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青島版六年級科學下冊課時練14.有趣的碰碰球 一課一練(含答案)

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青島版六年級科學下冊課時練14.有趣的碰碰球 一課一練(含答案)

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青島版六年級科學下冊課時練14.有趣的碰碰球
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、填空題
1.人在跳的過程中的能量轉化:人用力蹬地使人體運動起來,上升的過程中,速度不斷減小,高度不斷增加,___________轉換成___________。從最高點向下運動的過程中,高度不斷降低,速度不斷變大,___________轉換成___________。
2.玩碰碰球時,小球因被拉高而具有了___________,松手后,小球運動起來而具有了___________。
3.小球由于被舉高而具有___________能,由于運動而具有___________能。這兩種能統稱為___________。
4.輪船行駛,飛機翱翔,汽車奔馳,電燈發光,鍋爐供熱。物體工作時都需要___________。
5.騎自行車上坡時,___________轉換成___________;下坡時,___________轉換成___________。
6.用一個小球去撞擊其他的球,會撞出___________小球;用兩個小球去撞擊其他的球,會撞出___________小球;用三個小球去撞擊其他的球,會撞出 小球。即:拉起的小球個數與撞出小球的個數___________。
二、選擇題
7.如圖,拉開一個小球,松手后你會觀察到( )。
A.四個小球都向右擺動
B.右側兩個小球都向右擺動
C.只有最右側的小球向右擺動
8.關于投籃時的能量轉換,下列說法正確的是( )。
A.投出后,籃球上升的過程中動能轉換成勢能
B.進球后,籃球下降的過程中動能轉換成勢能
C.投籃過程中,能量不會發生轉換
9.擺鐘的鐘擺擺動時,下列說法正確的是( )。
A.向下擺動時,勢能轉換成動能
B.向上擺動時,勢能轉換成動能
C.擺動過程中,沒有發生能量轉換
10.圖中有五顆同樣的小球,勢能最大的是( )。
A.小球A B.小球B C.小球E
11.下面對于蕩秋千過程中動能和勢能轉換分析正確的是( )。
A.蕩秋千過程中動能和勢能沒有發生轉換
B.秋千從最高處下降時,動能轉換成勢能
C.秋千從最低處上升時,動能轉換成勢能
12.在玩碰碰球時,拉起的小球個數( )撞出的小球個數。
A.大于 B.小于 C.等于
13.下列物體具有動能的是( )。
A.停在飛機場里的飛機
B.靜止擺放在地上的桌子
C.高速行駛的汽車
14.小球從斜面滾下時,其能量轉換過程是( )。
A.勢能轉換成熱能 B.動能轉換成勢能 C.勢能轉換成動能
15.下列哪個現象是動能轉換成勢能( )。
A.蕩秋千從高處蕩向低處
B.自行車上坡
C.瀑布的水流下來
三、判斷題
16.打籃球投籃時,籃球投出后,籃球上升的過程中勢能轉換成了動能。( )
17.癟了的乒乓球在熱水中能鼓起來,存在能量轉換的過程。( )
18.小球的擺線越長擺的越快,擺線越短擺的越慢。( )
19.機械能可以轉換成熱能,但是熱能不可以轉換成機械能。 ( )
20.動能和勢能可以相互轉換。( )
21.在玩對撞球時,拉起的小球與其他小球相比,能量沒有變化。 ( )
22.靜止的物體一定沒有機械能。( )
23.碰碰球實驗中,被撞出的小球所具有的動能是由靜止的小球轉移來的。( )
四、簡答題
24.小球的能量是從哪里來的?
25.描述一下玩碰碰球實驗時你的發現。
26.描述一個實驗,證明機械能可以轉換成熱能。
五、實驗題
27.請結合《有趣的碰碰球》一課的探究歷程,完成下列題目。
(1)當我們輕輕拉起一個小球,到達一定高度,此時的小球具有___________能。
(2)當我們松開手后,被拉起的這個小球能量的變化是___________能轉化成___________能。
(3)此時,被撞出的小球的數量是___________個,當我們再拉起3個小球,則被撞出的小球數量為___________個。
(4)通過以上的例子,可以證明能量之間是可以相互___________的。
28.某校科學小組的同學為了探究能量的轉換,對碰碰球的一些現象開展了探究。
(1)如圖一所示,用一個小球碰其他的小球,看到的現象是:___________________
(2)拉起___________個小球去碰撞其他的小球后,會出現如圖二所示的現象。
(3)拉起小球的數量和彈起小球的數量是___________的,這是因為,被拉起的小球由于被舉高而___________增加,松手后小球下落時___________轉換成___________,撞擊后下落小球的能量沒有消失,而是傳遞給了___________。
六、綜合題
29.有趣的碰碰球。
(1)用手拉起右側一個小球,被拉起的小球與其他小球相比,具有___________能;松手后的結果是最___________側的球和拉開的球交替彈起。被撞出的小球運動的能量來自___________的能量。
(2)拉起右側兩個球,松手后的結果是___________側的兩球和拉開的兩球交替彈起。
(3)拉起右側三個球,松手后的結果是左右___________球交替彈起。
參考答案
1.動能 勢能 勢能 動能
2.勢能 動能
3.勢 動 機械能
4.能量
5.動能 勢能 勢能 動能
6.一個 兩個 三個 相等
7.C
8.A
9.A
10.C
11.C
12.C
13.C
14.C
15.B
16.×
17.√
18.×
19.×
20.√
21.×
22.×
23.×
24.小球的能量主要來自其被舉高時所具有的勢能。當小球被拉起一定高度后,它便具有了勢能。松手后,小球沿弧線下落,勢能逐漸轉換為動能,使得小球具有撞擊其他小球的能力。
25.在玩碰碰球實驗時,我發現用一個小球去撞擊其他靜止的小球,會撞出一個小球;用兩個小球去撞擊,會撞出兩個小球;以此類推,拉起的小球個數與撞出的小球個數相等。這說明被撞出的小球所具有的動能是由被拉起的小球轉換來的。
26.可以設計一個簡單的實驗,如用手快速搓動一根金屬棒,一段時間后,金屬棒會變熱。這是因為手對金屬棒的摩擦產生了機械能,部分機械能轉換成了熱能,使金屬棒溫度升高。
27.(1)勢 (2) 勢 動 (3) 1 3 (4)轉換
28.(1)會撞出一個小球 (2)兩 (3) 相等 勢能 勢能 動能 下一個小球
29.勢 左 被拉起的小球 最左 三

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