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第二章第三節第1課時 無脊椎動物
夯實基礎鞏固
1.我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于（ ）
A.刺胞動物 B.扁形動物 C.線形動物 D.環節動物
2.在一個夏日的夜晚,森林里要召開一場別開生面的“昆蟲”聚會,以研究怎樣更適應現在日益嚴峻的環境,下列動物中,大會組委會不應向其發出邀請的是（ ）
A.蟋蟀 B.蜈蚣 C.蝴蝶 D.蒼蠅
3.請分析并對照課本中無脊椎動物的特征,判斷下列生物分別屬于（ ）
A.①軟體動物; ②環節動物; ③棘皮動物; ④扁形動物
B.①節肢動物; ②扁形動物; ③節肢動物; ④刺胞動物
C.①節肢動物; ②環節動物; ③棘皮動物; ④軟體動物
D.①軟體動物; ②扁形動物; ③節肢動物; ④棘皮動物
4.(1)昆蟲中有許多種類是對人類有益的,昆蟲的作用有很多,例如:①可傳播花粉,②可捕捉害蟲,③有些昆蟲可為人類提供衣食原料(如蠶可提供蠶絲作為衣物的原料)。下列昆蟲中,具有②作用的是__________(填字母,下同),同時具有①③兩種作用的是________
A.蜜蜂 B.蝗蟲 C.螞蟻 D.蜻蜓
(2)蟑螂、蚜蟲、螳螂都屬于節肢動物中的昆蟲,請根據圖中的信息歸納出昆蟲的一般特
征:____________________________；_____________________________
5.根據如圖所示的蝸牛的外形圖回答下列問題:
(1)填寫相應的結構名稱:A____________,B_____________。
(2)能分泌黏液的是[_______] _____________,它是蝸牛的___________器官。
(3)對蝸牛起保護作用的是[_____] _____________,蝸牛獲取食物靠的是[_____] ___________。
6.下列各項分別屬于哪一類無脊椎動物的特征 請將相應的字母填入括號中。
A.節肢動物B.環節動物C.棘皮動物D.軟體動物E.刺胞動物 F.扁形動物 G.線形動物
(1)身體柔軟,體外多有堅硬的殼。（ ）
(2)身體和附肢都分節,體表有堅韌的外骨骼。（ ）
(3)身體呈線形,不分節,一般屬于寄生蟲。（ ）
(4)攝食和排泄靠同一個開口,身體背腹扁平。（ ）
(5)攝食和排泄靠同一個開口,身體呈輻射對稱。（ ）
能力提升培優
7.發熱伴血小板減少綜合征主要由蜱蟲(如圖所示)叮咬引起。蜱蟲的蟲體分顎體和軀體兩部分,腹面有4對足,每足有6節。根據上面的描述,下列判斷中,正確的是（ ）
A.蜱蟲具有昆蟲的結構特點 B.蜱蟲屬于節肢動物
C.蜱蟲是新發現的物種 D.蜱蟲屬于脊椎動物
8.水蚤體小,長約2mm,淺肉紅色,生活在淡水中。水蚤的身體分節,胸部有些體節同頭部愈合,形成頭胸部,其上被覆堅硬的頭胸甲。每個體節幾乎都有1對附肢、2對觸角,用鰓呼吸。下列動物中,與水蚤屬于同一類的是（ ）
A.龍蝦 B.章魚 C.海蜇 D.鱉
9.下列關于無脊椎動物的敘述,正確的是（ ）
A.刺胞動物都是生活在水中的 B.扁形動物都是寄生蟲
C.軟體動物的身體外面都包裹著堅硬的殼 D.環節動物都生活在土壤中
10.下列關于環節動物特征的敘述,正確的是（ ）
A.體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用
B.身體由許多彼此相似的體節組成.靠剛毛或疣足輔助運動
C.身體有口,無肛門,食物殘渣由口排出體外 D.身體和附肢都分節,提高了運動能力
11.某淺海中生活著多種多樣的海洋動物。
(1)在如圖所示的動物中,海葵的形態結構最為簡單,體現在__________________________
(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼,它
們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是因為__________________________________
(3)在如圖所示的動物中,屬于節肢動物的有______________________
12.在“觀察蝸牛”實驗時,小科進行了下列活動:
活動一:讓蝸牛在燈光下爬行3min,用書本遮住它的上面,使它的一半身體處在陰暗環境中,蝸牛爬向陰暗處。
活動二:在正在爬行的蝸牛前方0.5m處,用力鼓掌,蝸牛無明顯反應。
活動三:用棉花蘸一點米醋,放在蝸牛前3cm處,蝸牛有反應,先是兩對觸角回縮或身體縮回殼內,最后調頭爬走。
(1)為了更好地進行科學觀察,我們需要借助____________(填儀器名稱)來觀察蝸牛。
(2)進行活動一時,小科用書本遮住蝸牛的上面,使其一半身體處于陰暗環境中,如圖所示的方案設計中合理的是________(填字母)。
(3)活動一說明蝸牛____________,活動二說明蝸牛__________,活動三說明蝸牛__________
(4)為了進一步了解蝸牛的生存環境,小科調查并記錄了各種環境中蝸牛的數量,如下表所示。
地點 陽臺上 光照弱的樹蔭下 潮濕的花盆下
蝸牛的數量 a b c
若蝸牛喜歡陰暗潮濕的生活環境,請你預測三個地點蝸牛數量a、b、c的關系:____________
中考實戰演練
13. 2014年,衢州市重新發現白蟻家族中的“大熊貓”——浙江亮白蟻,它體表有外骨骼,身體分頭、胸、腹三部分。在生物分類上,它屬于（ ）
A.昆蟲類 B.兩棲類 C.爬行類 D.鳥類
14.七星瓢蟲是農業生產中著名的益蟲,七星瓢蟲具有的特征是（ ）
A.身體分節、無附肢 B.身體和附肢均分節 C.身體呈輻射對稱 D.身體柔軟
開放應用探究
15.探究實驗方案的設計練習:學習了“無脊椎動物”后,老師發給每個學習小組兩支試管,要
求驗證蝗蟲是用頭部的口器呼吸還是用胸腹部的氣管呼吸的(蝗蟲需自行捕捉)。請寫出實驗方案。(提示:科學實驗最常用的方法是做對照實驗)
答案：
2第二章第三節第2課時 脊椎動物
夯實基礎鞏固
1.如圖所示為兩種典型的兩棲動物——青蛙和大鯢。兩棲動物最本質的特征是（ ） A.既能在水中游泳,又能在陸地上運動
B.在水中生活,在陸地上生育后代
C.既能在水中覓食,又能在陸地上覓食
D.幼體生活在水中,成體水陸兩棲生活
2.爬行動物是真正適應陸地生活的脊椎動物,與之無關的特征是（ ）
A.皮膚干燥,覆蓋有角質的鱗片或甲 B.體溫不恒定
C.用肺呼吸 D.在陸上產卵,卵表面有堅硬的卵殼
3.鳥類適于空中飛行生活的特點主要是（ ）
①身體呈流線型 ②具有頭、胸、腹 ③身體被羽,具有可用來飛行的翼 ④胸肌發達 ⑤卵生⑥骨骼輕薄且堅固
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①③④⑥
4.動物的生理結構特點、生活習性等都可以作為其分類依據。下列有關脊椎動物分類的說法,正確的是（ ）
A.凡是生活在水中的、用鰭游動的脊椎動物都是魚類 B.凡是能夠飛行的脊椎動物都是鳥類 C.凡是能爬行的脊椎動物都是爬行動物 D.凡是胎生、哺乳的脊椎動物都是哺乳動物
5.海馬行動遲緩,卻能有效地捕捉到行動迅速、善于躲藏的生物,海馬全身無鱗,軀干被骨板包圍,有脊椎骨,有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。海馬屬于（ ）
A.軟體動物 B.魚類 C.兩棲動物 D.哺乳動物
6.如圖所示為鯽魚的形態圖,請據圖回答下列問題:
(1)填寫圖中結構的名稱:②_____________;③_____________
(2)鯽魚的身體呈_________,這樣的體形有利于____________________________
(3)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的_____________流出。
(4)輕輕掀起鰓蓋,發現魚鰓的顏色是紅色,這是因為鰓絲上布滿了_______________
(5)鯽魚的呼吸器官是__________,它在水中通過_______________的擺動及______的協調作用運動。
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7.生活中我們經常遇到名稱含有“魚”的生物,其實它們并非都是魚類。下列生物中,真正屬于魚類的是（ ）
A.鯨魚 B.章魚 C.鱷魚 D.鯉魚
8.下表中,生物各類群名稱、特征及實例對應正確的是（ ）
選項 類群名稱 特征 實例
A 爬行類 表皮干燥、呈鱗片狀,在陸地上產卵 烏龜、鱷
B 魚類 生活在水中,用肺呼吸,無四肢,用鰭劃水 草魚、鳙魚
C 鳥類 流線型,體表覆蓋羽毛,有兩翼,有氣囊 家鴿.蝙蝠
D 兩棲類 皮膚裸露,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 鯨、娃娃魚
9.如圖所示,圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征。下列觀點中,正確的是（ ）
A.P可以表示有脊柱
B.Q可以表示生活在陸地上
C.E可以表示體表被毛 D.F可以表示卵生
10.地球上已知的動物約有150萬種,動物是多種多樣的,我們平時所看到的蟲魚鳥獸都是動
物。如圖所示為生活中常見的幾種動物,請結合所學知識回答問題:
(1)上述脊椎動物中,體溫不會隨著外界溫度變化而變化的是____________,一生中有三種呼吸器官出現的是_____________
(2)以上動物中,兔特有的生殖方式和發育方式為_______________
11.為了探究青蛙的呼吸方式,某興趣小組將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙后,做了如下表所示的處理。(注:凡士林極具防水性;不透水,也不透氧)
甲 將其皮膚表面涂上一層厚度為1~2mm的凡士林,注意不要堵塞鼻孔
乙 只將其身體一側的皮膚表面涂上一層厚度為1~2mm的凡士林
丙 不作任何處理
將三只青蛙放置在相同且適宜的環境條件下,觀察其口張合的速度(即呼吸頻率)。
(1)呼吸頻率最快的是__________(填“甲”“乙”或“丙”,下同)青蛙,最慢的是______青蛙。
(2)丙青蛙在實驗中的作用是______________
(3)控制三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是______________________________
(4)根據實驗結果,可得出結論:____________________________________________________
(5)實驗結束后,如何處理青蛙比較合適 _____________________________________________
中考實戰演練
12.中華鱘身體呈流線型,頭尖吻長,用鰓呼吸,其最引人注目的特征是身上覆蓋有五縱行大而硬的骨鱗。根據以上描述,判斷中華鱘屬于（ ）
A.魚類 B.兩棲類 C.爬行類 D.哺乳類
13.[溫州]《本草綱目》中用“部”“類”等分類等級對藥用動物進行了分類,其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。獸部相當于動物分類中的（ ）
A.兩棲類 B.爬行類 C.鳥類 D.哺乳類
14.某科學興趣小組的同學到市場上調查了解各種動物,工作人員熱情地給他們作了介紹。下列介紹中,錯誤的是（ ）
A.鯉魚能夠在水中游動自如,其前進的方向是由尾鰭控制的
B.家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定
C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲
D.家鴿具有較強的飛行能力,其原因之一是它具有發達的胸肌
開放應用探究
15.龜卵的孵化往往受環境溫度的影響。為探究溫度對某種龜卵孵化時間、孵化成活率及孵
出性別的影響,研究者將數目相同且基本狀況一致的五組龜卵分別置于不同溫度下孵化，結果如圖所示。
(1)龜卵較大,卵內含有水分,卵外有堅韌的__________保護,使其發育擺脫了對水的依賴，這是龜適應陸地生活的重要原因之一。
(2)據圖甲判斷,龜卵孵化的最佳溫度范圍是29℃~31℃,原因是_________________________
______________________________________________________________________________
(3)據圖乙分析,該種龜在25℃~33℃溫度范圍內,性別分化的規律是_____________________
________________________________________________________________________
答案：
2

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