資源簡介

2024-2025學年北京二中教育集團七年級（下）期中道德與法治試卷
一、判斷題（共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應位置，正確的將“√”涂黑，錯誤的將“×”涂黑）
1．（1分）步入青春期，我們的身心都發生了一些重要的變化。我們既體會著青春期的美好，也直面著青春期的煩惱。（　　）
2．（1分）作為中學生，我們只需要注重品德和文化修養的提升，不必在意外在美。（　　）
3．（1分）與異性交往，我們應當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學生日常行為規范。在任何時候，觸碰道德底線和違反法律的事情堅決不做。 （　　）
4．（1分）我們要樹立正確的性觀念，學會自我保護，懂得自尊自愛。（　　）
5．（1分）遇到煩惱時，暗示自己“一切都會過去”，屬于“轉移注意”的調節方法。 （　　）
6．（1分）在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。 （　　）
7．（1分）我們接受挫折的考驗、體驗一定的負面情感，有利于豐富人生閱歷，促進成長，使生命飽滿豐盈。 （　　）
8．（1分）自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。 （　　）
9．（1分）自信就是相信自己，僅體現在個人成長的努力之中。 （　　）
10．（1分）自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己，是自強的重要內容。（　　）
二、選擇題（共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）
11．（2分）2025年1月，中共中央、國務院印發了______。文件要求落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐。（　　）
A．《提振消費專項行動方案》
B．《加快建設農業強國規劃（2024﹣2035年）》
C．《教育強國建設規劃綱要（2024﹣2035年）》
D．《逐步把永久基本農田建成高標準農田實施方案》
12．（2分）在青春期，個體的身心處于一種不平衡狀態，在心理上表現出一定的矛盾性。下列同學的想法，屬于獨立與依賴這組矛盾心理的是（　　）
A．“我不喜歡爸爸媽媽管我太多。可在遇到麻煩時，我還是想讓他們幫忙。”
B．“現在，我不愿意和別人講心里話了。其實，我還是希望有人能理解我。”
C．“我去年在市級繪畫比賽中獲了獎，卻不敢在班會上給大家展示作品。”
D．“以前我不愿意和異性交往，如今我在有對方參加的活動中表現活躍。”
13．（2分）如圖內容啟示我們（　　）
A．面對挫折產生負面情緒很正常
B．接受負面情緒，助力個人成長
C．情緒影響著我們的觀念和行動
D．情緒需要管理，做情緒的主人
14．（2分）中學時代，異性同學之間正常交往有利于我們更好地成長。下列屬于異性同學間恰當交往的是（　　）
①男生在進行籃球比賽時，女生到現場吶喊助威
②小雯的朋友很多，能夠廣泛地和男女同學交往
③小芬和小剛經常單獨相處，很少參加班里的集體活動
④小倩不好意思和男生說話，需要溝通時，總找人幫忙
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2分）“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”以下詩文體現這一主題的是（　　）
①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
②兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮
③梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
④王師北定中原日，家祭無忘告乃翁
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2分）清明節當天，“南口戰場清明祭掃活動”在河北省懷來縣臥牛山舉行，來自京、冀兩地的志愿者共計80余人參加活動。在戰地遺址開展清明祭奠活動，不僅告慰了抗戰將士英靈，也有利于將報國志向化為行動。祭奠活動能夠產生這樣的效果，是因為（　　）
①轉化消極情感，可以讓我們不斷成長
②情感影響我們的選擇，促使我們作出行動
③隨著影響因素的變化，情緒也經常發生變化
④參與有意義的社會活動，可以獲得積極情感體驗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2分）北京15歲女孩在第12屆世界冬季特殊奧林匹克運動會上，斬獲2枚金牌和1枚銀牌。雖然具有智力障礙，但是她性格開朗，訓練全身心投入，能夠克服困難，不怕辛苦。我們可以從她身上學習到（　　）
①正面挫折，戰勝逆境
②好高騖遠，努力拼搏
③知足常樂，隨遇而安
④樂觀自信，自立自強
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2分）自尊的人不愛慕虛榮，不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠客觀分析他人的評價。下列同學的行為體現自尊的有（　　）
①李然每次考試都名列班級前茅，卻從不炫耀，而是始終保持謙虛謹慎
②獲得第一名后，小航逢人便說：“如果沒有我，我們小組就不可能獲獎。”
③看到同桌的新文具，小蕾立刻要求媽媽給自己買一個名牌且最新款的
④小林受到老師的表揚時，能夠戒驕戒躁、再接再厲，讓自己做到更好
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2分）幾位同學在“做自信中國人”的主題班會上，展示了他們搜集到的案例。
我國科創企業研制的DeepSeek人工智能模型，于今年發布，在全球范圍內引發了強烈的震撼。它的影響力迅速蔓延，成為世界矚目的焦點。
國產動畫電影《哪吒之魔童鬧海》，憑借中國神話的獨特魅力、顛覆性劇情與頂尖視效技術，全球票房截至目前暫列全球影史票房榜第5位。
我國人形機器人領域取得突破性進展，已應用于醫療陪護、工業巡檢等場景，標志著我國在智能裝備賽道已具備全球競爭力。
交流分享環節，同學們紛紛發表看法。其中觀點正確的有（　　）
甲：中華民族偉大復興，讓我們有底氣可以俯視世界。
乙：對國家繁榮富強的自豪感有利于形成民族自信心。
丙：我們要懷著對未來的憧憬，為建設祖國而努力奮斗。
丁：民族自信心與生俱來。憑著這份自信，我們取得了以上成就。
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
20．（2分）豐富多彩的校園生活，為我們煥發青春活力、展現青春風采提供了舞臺。下列同學在校園生活中的感受，正確的是（　　）
選項 校園生活 個人感受
① 開學典禮上，“天工”機器人展現出了強大智能，表現驚艷 與Al零距離，領略科技的魅力，是一次積極的情感體驗
② 某班由男女生兩位同學組成搭檔，參加速算巧算比賽，取得佳績 男生女生要相互學習、相互欣賞、取長補短
③ 校園籃球賽報名期間，大家熱情高漲，踴躍參賽 如果認為自己不如別人，就不要報名，放棄嘗試
④ 每周三的晨會廣播，播音員認真準備，用心播報；很多同學仔細收聽 聽廣播真沒有意思，還影響閱讀課外書，唉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
三、非選擇題：本卷共5題，共40分。
21．（8分）青春美好，會克服煩惱。
同學之間訴說心事、排解煩惱。
同學的傾訴 合理建議
小磊 我和小麗是同桌，我們在學習上相互幫助，建立了深厚的友誼。不知從什么時候開始，我對小麗產生了一種別樣的感覺…… （1）　 　
小玲 我報名參加了學校組織的籃球賽，越臨近比賽越緊張。一想到如果因為自己發揮不好導致班級成績不理想，我就心里發慌…… （2）　 　
針對以上同學的煩惱，請結合所學知識，分別給出合理建議。
22．（6分）青春多彩，品美好情感。
某校擬開展“品味美好情感描繪多彩青春”主題實踐活動，以下是本次活動的方案。
一、活動主題 品味美好情感描繪多彩青春
二、活動時間 2025年4月28日至30日
三、活動對象 本校全體學生
四、活動目的 1.讓學生體驗生命、體驗生活，豐富學生內心世界 2.　 　
五、活動內容 1.召開主題班會 2.　 　 3.　 　
請你將方案補充完整。
23．（8分）青春飛揚，要充滿自信。
心理學家認為，書寫“自信力”日記能夠提升自己的自信。
如表是一位同學所寫的“自信力”日記。
2025年4月24日 今天是期中考試，第一天，自己對答卷的情況很滿意! 我在考試之前認真分析了自己的學習情況，排查各類題型是否都掌握了；逐項認真落實考試前制定的復習 計劃；開考前5分鐘調整狀態；默念：“我已充分準備，只需穩扎穩打。” 現在，我更加相信自己一定能行，也對后面的考試充滿信心。
請你根據提示，模仿上述日記，給自己寫一篇“自信力”日記。
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于80字。
不要出現校名和姓名，不得重復上述日記中的類似內容。
24．（6分）青春絢麗，須做到自尊。
材料一“行己有恥”出自《論語》，是指對自己不善的動機和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為。南宋思想家朱熹認為：“知恥是由內心以生，聞過是得之于外。人須知恥，方能過而改，故恥為重。”聞過即改，知恥而后勇，都是優秀的品質。
材料二《晏子春秋》中記載了這樣一則故事。晏子使楚，楚人以晏子短，為小門于大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入；今臣使楚，不當從此門入。”信者更道，從大門入。
結合上述材料，談談你對自尊的理解。
25．（12分）青春逐夢，當自強不息。
【身邊的榜樣激勵我】
4月1日，北京某校舉行校慶學生表彰大會。
本學年獲得“感動校園優秀學生”稱號的是一位初二年級的同學。他用堅韌與溫暖點亮青春!盡管世界在他眼中是模糊不清的，但他的心靈卻格外明亮，用點滴善舉詮釋著責任與擔當。他以超乎常人的毅力投入學習，成績穩步提升，用實際行動證明“努力可以戰勝一切”。他就像一顆閃耀的星星，用自身微光，照亮身旁每一個人，激勵更多同學敢于追夢、積極進取，向著光明未來勇毅前行!
（1）請你說說，校慶表彰評選“感動校園人物”的意義。
【青年奮斗者感召我】
巴黎奧運賽場上，我國體育健兒奮勇爭先，取得境外參賽最好成績，彰顯了青年一代的昂揚向上、自信陽光。海軍、空軍喜慶75歲生日，人民子弟兵展現新風貌。面對洪澇、臺風等自然災害，廣大黨員干部沖鋒在前，大家眾志成城、守望相助。無數勞動者、建設者、創業者，都在為夢想拼搏。我為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒獎，光榮屬于他們，也屬于每一個挺膺擔當的奮斗者。
——節選自國家主席習近平2025年新年賀詞
（2）運用所學知識，談談如何做一名“挺膺擔當的奮斗者”。
2024-2025學年北京二中教育集團七年級（下）期中道德與法治試卷
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D A B D B B C A
一、判斷題（共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應位置，正確的將“√”涂黑，錯誤的將“×”涂黑）
1．（1分）步入青春期，我們的身心都發生了一些重要的變化。我們既體會著青春期的美好，也直面著青春期的煩惱。（　　）
【答案】√
2．（1分）作為中學生，我們只需要注重品德和文化修養的提升，不必在意外在美。（　　）
【答案】×。
3．（1分）與異性交往，我們應當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學生日常行為規范。在任何時候，觸碰道德底線和違反法律的事情堅決不做。 （　　）
【答案】√。
4．（1分）我們要樹立正確的性觀念，學會自我保護，懂得自尊自愛。 （　　）
【答案】√。
5．（1分）遇到煩惱時，暗示自己“一切都會過去”，屬于“轉移注意”的調節方法。 （　　）
【答案】×。
6．（1分）在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。 （　　）
【答案】√
7．（1分）我們接受挫折的考驗、體驗一定的負面情感，有利于豐富人生閱歷，促進成長，使生命飽滿豐盈。（　　）
【答案】√。
8．（1分）自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。（　　）
【答案】√。
9．（1分）自信就是相信自己，僅體現在個人成長的努力之中。（　　）
【答案】×。
10．（1分）自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己，是自強的重要內容。（　　）
【答案】見試題解答內容
二、選擇題（共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）
11．（2分）2025年1月，中共中央、國務院印發了______。文件要求落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐。（　　）
A．《提振消費專項行動方案》
B．《加快建設農業強國規劃（2024﹣2035年）》
C．《教育強國建設規劃綱要（2024﹣2035年）》
D．《逐步把永久基本農田建成高標準農田實施方案》
【答案】C
12．（2分）在青春期，個體的身心處于一種不平衡狀態，在心理上表現出一定的矛盾性。下列同學的想法，屬于獨立與依賴這組矛盾心理的是（　　）
A．“我不喜歡爸爸媽媽管我太多。可在遇到麻煩時，我還是想讓他們幫忙。”
B．“現在，我不愿意和別人講心里話了。其實，我還是希望有人能理解我。”
C．“我去年在市級繪畫比賽中獲了獎，卻不敢在班會上給大家展示作品。”
D．“以前我不愿意和異性交往，如今我在有對方參加的活動中表現活躍。”
【答案】A
13．（2分）如圖內容啟示我們（　　）
A．面對挫折產生負面情緒很正常
B．接受負面情緒，助力個人成長
C．情緒影響著我們的觀念和行動
D．情緒需要管理，做情緒的主人
【答案】D
14．（2分）中學時代，異性同學之間正常交往有利于我們更好地成長。下列屬于異性同學間恰當交往的是（　　）
①男生在進行籃球比賽時，女生到現場吶喊助威
②小雯的朋友很多，能夠廣泛地和男女同學交往
③小芬和小剛經常單獨相處，很少參加班里的集體活動
④小倩不好意思和男生說話，需要溝通時，總找人幫忙
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
15．（2分）“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”以下詩文體現這一主題的是（　　）
①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
②兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮
③梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
④王師北定中原日，家祭無忘告乃翁
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
16．（2分）清明節當天，“南口戰場清明祭掃活動”在河北省懷來縣臥牛山舉行，來自京、冀兩地的志愿者共計80余人參加活動。在戰地遺址開展清明祭奠活動，不僅告慰了抗戰將士英靈，也有利于將報國志向化為行動。祭奠活動能夠產生這樣的效果，是因為（　　）
①轉化消極情感，可以讓我們不斷成長
②情感影響我們的選擇，促使我們作出行動
③隨著影響因素的變化，情緒也經常發生變化
④參與有意義的社會活動，可以獲得積極情感體驗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
17．（2分）北京15歲女孩在第12屆世界冬季特殊奧林匹克運動會上，斬獲2枚金牌和1枚銀牌。雖然具有智力障礙，但是她性格開朗，訓練全身心投入，能夠克服困難，不怕辛苦。我們可以從她身上學習到（　　）
①正面挫折，戰勝逆境
②好高騖遠，努力拼搏
③知足常樂，隨遇而安
④樂觀自信，自立自強
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
18．（2分）自尊的人不愛慕虛榮，不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠客觀分析他人的評價。下列同學的行為體現自尊的有（　　）
①李然每次考試都名列班級前茅，卻從不炫耀，而是始終保持謙虛謹慎
②獲得第一名后，小航逢人便說：“如果沒有我，我們小組就不可能獲獎。”
③看到同桌的新文具，小蕾立刻要求媽媽給自己買一個名牌且最新款的
④小林受到老師的表揚時，能夠戒驕戒躁、再接再厲，讓自己做到更好
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
19．（2分）幾位同學在“做自信中國人”的主題班會上，展示了他們搜集到的案例。
我國科創企業研制的DeepSeek人工智能模型，于今年發布，在全球范圍內引發了強烈的震撼。它的影響力迅速蔓延，成為世界矚目的焦點。
國產動畫電影《哪吒之魔童鬧海》，憑借中國神話的獨特魅力、顛覆性劇情與頂尖視效技術，全球票房截至目前暫列全球影史票房榜第5位。
我國人形機器人領域取得突破性進展，已應用于醫療陪護、工業巡檢等場景，標志著我國在智能裝備賽道已具備全球競爭力。
交流分享環節，同學們紛紛發表看法。其中觀點正確的有（　　）
甲：中華民族偉大復興，讓我們有底氣可以俯視世界。
乙：對國家繁榮富強的自豪感有利于形成民族自信心。
丙：我們要懷著對未來的憧憬，為建設祖國而努力奮斗。
丁：民族自信心與生俱來。憑著這份自信，我們取得了以上成就。
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
【答案】C
20．（2分）豐富多彩的校園生活，為我們煥發青春活力、展現青春風采提供了舞臺。下列同學在校園生活中的感受，正確的是（　　）
選項 校園生活 個人感受
① 開學典禮上，“天工”機器人展現出了強大智能，表現驚艷 與Al零距離，領略科技的魅力，是一次積極的情感體驗
② 某班由男女生兩位同學組成搭檔，參加速算巧算比賽，取得佳績 男生女生要相互學習、相互欣賞、取長補短
③ 校園籃球賽報名期間，大家熱情高漲，踴躍參賽 如果認為自己不如別人，就不要報名，放棄嘗試
④ 每周三的晨會廣播，播音員認真準備，用心播報；很多同學仔細收聽 聽廣播真沒有意思，還影響閱讀課外書，唉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
三、非選擇題：本卷共5題，共40分。
21．（8分）青春美好，會克服煩惱。
同學之間訴說心事、排解煩惱。
同學的傾訴 合理建議
小磊 我和小麗是同桌，我們在學習上相互幫助，建立了深厚的友誼。不知從什么時候開始，我對小麗產生了一種別樣的感覺…… （1）　對異性的朦朧情感要慎重對待，理智處理，一定要記住：秋天才能成熟的果實，不要提前在春天采摘。萌動的青春，需要理性的駕馭和意志的控制。　
小玲 我報名參加了學校組織的籃球賽，越臨近比賽越緊張。一想到如果因為自己發揮不好導致班級成績不理想，我就心里發慌…… （2）　調節負面情緒，積極應對挑戰，加強學習和技能鍛煉，繼續積極參加比賽。　
針對以上同學的煩惱，請結合所學知識，分別給出合理建議。
【答案】（1）對異性的朦朧情感要慎重對待，理智處理，一定要記住：秋天才能成熟的果實，不要提前在春天采摘。萌動的青春，需要理性的駕馭和意志的控制。
（2）調節負面情緒，積極應對挑戰，加強學習和技能鍛煉，繼續積極參加比賽。
22．（6分）青春多彩，品美好情感。
某校擬開展“品味美好情感描繪多彩青春”主題實踐活動，以下是本次活動的方案。
一、活動主題 品味美好情感描繪多彩青春
二、活動時間 2025年4月28日至30日
三、活動對象 本校全體學生
四、活動目的 1.讓學生體驗生命、體驗生活，豐富學生內心世界 2.　讓學生在傳遞美好情感的過程中不斷獲得新的感受，使生命更有力量。　
五、活動內容 1.召開主題班會 2.　參與志愿服務活動；欣賞藝術作品。　 3.　走進博物館或大自然　
請你將方案補充完整。
【答案】活動目的：讓學生在傳遞美好情感的過程中不斷獲得新的感受，使生命更有力量。
活動內容：2.參與志愿服務活動；欣賞藝術作品。3.走進博物館或大自然。
23．（8分）青春飛揚，要充滿自信。
心理學家認為，書寫“自信力”日記能夠提升自己的自信。
如表是一位同學所寫的“自信力”日記。
2025年4月24日 今天是期中考試，第一天，自己對答卷的情況很滿意! 我在考試之前認真分析了自己的學習情況，排查各類題型是否都掌握了；逐項認真落實考試前制定的復習 計劃；開考前5分鐘調整狀態；默念：“我已充分準備，只需穩扎穩打。” 現在，我更加相信自己一定能行，也對后面的考試充滿信心。
請你根據提示，模仿上述日記，給自己寫一篇“自信力”日記。
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于80字。
不要出現校名和姓名，不得重復上述日記中的類似內容。
【答案】今天，我們要進行演講比賽的決賽，我有信心能夠展現自己良好的風采。
在前幾輪的預賽過程中，我和團隊認真準備，從演講內容、演講的語速、表情、動作都進行精心的準備，得到了評委老師的認可，順利進入決賽。決賽之前，班主任老師又幫我找來演講比賽的資料，我又進行幾次試講，老師和同學們又幫我找出有點和不足，并針對不足進行了針對性的強化訓練。我一定要好好發揮為集體和自己掙得榮譽。
24．（6分）青春絢麗，須做到自尊。
材料一“行己有恥”出自《論語》，是指對自己不善的動機和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為。南宋思想家朱熹認為：“知恥是由內心以生，聞過是得之于外。人須知恥，方能過而改，故恥為重。”聞過即改，知恥而后勇，都是優秀的品質。
材料二《晏子春秋》中記載了這樣一則故事。晏子使楚，楚人以晏子短，為小門于大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入；今臣使楚，不當從此門入。”信者更道，從大門入。
結合上述材料，談談你對自尊的理解。
【答案】自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止。考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可，這些都是自尊的表現。自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。每個人都有自尊的需要，當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。自尊的人能認可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點和不足，也了解自己的優點和長處，能肯定自己的價值；能夠積極地表現自己，獲得他人的良好評價，體驗到自己是有價值的、為人所需要的。自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有差恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德品行。自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠真誠面對自我，正確看待他人對自己的評價。做到自尊，需要學會維護自己的人格尊嚴。學會不斷提升自己。學會尊重他人。
25．（12分）青春逐夢，當自強不息。
【身邊的榜樣激勵我】
4月1日，北京某校舉行校慶學生表彰大會。
本學年獲得“感動校園優秀學生”稱號的是一位初二年級的同學。他用堅韌與溫暖點亮青春!盡管世界在他眼中是模糊不清的，但他的心靈卻格外明亮，用點滴善舉詮釋著責任與擔當。他以超乎常人的毅力投入學習，成績穩步提升，用實際行動證明“努力可以戰勝一切”。他就像一顆閃耀的星星，用自身微光，照亮身旁每一個人，激勵更多同學敢于追夢、積極進取，向著光明未來勇毅前行!
（1）請你說說，校慶表彰評選“感動校園人物”的意義。
【青年奮斗者感召我】
巴黎奧運賽場上，我國體育健兒奮勇爭先，取得境外參賽最好成績，彰顯了青年一代的昂揚向上、自信陽光。海軍、空軍喜慶75歲生日，人民子弟兵展現新風貌。面對洪澇、臺風等自然災害，廣大黨員干部沖鋒在前，大家眾志成城、守望相助。無數勞動者、建設者、創業者，都在為夢想拼搏。我為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒獎，光榮屬于他們，也屬于每一個挺膺擔當的奮斗者。
——節選自國家主席習近平2025年新年賀詞
（2）運用所學知識，談談如何做一名“挺膺擔當的奮斗者”。
【答案】（1）①有利于培養同學們自立、自強等良好的個性心理品質，提升自己的活動能力，促進個人的全面發展。②有利于弘揚共同理想，凝聚社會共識，建設道德風尚，形成奮發向上、崇德向善的強大精神力量，推動中華民族的偉大復興。
（2）樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。求得真學問，練就真本領。在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。

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