資源簡介

四年級第二學期階段性作業練習
9.下列電路連接中，小燈泡能亮的是()。
科學
A
題號
四
五
六
七
成績
得分
0.欣欣在元宵節買回來的電燈籠出了故障，打開開關后，小燈泡一直亮，
、選擇題。（只選正確答案的序號）（每小題3分，共30分）
州，
但是拿若電燈籠走動時，小燈泡時亮時滅。出現這種情況的原因可能
1.蠶豆種子中發育成莖和葉的結構是(
)。
是()。
A.子葉
B.胚芽
C.胚根
A.小燈泡燈絲斷了
5
B.導線接觸不良
2.早春搭種后常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣能促進提前出苗的主要原因是(，？，)。
C.電池正負極接反了
A提高祖度
B.提高濕度
C.增加空氣
二、判斷題。（判斷下列說法的對“√”帶"×”）（每小題2分，共30分）
3.陽陽將一株帶的植物放人有紅色水的試管中，將植物的根浸泡在試管的水中，在水面上
1.盡管種子的外部形態和內部結構有所不同，但它們都有種皮和胚。
滴一些植物油，并在水而處做好標記。一段時間后，試管內的水位會(
)。
2,種植鳳仙花時，要挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子。
A.下降
B.上升
C.沒有變化
3.種子萌發時，總是先長出葉子，這樣可以制造養料供其自身生長。
4.寧寧將植物上的一片葉子用黑色紙遮住，使它見不到陽光。3天后，寧寧觀家到被遮住光的
4.植物的根、莖、葉的特點和植物生活的環境相適應，如香瓶的葉子很大，適合生活在高溫多
這片葉子變黃了。這說明葉具有(
)的作用。
雨的熱帶雨林地區。
(
A運輸水分
B.蒸滿水分
5.農民伯伯將蜜蜂引入草莓大棚中，讓蜜蜂在草莓花叢中飛舞，主要日的是為花朵傳粉。
C.吸收陽光
5.每年的4月中旬，大街小巷經常會看到柳絮漫天飛舞的情景。柳架是柳樹的種子，它傳播
種子的方式是(
6.每一個風仙花果實中的種子數量都是一樣的。
)
A風力傳播
B.水力傳播
C.彈力傳播
7.不同植物的果實都由果皮和種子兩部分組成。
出
6.下列做法中，屬于安全用電的是(
。
8.蒼耳的果實上有倒鉤，容易掛到動物身上，種子會被動物帶到遠方。
4中.
9.風仙花的一生要經歷種子萌發、生長發育、開花結果、枯菱死亡的過程。
10.我們可以直接用家里插座中的電做實驗。
線
11.當導線直接與電池的正負極相連，而沒有經過小燈泡時，就會造成短路。
12.通電后，電器就能工作，為我們的生活、學習和工作帶來方便。
13.一個電路中可以有很多節電池，但只能有一個燈泡。
(
用濕布清潔通電的電器
移動電器時切斷電源
靠近裸露的電線
14.開關能夠控制電路中電流的通與斷。
(
7.鳳仙花在(
)的環境中生長得更好。
15.使用電路檢測器檢測電路前，要先將兩個檢測頭互相接觸一下，看看小燈泡能否亮起來。
A.黑暗濕潤
B.向陽濕潤
C.黑暗干燥
3
8.在連接簡單電路時，用手按住導線的兩頭與電池和小燈泡連接，太不方便了，(
)能
三、填空題。（每空2分，共6分)
幫助我們解決這一問題。
A.導線、電池
B.導線、燈泡
C.電池盆、燈座
1.綠色開花植物幾乎都是從
開始新生命的。
因年級科學（第1頁】
四年級科學（第2頁】
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3億人都在用的掃描APp

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