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統編版七年級下冊道德與法治10.3《保障財產權》同步練習(含解析)

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統編版七年級下冊道德與法治10.3《保障財產權》同步練習(含解析)

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七下道法10.3《保障財產權》同步練習
一、單選題
1.關于“拾取到他人的遺失物該怎么辦”的問題,小梁與小林分享了《民法典》相關條文。對其理解正確的是( )
第三百一十四條拾得遺失物,應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取,或者送交公安等有關部門。
①公民要做一個誠實正直的人
②民法典依法制裁違法犯罪行為
③不履行義務要承擔刑事責任
④民法典體現對公民財產安全的保護
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2024年4月26日是世界知識產權日,為倡導青少年樹立尊重知識、崇尚科學和保護知識產權的意識,某社區開展了“尊知識,重產權”主題活動。為助力知識產權保護工作,青少年應該( )
①嚴厲打擊侵犯知識產權的違法行為
②拒絕購買盜版產品,尊重他人的知識產權
③完善知識產權保護的相關法律法規
④對自己的發明成果及時申請專利
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
3. 對下列事件解讀正確的是( )
序號 事件 解讀
① 小敏在規定時間內完成2024年個人所得稅綜合所得年度匯算申報并補繳稅款 依法納稅是公民的基本義務
② 八年級學生小孫拒絕了父親讓其輟學打工的要求 國家制定資助政策,讓每個人都能享有公平的教育
③ 學生小成在上學路上撿到一個手機并占為己有 公民行使財產權
④ 張某多次謊報火警,干擾消防救援部門正常的應急救援秩序,最終被公安機關依法處罰 法律對全體社會成員具有普遍約束力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.財產所有權是指所有權人對自己的財產依法享有( )
A.占有、使用、轉讓、捐贈的權利
B.占有、收益、揮霍、處分的權利
C.占有、使用、收益、處分的權利
D.使用、處分、揮霍、捐贈的權利
5.下列行為中,侵犯公民合法財產權的有( )
①李某借了親戚的錢拒不歸還
②張某強行向低年級同學收取“保護費”
③王某將李某忘在自己車上的電腦占為己有
④相關部門對偷逃稅款的某私營企業主進行處罰
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.1月7日,西藏日喀則市定日縣發生6.8級地震,全國同心抗震,共渡難關。巴黎奧運會網球女子單打冠軍——鄭欽文,通過中國鄉村發展基金會捐贈100萬元,支持西藏日喀則地震救援行動。鄭欽文依法行使了對財產的( )
A.處分權 B.使用權 C.收益權 D.占有權
7.李某和趙某簽訂房屋租賃合同,約定租金每月1000元,租賃期一年。半年后,周邊房租上漲,李某想提高租金。根據民法典,趙某( )
A.必須接受租金上漲,因為市場變化
B.可以與李某協商,協商不成按原合同執行
C.若不同意上漲,需立即搬離房屋
D.可要求李某降低租金
8.2024年3月18日,最高人民法院、最高人民檢察院聯合發布《關于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋》,旗幟鮮明地將簽訂“陰陽合同”作為逃稅方式之一予以明確,為司法機關今后辦理此類案件提供了確切的依據。對此,下列理解正確的有( )
①“陰陽合同”違背了誠信原則
②簽訂的合同受法律保護
③任何逃稅行為都應依法追究刑事責任
④打擊逃稅行為有利于維護正常的經濟秩序
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
9.王老漢生前立了遺囑,將自己僅有的一套住房留給照顧自己多年的兒子。王老漢去世后,其女兒向法院起訴,要求平分房產。法院將房產判給了王老漢的兒子。這是因為( )
A.女兒不是法定繼承人
B.女兒不是第一順序繼承人
C.遺囑繼承優先于法定繼承
D.兒子繼承權優先于女兒繼承權
10.法律保護合同當事人的合法權益,依法成立的合同受法律保護。下列合同有效且受法律保護的有( )
①甲和乙簽訂的購買槍支的合同
②甲和乙簽訂的瓷地磚的運輸合同
③14歲的中學生小劉與網店簽訂的手機買賣合同
④某建筑公司與某鋼廠簽訂的購買鋼材的合同
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11.下圖漫畫《保護知識產權》啟示我們( )
A.不需要尊重他人的知識產權
B.要善于運用法律保護知識產權
C.學會保護自己的知識產權就夠了
D.侵犯知識產權沒有什么大的法律責任
12.道德與法治課上,同學們分享了校園生活的場景。下列解讀正確的是( )
序號 場景 解讀
① 年滿18周歲的小華在人大代表選舉中,認真查閱候選人資料并投出選票 行使政治權利
② 小芳在朋友圈公開同學的個人隱私信息 享有言論自由
③ 被商家多收錢后,小美依據《消費者權益保護法》要求退款 依法維護權益
④ 小亮用零花錢購買正版書籍而非盜版 尊重知識產權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。下列行為中,屬于行使財產處分權的是( )
A.小李用自己的零花錢買了一本漫畫書
B.小王把自己的自行車借給同學使用
C.小張將自己的房屋出租給他人
D.小趙將自己的電腦進行了升級
14. 在法定繼承中,對于遺產份額的分配原則認識正確的是( )
A.遺產一定得均等分配
B.遺產一定不能均等分配
C.遺囑繼承優先于法定繼承
D.特殊情況下,繼承人協商同意的,也可以不均等分配
15.當公民的財產所有權受到侵犯時,我們維護自己的合法權益的途徑有( )
①與侵權人協商②向人民法院提起訴訟
③忍氣吞聲,自認倒霉④尋求法律救助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、分析說明題
16.壓歲錢承載著長輩對晚輩的祝福與關愛,也蘊含著傳統節日的溫馨與親情,但壓歲錢引發的親子沖突也屢見不鮮。今年春節期間,初中生小剛收到了三千多元壓歲錢,媽媽怕他亂花,要求替他保管,小剛反駁道:“壓歲錢是我的,怎么花是我的事,你無權干涉。”
結合材料,運用所學知識,對小剛的觀點進行辨別與分析。
17.閱讀材料,回答問題。
憲法第十三條第一款國家保護公民的合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。
知識產權法第二條中國公民、法人或者非法人單位的作品,不論是否發表,依照本法享有著作權。外國人的作品首先在中國境內發表的,依照本法享有著作權。
民法典第一千一百二十三條繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈辦理;有遺贈扶養協議的,按照協議辦理。
(1)以上法律條文保護了我們的哪些合法權利?
(2)身為未成年人,如果我們的合法權益受到侵犯時,我們應該怎么做?
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七下道法10.3《保障財產權》同步練習參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C A A B D C B
題號 11 12 13 14 15
答案 B C B D B
1.【答案】B
【詳解】本題考查民法典的道德體現、保障財產權。
①:《民法典》規定拾得遺失物應當返還權利人,這要求公民要誠實守信,做一個誠實正直的人,拾得他人遺失物不歸還屬于不誠信、不道德的行為,故①符合題意;
④:民法典規定拾得遺失物應當返還權利人,體現了對公民財產所有權的保護,保護公民的財產安全,故④符合題意;
②:民法典規定了拾得遺失物的處理方式,制裁違法犯罪行為是刑法的任務,故②錯誤;
③:不履行義務不一定承擔刑事責任,只有違反刑離法律規范,構成犯罪的才承擔刑事責任,故③說法錯誤;
故本題選B。
2.【答案】C
【詳解】本題考查尊重和保護知識產權。
②④:分析題文,某社區開展了“尊知識,重產權”主題活動,為助力知識產權保護工作,青少年應該拒絕購買盜版產品,尊重他人知識產權,為自己的發明創造成果及時申請專利保護,故②④符合題意;
①③:不是青少年的角度,故①③不符合題意;
故本題選C。
3.【答案】B
【詳解】本題考查對法律的特征、依法納稅、受教育權、財產權的認識和理解。
①④;依據教材知識并分析題干可知,小敏在規定時間內完成2024年個人所得稅綜合所得年度匯算申報并補繳稅款,表明依法納稅是公民的基本義務。張某多次謊報火警,于擾消防救援部門正堂的應急救援秩序,最終被公安機關依法處罰,表明法律對全體社會成員具有普遍約束力,故①④說法正確;
②③:八年級學生小孫拒絕了父親讓其輟學打工的要求,是積極維護自己的受教育權的表現;撿到他人財物并占為己有屬于侵犯他人財產權的行為,故②③說法錯誤;
故本題選B。
4.【答案】C
【詳解】本題考查財產所有權的內容。
ABCD:依據教材知識,財產所有權是指所有權人對自己的財產依法享有占有、使用、收益、處分的權利,故C說法正確,ABD說法錯誤;
故本題選C。
5.【答案】A
【詳解】本題考查財產權。
①②③:財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。我國法律保護公民的合法財產所有權,打擊侵犯他人財產所有權的違法行為。李某借了親戚的錢拒不歸還、張某強行向低年級同學收取“保護費”、王某將李某忘在自己車上的電腦占為己有都侵犯他人的財產權,故①②③符合題意;
④:偷逃稅款屬于侵犯國家財產,相關部門的處罰是根據法律依法履行的職責,故④不符合題意;
故本題選A。
6.【答案】A
【詳解】本題考查財產權。
A:依據教材知識,財產權包括占有權、使用權、收益權和處分權。處分權是指所有人依法處置財產的權利,包括捐贈、轉讓、拋棄等行為。分析題干可知,鄭欽文將100萬元捐贈給地震救援,屬于通過捐贈方式處置自己的財產,依法行使了對財產的處分權,故A符合題意;
BCD:題干未涉及使用權、收益權、占有權,故BCD不符合題意;
故本題選A。
7.【答案】B
【詳解】本題考查依法維權,保護合法財產。
B:題干中,李某與趙某的租金問題,根據民法典,趙某可以與李某協商,協商不成按原合同執行,B說法正確
ACD:李某和趙某簽訂房屋租賃合同期限沒到時間,不經趙某同意,李某不能隨意更改合同的內容,不能租金上漲、趕走趙某、趙某要求李某按照合同履行職責,ACD說法錯誤:
故本題選B。
8.【答案】D
【詳解】本題考查守誠信、保障財產權。
①④:最高人民法院、最高人民檢察院聯合發布《關于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋》明確對“陰陽合同”的處罰,表明“陰陽合同”違背了誠信的原則,我國打擊逃稅行為有利于維護正常的經濟秩序,故①④說法正確
②:簽訂的合法合同受法律保護,故②說法錯誤
③:任何逃稅行為都應該依法追求法律責任,故③說法錯誤;
故本題選D。
9.【答案】C
【詳解】本題考查財產繼承的方式及內容。
C:遺囑繼承是按照被繼承人所立遺囑,繼承其遺產的方式。王老漢生前立遺囑將住房留給兒子,法院依據遺囑判決,體現了遺囑繼承優先于法定繼承,故說法正確;
A:女兒是法定繼承人,包括配偶、子女、父母等都是法定繼承人,故A說法錯誤;
B:女兒是第一順序繼承人,在法定繼承中,配偶、子女、父母屬于第一順序繼承人,故B說法錯誤;
D:兒子和女兒在法定繼承中的繼承權是平等的,不存在誰優先的問題,故D說法錯誤;
故本題選C。
10.【答案】B
【詳解】本題考查保障財產權。
②④:依據民法典,簽訂的瓷地磚的運輸合同、簽訂的購買鋼材的合同都屬于有效合同且受法律保護,故②④符合題意;
①:甲和乙簽訂的購買槍支的合同,這合同內容是違法的,不受法律保護,故①不符合題意;
③:14歲的中學生小劉不具備相應的民事行為能力,其簽訂的合同無效且不受法律保護,故③不符合題意;
故本題選B。
11.【答案】B
【詳解】本題考查保護知識產權。
B:我們既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權,當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益,漫畫啟示我們要善于運用法律保護知識產權,故B說法正確;
A:需要尊重他人的知識產權,故A說法錯誤;
C:既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權,故C說法錯誤
D:侵犯知識產權行為是違法行為,要承擔相應的法律責任,故D說法錯誤;
故本題選B。
12.【答案】C
【詳解】本題考查選舉權和被選舉權、隱私權、公民維護權利的途徑和方式、尊重和保護知識產權
①③④:分析題文可知,年滿18周歲的公民依法享有選舉權和被選舉權,小華投票是行使政治權利的表現;小美依據《消費者權益保護法》維權,是依法維護自身合法權益的表現;購買正版書籍是對知識產權的尊重,盜版則侵犯了著作權,故①③④說法正確;
②:公開他人隱私信息侵犯了同學的隱私權,不屬于合法行使言論自由,言論自由不得損害他人合法權益,故②說法錯誤;
故本題選C。
13.【答案】B
【詳解】本題考查財產處分權。
B:小王把自行車借給同學使用,在行使財產的處分權,故B符合題意;
A:小李用自己的零花錢買漫畫書,是在對自己的零花錢進行處置,屬于行使財產的占有權,故A 不符合題意;
C:小張將自己的房屋出租給他人,通過出租房屋獲得租金收益,在行使財產的收益權,故C不符合題意;
D:小趙將自己的電腦進行升級,是對電腦進行使用和改進,以更好地發揮電腦的功能,沒有涉及對電腦所有權的處置,屬于行使財產的使用權,故D不符合題意;
故本題選 B。
14.【答案】D
【詳解】本題考查對財產繼承的認識和理解。
D:在法定繼承中,對于遺產份額的分配原則在特殊情況下,繼承人協商同意的,也可以不均等分配,故D說法正確
AB:“一定”說法過于絕對,對生活有特殊困難又缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產時,應當予以照顧;對被繼承人盡了主要扶養義務或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產時,可以多分;有扶養能力和有扶養條件的繼承人,不盡扶養義務的,分配遺產時,應當不分或者少分,故AB說法錯誤;
C:本身正確,但不屬于法定繼承中遺產份額的分配原則,故C不符合題意;
故本題選D。
15.【答案】B
【詳解】本題考查公民維護權利的途徑和方式、財產所有權的內容。
①②④:分析題文可知,當公民的財產所有權受到侵犯時,我們維護自己的合法權益的途徑包括與侵權人協商,通過溝通解決問題是最直接的途徑;若協商無果,可通過法律程序維護權益,向人民法院提起訴訟;必要時也可以尋求法律救助,如咨詢律師、申請法律援助等,故①②④說法正確;
③:“忍氣吞聲,自認倒霉”會助長侵權行為,違背法律保護公民財產權的宗旨,故③說法錯誤;
故本題選B。
16.【答案】小剛的觀點是片面的。
①壓歲錢是長輩給予小剛的財產,他對壓歲錢擁有一定的支配權
②但小剛作為未成年人,身心發展還不成熟,缺乏理性消費和理財的能力,媽媽要求替他保管壓歲錢,是對他的關心和保護,也是履行監護職責的表現。
③小剛應理解媽媽的良苦用心,與媽媽協商,合理安排壓歲錢的使用,如一部分用于購買學習用品等,一部分存起來培養理財意識等
【分析】考點考查:構建和諧家庭的方法、對未成年人實行特殊保護的原因、財產權。
能力考查:調動和運用知識,分析和闡述問題。
核心素養:健全人格、責任意識。
【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。
觀點:壓歲錢是我的,怎么花是我的事,你無權干沙。
第二步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤
正誤判斷:片面。
論據①:壓歲錢是長輩給予小剛的財產,他對壓歲錢擁有一定的支配權
論據②:小剛作為未成年人,身心發展還不成熟,缺乏理性消費和理財的能力,媽媽要求替他保管壓歲錢,是對他的關心和保護,也是履行監護職責的表現。
論據③:小剛應理解媽媽的良苦用心,與媽媽協商,合理安排壓歲錢的使用。
第三步:整合信息,組織答案。
17.【答案】(1)保護了我們的合法財產的所有權、知識產權和繼承權。
(2)請父母、老師等幫忙處理;向有關部門反映,尋求幫助;等等。(其他符合題意的答案也可)
【分析】考點考查:合法財產的所有權、知識產權、繼承權。
能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物,
核心素養:法治觀念。
【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家,需要運用合法財產的所有權、知識產權、繼承權的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞①:國家保護公民的合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。一可鏈接合法財產的所有權。
關鍵詞②:中國公民、法人或者非法人單位的作品,不論是否發表,依照本法享有著作權。外國人的作品首先在中國境內發表的,依照本法享有著作權。一可鏈接知識產權。
關鍵詞③):繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈辦理;有遺贈扶養協議的,按照協議辦理,可鏈接繼承權。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查合法權益受到侵害時的做法,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。
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