題及時調查；另外，司法機關需要及時審理和判決，讓違法者承擔法律后果，故①②④說法正確；
③錯誤，憲法規定的是國家生活中的根本性問題，題文中涉及的消費者權益“職業閉店”屬于生活中的一般性問題，因此，憲法不能細化相關規定。
故答案為：B。
【點評】本題考查對依法求助和厲行法治的認識，遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要通過使用訴訟手段，通過打官司討回公道。
8．（2025·長沙模擬）湖南與西藏山南，相距千里卻“情根”深種。在這對口支援西藏的30年里，一批批湖湘兒女跨越千山萬水、扎根山南，為當地的經濟社會發展注入了強大動力，不斷續寫“長貢兩地情，漢藏一家親”的時代新篇章。這啟示我們（　　）
A．鑄牢中華民族共同體意識 B．推進民族地區實現高度自治
C．要以法治體現和保障民主 D．要履行維護國家統一的義務
【答案】A
【知識點】民族關系、民族原則、民族團結
【解析】【分析】湖南對口支援西藏山南30年，體現兩地民族團結互助、共同發展的歷程。這啟示我們鑄牢中華民族共同體意識，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，故A符合題意；
B錯誤，我國民族區域自治地方享有一定自治權，但“高度自治”特指港澳臺地區；
CD不符合題意，題目未涉及法治或國家統一的具體內容。
故答案為：A。
【點評】本題考查對維護民族團結的認識，維護和促進民族團結，是每個公民的神圣職責和光榮義務。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發展。
9．（2025·長沙模擬）道法課后，老師要求同學們將表格左側相對應的答案填到右邊序號。下表是小未交回來的作業，請你把填寫正確的序號選出來（　　）
我國發展新的歷史方位 ①中國特色社會主義進入新時代
引領發展的第一動力 ②創新
現代政治文明的核心 ③人民當家作主
社會主要矛盾 ④物質文明與精神文明相協調
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
【答案】A
【知識點】創新及其作用；中國特色社會主義進入新時代；我國社會主要矛盾的轉變（十九大）
【解析】【分析】根據所學，中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位；創新是引領發展的第一動力，故①②符合題意；
③錯誤，法治是現代政治文明的核心，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征；
④錯誤，我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
故答案為：A。
【點評】本題考查對創新及其作用，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾的認識，創新是民族進步的靈魄，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。
10．（2025·長沙模擬）近年來因無人機導致的公共安全問題頻發，資深飛手們強調“越是高手玩家，越遵循游戲規則”，而那些越來越會隱藏的“黑飛”行為顯然影響了整個無人機行業的口碑。這啟示我們（　　）
①遵守社會規則，自律比他律更重要
②違反社會規則，一定要負法律責任
③維護社會秩序，需要樹立規則意識
④自覺遵守規則，營造良好行業環境
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】D
【知識點】社會規則的內涵、意義；自覺遵守規則
【解析】【分析】題干提到“黑飛”行為擾亂行業秩序，說明維護社會秩序需要樹立規則意識。 無人機行業 要自覺遵守規則，營造良好行業環境，③④符合題意；
①錯誤，遵守規則需要自律和他律，二者都重要；
②錯誤，違反社會規則的行為可能涉及道德、紀律或法律，違法行為需要承擔法律責任。
故答案為：D。
【點評】本題考查對社會規則和自覺遵守規則的認識，遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規則內化于心、外化于行。
11．（2025·長沙模擬）小陳寒假前半段狀態很好，但臨近開學卻脾氣暴躁，睡覺時間較晚，總說自己睡不著，白天做事也沒興致；時常抱怨不想上學，家長開解也沒有用。經評估，醫生發現小陳是因為臨近開學產生了焦慮情緒，引發了一系列的身體和人際反應，俗稱“開學綜合征”。作為小陳的好朋友，你將如何開導他（　　）
①坦然面對壓力，適應學習生活
②這是正常現象，順其自然就好
③尋找正確方法，克服過度焦慮
④拒絕直面焦慮，暫時逃避困難
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】緩解考試壓力的方法
【解析】【分析】小陳在寒假后半段出現了“開學綜合征”，表現為焦慮情緒、睡眠問題、情緒暴躁等，作為朋友，可以告訴他要坦然面對壓力，積極適應學習生活；同時尋找正確方法，克服過度焦慮，故①③說法正確；
②④錯誤，“順其自然”“拒絕直面焦慮，逃避困難”均是消極的應對方式，不利于解決問題。
故答案為：B。
【點評】本題考查對緩解考試壓力的方法的認識，適度的壓力有助于讓人保持積極向上的狀態；壓力過大，會降低學習效率，影響身心健康，我們可以通過轉移注意力，保護身體放松，自我暗示，保護適度緊張等方法緩解考試壓力。
12．（2025·長沙模擬）下列哪項不屬于有效的毒品預防教育措施（　　）
A．在學校開展毒品危害的專題講座，增強學生的防范意識
B．通過媒體廣泛宣傳毒品的危害性和非法性，提高公眾的認知
C．人們嘗試新型毒品以了解其危害，從而自覺抵制
D．在社區設立禁毒宣傳欄，定期更新禁毒知識和案例
【答案】C
【知識點】愛護身體
【解析】【分析】ABD：我們要認識到毒品的危害，遠離毒品。預防毒品的教育措施，我們可以在學校開展毒品危害的專題講座，增強學生的防范意識；可以通過媒體廣泛宣傳毒品的危害性和非法性，提高公眾的認知；可以在社區設立禁毒宣傳欄，定期更新禁毒知識和案例，故ABD說法正確；
C：毒品不能嘗試，故C說法錯誤；
本題為逆向選擇，故答案為：C。
【點評】本題考查守護生命。守護生命要求我們愛護身體，認識到毒品的危害，遠離毒品，堅決杜絕吸毒行為。此題屬于反向選擇題，認真分析四個選項，找到錯誤的選項即可。
13．（2025·長沙模擬）【集體的力量】
集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”
結合所學知識，請你談談對集體力量的理解。
【答案】①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。 ②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。④個人在集體活動中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為，有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長。
【知識點】集體的力量
【解析】【分析】根據所學，對集體力量的理解可以從集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。 個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力，集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人 ， 個人在集體活動中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為， 有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長等方面分析回答即可。【點評】本題考查對集體的力量的認識，集體是人們聯合起來的有組織的整體，集體不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體，我們每個人都有過集體生活的情感需要。
14．（2025·長沙模擬）【鄉村研學啟新程青春逐夢助成長】
暑假期間，為了拓展九年級同學視野，某校開展了一次鄉村研學活動。
在活動中，同學們踏入田間，躬身勞作，感受泥土的溫度；登山途中，地勢陡峭，挑戰重重；休憩間隙，生物老師隨手拈來田邊野草，講解其藥用價值、生態習性，引得學生們圍聚傾聽，新奇不已。夜幕低垂，圍坐篝火，師生暢聊研學感悟。校長欣慰感言：“此行師生共學互促，打破教室壁壘，知識在天地生根，情誼于磨煉中升溫，正是研學真意。”
請結合材料內容，分析本次研學活動給師生帶來了哪些收獲？
【答案】①有利于樹立勞動意識，培養動手能力、實踐能力。
②有利于增強體質，磨礪堅強的意志，增強生命的韌性。
③有利于樹立終身學習的理念，熱愛學習，促進自身全面發展。
④有利于形成亦師亦友、教學相長的新型師生關系。
【知識點】如何克服挫折；師生交往；在實踐中學習的原因和做法
【解析】【分析】同學們踏入田間，躬身勞作，感受泥土的溫度，這有利于樹立勞動意識，培養動手能力、實踐能力。
登山途中，地勢陡峭，挑戰重重，這有利于磨礪堅強的意志，增強生命的韌性。
生物老師隨手拈來田邊野草，講解其藥用價值、生態習性，引得學生們圍聚傾，這有利于樹立終身學習的理念。
此行師生共學互促，打破教室壁壘，知識在天地生根，情誼于磨煉中升溫，這有利于形成亦師亦友、教學相長的新型師生關系。
據此組織答案。
【點評】本題考查對師生交往，實踐中學習，戰勝挫折等相關知識的理解和運用，實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界，改造世界的能力。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。
15．（2025·長沙模擬）【聚焦養老法律困境探尋破局之道】
九年級（1）班學生圍繞“養老中的法律問題”，開展了一次社會調查活動，以下是調查報告的部分內容，請你協助他們提出相關建議。
調查主題 關于養老中的法律問題的調查報告
調查背景 近年來，我國人口老齡化程度日益加深，養老問題備受關注。在諸多養老場景中暴露出一系列法律問題。
調查內容 一、原因分析：部分子女以各種理由推脫贍養年邁父母的責任，拒不支付贍養費，甚至在父母患病需要照顧時也不聞不問；養老機構方面亂象叢生。隨意漲價、降低服務標準卻無相應約束，虐老事件頻發，然而在責任認定與懲處上，現行法律缺乏清晰界定與嚴格標準。
二、建議：
【答案】①子女應履行孝敬父母和贍養父母的法定義務，弘揚孝親敬長的傳統美德。
②養老機構堅持依法、誠信經營，提高員工職業道德和素質，保證服務標準。
③立法機關科學立法，完善養老行業的法律法規。
④相關政府部門堅持依法行政、嚴格執法，加大對養老行業的監管和懲罰力度。
【知識點】孝親敬長；厲行法治
【解析】【分析】部分子女以各種理由推脫贍養年邁父母的責任，拒不支付贍養費，這警示我們子女應履行孝敬父母和贍養父母的法定義務，弘揚孝親敬長的傳統美德。
養老機構方面亂象叢生。隨意漲價、降低服務標準卻無相應約束，虐老事件頻發，這告訴我們養老機構堅持依法、誠信經營，提高員工職業道德和素質，保證服務標準，相關政府部門堅持依法行政、嚴格執法，加大對養老行業的監管和懲罰力度。
現行法律缺乏清晰界定與嚴格標準，這告訴我們立法機關科學立法，完善養老行業的法律法規。
據此組織答案。
【點評】本題考查對孝親敬長，厲行法治等相關知識的理解和運用，在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
16．（2025·長沙模擬）【非遺傳承煥發新生】
從冷門變熱門，非遺“出圈”之路有跡可循，多年來，各地積極探索“非遺+”融合發展模式，成效顯著。
【非遺出圈】 “非遺+文創”讓非遺融入生活。故宮博物館系列產品、多功能極簡皮影書架、蜀繪絲綢……非遺文創以日益多彩的形象，成為人們生活中不可或缺的“詩意日常”。
“非遺+數字化”讓非遺“潮”起來。用3D掃描建模非遺作品、用人工智能打造數字皮影、將水印版畫“藏”進手機……數字化技術助力非遺跨越時空的限制，以便捷的互動方式，更加生動呈現非遺魅力。
“非遺+旅游”讓非遺生生不息。去蘇州昆山品聽昆曲，在西安感悟鼓樂的韻味，到景德鎮學習手工制瓷技藝……“非遺游”活動精彩紛呈，非遺體驗成為休閑旅游中的新亮點。
【非遺破局】 當前，非遺傳承人的老齡化問題突出，許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規則，原因在于他們專注手藝可能基本的生活條件都很難保障。不少非遺項目因缺乏資金支持和市場運作經驗，難以有效商業化，致使傳承人生活困難，非遺傳承難以為繼。在全球化背景下，非遺還面臨國際競爭和文化傳承的挑戰。
（1）結合【非遺出圈】材料信息，運用所學知識，探討非遺傳承何以煥新“出圈”。
（2）結合【非遺破局】材料信息，運用所學知識，談談非遺該如何破局？
【答案】（1）①“非遺+”模式豐富了人民的精神文化生活，滿足了人民對美好生活的需求。
②“非遺+”模式推動了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
③“非遺+”模式讓人們領略了源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化的魅力，堅定文化自信，激發了傳承優秀傳統文化的熱情。
④“非遺+”模式協調了文化與經濟發展的關系，發揮了優秀文化對經濟的促進作用。
（2）①手工藝人要做好職業規劃，助力國家非遺傳承。
②建立多元化的非遺融資渠道，為非遺傳承人提供表現平臺，提高收入。
③加強國際交流與合作，推動非遺文化走向世界。
【知識點】中華文化
【解析】【分析】（1）非遺文創以日益多彩的形象，成為人們生活中不可或缺的“詩意日常”，這說明非遺文創豐富了人民的精神文化生活，滿足了人民對美好生活的需求。
“非遺+數字化”讓非遺“潮”起來，這說明非遺文創推動了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
“非遺+文創”讓非遺融入生活，這讓人們領略了源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化的魅力，堅定文化自信，激發了傳承優秀傳統文化的熱情。
“非遺+旅游”讓非遺生生不息，這協調了文化與經濟發展的關系，發揮了優秀文化對經濟的促進作用。
據此組織答案。
（2）許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規則，為此，手工藝人要做好職業規劃，助力國家非遺傳承。
他們專注手藝可能基本的生活條件都很難保障，為此要建立多元化的非遺融資渠道，為非遺傳承人提供表現平臺，提高收入。
在全球化背景下，非遺還面臨國際競爭和文化傳承的挑戰，為此要加強國際交流與合作，推動非遺文化走向世界。
據此組織答案。
【點評】本題考查對中華文化等相關知識的理解和運用，堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展；繼承革命文化，發展社會主義先進文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用中華文化的特點、堅定文化自信、發展中國特色社會主義文化的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：非遺文創以日益多彩的形象，成為人們生活中不可或缺的“詩意日常”→豐富了人民的精神文化生活，滿足了人民對美好生活的需求。
關鍵詞②：“非遺+數字化”讓非遺“潮”起來→推動了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
關鍵詞③：“非遺+文創”讓非遺融入生活→讓人們領略了源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化的魅力，堅定文化自信，激發了傳承優秀傳統文化的熱情。
關鍵詞④：“非遺+旅游”讓非遺生生不息→協調了文化與經濟發展的關系，發揮了優秀文化對經濟的促進作用。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用弘揚中華文化的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規則→手工藝人要做好職業規劃，助力國家非遺傳承。
關鍵詞②：他們專注手藝可能基本的生活條件都很難保障→建立多元化的非遺融資渠道，為非遺傳承人提供表現平臺，提高收入。
關鍵詞③：在全球化背景下，非遺還面臨國際競爭和文化傳承的挑戰→加強國際交流與合作，推動非遺文化走向世界。
第三步：整合信息，組織答案。
17．（2025·長沙模擬）【和平發展命運共同】
材料一 2024年6月，面向出席和平共處五項原則發表70周年紀念大會的各國來賓，習近平總書記再次深刻闡釋構建人類命運共同體重要理念。為更好地理解人類命運共同體，小李同學收集了部分時事資料：
時政要聞一：中國已經是140多個國家和地區的主要貿易伙伴，是越來越多國家的主要投資來源國。無論是我國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了合作共贏的理念。
時政要聞二：中國參加第29屆在阿塞拜疆首都巴庫舉行的聯合國氣候變化大會，與各國共同商討氣候問題。
時政要聞三：中東烽火再起，巴以領土爭端引發大規模沖突。我國斡旋巴各派和解，積極化解區域危機。
（1）請結合上述材料，簡要談談時政新聞中體現了哪些中國形象。
材料二 在當今世界，部分發展中國家面臨著嚴峻的糧食供應問題。一方面，政治不穩定和自然因素的雙重打擊使得這些國家的糧食生產舉步維艱；另一方面，全球國家之間貧富差距較大，落后的發展中國家在糧食危機面前往往缺乏國際性的糧食援助。而且，沒有有效的合作機制，糧食無法在全球范圍內得到合理的調配和分配，使得這些急需幫助的國家難以獲得足夠的糧食支持。此外，某些國家由于科技創新能力不足，農業生產依然停留在傳統模式，糧食產量低下。
（2）假如你將代表中國出席聯合國安理會就解決糧食危機問題舉行的會議，請你結合所學知識擬一份發言提綱。
【答案】(1) ①努力構建人類命運共同體，謀求互利共贏。
②中國堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
③中國作為一個負責任的大國，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國家秩序的維護者。
④高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，推動構建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
(2) ①弘揚和平、發展、公平、正義的全人類共同價值，建立公正合理的糧食分配制度。
②國際社會發揚人道主義精神，增加對發展中國家的援助，支持當地農業發展。
③加快轉變發展方式，加強農業科技創新，推動糧食產業高質量發展。
【知識點】世界的可持續發展；構建人類命運共同體；中國在國際社會中的擔當
【解析】【分析】（1）無論是我國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了合作共贏的理念，這說明我國努力構建人類命運共同體，謀求互利共贏。
中國參加聯合國氣候變化大會，與各國共同商討氣候問題，這說明中國堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
我國斡旋巴各派和解，積極化解區域危機，這說明中國作為一個負責任的大國，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國家秩序的維護者，高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，推動構建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
據此組織答案。
（2）糧食無法在全球范圍內得到合理的調配和分配，為此，應弘揚和平、發展、公平、正義的全人類共同價值，建立公正合理的糧食分配制度。
落后的發展中國家在糧食危機面前往往缺乏國際性的糧食援助，為此，國際社會發揚人道主義精神，增加對發展中國家的援助，支持當地農業發展。
某些國家由于科技創新能力不足，農業生產依然停留在傳統模式，糧食產量低下，為此，要加快轉變發展方式，加強農業科技創新，推動糧食產業高質量發展。
據此組織答案。
【點評】本題考查對中國在國家上的擔當，構建 人類命運共同體，世界的可持續發展等相關知識的理解和運用，作為一個負責任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
1 / 1湖南省長沙市長郡教育集團2025年中考三模道德與法治試題
1．（2025·長沙模擬）2024年7月，中國成功發射火星探測器，開始了對火星的探測任務。這是中國在深空探測領域取得的重要突破，標志著中國太空探索事業邁出了重要一步。這啟示青少年（　　）
A．努力學習，參加科創研發 B．善于思考，培養創新思維
C．直面挑戰，豐富人生閱歷 D．愛崗敬業，熱心公益事業
2．（2025·長沙模擬）問政于民，問需于民，問計于民。湖南省委社會工作部聯合新湖南APP開通線上人民建議征集工作，廣大人民通過掃碼即可進入意見和建議征集平臺，建言獻策。此舉說明（　　）
①豐富民主參與渠道，調動公民積極參與
②創新民主參與形式，保障人民當家作主
③推進法治國家建設，促進社會公平正義
④堅持基層群眾自治，提升城市治理水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2025·長沙模擬）如圖漫畫告訴我們（　　）
A．情緒是短暫的、不穩定的，學會壓抑自己的情緒
B．負面情緒會危害身體健康，要學會拒絕負面情緒
C．情感影響我們的判斷選擇，要學會獲得美好情感
D．學會合理調節自己的情緒，要做情緒情感的主人
4．（2025·長沙模擬）中國有一句諺語叫作“天下無不是的父母”，而《弟子規》中寫到“親有過，諫使更”意思是父母有過失，做子女的應勸諫。那么在今天生活中，作為子女我們應該如何與父母和睦相處（　　）
①理解父母，正確認識父母的愛
②平等溝通，克服“逆反”心理
③孝敬父母，事事聽從父母安排
④換位思考，有效化解親子沖突
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2025·長沙模擬）小奇喜歡文學創作，經常得到語文老師的肯定和表揚。上數學課時小奇偷偷在下面寫小說，被數學老師發現后狠狠地批評了他一頓，還把他辛苦寫了一個多星期的手稿給沒收了。小奇應該（　　）
①正確對待老師的批評和表揚
②避免沖突，對老師敬而遠之
③坦誠相待，主動與老師溝通
④改進不足，理解老師的用意
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025·長沙模擬）下列是九年級學生小湘對法律知識的解讀，其中正確的是（　　）
A．法律是由國家制定或認可的
解讀：這里的“國家”指的是我國的權力機關即全國人大及其常委會
B．法律是由國家強制力保證實施的
解讀：這是區別道德、紀律等其他行為規范的最主要的特征
C．人民當家作主不僅需要國家制度予以保證，還需要通過國家機構行使國家權力來實現
解讀：這里的“國家制度”指的是政治制度保證人民當家作主
D．保護未成年人合法權益的六道防線包括家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護
解讀：這里的“司法保護”指的是法律條例對未成年人的保護
7．（2025·長沙模擬）近年來，早教、健身等消費領域頻頻出現“職業閉店人”參與預付式經營企業閉店逃債、侵害消費者權益問題。他們在商家面臨關閉或者經營不善時介入，會采取一些涉嫌違法的策略幫助經營者套走預付消費資金，逃避法律責任。面對職業閉店行為分析正確的是（　　）
①消費者需要勇于拿起法律武器，依法維護自身合法權益
②執法機關要加強對企業的監管，發現潛在問題及時調查
③人民代表大會要完善法律法規，在憲法中細化相關規定
④司法機關需要及時審理和判決，讓違法者承擔法律后果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2025·長沙模擬）湖南與西藏山南，相距千里卻“情根”深種。在這對口支援西藏的30年里，一批批湖湘兒女跨越千山萬水、扎根山南，為當地的經濟社會發展注入了強大動力，不斷續寫“長貢兩地情，漢藏一家親”的時代新篇章。這啟示我們（　　）
A．鑄牢中華民族共同體意識 B．推進民族地區實現高度自治
C．要以法治體現和保障民主 D．要履行維護國家統一的義務
9．（2025·長沙模擬）道法課后，老師要求同學們將表格左側相對應的答案填到右邊序號。下表是小未交回來的作業，請你把填寫正確的序號選出來（　　）
我國發展新的歷史方位 ①中國特色社會主義進入新時代
引領發展的第一動力 ②創新
現代政治文明的核心 ③人民當家作主
社會主要矛盾 ④物質文明與精神文明相協調
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
10．（2025·長沙模擬）近年來因無人機導致的公共安全問題頻發，資深飛手們強調“越是高手玩家，越遵循游戲規則”，而那些越來越會隱藏的“黑飛”行為顯然影響了整個無人機行業的口碑。這啟示我們（　　）
①遵守社會規則，自律比他律更重要
②違反社會規則，一定要負法律責任
③維護社會秩序，需要樹立規則意識
④自覺遵守規則，營造良好行業環境
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
11．（2025·長沙模擬）小陳寒假前半段狀態很好，但臨近開學卻脾氣暴躁，睡覺時間較晚，總說自己睡不著，白天做事也沒興致；時常抱怨不想上學，家長開解也沒有用。經評估，醫生發現小陳是因為臨近開學產生了焦慮情緒，引發了一系列的身體和人際反應，俗稱“開學綜合征”。作為小陳的好朋友，你將如何開導他（　　）
①坦然面對壓力，適應學習生活
②這是正常現象，順其自然就好
③尋找正確方法，克服過度焦慮
④拒絕直面焦慮，暫時逃避困難
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．（2025·長沙模擬）下列哪項不屬于有效的毒品預防教育措施（　　）
A．在學校開展毒品危害的專題講座，增強學生的防范意識
B．通過媒體廣泛宣傳毒品的危害性和非法性，提高公眾的認知
C．人們嘗試新型毒品以了解其危害，從而自覺抵制
D．在社區設立禁毒宣傳欄，定期更新禁毒知識和案例
13．（2025·長沙模擬）【集體的力量】
集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”
結合所學知識，請你談談對集體力量的理解。
14．（2025·長沙模擬）【鄉村研學啟新程青春逐夢助成長】
暑假期間，為了拓展九年級同學視野，某校開展了一次鄉村研學活動。
在活動中，同學們踏入田間，躬身勞作，感受泥土的溫度；登山途中，地勢陡峭，挑戰重重；休憩間隙，生物老師隨手拈來田邊野草，講解其藥用價值、生態習性，引得學生們圍聚傾聽，新奇不已。夜幕低垂，圍坐篝火，師生暢聊研學感悟。校長欣慰感言：“此行師生共學互促，打破教室壁壘，知識在天地生根，情誼于磨煉中升溫，正是研學真意。”
請結合材料內容，分析本次研學活動給師生帶來了哪些收獲？
15．（2025·長沙模擬）【聚焦養老法律困境探尋破局之道】
九年級（1）班學生圍繞“養老中的法律問題”，開展了一次社會調查活動，以下是調查報告的部分內容，請你協助他們提出相關建議。
調查主題 關于養老中的法律問題的調查報告
調查背景 近年來，我國人口老齡化程度日益加深，養老問題備受關注。在諸多養老場景中暴露出一系列法律問題。
調查內容 一、原因分析：部分子女以各種理由推脫贍養年邁父母的責任，拒不支付贍養費，甚至在父母患病需要照顧時也不聞不問；養老機構方面亂象叢生。隨意漲價、降低服務標準卻無相應約束，虐老事件頻發，然而在責任認定與懲處上，現行法律缺乏清晰界定與嚴格標準。
二、建議：
16．（2025·長沙模擬）【非遺傳承煥發新生】
從冷門變熱門，非遺“出圈”之路有跡可循，多年來，各地積極探索“非遺+”融合發展模式，成效顯著。
【非遺出圈】 “非遺+文創”讓非遺融入生活。故宮博物館系列產品、多功能極簡皮影書架、蜀繪絲綢……非遺文創以日益多彩的形象，成為人們生活中不可或缺的“詩意日常”。
“非遺+數字化”讓非遺“潮”起來。用3D掃描建模非遺作品、用人工智能打造數字皮影、將水印版畫“藏”進手機……數字化技術助力非遺跨越時空的限制，以便捷的互動方式，更加生動呈現非遺魅力。
“非遺+旅游”讓非遺生生不息。去蘇州昆山品聽昆曲，在西安感悟鼓樂的韻味，到景德鎮學習手工制瓷技藝……“非遺游”活動精彩紛呈，非遺體驗成為休閑旅游中的新亮點。
【非遺破局】 當前，非遺傳承人的老齡化問題突出，許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規則，原因在于他們專注手藝可能基本的生活條件都很難保障。不少非遺項目因缺乏資金支持和市場運作經驗，難以有效商業化，致使傳承人生活困難，非遺傳承難以為繼。在全球化背景下，非遺還面臨國際競爭和文化傳承的挑戰。
（1）結合【非遺出圈】材料信息，運用所學知識，探討非遺傳承何以煥新“出圈”。
（2）結合【非遺破局】材料信息，運用所學知識，談談非遺該如何破局？
17．（2025·長沙模擬）【和平發展命運共同】
材料一 2024年6月，面向出席和平共處五項原則發表70周年紀念大會的各國來賓，習近平總書記再次深刻闡釋構建人類命運共同體重要理念。為更好地理解人類命運共同體，小李同學收集了部分時事資料：
時政要聞一：中國已經是140多個國家和地區的主要貿易伙伴，是越來越多國家的主要投資來源國。無論是我國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了合作共贏的理念。
時政要聞二：中國參加第29屆在阿塞拜疆首都巴庫舉行的聯合國氣候變化大會，與各國共同商討氣候問題。
時政要聞三：中東烽火再起，巴以領土爭端引發大規模沖突。我國斡旋巴各派和解，積極化解區域危機。
（1）請結合上述材料，簡要談談時政新聞中體現了哪些中國形象。
材料二 在當今世界，部分發展中國家面臨著嚴峻的糧食供應問題。一方面，政治不穩定和自然因素的雙重打擊使得這些國家的糧食生產舉步維艱；另一方面，全球國家之間貧富差距較大，落后的發展中國家在糧食危機面前往往缺乏國際性的糧食援助。而且，沒有有效的合作機制，糧食無法在全球范圍內得到合理的調配和分配，使得這些急需幫助的國家難以獲得足夠的糧食支持。此外，某些國家由于科技創新能力不足，農業生產依然停留在傳統模式，糧食產量低下。
（2）假如你將代表中國出席聯合國安理會就解決糧食危機問題舉行的會議，請你結合所學知識擬一份發言提綱。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】開發青春的創造潛力
【解析】【分析】題文中，“中國成功發射火星探測器，開始了對火星的探測任務”，這啟示青少年要培養創新意識，提高創新能力，應善于思考，培養創新思維，故B說法正確；
A錯誤，青少年當前的主要任務是努力學習科學文化知識，參加科創研發是具備相關科創研發能力后的事情；
CD錯誤，選項觀點與題意不符，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對開發青春的創造潛力的認識，青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創造潛力。青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年，這是時代的要求。
2．【答案】A
【知識點】公民行使民主權利的方式
【解析】【分析】線上建議征集平臺的開通，為公民提供了新的參與渠道，豐富了民主參與的方式，能夠有效調動公民的積極性。通過線上平臺征集意見是民主參與形式的創新，這一舉措保障了人民參與國家和社會事務的權利，體現了人民當家作主的地位。故①②符合題意；
③不符合題意，題干材料與“推進法治國家建設”無關；
④錯誤，題干材料與基層群眾自治沒有直接的關系，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對公民行使民主權利的方式的認識，公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。公民依照法律法規，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現民主權利，維護自身的合法權益。
3．【答案】D
【知識點】情緒的調節
【解析】【分析】漫畫中“心靈干涸的人，看不見生命里的春天”的意思是一個內心悲觀失望的人，只會關注生活中的負面事物，而忽略其中的美好和希望，這啟示我們應該學會合理調節自己的情緒，做情緒情感的主人，故D說法正確；
A錯誤，我們要學會合理調節自己的情緒，壓抑自己的情緒不利于身心健康成長；
B錯誤，我們要學會調節負面情緒，而不是拒；
C錯誤，題干材料沒有涉及美好情感的內容，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對情緒的調節的認識，保持積極的心態，享受喜悅和快樂，可以讓我們的青春生活更加美好。適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件，但持續地處于負面情緒狀態，則可能危害我們的身心健康。學會合理地調節情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發生一定的變化，有助于我們更好地適應環境，成為情緒的主人。
4．【答案】B
【知識點】和諧家庭
【解析】【分析】如果與父母發生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。 理解父母，正確認識父母的愛 ，學會換位思考，平等溝通，克服“逆反”心理等，所以①②④說法正確；
③錯誤，子女應在尊重父母的基礎上表達合理建議，而不是盲目服從。
故答案為：B。
【點評】本題考查對和諧家庭的認識，家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。
5．【答案】C
【知識點】師生交往
【解析】【分析】小奇在語文課上得到表揚，但在數學課上因不當行為受到批評，小奇應該學會正確對待老師的批評和表揚；同時小奇可以主動與數學老師溝通，應該理解老師的用意，改進自己的不足，合理安排文學創作的時間，故①③④說法正確；
②錯誤，“敬而遠之”是指表面上尊敬，但實際上疏遠老師，這是一種消極的應對方式，不利于師生關系的健康發展，也不利于小奇的學習和成長，我們要做到主動與老師進行溝通和交流。
故答案為：C。
【點評】本題考查對師生交往的認識，學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展；老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
6．【答案】B
【知識點】保護未成年人合法權益的防線；法律的特征和作用
【解析】【分析】根據所學，法律是由國家強制力保證實施，這是法律區別于道德、紀律等其他行為規范的最主要的特征，故B說法正確；
A錯誤，法律是由國家制定或認可，這里的“國家”指的是立法機關，即全國人大及其常委會；
C錯誤，“國家制度”不僅包括政治制度，還包括經濟制度、文化制度等，題干將“國家制度”狹義化為“政治制度”，不夠全面；
D錯誤，“司法保護”指人民檢察院，法院，公安機關以及司法行政部門等國家專政機構通過依照法律履行職責，對未成年人所實施的一種專門保護措施。
故答案為：B。
【點評】本題考查對法律的特征，對未成年人的特殊保護的認識，法律是由國家制定或認可的、由國家強制力保證實施的、對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規范。制定，是指特定國家機關按照法定程序，制訂法律、修改或廢止現有法律的活動。認可，是指特定國家機關根據實際需要，以一定形式賦予在社會上已經存在的某些習慣、道德規范等以法律效力的活動。
7．【答案】B
【知識點】厲行法治；依法求助
【解析】【分析】“職業閉店人”參與預付式經營企業閉店逃債、侵害消費者權益的問題，面對職業閉店行為，作為消費者應該勇于拿起法律武器，依法維護自身合法權益；同時，執法機關要加強對企業的監管，發現潛在問題及時調查；另外，司法機關需要及時審理和判決，讓違法者承擔法律后果，故①②④說法正確；
③錯誤，憲法規定的是國家生活中的根本性問題，題文中涉及的消費者權益“職業閉店”屬于生活中的一般性問題，因此，憲法不能細化相關規定。
故答案為：B。
【點評】本題考查對依法求助和厲行法治的認識，遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要通過使用訴訟手段，通過打官司討回公道。
8．【答案】A
【知識點】民族關系、民族原則、民族團結
【解析】【分析】湖南對口支援西藏山南30年，體現兩地民族團結互助、共同發展的歷程。這啟示我們鑄牢中華民族共同體意識，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，故A符合題意；
B錯誤，我國民族區域自治地方享有一定自治權，但“高度自治”特指港澳臺地區；
CD不符合題意，題目未涉及法治或國家統一的具體內容。
故答案為：A。
【點評】本題考查對維護民族團結的認識，維護和促進民族團結，是每個公民的神圣職責和光榮義務。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發展。
9．【答案】A
【知識點】創新及其作用；中國特色社會主義進入新時代；我國社會主要矛盾的轉變（十九大）
【解析】【分析】根據所學，中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位；創新是引領發展的第一動力，故①②符合題意；
③錯誤，法治是現代政治文明的核心，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征；
④錯誤，我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
故答案為：A。
【點評】本題考查對創新及其作用，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾的認識，創新是民族進步的靈魄，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。
10．【答案】D
【知識點】社會規則的內涵、意義；自覺遵守規則
【解析】【分析】題干提到“黑飛”行為擾亂行業秩序，說明維護社會秩序需要樹立規則意識。 無人機行業 要自覺遵守規則，營造良好行業環境，③④符合題意；
①錯誤，遵守規則需要自律和他律，二者都重要；
②錯誤，違反社會規則的行為可能涉及道德、紀律或法律，違法行為需要承擔法律責任。
故答案為：D。
【點評】本題考查對社會規則和自覺遵守規則的認識，遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規則內化于心、外化于行。
11．【答案】B
【知識點】緩解考試壓力的方法
【解析】【分析】小陳在寒假后半段出現了“開學綜合征”，表現為焦慮情緒、睡眠問題、情緒暴躁等，作為朋友，可以告訴他要坦然面對壓力，積極適應學習生活；同時尋找正確方法，克服過度焦慮，故①③說法正確；
②④錯誤，“順其自然”“拒絕直面焦慮，逃避困難”均是消極的應對方式，不利于解決問題。
故答案為：B。
【點評】本題考查對緩解考試壓力的方法的認識，適度的壓力有助于讓人保持積極向上的狀態；壓力過大，會降低學習效率，影響身心健康，我們可以通過轉移注意力，保護身體放松，自我暗示，保護適度緊張等方法緩解考試壓力。
12．【答案】C
【知識點】愛護身體
【解析】【分析】ABD：我們要認識到毒品的危害，遠離毒品。預防毒品的教育措施，我們可以在學校開展毒品危害的專題講座，增強學生的防范意識；可以通過媒體廣泛宣傳毒品的危害性和非法性，提高公眾的認知；可以在社區設立禁毒宣傳欄，定期更新禁毒知識和案例，故ABD說法正確；
C：毒品不能嘗試，故C說法錯誤；
本題為逆向選擇，故答案為：C。
【點評】本題考查守護生命。守護生命要求我們愛護身體，認識到毒品的危害，遠離毒品，堅決杜絕吸毒行為。此題屬于反向選擇題，認真分析四個選項，找到錯誤的選項即可。
13．【答案】①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。 ②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。④個人在集體活動中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為，有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長。
【知識點】集體的力量
【解析】【分析】根據所學，對集體力量的理解可以從集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。 個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力，集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人 ， 個人在集體活動中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為， 有助于我們獲得安全感和自信心，有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長等方面分析回答即可。【點評】本題考查對集體的力量的認識，集體是人們聯合起來的有組織的整體，集體不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體，我們每個人都有過集體生活的情感需要。
14．【答案】①有利于樹立勞動意識，培養動手能力、實踐能力。
②有利于增強體質，磨礪堅強的意志，增強生命的韌性。
③有利于樹立終身學習的理念，熱愛學習，促進自身全面發展。
④有利于形成亦師亦友、教學相長的新型師生關系。
【知識點】如何克服挫折；師生交往；在實踐中學習的原因和做法
【解析】【分析】同學們踏入田間，躬身勞作，感受泥土的溫度，這有利于樹立勞動意識，培養動手能力、實踐能力。
登山途中，地勢陡峭，挑戰重重，這有利于磨礪堅強的意志，增強生命的韌性。
生物老師隨手拈來田邊野草，講解其藥用價值、生態習性，引得學生們圍聚傾，這有利于樹立終身學習的理念。
此行師生共學互促，打破教室壁壘，知識在天地生根，情誼于磨煉中升溫，這有利于形成亦師亦友、教學相長的新型師生關系。
據此組織答案。
【點評】本題考查對師生交往，實踐中學習，戰勝挫折等相關知識的理解和運用，實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界，改造世界的能力。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。
15．【答案】①子女應履行孝敬父母和贍養父母的法定義務，弘揚孝親敬長的傳統美德。
②養老機構堅持依法、誠信經營，提高員工職業道德和素質，保證服務標準。
③立法機關科學立法，完善養老行業的法律法規。
④相關政府部門堅持依法行政、嚴格執法，加大對養老行業的監管和懲罰力度。
【知識點】孝親敬長；厲行法治
【解析】【分析】部分子女以各種理由推脫贍養年邁父母的責任，拒不支付贍養費，這警示我們子女應履行孝敬父母和贍養父母的法定義務，弘揚孝親敬長的傳統美德。
養老機構方面亂象叢生。隨意漲價、降低服務標準卻無相應約束，虐老事件頻發，這告訴我們養老機構堅持依法、誠信經營，提高員工職業道德和素質，保證服務標準，相關政府部門堅持依法行政、嚴格執法，加大對養老行業的監管和懲罰力度。
現行法律缺乏清晰界定與嚴格標準，這告訴我們立法機關科學立法，完善養老行業的法律法規。
據此組織答案。
【點評】本題考查對孝親敬長，厲行法治等相關知識的理解和運用，在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
16．【答案】（1）①“非遺+”模式豐富了人民的精神文化生活，滿足了人民對美好生活的需求。
②“非遺+”模式推動了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
③“非遺+”模式讓人們領略了源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化的魅力，堅定文化自信，激發了傳承優秀傳統文化的熱情。
④“非遺+”模式協調了文化與經濟發展的關系，發揮了優秀文化對經濟的促進作用。
（2）①手工藝人要做好職業規劃，助力國家非遺傳承。
②建立多元化的非遺融資渠道，為非遺傳承人提供表現平臺，提高收入。
③加強國際交流與合作，推動非遺文化走向世界。
【知識點】中華文化
【解析】【分析】（1）非遺文創以日益多彩的形象，成為人們生活中不可或缺的“詩意日常”，這說明非遺文創豐富了人民的精神文化生活，滿足了人民對美好生活的需求。
“非遺+數字化”讓非遺“潮”起來，這說明非遺文創推動了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
“非遺+文創”讓非遺融入生活，這讓人們領略了源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化的魅力，堅定文化自信，激發了傳承優秀傳統文化的熱情。
“非遺+旅游”讓非遺生生不息，這協調了文化與經濟發展的關系，發揮了優秀文化對經濟的促進作用。
據此組織答案。
（2）許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規則，為此，手工藝人要做好職業規劃，助力國家非遺傳承。
他們專注手藝可能基本的生活條件都很難保障，為此要建立多元化的非遺融資渠道，為非遺傳承人提供表現平臺，提高收入。
在全球化背景下，非遺還面臨國際競爭和文化傳承的挑戰，為此要加強國際交流與合作，推動非遺文化走向世界。
據此組織答案。
【點評】本題考查對中華文化等相關知識的理解和運用，堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展；繼承革命文化，發展社會主義先進文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用中華文化的特點、堅定文化自信、發展中國特色社會主義文化的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：非遺文創以日益多彩的形象，成為人們生活中不可或缺的“詩意日常”→豐富了人民的精神文化生活，滿足了人民對美好生活的需求。
關鍵詞②：“非遺+數字化”讓非遺“潮”起來→推動了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。
關鍵詞③：“非遺+文創”讓非遺融入生活→讓人們領略了源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化的魅力，堅定文化自信，激發了傳承優秀傳統文化的熱情。
關鍵詞④：“非遺+旅游”讓非遺生生不息→協調了文化與經濟發展的關系，發揮了優秀文化對經濟的促進作用。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用弘揚中華文化的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規則→手工藝人要做好職業規劃，助力國家非遺傳承。
關鍵詞②：他們專注手藝可能基本的生活條件都很難保障→建立多元化的非遺融資渠道，為非遺傳承人提供表現平臺，提高收入。
關鍵詞③：在全球化背景下，非遺還面臨國際競爭和文化傳承的挑戰→加強國際交流與合作，推動非遺文化走向世界。
第三步：整合信息，組織答案。
17．【答案】(1) ①努力構建人類命運共同體，謀求互利共贏。
②中國堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
③中國作為一個負責任的大國，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國家秩序的維護者。
④高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，推動構建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
(2) ①弘揚和平、發展、公平、正義的全人類共同價值，建立公正合理的糧食分配制度。
②國際社會發揚人道主義精神，增加對發展中國家的援助，支持當地農業發展。
③加快轉變發展方式，加強農業科技創新，推動糧食產業高質量發展。
【知識點】世界的可持續發展；構建人類命運共同體；中國在國際社會中的擔當
【解析】【分析】（1）無論是我國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了合作共贏的理念，這說明我國努力構建人類命運共同體，謀求互利共贏。
中國參加聯合國氣候變化大會，與各國共同商討氣候問題，這說明中國堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
我國斡旋巴各派和解，積極化解區域危機，這說明中國作為一個負責任的大國，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國家秩序的維護者，高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，推動構建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
據此組織答案。
（2）糧食無法在全球范圍內得到合理的調配和分配，為此，應弘揚和平、發展、公平、正義的全人類共同價值，建立公正合理的糧食分配制度。
落后的發展中國家在糧食危機面前往往缺乏國際性的糧食援助，為此，國際社會發揚人道主義精神，增加對發展中國家的援助，支持當地農業發展。
某些國家由于科技創新能力不足，農業生產依然停留在傳統模式，糧食產量低下，為此，要加快轉變發展方式，加強農業科技創新，推動糧食產業高質量發展。
據此組織答案。
【點評】本題考查對中國在國家上的擔當，構建 人類命運共同體，世界的可持續發展等相關知識的理解和運用，作為一個負責任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
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