資源簡介 (共34張PPT)斜坡的啟示第4課第四單元 簡單機械(蘇教版)五年級下01學習目標02新知導入03探究新知04課堂練習05板書設計06作業布置學習目標01科學觀念:知道斜面是簡單機械,斜面可以省力。科學思維:借助對比實驗發現斜面的省力程度與斜面坡度大小之間的關系。探究實踐:能夠發現生活中的斜面,能夠借助斜面解決生活中的問題。態度責任:簡單機械可以減輕勞動強度,提高工作效率。新知導入02搬自行車上臺階,把重物搬上卡車,都比較費力。你有好的解決辦法嗎?新知導入02在金字塔的旁邊用泥土堆建了Z形斜坡,可以運送大型石塊到金字塔的任何位置。工程結束,拆掉斜坡即露出金字塔。古代埃及人修建金字塔時是怎樣搬運巨石的?新知導入02借助坡道搬運自行車上臺階借助斜坡踏板搬運重物上卡車你能古埃及人搬運巨石的方法中得到啟示嗎?新知導入02像搭在車廂與地面之間的長硬板這樣,與地面有一定的夾角(坡度)的面,叫作斜面。新知導入02斜面也是一種簡單機械。它能幫助人們抬升重物,減輕勞動強度。斜面的概念包含三個要點:①板材為硬質②板材與地面成一定的夾角③板材一端高,一端低活動1:探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系探究新知03從前山爬山省力,還是從后山爬山省力?前山坡度小,較緩;后山坡度大,較陡。所以從前山爬省力。活動1:探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系探究新知03實驗問題:斜面坡度大小會影響拉小車的力嗎?活動1:探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系探究新知03實驗材料小車彈簧測力計木板書本活動1:探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系探究新知03實驗設計①搭好實驗裝置。②先測出直接提升小車需要的力,再測出沿斜面拉小車的力。③改變斜面坡度,測出沿不同坡度拉小車的力。活動1:探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系探究新知03實驗記錄直接提升小車的力:____牛活動1:探究拉小車的力與斜面坡度大小的關系探究新知03分析實驗數據,我們能得出怎樣的結論?①斜面能省力。②隨著斜面坡度的增大,所需拉力越來越大。活動2:斜面原理的應用探究新知03螺絲上的螺旋是斜面嗎?活動2:斜面原理的應用探究新知03將一張直角三角形的紙沿一條直角邊繞在一支鉛筆上,三角形紙的斜邊在鉛筆上形成了什么?很像螺絲的螺紋活動2:斜面原理的應用探究新知03螺旋其實也是斜面的一種應用。把螺旋展開就是三角形的斜邊,螺旋使得釘釘子更容易。活動2:斜面原理的應用探究新知03擰螺絲時,螺旋密的省力,還是螺旋疏的省力?螺旋密,坡度小,省力;螺旋疏,坡度大,費力。活動2:斜面原理的應用探究新知03如果有這樣兩條上山的路, 你會選哪一條? 用你學到的知識解釋原因。盤山路盤山公路是變形的斜面,省力。活動2:斜面原理的應用探究新知03如果想節省距離,你選擇哪條路?選擇直線型道路,會少走很多距離。活動3:自行車上的簡單機械探究新知03杠桿、輪軸、滑輪、斜面等裝置有什么特點?構造簡單活動3:自行車上的簡單機械探究新知03杠桿、輪軸、滑輪、斜面等裝置在生產生活中有什么作用?既能減輕人們的勞動強度,又能提高工作效率活動3:自行車上的簡單機械探究新知03我們把構造簡單,既能減輕人們的勞動強度,又能提高工作效率的裝置稱為簡單機械。簡單機械包括杠桿、輪軸、滑輪、斜面等。活動3:自行車上的簡單機械探究新知03自行車是一種既輕便又環保的交通工具。找一找:自行車上用到了哪些簡單機械?活動3:自行車上的簡單機械探究新知03自行車上用到了各種簡單機械。下圖中,用“○”標出的這些部位分別屬于哪種簡單機械?把序號填寫在表格里。21、34、65活動3:自行車上的簡單機械探究新知03自行車上的螺絲、螺母屬于哪種簡單機械?斜 面課堂練習041.英德江灣大橋全長約4271米,其中主橋長1505米,東、西引道長2766米,如下圖設計這么長的引道主要是為了( )A.使大橋穩固B.使大橋更壯觀C.車輛上橋更省力C課堂練習042.關于簡單機械,下面的說法正確的是( )A.盤山公路是一個長長的斜面 B.輪子越大越費力C.動力臂比阻力臂短的是省力杠桿3.彈簧測力測同一個方木塊沿著光滑斜面勻速從低處拉向高處時使用的力,和直接勻速提升方木塊到相同高處時使用的力,測得的結果是( )A.直接提升時用的力小 B.沿光滑斜面提升時用的力小C.拉同一木塊用力相同AB課堂練習044.如圖,有三條路CA、BA、DA都可以到達點A,最省力的是( )A.CA B.BA C.DAA課堂練習045.用紙剪出兩個相同的斜面,其中一張纏在鉛筆上(如下圖)。兩只小螞蟻分別以同樣的速度從這兩個斜面的底端往上爬。( )爬到頂端。A.左邊的小螞蟻先B.右邊的小螞蟻先C.兩只小螞蟻同時C斜坡的啟示坡度小,省力斜面:省力坡度大,費力板書設計05作業布置06生活中哪些地方運用簡單機械?是哪一種簡單機械?有什么作用?https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫