資源簡介

粵教粵科版三年級(jí)下冊科學(xué)期中考試卷（一）
姓名：__________________ 班級(jí)：__________________
判斷題（每題 2 分，共 20 分）
我們周圍的土壤都是一模一樣的。（ ）
土壤中沒有空氣。（ ）
植物離開土壤就一定不能生長。（ ）
沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的滲水性是一樣的。（ ）
土壤的顏色只有黑色和棕色。（ ）
食物在口腔里就開始消化了。（ ）
我們呼吸的氣體只有氧氣。（ ）
肺活量越大，說明我們的肺功能越好。（ ）
不吃早餐對(duì)身體健康沒有影響。（ ）
多運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體更健康。（ ）
選擇題（每題 3 分，共 30 分）
以下哪種環(huán)境中最容易找到土壤？（ ）
A. 沙漠中 B. 大海里 C. 森林里
把土壤放入水中，攪拌后靜置一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)分層現(xiàn)象，最底層的是（ ）
A. 沙粒 B. 黏粒 C. 腐殖質(zhì)
適合種植花生的土壤是（ ）
A. 沙質(zhì)土 B. 黏質(zhì)土 C. 壤土
下列不屬于土壤對(duì)植物作用的是（ ）
A. 提供水分 B. 提供陽光 C. 提供養(yǎng)分
關(guān)于土壤的顏色，說法正確的是（ ）
土壤顏色不同，可能含有的成分也不同
所有土壤顏色都一樣
土壤顏色和植物生長沒有關(guān)系
人體消化食物的主要場所是（ ）
A. 口腔 B. 小腸 C. 胃
我們吸入的氣體和呼出的氣體相比，呼出的氣體中（ ）含量增加了。
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?br/>制作簡易肺活量計(jì)時(shí)，不需要用到的材料是（ ）
A. 塑料袋 B. 吸管 C. 彈簧測力計(jì)
下列屬于健康生活方式的是（ ）
A. 經(jīng)常熬夜 B. 挑食偏食 C. 堅(jiān)持鍛煉
小明想知道自己的肺活量，他應(yīng)該（ ）
A. 用眼睛看 B. 用手摸 C. 用簡易肺活量計(jì)測量
填空題（每題 2 分，共 20 分）
土壤是由______、、、______和______等物質(zhì)組成的。
土壤按質(zhì)地可以分為______、和。
植物的生長需要土壤提供______、______和______等條件。
食物在人體中經(jīng)過的消化器官有______、、、______和______等。
呼吸時(shí)，我們吸進(jìn)的是______，呼出的是______。
測量肺活量時(shí)，我們應(yīng)該______一口氣，然后將氣體______地呼入肺活量計(jì)中。
為了保護(hù)呼吸器官，我們應(yīng)該做到______、______等。
健康生活包括______、______、______等方面。
土壤中含有一些可以燃燒的物質(zhì)，我們把它們叫做______。
不同的土壤對(duì)植物的生長有______，不同的植物適合生長在______的土壤中。
簡答題（每題 5 分，共 15 分）
請(qǐng)簡要描述一下土壤的組成。
說一說食物在人體中的消化過程。
怎樣保護(hù)我們的呼吸器官？請(qǐng)列舉至少 3 點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)題（15 分）
實(shí)驗(yàn)名稱：比較不同土壤的滲水性
實(shí)驗(yàn)材料：三個(gè)同樣大小的透明塑料瓶、剪刀、紗布、橡皮筋、三種不同類型的土壤（沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土）、水、量杯。
實(shí)驗(yàn)步驟：
將三個(gè)塑料瓶從中間剪開，取上半部分。
用紗布蒙住瓶口，并用橡皮筋扎緊。
在三個(gè)剪開的塑料瓶中分別裝入相同高度的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。
將三個(gè)裝有土壤的塑料瓶分別放在三個(gè)相同的容器上。
用量杯量取相同體積的水，分別緩慢倒入三個(gè)塑料瓶中，觀察水透過土壤滲出的情況，并記錄滲出的水量。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
觀察到裝______土的塑料瓶中水滲出得最快，滲出的水量最______。
裝______土的塑料瓶中水滲出得最慢，滲出的水量最______。
裝______土的塑料瓶中水滲出的速度和水量介于兩者之間。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
不同土壤的滲水性______，其中______土的滲水性最強(qiáng)，土的滲水性最弱，土的滲水性適中。這說明不同土壤的保水能力也不同，滲水性強(qiáng)的土壤保水能力，滲水性弱的土壤保水能力。
參考答案
判斷題
× 解析：不同地方的土壤在質(zhì)地、顏色、成分等方面都存在差異，不是一模一樣的。
× 解析：土壤中存在空氣，土壤孔隙能儲(chǔ)存空氣，為土壤生物和植物根系呼吸提供條件 。
× 解析：現(xiàn)在可以通過水培等無土栽培方式讓植物生長，植物離開土壤不一定不能生長。
× 解析：沙質(zhì)土顆粒大，滲水性強(qiáng)；黏質(zhì)土顆粒小，滲水性弱；壤土滲水性適中，三者滲水性不同。
× 解析：土壤的顏色有很多種，除了黑色、棕色，還有紅色、黃色、白色等。
√ 解析：口腔中的牙齒咀嚼食物，唾液淀粉酶能初步分解淀粉，食物在口腔里就開始消化了。
× 解析：我們呼吸的氣體是混合物，除了氧氣，還有氮?dú)狻⒍趸嫉取?br/>√ 解析：肺活量越大，說明一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體量越多，肺功能越好。
× 解析：不吃早餐會(huì)影響身體健康，容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良、低血糖等問題。
√ 解析：多運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，讓身體更健康。
選擇題
C 解析：森林里植被豐富，落葉等經(jīng)過分解形成腐殖質(zhì)，與礦物質(zhì)等共同形成土壤，沙漠土壤貧瘠，大海里主要是水和海底沉積物，森林更容易找到土壤。
A 解析：把土壤放入水中攪拌靜置后，沙粒顆粒大、比重大，會(huì)沉積在最底層；黏粒顆粒小，會(huì)懸浮在水中較晚沉淀；腐殖質(zhì)較輕，多漂浮在水面。
A 解析：沙質(zhì)土透氣性好、滲水性強(qiáng)，適合花生根系生長和果實(shí)發(fā)育。
B 解析：土壤為植物提供水分、養(yǎng)分、固定植株等，陽光是由太陽提供，不是土壤的作用。
A 解析：土壤顏色不同，其含有的礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)等成分可能不同，也會(huì)對(duì)植物生長產(chǎn)生一定影響。
B 解析：小腸是人體消化食物的主要場所，在這里食物被進(jìn)一步消化和吸收。
B 解析：人體呼吸過程中，吸入氧氣，經(jīng)過身體的氣體交換，呼出的氣體中二氧化碳含量增加。
C 解析：制作簡易肺活量計(jì)主要用到塑料袋、吸管等，用于收集呼出氣體并測量體積，不需要彈簧測力計(jì)。
C 解析：經(jīng)常熬夜、挑食偏食都不利于身體健康，堅(jiān)持鍛煉是健康生活方式。
C 解析：測量肺活量需要使用專門的工具，簡易肺活量計(jì)可以測量肺活量大小，用眼睛看和用手摸無法得知肺活量。
填空題
沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣
沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土
水分、養(yǎng)分、空氣
口腔、食道、胃、小腸、大腸
氧氣、二氧化碳
深吸、勻速連續(xù)
保持空氣清潔、不隨地吐痰（答案不唯一，合理即可，如加強(qiáng)鍛煉、注意保暖等）
合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠（答案不唯一，合理即可）
腐殖質(zhì)
影響、不同
簡答題
土壤主要由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成。沙和小石子是較大的顆粒，黏土顆粒較小，腐殖質(zhì)是動(dòng)植物殘?bào)w分解后形成的，水和空氣存在于土壤的孔隙中，它們共同構(gòu)成了土壤。
食物首先在口腔中經(jīng)過牙齒咀嚼和唾液的初步消化，然后通過食道進(jìn)入胃，在胃里經(jīng)過胃液的攪拌和消化，變成食糜。接著食糜進(jìn)入小腸，小腸內(nèi)有多種消化液，食物在這里被進(jìn)一步消化成可以被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，并被吸收進(jìn)入血液。最后，不能被消化和吸收的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸，形成糞便排出體外。
①保持生活環(huán)境空氣清潔，經(jīng)常開窗通風(fēng)；②不隨地吐痰，避免呼吸道傳染病傳播；③加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)呼吸器官功能；④在霧霾等惡劣天氣時(shí)，佩戴口罩保護(hù)呼吸道。（答出 3 點(diǎn)即可）
實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
沙質(zhì)、多
黏質(zhì)、少
壤
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同、沙質(zhì)、黏質(zhì)、壤、弱、強(qiáng)
粵教粵科版三年級(jí)下冊科學(xué)期中考試卷（二）
姓名：__________________ 班級(jí)：__________________
填空題（每空 1 分，共 20 分）
土壤是由沙粒、黏粒、______、空氣和水等物質(zhì)組成的混合物。
把土壤放入水中，攪拌后靜置一段時(shí)間，會(huì)看到有分層現(xiàn)象，最下層的是顆粒較大的______，中間是顆粒較小的______，最上層是一些植物殘?bào)w等物質(zhì)。
土壤中含有腐殖質(zhì)，它是由土壤中的______和______殘?bào)w，在土壤中的微生物作用下分解形成的。
土壤按質(zhì)地分類，可分為______、和______三種類型。其中，滲水性最強(qiáng)的是，保水性最強(qiáng)的是______。
植物生長需要從土壤中吸收______和______，同時(shí)土壤還為植物提供______。
人體的消化器官包括口腔、、、小腸和大腸等。
食物在口腔中，通過牙齒的______和舌頭的______，被初步嚼碎和攪拌。
淀粉遇到碘酒會(huì)變成______色，我們可以用這個(gè)方法來檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。
人體通過呼吸，吸入空氣中的______，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的______。
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成，呼吸道包括鼻、______、喉、氣管和支氣管。
判斷題（每題 2 分，共 20 分）
所有的土壤都適合植物生長。（ ）
土壤中的小動(dòng)物對(duì)土壤沒有任何作用。（ ）
把土壤加熱后，會(huì)聞到一股糊臭味，是因?yàn)橥寥乐杏兴帧＃? ）
壤土的滲水性和保水性都適中，適合大多數(shù)植物生長。（ ）
植物的根可以固定植物，還能吸收土壤中的水分和養(yǎng)分。（ ）
口腔只負(fù)責(zé)咀嚼食物，不參與消化過程。（ ）
食物在胃里被徹底消化成營養(yǎng)物質(zhì)，然后被吸收。（ ）
我們呼出的氣體中只含有二氧化碳。（ ）
經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的呼吸功能，增大肺活量。（ ）
呼吸道能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的空氣溫暖、濕潤、清潔。（ ）
選擇題（每題 3 分，共 30 分）
下列物品中，是用土壤中的黏土燒制而成的是（ ）。
A. 玻璃 B. 塑料 C. 陶瓷
土壤中最肥沃的部分是（ ）。
A. 表層土 B. 下層土 C. 巖石層
下列植物中，適合生長在沙質(zhì)土中的是（ ）。
A. 水稻 B. 花生 C. 荷花
為了保護(hù)土壤，我們應(yīng)該（ ）。
A. 大量使用化肥 B. 亂扔垃圾 C. 植樹造林
下列食物中，含有淀粉最多的是（ ）。
A. 蘋果 B. 米飯 C. 魚肉
食物在人體中最先開始消化的部位是（ ）。
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸
下列器官中，不屬于消化器官的是（ ）。
A. 肝臟 B. 肺 C. 小腸
我們在呼吸時(shí)，呼出的氣體和吸入的氣體相比，（ ）。
氧氣增多，二氧化碳減少
氧氣減少，二氧化碳增多
氧氣和二氧化碳都增多
測量肺活量時(shí)，我們應(yīng)該（ ）。
快速地吸氣和呼氣
慢慢地吸氣，然后快速地呼氣
深深地吸氣，然后緩緩地呼氣
下列做法中，不利于保護(hù)呼吸器官的是（ ）。
霧霾天出門戴口罩
經(jīng)常開窗通風(fēng)
吸煙
簡答題（每題 5 分，共 15 分）
請(qǐng)簡要描述土壤與植物的關(guān)系。
說一說食物在人體消化系統(tǒng)中的旅行過程。
為什么說肺是人體進(jìn)行呼吸的主要器官？
實(shí)驗(yàn)探究題（共 15 分）
探究不同土壤的滲水性實(shí)驗(yàn)（9 分）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馍迟|(zhì)土、壤土和黏質(zhì)土的滲水性。
實(shí)驗(yàn)材料：三個(gè)同樣大小的漏斗、三個(gè)同樣大小的量筒、足量的水、沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土、紗布。
實(shí)驗(yàn)步驟：
將三塊紗布分別蒙在三個(gè)漏斗口，并用橡皮筋扎緊。
將沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土分別倒入三個(gè)漏斗中，使土壤厚度相同。
將三個(gè)漏斗分別放在三個(gè)量筒上。
同時(shí)向三個(gè)漏斗中緩慢倒入相同量的水，觀察并記錄每個(gè)量筒中收集到的水的量。
1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
收集到水最多的是裝有______的量筒，其次是裝有______的量筒，收集到水最少的是裝有______的量筒。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
三種土壤中，滲水性最好的是______，滲水性最差的是______。
滲水性好的土壤，保水性______；滲水性差的土壤，保水性______。
探究食物中是否含有淀粉實(shí)驗(yàn)（6 分）
實(shí)驗(yàn)材料：碘酒、滴管、米飯、饅頭、土豆、蘋果等食物。
實(shí)驗(yàn)步驟：
用滴管吸取碘酒，分別滴在米飯、饅頭、土豆、蘋果等食物上。
觀察食物的變化。
1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
滴有碘酒的米飯、饅頭、土豆變成了______色，而滴有碘酒的蘋果沒有變色。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
米飯、饅頭、土豆中含有______，蘋果中______（填 “含有” 或 “不含有”）淀粉。
參考答案：
填空題
腐殖質(zhì)
沙粒；黏粒
動(dòng)物；植物
沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土；沙質(zhì)土；黏質(zhì)土
水分；養(yǎng)分；支撐
食道；胃
咀嚼；攪拌
藍(lán)
氧氣；二氧化碳
肺；咽
判斷題
×
×
×
√
√
×
×
×
√
√
選擇題
C
A
B
C
B
A
B
B
C
C
簡答題
土壤為植物提供了生長的場所、水分和養(yǎng)分，是植物生長的基礎(chǔ)。植物的根系可以固定在土壤中，從土壤中吸收水分和各種礦物質(zhì)營養(yǎng)，同時(shí)土壤中的空氣也為植物根系呼吸提供了條件。植物通過光合作用制造有機(jī)物質(zhì)，其落葉和殘?bào)w又會(huì)回到土壤中，經(jīng)過微生物分解形成腐殖質(zhì)，增加土壤的肥力，促進(jìn)土壤的形成和發(fā)育，兩者相互依存、相互影響。
食物首先進(jìn)入口腔，在口腔中通過牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌，被初步嚼碎和混合，同時(shí)唾液中的淀粉酶會(huì)對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化。然后食物通過食道進(jìn)入胃，胃通過蠕動(dòng)和胃液的作用，將食物進(jìn)一步磨碎和消化，使食物變成半流質(zhì)狀態(tài)。接著，食物進(jìn)入小腸，小腸是消化和吸收的主要場所，在小腸中，胰液、膽汁和小腸液等多種消化液會(huì)對(duì)食物進(jìn)行徹底消化，將食物分解成可吸收的小分子物質(zhì)，如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等，這些營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液。最后，未被消化和吸收的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸，大腸主要吸收剩余的水分和無機(jī)鹽，形成糞便，通過肛門排出體外。
肺是人體進(jìn)行呼吸的主要器官，是因?yàn)樗哂幸韵轮匾δ芎徒Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)。從功能上看，肺是氣體交換的場所，人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)，使外界空氣進(jìn)入肺內(nèi)，肺中的氧氣能夠透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳也能透過這些管壁進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣排出體外，從而實(shí)現(xiàn)了氧氣和二氧化碳的交換，為人體細(xì)胞提供氧氣，排出二氧化碳。從結(jié)構(gòu)上看，肺由大量的肺泡組成，肺泡數(shù)量眾多，表面積很大，而且肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，周圍纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于氣體交換的高效進(jìn)行，因此肺是人體進(jìn)行呼吸的關(guān)鍵器官。
實(shí)驗(yàn)探究題
探究不同土壤的滲水性實(shí)驗(yàn)
1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
收集到水最多的是裝有沙質(zhì)土的量筒，其次是裝有壤土的量筒，收集到水最少的是裝有黏質(zhì)土的量筒。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
三種土壤中，滲水性最好的是沙質(zhì)土，滲水性最差的是黏質(zhì)土。
滲水性好的土壤，保水性差；滲水性差的土壤，保水性好。
探究食物中是否含有淀粉實(shí)驗(yàn)
1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
滴有碘酒的米飯、饅頭、土豆變成了藍(lán)色，而滴有碘酒的蘋果沒有變色。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
米飯、饅頭、土豆中含有淀粉，蘋果中不含有淀粉。
粵教粵科版三年級(jí)下冊科學(xué)期中考試卷（三）
學(xué)校：__________________ 姓名：_________________ 成績：_________________
選擇題（每題 2 分，共 30 分）
下列地方不容易找到土壤的是（ ）。
A. 田野里 B. 小河邊 C. 水泥馬路上
把小土塊放入水中，會(huì)看到有氣泡冒出，這說明土壤中含有（ ）。
A. 空氣 B. 水 C. 腐殖質(zhì)
土壤中顆粒最大的是（ ）。
A. 沙礫 B. 沙 C. 黏土
最適合種植花生的土壤是（ ）。
A. 沙質(zhì)土 B. 壤土 C. 黏質(zhì)土
下列屬于土壤用途的是（ ）。
A. 制作陶器 B. 建造房屋 C. 以上都是
下列食物中，含有豐富淀粉的是（ ）。
A. 雞蛋 B. 米飯 C. 青菜
用碘酒可以檢驗(yàn)食物中是否含有（ ）。
A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 脂肪
食物在人體中最先經(jīng)過的消化器官是（ ）。
A. 口腔 B. 食道 C. 胃
人體進(jìn)行呼吸的主要器官是（ ）。
A. 氣管 B. 肺 C. 鼻腔
呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有較多的（ ）。
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?br/>下列做法中，有利于保護(hù)呼吸器官的是（ ）。
A. 經(jīng)常開窗通風(fēng) B. 霧霾天外出不戴口罩 C. 吸煙
肺活量是指（ ）。
人一次能吸入的最大氣體量
人一次能呼出的最大氣體量
人一分鐘內(nèi)呼出的氣體量
下列屬于健康生活方式的是（ ）。
A. 早睡早起 B. 挑食偏食 C. 長時(shí)間看電視
下列說法正確的是（ ）。
土壤對(duì)植物的生長沒有影響
不同的土壤適合種植不同的植物
所有的植物都適合生長在沙質(zhì)土中
制作簡易肺活量計(jì)時(shí)，不需要用到的材料是（ ）。
A. 塑料袋 B. 水槽 C. 彈簧測力計(jì)
填空題（每題 2 分，共 20 分）
土壤是由________、、、________、________等物質(zhì)組成的。
根據(jù)土壤中大小顆粒含量的不同，可以把土壤分成________、________和________三類。
植物的生長一般都離不開土壤，不同的土壤適宜生長不同的植物，比如水稻適合種植在________，花生適合種植在________。
食物為人的身體生長和發(fā)育提供________，為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供________。
食物中的營養(yǎng)成分主要有________、、、________、________等。
用碘酒檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉時(shí)，碘酒遇到淀粉會(huì)變成________色。
食物在口腔中初步消化后，會(huì)經(jīng)過________、、、________等一系列消化器官。
人體通過呼吸過程來獲取生命活動(dòng)所需的________，呼出________。
呼吸時(shí)，外界空氣進(jìn)入肺的正確途徑是：→________→________→________→________→。
健康生活是指有益于健康的習(xí)慣化的行為方式，比如________、________、________等。
判斷題（每題 2 分，共 20 分）
土壤是地球上一種重要的資源，我們要保護(hù)土壤。（ ）
土壤中只有植物生長，沒有其他生物。（ ）
沙質(zhì)土的保水性比黏質(zhì)土好。（ ）
所有的食物都含有豐富的營養(yǎng)成分。（ ）
食物在口腔中只發(fā)生了物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)變化。（ ）
胃是人體消化食物的主要器官。（ ）
我們呼出的氣體中只含有二氧化碳。（ ）
經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)肺活量。（ ）
挑食、偏食對(duì)身體健康沒有影響。（ ）
用黏土燒制紅磚會(huì)破壞耕地、浪費(fèi)資源、污染環(huán)境。（ ）
簡答題（每題 5 分，共 15 分）
請(qǐng)簡要描述土壤與植物的關(guān)系。
請(qǐng)列舉三種含有豐富蛋白質(zhì)的食物。
請(qǐng)簡述人體呼吸的過程。
實(shí)驗(yàn)題（共 15 分）
（5 分）小明想探究不同土壤的滲水性，他準(zhǔn)備了三個(gè)相同的塑料瓶，在瓶底扎了同樣大小的孔，分別裝入同樣多的沙質(zhì)土、壤土和黏質(zhì)土，然后將瓶子放在支架上，下面各放一個(gè)空杯子，向三個(gè)瓶子中同時(shí)倒入同樣多的水。請(qǐng)你預(yù)測一下，哪個(gè)杯子中的水最多？哪個(gè)杯子中的水最少？并說明理由。
（10 分）小紅想探究食物在口腔中的消化情況，她準(zhǔn)備了饅頭、唾液、清水、碘酒等材料。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究唾液對(duì)饅頭消化的作用。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客僖簩?duì)饅頭消化的作用。
實(shí)驗(yàn)材料：饅頭、唾液、清水、碘酒、滴管、小碗等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
將饅頭切成大小相同的小塊，分別放入兩個(gè)小碗中。
向其中一個(gè)小碗中加入適量的唾液，攪拌均勻；向另一個(gè)小碗中加入等量的清水，攪拌均勻。
將兩個(gè)小碗放在溫暖的地方，靜置一段時(shí)間。
一段時(shí)間后，分別向兩個(gè)小碗中滴加幾滴碘酒，觀察現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入唾液的小碗中，饅頭小塊（ ）；加入清水的小碗中，饅頭小塊（ ）。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________。
參考答案
選擇題（每題 2 分，共 30 分）
C。水泥馬路上覆蓋了水泥等硬化材料，土壤被隔絕在下方，不容易找到土壤；田野里和小河邊通常都有自然的土壤存在。
A。把小土塊放入水中有氣泡冒出，是因?yàn)橥寥李w粒之間存在空氣，空氣被水?dāng)D出形成氣泡；水和腐殖質(zhì)不會(huì)以氣泡形式出現(xiàn)。
A。土壤顆粒從大到小依次為沙礫、沙、黏土，所以沙礫顆粒最大。
A。沙質(zhì)土透氣性好、排水性強(qiáng)，適合花生根系生長；壤土保水保肥能力適中，黏質(zhì)土透氣性和排水性差，都不太適合花生生長。
C。土壤可以用于制作陶器，也是建造房屋時(shí)制作磚瓦等材料的來源，所以選 C。
B。米飯中富含淀粉；雞蛋富含蛋白質(zhì)，青菜富含維生素等營養(yǎng)成分。
B。碘酒遇到淀粉會(huì)變成藍(lán)色，可用于檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉；碘酒不能檢驗(yàn)蛋白質(zhì)和脂肪。
A。食物進(jìn)入人體首先經(jīng)過口腔，在口腔中進(jìn)行初步咀嚼和消化；然后經(jīng)過食道進(jìn)入胃。
B。肺是人體進(jìn)行氣體交換的主要場所，是呼吸的主要器官；氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，鼻腔對(duì)空氣有過濾、溫暖和濕潤的作用。
B。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明呼出氣體中含有較多二氧化碳；氧氣和氮?dú)獠荒苁钩吻迨宜儨啙帷?br/>A。經(jīng)常開窗通風(fēng)能保持室內(nèi)空氣新鮮，有利于保護(hù)呼吸器官；霧霾天外出不戴口罩會(huì)使有害顆粒進(jìn)入呼吸道，吸煙會(huì)損害呼吸器官。
B。肺活量是指人一次盡力吸氣后，再盡力呼出的最大氣體量；不是一次能吸入的最大氣體量，也不是一分鐘內(nèi)呼出的氣體量。
A。早睡早起是健康的生活方式；挑食偏食會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡，長時(shí)間看電視會(huì)影響視力和身體健康。
B。不同的土壤質(zhì)地、肥力等不同，適合種植不同的植物；土壤對(duì)植物生長影響很大，并非所有植物都適合生長在沙質(zhì)土中。
C。制作簡易肺活量計(jì)主要利用排水法測量氣體體積，需要用到塑料袋、水槽等，不需要彈簧測力計(jì)。
填空題（每題 2 分，共 20 分）
沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣
沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土
黏質(zhì)土、沙質(zhì)土
營養(yǎng)物質(zhì)、能量
蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)
藍(lán)
食道、胃、小腸、大腸
氧氣、二氧化碳
鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺
合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠
判斷題（每題 2 分，共 20 分）
√。土壤是重要的自然資源，對(duì)于植物生長、生物生存等都至關(guān)重要，需要保護(hù)。
×。土壤中不僅有植物，還有蚯蚓、螞蟻等小動(dòng)物以及微生物等。
×。黏質(zhì)土的保水性比沙質(zhì)土好，沙質(zhì)土透氣性好但保水性差。
×。不同食物含有的營養(yǎng)成分和含量不同，并非所有食物都含有豐富的營養(yǎng)成分。
×。食物在口腔中咀嚼是物理變化，同時(shí)唾液淀粉酶會(huì)分解部分淀粉，發(fā)生了化學(xué)變化。
×。小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官，胃主要是對(duì)食物進(jìn)行初步消化。
×。呼出的氣體中含有氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸嫉榷喾N氣體，只是二氧化碳含量比吸入時(shí)增多。
√。經(jīng)常參加體育鍛煉，呼吸肌得到鍛煉，能增強(qiáng)肺活量。
×。挑食、偏食會(huì)造成營養(yǎng)不均衡，影響身體健康。
√。用黏土燒制紅磚需要大量黏土，會(huì)破壞耕地，燒制過程還會(huì)浪費(fèi)資源、污染環(huán)境。
簡答題（每題 5 分，共 15 分）
土壤與植物的關(guān)系：土壤為植物提供生長的場所，植物的根系扎根于土壤中，從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，以維持自身的生長和發(fā)育。同時(shí)，植物通過光合作用制造的有機(jī)物，部分會(huì)通過根系和枯枝落葉等形式歸還到土壤中，增加土壤的肥力；植物的生長還能防止土壤被侵蝕，保持土壤結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。所以土壤和植物相互依存，土壤是植物生長的基礎(chǔ)，植物也對(duì)土壤有改良和保護(hù)的作用。
含有豐富蛋白質(zhì)的食物：雞蛋、牛奶、魚肉。雞蛋富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，易被人體吸收；牛奶含有多種營養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)含量也較為豐富；魚肉富含蛋白質(zhì)，且脂肪含量低，易于消化。
人體呼吸的過程：呼吸時(shí)，外界空氣首先通過鼻腔，鼻腔對(duì)空氣進(jìn)行過濾、溫暖和濕潤；然后空氣經(jīng)過咽、喉、氣管和支氣管進(jìn)入肺。在肺里，氧氣通過肺泡壁進(jìn)入血液，與血液中的血紅蛋白結(jié)合，被運(yùn)輸?shù)饺砀鱾€(gè)組織細(xì)胞，供細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用；同時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，隨血液被運(yùn)輸?shù)椒危ㄟ^呼氣排出體外。這個(gè)過程不斷循環(huán)，維持人體的生命活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)題（共 15 分）
（5 分）裝有沙質(zhì)土的杯子中的水最多，裝有黏質(zhì)土的杯子中的水最少。理由：沙質(zhì)土顆粒大，顆粒之間的空隙大，滲水性好，水能夠快速通過土壤流到杯子中；黏質(zhì)土顆粒小，顆粒之間的空隙小，滲水性差，水不容易通過土壤流到杯子中；壤土的滲水性介于沙質(zhì)土和黏質(zhì)土之間。
（10 分）（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入唾液的小碗中，饅頭小塊不變藍(lán)；加入清水的小碗中，饅頭小塊變藍(lán)。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：唾液能消化饅頭中的淀粉，使淀粉分解，所以加入唾液的饅頭小塊遇碘酒不變藍(lán)；而清水中沒有能分解淀粉的物質(zhì)，饅頭小塊中的淀粉遇碘酒變藍(lán)。

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