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【精品解析】初中科學(xué)新浙教版七年級(jí)下冊(cè)第四章第2節(jié) 土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地 同步練習(xí)

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【精品解析】初中科學(xué)新浙教版七年級(jí)下冊(cè)第四章第2節(jié) 土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地 同步練習(xí)

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初中科學(xué)新浙教版七年級(jí)下冊(cè)第四章第2節(jié) 土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地 同步練習(xí)
一、選擇題(每題3分,共39分)
1.(2020八下·仙居期末)土壤孕育了大地上的萬(wàn)物。下列有關(guān)土壤的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.地球上一開始并沒有土壤
B.在農(nóng)田中為了增加肥效,可以大量施用化肥
C.土壤主要由礦物質(zhì)、空氣、水和有機(jī)物組成
D.土壤中有微生物、動(dòng)物和植物等土壤生物
2.(2021八下·拱墅期末)多肉植物適宜在比較干燥、透氣性又好的土壤中生長(zhǎng),水分比例過大的土壤將會(huì)導(dǎo)致多肉植物的根不能正常呼吸而腐爛;已知瓦盆透氣性好,瓷盆透氣性不好。則下列土壤和花盆中最不適合種植多肉植物的是( ?。?br/>A.壤土類土壤、瓦盆 B.黏土類土壤、瓷盆
C.砂土類土壤、瓦盆 D.壤土類土壤、瓷盆
3.(浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期4.1 土壤的成分 同步測(cè)試(1))下列最適宜土壤生物生活的環(huán)境是( ?。?br/>A.陰暗、潮濕、寒冷的無(wú)氧環(huán)境 B.堅(jiān)硬、干燥、溫暖的無(wú)氧環(huán)境
C.陰暗、潮濕、溫暖的有氧環(huán)境 D.陰暗、干燥、寒冷的有氧環(huán)境
4.(2023八下·嘉興期末)在做“土壤中是否含有有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)中,使用干燥的土壤主要是為了( ?。?br/>A.保證土壤中存在生物 B.防止有機(jī)質(zhì)流失
C.使有機(jī)物能快速燃燒 D.避免水分對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象干擾
5.(2024八下·武義期末)小金在測(cè)定土壤的成分時(shí),進(jìn)行了如下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作與解釋合理的是( ?。?br/>A.圖甲實(shí)驗(yàn)中,用相同體積的海綿塊代替鐵塊,實(shí)驗(yàn)效果相同
B.圖甲實(shí)驗(yàn)中,為了防止加水過程中土壤坍塌,可將土壤壓實(shí)后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.圖乙實(shí)驗(yàn)中,灼燒過程中觀察到土壤顏色變黑有焦味產(chǎn)生,證明土壤中含有有機(jī)物
D.圖乙實(shí)驗(yàn)中,取新鮮土壤加熱,減少的質(zhì)量就是土壤中有機(jī)物的質(zhì)量
6.(2024八下·吳興期末)2024年6月,“嫦娥六號(hào)”返回器攜帶新一批月球土壤樣品回到地球,與地球土壤相比,月壤中一定存在的物質(zhì)是(  )
A.微生物 B.空氣 C.礦物質(zhì) D.腐殖質(zhì)
7.(2024八下·義烏月考)興趣小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是(  )
A. B.
C. D.
8.衡量土壤肥力高低的一個(gè)重要標(biāo)志,是土壤中(  )。
A.有機(jī)物的含量 B.礦物質(zhì)顆粒的含量
C.微生物的含量 D.空氣和水分的含量
9.在“觀察土壤生物”的活動(dòng)中,不應(yīng)該作為土壤生物記錄在表格中的是(  )。
A.某種螞蟻 B.某種蚯蚓
C.某種生物遺體 D.某種植物
10.下列關(guān)于土壤的說法正確的是(  )。
A.土壤就是陸地的表層部分
B.土壤的成分是空氣、水分、礦物質(zhì)
C.構(gòu)成土壤的物質(zhì)狀態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
D.土壤中礦物質(zhì)所占的比例越高,土壤肥力越高
11.(2024八下·柯橋期末)“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”是出自宋代周敦頤《愛蓮說》中詩(shī)句,象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的高貴品質(zhì)。而紹興鏡湖十里荷塘的荷花也將在2024年的夏天盡情綻放。請(qǐng)問以下哪種土壤適合荷花的生長(zhǎng)( ?。?br/>A.砂土類土壤 B.黏土類土壤
C.壤土類土壤 D.各種土壤都適宜
12.(2024八下·臨海期末)花生適合在砂粒比較多的土壤中種植,這是因?yàn)榛ㄉ诘厣祥_花,雌蕊深入地下進(jìn)行膨大發(fā)育,砂粒較多有助于雌蕊向地下伸扎以及膨大形成果實(shí)。下列土壤模型中能代表砂粒較多的是(  )
A. B.
C. D.
13.一位同學(xué)猜想:綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng)。為了證明猜想,她準(zhǔn)備了兩盆植物,其中一盆所處的環(huán)境和條件如圖所示,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)該是(  )
A. B.
C. D.
二、填空題(每空2分,共38分)
14.請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物的枯葉落人泥土,成為土壤的   部分。
(2)“在用手搓土壤”的實(shí)驗(yàn)完畢后,要反復(fù)沖洗雙手,是因?yàn)橥寥乐泻写罅康摹?  。
(3)經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)會(huì)造成土壤缺少   ,從而影響根的   。
15.(2024八下·義烏期末)2024年6月2日,嫦娥六號(hào)執(zhí)行月背采樣任務(wù),將帶回月壤進(jìn)行科學(xué)研究。
(1)地球土壤中除了生物外,還有空氣、水、無(wú)機(jī)鹽和   等成分;
(2)科學(xué)家設(shè)想:假如環(huán)境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能經(jīng)過的階段如下,按順序可排列為②④⑥   ;
①形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分 ②巖石風(fēng)化 ③高等植物生長(zhǎng)
④形成礦物顆粒,釋放礦物成分 ⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成
⑥低等植物生長(zhǎng)
(3)科學(xué)家將月壤真空解壓后保存于氮?dú)庵小_@主要是因?yàn)榈獨(dú)鈅___。
A.無(wú)色無(wú)味 B.化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.空氣中含量最多 D.沸點(diǎn)較低
16.在“證明土壤中有空氣”的實(shí)驗(yàn)中,如果將體積都為125厘米3的土塊和鐵塊剛好浸沒后,所加水的體積分別為925毫升和900毫升,那么該土塊中空氣的體積為   ,這種土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)為   。
17.我們把生活在土壤中的各類生物稱為土壤生物,包括   、   、   、   等。
18.土壤中的非生命物質(zhì)主要是指空氣、水、   (有機(jī)物)、   (無(wú)機(jī)鹽)等,這些非生命物質(zhì)可以分為固體、液體和氣體三大類。
19.(2024八下·三門期末)下圖是三種土壤的模型,請(qǐng)指出保肥性能最強(qiáng)的是  ?。蛔钸m宜耕種的是   。(填序號(hào))
20.不同的土壤滲水能力不同。
取2只漏斗,在漏斗口里放一些   。在漏斗A中放適量的砂粒,在漏斗B中放等量的黏粒。將漏斗分別擱在錐形瓶上,往每個(gè)漏斗中倒半燒杯水。5 min后,觀察2只漏斗各有多少水流到下面的錐形瓶?jī)?nèi)。能滲出更多水分的是   漏斗。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共12分)
21.(2024八下·武義期末)為了探究植物的生長(zhǎng)受到哪些因素的影響,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):選取相同的花盆和同樣的植物,按下表給定的條件進(jìn)行(+號(hào)的個(gè)數(shù)代表澆水量的多少或光照時(shí)間的長(zhǎng)短或施同種肥料的多少).
號(hào)碼 選用的土壤 澆水量 光照時(shí)間 施肥量
1 壤土 +++ ++++ +++
2 粘土 +++ ++++ +++
3 壤土 +++ ++++ ++
4 粘土 +++ ++ ++
5 壤土   ++++ +++
(1)對(duì)比1、2號(hào)盆中的植物的生長(zhǎng)情況,研究的應(yīng)是   對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響;
(2)為了研究施肥多少對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,應(yīng)對(duì)   盆植物生長(zhǎng)情況作比較;
(3)比較2號(hào)和4號(hào)植物的生長(zhǎng)情況,能不能得出比較科學(xué)的結(jié)論?為什么?   
22.研究甲、乙兩種不同植物是否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分;某人設(shè)計(jì)了4個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示。各裝置中地下部分都處于相同環(huán)境中,地上部分都處于透明的封閉容器中。
(1)為了達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)比較裝置   (填裝置序號(hào))之間的植物生長(zhǎng)差異。
(2)以裝置①④來進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是   (填“合理”或“不合理”)的。請(qǐng)說明理由:   。
四、綜合題(共4題,共31分)
23.“測(cè)量土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)”的活動(dòng)步驟大致如下:步驟1,在校園中選擇一塊干燥的土地,取長(zhǎng)、寬、厚分別是5厘米的一塊土塊,另取一塊相同規(guī)格的鐵塊,分別放入2只相同的大燒杯中。步驟2,分別沿?zé)诰徛叵?只燒杯內(nèi)注水,開始時(shí)用量筒取一定體積的水注入,快要浸沒土塊或鐵塊時(shí),再換用滴管向燒杯內(nèi)滴水,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒為止。步驟3,記錄向兩個(gè)燒杯中注入水的體積和所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試分析并回答下列問題:
(1) 在步驟1中,為什么要設(shè)計(jì)一個(gè)與土塊體積相同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2) 在步驟2中,加水的方法是“開始時(shí)用量筒量取一定體積的水注入,當(dāng)快要浸沒土塊或鐵塊時(shí),再換用滴管向燒杯內(nèi)滴水”,為什么
(3) 在步驟2中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   。
24.(2024八下·西湖期末)草莓植株小巧,生長(zhǎng)面積不大,非常適合小面積種植
(1)草莓適合生長(zhǎng)在通氣,透水,能保水和保肥的土壤中  ?。ㄟx填“砂土類”、“黏土類”或“壤土類”)土壤種植,草莓根吸水的主要部位是    。
(2)施肥后,需適時(shí)澆水,因?yàn)楫?dāng)土壤溶液濃度   ?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)草莓根細(xì)胞液濃度,會(huì)導(dǎo)致植株細(xì)胞失水萎蔫。
(3)植物根部吸收的水分,大部分通過   ?。▽懮磉^程)散失。
25.某同學(xué)想知道“土壤性狀和植物生長(zhǎng)的關(guān)系”,他取等體積的砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤,分別裝在三個(gè)同樣大小的花盆內(nèi),并標(biāo)記為A、B、C。下表所示是他的實(shí)驗(yàn)方案。
花盆 植物名稱 放置地點(diǎn) 澆水量(毫升) 每天澆水次數(shù)
A 郁金香 窗臺(tái) 200 1
B 小雛菊 窗臺(tái) 100 2
C 小雛菊 窗臺(tái) 200 1
(1) 請(qǐng)指出此設(shè)計(jì)方案的不合理之處。
(2) 根據(jù)你修正后的方案,你預(yù)計(jì)種在   盆中的植物生長(zhǎng)狀況最好。如果改用其他種類的植物,結(jié)果是否一定與該實(shí)驗(yàn)一樣    
26.為測(cè)定土壤中各種大小顆粒所占的比例,某興趣小組采集了家鄉(xiāng)典型的土壤樣品,并到有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢測(cè)。下表是他們所測(cè)的土壤成分的比例。
空氣 水 粉砂 砂粒 黏土 有機(jī)物
25% 25% 14% 16% 15% 5%
(1) 該地的土壤屬于(  )。
A.砂土類土壤 B.黏土類土壤 C.壤土類土壤
(2) 該地的土壤通氣性   (選填“較好”或“較差”),保肥性   (選填“較好”或“較差”),   (選填“適宜”或“不適宜”)耕種。
答案解析部分
1.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物。
【解答】A、地球剛開始地表都是巖石,所以剛開始沒有土壤;故A正確;
B、化肥的大量使用,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),導(dǎo)致土壤肥效降低;故B錯(cuò)誤;
CD、土壤包含生物成分和非生物成分,生物成分包括微生物、動(dòng)植物等;非生物成分包括礦物質(zhì)、空氣、水、有機(jī)物;故CD正確;
故答案為:B。
2.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】本題主要考查適合植物生長(zhǎng)的土壤的特征相關(guān)知識(shí)。
【解答】黏土類土壤是含沙粒很少,有黏性的土壤,水分不容易從中通過,水多氣少,養(yǎng)分轉(zhuǎn)化慢,
多肉植物喜愛的土壤具有疏松的特點(diǎn),因?yàn)槎嗳庵参锏娜赓|(zhì)根需要很多的氧氣,在板結(jié)悶熱的泥土容易腐爛,而且氧氣不足會(huì)滋生大量厭氧細(xì)菌。所選擇的土壤排水性也要好,同時(shí)又有一定的持水性。因此黏土類土壤和瓷盆并不適合多肉植物生長(zhǎng),B符合題意。
故答案為:B
3.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤中的水分是植物生長(zhǎng)的必要條件,土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源。
【解答】生物生存離不開溫度、水分、氧氣等條件。所以最適宜土壤生物生活的環(huán)境是陰暗、潮濕、溫暖的有氧環(huán)境。
故答案為C.
4.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】有機(jī)物在燃燒的條件下會(huì)變成二氧化碳和水等物質(zhì)散失到空氣中,所以燃燒后的在土壤質(zhì)量會(huì)減小;
【解答】有機(jī)物在燃燒的條件下會(huì)變成二氧化碳和水等物質(zhì)散失到空氣中,所以燃燒后的在土壤質(zhì)量會(huì)減小,所以在做“土壤中是否含有有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)中,使用干燥的土壤主要是為了避免水分對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象干擾;
故答案為:D.
5.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物等;液體物質(zhì)主要指土壤水分;氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,它們互相聯(lián)系,互相制約,為作物提供必需的生活條件,是土壤肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)。
【解答】A、泡沫塊密度小,會(huì)浮在水面上,實(shí)驗(yàn)效果與鐵塊不相同,A錯(cuò)誤。
B、將土壤壓實(shí)后土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤。
C、土壤中的有機(jī)物燃點(diǎn)低,容易燃燒,顏色變黑并有焦味產(chǎn)生,C正確。
D、新鮮土壤加熱至質(zhì)量不再變化為止,減少的部分除了有機(jī)物還有水分,D錯(cuò)誤。
故選C
6.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】由于月球上沒有大氣,故月壤不含空氣;由于月球環(huán)境極度缺水和干燥,故月壤不含水分;由于在月壤的形成過程中,沒有生物參與活動(dòng),無(wú)有機(jī)物質(zhì),故月壤不含腐殖質(zhì),微生物,所以,與地球土壤相比,月壤不含空氣、水分、腐殖質(zhì),微生物。
【解答】月球上沒有空氣,水和腐殖質(zhì),月壤中本身就富含礦物質(zhì), 月壤中一定存在的物質(zhì)是 礦物質(zhì)
故答案為:C。
7.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和活的有機(jī)體以及水分和空氣等的混合體。有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏目偡Q,主要由碳元素、氫元素組成;
有機(jī)化合物的特點(diǎn):熱穩(wěn)定性差,容易燃燒;熔點(diǎn)較低;大多數(shù)有機(jī)物難溶于水;反應(yīng)速度慢。
【解答】有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏目偡Q,可以通過燃燒鑒別,其燃燒后減少質(zhì)量并產(chǎn)生黑煙(有機(jī)物含量越高,煙越黑)。
故選:C。
8.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】土壤有機(jī)物是衡量土壤肥力的重要指標(biāo)之一。
【解答】有機(jī)物含量的多少是衡量土壤肥力高低的一個(gè)重要標(biāo)志,它和礦物質(zhì)緊密地結(jié)合在一起。在一般耕地耕層中有機(jī)質(zhì)含量只占土壤干重的0.5%~2.5%,耕層以下更少,但它的作 用卻很大,群眾常把含有機(jī)物較多的土壤稱為“油土”。A正確。
故答案為:A。
9.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】根據(jù)生物的遺體不屬于生物進(jìn)行解答。
【解答】我們進(jìn)行“觀察土壤生物”的活動(dòng),而生物遺體不屬于生物,土壤中某種生物遺體不應(yīng)該作為土壤生物記錄在表格中。
故答案為:C。
10.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】土壤由礦物質(zhì)、空氣、水分和有機(jī)質(zhì)組成。礦物質(zhì)是土壤礦物養(yǎng)分的主要來源,土壤更組成要素的相互協(xié)調(diào)程度能夠決定土壤的肥力。
【解答】土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動(dòng)植物,微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物(固相物質(zhì))以及水分(液相物質(zhì))、空氣(氣相物質(zhì)),氧化的腐殖質(zhì)等組成。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物通過光照抑菌滅菌后得到的養(yǎng)料等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體。它們互相聯(lián)系,互相制約,為作物提供必需的生活條件,是土壤肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此土壤是陸地表面具有一定肥力,能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層。
故ABD錯(cuò)誤,C正確。
故答案為:C。
11.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】1、黏土:優(yōu)點(diǎn):保肥保水性強(qiáng)、含礦質(zhì)元素較豐富、有機(jī)質(zhì)含量較穩(wěn)定等。缺點(diǎn):土壤間隙小、通透性差。2、沙土優(yōu)點(diǎn):土壤間隙大,通透性強(qiáng);排水良好。缺點(diǎn):保水性差;土壤中有機(jī)質(zhì)少,且易分解和淋失。3、壤土:土壤結(jié)構(gòu)良好,土質(zhì)均勻,松粘適中,通透性保水性都較好,是較優(yōu)質(zhì)肥沃的土壤,所有園藝植物都能在壤性土壤上健康生長(zhǎng)。具有較高的保水、保肥力,但是通氣透水性差,只適合栽培水生植物等。
【解答】“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,淤泥說明了蓮生活的土壤是黏土類土壤,保水性好,透氣性差;
故答案為:B
12.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng);土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】按土壤質(zhì)地,土壤一般分為三大類:砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類。砂質(zhì)土的性質(zhì):含沙量多,顆粒粗糙,滲水速度快,保水性能差,通氣性能好。黏質(zhì)土的性質(zhì):含沙量少,顆粒細(xì)膩,滲水速度慢,保水性能好,通氣性能差。壤土的性質(zhì):含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,保水性能一般,通風(fēng)性能一般。
【解答】AB.A礦物質(zhì)顆粒含量適中,空氣和水的含量較多,符合壤土的特征,B中砂粒較少,A正確,B錯(cuò)誤;
C.礦物質(zhì)顆粒含量最多,空氣含量多,水的含量最少,符合砂質(zhì)土特征,C正確;
D.礦物質(zhì)顆粒含量較多,水的含量較多,空氣含量較少,符合黏質(zhì)土的特征,D錯(cuò)誤;
故答案為:A。
13.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).該種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
實(shí)驗(yàn)變量:也稱自變量,指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者所操縱的因素或條件。
對(duì)照試驗(yàn)遵循單一變量原則(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中僅僅改編實(shí)驗(yàn)中的某一項(xiàng)變量,其它因子不變,在此條件下,觀察、研究該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.除了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中欲處理的實(shí)驗(yàn)因素外,其他實(shí)驗(yàn)條件要做到前后一致。)
【解答】 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)遵循單一變量原則。由題干可知,該題研究綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng),則沙子是該實(shí)驗(yàn)的單一變量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,除沙子外其他條件都應(yīng)該相同,B符合題意。
故答案為:B。
14.【答案】(1)有機(jī)物
(2)微生物
(3)空氣;呼吸作用
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動(dòng)植物,微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物(固相物質(zhì))以及水分(液相物質(zhì))、空氣(氣相物質(zhì)),氧化的腐殖質(zhì)等組成。
【解答】 (1)植物的枯葉落人泥土,成為土壤的 有機(jī)物 部分。
(2)“在用手搓土壤”的實(shí)驗(yàn)完畢后,要反復(fù)沖洗雙手,是因?yàn)橥寥乐泻写罅康?微生物 。
(3)經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)會(huì)造成土壤缺少 空氣 ,從而影響根的 呼吸作用 。
故答案為: (1) 有機(jī)物 ; (2) 微生物 ; (3) 空氣 ; 呼吸作用 。
15.【答案】(1)腐殖質(zhì)/有機(jī)物
(2)①③⑤
(3)B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】(1)根據(jù)地球土壤的組成的知識(shí)解答;
(2)根據(jù)月球土壤的形成過程分析;
(3)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)判斷。
【解答】(1)地球土壤中除了生物外,還有空氣、水、無(wú)機(jī)鹽和腐殖質(zhì)(有機(jī)物)等成分;
(2) 由分析可知要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能需要經(jīng)過:②巖石風(fēng)化,④形成礦物顆粒,釋放礦物成分,⑥低等植物著生,①形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分,③高等植物生長(zhǎng),⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成。
則正確順序?yàn)棰冖堍蔻佗邰荨?br/>(3) 科學(xué)家將月壤真空解壓后保存于氮?dú)庵?。這主要是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以保證月壤不會(huì)發(fā)生改變,故選B。
16.【答案】25厘米3;20%
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土塊中空氣的體積就等于將土塊浸沒時(shí)所加水的體積減去將鐵塊浸沒時(shí)所加水的體積,土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)=空氣的體積/土壤的總體積。
【解答】該土塊中空氣的體積為:125厘米3-100厘米3=25厘米3;
土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)為:。
故答案為:25厘米3;20%。
17.【答案】動(dòng)物;植物;細(xì)菌;真菌
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】根據(jù)生長(zhǎng)在土壤中的生物進(jìn)行解答。
【解答】生活在土壤中的種類生物我們稱為土壤生物,包括動(dòng)物、植物、細(xì)菌和真菌等。
故答案為:動(dòng)物;植物;細(xì)菌;真菌。
18.【答案】腐殖質(zhì);礦物質(zhì)顆粒
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤中所有的非生命物質(zhì)為土壤生物提供了生存的環(huán)境條件。
【解答】土壤中的非生命物質(zhì):主要是指空氣、水、腐殖質(zhì)(有機(jī)物)、礦物質(zhì)等,這些非生命物質(zhì)可以分為固體、液體和氣體三大類。固體部分主要是由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)構(gòu)成,礦物質(zhì)的主要成分是無(wú)機(jī)鹽,液體部分是水,是植物生長(zhǎng)所必需的,氣體部分是空氣。
19.【答案】A;B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土壤質(zhì)地是根據(jù)土壤的顆粒組成劃分的土壤類型,土壤質(zhì)地一般分為砂土、壤土和黏土三類。保肥性最強(qiáng)的是黏土土壤,通氣性最好的砂土類型,最適宜耕種的是壤土類型。
【解答】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物,為植物的生活提供水分和各種無(wú)機(jī)鹽。A、圖A中的礦物質(zhì)顆粒較多,可見保肥性能最強(qiáng)。
B、壤土,指土壤顆粒組成中黏粒、粉粒、砂粒含量適中的土壤。質(zhì)地介于黏土和砂土之間,兼有黏土和砂土的優(yōu)點(diǎn),通氣透水、保水保溫性能都較好,是較理想的農(nóng)業(yè)土壤。
C、據(jù)扇形圖可見:C土質(zhì)的通氣性能最好。
故答案為A;B。
20.【答案】脫脂棉花;砂粒
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】不同土壤的滲水能力不同,土壤的滲水能力與土壤顆粒的大小有關(guān)。一般來說,砂粒較大,顆粒
間的空隙較大,滲水能力較強(qiáng);黏粒較小,顆粒間的空隙較小,滲水能力較弱;粉砂粒的滲水能力在兩者之間。
【解答】①取砂粒和黏粒少許,用大拇指和食指蘸一些砂粒和黏粒,會(huì)感覺到砂粒較粗,而黏粒細(xì)滑。
②取2只漏斗,在漏斗口里放一些脫脂棉花在漏斗A中放適量的砂粒,在漏斗B中放等量的黏粒。將漏斗分別擱在錐形瓶上,往每個(gè)漏斗中倒半燒杯水。5分鐘后,觀察2只漏斗各有多少水流到下面的錐形瓶?jī)?nèi)。
結(jié)果觀察發(fā)現(xiàn),能滲出更多水分的是A漏斗。
③結(jié)論:土壤具有滲水能力,并且土壤顆粒越大,滲水能力越強(qiáng);土壤顆粒越小,滲水能力越弱。
21.【答案】(1)不同的土壤對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響
(2)3號(hào) 5號(hào)
(3)不能; 因?yàn)楣庹諘r(shí)間與施肥量都不同,無(wú)法比較得出結(jié)論。
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】 植物的生長(zhǎng)會(huì)受到很多因素的影響,本題從土壤種類、澆水量、光照時(shí)間長(zhǎng)短等方面進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)注意控制單一變量。
【解答】 (1)分析1號(hào)2號(hào)花盆,光照時(shí)間和澆水量相同,唯一的變量是土壤種類不同,所以若要比較研究1、2號(hào)盆植物的生長(zhǎng)情況,我們可以將課題定名為:不同的土壤對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響。
(2)要研究不同施肥量對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,唯一的變量是施肥量,其它的土壤的種類、光照時(shí)間都應(yīng)該相同,符合條件的是3號(hào)和5號(hào)。
(3)2號(hào)和4號(hào)的變量有2個(gè),光照時(shí)間與施肥量都不同,結(jié)果的影響無(wú)法知道到底是由于哪個(gè)變量引起的。
22.【答案】(1)①與②
(2)不合理;裝置①和④中,地上環(huán)境沒有提供獨(dú)立的、相同的生長(zhǎng)空間
【知識(shí)點(diǎn)】控制變量法;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則.
【解答】(1)通過分析可知,因此為研究甲、2兩種不同植物是否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分,應(yīng)比較裝置 ①與② 之間的植物生長(zhǎng)差異.
(2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).以裝置(①和④ 來進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).因?yàn)樽兞坎晃ㄒ?,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是不合理的.
故答案為: (1) ①與② ; (2) 不合理 ; 裝置①和④中,地上環(huán)境沒有提供獨(dú)立的、相同的生長(zhǎng)空間 。
23.【答案】(1)因?yàn)樗荒苓M(jìn)入鐵塊的空隙卻能進(jìn)入土塊的空隙,便于比較得出土壤中空氣的體積
(2)可減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性
(3)鐵塊表面無(wú)現(xiàn)象,土塊表面出現(xiàn)氣泡;實(shí)驗(yàn)中加入土塊中水的體積比加入鐵塊中水的體積大
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);
土壤能吸收水分,固定植物體,還能為植物生長(zhǎng)提供水分、空氣和無(wú)機(jī)鹽,而鐵塊則不能。
【解答】(1)因?yàn)樗荒苓M(jìn)入鐵塊的空隙卻能進(jìn)入土塊的空隙,便于比較得出土壤中空氣的體積,所以要設(shè)計(jì)一個(gè)與土塊體積相同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在步驟2中,題目所給的加水方法是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
(3)由于鐵塊不能吸水,而土壤能夠吸水,所以在步驟2中,我們能夠觀察到的現(xiàn)象是:鐵塊表面無(wú)現(xiàn)象,土塊表面出現(xiàn)氣泡;實(shí)驗(yàn)中加入土塊中水的體積比加入鐵塊中水的體積大。
故答案為:(1)因?yàn)樗荒苓M(jìn)入鐵塊的空隙卻能進(jìn)入土塊的空隙,便于比較得出土壤中空氣的體積;(2)可減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性;(3)鐵塊表面無(wú)現(xiàn)象,土塊表面出現(xiàn)氣泡;實(shí)驗(yàn)中加入土塊中水的體積比加入鐵塊中水的體積大。
24.【答案】(1)壤土類;成熟區(qū)
(2)大于
(3)蒸騰作用
【知識(shí)點(diǎn)】蒸騰作用;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】(1)根據(jù)土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,土壤可分為砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤。砂土類土壤——空隙較大,疏松,不易黏結(jié),通氣(透氣)、透水性(滲水性)強(qiáng),易干旱,有機(jī)質(zhì)分解快,易流失,如沙漠土壤。黏土類土壤——質(zhì)地黏重,濕時(shí)黏,干時(shí)硬(如鐵板一塊),空隙很小,保水、保肥能力強(qiáng),滲水(透水)透氣性能差,有機(jī)質(zhì)分解慢,如錢塘江沉積的河泥。壤土類土壤是適合大部分植物生長(zhǎng)的土壤(最適宜植物生長(zhǎng)的土壤),這種土壤固體部分(礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì))占土壤總體積的50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%,水和空氣各占25%,這樣既通氣、透水,又保水,保肥,能為植物的生長(zhǎng)提供充足的水分、空氣和有機(jī)質(zhì)。
(2)植物細(xì)胞吸水和失水的原理:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞吸水。
【解答】(1)草莓要求土壤通氣、透水,保水保肥能力強(qiáng),結(jié)合分析可知,既通氣、透水,又能保水保肥的土壤是壤土類土壤。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
(2)當(dāng)周圍水溶液的濃度小于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就失水。施肥后,造成土壤溶液的濃度過高,當(dāng)土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí)(或者說當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度時(shí)),根毛細(xì)胞就會(huì)失水,這樣草莓植株不但不能從土壤中吸收到水分,反而會(huì)失去水分,因此會(huì)使許多植株萎蔫死亡。
(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。種植植物需要合理灌溉,根吸收的水大部分通過蒸騰作用散失。
(1)草莓要求土壤通氣、透水,保水保肥能力強(qiáng),結(jié)合分析可知,既通氣、透水,又能保水保肥的土壤是壤土類土壤。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
(2)當(dāng)周圍水溶液的濃度小于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就失水。施肥后,造成土壤溶液的濃度過高,當(dāng)土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí)(或者說當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度時(shí)),根毛細(xì)胞就會(huì)失水,這樣草莓植株不但不能從土壤中吸收到水分,反而會(huì)失去水分,因此會(huì)使許多植株萎蔫死亡。
(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。種植植物需要合理灌溉,根吸收的水大部分通過蒸騰作用散失。
25.【答案】(1)沒有控制除土壤外其他變量相同
(2)C;不一定
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟有提出問題,作出假設(shè),設(shè)計(jì)方案,實(shí)施方案,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。
【解答】(1)探究實(shí)驗(yàn)的原則是單一變量原則和對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則,除探究因素外,其余因素應(yīng)相同且適宜,本題探究的是土壤性狀和植物生長(zhǎng)的關(guān)系,所以變量為土壤性狀,其余因素應(yīng) 相同,此方案中存在多組變量,所以此方案的不合理之處為,①三個(gè)花盆內(nèi)的植物不相同,②澆水量不相同,③每天澆水次數(shù)不相同。因此,此設(shè)計(jì)方案的不合理之處是沒有控制除土壤外其他變量相同
(2)將花盆內(nèi)都栽上小維菊,每次澆200毫升水,每天澆一次,菊花喜歡透水性好的土壤,預(yù)計(jì)在砂土類土壤中生長(zhǎng)情況最好,即C盆。如果換成其他植物,結(jié)果不一定與該試驗(yàn) 結(jié)果相同,因?yàn)椴煌闹参飳?duì)土壤的要求不同。
26.【答案】(1)C
(2)較好;較好;適宜
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng);土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土壤質(zhì)地是根據(jù)土壤的顆粒組成劃分的土壤類型,土壤質(zhì)地一般分為砂土、壤土和粘土三類。
【解答】(1)分析該土壤樣品中各種成分的比例可知,土壤中砂粒、黏粒、粉砂大致相等,土壤質(zhì)地均勻,其特性符合壤土類土壤的特點(diǎn),故其土壤類型為壤土類土壤。
(2)壤土類土壤通氣性能較好,透水性能,保肥性較好,對(duì)植物生長(zhǎng)有利。
1 / 1初中科學(xué)新浙教版七年級(jí)下冊(cè)第四章第2節(jié) 土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地 同步練習(xí)
一、選擇題(每題3分,共39分)
1.(2020八下·仙居期末)土壤孕育了大地上的萬(wàn)物。下列有關(guān)土壤的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.地球上一開始并沒有土壤
B.在農(nóng)田中為了增加肥效,可以大量施用化肥
C.土壤主要由礦物質(zhì)、空氣、水和有機(jī)物組成
D.土壤中有微生物、動(dòng)物和植物等土壤生物
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物。
【解答】A、地球剛開始地表都是巖石,所以剛開始沒有土壤;故A正確;
B、化肥的大量使用,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),導(dǎo)致土壤肥效降低;故B錯(cuò)誤;
CD、土壤包含生物成分和非生物成分,生物成分包括微生物、動(dòng)植物等;非生物成分包括礦物質(zhì)、空氣、水、有機(jī)物;故CD正確;
故答案為:B。
2.(2021八下·拱墅期末)多肉植物適宜在比較干燥、透氣性又好的土壤中生長(zhǎng),水分比例過大的土壤將會(huì)導(dǎo)致多肉植物的根不能正常呼吸而腐爛;已知瓦盆透氣性好,瓷盆透氣性不好。則下列土壤和花盆中最不適合種植多肉植物的是( ?。?br/>A.壤土類土壤、瓦盆 B.黏土類土壤、瓷盆
C.砂土類土壤、瓦盆 D.壤土類土壤、瓷盆
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】本題主要考查適合植物生長(zhǎng)的土壤的特征相關(guān)知識(shí)。
【解答】黏土類土壤是含沙粒很少,有黏性的土壤,水分不容易從中通過,水多氣少,養(yǎng)分轉(zhuǎn)化慢,
多肉植物喜愛的土壤具有疏松的特點(diǎn),因?yàn)槎嗳庵参锏娜赓|(zhì)根需要很多的氧氣,在板結(jié)悶熱的泥土容易腐爛,而且氧氣不足會(huì)滋生大量厭氧細(xì)菌。所選擇的土壤排水性也要好,同時(shí)又有一定的持水性。因此黏土類土壤和瓷盆并不適合多肉植物生長(zhǎng),B符合題意。
故答案為:B
3.(浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期4.1 土壤的成分 同步測(cè)試(1))下列最適宜土壤生物生活的環(huán)境是(  )
A.陰暗、潮濕、寒冷的無(wú)氧環(huán)境 B.堅(jiān)硬、干燥、溫暖的無(wú)氧環(huán)境
C.陰暗、潮濕、溫暖的有氧環(huán)境 D.陰暗、干燥、寒冷的有氧環(huán)境
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤中的水分是植物生長(zhǎng)的必要條件,土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源。
【解答】生物生存離不開溫度、水分、氧氣等條件。所以最適宜土壤生物生活的環(huán)境是陰暗、潮濕、溫暖的有氧環(huán)境。
故答案為C.
4.(2023八下·嘉興期末)在做“土壤中是否含有有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)中,使用干燥的土壤主要是為了(  )
A.保證土壤中存在生物 B.防止有機(jī)質(zhì)流失
C.使有機(jī)物能快速燃燒 D.避免水分對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象干擾
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】有機(jī)物在燃燒的條件下會(huì)變成二氧化碳和水等物質(zhì)散失到空氣中,所以燃燒后的在土壤質(zhì)量會(huì)減?。?br/>【解答】有機(jī)物在燃燒的條件下會(huì)變成二氧化碳和水等物質(zhì)散失到空氣中,所以燃燒后的在土壤質(zhì)量會(huì)減小,所以在做“土壤中是否含有有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)中,使用干燥的土壤主要是為了避免水分對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象干擾;
故答案為:D.
5.(2024八下·武義期末)小金在測(cè)定土壤的成分時(shí),進(jìn)行了如下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作與解釋合理的是(  )
A.圖甲實(shí)驗(yàn)中,用相同體積的海綿塊代替鐵塊,實(shí)驗(yàn)效果相同
B.圖甲實(shí)驗(yàn)中,為了防止加水過程中土壤坍塌,可將土壤壓實(shí)后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.圖乙實(shí)驗(yàn)中,灼燒過程中觀察到土壤顏色變黑有焦味產(chǎn)生,證明土壤中含有有機(jī)物
D.圖乙實(shí)驗(yàn)中,取新鮮土壤加熱,減少的質(zhì)量就是土壤中有機(jī)物的質(zhì)量
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物等;液體物質(zhì)主要指土壤水分;氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,它們互相聯(lián)系,互相制約,為作物提供必需的生活條件,是土壤肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)。
【解答】A、泡沫塊密度小,會(huì)浮在水面上,實(shí)驗(yàn)效果與鐵塊不相同,A錯(cuò)誤。
B、將土壤壓實(shí)后土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤。
C、土壤中的有機(jī)物燃點(diǎn)低,容易燃燒,顏色變黑并有焦味產(chǎn)生,C正確。
D、新鮮土壤加熱至質(zhì)量不再變化為止,減少的部分除了有機(jī)物還有水分,D錯(cuò)誤。
故選C
6.(2024八下·吳興期末)2024年6月,“嫦娥六號(hào)”返回器攜帶新一批月球土壤樣品回到地球,與地球土壤相比,月壤中一定存在的物質(zhì)是( ?。?br/>A.微生物 B.空氣 C.礦物質(zhì) D.腐殖質(zhì)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】由于月球上沒有大氣,故月壤不含空氣;由于月球環(huán)境極度缺水和干燥,故月壤不含水分;由于在月壤的形成過程中,沒有生物參與活動(dòng),無(wú)有機(jī)物質(zhì),故月壤不含腐殖質(zhì),微生物,所以,與地球土壤相比,月壤不含空氣、水分、腐殖質(zhì),微生物。
【解答】月球上沒有空氣,水和腐殖質(zhì),月壤中本身就富含礦物質(zhì), 月壤中一定存在的物質(zhì)是 礦物質(zhì)
故答案為:C。
7.(2024八下·義烏月考)興趣小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和活的有機(jī)體以及水分和空氣等的混合體。有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏目偡Q,主要由碳元素、氫元素組成;
有機(jī)化合物的特點(diǎn):熱穩(wěn)定性差,容易燃燒;熔點(diǎn)較低;大多數(shù)有機(jī)物難溶于水;反應(yīng)速度慢。
【解答】有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏目偡Q,可以通過燃燒鑒別,其燃燒后減少質(zhì)量并產(chǎn)生黑煙(有機(jī)物含量越高,煙越黑)。
故選:C。
8.衡量土壤肥力高低的一個(gè)重要標(biāo)志,是土壤中(  )。
A.有機(jī)物的含量 B.礦物質(zhì)顆粒的含量
C.微生物的含量 D.空氣和水分的含量
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】土壤有機(jī)物是衡量土壤肥力的重要指標(biāo)之一。
【解答】有機(jī)物含量的多少是衡量土壤肥力高低的一個(gè)重要標(biāo)志,它和礦物質(zhì)緊密地結(jié)合在一起。在一般耕地耕層中有機(jī)質(zhì)含量只占土壤干重的0.5%~2.5%,耕層以下更少,但它的作 用卻很大,群眾常把含有機(jī)物較多的土壤稱為“油土”。A正確。
故答案為:A。
9.在“觀察土壤生物”的活動(dòng)中,不應(yīng)該作為土壤生物記錄在表格中的是(  )。
A.某種螞蟻 B.某種蚯蚓
C.某種生物遺體 D.某種植物
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】根據(jù)生物的遺體不屬于生物進(jìn)行解答。
【解答】我們進(jìn)行“觀察土壤生物”的活動(dòng),而生物遺體不屬于生物,土壤中某種生物遺體不應(yīng)該作為土壤生物記錄在表格中。
故答案為:C。
10.下列關(guān)于土壤的說法正確的是(  )。
A.土壤就是陸地的表層部分
B.土壤的成分是空氣、水分、礦物質(zhì)
C.構(gòu)成土壤的物質(zhì)狀態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
D.土壤中礦物質(zhì)所占的比例越高,土壤肥力越高
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】土壤由礦物質(zhì)、空氣、水分和有機(jī)質(zhì)組成。礦物質(zhì)是土壤礦物養(yǎng)分的主要來源,土壤更組成要素的相互協(xié)調(diào)程度能夠決定土壤的肥力。
【解答】土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動(dòng)植物,微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物(固相物質(zhì))以及水分(液相物質(zhì))、空氣(氣相物質(zhì)),氧化的腐殖質(zhì)等組成。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物通過光照抑菌滅菌后得到的養(yǎng)料等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體。它們互相聯(lián)系,互相制約,為作物提供必需的生活條件,是土壤肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此土壤是陸地表面具有一定肥力,能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層。
故ABD錯(cuò)誤,C正確。
故答案為:C。
11.(2024八下·柯橋期末)“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”是出自宋代周敦頤《愛蓮說》中詩(shī)句,象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的高貴品質(zhì)。而紹興鏡湖十里荷塘的荷花也將在2024年的夏天盡情綻放。請(qǐng)問以下哪種土壤適合荷花的生長(zhǎng)( ?。?br/>A.砂土類土壤 B.黏土類土壤
C.壤土類土壤 D.各種土壤都適宜
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】1、黏土:優(yōu)點(diǎn):保肥保水性強(qiáng)、含礦質(zhì)元素較豐富、有機(jī)質(zhì)含量較穩(wěn)定等。缺點(diǎn):土壤間隙小、通透性差。2、沙土優(yōu)點(diǎn):土壤間隙大,通透性強(qiáng);排水良好。缺點(diǎn):保水性差;土壤中有機(jī)質(zhì)少,且易分解和淋失。3、壤土:土壤結(jié)構(gòu)良好,土質(zhì)均勻,松粘適中,通透性保水性都較好,是較優(yōu)質(zhì)肥沃的土壤,所有園藝植物都能在壤性土壤上健康生長(zhǎng)。具有較高的保水、保肥力,但是通氣透水性差,只適合栽培水生植物等。
【解答】“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,淤泥說明了蓮生活的土壤是黏土類土壤,保水性好,透氣性差;
故答案為:B
12.(2024八下·臨海期末)花生適合在砂粒比較多的土壤中種植,這是因?yàn)榛ㄉ诘厣祥_花,雌蕊深入地下進(jìn)行膨大發(fā)育,砂粒較多有助于雌蕊向地下伸扎以及膨大形成果實(shí)。下列土壤模型中能代表砂粒較多的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng);土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】按土壤質(zhì)地,土壤一般分為三大類:砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類。砂質(zhì)土的性質(zhì):含沙量多,顆粒粗糙,滲水速度快,保水性能差,通氣性能好。黏質(zhì)土的性質(zhì):含沙量少,顆粒細(xì)膩,滲水速度慢,保水性能好,通氣性能差。壤土的性質(zhì):含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,保水性能一般,通風(fēng)性能一般。
【解答】AB.A礦物質(zhì)顆粒含量適中,空氣和水的含量較多,符合壤土的特征,B中砂粒較少,A正確,B錯(cuò)誤;
C.礦物質(zhì)顆粒含量最多,空氣含量多,水的含量最少,符合砂質(zhì)土特征,C正確;
D.礦物質(zhì)顆粒含量較多,水的含量較多,空氣含量較少,符合黏質(zhì)土的特征,D錯(cuò)誤;
故答案為:A。
13.一位同學(xué)猜想:綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng)。為了證明猜想,她準(zhǔn)備了兩盆植物,其中一盆所處的環(huán)境和條件如圖所示,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)該是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).該種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
實(shí)驗(yàn)變量:也稱自變量,指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者所操縱的因素或條件。
對(duì)照試驗(yàn)遵循單一變量原則(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中僅僅改編實(shí)驗(yàn)中的某一項(xiàng)變量,其它因子不變,在此條件下,觀察、研究該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.除了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中欲處理的實(shí)驗(yàn)因素外,其他實(shí)驗(yàn)條件要做到前后一致。)
【解答】 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)遵循單一變量原則。由題干可知,該題研究綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng),則沙子是該實(shí)驗(yàn)的單一變量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,除沙子外其他條件都應(yīng)該相同,B符合題意。
故答案為:B。
二、填空題(每空2分,共38分)
14.請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物的枯葉落人泥土,成為土壤的   部分。
(2)“在用手搓土壤”的實(shí)驗(yàn)完畢后,要反復(fù)沖洗雙手,是因?yàn)橥寥乐泻写罅康摹?  。
(3)經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)會(huì)造成土壤缺少   ,從而影響根的   。
【答案】(1)有機(jī)物
(2)微生物
(3)空氣;呼吸作用
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動(dòng)植物,微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物(固相物質(zhì))以及水分(液相物質(zhì))、空氣(氣相物質(zhì)),氧化的腐殖質(zhì)等組成。
【解答】 (1)植物的枯葉落人泥土,成為土壤的 有機(jī)物 部分。
(2)“在用手搓土壤”的實(shí)驗(yàn)完畢后,要反復(fù)沖洗雙手,是因?yàn)橥寥乐泻写罅康?微生物 。
(3)經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)會(huì)造成土壤缺少 空氣 ,從而影響根的 呼吸作用 。
故答案為: (1) 有機(jī)物 ; (2) 微生物 ; (3) 空氣 ; 呼吸作用 。
15.(2024八下·義烏期末)2024年6月2日,嫦娥六號(hào)執(zhí)行月背采樣任務(wù),將帶回月壤進(jìn)行科學(xué)研究。
(1)地球土壤中除了生物外,還有空氣、水、無(wú)機(jī)鹽和   等成分;
(2)科學(xué)家設(shè)想:假如環(huán)境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能經(jīng)過的階段如下,按順序可排列為②④⑥  ??;
①形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分 ②巖石風(fēng)化 ③高等植物生長(zhǎng)
④形成礦物顆粒,釋放礦物成分 ⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成
⑥低等植物生長(zhǎng)
(3)科學(xué)家將月壤真空解壓后保存于氮?dú)庵小_@主要是因?yàn)榈獨(dú)鈅___。
A.無(wú)色無(wú)味 B.化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.空氣中含量最多 D.沸點(diǎn)較低
【答案】(1)腐殖質(zhì)/有機(jī)物
(2)①③⑤
(3)B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】(1)根據(jù)地球土壤的組成的知識(shí)解答;
(2)根據(jù)月球土壤的形成過程分析;
(3)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)判斷。
【解答】(1)地球土壤中除了生物外,還有空氣、水、無(wú)機(jī)鹽和腐殖質(zhì)(有機(jī)物)等成分;
(2) 由分析可知要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能需要經(jīng)過:②巖石風(fēng)化,④形成礦物顆粒,釋放礦物成分,⑥低等植物著生,①形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分,③高等植物生長(zhǎng),⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成。
則正確順序?yàn)棰冖堍蔻佗邰荨?br/>(3) 科學(xué)家將月壤真空解壓后保存于氮?dú)庵?。這主要是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以保證月壤不會(huì)發(fā)生改變,故選B。
16.在“證明土壤中有空氣”的實(shí)驗(yàn)中,如果將體積都為125厘米3的土塊和鐵塊剛好浸沒后,所加水的體積分別為925毫升和900毫升,那么該土塊中空氣的體積為   ,這種土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)為   。
【答案】25厘米3;20%
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土塊中空氣的體積就等于將土塊浸沒時(shí)所加水的體積減去將鐵塊浸沒時(shí)所加水的體積,土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)=空氣的體積/土壤的總體積。
【解答】該土塊中空氣的體積為:125厘米3-100厘米3=25厘米3;
土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)為:。
故答案為:25厘米3;20%。
17.我們把生活在土壤中的各類生物稱為土壤生物,包括   、   、   、   等。
【答案】動(dòng)物;植物;細(xì)菌;真菌
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】根據(jù)生長(zhǎng)在土壤中的生物進(jìn)行解答。
【解答】生活在土壤中的種類生物我們稱為土壤生物,包括動(dòng)物、植物、細(xì)菌和真菌等。
故答案為:動(dòng)物;植物;細(xì)菌;真菌。
18.土壤中的非生命物質(zhì)主要是指空氣、水、   (有機(jī)物)、   (無(wú)機(jī)鹽)等,這些非生命物質(zhì)可以分為固體、液體和氣體三大類。
【答案】腐殖質(zhì);礦物質(zhì)顆粒
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤中所有的非生命物質(zhì)為土壤生物提供了生存的環(huán)境條件。
【解答】土壤中的非生命物質(zhì):主要是指空氣、水、腐殖質(zhì)(有機(jī)物)、礦物質(zhì)等,這些非生命物質(zhì)可以分為固體、液體和氣體三大類。固體部分主要是由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)構(gòu)成,礦物質(zhì)的主要成分是無(wú)機(jī)鹽,液體部分是水,是植物生長(zhǎng)所必需的,氣體部分是空氣。
19.(2024八下·三門期末)下圖是三種土壤的模型,請(qǐng)指出保肥性能最強(qiáng)的是   ;最適宜耕種的是   。(填序號(hào))
【答案】A;B
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土壤質(zhì)地是根據(jù)土壤的顆粒組成劃分的土壤類型,土壤質(zhì)地一般分為砂土、壤土和黏土三類。保肥性最強(qiáng)的是黏土土壤,通氣性最好的砂土類型,最適宜耕種的是壤土類型。
【解答】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成,能生長(zhǎng)植物,為植物的生活提供水分和各種無(wú)機(jī)鹽。A、圖A中的礦物質(zhì)顆粒較多,可見保肥性能最強(qiáng)。
B、壤土,指土壤顆粒組成中黏粒、粉粒、砂粒含量適中的土壤。質(zhì)地介于黏土和砂土之間,兼有黏土和砂土的優(yōu)點(diǎn),通氣透水、保水保溫性能都較好,是較理想的農(nóng)業(yè)土壤。
C、據(jù)扇形圖可見:C土質(zhì)的通氣性能最好。
故答案為A;B。
20.不同的土壤滲水能力不同。
取2只漏斗,在漏斗口里放一些   。在漏斗A中放適量的砂粒,在漏斗B中放等量的黏粒。將漏斗分別擱在錐形瓶上,往每個(gè)漏斗中倒半燒杯水。5 min后,觀察2只漏斗各有多少水流到下面的錐形瓶?jī)?nèi)。能滲出更多水分的是   漏斗。
【答案】脫脂棉花;砂粒
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】不同土壤的滲水能力不同,土壤的滲水能力與土壤顆粒的大小有關(guān)。一般來說,砂粒較大,顆粒
間的空隙較大,滲水能力較強(qiáng);黏粒較小,顆粒間的空隙較小,滲水能力較弱;粉砂粒的滲水能力在兩者之間。
【解答】①取砂粒和黏粒少許,用大拇指和食指蘸一些砂粒和黏粒,會(huì)感覺到砂粒較粗,而黏粒細(xì)滑。
②取2只漏斗,在漏斗口里放一些脫脂棉花在漏斗A中放適量的砂粒,在漏斗B中放等量的黏粒。將漏斗分別擱在錐形瓶上,往每個(gè)漏斗中倒半燒杯水。5分鐘后,觀察2只漏斗各有多少水流到下面的錐形瓶?jī)?nèi)。
結(jié)果觀察發(fā)現(xiàn),能滲出更多水分的是A漏斗。
③結(jié)論:土壤具有滲水能力,并且土壤顆粒越大,滲水能力越強(qiáng);土壤顆粒越小,滲水能力越弱。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共12分)
21.(2024八下·武義期末)為了探究植物的生長(zhǎng)受到哪些因素的影響,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):選取相同的花盆和同樣的植物,按下表給定的條件進(jìn)行(+號(hào)的個(gè)數(shù)代表澆水量的多少或光照時(shí)間的長(zhǎng)短或施同種肥料的多少).
號(hào)碼 選用的土壤 澆水量 光照時(shí)間 施肥量
1 壤土 +++ ++++ +++
2 粘土 +++ ++++ +++
3 壤土 +++ ++++ ++
4 粘土 +++ ++ ++
5 壤土   ++++ +++
(1)對(duì)比1、2號(hào)盆中的植物的生長(zhǎng)情況,研究的應(yīng)是   對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響;
(2)為了研究施肥多少對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,應(yīng)對(duì)   盆植物生長(zhǎng)情況作比較;
(3)比較2號(hào)和4號(hào)植物的生長(zhǎng)情況,能不能得出比較科學(xué)的結(jié)論?為什么?   
【答案】(1)不同的土壤對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響
(2)3號(hào) 5號(hào)
(3)不能; 因?yàn)楣庹諘r(shí)間與施肥量都不同,無(wú)法比較得出結(jié)論。
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】 植物的生長(zhǎng)會(huì)受到很多因素的影響,本題從土壤種類、澆水量、光照時(shí)間長(zhǎng)短等方面進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)注意控制單一變量。
【解答】 (1)分析1號(hào)2號(hào)花盆,光照時(shí)間和澆水量相同,唯一的變量是土壤種類不同,所以若要比較研究1、2號(hào)盆植物的生長(zhǎng)情況,我們可以將課題定名為:不同的土壤對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響。
(2)要研究不同施肥量對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,唯一的變量是施肥量,其它的土壤的種類、光照時(shí)間都應(yīng)該相同,符合條件的是3號(hào)和5號(hào)。
(3)2號(hào)和4號(hào)的變量有2個(gè),光照時(shí)間與施肥量都不同,結(jié)果的影響無(wú)法知道到底是由于哪個(gè)變量引起的。
22.研究甲、乙兩種不同植物是否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分;某人設(shè)計(jì)了4個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示。各裝置中地下部分都處于相同環(huán)境中,地上部分都處于透明的封閉容器中。
(1)為了達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)比較裝置   (填裝置序號(hào))之間的植物生長(zhǎng)差異。
(2)以裝置①④來進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是   (填“合理”或“不合理”)的。請(qǐng)說明理由:   。
【答案】(1)①與②
(2)不合理;裝置①和④中,地上環(huán)境沒有提供獨(dú)立的、相同的生長(zhǎng)空間
【知識(shí)點(diǎn)】控制變量法;土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則.
【解答】(1)通過分析可知,因此為研究甲、2兩種不同植物是否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分,應(yīng)比較裝置 ①與② 之間的植物生長(zhǎng)差異.
(2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).以裝置(①和④ 來進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).因?yàn)樽兞坎晃ㄒ?,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是不合理的.
故答案為: (1) ①與② ; (2) 不合理 ; 裝置①和④中,地上環(huán)境沒有提供獨(dú)立的、相同的生長(zhǎng)空間 。
四、綜合題(共4題,共31分)
23.“測(cè)量土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)”的活動(dòng)步驟大致如下:步驟1,在校園中選擇一塊干燥的土地,取長(zhǎng)、寬、厚分別是5厘米的一塊土塊,另取一塊相同規(guī)格的鐵塊,分別放入2只相同的大燒杯中。步驟2,分別沿?zé)诰徛叵?只燒杯內(nèi)注水,開始時(shí)用量筒取一定體積的水注入,快要浸沒土塊或鐵塊時(shí),再換用滴管向燒杯內(nèi)滴水,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒為止。步驟3,記錄向兩個(gè)燒杯中注入水的體積和所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試分析并回答下列問題:
(1) 在步驟1中,為什么要設(shè)計(jì)一個(gè)與土塊體積相同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2) 在步驟2中,加水的方法是“開始時(shí)用量筒量取一定體積的水注入,當(dāng)快要浸沒土塊或鐵塊時(shí),再換用滴管向燒杯內(nèi)滴水”,為什么
(3) 在步驟2中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   。
【答案】(1)因?yàn)樗荒苓M(jìn)入鐵塊的空隙卻能進(jìn)入土塊的空隙,便于比較得出土壤中空氣的體積
(2)可減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性
(3)鐵塊表面無(wú)現(xiàn)象,土塊表面出現(xiàn)氣泡;實(shí)驗(yàn)中加入土塊中水的體積比加入鐵塊中水的體積大
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);
土壤能吸收水分,固定植物體,還能為植物生長(zhǎng)提供水分、空氣和無(wú)機(jī)鹽,而鐵塊則不能。
【解答】(1)因?yàn)樗荒苓M(jìn)入鐵塊的空隙卻能進(jìn)入土塊的空隙,便于比較得出土壤中空氣的體積,所以要設(shè)計(jì)一個(gè)與土塊體積相同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在步驟2中,題目所給的加水方法是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
(3)由于鐵塊不能吸水,而土壤能夠吸水,所以在步驟2中,我們能夠觀察到的現(xiàn)象是:鐵塊表面無(wú)現(xiàn)象,土塊表面出現(xiàn)氣泡;實(shí)驗(yàn)中加入土塊中水的體積比加入鐵塊中水的體積大。
故答案為:(1)因?yàn)樗荒苓M(jìn)入鐵塊的空隙卻能進(jìn)入土塊的空隙,便于比較得出土壤中空氣的體積;(2)可減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性;(3)鐵塊表面無(wú)現(xiàn)象,土塊表面出現(xiàn)氣泡;實(shí)驗(yàn)中加入土塊中水的體積比加入鐵塊中水的體積大。
24.(2024八下·西湖期末)草莓植株小巧,生長(zhǎng)面積不大,非常適合小面積種植
(1)草莓適合生長(zhǎng)在通氣,透水,能保水和保肥的土壤中  ?。ㄟx填“砂土類”、“黏土類”或“壤土類”)土壤種植,草莓根吸水的主要部位是    。
(2)施肥后,需適時(shí)澆水,因?yàn)楫?dāng)土壤溶液濃度   ?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)草莓根細(xì)胞液濃度,會(huì)導(dǎo)致植株細(xì)胞失水萎蔫。
(3)植物根部吸收的水分,大部分通過    (寫生理過程)散失。
【答案】(1)壤土類;成熟區(qū)
(2)大于
(3)蒸騰作用
【知識(shí)點(diǎn)】蒸騰作用;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】(1)根據(jù)土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,土壤可分為砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤。砂土類土壤——空隙較大,疏松,不易黏結(jié),通氣(透氣)、透水性(滲水性)強(qiáng),易干旱,有機(jī)質(zhì)分解快,易流失,如沙漠土壤。黏土類土壤——質(zhì)地黏重,濕時(shí)黏,干時(shí)硬(如鐵板一塊),空隙很小,保水、保肥能力強(qiáng),滲水(透水)透氣性能差,有機(jī)質(zhì)分解慢,如錢塘江沉積的河泥。壤土類土壤是適合大部分植物生長(zhǎng)的土壤(最適宜植物生長(zhǎng)的土壤),這種土壤固體部分(礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì))占土壤總體積的50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%,水和空氣各占25%,這樣既通氣、透水,又保水,保肥,能為植物的生長(zhǎng)提供充足的水分、空氣和有機(jī)質(zhì)。
(2)植物細(xì)胞吸水和失水的原理:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞吸水。
【解答】(1)草莓要求土壤通氣、透水,保水保肥能力強(qiáng),結(jié)合分析可知,既通氣、透水,又能保水保肥的土壤是壤土類土壤。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
(2)當(dāng)周圍水溶液的濃度小于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就失水。施肥后,造成土壤溶液的濃度過高,當(dāng)土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí)(或者說當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度時(shí)),根毛細(xì)胞就會(huì)失水,這樣草莓植株不但不能從土壤中吸收到水分,反而會(huì)失去水分,因此會(huì)使許多植株萎蔫死亡。
(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。種植植物需要合理灌溉,根吸收的水大部分通過蒸騰作用散失。
(1)草莓要求土壤通氣、透水,保水保肥能力強(qiáng),結(jié)合分析可知,既通氣、透水,又能保水保肥的土壤是壤土類土壤。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
(2)當(dāng)周圍水溶液的濃度小于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就失水。施肥后,造成土壤溶液的濃度過高,當(dāng)土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí)(或者說當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度時(shí)),根毛細(xì)胞就會(huì)失水,這樣草莓植株不但不能從土壤中吸收到水分,反而會(huì)失去水分,因此會(huì)使許多植株萎蔫死亡。
(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。種植植物需要合理灌溉,根吸收的水大部分通過蒸騰作用散失。
25.某同學(xué)想知道“土壤性狀和植物生長(zhǎng)的關(guān)系”,他取等體積的砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤,分別裝在三個(gè)同樣大小的花盆內(nèi),并標(biāo)記為A、B、C。下表所示是他的實(shí)驗(yàn)方案。
花盆 植物名稱 放置地點(diǎn) 澆水量(毫升) 每天澆水次數(shù)
A 郁金香 窗臺(tái) 200 1
B 小雛菊 窗臺(tái) 100 2
C 小雛菊 窗臺(tái) 200 1
(1) 請(qǐng)指出此設(shè)計(jì)方案的不合理之處。
(2) 根據(jù)你修正后的方案,你預(yù)計(jì)種在   盆中的植物生長(zhǎng)狀況最好。如果改用其他種類的植物,結(jié)果是否一定與該實(shí)驗(yàn)一樣    
【答案】(1)沒有控制除土壤外其他變量相同
(2)C;不一定
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng)
【解析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟有提出問題,作出假設(shè),設(shè)計(jì)方案,實(shí)施方案,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。
【解答】(1)探究實(shí)驗(yàn)的原則是單一變量原則和對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則,除探究因素外,其余因素應(yīng)相同且適宜,本題探究的是土壤性狀和植物生長(zhǎng)的關(guān)系,所以變量為土壤性狀,其余因素應(yīng) 相同,此方案中存在多組變量,所以此方案的不合理之處為,①三個(gè)花盆內(nèi)的植物不相同,②澆水量不相同,③每天澆水次數(shù)不相同。因此,此設(shè)計(jì)方案的不合理之處是沒有控制除土壤外其他變量相同
(2)將花盆內(nèi)都栽上小維菊,每次澆200毫升水,每天澆一次,菊花喜歡透水性好的土壤,預(yù)計(jì)在砂土類土壤中生長(zhǎng)情況最好,即C盆。如果換成其他植物,結(jié)果不一定與該試驗(yàn) 結(jié)果相同,因?yàn)椴煌闹参飳?duì)土壤的要求不同。
26.為測(cè)定土壤中各種大小顆粒所占的比例,某興趣小組采集了家鄉(xiāng)典型的土壤樣品,并到有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢測(cè)。下表是他們所測(cè)的土壤成分的比例。
空氣 水 粉砂 砂粒 黏土 有機(jī)物
25% 25% 14% 16% 15% 5%
(1) 該地的土壤屬于(  )。
A.砂土類土壤 B.黏土類土壤 C.壤土類土壤
(2) 該地的土壤通氣性   (選填“較好”或“較差”),保肥性   (選填“較好”或“較差”),   (選填“適宜”或“不適宜”)耕種。
【答案】(1)C
(2)較好;較好;適宜
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的性狀與植物的生長(zhǎng);土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土壤質(zhì)地是根據(jù)土壤的顆粒組成劃分的土壤類型,土壤質(zhì)地一般分為砂土、壤土和粘土三類。
【解答】(1)分析該土壤樣品中各種成分的比例可知,土壤中砂粒、黏粒、粉砂大致相等,土壤質(zhì)地均勻,其特性符合壤土類土壤的特點(diǎn),故其土壤類型為壤土類土壤。
(2)壤土類土壤通氣性能較好,透水性能,保肥性較好,對(duì)植物生長(zhǎng)有利。
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