資源簡(jiǎn)介

初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治模擬試題（二）
)8.為適應(yīng)國(guó)家安全需求，我國(guó)要全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉的目標(biāo)是
A.基本實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
班
級(jí)
題號(hào)
總分
B.實(shí)現(xiàn)我國(guó)武器裝備的現(xiàn)代化
C.基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化
得分
D.把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)
道德與法治試卷滿分60分，考試時(shí)間為50分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并
)9.民生連著發(fā)展，抓民生也是抓發(fā)展。發(fā)展的根本目的是
姓
名
交回。
A.追求物質(zhì)生活
B.追求精神生活
彌
得
分
評(píng)卷人
C.增進(jìn)民生福祉
D.良好生態(tài)環(huán)境
一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題
封
)10.隨著全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，人工智能技術(shù)正逐步融人教育領(lǐng)域。我國(guó)教
意的。每小題2分，共26分】
育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，明確了中小學(xué)加強(qiáng)A1
線
)1,“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無(wú)堅(jiān)不人，銳兵精甲不
教育的方向和路徑。這啟示中小學(xué)階段的學(xué)生
能御也。”格言啟示做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)
內(nèi)
①需積極擁抱新技術(shù)，豐富科技知識(shí)儲(chǔ)備
A.尋找廣闊舞臺(tái)
B.緊扣時(shí)代脈搏
②培養(yǎng)創(chuàng)新思維，為爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新人才做準(zhǔn)備
不
C.樹(shù)立遠(yuǎn)大志向
D.擁有熱情勇氣
③可放棄基礎(chǔ)教育，全身心投人AI的研究
帝
(
)2.只有擁有強(qiáng)健的體魄和健康的心理，才能看到生命中更多的希望和光彩，這表明
④應(yīng)依賴人工智能教育，拒絕傳統(tǒng)的教育
提高生命質(zhì)量應(yīng)
答
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
A.保持身心健康
B.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
)11.兩會(huì)前夕，新華社記者采訪多位全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員，講認(rèn)識(shí)、談想
題
C,樂(lè)于幫助他人
D.遵守社會(huì)規(guī)則
法，共同展望中國(guó)式現(xiàn)代化的宏闊圖景、實(shí)踐方向。對(duì)兩會(huì)召開(kāi)認(rèn)識(shí)正確的有
(
)3.青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。青少年健康
①有利于人民當(dāng)家作主
彌
成長(zhǎng)的基本要求是
②擴(kuò)大了民主權(quán)利、豐富了民主形式
A.家庭幸福，學(xué)業(yè)有成
B.樹(shù)立法治意識(shí)
封
③是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)
C.社會(huì)認(rèn)可，學(xué)校保護(hù)
D.全面推進(jìn)依法治國(guó)
④有利于發(fā)展協(xié)商民主，匯集民智、民意
線
(
)4.“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。”這說(shuō)明集體力量來(lái)源于
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
外
成員
)12.第二季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)在山
A.數(shù)量的多少
B.知識(shí)水平的高低
西大同市舉辦。經(jīng)過(guò)層層推薦評(píng)議，共有153名助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守
不
C.個(gè)性化的發(fā)展程度
D.共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親身邊好人光榮上榜。這一活動(dòng)的開(kāi)展
(
)5.歌德說(shuō)：“游戲人生，將一事無(wú)成；不能主宰自己，將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”這啟示
①弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀
我們青少年要
②展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德
A.對(duì)自已負(fù)責(zé)
B.對(duì)他人負(fù)責(zé)
C.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)
D.對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)
③有助于民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮
)6.對(duì)于漫畫(huà)中的行為理解正確的是
張奶奶，我領(lǐng)
①孩子的行為是在傳遞情感正能量
著您過(guò)馬路。
④旨在推動(dòng)我國(guó)物質(zhì)文明建設(shè)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
②孩子行為是“止于至善”的表現(xiàn)
()13.谷雨時(shí)節(jié)，聯(lián)合國(guó)迎來(lái)第15個(gè)中文日。著名歌手周深傾情演唱了《和平領(lǐng)》，表
③孩子的行為是“行已有恥”的表現(xiàn)
名
達(dá)對(duì)和平的祈愿。聯(lián)合國(guó)中文日彰顯中國(guó)語(yǔ)言與文化的魅力，涵蓋音樂(lè)、詩(shī)詞、
④司機(jī)禮讓行人，是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)
書(shū)法和中文學(xué)習(xí)等方面。此次活動(dòng)的意義所在有
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①有助于展示中華文化獨(dú)特魅力和影響力
)7.習(xí)近平總書(shū)記指出，要完善憲法宣傳教育工作格局，深化憲法宣誓、憲法紀(jì)念、
②讓全世界都認(rèn)同中華文化使用中國(guó)文字
國(guó)家象征和標(biāo)志等制度的教育功能，推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。這有利于
③利于啟發(fā)國(guó)人學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化
A,提高憲法地位，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)
B.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，擴(kuò)大公民權(quán)利
④利于增添中國(guó)人民和中華民族文化自信
C.完善憲法內(nèi)容，保障憲法實(shí)施
D.增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治模擬試題()
)8.為適應(yīng)國(guó)家安全需求，我國(guó)要全面推進(jìn)國(guó)防和車(chē)隊(duì)現(xiàn)代化，到木世紀(jì)中葉的日標(biāo)
A,基本實(shí)現(xiàn)中華民族偉人復(fù)興
班
級(jí)
題號(hào)
二
總分
乃.實(shí)現(xiàn)我國(guó)武器裝備的現(xiàn)代化
C,基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化
得分
).把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)
道德與法治試卷滿分G0分，考試時(shí)問(wèn)為50分鐘，考試結(jié)束后，海本試卷和答題卡一并
(
)9.比生左著發(fā)展，抓民也是抓發(fā)展。發(fā)茂的根木月的是
名
交回。
A,追求物質(zhì)生灑
B.追求糈神塵活
彌
得分
評(píng)卷人
C.增進(jìn)民生福祁
D,良好生態(tài)環(huán)境
一、選擇題{下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題
)10.隨著全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，人T智能技術(shù)正逐步融入教行領(lǐng)域。我國(guó)教
封
意的。每小題2分，共25分]
育部小公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，明確了屮小學(xué)加強(qiáng)A虹
線
)1.“志之所趨，無(wú)誕勿屑，窮山距海不能限也；志之所問(wèn)，無(wú)堅(jiān)不人，銳兵精甲不
教育的方向利路徑。這啟示中小學(xué)階段的學(xué)生
內(nèi)
能御世，”格言啟小做有夢(mèng)想的少仟，應(yīng)當(dāng)
①需積做抑抱新技術(shù)，半言科技知識(shí)儲(chǔ)備
A.尋戟廣闊臺(tái)
B.緊扣時(shí)代脈博
②培養(yǎng)創(chuàng)新思維，為爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新人才做淮備
不
C,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向
D.擁有熱情勇氣
③可放蘇基礎(chǔ)教育，全身心投人A!的研究
要
）2,只有抑有強(qiáng)健的體魄和健康的心理，小能看到生命中更多的希望和光彩，這表明
@應(yīng)依賴人T州能教育，拒絕傳統(tǒng)的教育
提高生命質(zhì)量應(yīng)
C.②
D.③
答
A.①②
A保特身心健康
B.學(xué)習(xí)利學(xué)知識(shí)
)11.芮會(huì)前夕，新華社記者采訪多位全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員，講認(rèn)識(shí)、談想
題
C.樂(lè)于幫助他人
D.遵守社會(huì)規(guī)則
法，共同展單中國(guó)式現(xiàn)代化的宏陶?qǐng)D景、實(shí)哦方向。對(duì)兩會(huì)召開(kāi)認(rèn)識(shí)止確的有
)3.青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更成該成為參馬者和推動(dòng)者。青少什健康
①有利于人民當(dāng)家作主
成長(zhǎng)的基本要求是
②擴(kuò)大了民主權(quán)利、豐富了民主形式
A.家庭幸福，學(xué)業(yè)有成
B.樹(shù)立法治意識(shí)
逆
③是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)
C.社會(huì)認(rèn)可，學(xué)校保護(hù)
D.全而推進(jìn)依法治國(guó)
①)有利于發(fā)展協(xié)商民土，集民智、民意
線
)4,“千人問(wèn)心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之州，”這說(shuō)明集體力量米源于
1.③
B.①①
C.②③
D.③④
成員
外
)2.第二度“回國(guó)好人榜”發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范馬身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)在
A.數(shù)量的多少
B.知識(shí)水平的高低
西大同市舉辦。經(jīng)過(guò)層層推薦評(píng)議，共有153名助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守
不
C,個(gè)性化的發(fā)展程度
D.共問(wèn)的日標(biāo)和州結(jié)協(xié)作
信、敬業(yè)奉锨、蘋(píng)老愛(ài)親身邊好人光榮上榜。這一活動(dòng)的開(kāi)展
寫(xiě)
)5.歌德說(shuō)：“游戲人生·將一市無(wú)成；不能主帝白己，將水遠(yuǎn)是·個(gè)奴隸。”這啟示
①法揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)估觀
我創(chuàng)青少年要
考
②展現(xiàn)了華民族的傳統(tǒng)關(guān)德
A.對(duì)月已負(fù)責(zé)
B。對(duì)他人負(fù)責(zé)
C.對(duì)社會(huì)負(fù)貴
D.對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)
③)有助丁民族結(jié)各族共同紫榮
)6.對(duì)丁漫畫(huà)中的行為理解正確的是
張奶奶，我領(lǐng)
您過(guò)馬路
臺(tái)在推動(dòng)我國(guó)物質(zhì)文明建設(shè)
①孩子的為是在傳遞情感正能量
A.①②
B.①④
C.②③
T).③④
性
②孩子行為是“止于至普”的表現(xiàn)
)13.個(gè)雨時(shí)節(jié)，聯(lián)合國(guó)迎來(lái)第15個(gè)巾文H。著名歌手周深傾情演唱了《和平領(lǐng)，表
孩子的行為是“亡有恥”的表現(xiàn)
達(dá)對(duì)和平的祈愿，聯(lián)合閑中文山彰顯巾國(guó)話言與文化的醚力，涵蓋音樂(lè)、訪詞、
⑩司機(jī)禮讓行人，是遵守交通規(guī)則的表規(guī)
書(shū)法和中文學(xué)習(xí)等方面。此次活動(dòng)的意義所在有
A.①②③
B.①②④
①③④
L).②③④
C有助于展示1華文化拋特魅力和影響力
）7.習(xí)近平總記指出，要完善憲法育傳救存作擠局，深化光法宣誓、法紀(jì)念，
②讓全世界都認(rèn)同中華文化使用中文字
國(guó)家象征和標(biāo)志等制度的教合功能，動(dòng)光法岢傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。這有利于
③利于片發(fā)國(guó)人學(xué)習(xí)和背鑒優(yōu)秀外來(lái)文化
A,提高先法地位，枰衛(wèi)憲法尊嚴(yán)
B.規(guī)弛擬力運(yùn)行，擴(kuò)大公心權(quán)利
④利丁增添中風(fēng)人民和屮華民恢文化自信
C.完善憲法內(nèi)容，保障先法實(shí)施
D.增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)究法精神
A.①②
13.①④
C.②①0
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