資源簡介

2024~2025學年度下學期
1L.在景區或公共設施上亂刻亂畫是破壞公共秩序的行為。
小學五年級道德與法治核心素養大練習二
12.講究吃穿、互相攀比都屬于優秀家風。
(統筋版)
（時間：60分)
13.主動與父母溝通要講究技巧，注意方式方法。
(
)
14.擁有類好幸福的家庭生活也需要我們小孩子盡責出力。
題號
三
四
五
總分
等級
15.法律規定：成年子女對父母負有贍養、扶助和保護的義務。
(
得分
16.“靜以修身，位以養德”這樣的老話已經過時了，不適用了。（)
三、慎重選，能選對。（單選題，請將答案的序號填在括號里）(24分】
大練習的過程也是學習，相信你會權極認真參與！
T
17.對于家庭事務，當父母意見不一致時，我們應該(）。
一、仔細想，認真填。(20分】
A.只支持一方B.主動溝通C.假裝液聽見
D.發脾氣
1.(
)是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。我們要用心
18.下列四項，()屬于優良家風。
理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和數育中感受他們的
A.浪費推金
B.草老愛幼C.互相攀比
D.推年責任
裝
19.以下四項，（)是有家庭責任的表現。
2.優秀家風中蘊含的(
)、(
)等中華民族
A.吃完飯等媽媽收拾桌子
B.抱怒弟弟弄臟地板
的傳統美德，已成為中華民族生生不息的重要精神力量。
C.逃避家務勞動
D.主動然理血己的書包
3.良好的公共秩序是人們安居樂業的(
）,是社會穩定和進步
20.公共生活需要大家共同維護，下列做法中，（)是錯誤的。
的基礎。維護公共秩序孺要大家共同參與，比如排隊時不能
A,主動檢起救室地上的垃極
B。幫助迷路的小朋友
訂
)。
C在公圖的墻壁上亂涂亂畫，
D.排隊上公交豐
景
4.公共設施是供大家使用的，例如道路、橋梁、（
)(
21.小玲班準備開展“我是小小志愿者”實踐活動，為了調動同學們參加
等都是公共設施。
活動的積極性，要從以下四條宜傳標語中選一條，應該選()。
5.每個人微小的公益力量匯聚起來，就能有效幫助需要救助的個人和群
A.奉獻你我他，服務千萬家
B.品味書香，汲取智慧
體。讓我們堅持“日行一善”，從()做起，發揮公益的力量。
C。社區是我家，建設靠大家
D.少壯不努力，老大徒傷悲
6.我們要(
)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到
22.光明小區的居民們制訂了一個《鄰里公約》，用來約束社區居民的行
他們的理解。
為。你認為這種做法()。
1
二、細心辨，公正判。（正確的打“√”，錯的打“×”）(20分)
A.沒什么作用
B.多管閑事
7.父母批評時，我們不孺要認真聽，因為他們總是不理解我們。（)
C.太麻煩了
D.有利于雄護社區秩序
8.公共設施是大家的，可以隨意使用，沒必要愛護。
()
23.作為志愿者參與公益活動，不可以（)。
9.優秀家風只體現在大事上，小事無關緊要。
()
A,獲取物質報到
B.幫助殘我人
10.家庭矛盾只能靠父母解決，我們小孩子是無能為力的。
()
C.服顧弧寒老人
D.保護生態環境
[2025年春小學五年級道瓏與法治植心素養大妹習二（統)第1頁共4頁]
[2025年春小學五年復道德與法治枝心素養大妹習二（洗）第2頁共4頁]
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