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期末簡答題
1．平等觀念是照亮現代文明的一束亮光。然而，追求平等，是件知易行難的事。南京一名環衛工人被狗咬傷，主人不僅沒賠禮道歉，還一邊毆打一邊喊，你就配掃地，你兒子也就配掃地。某縣從鄉鎮選拔部分優秀教師，消息一出，人們紛紛找關系。一位剛在城里買房的朋友說，由于當地初中給新生入學設置了杠桿，女兒上學可是犯了難。
(1)我國憲法規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”作為一名合格的公民，我們應該如何踐行平等？
公平正義是一個美好社會應有的價值。建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。在現代社會，公平正義的實現，需要法治的保障，即通過科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進公平正義。維護公平正義，是社會主義法治的價值追求。
(2)建構公平正義的大廈需要我們每個人的努力，從個人角度說說要如何維護公平正義。
2．材料 電影《第二十條》以其深刻的內涵和獨特的視角，給觀眾帶來了心靈的觸動。它不僅僅是一部娛樂作品，更是對社會現實的一次有力叩問。影片中呈現出的家庭、親情、友情法律等多維度元素，巧妙地交織在一起，然而，最令人動容的，莫過于影片最后對于公平正義的堅定執著。
(1)用生活中的兩個實例說明社會上還存在違背公平正義的行為。
(2)若進行公平正義的宣傳活動，你會選擇哪兩種方式
(3)從個人與司法兩個角度，說說如何守護正義
3．【經典演繹】
第二小組的同學表演了他們閱讀的內容《海瑞巧治胡公子》。
表演劇本：明朝嘉靖年間，海瑞擔任淳安知縣。一天，總督胡宗憲的兒子路過淳安，因不滿驛站的接待，命令家丁將驛吏捆綁起來吊打。海瑞得知后，立即趕到驛站，制止了胡公子的行為，并將其驅逐出境，還沒收了他沿途勒索的財物。海瑞不畏權貴，維護了正義。
(1)為什么古今社會都要守護正義
(2)個人怎樣守護正義
4．閱讀材料，回答問題。
2023年12月4日是我國第十個國家憲法日，2023年12月1日至12月7日是我國第六個憲法宣傳周，憲法宣傳周主題為：“大力弘揚憲法精神建設社會主義法治文化”。某校開展了為期一周的宣傳活動，在全校掀起了學習憲法的熱潮。
(1)你作為宣講員會向同學們講解哪些憲法知識
(2)作為青少年在日常生活中如何與憲法同行
5．2024年是中華人民共和國成立75周年，75年風雨兼程，75年砥礪奮進。在中國共產黨的堅強領導下，中國人民書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。為共慶祖國75年華誕，學校組織了“學憲法，知國史，跟黨走”主題系列慶祝活動，同學們踴躍報名，積極參與。
在“學憲法，知國史，跟黨走”知識競賽中，小華在共答題部分遇到下列問題，請你幫他解答一下吧。
(1)中華人民共和國是在哪年哪月哪日成立的？
(2)我國憲法確定中華人民共和國的國家性質是什么？
(3)我國憲法規定中華人民共和國的根本制度是什么？
6．【維護公平正義】
2024年賀歲電影《第二十條》贏得了極好的口碑。法律的權威來自最底層、最樸素老百姓對公平正義的期待，法律應該讓壞人付出更大的代價，而不是讓好人為維權而承受更高的成本。
(1)請你運用所學知識談談，正義的價值是什么
(2)面對非正義行為，個人如何守護正義
7．閱讀材料,完成下列問題。
材料一 “十四五”規劃和2035年遠景目標綱要提出，堅持和完善社會主義基本經濟制度，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動有效市場和有為政府更好結合。
材料二 民營經濟挑起了經濟高質量發展的“大梁”——國民生產總值占比超過60%，技術創新和新產品研發占比超過70%，企業數量占比超過90%，成為社會主義市場經濟的重要組成部分。
(1)材料一中我國現階段的基本經濟制度包括哪些內容
(2)材料二體現了非公有制經濟的重要作用，請你寫出國家對待非公有制經濟的態度。
8．閱讀材料,回答問題。
素材全國人大常委會舉行憲法宣誓儀式
2023年9月1日，十四屆全國人大常委會在北京人民大會堂舉行憲法宣誓儀式。全國人大常委會副委員長李鴻忠主持并監誓。
十四屆全國人大常委會第四次會議決定任命王毅為外交部部長。十四屆全國人大常委會第五次會議任命許宏才為全國人大財政經濟委員會副主任委員、全國人大常委會預算工作委員會主任，任命陳福利、馮怡為全國人大常委會副秘書長。根據憲法和全國人大常委會關于實行憲法宣誓制度的決定，上述人員依法進行憲法宣誓。
(1)國家工作人員在就職時，為什么要向憲法宣誓
(2)國家工作人員舉行憲法宣誓有何重要意義
9．閱讀材料，回答下列問題
人民代表大會制度是我國的根本政治制度，實行人民代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，它有力地保證了人民當家作主。在學完了“根本政治制度”這一內容后，某校八年級的學生在老師的指導下，模擬召開了一次學生代表大會。你也來參加吧。
(1)請為本次代表大會設計一個主題。（學校生活各方面或社會生活各方面的均可）
(2)如果你是會議的策劃者，請你列出會議的議程。
(3)如果你是一位學生代表，請提出你關注的學校問題，并提出你的合理解決方案。
10．【完善經濟制度發揮市場作用】
習近平總書記在黨的二十大報告中強調，"堅持和完善社會主義基本經濟制度，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用。"2022年中央經濟工作會議明確，要從制度和法律上把對國企民企平等對待的要求落下來。
(1)我國現階段實行怎樣的基本經濟制度？
(2)我國對待公有制經濟、非公有制經濟的態度各是怎樣的？
(3)我國的社會主義市場經濟體制的優越性？
11．人民民主。
材料一 2024年是中國人民政治協商會議成立75周年。立足新時代新征程，新一屆全國政協會議強調：要堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，依照憲法法律和政協章程認真履職，堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路。
(1)①人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要機構，是 組織；②它具有政治協商、 、參政議政的職能。
材料二 2024年是人民代表大會制度建立70周年。實踐證明，人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。
(2)結合“根本政治制度”的知識，談談如何堅持和完善人民代表大會制度 （答出2點即可）
12．2024年1月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對政法工作作出重要指出，要保障和促進社會公義，維護國家法治統一，全進科學立法、嚴格執法、公工法、全民守法，深化司法體制綜合配套改革，全面準確落實司法責任制。
(1)請運用所學知識，分析要保障和促進社會公平正義的原因。
(2)正義感是公民的基本德行，我們要做有正義感的人，以實際行動構建正義的大廈。我們青少年應該如何以實際行動守護正義
13．材料 習近平總書記的重要文章《堅定不移走中國人權發展道路，更好推動我國人權事業發展》指出，各級黨委（黨組），各級干部特別是領導干部要自覺學習馬克思主義人權觀、當代中國人權觀，各地區各部門各行業要增強尊重和保障人權意識。
閱讀材料，結合所學知識，思考回答：
(1)為形成推動人權事業發展的合力，我國應如何尊重和保障人權？（至少兩個方面）
(2)為什么是中國共產黨擔負起推動我國人權事業發展的歷史責任？（三點即可）
14．大力激發市場主體活力，堅持“兩個毫不動搖”，助企紓困與激發活力并舉，對各類市場主體一視同仁、平等對待。
(1)為什么要大力激發市場主體活力
(2)“兩個毫不動搖”指什么
(3)公有制經濟和非公有制經濟具有怎樣的重要性
15．閱讀名片,回答問題。
吉林省是多民族聚居的地區，有漢族，滿族，蒙古族，朝鮮族等多個民族共同生活。蒙古族馬頭琴，朝鮮族歌舞，滿族傳統服飾走秀亮相吉林國際第五屆冰雪節。民俗文化和冰雪氣息，讓參展嘉賓不時發出驚呼與慨嘆。借助冰雪和民俗文化，我省旅游產業越來越好，成為經濟發展的一張新名片。
(1)我國各民族之間的關系是怎樣的
(2)吉林省民族自治的地方分為哪幾級
(3)你能為促進少數民族地區的發展做些什么
16．正當防衛，有勇有謀,
2024年春節以來，電影《第二十條》持續引發社會公眾的廣泛關注，反映了人們對公平正義的期盼。影片由發生在檢察官韓明身上的三個故事串聯而成：此前一起案件的被告人不服處理結果，認為自己是正當防衛而非故意傷害；韓明的兒子為制止校園霸凌打傷了教導主任的兒子，一直拒絕道歉；同事呂玲玲承辦的一起故意傷害案存在認定爭議，被副檢察長更換承辦人，由韓明主辦。影片展現了韓明的內心成長，也從他的角度全面系統地呈現了從不敢適用、不愿適用到依法適用正當防衛制度維護公平正義的過程。
(1)人們為什么期盼“公平正義”
(2)從守護正義的角度，談談面對校園欺凌，我們應如何去做。
17．【參與政治生活人民當家作主】
材料一 2024年3月5日十四屆全國人民代表大會第二次會議在北京人民大會堂開幕。近3000名全國人大代表肩負人民重托出席會議，認真履行憲法和法律賦予的神圣職責。
(1)假設你是人大代表中的一員，請你準備一個議案，并說明理由。
材料二 2024年4月28日，中國人大網指出：“要深入貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，充分發揮國家根本政治制度的顯著優勢，全面推進中國式現代化。”
(2)根據所學內容闡述國家根本政治制度的顯著優勢。
18．平等是人類永恒的追求，從陶淵明的“桃花源記”到孫中山的“大同世界”。人類從未停止過對平等的追求構建社會主義和諧社會需要促進公平、維護正義。打擊邪惡、掃除不公。
(1)請你列舉現實生活中的不平等現象，并說說這些不平等現象有何危害
(2)平等離不開每個人的努力。在生活中，我們怎樣踐行平等
19．閱讀材料，回答問題。
材料一 中國式現代化的本質要求是：堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義，實現高質量發展，發展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構建人類命運共同體，創造人類文明新形態。
材料二 “打虎”零容忍，“拍蠅”不手軟，“獵狐”不止步……黨的十八大以來，全國紀檢監察機關共立案464.8萬余件，其中，立案審查調查中管干部553人，處分廳局級干部2.5萬多人、縣處級干部18.2萬多人。反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，消除了黨、國家、軍隊內部存在的嚴重隱患，確保黨和人民賦予的權力始終用來為人民謀幸福。
(1)閱讀材料一，運用所學知識，說明“堅持中國共產黨領導是實現中國式現代化本質要求”的依據
(2)閱讀材料二，運用所學知識談談為什么要規范權力運行？
20．閱讀材料,回答問題。
2023年12月4日是我國第10個國家憲法日。四十多年來，現行憲法作為國家的根本法有力推動和加強了社會主義法治建設，有力推動和保障了黨和國家事業發展。我們要增強憲法意識，推動憲法實施，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供堅實保障。
(1)為什么說憲法是國家的根本法
(2)作為國家未來事業的建設者和接班人，請你談談青少年應如何增強憲法意識。
21．閱讀材料，回答問題。
黨的第十九大報告中指出，要健全黨和國家監督體系，加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
(1)為什么要規范權力的運行
(2)如何規范國家權力的運行，把權力關進制度的籠子 （至少回答3點）
22．2022年12月4日，是第九個國家憲法日，也是我國現行憲法公布施行四十周年。法與我們每個人都息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。在全面依法治國的時代背景下，對青少年進行憲法宣傳關乎國家未來與民族興衰。
為了讓同學們更好地學習了解我國的憲法知識，某校八年級（3）班的同學們在老師的帶領下進行了一次探究活動，請你參與其中。
(1)請你們為這次活動設計一個主題（或宣傳標語）。
(2)為了解我國憲法知識，請你設計兩種相關活動形式？
(3)通過這次活動，我們怎樣正確理解和認識憲法的地位和最高法律效力？
23．【無法治不自由】
網絡技術的普及，為人們的言論自由提供了廣闊的空間，人們可以自由瀏覽信息，自由交流思想。但是，網絡世界同樣沒有絕對的自由，同樣會受到輿論的譴責和法律的追究。
閱讀以上材料聯系教材知識回答問題。
(1)請運用相關知識，談談如何看待自由。
(2)自由和法治之間是怎樣的關系？
24．憲法具有至高無上的權威，任何公民，社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。憲法與我們每個人息息相關，熱愛憲法，捍衛憲法。
根據材料回答下列問題。
(1)為什么說憲法是國家的根本法？
(2)公民應如何增強憲法意識？
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《期末簡答題》參考答案
1．(1)①反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務，不得享有不受法律約束的特權。②平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權益。③敢于抵制不平等的行為。面對不平等現象，我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權。④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
(2)個人維護公平。①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
個人守護正義。①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
2．(1)個別同學遭遇到校園霸凌；極個別班級出現亂收費現象；在菜市場賣菜時缺斤少兩；某公司經常拖欠工人工資。
(2)我會采取公平正義方面的主題班會、公平正義方面的演講活動、公平正義相關的紀錄片集體觀看活動、公平正義方面的社會調研活動及公開報告會等方式進行宣傳。
(3)a個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡。另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。b司法維護正義。司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。國家積極推進司法改革，要求司法機關獨立行使司法權。
3．(1)①正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。②正義是法治追求的基本價值目標之一。③正義是社會制度的重要價值。④正義是社會和諧的基本條件。
(2)一方面，要敢于斗爭，相信正義必將戰勝邪惡；另一方面，要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
4．(1)①憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程；②憲法是黨的主張和人民意志的統一；③憲法是國家的根本法，具有高無上的權威；④憲法是一切組織和個人的根本活動準則；⑤憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力；⑥憲法是國家法制統一的基礎等等。
(2)①我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。②學習憲法，了解憲法產生和發展的歷程，理解憲法主要內容，領會憲法原則和精神；③認同憲法，理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求；④踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實到實際行動中。嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
5．(1)1949年10月1日。
(2)中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
(3)社會主義制度。
6．(1)正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求；正義是法治追求的基本價值目標之一；正義是社會制度的重要價值；正義是社會和諧的基本條件。
(2)守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
7．(1)①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展；
②按勞分配為主體、多種分配方式并存；
③社會主義市場經濟體制。
(2)毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
8．(1)①我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法，是治國安邦的總章程。②憲法具有至高無上的權威。③堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。④憲法是根本的活動準則。任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。⑤憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
(2)①有利于強化國家工作人員的憲法意識，依法規范自己的行為，堅持依法行政。②有利于堅持依法治國基本方略，營造憲法至上、人人信仰的社會氛圍。③有利于捍衛憲法的地位，維護憲法權威，保證憲法實施。④有利于樹立公民憲法意識，促進公民自覺遵守憲法，以憲法為最高行為準則。
9．(1)集思廣益共建和諧校園；為構建和諧社會我們共同努力。
(2)①主持人發言，宣布會議開始，宣告會議議程；②大會代表發言，各抒己見，談自己的議案；③代表討論，找出議案解決的方案；④代表發言；⑤老師代表發言，簡評會議議程；⑥主持人宣布會議結束。
(3)如：學校的環保工作不到位。解決方案如：①學校方面：加強管理，制定切實可行的獎懲辦法；搞好綠化工作，設置合適的垃圾點。②老師：以身作則，給學生做好榜樣。③學生：愛護身邊的一草一木，注意個人衛生，不破壞身邊的環境；對破壞環境的行為敢于制止和舉報。
10．(1)公有制為主體、多種所有制共同發展；按勞分配為主體、多種分配方式并存；社會主義市場經濟體制
(2)必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟；毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
(3)我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，進行科學宏觀調控，激發各類市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障
11．(1)①中國人民愛國統一戰線。②民主監督。
(2)①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導。
②必須保證和發展人民當家作主。
③必須全面推進依法治國。
④必須堅持民主集中制。
12．(1)①公平正義是一個美好社會應有的價值。建立一個公平正義的社會，是人類的永恒追求和共同理想。
②公平是個人生存和發展的重要保障，是社會穩定和進步的重要基礎。
③正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好生活的期望和追求；正義是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。
(2)守護正義需要智慧和勇氣。面對非正義行為，我們一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋求有效方法，做到見義“智”為。
13．(1)①我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。③監察機關依照法律規定獨立行使監察權，加強對所有行使公權力的公職人員的監督，保護公民的各項合法權益。④審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定分別獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。⑤國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實。
(2)①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。③黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。④中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。黨是最高政治領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。
14．(1)激發市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障。
(2)毫不動搖鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
(3)公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。
15．(1)平等、團結、互助、和諧。
(2)自治州、自治縣。
(3)積極宣傳國家的民族政策；尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字；心系各族伙伴，互相關心，互相幫助，共同進步，以實際行動維護民族團結；及時勸阻、舉報破壞民族團結的行為等。
16．(1)公平是個人生存和發展的重要保障。公平是社會穩定和進步的重要基礎。正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。正義是法治追求的基本價值目標之一。正義是社會制度的重要價值。正義是社會和諧的基本條件。
(2)一方面，要敢于斗爭，相信正義必將戰勝邪惡；另一方面，要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
17．(1)議案：對學生加強急救技能培訓。
理由：為了加強公民的急救方法，守護生命。
(2)人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度；人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
18．(1)現象：就業歧視、性別歧視、城鄉學校學生享受的優質教育資源不均衡、在城市中農民工子女上學難等。
危害：這些現象損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。（言之有理即可,2分）
(2)①踐行平等，就要反對特權；②踐行平等就要平等對待他人的合法權利；③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。
19．(1)①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。②黨的宗旨是全心全意為人民服務。③黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。④中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義制度的最大優勢。⑤黨是最高領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。
(2)權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。
20．(1)①內容：憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
②效力：憲法具有最高法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
③程序：憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
④關系：憲法是國家法制統一的基礎。
(2)學習憲法、認同憲法、踐行憲法。
21．(1)①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。②規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。
(2)①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。②必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。③必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
22．(1)增強憲法觀念，推進依法治國；弘揚憲法精神，構建和諧社會等。
(2)主題班會、手抄報、黑板報、演講比賽等。
(3)①從地位來看，憲法是國家的根本大法，在國家法律體系中，憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②從內容上來看，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。③從法律效力上來看，憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。④從制定和修改的程序上來看，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。⑤憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
23．(1)①自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利，它是有限制的。②必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害，自由都是法律之內的自由。
(2)①法治與自由相互聯系，不可分割。②自由的實現不能觸碰法律的紅線。③法治是自由的保障。④法治既規范自由又保障自由，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
24．(1)①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
(2)①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程，著重領會我國憲法的原則和精神，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。理解并認同憲法的價值，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法精神在心中生根發芽。③踐行憲法，落實在實際行動上。

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