資源簡介 青島版六年級科學下冊課時練14.有趣的碰碰球學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.人在跳的過程中的能量轉化:人用力蹬地使人體運動起來,上升的過程中,速度不斷減小,高度不斷增加,___________轉換成___________。從最高點向下運動的過程中,高度不斷降低,速度不斷變大,___________轉換成___________。2.玩碰碰球時,小球因被拉高而具有了___________,松手后,小球運動起來而具有了___________。3.小球由于被舉高而具有___________能,由于運動而具有___________能。這兩種能統稱為___________。4.輪船行駛,飛機翱翔,汽車奔馳,電燈發光,鍋爐供熱。物體工作時都需要___________。5.騎自行車上坡時,___________轉換成___________;下坡時,___________轉換成___________。6.用一個小球去撞擊其他的球,會撞出___________小球;用兩個小球去撞擊其他的球,會撞出___________小球;用三個小球去撞擊其他的球,會撞出 小球。即:拉起的小球個數與撞出小球的個數___________。二、選擇題7.如圖,拉開一個小球,松手后你會觀察到( )。A.四個小球都向右擺動B.右側兩個小球都向右擺動C.只有最右側的小球向右擺動8.關于投籃時的能量轉換,下列說法正確的是( )。A.投出后,籃球上升的過程中動能轉換成勢能B.進球后,籃球下降的過程中動能轉換成勢能C.投籃過程中,能量不會發生轉換9.擺鐘的鐘擺擺動時,下列說法正確的是( )。A.向下擺動時,勢能轉換成動能B.向上擺動時,勢能轉換成動能C.擺動過程中,沒有發生能量轉換10.圖中有五顆同樣的小球,勢能最大的是( )。A.小球A B.小球B C.小球E11.下面對于蕩秋千過程中動能和勢能轉換分析正確的是( )。A.蕩秋千過程中動能和勢能沒有發生轉換B.秋千從最高處下降時,動能轉換成勢能C.秋千從最低處上升時,動能轉換成勢能12.在玩碰碰球時,拉起的小球個數( )撞出的小球個數。A.大于 B.小于 C.等于13.下列物體具有動能的是( )。A.停在飛機場里的飛機B.靜止擺放在地上的桌子C.高速行駛的汽車14.小球從斜面滾下時,其能量轉換過程是( )。A.勢能轉換成熱能 B.動能轉換成勢能 C.勢能轉換成動能15.下列哪個現象是動能轉換成勢能( )。A.蕩秋千從高處蕩向低處B.自行車上坡C.瀑布的水流下來三、判斷題16.打籃球投籃時,籃球投出后,籃球上升的過程中勢能轉換成了動能。( )17.癟了的乒乓球在熱水中能鼓起來,存在能量轉換的過程。( )18.小球的擺線越長擺的越快,擺線越短擺的越慢。( )19.機械能可以轉換成熱能,但是熱能不可以轉換成機械能。 ( )20.動能和勢能可以相互轉換。( )21.在玩對撞球時,拉起的小球與其他小球相比,能量沒有變化。 ( )22.靜止的物體一定沒有機械能。( )23.碰碰球實驗中,被撞出的小球所具有的動能是由靜止的小球轉移來的。( )四、簡答題24.小球的能量是從哪里來的?25.描述一下玩碰碰球實驗時你的發現。26.描述一個實驗,證明機械能可以轉換成熱能。五、實驗題27.請結合《有趣的碰碰球》一課的探究歷程,完成下列題目。(1)當我們輕輕拉起一個小球,到達一定高度,此時的小球具有___________能。(2)當我們松開手后,被拉起的這個小球能量的變化是___________能轉化成___________能。(3)此時,被撞出的小球的數量是___________個,當我們再拉起3個小球,則被撞出的小球數量為___________個。(4)通過以上的例子,可以證明能量之間是可以相互___________的。28.某校科學小組的同學為了探究能量的轉換,對碰碰球的一些現象開展了探究。(1)如圖一所示,用一個小球碰其他的小球,看到的現象是:___________________(2)拉起___________個小球去碰撞其他的小球后,會出現如圖二所示的現象。(3)拉起小球的數量和彈起小球的數量是___________的,這是因為,被拉起的小球由于被舉高而___________增加,松手后小球下落時___________轉換成___________,撞擊后下落小球的能量沒有消失,而是傳遞給了___________。六、綜合題29.有趣的碰碰球。(1)用手拉起右側一個小球,被拉起的小球與其他小球相比,具有___________能;松手后的結果是最___________側的球和拉開的球交替彈起。被撞出的小球運動的能量來自___________的能量。(2)拉起右側兩個球,松手后的結果是___________側的兩球和拉開的兩球交替彈起。(3)拉起右側三個球,松手后的結果是左右___________球交替彈起。參考答案1.動能 勢能 勢能 動能2.勢能 動能3.勢 動 機械能4.能量5.動能 勢能 勢能 動能6.一個 兩個 三個 相等7.C8.A9.A10.C11.C12.C13.C14.C15.B16.×17.√18.×19.×20.√21.×22.×23.×24.小球的能量主要來自其被舉高時所具有的勢能。當小球被拉起一定高度后,它便具有了勢能。松手后,小球沿弧線下落,勢能逐漸轉換為動能,使得小球具有撞擊其他小球的能力。25.在玩碰碰球實驗時,我發現用一個小球去撞擊其他靜止的小球,會撞出一個小球;用兩個小球去撞擊,會撞出兩個小球;以此類推,拉起的小球個數與撞出的小球個數相等。這說明被撞出的小球所具有的動能是由被拉起的小球轉換來的。26.可以設計一個簡單的實驗,如用手快速搓動一根金屬棒,一段時間后,金屬棒會變熱。這是因為手對金屬棒的摩擦產生了機械能,部分機械能轉換成了熱能,使金屬棒溫度升高。27.(1)勢 (2) 勢 動 (3) 1 3 (4)轉換28.(1)會撞出一個小球 (2)兩 (3) 相等 勢能 勢能 動能 下一個小球29.勢 左 被拉起的小球 最左 三 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫