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2024-2025學(xué)年江蘇省南通市如皋市七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
一、選擇題第1卷共15小題，每題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。
1．（2分）青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速器。下列符合青春期心理變化的是（　　）
A．對(duì)英語學(xué)習(xí)失去信心，不愿意獨(dú)立思考
B．肺活量明顯增加，百米跑步的速度提升
C．身體迅速長(zhǎng)高，聲調(diào)變粗，在意他人評(píng)價(jià)
D．自主意識(shí)增強(qiáng)，希望從父母那里得到理解
2．（2分）被中國(guó)網(wǎng)民親切稱為“丘媽”的丘索維金娜在復(fù)出海報(bào)上用醒目的中文寫著“50歲，仍要拼”。2025年3月8日，即將年滿50歲的她在體操世界杯巴庫站，奪得女子跳馬冠軍，賽后她本人發(fā)文表示：“好久好久沒獲得世界比賽冠軍，開心。”這說明（　　）
A．情緒會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)
B．自尊的人要做到不愛慕虛榮
C．我們應(yīng)當(dāng)自信地朝著目標(biāo)前行
D．只要相信自己就一定能成功
3．（2分）“行己有恥”是指對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。下列行為符合“行己有恥”的是（　　）
①小李因上學(xué)遲到被老師批評(píng)后，自此以后他上學(xué)再也不拖拉
②學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小李乘著記錄員不注意，算改自己班級(jí)的得分
③小李因自己失誤導(dǎo)致班級(jí)丟失流動(dòng)紅旗，事后主動(dòng)留下參與值日
④小李因未佩戴頭盔被交警攔下，后來在網(wǎng)上吐槽交警怎么不攔別人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2分）張翌與同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生糾葛，回家后很傷心地告訴爸爸，爸爸勸他：“男孩子大方點(diǎn)，別像女孩子一樣為了點(diǎn)小事就勾心斗角。”爸爸的話表明（　　）
A．男生女生的生理性別特征是與生俱來的，不能改變
B．男生女生在思維、興趣方面表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)
C．人們對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)常常受性別刻板印象的影響
D．隨著身心發(fā)生變化，我們應(yīng)該避免消極情緒的產(chǎn)生
5．（2分）如圖漫畫告訴我們（　　）
A．要學(xué)會(huì)選擇合適的場(chǎng)合表達(dá)情緒
B．積極情緒會(huì)促進(jìn)人的身體健康
C．人的情緒會(huì)相互感染影響周圍的人
D．保持積極樂觀的心態(tài)，做情緒的主人
6．（2分）今年3月10日，網(wǎng)民徐某強(qiáng)為博取流量，使用AI生成功能，制作了標(biāo)題為“頂流明星被曝境外豪賭輸光十億身價(jià)引發(fā)輿論海嘯”的謠言信息，并通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)外發(fā)布，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序。公安機(jī)關(guān)對(duì)徐某強(qiáng)處以行政拘留8日處罰。這給青少年的啟示是（　　）
A．做自尊的人，需要知廉恥、明是非，做到行己有恥
B．國(guó)家要依法打擊擾亂公共秩序行為，加大處罰力度
C．面對(duì)詆毀要依法予以回?fù)舨⒂梅晌淦骶S護(hù)合法權(quán)益
D．做自強(qiáng)的人需要找到青春進(jìn)取的方向，書寫青春章
7．（2分）“治國(guó)有常，而利民為本。”下列古語與該詩句表達(dá)觀點(diǎn)一致的是（　　）
①民為邦本，本固邦寧
②窮則變，變則通，通則久
③政之所興，在順民心
④物之不齊，物之情也
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2分）2024年8月22日，單某某因與他人有矛盾，多次通過打電話、發(fā)布信息對(duì)他人進(jìn)行罵干擾他人的正常生活。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定，陽縣公安局對(duì)單某某依法進(jìn)行了行政處罰。從自尊的角度，材料警示我們（　　）
A．做自尊的人需要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
B．做自尊的人要學(xué)會(huì)不斷提升、歷練自己
C．做自尊的人要尊重他人，遵守法律道德
D．做自尊的人不愛慕虛榮，正確認(rèn)識(shí)自己
9．（2分）2025年3月13日，富順縣新雨九年制學(xué)校為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，組織學(xué)生深入社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際行動(dòng)，不僅美化了社區(qū)環(huán)境，更讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深刻體會(huì)到雷鋒精神的真諦。這給青少年的啟示是（　　）
①要在實(shí)踐中不斷提升情感境界，提升修養(yǎng)
②需要制定貼合新時(shí)代青年發(fā)展的培養(yǎng)計(jì)劃
③積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感
④學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)生提升實(shí)踐能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2分）2025年3月，在一場(chǎng)維和人員挑戰(zhàn)賽中，中國(guó)代表團(tuán)參賽隊(duì)員易小兵在距離終點(diǎn)1公里時(shí)意外被輪胎打中臉，口鼻流血不止，但他依然咬牙堅(jiān)持到終點(diǎn)。易小兵說：“我不能放棄，這不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!”最后中國(guó)取得冠亞軍的優(yōu)異成績(jī)。這說明（　　）
A．只要靠自己的努力拼搏就能取得勝利
B．國(guó)家的振興離不開每個(gè)人的自強(qiáng)不息
C．我們要關(guān)注社會(huì)發(fā)展更好地為民造福
D．與時(shí)俱進(jìn)的思想影響著人的行為方式
11．（2分）下列材料與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)一致的是（　　）
序號(hào) 材料 評(píng)價(jià)
① 小李情緒激動(dòng)時(shí)外出散步防止失控 小李通過合理宣泄來調(diào)節(jié)情緒
② 曉雯鼓起勇氣呵斥在公交上不停擠向她的男青年 曉雯具有較強(qiáng)應(yīng)對(duì)性騷擾的能力
③ 航天科研人員慶祝天問一號(hào)探測(cè)器成功著落 個(gè)人自強(qiáng)是國(guó)家發(fā)展的唯一條件
④ 習(xí)近平多次引用“水能載舟亦能覆舟”古語 要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2分）如皋市某校計(jì)劃組織一次以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的研學(xué)活動(dòng)，下列研學(xué)路徑與主題相符合的是（　　）
A．紅十四軍紀(jì)念館——風(fēng)箏博物館——定慧寺
B．水繪園——李昌鈺刑偵科學(xué)博物館——如皋盆景大觀景區(qū)
C．中山鐘樓——水繪園——南通如皋紅軍小學(xué)
D．水繪園——風(fēng)箏博物館——如皋盆景大觀景區(qū)
13．（2分）文天祥戰(zhàn)敗被俘后，面對(duì)各種威逼利誘，始終堅(jiān)貞不屈，最后從容就義。下列行為與材料所反映的核心思想理念相一致的是（　　）
A．小航在學(xué)校科技比賽中為班級(jí)獲得第一名的好成績(jī)
B．林巧稚憑借精湛的醫(yī)術(shù)成功救治了新生兒溶血患者
C．張桂梅為留住學(xué)生不停走訪勸說農(nóng)村女孩入校就讀
D．陳嘉澍拒簽硅谷百萬年薪合同依然選擇回國(guó)創(chuàng)業(yè)
14．（2分）幾代中國(guó)航天人歷經(jīng)30年建成了獨(dú)立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。自成功組網(wǎng)以來，運(yùn)行穩(wěn)定，性能優(yōu)越，持續(xù)滿足全球用戶日益多樣化的需求。去年及今年，中國(guó)航天人又成功發(fā)射了五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。材料體現(xiàn)了（　　）
A．將個(gè)人發(fā)展與民族的命運(yùn)緊密相連使人自立自強(qiáng)
B．自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持
C．有了自信就能成就偉大事業(yè)，我國(guó)已建成航天強(qiáng)國(guó)
D．自強(qiáng)讓我們更自信，每一個(gè)中國(guó)人都做到了自信自強(qiáng)
15．（2分）為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益，我國(guó)推出的首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”。中國(guó)，“天宮課堂”的開航天員擔(dān)任“太空教師”，采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開展太空科普課。有利于激勵(lì)廣大青少年（　　）
A．熱愛科學(xué)，開拓創(chuàng)新 B．激揚(yáng)青春，我行我素
C．立志進(jìn)取，明辨是非 D．自信自強(qiáng)，繁榮富強(qiáng)
二、非選擇題共20分答案請(qǐng)按要求寫在答題紙上。
16．（8分）進(jìn)入青春期，我們體會(huì)青春期的美好，也面對(duì)青春期的煩惱。
材料一：小冀在小學(xué)時(shí)本是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但進(jìn)入初中后他遇到了這樣的煩惱：最近他看鏡子發(fā)現(xiàn)自己臉上長(zhǎng)滿了痘痘、身體越來越胖……身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，并在網(wǎng)上把他的頭像制作成表情包。他變得越來越自卑，上課也不敢抬頭了，總覺得自己低人一等，最近幾次的考試成績(jī)也很不理想，他整天悶悶不樂。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述材料中人物的行為進(jìn)行評(píng)析。
材料二：小雯的朋友很多，女生喜歡跟她聊天，男生打球也邀請(qǐng)她。小雅不好意思和男生說話，當(dāng)班級(jí)有活動(dòng)要與男生溝通時(shí)，她都要請(qǐng)小雯幫忙。小軍和小雯成績(jī)一直位居班級(jí)前茅，兩人在學(xué)習(xí)上相互幫助，建立了深厚的友誼。不知道從什么時(shí)候開始，小雯對(duì)小軍產(chǎn)生了別樣的感覺。
（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)男女生交往的認(rèn)識(shí)。
17．（12分）青春充滿力量，青春充滿渴望，我們擁有無限的可能。自尊、自信、自強(qiáng)讓我們煥發(fā)向上的青春活力，綻放絢麗的青春光彩。
材料一：電影《哪吒2》劇本的創(chuàng)作歷經(jīng)了數(shù)月的艱苦構(gòu)思與反復(fù)打磨，為了讓觀眾更好地感受到哪吒成長(zhǎng)的旅程，團(tuán)隊(duì)在打磨劇本的過程中，不僅挖掘了中國(guó)傳統(tǒng)文化，還巧妙融合了現(xiàn)代價(jià)值觀。在制作過程中，采用了大量先進(jìn)的動(dòng)畫技術(shù)，使得畫面更加精美，動(dòng)作更加流暢。電影情節(jié)中呈現(xiàn)哪吒逆天改命，在關(guān)鍵時(shí)刻選擇與家人同行；申公豹兄弟用自己的智慧和汗水守護(hù)家族的根基；敖丙一家用自己的方式守護(hù)家族的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。《哪吒2》一經(jīng)上映好評(píng)如潮。
（1）結(jié)合材料，分析電影《哪吒2》為什么能夠好評(píng)如潮。
材料二：自尊是一種良好的心理狀態(tài)，是一個(gè)人德行的具體表現(xiàn)。為了營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，七年級(jí)召開以“人貴自尊”的主題班會(huì)。有同學(xué)說：“只要能夠知廉恥、明是非，能做自尊的人。”
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
材料三：為了更好地提高學(xué)生的自信心，學(xué)校決定出一期以自信為主題的黑板報(bào)并參與評(píng)比，以下表格中呈現(xiàn)了黑板報(bào)的部分內(nèi)容。
黑板報(bào) 國(guó)家發(fā)展：舉例：我國(guó)自行研制北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)；我國(guó)奧運(yùn)健兒在國(guó)際賽場(chǎng)上取得好成績(jī)等。 個(gè)人成長(zhǎng)：舉例：　 　 自信來源： ①　 　 舉例：全紅嬋不斷挑戰(zhàn)極限，試圖突破每一個(gè)瓶頸；學(xué)習(xí)過程中努力踏實(shí)、自主學(xué)習(xí)等。 ②　 　 舉例：　 　
（3）請(qǐng)完善上述黑板報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。（舉例只需簡(jiǎn)要寫出事件）
2024-2025學(xué)年江蘇省南通市如皋市七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
參考答案與試題解析
一．選擇題（共15小題）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D C B C D A B C B B C
題號(hào) 12 13 14 15
答案 D D A A
一、選擇題第1卷共15小題，每題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。
1．（2分）青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速器。下列符合青春期心理變化的是（　　）
A．對(duì)英語學(xué)習(xí)失去信心，不愿意獨(dú)立思考
B．肺活量明顯增加，百米跑步的速度提升
C．身體迅速長(zhǎng)高，聲調(diào)變粗，在意他人評(píng)價(jià)
D．自主意識(shí)增強(qiáng)，希望從父母那里得到理解
【答案】D
2．（2分）被中國(guó)網(wǎng)民親切稱為“丘媽”的丘索維金娜在復(fù)出海報(bào)上用醒目的中文寫著“50歲，仍要拼”。2025年3月8日，即將年滿50歲的她在體操世界杯巴庫站，奪得女子跳馬冠軍，賽后她本人發(fā)文表示：“好久好久沒獲得世界比賽冠軍，開心。”這說明（　　）
A．情緒會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)
B．自尊的人要做到不愛慕虛榮
C．我們應(yīng)當(dāng)自信地朝著目標(biāo)前行
D．只要相信自己就一定能成功
【答案】C
3．（2分）“行己有恥”是指對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。下列行為符合“行己有恥”的是（　　）
①小李因上學(xué)遲到被老師批評(píng)后，自此以后他上學(xué)再也不拖拉
②學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小李乘著記錄員不注意，算改自己班級(jí)的得分
③小李因自己失誤導(dǎo)致班級(jí)丟失流動(dòng)紅旗，事后主動(dòng)留下參與值日
④小李因未佩戴頭盔被交警攔下，后來在網(wǎng)上吐槽交警怎么不攔別人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
4．（2分）張翌與同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生糾葛，回家后很傷心地告訴爸爸，爸爸勸他：“男孩子大方點(diǎn)，別像女孩子一樣為了點(diǎn)小事就勾心斗角。”爸爸的話表明（　　）
A．男生女生的生理性別特征是與生俱來的，不能改變
B．男生女生在思維、興趣方面表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)
C．人們對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)常常受性別刻板印象的影響
D．隨著身心發(fā)生變化，我們應(yīng)該避免消極情緒的產(chǎn)生
【答案】C
5．（2分）如圖漫畫告訴我們（　　）
A．要學(xué)會(huì)選擇合適的場(chǎng)合表達(dá)情緒
B．積極情緒會(huì)促進(jìn)人的身體健康
C．人的情緒會(huì)相互感染影響周圍的人
D．保持積極樂觀的心態(tài)，做情緒的主人
【答案】D
6．（2分）今年3月10日，網(wǎng)民徐某強(qiáng)為博取流量，使用AI生成功能，制作了標(biāo)題為“頂流明星被曝境外豪賭輸光十億身價(jià)引發(fā)輿論海嘯”的謠言信息，并通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)外發(fā)布，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序。公安機(jī)關(guān)對(duì)徐某強(qiáng)處以行政拘留8日處罰。這給青少年的啟示是（　　）
A．做自尊的人，需要知廉恥、明是非，做到行己有恥
B．國(guó)家要依法打擊擾亂公共秩序行為，加大處罰力度
C．面對(duì)詆毀要依法予以回?fù)舨⒂梅晌淦骶S護(hù)合法權(quán)益
D．做自強(qiáng)的人需要找到青春進(jìn)取的方向，書寫青春章
【答案】A
7．（2分）“治國(guó)有常，而利民為本。”下列古語與該詩句表達(dá)觀點(diǎn)一致的是（　　）
①民為邦本，本固邦寧
②窮則變，變則通，通則久
③政之所興，在順民心
④物之不齊，物之情也
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
8．（2分）2024年8月22日，單某某因與他人有矛盾，多次通過打電話、發(fā)布信息對(duì)他人進(jìn)行罵干擾他人的正常生活。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定，陽縣公安局對(duì)單某某依法進(jìn)行了行政處罰。從自尊的角度，材料警示我們（　　）
A．做自尊的人需要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
B．做自尊的人要學(xué)會(huì)不斷提升、歷練自己
C．做自尊的人要尊重他人，遵守法律道德
D．做自尊的人不愛慕虛榮，正確認(rèn)識(shí)自己
【答案】C
9．（2分）2025年3月13日，富順縣新雨九年制學(xué)校為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，組織學(xué)生深入社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際行動(dòng)，不僅美化了社區(qū)環(huán)境，更讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深刻體會(huì)到雷鋒精神的真諦。這給青少年的啟示是（　　）
①要在實(shí)踐中不斷提升情感境界，提升修養(yǎng)
②需要制定貼合新時(shí)代青年發(fā)展的培養(yǎng)計(jì)劃
③積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感
④學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)生提升實(shí)踐能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
10．（2分）2025年3月，在一場(chǎng)維和人員挑戰(zhàn)賽中，中國(guó)代表團(tuán)參賽隊(duì)員易小兵在距離終點(diǎn)1公里時(shí)意外被輪胎打中臉，口鼻流血不止，但他依然咬牙堅(jiān)持到終點(diǎn)。易小兵說：“我不能放棄，這不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!”最后中國(guó)取得冠亞軍的優(yōu)異成績(jī)。這說明（　　）
A．只要靠自己的努力拼搏就能取得勝利
B．國(guó)家的振興離不開每個(gè)人的自強(qiáng)不息
C．我們要關(guān)注社會(huì)發(fā)展更好地為民造福
D．與時(shí)俱進(jìn)的思想影響著人的行為方式
【答案】B
11．（2分）下列材料與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)一致的是（　　）
序號(hào) 材料 評(píng)價(jià)
① 小李情緒激動(dòng)時(shí)外出散步防止失控 小李通過合理宣泄來調(diào)節(jié)情緒
② 曉雯鼓起勇氣呵斥在公交上不停擠向她的男青年 曉雯具有較強(qiáng)應(yīng)對(duì)性騷擾的能力
③ 航天科研人員慶祝天問一號(hào)探測(cè)器成功著落 個(gè)人自強(qiáng)是國(guó)家發(fā)展的唯一條件
④ 習(xí)近平多次引用“水能載舟亦能覆舟”古語 要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
12．（2分）如皋市某校計(jì)劃組織一次以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的研學(xué)活動(dòng)，下列研學(xué)路徑與主題相符合的是（　　）
A．紅十四軍紀(jì)念館——風(fēng)箏博物館——定慧寺
B．水繪園——李昌鈺刑偵科學(xué)博物館——如皋盆景大觀景區(qū)
C．中山鐘樓——水繪園——南通如皋紅軍小學(xué)
D．水繪園——風(fēng)箏博物館——如皋盆景大觀景區(qū)
【答案】D
13．（2分）文天祥戰(zhàn)敗被俘后，面對(duì)各種威逼利誘，始終堅(jiān)貞不屈，最后從容就義。下列行為與材料所反映的核心思想理念相一致的是（　　）
A．小航在學(xué)校科技比賽中為班級(jí)獲得第一名的好成績(jī)
B．林巧稚憑借精湛的醫(yī)術(shù)成功救治了新生兒溶血患者
C．張桂梅為留住學(xué)生不停走訪勸說農(nóng)村女孩入校就讀
D．陳嘉澍拒簽硅谷百萬年薪合同依然選擇回國(guó)創(chuàng)業(yè)
【答案】D
14．（2分）幾代中國(guó)航天人歷經(jīng)30年建成了獨(dú)立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。自成功組網(wǎng)以來，運(yùn)行穩(wěn)定，性能優(yōu)越，持續(xù)滿足全球用戶日益多樣化的需求。去年及今年，中國(guó)航天人又成功發(fā)射了五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。材料體現(xiàn)了（　　）
A．將個(gè)人發(fā)展與民族的命運(yùn)緊密相連使人自立自強(qiáng)
B．自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持
C．有了自信就能成就偉大事業(yè)，我國(guó)已建成航天強(qiáng)國(guó)
D．自強(qiáng)讓我們更自信，每一個(gè)中國(guó)人都做到了自信自強(qiáng)
【答案】A
15．（2分）為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益，我國(guó)推出的首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”。中國(guó)，“天宮課堂”的開航天員擔(dān)任“太空教師”，采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開展太空科普課。有利于激勵(lì)廣大青少年（　　）
A．熱愛科學(xué)，開拓創(chuàng)新 B．激揚(yáng)青春，我行我素
C．立志進(jìn)取，明辨是非 D．自信自強(qiáng)，繁榮富強(qiáng)
【答案】A
二、非選擇題共20分答案請(qǐng)按要求寫在答題紙上。
16．（8分）進(jìn)入青春期，我們體會(huì)青春期的美好，也面對(duì)青春期的煩惱。
材料一：小冀在小學(xué)時(shí)本是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但進(jìn)入初中后他遇到了這樣的煩惱：最近他看鏡子發(fā)現(xiàn)自己臉上長(zhǎng)滿了痘痘、身體越來越胖……身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，并在網(wǎng)上把他的頭像制作成表情包。他變得越來越自卑，上課也不敢抬頭了，總覺得自己低人一等，最近幾次的考試成績(jī)也很不理想，他整天悶悶不樂。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述材料中人物的行為進(jìn)行評(píng)析。
材料二：小雯的朋友很多，女生喜歡跟她聊天，男生打球也邀請(qǐng)她。小雅不好意思和男生說話，當(dāng)班級(jí)有活動(dòng)要與男生溝通時(shí)，她都要請(qǐng)小雯幫忙。小軍和小雯成績(jī)一直位居班級(jí)前茅，兩人在學(xué)習(xí)上相互幫助，建立了深厚的友誼。不知道從什么時(shí)候開始，小雯對(duì)小軍產(chǎn)生了別樣的感覺。
（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)男女生交往的認(rèn)識(shí)。
【答案】（1）小冀?jīng)]有正確對(duì)待青春期的生理變化，不因自己的生理變化而焦慮或自卑，在塑造身體、儀表等外在美的同時(shí)，我們更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美。身邊的同學(xué)不應(yīng)嘲弄他人的生理變化，應(yīng)尊重同學(xué)。
（2）與異性交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有積極作用。與異性交往，可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除神秘感；可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力；與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們?cè)谝蚪Y(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。在與異性交往中，我們可能會(huì)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感，會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。
17．（12分）青春充滿力量，青春充滿渴望，我們擁有無限的可能。自尊、自信、自強(qiáng)讓我們煥發(fā)向上的青春活力，綻放絢麗的青春光彩。
材料一：電影《哪吒2》劇本的創(chuàng)作歷經(jīng)了數(shù)月的艱苦構(gòu)思與反復(fù)打磨，為了讓觀眾更好地感受到哪吒成長(zhǎng)的旅程，團(tuán)隊(duì)在打磨劇本的過程中，不僅挖掘了中國(guó)傳統(tǒng)文化，還巧妙融合了現(xiàn)代價(jià)值觀。在制作過程中，采用了大量先進(jìn)的動(dòng)畫技術(shù)，使得畫面更加精美，動(dòng)作更加流暢。電影情節(jié)中呈現(xiàn)哪吒逆天改命，在關(guān)鍵時(shí)刻選擇與家人同行；申公豹兄弟用自己的智慧和汗水守護(hù)家族的根基；敖丙一家用自己的方式守護(hù)家族的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。《哪吒2》一經(jīng)上映好評(píng)如潮。
（1）結(jié)合材料，分析電影《哪吒2》為什么能夠好評(píng)如潮。
材料二：自尊是一種良好的心理狀態(tài)，是一個(gè)人德行的具體表現(xiàn)。為了營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，七年級(jí)召開以“人貴自尊”的主題班會(huì)。有同學(xué)說：“只要能夠知廉恥、明是非，能做自尊的人。”
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
材料三：為了更好地提高學(xué)生的自信心，學(xué)校決定出一期以自信為主題的黑板報(bào)并參與評(píng)比，以下表格中呈現(xiàn)了黑板報(bào)的部分內(nèi)容。
黑板報(bào) 國(guó)家發(fā)展：舉例：我國(guó)自行研制北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)；我國(guó)奧運(yùn)健兒在國(guó)際賽場(chǎng)上取得好成績(jī)等。 個(gè)人成長(zhǎng)：舉例：　考試中實(shí)現(xiàn)自我突破；參加比賽獲得……獎(jiǎng)；被學(xué)校評(píng)為最美少年等。　 自信來源： ①　在成長(zhǎng)過程中積累的實(shí)力。　 舉例：全紅嬋不斷挑戰(zhàn)極限，試圖突破每一個(gè)瓶頸；學(xué)習(xí)過程中努力踏實(shí)、自主學(xué)習(xí)等。 ②　在和他人交往中獲得的肯定。　 舉例：　幫助父母做力所能及的家務(wù)，父母夸獎(jiǎng)我是活小能手等。　
（3）請(qǐng)完善上述黑板報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。（舉例只需簡(jiǎn)要寫出事件）
【答案】（1）該劇彰顯了深邃博大、歷久彌新的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；弘揚(yáng)了革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念；增強(qiáng)了文化自信；弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
（2）①自尊的人知廉恥、明是非，有利于做到行己有恥，培養(yǎng)美好的道德品行。②做自尊的人還需要能認(rèn)可自己、不愛慕虛榮；維護(hù)自己的尊嚴(yán)；不斷提升自己；學(xué)會(huì)尊重他人。
（3）個(gè)人成長(zhǎng)：考試中實(shí)現(xiàn)自我突破；參加比賽獲得……獎(jiǎng)；被學(xué)校評(píng)為最美少年等。自信來源：①在成長(zhǎng)過程中積累的實(shí)力。②在和他人交往中獲得的肯定。舉例：幫助父母做力所能及的家務(wù)，父母夸獎(jiǎng)我是干活小能手等。

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