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從江縣下江中學2024-2025學年度第二學期期中質量監測
七年級道德與法治試卷
一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分）
1.青春期是一場內心風暴的開始，但也是探索自我、發現身體奧
秘的時刻。青春期的生理變化可以
①使我們的身體充滿能量②讓我們對成長充滿強烈渴望
③使我們對成年人的意見產生抵觸④讓我們擁有充沛的精
力和敏捷的思維
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.七年級學生小美每天早晨起床后第一件事就是長時間地梳洗
打扮。她把自己的課余時間幾乎都用在打扮上，很少看書學
習，也不樂意與人交往。對小美過分追求打扮的做法，認識正
確的是
(
)
①愛美之心人皆有之，小美這樣追求美無可非議②僅僅追求
外表美是不夠的，還應追求內在美③小美忽視了文化修養和
品德修養的提升④只要心靈美就足夠了，外表美并不重要
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
3.某校舉行了一場以“中學男生女生交往的利與弊”為主題的辯
論賽，下列觀點能為正方所用的是
(
)
A.男生女生只要正常交往，就能學習到對方的優秀品質
B.發現彼此性別優勢，相互取長補短，讓自己變得更優秀
C.男生女生要學會自立自強，依靠自己，沒有必要與人交往
D.男生女生交往會產生不必要的麻煩，導致同學關系更敏感
4.某校七年級組織了以“解密青春守護成長”為主題的活動，學
校邀請專家分別給男生和女生帶來了精彩的青春期課堂。同學
們在活動后紛紛發表觀點，其中正確的是
(
)
序號
觀點
①
青春期教育有利于我們通過正規途徑獲取青春期生理知識
②
作為未成年人，要樹立法治意識，增強自我保護意識
③
我們應直面心理矛盾，遇到問題完全依靠自己，劍造美好青春
④
面對異性的朦朧情感，要堅定拒絕，專注學習，不再與其交往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.科學研究表明，情緒與工作效率之間存在正向關系。當人們情
緒穩定、積極向上時，更容易集中注意力投入工作，從而提高工
作效率。相反，當人們情緒低落或焦慮時，工作效率往往會降
低。這說明
(
)
A.情緒受多方面因素影響
B.情緒能豐富我們的生活
C.情緒影響著我們的行動
D.情緒決定著工作的成敗
6.下面漫畫《大道理都懂，只是小情緒難控》告訴我們(
大道理都懂
只是小情緒難控
①人的情緒是復雜多樣的②情緒只與個人的人生態度緊密
相連③學會調控情緒，做情緒的主人④要正確對待各種情
緒，保持樂觀的心態
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
7.山東煙臺一名男生用微縮模型還原了爺爺奶奶的家。他說，特
別懷念小時候的時光，也希望給爺爺奶奶一個驚喜。爺爺奶奶
看到模型后很開心。他還說，這樣的小院子承截的不僅是自己
的思念，也是很多游子對家鄉的思念。對此，下列說法正確
的是
)
①情感驅使我們滿足親人的一切愿望②情感反映著我們對
人對事的態度③情感與我們的想象力、創造力相關④情感
都是美好的，能滿足個人的精神需求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.初中生亮亮參加了學校一年一度以“成長”為主題的青春儀式。
在“向青春獻禮”環節，亮亮邀請父母一起分享了他成長中難忘
的故事。說到動情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。對
亮亮的情感體驗認識正確的是
(
)
A.亮亮一時激動，情緒反應強烈、波動較大
B.亮亮情由心生，在活動中體味到美好情感
C.亮亮應學會合理調節情緒，成為情緒的主人
).亮亮善于將消極情感傳變為成長的助力
9.暑假里，我和同學到福利院去幫助孤寡老人，受到老人們的贊
許，我心里美滋滋的；我在學習上有了很大進步，希望老師表揚
我；有人當眾叫我的綽號，我很惱怒；每天早上我會穿得整整齊
齊去上學；在公共場合，我會約束自己的言行…“我”的這些
經歷和感受是
(
①一種良好的心理狀態②有自尊心的表現③希望獲得他
人對自己尊重的表現④有自信心的表現
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④答案：
一、選擇題（每小題3分）
1.B
2.D
3.B
4.A
5.c
6.D
7.c
8.B
9.A
10.C
11.B
12.B
13.A
14.A
15.A
16.(1)(6分)
答：①與異性交往，可以增進對異性的了解，消除神秘感。②可以擴大
交往范圍，提高交往能力。③與異性友好坦然地合作，有助于完善自
身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長。
(2)(6分)
答：①參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調整自己。②求助老師、
家長和心理醫生，化解煩惱，解決問題。③學會自我調節，成為自己的
“心理保健醫生”。
17.(1)(2分)
答：自尊心受到了傷害。
(2)(4分)
答：①尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人。
②接納他人不同的個性和處世風格，尊重他人不同的生活習慣，珍視他
人的勞動和付出。
(3)(3分)
答：學會尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的
尊重。
18.(1)(4分)
答：社會的穩定發展，國家的繁榮富強，中國式現代化建設的偉大成就。
(2)(4分)
答：①屈原被放逐而著《離騷》。②司馬遷忍辱而著《史記》。③祖逖聞
雞起舞等。
(3)(8分)
答：小小紅的說法正確。理由：①自信讓人樂觀堅定。自信讓我們充滿希
望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行。②自
信讓人遠離自負與自卑。自信表現為能夠實事求是地看待自己，坦然
面對真實的自己，從容應對學習和生活中的各種問題。因此，青春的探
索需要自信。小小軍的說法不正確。理由：①做自強不息的人需要我們
樹立遠大理想；需要我們求得真學問，練就真本領；需要我們在苦干實
干中磨礪成長，砥礪前行。②自強，使人自主自立；自強，使人奮發向
上；自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來。因
此，青春的探索要自信，更要自強。
19.(1)(4分)
答：①情緒影響他的觀念和行動。②快樂、自豪、滿足等積極情緒通常
伴隨愉悅的體驗，可以提高他的積極性和活動能力。③焦慮、恐懼等消
極情緒通常帶來不良體驗，會產生負面影響。
(2)(6分)
答：①情感是比情緒更為深刻、穩定的內心體驗，是人基本的精神需求。
②情感反映著我們對人對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促
使我們作出行動。③情感能夠提升我們的想象力、創造力，豐富、深刻
的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。情感的發展體現我
們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。
(3)(8分)
答：①管理好情緒，做自己情緒的主人。②學會認識自己的情緒。③學
會調節情緒。調節情緒需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意轉
移、合理宣泄、認知調節、放松訓練等。④學會合理表達情緒。⑤學會
積極面對消極情緒等。

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