資源簡(jiǎn)介 (共38張PPT)第1課時(shí) 原子結(jié)構(gòu) 核素第一節(jié) 原子結(jié)構(gòu)與元素周期表化學(xué)1.了解原子結(jié)構(gòu)以及質(zhì)量數(shù)、元素、核素、同位素、相對(duì)原子質(zhì)量的概念。2.初步形成將元素在周期表中的位置與元素組成微粒的結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn):同位素、質(zhì)量數(shù)和的含義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)導(dǎo)入新課道爾頓模型(1803年):堅(jiān)實(shí)的、不可再分實(shí)心球湯姆孫原子模型(1904年):平均分布著正電荷的粒子,鑲嵌著許多電子,中和了正電荷,從而形成中性原子。盧瑟福原子模型(1911年):中心有一個(gè)帶正電荷的核,電子在它的周圍沿著不同軌道運(yùn)轉(zhuǎn),就像行星環(huán)繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。玻爾原子模型(1913年):電子在原子核外空間的一定軌道上繞核做高速圓周運(yùn)動(dòng)。原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷程導(dǎo)入新課現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說材料一:現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說認(rèn)為原子由原子核與核外電子構(gòu)成,電子在原子核外無確定軌道,而是按概率分布在原子核周圍空間形成電子云,電子云的分布及變化決定了原子的化學(xué)性質(zhì)以及原子間的相互作用和化學(xué)鍵的形成等。電子云模型等現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說的建立,使人們能夠更深入地理解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)和化學(xué)變化的本質(zhì),推動(dòng)了化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,為材料科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的研究提供了重要的理論基礎(chǔ) 。材料引入電子云模型導(dǎo)入新課材料二:自然界中的碳元素有多種同位素,碳-14是其中一種放射性同位素,它會(huì)以一定的速率進(jìn)行衰變。通過測(cè)量古代生物遺體或文物中碳- 14的剩余含量,并與正常大氣中碳- 14的含量進(jìn)行對(duì)比,再根據(jù)碳-14的衰變規(guī)律,就可以計(jì)算出該生物死亡或文物制作的年代,從而為考古學(xué)研究提供重要的時(shí)間依據(jù)。材料引入導(dǎo)入新課氫彈制造氫彈是利用核聚變反應(yīng)釋放巨大能量的一種核武器。在氫彈制造中,氫的同位素氘和氚是關(guān)鍵燃料。碳- 14考古原理材料引入導(dǎo)入新課原子原子核質(zhì)子:相對(duì)質(zhì)量近似為1,帶1個(gè)單位正電荷中子:相對(duì)質(zhì)量近似為1,不帶電核外電子:帶1個(gè)單位負(fù)電荷,質(zhì)量很小(可忽略不計(jì))質(zhì)子電子中子知識(shí)回顧導(dǎo)入新課參考數(shù)據(jù):①1個(gè)核外電子的質(zhì)量:9.10×10-31 kg②1個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量:1.6726231 × 10-27 kg③1個(gè)中子的質(zhì)量:1.6749286 ×10-27 kg知識(shí)回顧課堂探究一、質(zhì)量數(shù)概念:如果忽略電子的質(zhì)量,將原子核內(nèi)所有質(zhì)子和中子的相對(duì)質(zhì)量取近似整數(shù)值相加,所得的數(shù)值。常用A表示。課堂探究一、質(zhì)量數(shù)分析構(gòu)成原子的各微粒的電性及其質(zhì)量情況。構(gòu)成原子的粒子 電子 質(zhì)子 中子電性和電量 1個(gè)電子帶1個(gè)單位的負(fù)電荷 1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位的正電荷 不顯電性質(zhì)量/kg 9.109×10-31 1.673×10-27 1.675×10-27相對(duì)質(zhì)量 (電子與質(zhì)子質(zhì)量之比) 1.007 1.008課堂探究一、質(zhì)量數(shù)從表格得出原子的質(zhì)量主要取決于哪種微粒?構(gòu)成原子的粒子間的兩個(gè)關(guān)系原子質(zhì)量主要集中在原子核上,所以,原子質(zhì)量主要由質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定。①質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)。②質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。課堂探究一、質(zhì)量數(shù)在化學(xué)上,我們?yōu)榱朔奖愕乇硎灸骋辉印T谠胤?hào)的左下角標(biāo)出其質(zhì)子數(shù),左上角標(biāo)出質(zhì)量數(shù),即。質(zhì)量數(shù)質(zhì)子數(shù)元素符號(hào)S1632質(zhì)量數(shù) A=32質(zhì)子數(shù) Z=16中子數(shù) N=32-16=16課堂探究一、質(zhì)量數(shù)練習(xí),填寫表格粒子符號(hào) 質(zhì)子數(shù)(Z) 中子數(shù)(N) 質(zhì)量數(shù)(A) 用X表示①O 8 18 ②Al 14 27 ③Ar 18 22 ④Cl ⑤H 101317118040351課堂探究二、核素科學(xué)研究證明,同種元素原子的原子核中,中子數(shù)不一定相同。如組成氫元素的氫原子,就有以下三種。原子符號(hào) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 氫原子的名稱和簡(jiǎn)稱 氕(H) 氘(D) 氚(T)101112課堂探究二、核素概念:把具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子稱為核素。上面的和就是三種核素。課堂探究三、同位素和之間我們把它們互稱為什么?同位素:質(zhì)子數(shù)相同,而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子(即同一元素的不同核素互稱為同位素)。課堂探究三、同位素【問題1】什么是元素?到目前為止,人們已發(fā)現(xiàn)了118種元素,能否說已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了118種原子?元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。例如,所有質(zhì)子數(shù)為1的原子都屬于氫元素。不能說發(fā)現(xiàn)了118種原子。因?yàn)橥环N元素可能有多種同位素。同位素是質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不同的原子。例如,氫元素有三種同位素,分別是氕(不含中子)、氘(含1個(gè)中子)和氚(含2個(gè)中子)。所以原子的種類遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于元素的種類。課堂探究三、同位素同位素的特性①同位素在元素周期表里占據(jù)同一位置。②同一元素的各種同位素的物理性質(zhì)有差異,化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同。③在天然存在的某種元素中,不論是游離態(tài),還是化合態(tài),各種同位素所占的豐度(各核素所占的百分比)一般是不變的。課堂探究三、同位素[生活實(shí)例]氫的同位素氕:是水和有機(jī)物組成部分。氘:核聚變?cè)希糜谥圃於喾N高科技產(chǎn)品。氚:用于制造氫彈。氧 – 18:作科研示蹤劑,也用于體育科學(xué)中評(píng)估能耗。氙 – 128:生產(chǎn)碘 - 125用于醫(yī)學(xué)診斷和治療、科研實(shí)驗(yàn)。放射性同位素應(yīng)用于診斷和治療疾病課堂探究四、相對(duì)原子質(zhì)量什么是原子的相對(duì)原子質(zhì)量?如何計(jì)算原子的相對(duì)原子質(zhì)量?相對(duì)原子質(zhì)量的定義:原子的相對(duì)原子質(zhì)量是以一種碳原子(碳 - 12)質(zhì)量的為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比。相對(duì)原子質(zhì)量的算法是:Ar(X)=課堂探究四、相對(duì)原子質(zhì)量【問題1】原子(核素)的相對(duì)原子質(zhì)量是不是就是該元素的相對(duì)質(zhì)量?不是,因?yàn)橐环N元素可以有多種原子(核素)。課堂探究四、相對(duì)原子質(zhì)量[練習(xí)]的相對(duì)原子質(zhì)量為34.969,在自然界的含量為75.77%,的相對(duì)原子質(zhì)量為36.966,在自然界的含量為24.23%,則氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 ,氯元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量是 。 【解析】氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量=34.969×75.77%+36.966×24.23%≈35.453。氯元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量=35×75.77%+37×24.23%=35.484 6≈35.5。35.45335. 5課堂探究四、相對(duì)原子質(zhì)量注意:1.在元素周期表中所查到的相對(duì)原子質(zhì)量就是元素的相對(duì)原子質(zhì)量。2.元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量是我們?cè)谟?jì)算中常用的。課堂探究五、陰、陽離子結(jié)構(gòu)填寫下列表格并思考離子的核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電荷數(shù)之間的關(guān)系。粒子符號(hào) 質(zhì)子數(shù)(Z) 質(zhì)量數(shù)(A) 中子數(shù)(N) 電荷數(shù) 核外電子數(shù)11 2317 371211020118結(jié)論:陽離子中核外電子數(shù)= - ;陰離子中核外電子數(shù)= + 。質(zhì)子數(shù)電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)電荷數(shù)課堂探究五、陰、陽離子結(jié)構(gòu)(1)一個(gè)信息豐富的符號(hào)解讀A——質(zhì)量數(shù)Z——核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)n——離子所帶的電荷數(shù)b——化學(xué)式中原子的個(gè)數(shù)(2)粒子中的數(shù)量關(guān)系①分子或原子:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)②陽離子Xn+:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+n③陰離子Xn-:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)-n課堂探究六、原子核外電子排布[材料分析]根據(jù)數(shù)據(jù)分析電子運(yùn)動(dòng)的特征:①速度:炮彈 2 km/s,人造衛(wèi)星 7.8 km/s,宇宙飛船 11 km/s,氫核外電子2.2×108 m/s;②乒乓球半徑:4×10-2 m;原子半徑:約10-10 m。課堂探究六、原子核外電子排布[材料分析]電子在原子核外是如何運(yùn)動(dòng)的?多電子的原子呢?有沒有什么規(guī)律呢?繞核運(yùn)動(dòng),電子質(zhì)量小;運(yùn)動(dòng)空間小;運(yùn)動(dòng)速度快。課堂探究六、原子核外電子排布1.電子層(1)概念:在含有多個(gè)電子的原子里,電子分別在能量不同的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)。我們把不同的區(qū)域簡(jiǎn)化為不連續(xù)的殼層,也稱作電子層。(2)不同電子層的表示及能量關(guān)系各電子層 由內(nèi)到外 電子層數(shù) 1 2 3 4 5 6 7字母代號(hào) K L M N O P Q離核遠(yuǎn)近 由近到遠(yuǎn) 能量高低 由低到高 課堂探究六、原子核外電子排布2.電子分層排布(1)能量最低原理核外電子總是優(yōu)先排布在能量最低的電子層里,然后再由里往外排布在能量逐步升高的電子層里,即按K→L→M→N……順序排列。課堂探究六、原子核外電子排布(2)電子層最多容納的電子數(shù)①第n層最多容納2n2個(gè)電子。如K、L、M、N層最多容納的電子數(shù)分別為2、8、18、32。②最外層電子數(shù)目最多不能超過8個(gè)(K層為最外層時(shí)不能超過2個(gè))。③次外層最多能容納的電子數(shù)不超過18個(gè)。課堂探究六、原子核外電子排布3.核外電子排布的表示方法原子(或離子)結(jié)構(gòu)示意圖粒子符號(hào)原子核質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))電子層該電子層上的電子數(shù)+112 8 1Na【練習(xí)1】高鐵動(dòng)車車廂禁止吸煙,高鐵裝有的離子式煙霧傳感器具有穩(wěn)定性好、靈敏度高的特點(diǎn),其主體是一個(gè)放有镅()放射源的電離室。下列關(guān)于的說法正確的是( )A.核外電子數(shù)為95B.質(zhì)子數(shù)為146C.質(zhì)量數(shù)為146D.中子數(shù)為95課堂練習(xí)A【練習(xí)2】一種中子數(shù)為9的氧原子的質(zhì)量數(shù)為____,核外電子數(shù)為____,其二價(jià)氧離子的質(zhì)量數(shù)為____,核外電子數(shù)為____。課堂練習(xí)1781710【練習(xí)3】太空探索器常用制成的核電池提供動(dòng)力,該钚原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為( )A.238B.144C.94D.50課堂練習(xí)D【練習(xí)4】與Na+具有相同電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)的微粒是( )A.OH-B.H2OC.CH4D.課堂練習(xí)D課堂小結(jié)謝謝大家 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫