資源簡介

(共21張PPT)
第二單元 第3課
教科版（2024）科學一年級下冊
給蝸牛建個“家”
你見過動物的“家”嗎？把自己搜集的照片與大家分享一下。
你見過動物的“家”嗎？把自己搜集的照片與大家分享一下。
如果要給蝸牛建個“家”，應(yīng)該怎樣做？
聚焦：給蝸牛建個“家”
回憶：什么地方，什么時候更容易找到蝸牛？
蝸牛喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？
科學詞匯
生 活 環(huán) 境
shēnɡ huó huán jìnɡ
每年5~11月
是蝸牛活動的旺季
冬天和夏天的時候
蝸牛會進入休眠狀態(tài)
會害怕光，晝伏夜出
白天就潛伏在枝葉繁茂的
陰暗潮濕環(huán)境中
蝸牛小資料
1、說一說蝸牛的家應(yīng)該是什么樣的。
蝸牛的家
能讓蝸牛四處爬
有吃的東西
要保持潮濕
能讓蝸牛休息又不讓它們爬出去
.........
空間不要太小
菜葉等
噴水
帶孔帶蓋的盒子
選一選
飼養(yǎng)盒
保鮮膜
帶蓋帶孔的盒子
不帶蓋的盆
帶蓋不帶孔的盒子
不帶蓋的杯子
濕土
濕苔蘚
噴水壺
食物
干土
干苔蘚
選一選
樹枝
落葉
石頭
瓦片
選一選
蝸牛的家
2、先畫一畫蝸牛的家，然后選擇合適的材料建個家。
樹枝
干苔蘚
土壤
落葉
盒子
噴水壺
3、把蝸牛放入新家，觀察它們的活動。
小樹枝可以讓蝸牛在里面玩爬行游戲，菜葉可以讓它們食用。
土壤鋪盒子底部，保持濕潤。
蝸牛的生活需要什么？
需要陰暗、潮濕的環(huán)境、充足水分和食物、充足的空氣......
要照顧好蝸牛，我們應(yīng)該怎么做？
補充食物和水、清理食物殘渣和糞便、不要陽光直射、保證蝸牛的休息……
拓展
其實蝸牛剛被孵化出來就能憑自己的牙齒去吃食物了。而且蝸牛的食物范圍很廣，當它找到食物的時候，它會分泌一種唾液，這種唾液是酸性的，能夠軟化食物，然后借助舌頭上帶狀的牙齒，將其磨碎并運送到口腔內(nèi)部。
在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱之為“齒舌”。但由于牙齒太小了，需要人們用顯微鏡放大一千倍才能看見。
拓展
拓展
根據(jù)相關(guān)研究表示：蝸牛的舌頭上長著無數(shù)細小而整齊的角質(zhì)牙齒有135排牙齒，每排105顆，總共有14175顆牙，而一些蝸牛的牙齒數(shù)量，甚至超過了2萬多顆，部分報道中“25600顆”的數(shù)據(jù)可能包含磨損后替換的牙齒（蝸牛牙齒會持續(xù)再生）。
觀察完，記得
送我回“家”哦！
不讓太陽直射
注意通風透氣
清理腐爛的菜葉
飼養(yǎng)蝸牛要注意什么？
拓展
拓展
在家人的陪同下，觀察螞蟻的家。
螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內(nèi)或一些植物的根部。
拓展
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