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青島版六年級科學(xué)下冊課時練21.磁懸浮列車
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、填空題
1．磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技___________交通工具。
2．磁懸浮列車由于具有___________、___________、環(huán)保、安全等優(yōu)點(diǎn)，因此應(yīng)用前景十分廣闊。
3．使列車懸浮起來并在軌道上飛馳的裝置是___________。
4．小明利用身邊材料自己制作磁懸浮列車：他將___________緊密地纏繞成一個線圈，把4塊強(qiáng)力環(huán)形磁鐵兩兩一組，輕輕吸到一起，成為兩組磁鐵，接著把兩組磁鐵分別吸到干電池的___________，當(dāng)他把磁懸浮列車模型放入線圈內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)___________。
5．磁懸浮列車是運(yùn)用___________或___________原理設(shè)計的，目的都是為了___________。
6．磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具。它通過___________實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的___________，再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行。
二、選擇題
7．在《磁懸浮列車》的模擬實(shí)驗(yàn)中，假設(shè)銅絲線圈的直徑為①，環(huán)形磁鐵直徑為②，電池的直徑為③，則①、②和③的大小關(guān)系是（ ）。
A．①<②=③ B．①>②>③ C．①>③>② D．①=②=③
8．磁懸浮列車通過（ ）實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮。
A．電磁力 B．空氣浮力 C．空氣阻力
9．在《磁懸浮列車》一課的探究實(shí)踐中，你應(yīng)該和小組成員一起使用銅絲、電池和環(huán)形磁鐵做過模擬實(shí)驗(yàn)。其中對于銅絲的要求是（ ）。
A．銅絲全身包裹著絕緣的清漆
B．銅絲兩端各有一小段沒有包裹著清漆
C．銅絲外層沒有絕緣物
D．銅絲兩端需要有一段包裹著絕緣物
10．磁懸浮列車在運(yùn)行過程中，當(dāng)不斷有乘客上車時， （ ）能使磁懸浮列車?yán)^續(xù)懸浮。
A．增加線圈的纏繞匝數(shù) B．改變電流方向 C．增大電流
11．下列屬于電磁懸浮的應(yīng)用的是（　?。?。
A．自行車 B．摩托車 C．磁懸浮洗衣機(jī)
12．下列屬于超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的是（ ）。
A．磁懸浮軸承 B．磁懸浮展架 C．高溫超導(dǎo)磁懸浮列車
13．磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具。磁懸浮列車運(yùn)行時，整體被懸空在路面上，這是為了（ ）。
A．減輕重量
B．增大摩擦
C．減小摩擦
14．磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具，它通過（ ）實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮運(yùn)行。
A．彈簧的彈力 B．電磁力 C．地球引力
15．上海磁懸浮列車是運(yùn)用（ ）原理設(shè)計的。
A．異極相吸 B．同極相斥 C．同極相吸
16．下列裝置中，其工作原理不涉及電磁鐵應(yīng)用的物體是（ ）。
A．指南針 B．電鈴 C．磁懸浮列車
17．藍(lán)天深海，過去未來，人類正在用智慧改變著我們的世界。有關(guān)磁懸浮列車的說法，不正確的是（ ）。
A．電動機(jī)、電話、磁懸浮列車等都是電磁鐵在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用
B．用電池做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)避免電池與電路長時間接通
C．電磁鐵的磁力大小、磁極方向都是無法改變的
18．下列不屬于電磁懸浮在生活中的應(yīng)用的是（ ）。
A．磁懸浮洗衣機(jī)
B．磁懸浮風(fēng)力發(fā)電機(jī)
C．磁性黑板
三、判斷題
19．磁懸浮地球儀底座中的線圈和鐵芯組成的電磁鐵不用通電也有磁性。 ( )
20．利用電磁鐵的原理讓物體運(yùn)動起來的實(shí)驗(yàn)中，可以用鐵絲代替銅絲。 ( )
21．電磁鐵的磁力大小可以改變。 ( )
22．超導(dǎo)磁懸浮是利用超導(dǎo)體的抗磁性實(shí)現(xiàn)懸浮的。 ( )
23．由于磁懸浮列車的速度非?？?，所以安全性比較差。( )
四、簡答題
24．上海磁懸浮列車專線西起上海軌道交通2號線的龍陽路站，東至上海浦東國際機(jī)場，專線全長29．863公里，是世界第一條商業(yè)運(yùn)營的高架磁懸浮列車專線。你知道磁懸浮列車是怎樣工作的嗎？
五、實(shí)驗(yàn)題
25．實(shí)驗(yàn)名稱：磁懸浮列車制作過程
實(shí)驗(yàn)材料：銅絲，塑料棒，磁鐵，干電池。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1．將銅絲纏繞成___________充當(dāng)列車的___________；
2．把___________分別吸在電池兩端。
3．把磁懸浮列車模型放入___________內(nèi)，使干電池兩端的磁鐵與___________接觸。此時電池，磁鐵，線圈形成___________，磁懸浮列車模型就會從___________里面穿行而過。
26．實(shí)驗(yàn)觀察：
磁懸浮地球儀能懸浮起來，這是因?yàn)開__________，它們相互作用。斷電后，因?yàn)開__________，所以地球儀會___________。
磁懸浮列車模擬實(shí)驗(yàn)，首先需要用___________做線圈充當(dāng)列車軌道，然后用兩組磁鐵分別吸到___________做成磁懸浮列車模型，最后將做好的磁懸浮列車模型放入線圈內(nèi)，就會看到___________。
萌小牛正在用銅絲、電池和環(huán)形磁鐵探究電磁鐵讓物體動起來的原因。
27．下列那塊磁鐵是環(huán)形磁鐵( )。
A． B． C．
28．本實(shí)驗(yàn)中，吸在電池兩端的環(huán)形磁鐵的直徑要比電池的直徑略大的原因是 （ ）
A．增大“小車”的質(zhì)量
B．使磁鐵更牢固地吸在電池上
C．使磁鐵和銅絲線圈接觸，保證電路是通路
29．萌小牛想要讓“小車”在線圈中運(yùn)行得更快，下列方法可行的是 （ ）。
A．將電池調(diào)換方向 B．使線圈更密集 C．使線圈更稀疏
六、綜合題
如圖是一種磁懸浮列車的懸浮原理示意圖，請結(jié)合示意圖，回答下列問題。
30．磁懸浮列車在行駛時，整體被懸空，這是為了（ ）。
A．增大摩擦
B．減小摩擦
C．減輕重量
31．圖中的磁懸浮列車應(yīng)用了___________（填“同極相斥”或“異極相吸”）的原理。圖中車廂線圈上端的磁極是___________（填“N或“S”）極。
32．當(dāng)有大量乘客下車后，磁懸浮列車整體質(zhì)量變小，使磁懸浮列車保持懸浮位置不變的方法是（ ）。
A．增大線圈的纏繞匝數(shù)
B．減小電流
C．增大電流
33．判斷：磁懸浮列車可以將磁能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能。( )
34．走進(jìn)科技館，就像走進(jìn)一個充滿奇幻色彩的新世界，每一步都充滿了驚喜與發(fā)現(xiàn)。周末，小科參觀了科技館，體驗(yàn)了許多有趣的項目，有尖端放電、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等。
(1)其中有一個項目是“鐵釘搭橋”，如圖所示，當(dāng)你按下“通電”按鈕后，就可以用鐵釘連接左右兩個“橋墩”，搭建“橋面”，按下“斷電”按鈕，鐵釘?shù)袅讼聛怼Ｐ】仆茰y：左右兩個橋墩相當(dāng)于兩個___________。
(2)桌面上一輛小車吸引了小科，小車上面放了一塊條形磁鐵，左側(cè)桌面固定一個電磁鐵，當(dāng)開關(guān)閉合時，小車向右運(yùn)動，可以判斷該電磁鐵的右端是（ ）。
A．S極 B．N極 C．無法確定
(3)磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在軌道上，行駛時不需要接觸地面，因此只受到來自空氣的阻力。磁懸浮列車是利用（ ）實(shí)現(xiàn)懸浮的。
A．磁極間的相互作用 B．空氣浮力 C．空氣阻力
(4)科技館里，有一盆利用磁懸浮技術(shù)浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁鐵，底座內(nèi)裝有電磁鐵。下列說法正確的是（ ）。
A．盆栽澆水前后，受到的磁力大小不變
B．給盆栽澆水后，要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
C．給盆栽澆水后，要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流
(5)回到家后，小科設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了。關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（ ）。
A．線圈能夠指示方向是因?yàn)榇嬖诘卮艌?br/>B．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
C．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極
暑假期間，小明一家去外地旅游，乘坐的交通工具是磁懸浮列車，它不僅速度快而且噪音小，小明對它很感興趣，于是問爸爸：“什么原理使列車懸浮起來，并在軌道上飛馳呢？”爸爸建議小明與同學(xué)組成興趣小組一起探究一下，于是小明的興趣小組想要制作一個“磁懸浮列車模型”，你能幫幫他嗎？
35．在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該選用___________制作線圈。然后緊密、均勻地纏繞在塑料棒上，從塑料棒取下后，即成為線圈，用來充當(dāng)列車的___________。
36．制作模型時應(yīng)該注意；線圈的直徑要比強(qiáng)力環(huán)形磁鐵的直徑___________，強(qiáng)力環(huán)形磁鐵的直徑要比電池的直徑___________。
37．如圖：把4塊強(qiáng)力環(huán)形磁鐵兩兩一組，輕輕吸到一起，成為兩組磁鐵，接著把兩組磁鐵分別吸到___________的兩端，用來模擬___________。
38．把磁懸浮列車模型放入線圈內(nèi)，我們看到：___________。通過上面的實(shí)驗(yàn)可以知道，利用___________原理使磁懸浮列車模型懸浮起來并在線圈里穿行。
39．上海磁懸浮列車是運(yùn)用( )原理設(shè)計的。
40．磁懸浮列車在行駛時，整體被懸空是為了（ ）。
A．增大摩擦力 B．減小摩擦力 C．減輕重量
參考答案
1．軌道
2．快速 低耗
3．電磁鐵
4．銅線 正負(fù)極 列車模型在線圈內(nèi)運(yùn)動起來
5．磁力間相斥 相吸 減少摩擦
6．電磁力 懸浮
7．B
8．A
9．C
10．C
11．C
12．C
13．C
14．B
15．B
16．A
17．C
18．C
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．磁懸浮列車通過電磁力實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮，再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行。
25．線圈 軌道 兩組磁鐵 線圈 線圈 回路 線圈
26．同名磁極相斥 電磁鐵失去磁性 落下來 帶絕緣皮的銅線 電池的正負(fù)極上 磁懸浮列車模型懸浮起來
27．B 28．C 29．B
30．B 31．同極相斥 N 32．B 33．√
34．(1)電磁鐵 (2)B (3)A (4)C (5)C
35．漆包線 鐵芯 36．大 小 37． 電池 軌道 38．列車懸浮起來并在線圈里穿行 同極相互排斥 39．同極相互排斥 40．B

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