資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
浙教版2024七下科學(xué)階段性測(cè)試6
(范圍：第2章 綜合）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 N-14 I-127 K-39 Na-23 Cl-35.5
一、選擇題（每空2分，共30分）
1.模型方法是科學(xué)研究過(guò)程中常用的一種方法。下列選項(xiàng)屬于模型的是（　?。?br/>A.H2O B.表示方向的指向標(biāo) C.電流I D.沙盤中的校園
2.如圖所示，正確反映原子模型建立先后順序的是（ ）
①原子行星模型 ②原子葡萄干蛋糕模型 ③氦原子電子云模型
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.①③②
3.紅寶石和藍(lán)寶石的主要成分都是氧化鋁，它們顏色不同的原因是藍(lán)寶石中混有少量的鈦和鐵，紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是（　?。?br/>A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子
4.中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子。有關(guān)該原子的說(shuō)法不正確的是(　　)
A.屬于金屬元素 B.電子數(shù)為92 C.核電荷數(shù)為92 D.相對(duì)原子質(zhì)量為143
5.知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后，以氧氣為例進(jìn)
行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c對(duì)應(yīng)的是( )
A.原子、原子核、核外電子
B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核
D.核外電子、原子核、原子
6.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A. B. C. D.
7.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　?。?br/>A.兩個(gè)氮原子：N2 B.三個(gè)氫分子：3H2 C.鈣離子：Ca+2 D.硫酸亞鐵：Fe2SO4
8.航空工業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)鈦合金。在元素周期表中，鈦元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是（　?。?br/>A.原子序數(shù)為22 B.核外電子數(shù)為22
C.元素符號(hào)為Ti D.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
9.“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中Na的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，則Cl的化合價(jià)為（　?。?br/>A.+1 B.0 C.-1 D.-3
10.下列表示“CH4”的含義不正確的是（ ）
A. B. C. D.
11.有3種不同的原子，甲原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子，乙原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，丙原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲和乙是同一種元素 B.甲和乙的核電荷數(shù)不同
C.乙和丙核外電子數(shù)相等 D.乙和丙互為同位素原子
12.如圖是銅元素和硫元素常見(jiàn)的化合價(jià)坐標(biāo)圖，C點(diǎn)表示的化合物
的化學(xué)式正確的是（ ）
A.Cu2S2 B.CuS2 C.Cu2S D.CuS
13.地震過(guò)后，防疫部門用一種高效安全滅菌消毒劑給飲用水消毒，
該消毒劑可表示為RO2。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64，則RO2的化學(xué)式
為(　　)
A.CO2 　　 B.NO2　　　 　C.SO2 　　 　 D.ClO2
14.乙硫醇（化學(xué)式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣味極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的
說(shuō)法不正確的是（　　）
A.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2：6：1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
15.作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12可以寫(xiě)成12C。1個(gè)12C的原子的質(zhì)量為a千克，1個(gè)12CO2
分子的質(zhì)量為b千克，若以12CO2分子中的1個(gè)氧原子質(zhì)量的1/16作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)
準(zhǔn)，則12CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（每空1分，共20分）
16.請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：
①兩個(gè)硫原子 ；②三個(gè)一氧化碳分子 ；③氯化亞鐵 。
17.如圖，將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒
精的總體積為 100mL(選填“大于”“小于”或“等于”),
上述現(xiàn)象說(shuō)明 ，且混合均勻后，分子 (選
填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動(dòng)。
18.如圖是某同學(xué)整理的分子、原子、離子、元素和物質(zhì)的關(guān)系圖。圖中a、b、c應(yīng)該填入的分別是：a ，b ，c 。
（第18題圖） （第19題圖）
19.根據(jù)圖中回答問(wèn)題:
（1）圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ；酒精是由 種元素組成的。
（3）圖中標(biāo)號(hào)①所示物質(zhì)的化學(xué)式為 。
20.如圖表示物質(zhì)分子示意模型，其中屬于化合物的是 ，屬于單質(zhì)的是 ，
表示混合物的是 。 （填字母序號(hào)）
(第20題圖） （第21題圖）
21.如圖所示為3種不同的原子用“”“”和“”分別表示質(zhì)子、中子、電子。
（1）圖中共有 種元素。
（2）與甲互為同位素原子的的是 （選填“乙”或“丙”），判斷依據(jù)是 。
22.我國(guó)著名科學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定了鋅元素的相對(duì)原子質(zhì)
量。如圖1是鋅元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是幾種微觀粒
子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）由圖1可知鋅元素的原子序數(shù)為_(kāi)______。
（2）圖2中與鋅原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是_______（填字母）。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共20分）
23.十九世紀(jì)初，科學(xué)家們提出早期的分子學(xué)說(shuō)，部分觀點(diǎn)如下:
觀點(diǎn)1:一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成。
觀點(diǎn)2:分子不能用物理方法分割,化學(xué)方法可使它解離。
觀點(diǎn)3:分子質(zhì)量等于組成它的原子質(zhì)量總和。 根據(jù)以上材料回答問(wèn)題:
（1）按現(xiàn)代分子理論,觀點(diǎn)1是否正確 ______。
（2）根據(jù)觀點(diǎn)2，從微觀角度分析“氫氣和氧氣反應(yīng)生成水”，反應(yīng)中發(fā)生改變的微粒
是 ，不變的微粒是 。
（3）原子、分子質(zhì)量很小,為計(jì)算和使用方便引入相對(duì)原子質(zhì)量,結(jié)合觀點(diǎn)3判斷下列說(shuō)
法正確的是______填字母序號(hào)。
A.相對(duì)原子質(zhì)量是采用以小比小使數(shù)值變大的計(jì)量原理
B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子質(zhì)量與一個(gè)碳-12原子質(zhì)量1/12的比值
C.相對(duì)分子質(zhì)量等于組成它的所有原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和
D.1個(gè)分子質(zhì)量一定大于1個(gè)原子質(zhì)量
24.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
【查閱資料】氨氣極易用于水形成氨水，氨水易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，能使酚
酞試液變紅。
【進(jìn)行試驗(yàn)】（1）圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，設(shè)置乙燒杯的目的是 ，幾分鐘后
該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是甲杯酚酞變紅，乙杯酚酞不變紅；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出或推
導(dǎo)出一些結(jié)論： 。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖Ⅱ所示），并進(jìn)行了以下操作：
①取一長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；
②將滴加了無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；
③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
【分析討論】（2）按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是 。
【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不
能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。
在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL
的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤(rùn)濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水
的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時(shí)
向兩支U型管中注入濃氨水。
（3）按照?qǐng)DⅢ所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是棉紗布D比棉紗布B先變紅；
該現(xiàn)象說(shuō)明了 。
25.人們?yōu)榱私沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過(guò)程。
材料一：1808年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子論，他認(rèn)為物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個(gè)實(shí)心球體，不可再分割。
材料二：1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。1904年湯姆生提出了一個(gè)被
稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型，電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜
瓤”中。電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由微小的粒子構(gòu)成的。
材料三：1911年，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：他們用一束帶正電的、質(zhì)量比
電子大得多得高速運(yùn)動(dòng)得α粒子轟擊金箔時(shí)，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改
變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；②一小部分α粒子改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；③極少數(shù)α粒子被反彈了
回來(lái)。據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。…
（1）湯姆生否定了道爾頓的 觀點(diǎn)。
（2）若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)
a粒子就 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生大角
度散射。
（3）盧瑟福實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)，說(shuō)明原子
核的 。
（4）當(dāng)α粒子轟擊金箔時(shí)，如圖所示的運(yùn)動(dòng)軌跡不可能是 （填字母）。
26.1869年,門捷列夫所制出的第一張?jiān)刂芷诒?是將元素按照下列的哪個(gè)量從小到大排列
的科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)
律可循。下圖為元素周期表中部分元素的有關(guān)信息，請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是　　　?。ǘ噙x或少選均不得分）。
A. Be Al B. N P C. N O
（2）請(qǐng)畫(huà)出 12 號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖　 　　。
（3）第三周期中，各元素原子的核外電子排布的變化規(guī)律是　　　　　　　　　　　；
元素周期表中同一族的元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是　　　　　　　　。
27.圖1是某校項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組自制的電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖；圖2是他們分析水電解的微觀示意圖，“ ”表示氧原子，“ ”表示氫原子。
（1）電解水時(shí)加入一定量的氫氧化鈉溶液，目的是 。
（2）圖2中微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序?yàn)? 。
（3）根據(jù)圖2分析，圖1中X與Y的分子個(gè)數(shù)比為 ，質(zhì)量比為 。
三、解答題（每題6分，共30分）
28.金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是 ，在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失
去”）電子形成______(填“陰”或“陽(yáng)”)離子。
（2）決定化學(xué)性質(zhì)的主要是原子的 。
（3）構(gòu)成氯化鈉的微粒是 （寫(xiě)符號(hào)）。
（4）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列信息正確的是 (填序號(hào))。
①鈉原子和氯原子都不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
②鈉元素和氯元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
③鈉元素和氯元素都屬于金屬元素
④鈉元素和氯元素都位于元素周期表的第三周期
29.已知氮的氧化物有NO、NO2、N2O3、N2O、N2O5。
（1）按照氮元素的化合價(jià)從高到低的順序排列為 ；
（2）若NO和N2O的含氮量相等，則兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為 。
30.近年來(lái)，乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一，乳酸在醫(yī)藥、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，試計(jì)算：
（1）乳酸分子中原子個(gè)數(shù)比C:H: O ；
（2）乳酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量 ；
（3）乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比 。
31.1783年，拉瓦錫利用如圖裝置探究水的組成：往A杯中滴加少量的水，水通過(guò)灼熱的鐵
管時(shí)發(fā)生汽化，水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成了一種黑色固體（Fe3O4）和“可燃空氣”，
反應(yīng)表達(dá)式是：H2O+Fe－→Fe3O4+ H2。將氣體通
過(guò)放在冷水中的銅管，在B裝置中收集到純凈的
可燃空氣，可燃空氣是氫氣。最終，拉瓦錫證明
了水是由兩種元素組成的。
（1）可燃空氣屬于 （填“單質(zhì)”或“化
合物”），它的化學(xué)式是 　　。
（2）若該實(shí)驗(yàn)中生成的黑色固體質(zhì)量為m1，可燃空氣的質(zhì)量為m2，可燃空氣完全燃燒
生成水的質(zhì)量為m3，如果水是由“氧元素”和“可燃空氣元素”組成的，則m1、
m2、m3三者應(yīng)滿足的關(guān)系是m3= 　　　　。
32.某化肥廠的墻體上做了一個(gè)大型戶外廣告，如圖所示，根據(jù)相關(guān)信息回答。
（1）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ，該廣告屬于 “真實(shí)”或“虛假”
廣告。(精確到0.1%)
（2）當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢部門對(duì)該廠生產(chǎn)的化肥做了質(zhì)量檢測(cè)，該化肥的實(shí)際含氮量?jī)H有11.7%，
該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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答題卷
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共30分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15
答案
二、填空題（本題共7小題，每空1分，共20分）
16．（1） （2） ；（3） 。
17. ； 。
18. ； 。
19．（1） ； ； （2） 。
20. ； 。
21. （1） ；（2） 。
22．（1） （2） 。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共5小題，每空1分，共20分）
23.（1） ；（2） ；（3） 。
24.（1） ；（2） ；
（3） 。
25.（1） （2） ；（3） ， 。
26.（1） ； （2） （3） ，
；
27.（1） （2） ； （2） 。
四、綜合題（本題共5小題，共30分）
28.（1） ；（2） ；
（3） （4） 。
29.（1） ；（2） 。
30.（1） ；（2） （3） 。
31.（1） ； ；（2） 。
32.（1） ；
（2）
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參考答案
一、選擇題
1-5DCBDA 6-10ABDAC 11-15ACDBA
二、填空題
16.2S 3CO FeCl2
17.小于 分子間有空隙 繼續(xù)
18.分子 離子 元素
19.（1）金剛石 3 （2）O2或O3
20.A C B
21.（1）2 （2）丙 質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同
22.（1）30 （2）A
三、實(shí)驗(yàn)與探究題
23.（1）不完全正確或不正確（2）氫分子、氧分子；氫原子、氧原子 （3）ABC
24.（1）對(duì)比 分子在不停地運(yùn)動(dòng)；（2）濾紙條由右向左依次變紅（3）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快；
25.（1）原子不可分 （2）不會(huì) （3）質(zhì)量很大，體積很小 （4)BC
26.（1）B （2）
（3）最外層電子數(shù)由左至右依次遞增 由上到下電子層數(shù)依次遞增
27.（1）增加水的導(dǎo)電性 （2）III→ I → II （3）1：2 8：1
四、綜合題
28.（1）3 失去 陽(yáng) （2）最外層電子數(shù) （3）Na+ Cl- （4）①②④
29.（1）N2O5 NO2 N2O3 NO N2O （2）15：11
30.（1）1：2：1 （2）90 （3）6：1：8
31.（1）單質(zhì) H2 （2）m2+m1
32.（1）17.7% 虛假 （2）m(N)=5.85kg m(NH4HCO3)=33.05kg NH4HCO3%=66.1%
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